【精華】小學(xué)生的作文600字匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文600字 篇1
和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)，把我?guī)Щ亓擞洃浬钐幍哪且欢毋露臅r(shí)光……
那時(shí)的我們，一臉稚氣�？墒菚r(shí)光沙漏加速了起來(lái)，眼前的臉龐漸漸褪去了稚嫩，變成了現(xiàn)在的模樣。我忽然意識(shí)到，我們與親愛(ài)的同學(xué)們朝夕相處、相濡以沫了六年的光陰，回首再看時(shí)，卻僅僅只剩下兩月不足的時(shí)間了，還有什么理由不去好好地珍惜呢？
時(shí)光的沙漏呀，你為何流逝得這么快？我多么希望你就此停歇，讓我停留在這最美好的年華里，因?yàn)槲沂嵌嗝礋釔?ài)、珍惜在母校這最后的時(shí)光�。�
可愛(ài)的同學(xué)們呀！我見(jiàn)證了你們六年的成長(zhǎng)，你們也見(jiàn)證了我的蛻變。讓那最美好的回憶停留在那狹長(zhǎng)的涼亭里；留在那溫馨的宿舍里；留在那灑了六年汗水的操場(chǎng)里；留在那歡聲笑語(yǔ)中我更是無(wú)法忘記我們?cè)诳鞓?lè)日的笑臉，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的拼搏，在朗誦比賽上的努力
親愛(ài)的老師們，感謝多年的指導(dǎo)與教育。請(qǐng)您原諒我孩時(shí)的魯莽與頂撞。直到離別來(lái)臨，我才恍然領(lǐng)悟，你們的出發(fā)點(diǎn)都是為我好。難忘師恩。老師，待我成器歸來(lái)！
親愛(ài)的校園，感謝六年的呵護(hù)與陪伴。你承載了我們的歡聲笑語(yǔ)。最快樂(lè)，最純潔的美好在這里誕生。璀璨的生活片段在這里留下最美好的印記。校園里的每一片樹(shù)葉都仿佛記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每一個(gè)果實(shí)都寄含著我們對(duì)未來(lái)的期望；每一朵花兒都親眼目睹了我們的青蔥歲月。
教課書(shū)中的人物也讓人充滿無(wú)限感想。豌豆老師，白菜，蘿卜，番茄，他們總是以一語(yǔ)道破知識(shí)點(diǎn)。帶給了我們新的單詞和語(yǔ)法。語(yǔ)文教科書(shū)的秦學(xué)，郝思，于藍(lán)在每單元的互動(dòng)平臺(tái)為我們指點(diǎn)迷津……陪伴了我們整整小學(xué)階段的他們，也要揮手說(shuō)再見(jiàn)了。望君珍重！
再華麗的語(yǔ)言此時(shí)此刻也表達(dá)不了我內(nèi)心的感慨。離別，總是難免的。相遇，就注定離別。
祝，好運(yùn)……
不要，忘了，彼此。
小學(xué)生的作文600字 篇2
最近，老媽總是“哎喲哎喲”地喊肩膀、脖子痛。于是，我這個(gè)老媽的“資深按摩師”當(dāng)然義不容辭地幫她按摩按摩啦。
“資深按摩師”工作開(kāi)始了——
先做“頭部運(yùn)動(dòng)”。我把老媽拉上床，叫她靜坐著不動(dòng)，自己也跳上床。我抱住老媽的頭，上下左右地用力搖晃起來(lái)，并一本正經(jīng)地大聲喊起口號(hào)：“一二三四、五六七八、二二三四、五六七八……”
老媽被我搖得頭昏眼花，無(wú)奈地問(wèn)“你……你當(dāng)我是牽線木偶嗎？你這是干嗎呀？”
我笑嘻嘻地對(duì)老媽說(shuō)：“按摩呀，你不是說(shuō)脖子痛嗎？點(diǎn)頭和搖頭能夠放松脖子肌肉，緩解脖子痛癥狀！”說(shuō)完，我又抱著老媽的頭一陣亂搖……最終，“頭部運(yùn)動(dòng)”以老媽“啪”地一聲“暈”倒在床上結(jié)束。
然后是“擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)”。我把老媽拉起來(lái)坐著，抓住她的手臂，用力不斷往上下左右拉。老媽的身體被我折騰得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她有點(diǎn)口齒不清了：“這……這又是怎么回事？”
我一邊工作一邊對(duì)老媽說(shuō)：“這個(gè)運(yùn)動(dòng)能讓你的肩膀肌肉放松，有效緩解肩膀疲勞！”老媽只好忍受著我殘酷的“折磨”。
最后是“背部運(yùn)動(dòng)”。我讓老媽趴在床上，自己坐一旁，用手輕輕地按摩著她的背，誰(shuí)知按到她的“癢癢穴”了�！肮崩蠇尨笮ζ饋�(lái)！她扭動(dòng)著身體，不停地笑：“好癢……快停下……我不按了！”
“不行！這樣按摩才有效！老媽?zhuān)憔腿桃蝗贪�！�?/p>
結(jié)果，可憐的老媽癢得在床上左移右挪，她一邊笑一邊拼力掙扎，最終成功逃脫我的“魔爪”！
按摩結(jié)束！雖然我把老媽“折磨”得有點(diǎn)慘，但她還是覺(jué)得我干得不錯(cuò)，肩膀和脖子比原來(lái)舒服一些了。
哈哈，我這個(gè)特別“按摩師”夠“�！钡陌桑�
小學(xué)生的作文600字 篇3
快樂(lè)是什么？在孩子們的眼中，快樂(lè)也許只是一顆糖的甜蜜；一朵小花的芬芳。在學(xué)生的眼中，快樂(lè)就是家長(zhǎng)的歡笑，老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。在大人眼中，快樂(lè)就是孩子的健康，每時(shí)每刻都能聽(tīng)到孩子的歡聲笑語(yǔ)。在老人的眼中，快樂(lè)更是極為簡(jiǎn)單，那就是孩子陪在身邊自己說(shuō)話嘮嗑。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)在生活中無(wú)處不在，快樂(lè)也許是做了一件有意義的事；也許得到了一個(gè)微笑，也許考試取得了優(yōu)異成績(jī)。
在我的眼中，快樂(lè)就是在傍晚時(shí)分，我獨(dú)自坐在床前，拿起一本閱讀書(shū)，利用燈光和月光的結(jié)合照在書(shū)上，顯得格外明亮。
我喜歡看書(shū)時(shí)因小時(shí)候，我在書(shū)店里看見(jiàn)了一本《格林童話》，里面的故事都深深吸引了我的眼，我從那以后，就喜歡上了讀書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng)，讀的書(shū)也越來(lái)越多，也數(shù)不勝數(shù)。
我從書(shū)中到得了很多知識(shí)，好比積攢了許多財(cái)富，夠我享用一生。
我因讀書(shū)很多，在寫(xiě)作方面能力大大提高了，我寫(xiě)作時(shí)，會(huì)引用一些經(jīng)典句子，會(huì)模范排比句等。
我現(xiàn)在對(duì)詩(shī)、對(duì)文章的理解也大大提高。從《旅宿》中讀到了思念故鄉(xiāng)的杜牧；我從［江雪］中讀到了懷才不遇、頑強(qiáng)不屈的柳宗元；我從《早發(fā)白帝城》中讀到了心情愉快、興奮不己的李白。
我從書(shū)中還明白了做人的道理，確立人生的目標(biāo)，讓我學(xué)會(huì)在人生之路，要堅(jiān)強(qiáng)、要努力。
書(shū)就是我的快樂(lè)，我快樂(lè)的源泉，如果沒(méi)有書(shū)，那生命好比沒(méi)有了希望。
快樂(lè)就是這樣，帶給人希望、目標(biāo)。
我感到，快樂(lè)就是鮮花、太陽(yáng)，帶給人芬芳、溫暖。
小學(xué)生的作文600字 篇4
有只大公雞長(zhǎng)的非常漂亮：大紅的冠子，彩色的外衣，油亮的脖子，金黃的雙腳。可是它也很驕傲，常常以自己的容貌為榮，到處?kù)乓?一天早上，大公雞吃得飽飽的。它挺起胸脯四處溜達(dá)，不知不覺(jué)，走到了一顆大樹(shù)下。它看見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)正趴在樹(shù)下，于是，它湊上前說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，咱們比比誰(shuí)漂亮！”啄木鳥(niǎo)連頭都沒(méi)有回，說(shuō)：“對(duì)比起，這顆樹(shù)生了蟲(chóng)子，我得趕緊給它治病。”大公雞瞟了它一眼，身就走了走了 走著走著，大公雞來(lái)到一座美麗的花園里�；▓@里的花可多了，大公雞忍不住聞聞這朵，嗅嗅那朵。它剛要離開(kāi)，突然看見(jiàn)一只小蜜蜂，忙說(shuō)：“金黃色的小蜜蜂呀，你說(shuō)咱們倆誰(shuí)美！”小蜜蜂冷冷地說(shuō)：“對(duì)比起。我很忙，我正給花朵傳播花粉呢�！贝蠊u“哼”了一聲，走開(kāi)了。 不一會(huì)兒，大公雞來(lái)到稻田邊，看見(jiàn)一只青蛙，說(shuō):“鼓眼睛的小青蛙，咱們比比誰(shuí)美！”青蛙說(shuō)：“呱呱呱！沒(méi)看我正給稻子捉蟲(chóng)嗎？快走開(kāi)！”大公雞見(jiàn)誰(shuí)也不跟它比美，只好回家了。路上，它碰見(jiàn)了老牛。老�？匆�(jiàn)大公雞一副垂頭喪氣的樣子，問(wèn):“孩子，你怎么啦？”大公雞說(shuō)：“牛伯伯，我跟啄木鳥(niǎo)，蜜蜂，青蛙比美，可為什么它們都比理我呢？”老牛語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，光有外表美是不夠的，如果不能為其他人做些事，就不是真正的美。”這下，大公雞明白了，它慚愧地低下了頭。從此，它再也不與別人比美了，而是每天天沒(méi)亮就起床，“喔喔”地叫人們?cè)缙稹?寶貝，這就是大公雞的故事，告訴我們正真的美來(lái)自心靈。只有那些默默為他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人才是世界上再美麗的人。
小學(xué)生的作文600字 篇5
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平在不斷地提高，我們家的生活環(huán)境也發(fā)生了日新月異的變化。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛出生時(shí)家里比較貧困，住房是單位上，非常簡(jiǎn)陋，面積不過(guò)三十平方米，自己也沒(méi)有獨(dú)立的房間，只好跟爸爸媽媽擠在一起。家里的光線也很暗淡，讀書(shū)、看報(bào)都不方便。為了節(jié)省開(kāi)支，買(mǎi)菜時(shí)為了一毛錢(qián)都要討價(jià)還價(jià)。那時(shí)侯，家里只有一部座機(jī)，出門(mén)不方便。電視也是那種最便宜的，生怕以后缺錢(qián)用。夏天到了，我們只用一個(gè)小電扇，在30度以上才用，怕電費(fèi)太多了。
當(dāng)我四歲的時(shí)候，生活有了一定的變化，我們有了自己的住房，雖然房子裝修不怎么樣，但與原來(lái)相比有了明顯的變化，有獨(dú)立的餐廳、客廳，更重要的是我有了單獨(dú)的臥室，在這個(gè)屬于自己的空間里，我可以做自己想做的事情。
今年，隨著爸媽的工作變動(dòng)，我們又換了一個(gè)家，住在一個(gè)小區(qū)里。在小區(qū)里,有多項(xiàng)健身設(shè)施,還有小孩子們玩耍,娛樂(lè)的地方，環(huán)境與原來(lái)相比，發(fā)生了更大的變化�，F(xiàn)在爸爸媽媽早已有了手機(jī)，它小巧玲瓏，可以隨身攜帶，無(wú)論離我多遠(yuǎn)，都可以聯(lián)絡(luò)他們。家里的生活水平也有了很大的提高，現(xiàn)在，我想吃什么，就吃什么。在家里面,夏天可以整天待在空調(diào)房里，空調(diào)讓我的到沁人的清涼.冬天可以坐在沙發(fā)上，腳和手放在保暖桌內(nèi)，看著液晶電視，逍遙自在，下雪時(shí)，我可以帶手套高興的打雪仗。我還有一個(gè)專(zhuān)用書(shū)房，寫(xiě)作業(yè)時(shí)用的椅子,坐上去非常舒服.再看看那整齊的書(shū)架,跟原先的無(wú)法對(duì)比.能坐在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，心情自然是輕松、快樂(lè)。家里還買(mǎi)了電腦，我每個(gè)星期可以玩一個(gè)小時(shí)。如果爸媽不在家，有不會(huì)做的題，我直接打開(kāi)電腦上網(wǎng)一查，輕而易舉地就知道了答案，真是又快捷又方便�，F(xiàn)在跟原先的房子對(duì)比一下,真像是上下兩重天.
看著這一切，我不由得心潮激蕩：不僅僅我們的生活在變化，周?chē)囊磺胁欢荚谧兓鴨幔课蚁嘈旁谶^(guò)幾年后，人們的生活會(huì)更加幸福，祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)。
小學(xué)生的作文600字 篇6
同行的室友急著上晚自習(xí)，在身邊不斷催促，我卻忍不住駐足細(xì)聽(tīng)。
琴房里的女生還在專(zhuān)注地彈奏著那首曲子，絲毫沒(méi)有注意在玻璃門(mén)外傻成一棟雕像的我。
她怎么知道《風(fēng)丘》的?這首曾千百次讓學(xué)得想扔書(shū)的我平靜下來(lái)的叮咚之音。
她怎么能把它彈得如此優(yōu)雅寧?kù)o——仿佛外界一切喧鬧談笑與她毫不相關(guān)一樣，一扇門(mén)內(nèi)活著她自己私人專(zhuān)屬的世界。
女生頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)軟軟地披在肩上，纖細(xì)的十指在擦拭得閃光的黑白琴鍵上，時(shí)而流暢地翻飛，宛如少女張開(kāi)裙裾，時(shí)而緩慢堅(jiān)定地敲擊首某幾個(gè)循環(huán)，神情令人憶起古代精通鐘鼓器樂(lè)的美人。
擺手讓同伴先上樓，自己則鉆進(jìn)了女生的隔壁琴房。也不練習(xí)，闔上眼睛，把手臂支在锃亮漆黑的琴面上，凝神傾聽(tīng)從墻那頭傳來(lái)的琴聲;像山谷中靜靜流淌的細(xì)細(xì)河流，彎彎曲曲地奔走在春日染有青意的小丘下，時(shí)不時(shí)迎面撞在橫于河道的光滑石面上，水無(wú)意間濺起，發(fā)出清脆的叮咚之聲，如鳴佩環(huán)。
心中某個(gè)部位突然一下緊縮。泛起絲絲酸意，自己也曾是和鋼琴結(jié)過(guò)緣的，無(wú)奈后來(lái)家長(zhǎng)以學(xué)業(yè)為由，想方設(shè)法斷了這淺淺的緣。
他們說(shuō)，想復(fù)課，得看中考成績(jī)。
鋼琴啊，和我約定吧。
約定一個(gè)寧?kù)o安謐的午后，我會(huì)坐在椅上，小心翼翼打開(kāi)被遺忘許久的你——隨便彈什么都好，陽(yáng)光正好，心情正好，窗外時(shí)值盛夏，那么來(lái)一曲久石讓的《Summer》豈不正好?
我會(huì)一邊細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著你隨指尖動(dòng)作奏出的叮咚之聲，一邊若有若無(wú)地哼唱，再續(xù)這未盡的緣分。
在那個(gè)午后再次傾聽(tīng)琴聲叮咚。
《風(fēng)丘》輕舒的音，正漸漸減弱減緩，站起身，又是一個(gè)為夢(mèng)想努力奮斗的夜，等不及了吧。
中考后與你的重逢!
小學(xué)生的作文600字 篇7
每當(dāng)我看到人們?cè)谲?chē)站等車(chē)的時(shí)候的心情，我就立志要為人們?cè)煲环N可以在天上飛又可以在陸地上跑的交通車(chē)輛。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究，我終于造出了一輛新型汽車(chē)這種汽車(chē)可以伸縮也可以飛上天。這車(chē)身是我國(guó)的高科技材料做成，它可以防槍打，它還有防盜系統(tǒng)。只要有人來(lái)碰車(chē)的開(kāi)門(mén)器，它就會(huì)發(fā)出聲音：“有小偷在偷東西還會(huì)自動(dòng)打110報(bào)警！”汽車(chē)不用時(shí)可以把它變的跟手機(jī)一樣大小，一點(diǎn)也不占位子。汽車(chē)內(nèi)部有小型電腦，小型的衛(wèi)生間，汽車(chē)內(nèi)還有JBS導(dǎo)航儀只要在導(dǎo)航儀上寫(xiě)好要去的地方汽車(chē)就會(huì)找出路線在上面還會(huì)有一個(gè)紅點(diǎn)，那就是我的車(chē)。我的車(chē)用的不是汽油，而是電力，不要小看了這車(chē)，雖然是電能但是動(dòng)力可不比汽油差。車(chē)身的頂部有一塊小型太陽(yáng)板用來(lái)收電，如果是陰天汽車(chē)就會(huì)將放在儲(chǔ)電箱里的電拿來(lái)用。
有一天的早晨，在汽車(chē)站看見(jiàn)等車(chē)的人都急的滿頭大汗。我連忙走過(guò)去說(shuō)：“你們做我的車(chē)吧�！闭f(shuō)完，拿出了汽車(chē)�？梢�?yàn)槿颂啵?chē)快擠不下了。我一按膨脹，汽車(chē)大了起來(lái)，使乘客都坐了下來(lái)，并將每為乘客都按時(shí)地送到廠里。我在讓車(chē)縮小，放進(jìn)了口袋。
人人都夸我有本事，我高興的說(shuō)：“這只是我的小發(fā)明罷了�！�
浙江金華東陽(yáng)市東陽(yáng)市南馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):喬俊校
點(diǎn)評(píng)：小作者的發(fā)明設(shè)計(jì)能立足現(xiàn)實(shí)，從生活中的不足入手進(jìn)行大膽想象解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題，這是值得肯定的。但是，把未來(lái)汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn)一股腦地列舉出來(lái)，像流水賬一樣不能吸引讀者閱讀。建議小作者在敘事中交代汽車(chē)的功能。如，可以以一天早晨看見(jiàn)別人等汽車(chē)開(kāi)始，在幫助別人的過(guò)程中使用汽車(chē)，介紹汽車(chē)的功能。
小學(xué)生的作文600字 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一般過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么讓人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，開(kāi)創(chuàng)錦繡未來(lái)，想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。
我們就要畢業(yè)了，在這兩千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受師長(zhǎng)的灌溉，聽(tīng)著師長(zhǎng)孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們?cè)跓o(wú)知，幼稚里長(zhǎng)大，被培育成國(guó)家的棟梁，滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里，我我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到老師的金玉良言和新的知識(shí)，這是我們成為知書(shū)達(dá)理的好學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到了最好的教訓(xùn)和做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的同學(xué)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪歌中失去了。不知何時(shí)我們已經(jīng)成為校中大哥哥大姐姐了，成為學(xué)弟學(xué)妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我沒(méi)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)的歡笑聲，都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的.校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天筆硯相親的日子。
天下沒(méi)有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光陰一去不反，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。永遠(yuǎn)記住今日我以永春為榮，明日永春以我為榮！
小學(xué)生的作文600字 篇9
我的爸爸今年35歲,體形不胖也不瘦。我很愛(ài)我的爸爸，現(xiàn)在我就把我最?lèi)?ài)的爸爸介紹給大家。
爸爸的頭發(fā)
我爸爸腦袋中間的頭發(fā)很稀少，俗話說(shuō)得好：聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。有一次，我和媽媽在家做奧數(shù)題，在做最后一道題是我們遇到了困難，怎么也做不出來(lái)。爸爸下班了，我和媽媽趕快跑過(guò)去問(wèn)爸爸怎么做？爸爸只看了一眼習(xí)題，就把答案說(shuō)出來(lái)了。呀！當(dāng)時(shí)我和媽媽都驚訝得說(shuō)不出話來(lái)了，爸爸可真聰明呀！
爸爸的眼睛
爸爸是個(gè)十足的“電視迷”。原來(lái)在我爸爸圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，由于他長(zhǎng)時(shí)間看電視，爸爸戴上了一副銀框的近視眼鏡。就說(shuō)那天吧！我們一家剛剛吃完晚飯，在沙發(fā)上休息�！芭尽钡囊宦曧�，嚇了我一跳，原來(lái)爸爸把電視給開(kāi)了出來(lái)，他正在專(zhuān)心志致的看電視，我用手在他眼前晃了晃，他的眼睛卻眨都不眨一下，我大聲叫了一聲“老爸！”爸爸才稍微有了一點(diǎn)反應(yīng)，問(wèn)“什么事？”可他的眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。唉！這樣迷電視不戴眼鏡才怪呢！
爸爸的嘴
爸爸的嘴唇很薄，大家都說(shuō)嘴唇薄的人會(huì)說(shuō)話。這可一點(diǎn)也不錯(cuò)，爸爸每次都能把我和媽媽逗笑。記得爸爸曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣一個(gè)笑話，他說(shuō)我剛從一部古代電影里學(xué)會(huì)了一句話：此乃尸也。說(shuō)完就躺在地上指著自己說(shuō)：“此乃尸也。”我和媽媽被他逗得哈哈大笑。有一次我爸爸說(shuō)：“兔子們，蝦米們，不要上瓜，青菜太貴了�！蔽液蛬寢屄�(tīng)了莫名其妙，爸爸解釋說(shuō)：“這句話的意思就是同志們，鄉(xiāng)親們，不要講話，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)了�！蔽液蛬寢層直凰簶�(lè)了。
聽(tīng)了我的介紹你應(yīng)該對(duì)我最最親愛(ài)的爸爸有些印象了吧！下次遇見(jiàn)了可一定要一眼認(rèn)出來(lái)哦！
小學(xué)生的作文600字 篇10
你們一定見(jiàn)過(guò)螞蟻吧，可不要小看它們，聰明的小螞蟻已經(jīng)在地球上生存了一億多年了。那螞蟻的家是什么樣的呢？那就是蟻山了。蟻山在白螞蟻那里非常多見(jiàn)，如果是在黑螞蟻那里，蟻山就很罕見(jiàn)了。蟻山是一個(gè)非常龐大的家園，非洲大白蟻的蟻山有6米高呢！跟我們住的兩層樓房一樣高，真是想象不到有那么高。
螞山是螞蟻家的入口，能夠抵御外來(lái)的入侵者，里面是螞蟻們挖掘的蟻穴，功能分區(qū)非常明確。有工蟻休息的蟻穴，有儲(chǔ)存食物的蟻穴，還有專(zhuān)門(mén)存放螞蟻蛋的蟻穴，和人們居住的幾室?guī)讖d很像呢。
螞蟻們非常團(tuán)結(jié)，它們過(guò)著社會(huì)性群體性生活，個(gè)體之間分工明確，相互合作非常好。比如：工蟻負(fù)責(zé)干活，挖蟻穴、外出覓食，蟻后每天都不停地產(chǎn)卵，它們也知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理。
螞蟻們非常聰明，它們最喜歡吃蚜蟲(chóng)分泌的甜甜的汁液。為了吃到這種液體，螞蟻會(huì)跟在蚜蟲(chóng)的屁股后面，把一群蚜蟲(chóng)趕上一株正在開(kāi)花的植物上面，讓蚜蟲(chóng)們先飽餐一頓植物的花蜜，之后螞蟻再吸食這些蚜蟲(chóng)分泌的甜美的汁液。小螞蟻真是很聰明呀！
螞蟻個(gè)頭小力氣可不小，有些螞蟻可是大力士，能夠搬動(dòng)相當(dāng)于自身體重10倍的東西，厲害吧？
再告訴你一個(gè)秘密：螞蟻的敵人叫蟻獅，很狡猾，總喜歡潛伏在蟻穴里等待著一只一只美味可口的螞蟻送上門(mén)來(lái)。蟻獅可真是夠殘忍、夠陰險(xiǎn)。
小小的螞蟻是不是很聰明、很勤勞？下次我們?cè)倏吹剿鼈�，可不要傷害它們，因�(yàn)樗鼈円彩堑厍蛏弦晃恍⌒〕蓡T呀！
介紹完聰明的小螞蟻，大家是不是很奇怪我怎么這么了解小螞蟻？告訴你們吧，因?yàn)槲覑?ài)看科普書(shū)，爸爸給我買(mǎi)了一套立體書(shū)《樂(lè)樂(lè)趣科普翻翻書(shū)·看里面系列》，其中《揭秘地下》這本書(shū)就講到了土壤里的小生命，包括小螞蟻。我是看著精美的繪圖給大家介紹的，還有以前看的動(dòng)物百科書(shū)中的內(nèi)容我也都記在腦子里，我覺(jué)得我也是一只聰明的小螞蟻，我很棒吧？我已經(jīng)給螞蟻們?cè)O(shè)計(jì)了商場(chǎng)和電梯，下次我要給它們?cè)O(shè)計(jì)一架戰(zhàn)斗力超強(qiáng)的戰(zhàn)斗機(jī)。
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