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      2. 小學(xué)生作文600字

        時(shí)間:2022-08-04 10:22:18 小學(xué)生作文 我要投稿

        精選小學(xué)生作文600字集合七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選小學(xué)生作文600字集合七篇

        小學(xué)生作文600字 篇1

          山泉潺潺流動(dòng),奔向?qū)儆谧约旱牧硪环斓;雄鷹展翅翱翔,向(qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天奮飛。我們也應(yīng)放飛自己的優(yōu)良個(gè)性,尋找自己的色彩。

          流星的色彩源于劃破星空的一剎那,留住了生命的永恒;曇花的色彩是因?yàn)榫`然怒放的那一瞬間,留住了生命的色彩;海以洶涌澎湃,演繹著自己的生命之藍(lán);山以深邃博懷,演繹著生命的綠;泉以涌居,留住個(gè)性展示自我;潮以漲居,發(fā)揮個(gè)性,展示恢宏氣概!詩(shī)仙李白以“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”獨(dú)創(chuàng)其浪漫主義色彩;“眾人皆醉我獨(dú)醒”詩(shī)人屈原,卻以一腔愛(ài)國(guó)熱情凜然自沉于汨羅江中。

          沒(méi)有山的巍峨,我們可以做小草,播種一絲生命的綠;沒(méi)有海的遼闊,我們可以做水滴,奉獻(xiàn)一絲生命的甘泉,尋找自己的色彩,生命因此而美麗。

          海倫,凱勒以“假如給我三天光明”尋找自我的生命色彩,這是因?yàn)樗闹械睦硐,一種對(duì)生命的韌勁,一腔生存的熱血,尋找著自我生命的色彩,折疊的人生,使她愈加增添生命的顏色——一種自我追求,自我實(shí)現(xiàn)生命精彩的滴血的顏色!

          或許你沒(méi)有出眾的外表,沒(méi)有傲人的口舌,但請(qǐng)你不要沮喪,因?yàn)榉N子總會(huì)破土而出,是金子總會(huì)發(fā)光。所以,尋找自我生命的色彩,何不再努力一點(diǎn)。

          生命的色彩源于自我色彩的追求,源于內(nèi)心,源于毅力。所以我們唯一要做的就是堅(jiān)守,堅(jiān)守自己,堅(jiān)守生命中那最初的夢(mèng)想。我們要時(shí)時(shí)保持靈魂的清醒,就像一顆透視世界的水晶;就像海風(fēng)中展翅高飛的海鷗,堅(jiān)守自己的方向;蛟S這世界太多繁雜,太多的力不從心,可是我以為就算是窗外雨滴奮飛,也別讓這雨下到你的靈魂深處。加油吧!年輕的朋友,完善自我個(gè)性,演繹人生的一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)!

        小學(xué)生作文600字 篇2

          我看見(jiàn)了沙漠能"污染"環(huán)境,讓充滿生命的綠色變成了黃色;我看見(jiàn)沙漠是無(wú)情的,讓人類(lèi)永遠(yuǎn)"留"在了那里。,于是,我奇思妙想:要讓沙漠變成綠洲。

          那時(shí)候的人們,不再為環(huán)境保護(hù)問(wèn)題而腦袋"亂透"了;不再為后來(lái)地球遭到破壞而愁眉苦臉;不再為人們?nèi)ド衬诫U(xiǎn)而擔(dān)心啦!每天,西方的人們都會(huì)挑著一擔(dān)擔(dān)的"夕陽(yáng)"回家,不考慮什么缺水問(wèn)題了!每天沉迷于"富貴"的世界中;當(dāng)沙漠變成綠洲的那一瞬間,那一棵棵綠油油的樹(shù)木,勝似綠洲的女兒,在綠洲的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)。那一株株小草,正在"貪婪"的吸食露水;河水清澈如明鏡,簡(jiǎn)直是一塵不染!那個(gè)人被這種景色"充沛"的精神飽滿,喝了一口水,那個(gè)人得救了!

          當(dāng)然,現(xiàn)在的環(huán)保問(wèn)題是困擾地球的。沙漠變成綠洲后,不再為沙漠漫延而苦惱;不用擔(dān)心地球被消毀掉;我們的"死亡之海"塔克拉馬干沙漠也鋪上了綠色的衣裳,給絕境人們帶來(lái)了生的希望。

          綠洲不但對(duì)人有幫助,而且對(duì)動(dòng)物也有不可缺少的好處:

          如果沙漠變成了綠洲,這兒空氣清新,到處枝繁葉茂,百花齊放。這里沒(méi)有人類(lèi)的捕殺,就有不計(jì)其數(shù)的小動(dòng)物來(lái)到這里,享受著屬于他們的自由自在的生活。

          這些在我的腦海中能變成現(xiàn)實(shí)嗎?

          是的,我們要保護(hù)水源,植樹(shù)造林。讓陽(yáng)光更加燦爛,使空氣愈加清新,讓天空更加蔚藍(lán),鳥(niǎo)聲啁啾,流水淙淙,松濤陣陣,雨雪霏霏。

          綠洲是沙漠中的一顆綠星星,是沙漠中的唯一"水源";如果所有的沙漠都變成了綠洲,浩瀚沙漠就披上了從沒(méi)有穿過(guò)的綠衣服,無(wú)邊的綠色衣服上,繡著成片的小草地、大樹(shù)和清澈的泉水。

          我想要沙漠變成綠洲,為什么呢?因?yàn)樗鼘?duì)我們的地球是多么的重要!

          我真希望在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),那有多好。!

        小學(xué)生作文600字 篇3

          傳說(shuō)中的齊天大圣就是神通廣大的孫悟空。自此孫悟空跟隨唐僧取經(jīng)回來(lái),孫悟空就自由自在的到處游玩。

          有一天,孫悟空來(lái)到了太上老君家中,只見(jiàn)老君在拿著一本書(shū)讀一讀,孫悟空不明白,就走上前去,問(wèn)道:“老君,你現(xiàn)在在干什么,你講的話我一句都聽(tīng)不懂!崩暇f(shuō):“前幾天玉帝下令道命令,天上的神仙都要到國(guó)外去學(xué)習(xí),和洋人交流,難道你大圣不知道?"孫悟空搖搖頭,樣子傻乎乎的。老君又說(shuō):“要是你大圣爺不相信,就到別的神仙那瞧瞧。

          孫悟空飛走了,他先來(lái)到三太子這兒,果然三太子也在背誦英語(yǔ),三太子看見(jiàn)了孫悟空,說(shuō):“大圣爺,你怎么來(lái)了?”孫悟空理都不理他,就一溜煙飛走了,他又飛 到二郎神這兒,看到二郎神也在練習(xí)英語(yǔ),他默默地聽(tīng)呀聽(tīng),過(guò)一會(huì),他又飛走了……

          孫悟空就這樣飛到了好多神仙家里,看到他們都在學(xué)習(xí)英語(yǔ),這下他才死了考察的心,自己也飛累了。于是,他又重新飛到太上老君家,連忙對(duì)老君說(shuō):“你說(shuō)的果然是真,太上老君你就教教俺老孫吧!”太上老君一聽(tīng)吃驚地說(shuō):“你老孫應(yīng)該找個(gè)好仙家教吧?我行不行呀?”孫悟空說(shuō):“你就發(fā)發(fā)慈悲,教教俺老孫吧!”太上老君說(shuō):“不行不行,我教不好."孫悟空又求救說(shuō):“你教吧!我會(huì)學(xué)好的”太上老君經(jīng)不住老孫的求救,只好答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),孫悟空終于學(xué)會(huì)了。等到玉帝下令的時(shí)候,孫悟空和其他仙人都已經(jīng)學(xué)會(huì)了。他們到了國(guó)外與洋人交流講話可順暢了,他們玩的很開(kāi)心。

          孫悟空你真棒,你是我的偶像。

        小學(xué)生作文600字 篇4

          清晨的陽(yáng)光,總是最舒適的,像一雙胖乎乎的小手,撫摸著我的腦袋,癢癢的。我懶洋洋地睜開(kāi)朦朧的睡眼,溫暖的陽(yáng)光,不刺眼卻是火紅火紅的。

          我呀,就是這家中的.一只“小鸚鵡”,我的小腦袋從鳥(niǎo)籠的縫隙中探了出去,好像一切都停留在夢(mèng)中還沒(méi)清醒,只聽(tīng)見(jiàn)小主人的小狗在扒門(mén)的“嚓、嚓”聲,急促而有力,可想而知,它又想讓它的小主人帶著它去溜灣兒啦。我東瞅瞅西看看,靜悄悄的房間里面真安靜,安靜地只聽(tīng)到小主人的爸爸男高音般的呼嚕聲,“呼——哈——呼”的聲音。

          “丁零零——”一段清脆的鬧鈴劃破了這寧?kù)o,唱響了第一首鬧鈴清醒曲!班⑧、嗒”一陣腳步聲由遠(yuǎn)至近地傳來(lái),腳步聲停了,緊接著“咚、咚”女主人敲起了小主人的房門(mén),同時(shí)又亮出了她的金嗓子:“果果!起床了,幾點(diǎn)了還不起來(lái)?”可是,房門(mén)里面一點(diǎn)回音都沒(méi)有,還是如此地安靜著,安靜地好像整個(gè)房間還沒(méi)有睡醒一樣。女主人不得不再次亮起了她的河?xùn)|獅吼:“幾點(diǎn)了!起床!”女主人把小主人的房門(mén)敲得嘭嘭響。就在這時(shí),另外一個(gè)房間的門(mén)卻有了動(dòng)靜,“吱——”門(mén)打開(kāi)了,一定是小主人的爸爸起床了,“啪嗒!啪嗒!”的腳步聲,任誰(shuí)都能想像出男主人踏著有力的步伐走進(jìn)了衛(wèi)生間,并感覺(jué)到下一秒就會(huì)響起“嘩、嘩”的流水聲。

          “叮!叮!叮!”一聽(tīng)這有節(jié)奏的叮當(dāng)聲,就知道小狗“嘟嘟”又開(kāi)始撒嬌了,忍不住的小主人終于起床了。另一邊又傳來(lái)一陣 “嘩、嘩”的水聲,緊接著臥室里傳來(lái)一陣“嘶、嘶”聲,一定是男主人已經(jīng)整裝待發(fā)地到了廚房。經(jīng)過(guò)“嘭、嘭”的一陣,“呲——”的一聲,一個(gè)三明治就被男主人神奇般地做出來(lái)了。

          “別磨蹭了!”、“抓緊時(shí)間”、“走了!快!都晚了,拿著早餐路上吃!”……

          就這樣,摻雜著鬧市般地所有聲音,都隨著“嘭!”的一下關(guān)門(mén)聲,屋內(nèi)瞬間又恢復(fù)了安靜。

        小學(xué)生作文600字 篇5

          那一天,校園里彩旗飄揚(yáng),雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,各個(gè)方陣隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)。紅旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)……其中最引人注目的是彩球隊(duì),當(dāng)他們走過(guò)主席臺(tái)那一剎那,放飛了手中的彩球。無(wú)數(shù)個(gè)彩球搖曳著飛上天空。場(chǎng)上一片歡呼,一片沸騰。這絢麗的彩球吸收了全場(chǎng)所有的目光。大家翹首望著,望著……彩球漸飛漸遠(yuǎn),我們的心也被牽得好遠(yuǎn)。

          精彩無(wú)須等待。開(kāi)幕式一完,各項(xiàng)比賽就開(kāi)始了?,跑道上離弦的箭,沙坑前騰空的一躍,操場(chǎng)上瀟灑的扣籃;瞧,上下翻飛的毽子,密不透風(fēng)的跳繩,就連小小的壘球都在空中畫(huà)出美麗的弧線……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。

          最引人注目的是1500米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上,有的在做熱身運(yùn)動(dòng),甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正準(zhǔn)備接受?chē)?yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般;有的表情嚴(yán)肅緊張,已經(jīng)做好起跑姿勢(shì),隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出;還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天呢,好像冠軍非他莫屬似的。

          隨著“叭”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開(kāi)始,他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。漸漸地,便拉開(kāi)了距離。我們班的跑步健將居然落在了后面!這讓我們的一顆心都揪了起來(lái)!凹佑脱剑 薄凹佑!”場(chǎng)外啦啦隊(duì)的喊聲一陣高過(guò)一陣。已經(jīng)第三圈了,運(yùn)動(dòng)員們的體力消耗很大,可仍然都在堅(jiān)持著。她一直不緊不慢地跑著,可到了第四圈,她突然開(kāi)始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開(kāi)大步,飛速地向前沖,竟然一下超過(guò)了四個(gè)選手名列第三。此時(shí),她成了全場(chǎng)矚目的焦點(diǎn),所有人目光都集中在她身上。場(chǎng)內(nèi)形勢(shì)空前緊張,場(chǎng)外的觀眾都拼了命地為本班隊(duì)員加油,助威聲震耳欲聾。還有20米,10米,5米……她不負(fù)眾望,用她的無(wú)敵飛毛腿贏得了冠軍。同學(xué)們將她拋向天空,表達(dá)滿心的喜悅。

          燦爛的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的身上,快樂(lè)在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,我們永遠(yuǎn)難忘。

        小學(xué)生作文600字 篇6

          童年的趣事如一葉葉輕舟,飄蕩在我五彩繽紛的記憶里,記憶河沒(méi)有盡頭,這些輕舟就這樣飄啊飄啊,也永遠(yuǎn)不會(huì)停止,隨意撿起一只,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:種金魚(yú)。

          從小媽媽就告訴我:種瓜得瓜,種豆得豆。于是我就想:種瓜得瓜,種豆得豆的意思不就是種什么得什么嗎?要是我把自己最心愛(ài)的小金魚(yú)種進(jìn)土里,會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出一棵金魚(yú)樹(shù)呢?想到這,我不由得咯咯笑了起來(lái)。

          說(shuō)干就干,第二天,我趁爸爸媽媽都不在家的時(shí)間,捉了一只最漂亮的小金魚(yú),拿著小鐵楸,提著小水桶,跑到院子里,找到一塊空地,正式開(kāi)始種金魚(yú)。

          我笨頭笨腦的挽起衣袖,拿著鐵楸,賣(mài)力的挖了一個(gè)小坑,然后把小金魚(yú)放到小坑里,我看到小金魚(yú)還在垂死掙扎,便說(shuō)道:“別亂動(dòng)呀小金魚(yú),我是為你好,你先忍耐一下,待會(huì)兒就會(huì)有好多兄弟姐妹來(lái)陪你玩了!別亂動(dòng)呀……”

          我就一直蹲在地上,雙手托著下巴,等待它“長(zhǎng)”出金魚(yú),直到媽媽下班了。媽媽看見(jiàn)我蹲在地上,就問(wèn)我:“寶貝,你在干什么?”我十分自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)以诜N金魚(yú)呢!過(guò)一會(huì),就會(huì)長(zhǎng)出好多好多金魚(yú)哦!”媽媽聽(tīng)了我的回答,哭笑不得:“你是在種金魚(yú)還是葬金魚(yú)呀!”我有點(diǎn)搞不明白了:“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆的嗎?”“種瓜得瓜,種豆得豆指的是植物,你這樣做會(huì)害死小金魚(yú)的。”我聽(tīng)了了媽媽的話難過(guò)極了,一屁股坐在地上,哇哇大哭,媽媽急忙對(duì)我說(shuō):“乖,別哭了,媽媽明天再跟你買(mǎi)兩條小金魚(yú)好嗎?別哭了!”我聽(tīng)媽媽這么說(shuō),才停止了哭泣。

          小朋友們,你們千萬(wàn)不要學(xué)我“種金魚(yú)”的傻事。

        小學(xué)生作文600字 篇7

          “回來(lái)啦?”剛一進(jìn)家門(mén),一雙大手就提過(guò)我的書(shū)包,還不忘拍拍我的頭,吐槽我被風(fēng)吹亂的頭發(fā),“你看你的頭發(fā),亂的像雞窩!闭f(shuō)完還笑起來(lái),身體一顫一顫的。我站在原地看著爸爸,他這才停下來(lái),“把書(shū)包放到臥室,快寫(xiě)作業(yè)!一會(huì)兒叫你吃飯!

          我進(jìn)屋掏出作業(yè),筆尖在紙上快速移動(dòng),突然門(mén)被打開(kāi)了,爸爸探進(jìn)頭來(lái),“那個(gè)………要不咱們出去吃?呵呵………忘記買(mǎi)菜了………”對(duì)這種事我也見(jiàn)怪不怪了,忘記買(mǎi)菜雖然讓人無(wú)奈,但出去吃大餐倒是令人很高興。“唉,兄弟,你腦袋都在想啥,看我媽回來(lái)不說(shuō)你才怪!卑职忠话褦堖^(guò)我:“你爸才不怕呢!再說(shuō),你媽今天加班,咱們出去吃大餐!”對(duì)于爸爸,我并不懼怕,我們更像是好兄妹,開(kāi)個(gè)玩笑什么的已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。

          爸爸脾氣好,又很幽默,經(jīng)常給我講笑話,在他身邊,我從來(lái)沒(méi)有心情不好的時(shí)候。

          一次英語(yǔ)小測(cè),徹底讓我改變了這個(gè)看法。我覺(jué)得小測(cè)偶爾有失誤是很正常的事;氐郊遥掖蜷_(kāi)門(mén),隨即出現(xiàn)的就是爸爸,看到他怒氣沖沖的樣子我有些不安。

          “這次怎么回事,平時(shí)考的不是都挺好的嗎?”面對(duì)爸爸的責(zé)問(wèn),我低下頭,很害怕。平時(shí)喜笑顏開(kāi)、幽默的爸爸現(xiàn)在怒目圓睜,大發(fā)雷霆。我?guī)缀跬浟嗽撛鯓诱f(shuō)話,爸爸的嚴(yán)厲讓我不敢抬頭看他。爸爸似乎意識(shí)到自己語(yǔ)言過(guò)激,讓我把卷子拿出來(lái),和我一起分析錯(cuò)題。燈光下看到爸爸眉頭微皺,認(rèn)真謹(jǐn)慎的樣子我感到十分慚愧,我突然意識(shí)到爸爸還有“另一面”。

          此后,我不敢在學(xué)習(xí)上掉以輕心,只有更加努力才能讓爸爸欣慰。

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