實(shí)用的勇敢的小學(xué)生作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的勇敢的小學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勇敢的小學(xué)生作文 篇1
早晨，天還是一片灰蒙蒙，太陽(yáng)的光芒就像夜晚微弱的燈光忽明忽暗。小鳥(niǎo)早早地在枝頭上唱起了歌。我正在樓下開(kāi)心地騎自行車(chē)。
正在我騎得興奮的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊飄蕩�！敖憬�，我可以騎你的自行車(chē)嗎？”鄰居家的小妹妹微笑著問(wèn)我�！昂醚�！沒(méi)問(wèn)題�！蔽乙豢谕饬�。
小妹妹今年5歲了，長(zhǎng)著圓圓的小臉蛋，眼睛大大的，嘴巴紅紅的、小小的十分可愛(ài)。
妹妹只騎過(guò)四輪自行車(chē)，還沒(méi)有騎過(guò)兩輪自行車(chē)，我心里十分擔(dān)心。妹妹先用一只手抓住車(chē)的左把手，坐上了自行車(chē)的車(chē)座，然后再用另一只手抓住車(chē)的右把手。最后慢慢地把腳放在踏板上掌握平衡。妹妹開(kāi)始騎車(chē)了，她的臉上充滿了開(kāi)心的笑容，她興奮地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我學(xué)會(huì)騎車(chē)了！”話音還沒(méi)落，妹妹就“撲通”一下摔了下來(lái)。我立刻跑過(guò)來(lái)去看，心想妹妹一定哭了。可是妹妹自己慢慢地爬了起來(lái)，臉上竟然沒(méi)有一顆淚珠。我心疼的問(wèn)妹妹：“妹妹，摔到哪沒(méi)有，疼不疼，要不要回家休息？”“不，姐姐我不回家！”妹妹堅(jiān)定地說(shuō)：“不是很疼，應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題。我一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)再回家！”說(shuō)完妹妹扶起自行車(chē)?yán)^續(xù)騎車(chē)。妹妹穩(wěn)穩(wěn)地坐在車(chē)座上，皺著眉頭，兩眼緊盯前方，雙手緊握車(chē)把，雙腳交替用力向下蹬踏板。開(kāi)始自行車(chē)一搖一擺地很難掌握平衡，之后妹妹騎得越來(lái)越順利了，速度也越來(lái)越快了……
一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，妹妹越騎越有勁，情緒更加興奮了。她好像摔暈了一樣，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)講好像已經(jīng)消失了——大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，妹妹才停了下來(lái)，對(duì)著我開(kāi)心的微笑。妹妹興奮地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我終于學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē)了！”妹妹笑得比平常更開(kāi)心更甜蜜了。
鄰居家的小妹妹是一個(gè)勇敢的小姑娘，她的品質(zhì)令我敬佩。
勇敢的小學(xué)生作文 篇2
今天，可愛(ài)又愛(ài)吃的小豬和活蹦亂跳的小白兔還有機(jī)靈又膽小的小猴子都在玩捉迷藏，勇敢的刺猬和聰明的青蛙作文。在玩的時(shí)候刺猬高興地說(shuō)：“我能不能玩一個(gè)小時(shí)”？猴子不高興地說(shuō)：“你整天都縮在刺殼里，像個(gè)老太婆一樣膽小如鼠”。小豬也不高興的說(shuō)：“你不能玩，因?yàn)槲覀儾桓易ツ愕谋场�。小白兔同情的說(shuō)：“小猴子，讓小刺猬玩一玩嗎”？小猴子和小豬都反對(duì)小刺猬玩。只好他們?nèi)齻�(gè)在玩捉迷藏了，刺猬不開(kāi)心地走到河邊看見(jiàn)了聰明的小青蛙，他們也玩的很開(kāi)心，正在這時(shí)，一條蛇突然從草叢里沖了出來(lái)，小白兔第一個(gè)看見(jiàn)就急忙的大叫一聲：“啊”！它們都來(lái)了一看是蛇，小猴子第一個(gè)先跑掉，后面它們爭(zhēng)先恐后的跑著，聰明的青蛙給勇敢的刺猬出了一個(gè)很好又不會(huì)受傷的好主意，就是用刺猬背上的刺來(lái)刺蛇。
刺猬壯起膽子往刺殼一縮，然后對(duì)著蛇滾了過(guò)去，貪吃的蛇用尾巴卷往刺猬，蛇直叫，它的尾巴不知有多少個(gè)小洞洞了，它又用嘴去咬，咬得它的舌也出血了，蛇只好縮著頭走了。
這一次青蛙上陣了，聰明的青蛙用妙計(jì)把老虎嚇得要死。有一次老虎非常的餓，好想吃一點(diǎn)東西，老虎正想把青蛙吃掉，但是青蛙生來(lái)輕巧，老虎生來(lái)笨重，青蛙左跳一下，右跳一下，弄得老虎直喘氣。后來(lái)青蛙高興的說(shuō)：“我們比一個(gè)賽，比贏了的就吃輸了的”。老虎看不起的說(shuō)：“那好，那就比跳吧”。青蛙想了想說(shuō)：“我隨時(shí)奉陪”。
比賽開(kāi)始了，老虎先跳，青蛙不知不覺(jué)咬老虎尾巴一下子飛了很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。這一次老虎輸了，老虎不服氣的說(shuō)：“我再比一次，比誰(shuí)先吐”。青蛙把老虎尾巴后面的一點(diǎn)點(diǎn)毛給吐了出來(lái)。老虎好奇地說(shuō)：“這是那里來(lái)的”？青蛙神氣地說(shuō)：“我爺吃了一輩子的老虎，我爸媽也吃了一輩子的老虎，連我長(zhǎng)大了就吃了許久，這還是昨天晚上吃的，可香了”！老虎看了馬上就撥腿就跑。從此小刺猬和小青蛙在大自然的名聲可不小了，也告訴了我們要學(xué)好，還要對(duì)自己有自信�？傊痪湓捯怯码p全。
勇敢的小學(xué)生作文 篇3
在一個(gè)晴朗的夏日，雞媽媽帶著她的一群寶寶來(lái)到了一片綠草如茵的草地上尋找食物吃。雞媽媽低頭專(zhuān)心的開(kāi)始找食物�？墒且恢恍』译u，不跟著媽媽?zhuān)约喝プ泛チ�，它一邊追，嘴里還唱著歌。
在森林里住著一只大花貓，它終日為三餐發(fā)愁。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，它聽(tīng)到小雞聲，就跳出草叢，擋在了小雞前面，它眉毛翹起來(lái)，像倒寫(xiě)的“八”字，眉頭緊皺，額頭上出現(xiàn)了一個(gè)“川”字，齜著牙，咧著嘴，它的“口水直流三千尺”。小雞抬頭一看，害怕地瑟瑟發(fā)抖，它轉(zhuǎn)身就逃跑�？墒�，大花貓手太長(zhǎng)了，一揮手就把小灰雞抓住了，小灰雞心想：這下子一定死定了，早知道就和媽媽在一起了。
正當(dāng)大花貓想把小灰雞吃了的時(shí)候，在這重要關(guān)頭，雞媽媽出現(xiàn)，它看到大花貓?jiān)谄圬?fù)小雞，眼睛瞪得比雞蛋還大，腳往地上一蹬，猛地躍起，拍打著翅膀，緊閉嘴巴，用嘴巴啄的大花貓滿頭是包，眼冒金星。
回家之后，雞媽媽開(kāi)始教訓(xùn)小雞，它火冒三丈，一手叉腰，一手指著小雞說(shuō)：“你看看你，如果被大花貓吃了，你讓我怎么辦……”雞媽媽說(shuō)的話像滔滔江水一樣涌出來(lái)。
母愛(ài)深似海，我想當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)，我的媽媽也會(huì)挺身而出。
勇敢的小學(xué)生作文 篇4
在人生的長(zhǎng)河中，有成功，有失敗，但更重要的是你是否有勇氣去面對(duì)，去嘗試這一切。有了嘗試，你才能?chē)L到收獲的滋味。就是那一次勇敢的嘗試，讓我有了自信和收獲。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，而我的心情卻很糟，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)小感冒。我打電話給媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她卻說(shuō)：“媽媽還有公務(wù)要處理，你自己去吧，要學(xué)會(huì)獨(dú)立和勇敢�！眿寢尩脑捵屛殷@呆了，我從小到大都沒(méi)有有一個(gè)人獨(dú)自去醫(yī)院看病。而現(xiàn)在媽媽卻要我……誒，我還是選擇了去醫(yī)院。
進(jìn)入醫(yī)院大門(mén)的那一刻，看到了許多和我同齡甚至比我大的孩子都是在父母的陪同下來(lái)醫(yī)院看病的。我滿臉通紅，好尷尬。這時(shí)，我的心中有兩難的抉擇，離開(kāi)醫(yī)院還是勇敢向前走。突然，我的心靈一震，我不能像那些在父母陪同下的孩子一樣受到溺愛(ài)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有能力獨(dú)立。于是，我自信的向醫(yī)院大廳走去。
過(guò)了好久，當(dāng)我走出醫(yī)院大廳也就是我學(xué)會(huì)了獨(dú)自看病時(shí)。我好自豪，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了獨(dú)立，爸爸媽媽也不用在為我操勞了。我驕傲的走出醫(yī)院大門(mén)。作文
嘗試讓我學(xué)會(huì)了勇敢，更讓我懂得了嘗試的真諦，如果世上沒(méi)有了嘗試，那該有多可怕呀！
勇敢的小學(xué)生作文 篇5
在我喜歡的人中，我特別喜歡我爸爸。他那濃濃的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，特別是那高挺的鼻子，顯得特別威武。他身材較胖，個(gè)頭不高也不矮，不過(guò)看起來(lái)非常強(qiáng)壯。我的爸爸是一個(gè)勇敢的人。
今年五月的一天傍晚，媽媽剛下班回來(lái)，不一會(huì)兒，我和媽媽聽(tīng)見(jiàn)樓下有很多人說(shuō)話的聲音，于是我們來(lái)到廚房窗臺(tái)看個(gè)究竟。只見(jiàn)我家隔壁單元同住六樓的奶奶，正慌張的指著樓上說(shuō)：“小孩子，跑到門(mén)外玩，我去帶他回來(lái)，不小心把門(mén)給關(guān)上了，沒(méi)有帶鑰匙，我灶臺(tái)上還燒著菜喃，哎呀，不好了，廚房冒煙了，要著火了，這可怎么辦��！”老奶奶緊鎖著眉頭，焦急的張望著。樓上樓下的人紛紛朝著六樓望去，我也透過(guò)窗戶(hù)望著隔壁，只見(jiàn)陣陣濃煙從六樓的廚房冒出來(lái)。不一會(huì)樓下的人越來(lái)越多，人群里，出現(xiàn)了爸爸的身影，原來(lái)爸爸下班回來(lái)了。爸爸站在那里了解到眼前的情況，立即往家跑，我在想：咦，老爸怎么這么膽小啊，嚇的往家跑。老爸跑得真快，一溜煙的功夫就到了家，沒(méi)顧上和我們說(shuō)上一句話，就從陽(yáng)臺(tái)拿了一根晾衣桿，爸爸沉著冷靜對(duì)著媽媽說(shuō)：“我們臥室房間的窗戶(hù)緊挨著隔壁陽(yáng)臺(tái)窗戶(hù)，我去試試她家的陽(yáng)臺(tái)窗戶(hù)有沒(méi)有鎖。”爸爸用晾衣桿對(duì)準(zhǔn)隔壁窗框頂著邊費(fèi)了好大勁終于撥開(kāi)了窗戶(hù)，“哎呀，太好了，她家的陽(yáng)臺(tái)窗戶(hù)沒(méi)有鎖，撥開(kāi)了！這下有救了！”爸爸高興的說(shuō)。媽媽心領(lǐng)神會(huì)搬來(lái)了椅子，爸爸站在椅子上爬上了房間窗戶(hù)，媽媽小心的扶著他，爸爸小心翼翼地順著窗臺(tái)和外墻的邊緣，安全的爬到了隔壁陽(yáng)臺(tái)，爸爸像箭一樣的沖進(jìn)了她家廚房，將灶具上的火關(guān)上，把還在冒著濃煙燒焦了的鍋放進(jìn)了水池里，用水冷卻，爸爸打開(kāi)窗戶(hù)，對(duì)著樓下的人說(shuō)：“沒(méi)事了，安全了！”樓下發(fā)出一陣歡呼：太好了，太好了！還有的人對(duì)著爸爸豎起了大拇指。
爸爸憨憨的露出了笑容。就這樣，我的老爸阻止了一場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生。事隔兩天后，隔壁的奶奶買(mǎi)來(lái)了禮品，來(lái)到我們家表示感謝，爸爸婉言謝絕了，并且對(duì)她說(shuō)，大家都是鄰居，有困難大家都應(yīng)該相互幫助的，您不用客氣。爸爸的一言一行，我看在眼里記在心里，爸爸您真了不起，您是我的榜樣。我佩服老爸勇敢的精神，我要向老爸學(xué)習(xí)做一個(gè)勇敢的小男子漢。
勇敢的小學(xué)生作文 篇6
我的媽媽40歲，她有金色的長(zhǎng)頭發(fā)，小小的.眼睛旁邊有一條條的皺紋，紅紅的嘴唇，小小的臉蛋，中等身材。
其實(shí)我的媽媽特別膽小，有一次我和媽媽上游樂(lè)場(chǎng)，我想玩摩天輪，可是媽媽為了讓我開(kāi)心，裝作不害怕的樣子，說(shuō)：“可以玩!”我和媽媽一起上了摩天輪，媽媽上摩天輪以后一動(dòng)不動(dòng)，緊緊地閉著眼睛，使勁地抱著我，等摩天輪停下來(lái)，媽媽還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，仍然緊閉著眼睛，我很吃驚，我把媽媽拉下來(lái)，我看著媽媽的臉很蒼白，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳�？”媽媽就說(shuō)出來(lái)了她害怕的事情。
媽媽害怕還陪我玩摩天輪，我很感動(dòng)，媽媽我愛(ài)你!
勇敢的小學(xué)生作文 篇7
今天早上，哥哥來(lái)了，媽媽叫我下去。我說(shuō)：“好吧�！毕聵堑臅r(shí)候，一只母狗對(duì)我直叫，我害怕極了。這時(shí)爸爸從后面走來(lái)了，他告訴我說(shuō)，遇見(jiàn)狗不用怕，慢慢地走過(guò)來(lái)，它就不會(huì)咬你了。我照著爸爸的話去做，果然安全地過(guò)來(lái)了。
晚上到了奶奶家，我把爸爸教我的告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)了以后笑了，夸我是個(gè)聰明、勇敢的好孩子。
勇敢的小學(xué)生作文 篇8
《三國(guó)演義》中的魯肅他十分機(jī)智聰明，而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的人物，因此我十分喜歡他，他的樂(lè)于助人主要在三氣周瑜中的《草船借箭》中體現(xiàn)，那次諸葛亮遇到周瑜給他出的三天造十萬(wàn)支箭的這個(gè)難題時(shí)，最能看出他的樂(lè)于助人了，俗話說(shuō)得好：患難之中見(jiàn)真情，助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心。當(dāng)時(shí)諸葛亮請(qǐng)他幫助，他竟然不畏生死的要他坐船逃跑，寧可讓自己受罪，可是諸葛亮并沒(méi)有打算要逃跑，只是問(wèn)他借一些東西，魯肅豪不猶豫地答應(yīng)了他借二十條船，二十個(gè)軍士，一千個(gè)草把子的請(qǐng)求。此時(shí)在魯肅的心中只有救諸葛亮或幫諸葛亮脫離困難的這些念頭。
令我印象最深的那要數(shù)，《赤壁之戰(zhàn)》了，從中最可以看出魯肅的機(jī)智勇敢了，在《赤壁之戰(zhàn)》中，魯肅抓住北方人會(huì)暈船的這個(gè)特征，于是就讓黃蓋去向曹操提出：把船用鐵絲綁在一起，這樣就穩(wěn)定了，不會(huì)出現(xiàn)暈船的現(xiàn)象，這個(gè)建議。當(dāng)時(shí)黃蓋是訓(xùn)練水兵的，所以曹操便輕易的相信了它，魯肅知道了交戰(zhàn)那天刮得是東風(fēng)，就乘機(jī)放火，由于曹軍的戰(zhàn)船，都用鐵絲連接在一起，所以根本就無(wú)法順利的逃脫，因此燒光了所有戰(zhàn)船，取得了最后戰(zhàn)斗的勝利。
以上這些能體現(xiàn)出魯肅機(jī)智勇敢的也不止這些，但他――魯肅。在我心目中印象永遠(yuǎn)是最深的。
勇敢的小學(xué)生作文 篇9
勇敢是幫助我們不懦弱的，這就是勇敢。
一次，我在過(guò)年時(shí)回到了老家，就整天和我朋友泡在一起。到了晚上，外面是黑黑的，伸手不見(jiàn)五指，而且野狗很多，大人是不給我們出去的。于是我的朋友說(shuō):“你敢不敢到外面走一圈回來(lái)？”我聽(tīng)后沒(méi)有說(shuō)什么，他們就一起大喊膽小鬼!我呢頓時(shí)生起氣來(lái)，說(shuō):去就去！我回來(lái)后就到你們了去了！一個(gè)也不準(zhǔn)跑！”說(shuō)完后，我就走了出去，走了一圈回來(lái)，他們?nèi)槾袅恕Ｄ悄�，我才差不�?歲。
我在從前，并不喜歡舉手，而且超怕，但老師還是叫我起來(lái)發(fā)言。經(jīng)過(guò)這一次后，我就鐵了心，一定要舉手發(fā)言。在;第二天，我在老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，勇敢的舉起手來(lái)，雖然這次錯(cuò)了，可我還是嘗到了發(fā)言餓的滋味，我在這次發(fā)言后，終于喜歡上了發(fā)言，因?yàn)榘炎约合胝f(shuō)的話個(gè)說(shuō)出來(lái)，那種感覺(jué)超棒!
我在許多人面前證明了，我是一個(gè)勇敢的人。勇敢對(duì)人非常重要，特別是對(duì)我們男孩子。
勇敢的小學(xué)生作文 篇10
這個(gè)國(guó)慶，我和爸爸一起去南太行爬山，終點(diǎn)是抱犢村。抱犢是山西唯一一個(gè)不通公路的小村莊，只有7戶(hù)人家，最險(xiǎn)的地方也只有幾根鐵鏈，所以這次旅行讓我非常向往。
山里面真是漂亮極了，一路上有各種各樣的花草，樹(shù)上的葉子還是綠的，但枝頭已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)黃。突然前方有落石，落過(guò)石的山就像刀割的一樣筆直，高聳入云。過(guò)了落石，后面的山路變得越來(lái)越難走了。領(lǐng)隊(duì)說(shuō)我們要在天黑之前過(guò)“一線天”，這是最險(xiǎn)的地段，可是到了一線天，天已經(jīng)黑了，山路還特別滑，旁邊的懸崖落差有好幾百米，我只好開(kāi)啟“滑滑梯模式”，扶著鐵鏈慢慢滑下去。到了下面一看，迷路了，我們只好等著領(lǐng)隊(duì)來(lái)為我們指路，那時(shí)候我又冷又餓，恨不得有架直升機(jī)把我接走。終于，領(lǐng)隊(duì)來(lái)了，我們拿著手電筒，繼續(xù)往前走著。經(jīng)過(guò)11個(gè)小時(shí)徒步，終于到了抱犢村，我累得精疲力竭，腿都抬不起來(lái)了，吃過(guò)晚飯，躺在床上二話沒(méi)說(shuō)，就睡覺(jué)了。
第二天早上，外面下著雨，我們穿好雨披，又出發(fā)了。山上的美景被我盡收眼底，有云霧繚繞的山，有高聳入云的瀑布……。因?yàn)橄轮�，領(lǐng)隊(duì)沒(méi)有讓我們走險(xiǎn)而快捷的路線。一路上，旁邊的峽谷里一直有黃色的觀光車(chē)在開(kāi)，這讓我信心大增。走了5小時(shí)，我們終于到了景區(qū)里面，乘坐高達(dá)70米的觀光電梯一直下到山底。
通過(guò)這次爬山，我懂得：做任何事都不能半途而廢，只要堅(jiān)持到底就能成功。
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