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      2. 中小學(xué)生作文

        時間:2022-06-18 15:22:31 小學(xué)生作文 我要投稿

        中小學(xué)生作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的中小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

        中小學(xué)生作文

        中小學(xué)生作文1

          我是一棵普通的大樹,普通的不能再普通的大樹。幾百年前,一個可愛的小姑娘把我種在了這片森林中,之后,我和其它小伙伴們生活的十分愉快:有時聽聽鳥兒歌唱;有時看看風(fēng)景;有時吹吹風(fēng)。過著十分悠閑的生活,好不自在!

          但是現(xiàn)在,今非昔比,我的兄弟姐妹已經(jīng)離我而去,你要問為什么?那還要從這里說起......

          記得那天,天色未明,我正在睡夢中。突然,隱隱約約聽見了“轟隆隆”地可怕的怪音,心想:這該不會是......有人來砍樹吧?待我清醒時一看,一群人站在我的朋友面前,摸著下巴說:“百年大樹,嘖嘖,雖然比不上千年大樹,但還真不錯啊!”“那就選這幾棵吧!薄昂!”他們說完就拿起工具砍了起來......后來,我目送著那群人載著我的同伴離我遠(yuǎn)去。

          他們就這樣每天砍幾棵樹運回去,日復(fù)一日,年復(fù)一年。即使我們家族的樹再多,但像他們那樣只知道收獲,不知道付出,我們也終究會被砍光的?粗覀兗易鍧u漸的衰敗下來,我想:你們等著,你們終究會受到大自然的報應(yīng)的,我等著那一天!

          終究,人類的報應(yīng)來了。沒有足夠的樹木,于是引來了龍卷風(fēng)、沙塵暴的逆襲......漸漸地,人們好像認(rèn)識了自己的錯誤,不再砍伐樹木,而是來“森林”種樹,我們這個家族又加入了許多新同伴,又過上了以前悠閑自在的生活。

          我看著這一切,我欣慰地笑了......

        中小學(xué)生作文2

          最令我快樂的一件事是樂于助人,用我微薄之力來幫助人。我就是靠這個信念來要求自己,也是用行動來證明自己。

          記得在我上小學(xué)一年級的時候,那是下著大雨的傍晚。當(dāng)時我和媽媽走到樓下時,我踩到了一個鼓鼓的東西,出于好奇心我把它撿起來一看,原來是個錢包。里面有身份證、飯卡、銀行卡等等。錢包應(yīng)該放錢的可是卻沒有。于是我聯(lián)想到媽媽曾經(jīng)被可惡的小偷偷過包,就是把錢拿走后丟在了路邊,也是被好心的人送到了派出所。想到當(dāng)時媽媽著急和氣憤的樣子(錢丟了可以再賺,可里面還有存折、鑰匙、身份證等等),我的腦袋里好像也看到了失主著急的樣子。于是我不容分說地決定和媽媽把它送到派出所。這時媽媽聽到我的見意后表示非常贊成,便迫不及待地冒著大雨走到派出所。警察叔叔對我們進(jìn)行了簡單的詢問和記錄,表示一定盡快找到失主。

          幾天后派出所果真?zhèn)鱽砹撕孟ⅲ鶕?jù)身份證的信息找到了失主,我十分高興。原來失主是礦業(yè)大學(xué)的大二學(xué)生。失主在電話里對我說:“剛從河南老家回徐上學(xué),回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包沒有了,正為這事心煩呢!丟了身份證要到老家重新辦理,即耽誤上課又要破費。飯卡丟了也不能在食堂吃飯,這幾天都是借同學(xué)的錢渡過的。最重要的是銀行卡存著這學(xué)期的零用錢和學(xué)雜費,可沒身份證又無法補(bǔ)X銀行卡。真把我急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)派出所通知我時,我真的非常激動。真是太感謝你了小朋友!”我聽完大姐姐的話后也特別高興,并且告訴大姐姐安心學(xué)習(xí)吧!

          我想幫助別人真是件快樂的事!

        中小學(xué)生作文3

          一天,我正聚集會神地看著書。突然,隨著一縷輕煙,一位神仙朝我飄來。他遞給我一粒膠囊,并說,無論把什么東西放進(jìn)去,無論多少年后,膠囊中的東西都不會改變。說完,他又化作一縷青煙飄走了。

          我以為這只是南柯一夢,但一個發(fā)著金色光芒的膠囊真的出現(xiàn)在我的視線中。這不就是夢中的時光膠囊嗎?我驚喜萬分,準(zhǔn)備把心愛的東西裝進(jìn)去?墒菚r光膠囊的空間有限,我到底該裝什么呢?

          正在冥思苦想之際,窗外傳來了孩子們的嬉笑聲。我眼睛一亮,對!就把快樂裝進(jìn)去!我對膠囊說:“膠囊,膠囊,我想把快樂裝進(jìn)去!”話音剛落,只見一道耀眼的金光閃過,快樂便倏地進(jìn)入了膠囊中。我小心翼翼地將膠囊埋在屋邊的大樹底下。

          若干年后,我已是一個成功之士,整天為事業(yè)而操勞奔波,甚至連短短的休息時間也沒有。我非常富有,但卻沒有了快樂和自由;貞浲拢也挥傻脽o奈地嘆了口氣。這時,我忽然想起了以前埋在樹下的時光膠囊,有了一種想拼命挖出它來的沖動。

          挖出時光膠囊時,我臉上的興奮難以描寫。我急切地打開膠囊,只見又是一道耀眼的金光。我朝里看,卻并沒有發(fā)現(xiàn)“快樂”,只有一張小紙條,上面寫著:“快樂就在心中。”

          我傻傻地呆了半天,忽然恍然大悟:我們何必為了財富和榮譽而把自己關(guān)進(jìn)一個精神的牢籠中昵?此時此刻,我真的明白了快樂的含義。

          我請了一段長假,跑到一個無人知曉的地方,為的是讓自己那顆浮躁的心能盡快地平靜下來……

          其實,快樂并非來自財富或成功;其實,快樂就在我們每個人的心中。

        中小學(xué)生作文4

          今天是農(nóng)歷八月十五也是一年一度的中秋佳節(jié)。

          晚上九時左右,我們把一盒月餅以及楊桃、螺、風(fēng)栗等的應(yīng)節(jié)食品放在陽臺的一張桌子上。我迫不及待地打開月餅盒,里面裝了9個精美的小盒子。我打開其中一個小盒子,啊,里面竟然出現(xiàn)了我期待已久的一個小型訂書機(jī),原來是媽媽為我準(zhǔn)備的中秋小禮物。我打開另一個小盒子,里面裝著一個大月餅,上面印著“中秋快樂”四個字,我把月餅分成四塊,一邊品嘗,一邊賞月,中秋佳節(jié)當(dāng)然少不了燈籠,我把一支點燃的蠟燭放進(jìn)燈籠里,然后掛在窗戶上,燈籠里發(fā)出了漂亮的燈光,上面的人物徐徐轉(zhuǎn)動,讓人開得眼花繚亂。

          那皎潔的月亮又大又圓,高高地懸掛空中,在月亮旁邊的那些“調(diào)皮”的小星星一閃一閃的為夜空增添了幾分美麗的色彩。忽然,月亮不見了。過了一會兒,皎潔的月亮又出來了,好像在與我們玩捉迷藏似的。爸爸告訴我,傳說中月亮上住著嫦娥、玉兔與吳剛。我抬起頭望著天上那皎潔的月亮,仿佛看見了嫦娥因不能與家人團(tuán)聚而傷感、吳剛在賣力砍桂樹。

          我們正一邊吃東西,一邊賞月時,我們家的“淘氣鬼”——小狗灰灰可能是因為嗅到了月餅的香味,興高采烈地跑過來,跳上椅子,又趴在桌子上。我看著灰灰嘴饞的樣子,把一小塊月餅放到了灰灰的盤子里,看著灰灰吃得津津有味的樣子,我們被逗得哈哈大笑。我們一邊品嘗美食,一邊賞月,度過了一個快樂又難忘的中秋節(jié)。

          像這樣快樂的中秋之夜,有誰能把它忘了呢?我真希望每天都是中秋節(jié),每天都這樣快樂!

        中小學(xué)生作文5

          今天上午8:30,我和媽媽一起準(zhǔn)時收看了《中小學(xué)生人格教育》講座。我知道了“人格”對于一個人的重要性。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會要勇敢面對挫折,做一個生活中的強(qiáng)者。我們要珍惜父母之愛,同學(xué)之情,努力學(xué)習(xí),學(xué)會感恩。我們更要懂得人間親情的珍貴,懂得心懷感恩的重要。

          媽媽的話:

          今天和孩子一起看了于丹老師《中小學(xué)生人格教育》的講座。于丹老師說:“中小學(xué)生人格教育,其實就是教育孩子如何追尋一種生命的快樂和尊嚴(yán)!

          通過于丹老師的講述和舉例闡述,我受到了很大的啟發(fā)。我知道了“一碗米的價值因人而異,一個孩子的空間大小也因人不同,除了老師和家長能夠幫助他發(fā)現(xiàn)最大的價值空間,更重要的是他自己來認(rèn)知自己的生命價值!倍昧恕耙粋孩子在很小的時候能不能擁有快樂的生命,可能比他掌握多少知識更重要。”“在學(xué)習(xí)一種知識的同時,完成自己的開發(fā),其實這是我們大家都企及的一種教育的境界!薄拔覀兡軌蚺惆楹⒆映砷L,不是一種高高在上的姿態(tài),而是讓孩子獨立去完成自己的發(fā)現(xiàn),去完成自我成長的修復(fù)!薄罢嬲龕酆⒆拥睦蠋熀图议L,不是教孩子怎么去躲避挫折,而是教會孩子在面對挫折時,怎樣去修復(fù)生命。”“好老師和好家長完成的是喚醒,而不是灌輸,建立的是孩子的自信,而不是家長的教訓(xùn)!。。。。。。

          是!一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一個孩子可以成就不同的人生。作為父母,我們不僅有責(zé)任教育孩子閱讀、書寫。。。。。。還要為他們創(chuàng)造一個健康成長的心里氣氛。我們一定要遵從孩子的自然成長規(guī)律,為培養(yǎng)孩子健全的人格而踏實走好每一步!

          教育是一個起點,是一種陪伴,是一種理念和鼓勵,而最終的成全,是每個孩子自我的人格和心靈。在人群中去學(xué)會愛,在山水中去發(fā)現(xiàn)永恒,在社會的規(guī)則中去勇于承擔(dān),在這一切中,去建立人格!

        中小學(xué)生作文6

          很多人的理想很宏偉,例如周恩來總理的兒時的理想——為中華崛起而念書;袁隆平祖父在歷經(jīng)了很多艱難和挫敗以后,總算完成了他的理想——讓我們中國人不容易挨餓。也是有很多革命烈士,殊不知她們的理想便是讓我國不會再遭受欺凌,用她們的'血肉之軀,換得了我國的'自尊。我擁有一個無足輕重的理想——一個發(fā)明家,F(xiàn)在我并不了解此路的艱苦,但我明白結(jié)果。假如當(dāng)?shù)搅税l(fā)明家,我也會創(chuàng)造發(fā)明出一種能夠處理一切環(huán)境污染難題的設(shè)備;假如當(dāng)?shù)搅税l(fā)明家,因為我會創(chuàng)造發(fā)明一種火化爐,讓被火化的一切物品變?yōu)檎麧嵉乃羝患偃绠?dāng)?shù)搅税l(fā)明家,我都會創(chuàng)造發(fā)明一種罩光壁,將它安裝在山林與大城市的分界線上,僅有根據(jù)激光器掃描器,才可以進(jìn)到。

          這種理想相信在漫長的將來,終有一天會完成它。但在哪以前,我得發(fā)奮圖強(qiáng)。實現(xiàn)理想的第一步便是得先讓自身充斥著專業(yè)知識,要讓專業(yè)知識放滿人的大腦,如今就得好好讀書,不可以再像小孩子一樣,只有空空的想象。實現(xiàn)理想的第二步便是與自然界零距離的觸碰和發(fā)覺,也許能從這當(dāng)中遭受啟迪,也可以為未來起一個商業(yè)保險功效。實現(xiàn)理想的第三步是得在野外工作,由于這世間的一切都來自此。

          在未來確實有過多不明的事情,在如今我該做的也僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)了,終究在這里多么的好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,還不知道愛惜,的確是不知好歹。

          期待在未來擁有大量的幸福的理想完成!

        中小學(xué)生作文7

          父愛像一座巍峨的大山,母愛如涓涓細(xì)流;巍峨的大山是碧藍(lán)的天,涓涓細(xì)流是寬廣的地;天地間出現(xiàn)了一個快樂幸福的空間——就有了我溫馨和睦的家。

          在這里,媽媽是我的“營養(yǎng)師”和“保姆”,爸爸則是家里的“頂梁柱”和“家庭輔導(dǎo)老師”。他們無時無刻不在關(guān)注著我的生活和學(xué)習(xí)。

          記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,五歲的我高燒不退。爸、媽二話不說推騎車子載我去醫(yī)院。一路上他們不顧天黑路滑,為我撐著雨傘,不停的安慰著我。到了醫(yī)院,我毫發(fā)未濕,雨水卻順著他們的臉頰、發(fā)梢、衣角不斷地向下滴。醫(yī)生來了,經(jīng)診斷是急性胃炎,需要住院輸液。我怕的“哇哇”大哭,媽媽把我摟在懷里,輕輕的撫摸著我的頭,微笑的說:“沒事的,我的寶貝,媽媽知道你是最棒的!”輸液輸?shù)揭话耄矣X得渾身冰涼。爸爸媽媽輪流為我用暖水袋敷著胳膊…在他們精心的照顧下,我的身體很快好起來了。

          父母不但在生活上無微不至的照顧我,而且在學(xué)習(xí)上也不斷的幫助我、支持我、鼓勵我。雖然他們工作很忙,可是學(xué)校里的所有公益活動、親子活動、家長會,他們從來沒有缺席過。還記得有一次媽媽作為家長代表,在班里的家長會上說過這樣一句話:“每一個孩子都有自己的長處,做為家長不要只顧著看別人家的孩子的長處,挑自己孩子的缺點。要告訴自己的孩子,在媽媽的眼里你永遠(yuǎn)是最棒的!”正是由于他們的支持和幫助,我的學(xué)習(xí)始終名列前茅。

          父母為我付出了太多太多,三天三夜也說不盡。在這里我想對他們說:“爸爸媽媽,我愛您們!我不會辜負(fù)您們的期望,一定會以優(yōu)異的成績來報答您們的!

          東營區(qū)第一中學(xué)初一:繆新宇

        中小學(xué)生作文8

          “遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫長江;遙遠(yuǎn)的東方有一條河,它的名字就叫黃河;古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國;古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅。”歌詞唱的好,我們都是龍的傳人,我們都有一個家,名字叫中國。

          中國,一個歷史悠久的文明古國在歷史長河中沒被淘汰,反而還巍然屹立至今經(jīng)久不衰。

          對于六年級的我們,現(xiàn)在唯一能為祖國做的就是好好學(xué)習(xí),每周一戴著紅領(lǐng)巾在旗臺下參加升旗儀式,唱著我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,這是一件多么莊嚴(yán)的事情啊。

          我們的祖國山河壯麗,地大物博,有著不計其數(shù)的名勝古跡和奇珍玉器。雄偉壯麗的萬里長城,那是人們智慧的結(jié)晶,它像巨龍穿行在中國大地上,連綿起伏,曲著蜿蜒,神圣而不得不讓人贊嘆。美麗的長江,像綢帶飄落在大地,銀光閃閃,伸向天邊。還有那奇險的珠穆朗瑪峰、美麗靜美的桂林山水,極具意義的北京故宮等。

          是的,我們生活的時代是不愁溫飽,不愁吃穿玩樂的時代,這些可都是我們的祖先用雙手和智慧創(chuàng)造的啊,我們也經(jīng)歷過屈辱的歷史,可在那些兇殘的日本兵手下我們依然像咸魚一樣翻了身。

          如今幸福的生活來之不易,這些可都是先烈們用血淚換來的啊,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,要好好學(xué)習(xí),長大后為祖國做出力所能及的貢獻(xiàn)。我愛我的祖國!

        中小學(xué)生作文9

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),一切都看起來那么的憂郁,“自古封秋悲寂寥”。也對,秋天里,萬物都在消逝,一切的一切都變的那么寂寥而悲涼。可能受到她的影響,我的心也不由自主變得悲涼了些……

          微笑,是一種鼓勵,是一種贊賞,也是一種別樣的溫暖。正因為她那抹溫暖的微笑,溫暖了我那顆悲涼的心。

          失意時,她用微笑給予我鼓勵;成功時,她用微笑給予我喜悅。生活中,她的嘴角總是掛著一抹淡淡的微笑,來照顧我生活的點點滴滴,溫暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的微笑,早已刻入了我的腦海,觸動了我的心弦。她不是別人,正是我的母親。母愛是偉大而又無私的,可她給予我的母愛,卻是那么的與眾不同。她帶著嘴角的微笑,贈予我最溫暖的母愛。

          猶記那年,我因一絲疏忽,不小心在學(xué)校里受了傷,她知道后心急如焚,趕忙飛奔到學(xué)校來看望我,得知無礙后,那因為著急和擔(dān)憂神態(tài)漸漸消失,那一抹我熟悉的微笑又漸漸的爬上了她的嘴角。凝視著那抹微笑,我因為受傷而恐懼不安躁動的內(nèi)心,竟一點點的平靜了下來?吹侥悄ㄎ⑿,我十分的安心,好似她可以為我承擔(dān)一切風(fēng)雨,讓我得以在她的羽翼下健康成長。從此,她嘴角那抹觸動我心弦的微笑,便常常浮現(xiàn)在我的腦海之中,也常常掛在她那柔和的臉龐上。

          她用她那抹溫暖人心的微笑觸動了我的心弦。對于她——我的母親,我沒有害怕和畏懼,有的知識尊敬和感恩,以及親近之情。她從來沒有對我嚴(yán)厲過,也許是嘴角那抹溫暖而觸人心弦的微笑,化解了她那嚴(yán)厲的面容吧!

          她用她那抹觸動了我心弦的微笑,溫暖了我這顆寂寥而悲涼的心,令我的內(nèi)心,被一輪暖陽照耀,生出了一片溫暖。

          她的微笑,觸動了我的心弦。

        中小學(xué)生作文10

          “五一”勞動節(jié)的早上,當(dāng)太陽冉冉升起時,我和家人正準(zhǔn) 備去一個朋友家的果園里摘李子。

          我們來到果園,只見整個果園里都栽滿里許多果樹,有芒 果、荔枝、李子、龍眼樹等等。荔枝樹和龍眼樹上結(jié)滿了許多 小花,這些小花聞上去非常清香,整個果園看上去像是一個小 花園似的。

          我在許多樹中發(fā)現(xiàn)了一些像拇指大小的東西,走前一看, 啊,原來是芒果。∵@些芒果像拇指一樣大小。我摘了一顆放 進(jìn)嘴里,那味道是酸酸的。爸爸看見我那樣子,便耐心地對我 說:“那些芒果是要到七八月份才好吃的!

          而三四月份這個季節(jié)正是李子收獲的季節(jié),李子樹上結(jié)滿 了一串串李子。李子像張開雙手,歡迎我們到來似的。李子有 些長得像小朋友玩得玻璃球;有些長得像乒乓球似的,這些李 子開滿了整個果園。

          沒有成熟的李子的顏色是綠油油的;剛成熟的外面有一點 兒紅,像化了一個粉紅色的妝似的;熟透的李子已經(jīng)由紅變成 黑的了,只要手指輕輕一碰,它就會馬上從樹上掉下來了。

          沒有熟透的李子是酸酸的,我摘了一顆熟透的李子來吃, 馬上有一股酸酸甜甜地汁水染滿了嘴唇和舌頭,叫人越吃越愛 吃。

          通過來到果園,我發(fā)現(xiàn)了一個道理,就是摘果子也有它的 道理,如果你不知道的話,那你可能就會“中照”。結(jié)合實際 來說就是,任何有它自己的一定的道理,如果你亂來的話,那 你就可能會招來危險。

        中小學(xué)生作文11

          世界上有好多好多的筆,各式各樣的都有。

          有一支很可愛的自動筆,它高高的,有十一或十二歲的小朋友把中指和大指撐開來那么長,大概有十六厘米。頭上是一個小黃人,按動的地方不在筆頭,而在筆的中間,只要一按,下面的筆芯就會長出一小節(jié)。這只筆跟一根棒差不多,比棒應(yīng)該還要粗一點。整只筆都是綠色的,只有小黃人的頭是黃色的,你看到了一定會毫不猶豫的買下。

          這支自動筆的筆芯是零點五的,當(dāng)你把這支筆里的筆芯用完的時候,你必須同樣用零點五的筆芯裝進(jìn)筆里,要不然的話這根筆芯會鉆不出來。你只要把頭上的小黃人拔出來,然后把筆芯裝進(jìn)像管子一樣的里面,再把小黃人重新裝好,按幾下按動的地方,等到筆芯鉆出來,你就又可以重新寫字了,這樣很方便。

          筆有好多種,如鉛筆、自動鉛筆、圓珠筆、中性筆、可擦筆、毛筆和紅筆……

          筆也可以分為兩大類:一種是常見的硬筆;一種是軟筆。

          每個人用的筆幾乎都不一樣,比如上課有三十幾個人時,你就會發(fā)現(xiàn)五顏六色的筆,有藍(lán)的、黑的、綠的、紅的、白的……

          形狀也不一樣,有高的、有矮的、有細(xì)的、有粗的,有筆頭尖的,也有筆頭圓圓的……形狀各異,這些筆都讓我看得眼花繚亂。

          像自動鉛筆、鉛筆、圓珠筆、中性筆之類的都是大部分學(xué)生做作業(yè)、做筆記的;可擦筆就不能寫一些重要文件;紅筆有時也是做筆記或改作業(yè)的;毛筆現(xiàn)在就成了學(xué)生,學(xué)寫毛筆字,就不一一說明了。

          自動鉛筆和中性筆有很大的不同,鉛筆寫出來的顏色淡,而且是用橡皮擦的;而中性筆寫出來的顏色濃,可以用修正帶,修正液、修正貼、透明膠等等的東西擦。

          筆有好多好多,說也說不完。

        中小學(xué)生作文12

          我的媽媽高高的個子,身材勻稱,一頭黑亮的披肩長發(fā),大大的眼睛,眼神有時溫柔,有時又很嚴(yán)厲。

          我的媽媽特別愛嘮叨,整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”叫個不停。

          早晨我還在做夢,媽媽就把我叫醒,開始嘮叨。“快起床,快穿衣服,趕緊刷牙,洗臉,然后快點吃早飯。多吃點,不然上午會餓,人一餓記憶力就會下降,會影響學(xué)習(xí)的”。吃完早飯,準(zhǔn)備上學(xué),媽媽還在我耳邊嘮叨:“水杯帶了嗎?檢查好書包,看作業(yè)帶齊了沒有?”到了學(xué)校門口,還聽見她在車窗前大聲嘮叨:“上課認(rèn)真聽講不能走神!焙貌蝗菀自趯W(xué)校能清靜會兒,我開心不已?梢环艑W(xué)回到家,媽媽的嘮叨聲又來了。“快寫作業(yè),別貪玩,寫完要仔細(xì)檢查。”我曾以為我都已經(jīng)長大了,這些小事怎么還總是這么嘮叨。哎!我不禁自言自語道:“真是煩死人了,每天嘮叨的內(nèi)容都是一樣的。”

          這一天媽媽病了,終于不用聽媽媽的嘮叨,我高興得不得了,背著書包開開心心地上學(xué)去了。到了學(xué)校本來還挺得意的,突然發(fā)現(xiàn)語文書忘帶了,我忐忑不安,生怕被老師發(fā)現(xiàn),挨批。哎!我想我明白了媽媽的嘮叨,是怕我丟三落四,是對我無窮無盡的愛。

          媽媽的病好得很快,日子又回到了從前,哈哈。躺在媽媽溫暖的懷抱,慢慢聽懂媽媽的嘮叨,這每一次埋怨,都是我自私的浮躁?吹綃寢屍诖哪抗猓瑢W(xué)會了聆聽媽媽的嘮叨,這每一次嘮叨,都是我成長的助跑!

          媽媽,您就是我人生成長的助跑器!

        中小學(xué)生作文13

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。

          每當(dāng)看見五星紅旗在天空中徐徐升起時,每當(dāng)聽見奏起高亢的國歌時,我總會想起舊中國到新中國發(fā)展過程中:由北斗七星到指南針,由竹筏到游艇,由火柴到暖爐……我就會為我是中國人感到自豪。

          祖國!母親!您如一位心靈手巧的畫家,用神筆馬良繪出了美麗的西湖,繪出了宛如巨龍的長城,繪出了野性十足的索溪峪……來裝點我們的家園。您還用神筆馬良繪出了高聳入云的東方明珠塔,繪出了偉大的鳥巢……來豐富我們的生活,將我們的生活變得更加絢麗多彩。

          祖國。∧赣H!您如一位德高望重的老人,您為我們創(chuàng)造了許多燦爛的歷史文化。中國的四大發(fā)明:指南針、造紙、印刷術(shù)、火藥,它們推進(jìn)了我國的科技發(fā)展。而絲綢、瓷器等精美的生活用品給我們帶來了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在發(fā)現(xiàn)兵馬俑的那一刻,有多少人高聲歡呼;在第一顆原子彈爆炸成功的那一刻,有多少科學(xué)家興奮不已;在神舟九號、十號發(fā)射成功的那一刻,有多少人的臉上漾著微笑;在2008年北京奧運會、上海世博會舉行的時候,有多少人高興地睡不著覺……這些燦爛的文化給中國帶來了文化的曙光。

          雖然我們過著富裕的生活,但是我們?nèi)匀煌涣宋覀冊?jīng)所受過的屈辱。農(nóng)歷一九三七年十一月十一的長達(dá)6周的南京大屬殺,當(dāng)時有30多萬余人死在鬼子的刀槍下。1860年10月,圓明園遭到英法聯(lián)軍的洗劫和焚毀,數(shù)不盡的珍貴寶物被他們掠走,還放火燒了圓明園……這是中國近代史上的一頁屈辱史。

          親愛的同學(xué)們:今天,我們是祖國的希望;明天,我們就是祖國的棟梁。讓我們“為中華之崛起而讀書”,早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興——中國夢。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        中小學(xué)生作文14

          今天是清明節(jié),家家戶戶都去祖先的墳前掃墓習(xí)俗,我家也不例外。一大早,父母就拎這一大袋雪鉑,帶著我去外婆家會合。到了外婆家,我剛喝幾口茶,大舅就來了,緊接著小姨,姑婆也來了。過了一會兒三三兩兩的都來了。

          大家出發(fā)了。山路上的雜草舅公已經(jīng)用拖拉機(jī)鏟平了,所以走起來不是很吃力。終于到了外曾祖父的墳前,媽媽先把水果、粽子等供品放在了墓碑的兩側(cè),接著點燃了香燭。外曾祖母給每個人一根點燃的香,讓大家在外曾祖父的墳前許下愿望。大舅說:“希望明年我能從部長生到總經(jīng)理。”表妹說:“我希望今年期末考試能得100分。”終于輪到我了,我想:今年年初我就應(yīng)生病住院了,真倒霉。于是我說:“希望大家都平平安安、健健康康的。”大家的心愿都說完了。接下來就開始給外曾祖父燒陰間的錢——雪鉑。再燒雪鉑的時候媽媽告訴我,外曾祖父是一個很聰明的人。他會對對子,還回刻章,讀過許許多多的書,是當(dāng)時村子里的文化人。聽著聽著,我不禁對從為見過面的外曾祖父起了敬佩之情。

          墓掃好了,我們又往山上爬去,因為上面有一大片映山紅。黃的像金,粉的似霞,白的若霜,十分漂亮。我和姐姐、妹妹在花間玩耍,真有點飄飄欲仙的感覺。

          掃墓習(xí)俗為何?1、為了紀(jì)念死去的親人,懷念他們的音容笑貌;2、一種信仰,在列祖列宗之前許下愿望,讓自己在今年多多努力。

        中小學(xué)生作文15

          有一個美麗的森林,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。喜鵲、兔子等動物,還有許多參天大樹在那兒快樂地生活著,大家都稱它為“天堂”。

          有一次,兔子和喜鵲外出旅行了。當(dāng)他們回來時,卻意外地發(fā)現(xiàn)他們的動物朋友和大樹們都爭先恐后地往森林的盡頭跑去。兔子立刻沖上去攔住一棵大樹:“你們?yōu)槭裁匆苎?”大樹氣喘吁吁地說:“太……太可怕了!”“為什么?”“我沒時間說了,因為人類……”大樹還沒說完就急匆匆地跑了。

          這時,從旁邊的角落里傳來了榕樹爺爺?shù)膰@氣聲。喜鵲和兔子走過去,關(guān)切地問:“榕樹爺爺,您怎么了?這片森林到底發(fā)生了什么事?”大榕樹難過地說:“事情是這樣的。兩天前,我正在睡覺,忽然聽見沙沙的鋸木聲,還聽到我那松樹兄弟撕心裂肺的慘叫聲。原來是人類要把他砍去建新房子。人類的同伙們紛紛效仿提著斧頭、鋸子上山了。于是,朋友們紛紛四處逃命去了?墒俏胰死狭Σ粡男牧,跑不出去了,只好在這等死了。”

          喜鵲和兔子當(dāng)機(jī)立斷找到好朋友云來幫忙,請他把老榕樹背走。當(dāng)森林里的動植物都逃光的時候,云就將他的兄弟姐妹們都召集在一起給人類一點兒教訓(xùn)。他們下起了傾盆大雨,這雨整整下了十天十夜。失去了森林的保護(hù),洪水、泥石流把人類新建好的一座座樓房沖毀了。望著一片廢墟,貪婪的人類才意識到自己的錯誤,請求樹木們快回來。大樹和動物們原諒了人類,陸續(xù)回到故鄉(xiāng)。

          不久,森林又恢復(fù)了以往的平靜和美麗。

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