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      2. 小學(xué)生音樂(lè)的作文

        時(shí)間:2022-06-24 20:33:04 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精選】小學(xué)生音樂(lè)的作文4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生音樂(lè)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】小學(xué)生音樂(lè)的作文4篇

        小學(xué)生音樂(lè)的作文 篇1

          夏天是炎熱的,但在這炎熱之中隱藏著一絲的美好,在這美好之中細(xì)細(xì)地聆聽(tīng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)夏天還蘊(yùn)藏著許多美妙的音樂(lè)呢!

          先來(lái)欣賞第一首曲子吧!看,驕陽(yáng)似火的天空中,突然狂風(fēng)大作,“呼呼”地風(fēng)聲似歌曲的前奏。緊接著一陣電閃加一陣?yán)坐Q,那“轟隆隆”的雷聲不絕于耳,慢慢地一陣“淅淅瀝瀝”的小雨點(diǎn)急速地降落下來(lái),再后來(lái)“嘩嘩”的大雨似傾盆而落下,豆大的雨點(diǎn)拍打著我家院子里的芭蕉葉,發(fā)出“滴答滴答滴滴答”的聲音,我家的那個(gè)小八哥也因?yàn)橄娜盏臒┰辍斑筮笤筮笤钡睾吡似饋?lái)。此時(shí),有高亢、有低緩,有伴奏、有旋律,真是一首激昂的`“暴風(fēng)雨交響曲”。

          一首曲子過(guò)了,一切又歸于平靜,火熱的太陽(yáng)又鉆了出去,繼續(xù)炙烤著大地,這是一天中最炎熱的時(shí)候了。樹(shù)上的知了們耐不住寂寞,清了清嗓子,開(kāi)始了他們?nèi)A麗的演出,一會(huì)兒這邊樹(shù)上唱到:“知了——知了——知了”,一會(huì)兒那邊樹(shù)上和著:“知道——知道——知道”,這邊輕吟,那邊低和,整個(gè)兒一首“夏日協(xié)奏曲”。

          到了傍晚,太陽(yáng)都落山了,人們最喜歡的時(shí)間到了,紛紛出來(lái)納涼。漫步在鄉(xiāng)野田間,涼風(fēng)習(xí)習(xí),玉米葉子也高興地“窸窣——窸窣”地唱了起來(lái),青蛙也不甘示弱,那“咕呱、咕呱、咕呱”的聲音高低錯(cuò)落,縱情地放聲歌唱!還有誰(shuí)在那提供著最美的“伴奏”,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是小蟋蟀們也來(lái)加油助陣了。啊!真是一首美妙的“田原之夜大唱”啊!

          啊!充滿(mǎn)音樂(lè)的夏天,真是個(gè)美妙的季節(jié)呀!我喜歡聆聽(tīng)這夏天的音樂(lè),我喜歡這有音樂(lè)的夏天!

        小學(xué)生音樂(lè)的作文 篇2

          我有一個(gè)精致的音樂(lè)盒。從外表上看,它像一顆愛(ài)心,圓溜溜的身體上還畫(huà)著“一箭穿心”的圖案,看上去,別有一番特色。

          別看它身體小,聲音可不小哩!打開(kāi)音樂(lè)盒,好聽(tīng)而又優(yōu)美的樂(lè)曲從音樂(lè)盒內(nèi)傳來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小娃娃隨著音樂(lè),翩翩起舞。

          當(dāng)心情煩躁的時(shí)候,我就會(huì)打開(kāi)它,當(dāng)心里矛盾的時(shí)候,我就會(huì)打開(kāi)它,當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,也是它陪伴著我度過(guò),它是我永遠(yuǎn)的朋友!

        小學(xué)生音樂(lè)的作文 篇3

          星期天上午,我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到曉雯音樂(lè)學(xué)校,參加班級(jí)音樂(lè)會(huì)。每一位小朋友都打扮得漂漂亮亮的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備在音樂(lè)會(huì)上大顯身手。寬敞的演出大廳被裝扮的喜氣洋洋,外面琴房里有幾個(gè)小朋友正在認(rèn)真的排練。

          伴著觀眾們熱烈的掌聲,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。大家頓時(shí)安靜下來(lái),我的心情是既緊張又興奮。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目閃亮登場(chǎng),臺(tái)下都會(huì)想起雷鳴般的掌聲。

          第10個(gè)輪到我表演了,隨著主持人報(bào)出曲目,我走上臺(tái)深深的向大家鞠了一個(gè)躬。我彈奏的曲子是《淅瀝的雨滴》,我平靜一下心情,立即進(jìn)入狀態(tài),我站在琴前開(kāi)始了演奏。那美妙的音符,好像一個(gè)個(gè)小精靈,在琴鍵上歡快地跳躍,那動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓我陶醉,自己完完全全沉醉在那優(yōu)美的樂(lè)曲中了。

          彈奏完畢,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我真的好激動(dòng)呀!

          今天大家的演出真是精彩極了!演出結(jié)束了,同學(xué)們還在興致勃勃地回味著。我期盼著下一次音樂(lè)會(huì)能早點(diǎn)到來(lái)!

        小學(xué)生音樂(lè)的作文 篇4

          我有一個(gè)音樂(lè)盒,它是我的爸爸過(guò)生日時(shí)送我的。

          音樂(lè)盒的底座是一個(gè)用樹(shù)脂制成的白色方體竹筐,在底座的最下邊鑲嵌著粉粉的花邊,四周有著一朵朵正在怒放的花兒和粉色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)下面是一圈用珍珠框起來(lái)的橢圓,里面雕刻著金色的英文字母:LOVE!上面的四角開(kāi)放著一簇簇漂亮的鮮花,美麗極了!在底座的上方托著一個(gè)大大的水晶球,晶瑩剔透,水晶球里面是一只母狗和一只公狗結(jié)婚的場(chǎng)景,公狗瞇著眼睛,一臉陶醉,脖子上還系著藍(lán)色的蝴蝶結(jié),母狗也瞇著眼睛,一臉喜慶,櫻桃小嘴咧開(kāi)著,在對(duì)我“微微笑”,脖子上系著一個(gè)大銅鈴鐺,他們兩個(gè)臥在一個(gè)皇家枕頭上。

          擰開(kāi)音樂(lè)盒的開(kāi)關(guān),音樂(lè)盒子里播放出著名樂(lè)曲《致愛(ài)麗絲》清脆悠揚(yáng),積在頂上的雪花片就會(huì)“呼啦”一聲飄下來(lái),就如冬天下雪一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空落下來(lái),落到兩條狗的鼻子上和眼睛上,枕頭上的兩只狗會(huì)隨著音樂(lè)節(jié)奏跳起了交誼舞,母狗脖子上的鈴鐺會(huì)發(fā)出叮鈴鈴的聲音,公狗的蝴蝶結(jié)也搖擺起來(lái),有時(shí),他們還會(huì)偶爾甩甩頭,把頭上的雪花抖掉,好喜慶的景象!

          這就是我的音樂(lè)盒,她每天為我歌唱,解除我的煩惱,我愛(ài)我的音樂(lè)盒!

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