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      2. 四季小學生作文

        時間:2022-08-01 10:41:25 小學生作文 我要投稿

        精選四季小學生作文匯總10篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四季小學生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選四季小學生作文匯總10篇

        四季小學生作文 篇1

          春天的腳步輕輕地,輕輕地——她笑著走來,

          小溪唱起了歌兒,叮咚,叮咚。鮮花和綠草來報道。

          夏天的腳步熱熱地,熱熱地——她笑著走來,

          波浪唱起了歌兒,嘩啦,嘩啦。驕陽和冰糕來報道。

          秋天的腳步?jīng)鰶龅,涼涼地——她笑著走來?/p>

          大雁唱起了歌兒,喳喳,喳喳。金風和秋葉來報道。

          冬天的腳步冷冷地,冷冷地——她笑著走來,

          北風唱起了歌兒,呼呼,呼呼。雪花和冰霜來報道。

          四季走得好快啊,轉眼間,又是一年。

        四季小學生作文 篇2

          春雨

          “滴答滴答,滴答滴答!毕滦∮炅耍∵@是春雨,細雨蒙蒙,春雨如油。

          你看,那細小的像牛毛的春雨,從天而降。真美!你瞧,那些細細地春雨,就像無數(shù)繡花針從天而降。

          夏雨

          “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!毕掠炅,下雨了!這是夏雨,傾盆大雨,撒潑似的。

          你看,從天而降的傾盆大雨如同撒潑似的落下來。好美呀!

          秋雨

          “滴滴滴,滴滴滴!毕掠炅,下雨了!這是秋雨,秋雨連綿,秋雨無聲。

          你瞧,秋雨,沒有春雨般細膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。

          冬雨

          “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,”下雨啦!下雨了!這是冬雨,驟雨暴風,櫛風沐雨。

          你看那,冬雨,從天空而灑,夾雜著似雪非雪的冰滴,打在臉上刀割似的疼。你瞧,冬雨,溫暖的大氣遺留下來的最后一點殘跡,已沒有了夏日暴風驟雨的豪情,也沒有了秋雨的柔情萬種,只在一旁為給世間創(chuàng)造美好,盡著自己的微薄之力。

        四季小學生作文 篇3

          跑進五彩繽紛的四季,就只剩下一個字“美”!

          春天是美的。你瞧,那柔軟的陽光灑在冰凍的小河上,調(diào)皮的冰弟弟便跑到水中去了,與它融為一體。河底沉睡的小魚、小蝦蘇醒過來,又找著自己的伙伴游來游去,可快活了!河旁,土地里小草發(fā)芽了,鉆出了又嫩又綠的芽頭,望著太陽公公。婀娜的花兒聽著鳥兒優(yōu)美的歌聲睜開了雙眼,伸伸懶腰,繼續(xù)側耳傾聽。大樹哥哥身上長出了許多嫩芽,這下大樹哥哥就不會寂寞了。遠方一群小燕子飛來,仿佛是來找好朋友敘舊的……

          夏天是美的。夏天的天氣是炎熱的,就算坐在涼快的地方,豆大的汗珠也會不斷地滾落下來,更何況我們這些愛玩的孩子。夏天我們最離不開的就是冰淇淋,當一口咬下去時,一陣寒氣涌上心頭,徘徊在口腔,讓人回味無窮。夏天,我們最喜歡去的地方就是池塘邊。那時,池塘里已長滿了荷葉,那又大又圓又綠的荷葉像極了一把傘,就在一把把“傘”中央鉆出了一朵朵荷花,最好看的還是那白中帶粉的荷花,像一個羞滴滴的小姑娘。我和伙伴們會摘下在池旁,拿回家養(yǎng)在花瓶里……

          秋天是美的。有些人會說,秋天樹葉掉光了,光禿禿的不好看。但我不這么認同。當你站在高處向田野望去時,你就會情不自禁的贊嘆道:“好美!”田野里的麥子像魔術師一樣,一下就換上了新裝,放眼望去,一片金黃,又好像麥子吧田野染黃了。森林里,一片片樹葉往下掉,像一只只金黃的蝴蝶,爭著、擠著要與大地媽媽擁抱。再一看,又好像在下樹葉雨,大地似金黃的海洋。

          冬天是美的。萬物都進入美夢之中,周圍是那么安靜。冬姑娘好似貼心的媽媽,在它們沉睡時,悄悄地走來,用雪織成的被子悄悄地給他們蓋上,怕它們著涼,之后又悄悄地離開。大地頓時變成了雪的世界。在那寒風暴雪中,一朵朵臘梅漸漸開放,它不怕寒風,不怕暴雪,經(jīng)過努力,終于盛開了,著情景真美!

          我愛四季,四季真beautiful!

        四季小學生作文 篇4

          春天是個畫家,她把大地畫得五彩繽紛。春天是個鬧鐘,她蘇醒了大地。蝴蝶出來跳舞了,蜜蜂出來采花蜜了,花兒也從冬天的棉被中冒出小綠芽。農(nóng)夫、小朋友、大人都笑了。!春天真是溫柔呀!

          夏天是個頑皮的昆蟲家。蚱蜢、蟋蟀、獨角仙都被他抓出來玩。夏天說:“我要把全部的昆蟲都找出來!”蟬無奈的叫著:“知了!知了!”夏天打開一個可怕的罐子,炎熱、腸病毒……通通都從罐子里跑出來。唉!夏天真是有夠調(diào)皮的呀!

          秋天是個漂亮的姑娘。每天都把自己打扮得色彩繽紛。她每天都拿起扇子扇風,人們都一一感謝的對她說:“謝謝你!秋姑娘!”小朋友也會向她說:“謝謝秋姑娘讓我們的風箏飛入云端!”秋姑娘雖然愛漂亮,其實也很大方的啦!

          冬天是個愛干凈又冷漠的紳士。每天都穿上潔白的西裝,看到人也都不會打招呼。因此大家看到他,都會趕快逃走去冬眠。還好,穿燕尾服的企鵝比較善良,會陪他談天。唉!冬天先生,你就不能熱情一點嗎?

        四季小學生作文 篇5

          最美的愛,就得把所愛的人的幸福置于自己的幸福之上。

          ---------題記

          美在春風里。和煦的春風拂走了寒冬留下的白雪的痕跡,使沉睡的大地又重新蘇醒過來。春天是團結的象征,一切景物都綻開出自己迷人的一面,一切只是為了給春天增添自己那嫵媚的一筆,一切只是為了讓人們感受春天的氣息,春天的美麗。還 記得那場SARS風暴么?它讓我們失去了一大批優(yōu)秀的醫(yī)務人員,他們倒在崗位上。但在那些日子里,沒有一位醫(yī)務人員在疾病面前低頭,更沒有畏縮,他們把一切都化為了動力,他們放棄家庭,甚至于放棄自己,在每一個隔離區(qū)里拼搏著……我們在他們的無私上擁有生命,我們在他們的身軀上擁有健康,我們在他們的事跡里找到了美麗的白衣天使的英雄含義。

          美在夏日里。春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了,空氣充滿了甜醉的氣息。夏日是母愛的體現(xiàn)。學子們將要在這個夏日了實現(xiàn)他們的理想,母愛以她們獨特的魅力給予學子們最大的支持。關心、愛護、體貼充滿了整個炎熱的夏天。當他們在這烈日的照耀下做著習題時,母親們總會盛上一碗涼涼的豆湯,給他們解熱;當他們看書、溫習到深夜時,母親們總會披著睡衣,來敲門并勸他們該休息了……也許母愛是每個母親與生俱來的,也許母愛是世上最平常的,也許一個動作,一句語言,你會看得很淡?墒,平凡的愛才顯得最真,平凡的深處有著不平凡的意義。

          美在秋風里。時間不停地向前流去,天氣漸漸涼爽起來。在這樣的季節(jié)里,最耀眼的便是那火紅的楓葉,楓葉代表著友誼,它不會因時間和距離而隕落。正如蘇軾寫的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。每當看到楓葉,那些曾經(jīng)被我深埋在心底的關于友誼的經(jīng)歷,又如初春的魚兒們,隨著心中湖水的解凍浮上心頭。秋天,邁入新的臺階,我的朋友們,有的不同班,有的不同校,有的……雖然沉默代替了親密的接觸,但我相信友誼會在綠葉里永遠年輕;雖然微笑代替了語言上的交流,但我相信友誼會在默契中增長……友誼的可貴,不能用天平來衡量;友誼的價值,不能用金錢來換取。友誼,一生都需要。

          美在寒冬里。秋風掃落葉,寒冬刮北風。很快,一年一度的春節(jié)來到了我們身邊,我們和親戚朋友們一起吃年夜飯,不時從門縫里吹進一絲寒風,使我們不直地打了個寒噤,然而我們卻覺得平時從未過的溫暖,一股暖流直穿心田,不知是因為桌下的火爐正散發(fā)著熱,還 是……飯后,一家人圍坐在火爐旁,磕著瓜子,喝著熱茶,扯著家常,周圍洋溢的歡聲笑語使我們霎時明白歡樂其實很簡單。我們珍惜這樣的團聚,因為沒有多少時光可以再來體會有家真好的感覺。珍惜、永存這感覺。

          后記:愛,就是如此簡單,像一串跳動的音符,使我們無時無刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表著美的程度,友情、親情、愛國之情已深深駐扎在我們的心里。不要吝嗇你的愛,把它送給每一個人,哪怕是微不足道的一點點,這個人間就是大美之世界。

        四季小學生作文 篇6

          “大自然是多么美麗呀!大自然是多么奇妙呀!大自然是多么富有詩意呀!”我踏著一條栽滿鮮花的羊腸小道,來到了果園。 還沒來到果園,就仿佛嗅到了一股果子的香味。大家有可能會想果園里除了果樹還是果樹,特別乏味,那你就可大錯特錯了,現(xiàn)在來聽聽果園四季的情況吧!

          春天,春姑娘給果樹披上了淡淡的綠紗,果園門口的兩排高大的楓樹穿上了淡綠的軍裝,守護著美麗的果園,每片葉子都透出精神飽滿的狀態(tài),也像似在跟我們打招呼歡迎我們的到來!我繼續(xù)往里走,迎春花展開了笑臉,然后就是一片桃樹林,那些桃花吐露著芬芳,這時我看到了淡綠的一片,原來是蘋果樹苗!淡綠的小苗害羞地伸了一個懶腰,露出了半個身子,個個都是那么可愛!在蘋果樹苗的旁邊,栽著幾棵梨樹!那些白色的梨花是那么美麗,那么的淡雅,那么的清香,使我陶醉其中。 到了七八月份,夏姑娘給果實涂上了深綠的顏料,走進果園,大小不一的李桃呈現(xiàn)在我的面前,個個看上去都非常誘人,我摘了滿滿一籃子,哇!好甜呀!一股酸甜的桃汁滋潤了我的嗓子,我慢慢地品嘗著甜甜的桃子,一邊走向蘋果樹林,呀!

          在春天的時候那些還是苗呢!現(xiàn)在居然變成了高大,粗壯的樹!上面還掛著青澀的蘋果,我摘下了一個,呦!真酸呀!我的牙好像酸倒了!旁邊的梨樹早已結下了果子,那小小的梨子藏在了葉子的后面,好像在跟我們玩捉迷藏,不仔細看是看不到的! 秋天,秋姑娘灑下了金黃的一片,在門口的兩排楓樹,早已變成了火紅的世界,置身在其中,你會感到你被紅色包圍了,桃樹的葉子變成了金黃,慢慢的掉落。在蘋果樹林里,樹上還掛著紅彤彤的大蘋果,可不是夏天那青澀的樣子,那蘋果,就像大臉蛋一樣,好像在向我們微笑。旁邊的梨樹也是一樣,嫩黃的梨子在我們眼前晃動,我摘了一個,準備一會慢慢品嘗。

          果園里可不只有這些果樹呦!還有許多品種呦!要是你有機會,一定要去果園看看呀!絕對會讓你連連贊嘆,大飽眼福。 冬姑娘淘氣地把雪白的棉被鋪在了果園里,果園銀裝素裹,我的眼前是白茫茫的一片,其實,我最喜歡冬天的果園,雖然沒有春天的清新,夏天的繁茂,秋天的豐碩,卻孕育這明年的希望。果園里是一片神奇的世界,來到這里會讓你流連忘返。

        四季小學生作文 篇7

          也許是它,它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風。

          春天的風,它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點點嫩芽,伴著春風,慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風,像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

          夏天的風,不緊不慢地,跳著,玩著,時而高飛,時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉,為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風,像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

          秋天的風,雜著幾絲涼涼的細雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號角吹響了。秋天的風,像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。

          冬天的風,像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式,考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風,像一名嚴厲的'考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關于毅力的答卷。

          風,它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動,為奇妙的大自然倍添光彩。

        四季小學生作文 篇8

          四季,是一年的時光,

          四季的風光使我們快樂。

          走進四季,感受四季的美好時光!

          “一年之計在于春”

          春,四季之首,

          萬物都在春的呼喊下醒來。

          春天色彩最豐富!

          “六月天,娃娃臉”

          夏,炎熱之季。

          夏天是孩子們最歡樂的時刻。

          天氣也像孩子一樣,一會哭一會笑。

          夏天的天氣摸不著頭腦。

          “時維九月,序?qū)偃铩?/p>

          秋,是涼爽之季。

          秋天是農(nóng)民的最操勞的時刻。

          秋天的秋風吹走了夏天的炎熱,

          秋天豐收的喜悅回報了夏天是的汗水。

          .“明月照積雪,朔風勁且哀”

          冬,是寒冷之季。

          冬天是所有視物休眠的時刻。

          白茫茫的積雪覆蓋著祖國大地。

          冬天的寒冷讓一切事物都沉睡了……

        四季小學生作文 篇9

          秋月春風皆有靈,嚴冬酷夏亦有魂!}記

          我在四季中欣然徘徊。

          冬,那一絲暖意在于那魁梧挺立、堅韌扎地的樹。冰天雪地充盈著傲氣,寒冽的風咆哮著,那樹,仍是樹,活在嚴冬中的樹。枝干雖無葉,卻披上銀白的晚裝,狠狠地一甩。為自己痛快地秀一段開場舞,舞出生命的奇幻,舞出對生活的熱情,即將把冰雪融化,讓枯死的同伴重生——這是樹對生命的熾熱之心。

          春意綿綿,草色悠悠,大地復蘇,遍地陽光。樓上人含情脈脈,橋上人只顧春光。曾,一度失落,遙遙遠望,落花有意,流水無情。橋上人兒阿,當明月裝飾著你的窗欞之時,你可曾知道自己裝飾著別人的夢景呢?——如此詩意的人生,在這春季里綻放花朵。

          橋上人與樓上人的故事在春季開幕,活在春季,活在花季,活在夢季。

          在那夏,到處是看不見的火焰,燃燒,燃燒。舌頭有點干,有點燥,但于我而言卻是思考的最佳時候。寧靜中滲透著汗水,沒有了往日的喧囂,忘記了生活的懊惱。人總會開始想,活著的意義,活著的樂趣,自己的人生定位和生命價值。生活沒有因炎熱而改變,忙碌卻又偷閑。

          活著,在夏日的平靜中思考、反省,蓄勢待發(fā)。

          “櫚庭多落葉,慨然知已秋.”豐收的季節(jié)是喜悅的。人們在臉上掛著滿足的笑意,小孩在大人們的笑聲中受到快樂的訊息,落葉緩緩飄忽,隨著一家人的歡笑而落地,沿途只感受到趣味盎然,說說鬧鬧,很幸福,很恬適。他們有著共同的愿望——一家人快樂平安,每年都能五谷豐登,碩果累累。是很簡單的愿望,是最純樸的愿望,是最平凡的愿望,只要活著,就有豐收的時候。

          因為秋季的美好,豐收的喜悅,人間的和美,所以我們要好好活。

          秋月春風皆有靈,嚴冬酷夏亦有魂。靈在于信念,魂也在于信念,有生活的信念,就有無限的未來,活在四季,感知生命。

        四季小學生作文 篇10

          水城的四季是多彩的,有萬紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天、白雪皚皚的冬天、就像四個頑皮的小孩子似的跑來跑去的。

          春天是紅色的,小草聽到了春風的呼喚聲,露出了它那嫩綠的小腦袋,花兒們好似也聽到春雷的叫喊聲,像趕集似的聚攏來。一只只小燕子都從南方飛回來了,它們落在電線桿上,組成了一個個美麗的音符,蝴蝶也飛出那溫暖的巢,出來到密密的花叢中嬉戲玩耍,翩翩起舞。柳樹姐姐也迎風梳理著嫩綠的頭發(fā)。春風姐姐吹綠了大地、吹開了鮮花,這時,勤勞的農(nóng)民伯伯也開始了新的一年、新一天的播種。

          夏天,是深綠色的。夏日炎炎,驕陽似火,頑皮的太陽都把花兒給燒焦了,小草也都變的更加健壯了。一只只知了都趴在樹上不停的叫著夏天,人們熱的不愿出門,我和小朋友都在小河里戲水、玩耍。勤勞的小蜜蜂也都飛出來采蜜,似乎隨處可以見到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的荷花有的熟睡在荷葉的懷抱里,有的婷婷玉立,直直的站在小河里、小溪里的中央。

          秋天是黃色的,秋高氣爽、秋色宜人,這是一個收獲的好季節(jié),蘋果嚷著冷了,穿上了

          紅棉襖,葡萄也嚷著冷了,披上了紫袍,同學的衣服都加厚了,生怕凍著。秋阿姨脫下了綠色的襯衫,穿上了黃毛衣。一顆顆樹的葉子都變黃了,像五顏六色的蝴蝶飛來飛去,好像給大地鋪了金燦燦的黃地毯。秋天的田野更是令人流連忘返。尤其是在秋天的稻田,一陣陣微風吹過,稻田里就涌起了金黃的波浪。

          冬天,是雪白雪白的,大雪紛紛揚揚的風下來,寒冷刺骨。大雪從雪粒變成了鵝毛大雪,就像是冬爺爺在剪胡子。

          !水城四季真美,我愛水城四季。

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