實用的聰明的小學(xué)生作文匯總八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的聰明的小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
有一天，人們?nèi)タ瘩R戲表演。第一個出場的動物是小狗，它和小丑一起上場了，小丑拿了許許多多的卡片，讓小狗做題。小丑先拿了三張卡片，分別是6、÷、2，小狗叫了三聲。接下來小丑換了規(guī)則， 讓小狗拿卡片。這一次的三張卡片分別是3、＋、5，小狗看了接著拿來了一個8。原來小狗也很聰明�。�
其實小狗并不是天生就會做題，而是經(jīng)過刻苦練習(xí)才會的。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
小螞蟻是一種小昆蟲，它有六條腿，有兩個觸角，嗅覺非常靈敏，并且很聰明。今天我在地下灑了一些飯粒，只見小螞蟻們從四面八方紛紛跑過來，圍著小飯粒搬了起來。我一跺腳它們就急忙逃跑了 。過了一會兒，又悄悄地回來了。小螞蟻的力氣可真大呀，能搬動比自己大好幾倍的食物呢！我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻特別聰明，有一粒飯粒自己搬不動，就叫來其他的小伙伴一起搬，一會兒就抬進(jìn)了洞里 。小螞蟻可真聰明呀！
聰明的小學(xué)生作文 篇3
森林里住著一只小猴子，他每天都到森林里找東西吃。最近，他聽說森林里的桃子熟了，就去森林里去看了看。
小猴發(fā)現(xiàn)在茂密的森林里，長出了許多有的又大又紅的桃子，它的尾段是尖尖頂部比較胖，它有幾片葉子襯托著。小猴看著看著，就忍不住想把它們摘下來，帶回去慢慢的吃。它想：說不定其他的樹上還有更加紅的桃子呢！小猴就去別處看了看。它發(fā)覺別處的桃子并不比那里紅，所以它就回去了。那個時候正好在有好桃子的地方來了一頭獅子。
正在他看桃子的時候，突然發(fā)覺它的前面有一只獅子。獅子看見了小猴，猛地一下?lián)涞搅诵『锷砩稀?/p>
小猴對獅子說：“獅子大哥——你放了我吧！”
“不行�！豹{子說。
小猴說：“獅子大哥——你看我，身上沒多少肉，你就放了我吧！”
“不行，絕對不行！到手的肉可不能放掉啊！”獅子嚴(yán)肅的說。
小猴撓了撓頭，對獅子說：“那么這樣吧，我上樹給你摘幾個桃子�！�
獅子想了想，說：“那——好吧。”
小猴迅速的爬上了樹，說：“你上當(dāng)啦！”
獅子火冒三丈的說：“你給我下來，可惡的小猴�！�
“我才不下來呢。下來的話會被你吃掉的。”小猴說。
獅子說：“看我的獅子鐵頭功！”獅子一下子撞在了碗口粗的樹干上，眼冒金星的他又暴跳如雷的說：“看我的獅子腿！”他一腳踢在樹干上，踢得獅子趴在了地上。
小猴對獅子說：“你也不怎么樣嘛。你可不要再踢了，小心你的腿骨折了�！毙『镒詈髮Κ{子說了聲“拜拜！”，就拿著十幾個桃子回家了。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
有一只能吹善舞的烏龜在山洞口悠閑地吹著笛子。
一陣陣優(yōu)美的笛聲吸引來了一個惡人和他的兒子，惡人站在洞前柔聲地叫道：“可愛的烏龜，在家嗎？”“在家”烏龜在洞里應(yīng)聲，“烏龜，今天天氣真的很好，我?guī)愠鋈ネ姘桑 薄罢娴膯�，你愿意帶我去玩？那真是太好了！�?/p>
當(dāng)烏龜把腦袋探出洞口時，惡人伸手一把抓住了烏龜?shù)哪X袋，惡狠狠地扔進(jìn)放在腳邊的竹簍，然后他轉(zhuǎn)身對兒子說“看好烏龜，我去周圍看看，還有什么可以抓的�！�
烏龜在竹簍里既傷心又害怕，傷心的是惡人騙了自己，害怕的是惡人不知道要怎樣處理自己。想到這些它決定必須想辦法離開這里。
烏龜靈機一動，想出了一個好主意。它又吹起了笛子，笛聲傳到惡人兒子的耳朵里，他附下身對烏龜說“你吹的笛子真好聽。”
烏龜仰著腦袋說“我跳舞比吹笛還好呢！”
惡人的兒子聽了，立刻打開了竹簍，請烏龜出來跳舞。烏龜出了竹簍后便跳起舞來，一邊跳一邊向山洞靠近，跳著跳著烏龜就躲進(jìn)了山洞里。
惡人回來后發(fā)現(xiàn)了烏龜使計脫身，他并不甘心，在山洞前再次使用他的甜言蜜語，可聰明的烏龜吃一塹長一智，再也不上當(dāng)了。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
今天，可愛又愛吃的小豬和活蹦亂跳的小白兔還有機靈又膽小的小猴子都在玩捉迷藏，勇敢的刺猬和聰明的青蛙作文。在玩的時候刺猬高興地說：“我能不能玩一個小時”？猴子不高興地說：“你整天都縮在刺殼里，像個老太婆一樣膽小如鼠”。小豬也不高興的說：“你不能玩，因為我們不敢抓你的背”。小白兔同情的說：“小猴子，讓小刺猬玩一玩嗎”？小猴子和小豬都反對小刺猬玩。只好他們?nèi)齻�在玩捉迷藏了，刺猬不開心地走到河邊看見了聰明的小青蛙，他們也玩的很開心，正在這時，一條蛇突然從草叢里沖了出來，小白兔第一個看見就急忙的大叫一聲：“啊”！它們都來了一看是蛇，小猴子第一個先跑掉，后面它們爭先恐后的跑著，聰明的青蛙給勇敢的刺猬出了一個很好又不會受傷的好主意，就是用刺猬背上的刺來刺蛇。
刺猬壯起膽子往刺殼一縮，然后對著蛇滾了過去，貪吃的蛇用尾巴卷往刺猬，蛇直叫，它的尾巴不知有多少個小洞洞了，它又用嘴去咬，咬得它的舌也出血了，蛇只好縮著頭走了。
這一次青蛙上陣了，聰明的青蛙用妙計把老虎嚇得要死。有一次老虎非常的餓，好想吃一點東西，老虎正想把青蛙吃掉，但是青蛙生來輕巧，老虎生來笨重，青蛙左跳一下，右跳一下，弄得老虎直喘氣。后來青蛙高興的說：“我們比一個賽，比贏了的就吃輸了的”。老虎看不起的說：“那好，那就比跳吧”。青蛙想了想說：“我隨時奉陪”。
比賽開始了，老虎先跳，青蛙不知不覺咬老虎尾巴一下子飛了很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。這一次老虎輸了，老虎不服氣的說：“我再比一次，比誰先吐”。青蛙把老虎尾巴后面的一點點毛給吐了出來。老虎好奇地說：“這是那里來的”？青蛙神氣地說：“我爺吃了一輩子的老虎，我爸媽也吃了一輩子的老虎，連我長大了就吃了許久，這還是昨天晚上吃的，可香了”！老虎看了馬上就撥腿就跑。從此小刺猬和小青蛙在大自然的名聲可不小了，也告訴了我們要學(xué)好，還要對自己有自信�？傊痪湓捯怯码p全。
聰明的小學(xué)生作文 篇6
可愛的苗苗快一周歲了，她愛吃、愛笑、愛睡。一天，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不在家，就“哇”的大聲地哭了。
就在這時，主人家一只小貓過來了。它有一雙明亮的眼睛，紅紅的三瓣嘴，鋒利的爪子，全身黑白相間毛茸茸的毛，真惹人喜愛。
小貓聽到小寶寶的哭聲，不知道該怎么辦才好。心想：她的爸爸、媽媽在外辦事，如果知道小寶寶在哭，一定會很著急的。我得想個辦法，讓小寶寶不哭。
小貓想呀，想呀，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，哦！有了：平時，小寶寶一哭，她的媽媽手搖搖籃，哼著小曲兒，小寶寶就不哭了，過會兒還睡著了呢。小貓試著她媽媽的樣子，用前爪抓著搖籃搖呀搖，還不停地 “喵”、“噢”、“喔”地唱著“歌”呢。真有效，小寶寶不哭了，真的不哭了。小貓還是不停地?fù)u著，也不敢離開。
這時，小貓可高興著呢！
聰明的小學(xué)生作文 篇7
我的弟弟是個機靈鬼，平時就愛動腦筋，無論什么問題只要經(jīng)過他的`腦子一轉(zhuǎn)就能迎刃而解。但是有時候也挺自戀的，一夸他，他就飛起來了。但是不管怎么樣，我為有這個弟弟感到自豪。
譬如那一次，我正在炒菜，恰好油煙機壞掉了！炒菜的時候辣椒嗆的喉嚨痛，并且整個廚房就像煙霧繚繞般，我想要是油煙機沒有壞掉還能用，那就不用受這個罪了。當(dāng)時我們都沒有想到什么辦法解決，弟弟腦袋瓜子一轉(zhuǎn)，就想到了一個妙計。急匆匆的跑到樓上把他的遙控飛機拿了下來。我們都很莫名其妙，我們要去煙，你拿飛機下來干嘛呀？弟弟神秘兮兮的說“你看我的。”，說著便把飛機的螺旋槳對著煙往窗戶的方向吹去，頓時一大片煙就迫不及待的往窗戶外飄去�！斑�，真的有效��？”我驚喜的說道“那必須的，也不看看是誰想的辦法”弟弟得意的說，我頓時無語了，感覺頭頂一群烏鴉嗚嗚地飛過“給你一點顏色，你又開起染坊了”�！澳挠新�，本來就是事實嘛！”這時爸爸說“你能想到這個辦法，固然聰明，值得發(fā)揚成長！但是也要去謙虛點，可不能驕傲自大��！”“知道了，爸爸，以后我會謙虛點的�！薄班牛@就對嘛”弟弟轉(zhuǎn)身就去玩飛機了。
聰明的小學(xué)生作文 篇8
我家養(yǎng)了一只小狗叫”小小“，它很聰明。
”小小“長得胖胖的，它全身長著白色毛茸茸的毛，像一個白色的雪球。它的眼睛又大又圓像兩顆黑葡萄。它的耳朵尖尖的，一有動靜馬上豎起耳朵來提高警惕。
每一次我放學(xué)回來，它搖著毛茸茸的尾巴，好像在說：”您回來了。“每次我做作業(yè)的時候，它都坐在旁邊看著。有一次天熱的時候。我做完了作業(yè)，我?guī)ネ�，我忘了帶扇子，小狗”小小“把扇�?銜在嘴里，用身體蹭了蹭我，我連把扇子從它嘴里拿出來。我就帶它去散步了。
我家的小狗太可愛了，我太喜歡我們家的小狗”小小�！�
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