秋天小學(xué)作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天小學(xué)作文1
歲月更迭，四季交替，總有那么一個屬于我的季節(jié)讓我期盼，總有一片天空讓我翱翔，總是那么的驚心動魄。
春天，百花齊放，萬鳥爭鳴。夏天烈日炎炎，陽光燦爛。冬天，千里冰封，萬里雪飄。而我，卻獨獨終愛那天高云淡，讓人栝靜的秋天。
閑看庭前花開花落，漫觀天上云卷云舒，這種生活讓我神往已久。
秋天，她不像春天一樣，光芒四射。不像夏天一樣意氣風(fēng)發(fā)。不像冬天一樣滿是滄桑。她只是一個平淡而又快樂，喜歡待在樹下看書的姑娘。
秋天，是收獲的季節(jié)，以往的辛苦，困難，都將在這時了結(jié)。曾經(jīng)許下的諾言將在這時實現(xiàn)。辛苦的汗水滋潤的土地，將在這時回廖。人們一年來撒下的種子將在這是結(jié)出果實。一切都將收獲。
秋天，秋天的云是那樣的美，似一片陽光瓢過天空，似一只雄鷹搏擊蒼穹。
在秋天風(fēng)輕云淡的日子里，勞累了許久的心在恢復(fù)，鋪滿了灰塵的心靈在這時洗脫改變。
每一次仰望天空，都還有一番新的感悟。而秋天的天空格外迷人。似一幅奇畫，其中的意義讓人參悟不透，又似一張照片，仿佛要將這世界上最美麗的東西擴印下來。
每一次夜晚的星星，都很稀少，仿佛無盡沙漠中的一杯水，無比珍貴，但又無比稀少，有時候，我才能發(fā)現(xiàn)那一顆小如塵埃，卻又可以點亮世界的星星。
夏天的星星雖多，卻無法給人詩一般的感覺，秋天的星星雖小，卻是照亮世界的夜明珠。
人亦如此，秋天就如世界，星星就如人們，每一顆閃亮的星都是一位杰出的人才。
秋天，回憶的是曾經(jīng)，眺望的是未來，每一分，每一秒歲月都在流去。但過去的天空卻永遠存在心中的世界。
秋天小學(xué)作文2
我喜歡生機盎然的春天，奇花斗艷的夏季銀裝素裹的冬天，但是，我最喜歡的是國香四溢的秋天。
秋天，你是位杰出的畫師瞧，你把菊花染成五顏六色的，像調(diào)色盤的燃料一樣，五彩繽紛，你把楓樹染成了紅色的，遠遠望去，如同一團熊熊的火焰，那紅有一種說不出的暖意，你把杏子染成橙色，杏子金黃色杏子肥，麥花雪白菜花稀，你把金色給予各田野，遠遠望去田野像一片金色的地毯，發(fā)出金燦燦的光芒。走近一看，稻子笑彎了腰，正向人們頻頻點頭，好像正等待著農(nóng)民伯伯的收獲。
秋天，你是一位魔術(shù)師一看，你把果園里的果子變得個個大又肥，你把例子變成紅色，看上去晶瑩剔透，看了令人贊嘆不已。你把梨子變成黃色，黃橙橙的梨子高掛在枝頭上。
秋天，你是一位姑娘——溫柔，恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農(nóng)家的田野。
你在他們的翹首盼望之中走來，步履是那樣的輕盈，舒緩。稻谷綻開笑臉，接受你的撫摸，愉快的隨風(fēng)上下起伏，好似翻滾著千層波浪。那邊的高粱染的金光燦燦？膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽見外面腦的，也好奇的探出頭來，傾聽你的歌聲，剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米了開了懷，這時，你又越過田野，向遠處奔去。一步一片金秋，一步一片收獲，你醬紫奉獻給大地，你將沉甸甸的收獲帶進了農(nóng)民伯伯的心窩，醉紅了農(nóng)家的笑臉。
秋天，你帶來了迷人的秋色，帶來了豐收的碩果，帶來了火紅的一切。我愛你，愛你粗獷，豪放的氣質(zhì)，也愛你的輕柔，婉約的性情，更愛你的默默奉獻的精神！
愛你！美麗的秋天，印尼的繁華，華麗而感到驕傲！
秋天小學(xué)作文3
當(dāng)南飛的大雁把它清厲悠長的鳴聲，遺留給我們時，秋天，便也系在大雁的翅尖，倚在野菊花的幽香中而翩然來臨了，有關(guān)秋天的作文_作文。
粼粼秋水，是她那含情的秋波。悠悠遠山，是她那淡淡的細眉。縹緲的月色，是她那朦朧的睡態(tài)。群林染盡，是她那斑斕的夢幻。松軟的土地，是她那神奇的肌膚。艷黃的秋菊，是她那恬靜的笑容。皎皎明月，是她那未泯的童心嗎。
五彩的秋天呀!在我的心中你是最有魅力的季節(jié)因為——
你不曾有春天那樣百花爭艷，芳香怡人。也不曾有夏天那種昆蟲的嘈雜聲。也不曾有冬天那樣潔白無瑕。但是你在我心中可是最美最美的……
紅色的秋天是最美的時刻。走進公園，這是一片火紅的楓樹林，一片片，一簇簇看上去是那么的可愛，那么充滿生機，就像早晨的太陽，散發(fā)著光和熱。這讓我想到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句名詩。
金色的秋天是豐收的季節(jié)，田里的莊稼已經(jīng)熟了。沉甸甸的稻穗壓得稻秸抬不起頭，紅紅的高粱像害羞似的紅了臉龐。一陣風(fēng)吹過，掀起起伏的金浪.我沉浸在喜悅之中。
而有時秋天是藍色的，是那種令人心醉的藍。夏天受夠了悶熱，受夠了汗水一場秋雨，洗去了大地上了污垢，洗去了樹葉上的浮塵，也吸取了人們驕躁不安的心。這是抬頭，仰望天空，碧空如洗，這種美美的藍色讓人覺得舒服極了。
面前，是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃，可其中卻盛開著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起，歡樂的唱呀，跳呀，當(dāng)中升起裊裊炊煙。我明白了!秋天是彩色的，它有紅、有黃、有藍,就像夏日的彩虹.
秋天來了，帶著安靜，帶著祥和，慢慢的、慢慢的，向我們走來……
秋天小學(xué)作文4
秋天到了，給大地增添了許多迷人的色彩。
湛藍湛藍的天空，好像被雨水狠狠地沖刷了一遍。藍藍的天空中漂浮著幾朵白云，有的像載著唐僧去西天取經(jīng)的白馬，有的像正在吃著胡蘿卜的小白兔，有的像躲在媽媽懷里撒嬌的害羞小女孩，還有的像被牧羊犬追趕的淘氣小羊羔……
在英才寫作班張老師的帶領(lǐng)下，我們一起走進了秋天的世界！
首先，我們來到田野上�？矗w粒飽滿的稻谷像一片金色的海洋，紅紅的高梁舉起燃燒的火把，玉米正在努力地向上挺直腰桿。遠處一架架現(xiàn)代化收割機正“隆隆……”地響個不停，原來是農(nóng)民伯伯正在收稻谷。只見，那收割機就像一只張開大嘴的老虎，正大吃吃地往肚子里吃糧食，速度非常地快。農(nóng)民伯伯向我們招手微笑，原來先進的科學(xué)技術(shù)能給人們帶來這么多的便捷��！
離開田野，我們來到果園里。一走進果園，一股香氣撲鼻而來。金黃的桔子你擠我碰，爭相讓人們?nèi)ゲ烧�！還有誘人的紅蘋果，個個嬌艷欲滴，真恨不得摘下一個，直接放進嘴里。看著桔子，蘋果都展示了自己的風(fēng)彩，葡萄也不落后，它們和小伙伴們擠在一起，在陽光下閃爍著自己晶瑩的身姿……
在果園一飽口福，我們來到小河邊。小河的水清澈見底，連小魚也一目了然。小朋友們在洗衣服的媽媽旁邊開心地玩耍，看著落葉帶著小螞蟻去旅行，聽著溪水唱著歌快樂地跑向遠方。
最后，我們來到菜園里。菜園比田野的顏色豐富多了，有火紅火紅的辣椒、紫色的茄子，青青的苦瓜、黃澄澄的大南瓜、綠油油的青菜……還有一個枯黃胡絲瓜懶洋洋地躺在地上曬著太陽。
我愛秋天。秋天帶給大地的，是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌！
秋天小學(xué)作文5
秋日的午后，涼爽的秋風(fēng)吹拂著面頰，送來陣陣鳥兒的輕唱，或婉轉(zhuǎn)的啁啾。
這，是午休的時間，我伏在長凳上，奮筆疾書。身旁桌上，同桌的鼾聲輕響。我與同樣伏凳的陳妍相視一笑，再次埋下頭？十月，是收獲的時節(jié)；十月，是我們播撒汗水，奮力拼搏的候。接踵而來的，是小升初的招考，是我們?nèi)松惻艿牡谝粋�彎道。
秋天的陽光是那么地暖，映在我們的臉龐上，融化在我們的心里。周圍幾個身陷題海的同學(xué)，與我一樣，心中懷揣著一個做高新俠的夢。夢的起點，就是秋天午時，這灑滿陽光的長凳。它見證了我們的努力付出，承載著一往無前的勇氣。安靜的校園中，筆尖，劃過卷子的沙沙聲，是最美的聲音。
我的鼻尖沁出了汗，眼睛有些發(fā)澀。我使勁眨了眨眼，又將目光投在卷子上。秋天的風(fēng)，不像“楓葉荻花秋瑟瑟”，恰恰是秋風(fēng)送暖，它有著讓人信心滿滿的溫度，會吻過我們的臉，吻干臉上的汗珠，翻過長凳上一頁頁的習(xí)題，一張張卷子。
時光靜默地走過窗前，秋日的陽光再次灑滿校園，一片金黃的銀杏葉飄落在校園里的長凳上，拉回了我的思緒。看著高新一中教室窗外的銀杏樹，扇子般的葉兒上下擺動，扇來陣陣微風(fēng)，銀杏果挺圓飽滿，細小的絨毛在太陽的照耀下泛著金色，果兒像戴上皇冠般地美麗。“自古逢秋悲寂寥”，可“我言秋日勝春朝”。多少個午日，秋天的午日，就在長凳上悄然離開了。留下了什么呢？
——是青春，是努力過奮斗過的青春，這才是真正的青春。我們的青春，鐫刻在了長凳上�！呛顾�，是用來揮霍的，播撒下汗水與付出，收獲著驕傲與喜悅。我們的汗水，揮灑在了長凳上。
寫過多少卷子，做過多少習(xí)題，我已然忘記。可那個秋天，那個拼搏的秋天，那個長凳上的秋天，我卻難以忘懷。
秋天小學(xué)作文6
當(dāng)夏天悄悄的走了，秋天就悄悄的來了
每次它來的時候都是一聲不響，悄悄的就來了，當(dāng)你早上一開門，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過來，驅(qū)走了夏天的炎熱，給人們帶來了涼爽。再過幾天樹葉就開始漸漸泛黃，然后悄悄的飄落，生怕驚醒還在睡夢中的人兒�？捎械臉鋮s因為秋天的到來而換上了新裝，看那，山那邊，整山的楓葉樹隨風(fēng)擺動，紅的像火一樣，好像整座山都在燃燒。當(dāng)它來了，就再也看不到夏天一直鳴叫的小蟬，也聽不到夏天晚上鳴叫的蛐蛐兒。當(dāng)它來了，稻田里的水稻也就開始成熟而漸漸泛黃了。我站在稻田里面，放眼望去全是金黃色的一片。田野里的稻香使勁的往鼻子里面鉆，使我陶醉在這一片金黃色里，突然間，所有的煩惱都拋到九霄云外，一身都飄飄然的，這是一種久違了的釋放感。把心中的所有情緒都傾瀉出去，再也沒有什么能讓我停下我前進的腳步。
秋天是最抒情的詩，也是最容易寫的詩。
古時候的詩人，看到秋天悲涼凄慘的景象，于是觸景生情，來了靈感，立馬提筆寫下了許多秋天的詩，不過大多數(shù)都太悲涼，太凄慘了。因為詩人大多數(shù)都是多愁善感的，寫出了秋天的悲涼，也寫出了自己心中的向往或者是眷戀吧。只有寥寥數(shù)人，比較積極樂觀，寫出了秋天不同于往常的一面。
在我的眼里，秋天是一個不錯的季節(jié)，雖然它比不得春天萬物復(fù)蘇和夏天活力充沛，但是它也有它的獨特。秋天有著春天沒有的秋景，有著夏天沒有的涼爽。秋天啊，秋天。你的腳步現(xiàn)在離我們越來越近了。
點評：文章語言比較優(yōu)美，文章略顯簡短，思維可以再發(fā)散一些。
秋天小學(xué)作文7
我喜歡生機勃勃的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天，尤其是家鄉(xiāng)那迷人的秋天。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，她給家鄉(xiāng)的秋天換上一套美麗的秋裝，使家鄉(xiāng)的秋天充滿了成熟。
早晨，透明的露水點綴在綠葉間，閃耀著光輝，仿佛滿山的柑桔樹上都掛滿了珠寶，耀眼而美麗。太陽出來了，露水消逝，柑桔樹閃爍著陽光，綠葉金實。只見一根根枝條已被滿樹的桔子壓彎了，一陣微風(fēng)吹來，柑桔輕輕地搖曳著，猶如一個個頑皮的孩子；樹葉沙沙作響，仿佛在唱著歡樂的歌。
中午，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍，小河變得安靜。溪水輕緩地流淌著。只有偶爾劃過的小船，才使小河漾起一圈圈漣猗。在陽光的照射下，波光粼粼，美麗極了。
下午，田野里成熟的水稻金燦燦的，迎著秋風(fēng)不停地向我們點頭招手，迫不急待地要把豐收的喜訊告訴我們。玉米長高了，它早已把紅纓高高地掛起，有些玉米咧著嘴大笑，而有些玉米竟笑破了肚皮；芝麻興奮極了，不斷地往上長，一陣風(fēng)吹來，芝麻就像是喝醉了酒似的，搖搖晃晃……
傍晚，我高高興興地走出家門，一陣風(fēng)吹來，我不驚打了個寒顫，“好冷啊�！边h處，幾棵樹已經(jīng)開始“脫發(fā)”了，幾片葉子隨風(fēng)飄揚，像幾只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。家鄉(xiāng)的傍晚是秀美，恬靜的。路邊的小草都在徐徐的晚風(fēng)撫摸下，安靜地睡了。小花兒們卻精神十足地梳妝打扮著，準備迎著“晚邊音樂會”她們用絢麗的彩霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金色的陽光做長裙，裝扮柔韌的腰肢；向小河哥哥要一朵浪花插在自己美麗的秀發(fā)上。
夜晚，小溪兩岸的燈光次第亮了起來，在燈光的照耀下，小溪變得異常閃亮。溪水像快樂的小孩，玩皮地向前奔跑著，發(fā)出清脆悅耳的嘩嘩聲。月亮和星星正在小溪里竊竊私私語。一切是那樣的靜謐、安祥。
我情不禁地贊嘆道“家鄉(xiāng)，你真美！秋天，你更美！”
秋天小學(xué)作文8
秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個讓無數(shù)詩人感慨萬千的季節(jié)，是一個讓所有農(nóng)民快樂忙碌的季節(jié)。
在這個豐收的季節(jié)里，我正準備去田野走走，去果園采摘。隨著車輪的輾轉(zhuǎn)向前，周邊熱鬧而又繁華的居民樓被拋在背后。眼前是一望無垠、遼闊而寧靜的田野。田野上金黃的玉米，紅綠相間的大棗，綠油油的瓜秧下碩大的地瓜，還有隱藏在泥土里的花生寶寶，構(gòu)成了一道道亮麗的風(fēng)景線，編織成一幅和諧漂亮的秋景圖。
終于到達了目的地——-果園。首先印入眼簾的是一幅忙碌的景象。一棵棵棗樹上掛滿紅寶石般的棗子，地上遍布著一片片的地瓜秧；有的人仔細地挖著地瓜；有的人“嘭嘭嘭”踩上梯子，拿著桿子打棗，猶如一場流星雨襲來。被豐收喜悅感染的我也拿著小鏟，一鏟子下去，把一棵花生給挖出來了，一粒也不漏。
最有趣的就是挖地瓜了。俗話說，“順藤摸瓜”，我抓起一條看起來又粗又壯的藤條，順著它一點點地往有力量的一邊探索。不一會，就看見了一個向地里延伸的枝條，接著我小心翼翼地用小鏟把周圍的土清理干凈，又用小鏟向地瓜的旁邊一按，并使勁拔一下，這個大地瓜就被我成功挖出。接著我如法炮制，又挖出了兩三個。我拿著戰(zhàn)利品趾高氣揚地向母親展示。我順手從樹上摘下一顆棗子，輕輕一咬，一股甘甜的果汁就溶入口中。��！這就是秋天的味道呀！
望著這份多彩的秋，品嘗著秋的果實，我悟出個道理：一份耕耘，一份收獲，只有種下希望的種子，并用堅持不懈做養(yǎng)料，才能有碩果累累的秋實。
秋天小學(xué)作文9
又是一個秋天到了。樹葉渲染成了金黃色；田野上也不再生機勃勃，只剩下光禿禿的苞谷桿；棗樹上也掛滿了紅彤彤的“小燈籠”。雖然農(nóng)民們都忙，但是臉上始終洋溢著豐收的喜悅，當(dāng)然，我也閑不下來，被派到老家拾棗，心里有些興奮也有些埋怨。
當(dāng)看到老家那繁茂的棗樹林，和樹上地下密密匝匝的“紅燈籠”，我快崩潰了，是啊，根本不可能拾完！我十分氣憤地坐下來使勁抓著一顆顆棗，故意把鐵盆子砸地當(dāng)當(dāng)響，以表示心中的不滿。奶奶還怨到盆子和棗都砸壞了。爺爺站在梯子上拿著長長的棍子打棗，紅彤彤的燈籠似天女散花般從空中落下來，盡展舞姿，像是在噼里啪啦的下雨。我看著很是喜悅，正當(dāng)我欣賞撒花時，一顆棗打在我的腦門上，有點火辣辣的疼，我認為是媽媽打過來的，別讓我偷懶，我嚇得趕緊坐下來，一顆顆的往盆子里撩。就這樣，我一顆顆地拾著，漸漸地“紅色”快消失了。雖然腰疼了，手也被扎了，但是看到光禿禿的土地和滿滿的袋子，勞累消失了，有了收獲的喜悅，秋日金黃的陽光下，奶奶弓著腰賣力地拾著，奶奶的頭發(fā)白了，她已不再年輕了，想到這我突然一陣心酸，這么多年來她不都是過來了嗎？何況奶奶還有別的活，是啊，我還怕什么呢？忽然渾身來了一股勁，一口氣之下，我賣力的拾著，棗砸著盆子哐啷響，好悅耳，也好喜悅。
金秋的黃昏映照著萬物，我十分高興，我相信夕陽不屬于此刻的我，而屬于勞動的快樂，只要肯付出。一定會有收獲的。至今，勞動的快樂還回蕩著，振奮人心。
秋天小學(xué)作文10
暑氣散盡，冷氣漸來，不知覺間，秋天就這樣來了。
愛好秋天，他不像春的招搖，把大地打扮的花紅柳綠；也不像夏的熱鬧，用暴雨跟酷暑逼得你藏?zé)o可避；更不像冬的殘暴，掩盡芳華，連帶把人也掩進厚厚的大衣。
秋，是蕭瑟清冽的。假如說春地是豆蔻的奼女，那么秋就是一個嘗盡滄桑的中年，無奈中帶有一種悲苦，卻又透著一種對世講、對人生的懂得。
東坡詩云：“一年惡景臣須記最是橙黃橘綠時�！�
你可以剝啟一顆金黃誘人的蜜柚，而后翻開野面的音響，抬上一曲理查德.克萊德曼的《秋日私語》，帶著美妙的心境，隨著鋼琴王子那帶著魔力的十指，入進一種美好的境界。在精美的旋律中，你好像聽到了，秋天那沙沙的足步聲，正匆匆的向你走來，向你微啼。琴聲向你展示了，一片秋日的竊喜。你看到了，片片的樹葉飄了伏來，搖曳著隨風(fēng)而去。
你還能夠捧著一標古書，在梧桐樹下的躺椅上，跟著片片飄漲的黃葉，往感悟古己哀秋的情懷。望瞅稼軒“覺世間，萬事到秋去，皆撼降”的感嘆品拼秦觀“秋容老絕芙蓉院，草上霜花勻似翦”的心情�；蛱鎰⒂礤a “晴空一鶴排云上，即引詩情到碧壤！”贊上一筆，總之這是一種很逍遠的感到。
悲秋？何苦來。
冷涼，那只是一種感覺，從迷信角度上說它來從皮膚感民的反應(yīng)，不是起源于口。
悲甜，這只是一種際逢，從辨證角度上說它是我生的一筆財產(chǎn)因禍得福，焉知非福！
還是教一學(xué)楊萬里對秋的態(tài)度嘛，他說：“秋氣堪悲未必定，輕寒恰是可人天。綠池落盡紅蕖卻，落葉猶開最小錢。”
你看，這老楊頭的人生哲學(xué)，倒是有些可以鑒戒的。
你管它“亮日黃花蝶也憂”，仍是“東風(fēng)愁訖綠波間”！用豁達的立場，去擁抱秋天吧！嘗試著“一夜綠荷霜剪破，賠他秋雨不成珠”。
正如李才父所云，天涼佳個秋！不是嗎？
秋天小學(xué)作文11
秋天，在有的人眼里，似乎總是滿地的落葉，光禿禿的樹葉，一片凄涼而又孤獨的景象，可我從小就對秋天有著一種特殊的情感，完全可以說是一種超乎尋常的愛。因為，在我的眼里，金色的秋天，并不是孤獨、凄涼的代表，它是豐收、豪放的象征。
我家鄉(xiāng)的小山，它的秋色很惹人愛，能令你流連忘返。
山坡上，果實成熟了，一眼望去，一大片一大片布滿了山坡。瞧，那火紅的是柿子，黃的是梨子，青的是蘋果，更有那不知名的野果，滿樹滿枝都是，叫人越看越愛越心甜。一陣風(fēng)吹來，沉甸甸的枝條在微風(fēng)中輕輕搖拽。空中充滿了果實的香味，深深吸一口氣，直入心脾，多么香甜啊！這預(yù)示這又是一個豐收的大好風(fēng)景。
看，南山頂上那一大片一大片通紅通紅的是什么？�。∈乔锾斓南笳鳌獥鳂�，滿樹的紅葉像是燃燒著的火花，在陽光下閃閃發(fā)亮。楓樹林中，有不少欣賞秋色的人們。他們當(dāng)中有天真的孩童；有朝氣蓬勃的青年；也有銀須垂胸的老人。在他們被映紅了的臉上，都蕩漾著幸福的微笑。這是因為，他們在這里欣賞到了真正的秋天，體會到了楓葉的含義：把你的生命燃燒起來吧！那會使你的生命放出光彩。秋，給予人舒暢的豪放。
爬上山頭，盡情眺望：藍天白云，青山綠水，繁花朵朵，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的山區(qū)秋色圖。那高超的技藝，就是唐伯虎也要望塵莫及了。
人們都贊美春天，說春回大地，生機盎然。我卻認為，如果把春天比做一個剛剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一個成熟的`少女。秋天，有著自己的內(nèi)在美，那就是成熟之美。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)金色的秋天。
秋天小學(xué)作文12
秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。
伴隨著幾聲驚累，夏天，便轟轟烈烈地走了，但我沒想到，秋天會從雨滴中飄落下來——盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為，微風(fēng)會將秋天送到我身邊，于是我可以在風(fēng)中漫步，和秋天親吻，但是一場雨，澆滅了我心中那束希望的火苗。
秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。
傍晚，雨又在窗前飄落。昏暗的房間，潮濕的空氣，使我窒息。天空容不下雨，便讓它降臨大地，做人間的天使，但是，它卻讓我迷惘……撩開窗簾，本想看看縹緲的景色，可是雨水，卻阻擋了我的視線，于是，我便看不到遠方。呼之欲出的淚水，便在此刻，傾瀉。正如窗外的雨，不知何時才會結(jié)束。
與幕降臨，它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下，那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，諾大的世界，好像只剩我一個人，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨水，是在為我哭訴嗎？如果是，那將是一支黑色的挽歌……
翻開兒時的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，原本充滿童趣的往事，在此時卻讓我心酸，那些流失的記憶，如雨如水，似煙似夢，一去不返。失落的種子不知何時已深埋我心中，經(jīng)過那雨水的澆灌，惆悵拔了節(jié)，迷茫更是瘋狂滋長。
……
一覺醒來，雨已經(jīng)止了，秋日的朝陽，在天邊微笑，窗外的麻雀，也在為雨后的清爽而歡呼。
一切都很美好。包括我的心情。
突然醒悟，是雨水孕育了彩虹，是雨水孕育了新的生命。而秋天的雨季，我的雨季，只不過是一個序幕，或者說，是一段插曲。
感謝雨水，為我做了一次心靈的洗禮。今后的我，不再猶豫，也不再徘徊……
秋天小學(xué)作文13
秋姑娘邁著輕盈的腳步，踏著綿綿的細雨，悄悄走進了校園，它為我們的校園披上了秋裝。
一進校門口，我就被校門前矗立著的心型標志吸引住了，大大的愛心里無數(shù)朵紅色的小花你挨著我，我挨著你，就像許多小姑娘緊緊擁抱在一起。愛心的四周是一片草坪，嫩綠的小草爭先恐后地生長著，給這美麗的校園帶來了勃勃生機。
走進校園，首先映入眼簾的是一個大大的花壇�；▔铮宀世_紛的菊花爭奇斗艷，在綠樹藍天的襯托下，紅的像火，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞……美麗的菊花香氣撲鼻，令我深深地陶醉。它們的形狀也各不相同，有的花瓣細長細長的，就像許多根彎彎的絲線，又像是外國小姑娘的卷發(fā)，有的緊緊裹在一起，像一個毛茸茸的小球，又好似害羞的小姑娘······真是千姿百態(tài)，婀娜多姿！
沿著水泥道往里走去，你會看見南北兩面各有兩座教學(xué)樓。南樓前面有一座升旗臺，旗臺前是一片寬闊的操場。下課時，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。操場的左側(cè)，是高大挺拔的廣玉蘭，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武，是操場上的保護神。一陣秋風(fēng)吹過，鼻尖傳來一股淡淡的幽香，我一抬頭，便尋找到那幾株一模一樣的夾竹桃，一片片葉子向四面舒展著，就像孔雀在開屏，那粉紅色的花瓣層層疊疊的，像一只只蝴蝶撲閃著翅膀翩翩起舞，給操場增添了一道美麗的風(fēng)景。
這就是我們迷人的校園，能在這么美麗的校園上課學(xué)習(xí)，我感到無比地驕傲與自豪，我愛我的校園。
秋天小學(xué)作文14
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是這樣的，從古至今，不知歷代文人寫了多少悲切、凄涼的秋天，卻總不見一首贊秋的詩詞�；蛟S一提到秋，人們便會想到戰(zhàn)國時楚人宋玉《九辯》中說的“悲哉秋之為氣也，蕭瑟兮，草木搖落而變衰”吧！從此，悲秋便成了古代詩文中傳統(tǒng)的情調(diào)。然而，我卻和劉禹錫有相同的觀點，我要好好贊美一下這個“悲愴”的秋季。
都說秋天是一個收獲的季節(jié)，春華秋實，確實如此。走進麥場，黃澄澄的顏色就會讓你眼前一亮；走進香山，那如丹的楓葉又讓你感受到了秋似火的熱情；走進田里，那朝天的高粱、玉米散發(fā)出的陣陣清香會讓人忍不住流出了口水；走進果園，成熟的瓜果，又不得不使你有摘下一個嘗嘗的想法。是啊，留心觀察，秋真是一個收獲的季節(jié)。
“春花秋月”、“秋風(fēng)颯爽”，又無法不讓你想到秋月與秋風(fēng)。八月十五中秋節(jié)，全家圍在一起吃那好似月亮的月餅，賞那如圓盤似的圓月，你嘴里還會時不時冒出一句李白的《古朗月行》中的詩句，“小時不識月，呼做白玉盤……”這種景象豈不悠哉悠哉？而秋風(fēng)呢，它不像夏日的風(fēng)，滾燙滾燙，更不像冬日的風(fēng)，刺骨的寒冷，秋天的風(fēng)是軟綿綿的，暖暖的，好似媽媽的手撫摸著你的臉。秋天真是一個溫暖有詩意的季節(jié)。
而提到秋，就不得不提到秋天的人。秋天，勞動著的人民無疑是最忙碌的。他們在田野里辛勤地勞作，汗水打濕了他們的衣襟，可他們也任勞任怨。秋天的勞動人民無疑是最高尚的人。
秋天是一個收獲的季節(jié)，是一個有詩意的季節(jié)。秋天以它獨有的特色勃然激起了我的一腔豪情。振奮了我的熱情，激勵了我的斗志，讓我載著我的夢想起飛。
秋天小學(xué)作文15
不知何時，小草穿上了黃衫，落葉似漫天飛舞的蝴蝶，秋這個頑皮的小姑娘，到處玩耍，遍地都是她的足跡。我想去尋找她的足跡，卻又不知從何尋起。
我來到了田野里。田野里一片豐收的景象：玉米像一個個小丑似的在風(fēng)中不停地擺動著頭上的紅纓，惹人喜愛；水稻搖動著自己纖柔的腰肢等待著讓人們把自己帶到加工廠制成香噴噴的大米，供人食用；大豆也十分誘人，一顆顆大豆像珍珠一樣晶瑩剔透，非常飽滿。啊，秋姑娘已經(jīng)來過這里了。
我繼續(xù)尋找秋姑娘的足跡。走著，走著，我來到了果園里。果園里一片喜慶：蘋果穿上了紅襖；葡萄穿上了紫袍；石榴為了慶祝秋的到來，高興地咧開了嘴，露出一顆顆瑪瑙似的籽兒，桔子也脫去了綠裳，穿上了黃襖。啊，秋姑娘已經(jīng)來過這兒了。
我又來到了菜園里。大白菜像是怕冷似的，一片一片地裹在一起，讓人越看越喜愛。蘿卜、青菜、高粱呢？哦，它們被人“請”到了菜場里做客呢！秋姑娘的速度可真快啊，這里她也來過了。
接著，我來到了花園里。大多數(shù)花兒都凋謝了，只有桂花、菊花傲然挺立在那兒含苞欲放，讓人欣賞它的美麗。噢，我知道了，秋姑娘剛剛走過，不然桂花菊花也不可能才含苞欲放，我懷著這樣的信念繼續(xù)尋找頑皮的秋姑娘。
不知不覺我來到了缽池山公園里。一陣風(fēng)起，樹上的落葉像一只只可愛的蝴蝶從天而降。地上頓時像鋪了一層厚厚的黃地毯。我隨手撿起一片樹葉，這是梧桐樹的葉子，這片手掌似的葉子長得十分勻稱，葉脈清晰可見。這縱橫交錯的葉脈，像黃河分了許多支流，再由支流分成了許多小河。我身在充滿無窮夢幻的遐想中，快活極了。這時，我才明白，我已經(jīng)找到秋姑娘了，她無時不在，所有地方都有她的足跡，只是她并不引人注意，或是人們都沒有關(guān)注她。她在我們生活的每一個角落，只要人們仔細尋找她，就一定能找到這個頑皮而又謙虛的秋姑娘。
我終于找到了秋姑娘，我愛這迷人的秋天！
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