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      2. 小學(xué)寫事作文:趕海

        時間:2022-08-05 19:20:03 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)寫事作文:趕海

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫事作文:趕海,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          在快樂的童年中,有許多事值得回憶,尤其是好幾次有趣的趕海,一想起它,我就忍不住咯咯地笑。

          那是去年暑假的事。爸爸帶我到海邊游玩,住在同事李叔叔家。在那里,我認(rèn)識了叔叔的女兒小燕。我們天天在一起玩耍,很快便成了親密的朋友。

          那天,天氣很好。小燕說:“下午,我?guī)闳ペs海吧!薄笆裁唇汹s海呀?”我奇怪地問!摆s海,就是在海水退潮時,去捉那些沒來得及被海水帶走的`小生物!编!原來如此。于是,我盼望著,想象著趕海時的美妙景象。

          下午四點(diǎn)鐘左右,小燕帶上一個魚簍和兩把小鐵鏟,約上我,向海邊走去。我們到得早了點(diǎn),海潮明顯得退下去,我的眼前只是一片海水而看不見活蹦亂跳的小生物。我有些失望。小燕好像看出了我的心思,神秘的說:“沉住氣,別著急!

          過了一會兒,大海果然起了明顯的變化。海水嘩嘩響著,一層層向后退去,向人們獻(xiàn)出一片又一片海灘。“現(xiàn)在可以動手了。”小燕笑著對我說。我學(xué)著小燕的樣子,先翻起塊石頭,然后用小鏟子鏟幾下,立即,爬出了幾只小蟹。我輕而易舉地把它們揀到了魚簍里。我一炮打響,就乘興追擊,又翻起一塊石頭,這次鏟出的是一個大螃蟹。這個大家伙可不像小的那樣順從,它向我揮動著那對大夾子,耀武揚(yáng)威,好像在說:“怎么樣?你這個小小的黃毛丫頭,敢碰我么?”我毫不示弱,伸手就去抓它。

          誰知,這下可上了大當(dāng),手指被它的夾子狠狠地逮住了,疼得我“哎喲哎喲”直叫喚。還是小燕有經(jīng)驗(yàn),她連忙跑過來,三下五除二,幫助我脫了險。小燕的行動啟發(fā)了我靈機(jī)一動,計(jì)上心來:從海灘邊打來一根小樹枝,把葉子摘凈,揮舞著去招引大螃蟹。得意忘形的大家伙以為又是肉乎乎的手指,又狠命一夾。這回,它可上當(dāng)了。這叫“將計(jì)就計(jì),愿者上鉤。”我趁它還沒松開,手疾眼快,一下于把它甩進(jìn)了魚簍。

          “成功了!”我高興地手舞足蹈,連蹦帶叫。后來,我倆又揀了許多五顏六色的貝殼和其它小生物,開心地回到家里。我們用自己的戰(zhàn)利品,為大人們做了頓豐盛的海味席。他們贊不絕口,我們笑在臉上,美在心頭。

          這件事雖然已經(jīng)過去很久時間了,但我還是常憶常笑,常憶常新。從那次以后,我覺得我對大海的感情似乎深厚了,并產(chǎn)生了開發(fā)大海寶藏的強(qiáng)烈愿望。這件事值得我回憶。

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