快樂的六一小學作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂的六一小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的六一小學作文1
盼啊盼啊,星期一, 我們終于盼來了“六一”兒童節(jié)。因為我們班快樂的慶;顒右较挛缗e行,所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午,我們在教室里圍座成一圈,等待著活動的開始。
我迫不及待地把帶來的食物都拿了出來。老師說:“現(xiàn)在我們大家可以分享自己的食物了。”別的同學很熱心,總把好吃的給我。
我呢?也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力,因為我經常出手汗,所以,嘴上、手上都粘滿了巧克力,讓同學們笑得前俯后仰。我才不管呢!隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃,老師連聲說:
“謝謝你!”我說:“不用謝。”
吃好了自己的食物,我們班開始表演節(jié)目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動聽,把我們的幾個同學深深地吸引住了。接下來是我們的班長唱《同一首歌》,他唱得真是好聽極了,把我們全班都有吸引住了,尤其是我。等他唱完,我真想過去跟他握握手。
表演完了,我們又看vcd片,不過vcd沒什么好看,只是《奧特曼》還有一點好看。
傍晚,我們回家了,走在回家的路上,剛才教室里快樂的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。
快樂的六一小學作文2
兒童節(jié)快到了,我開開心心地來到學校。學校早已經是人山人海,墻上也已經是彩旗飄揚。我快速的來到我們班的位置,坐了下來。臺上的表演很快就開始了。節(jié)目都非常精彩,尖叫聲、掌聲不絕于耳。
臺上表演著精彩的節(jié)目,我們觀眾席下的小朋友也不停歇,有的唱起了歌,有的也跟著臺上跳起舞來,有的什么也不做,就待在座位上吃零食。
終于到我們班的節(jié)目《鳥鳥鳥》了。一位同學的家長扮演鳥媽媽,另外我們的班長小雅扮演的是小小鳥,小偉扮演的是鷹大哥。故事講的是鳥媽媽教小小鳥飛,但鷹大哥卻要吃小小鳥,鳥媽媽為了保護小小鳥,最后犧牲了的故事。
我們的節(jié)目表演完了之后,觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的同學看完了之后,都被感動了,眼淚止不住地流,老師們也是泣不成聲。后來我們的節(jié)目得了特等獎,我們很開心。
到了我們體綜組的老師表演的《荷韻》了,老師們一出場就帶動了全場的小觀眾。老師們的服裝很漂亮,再加上她們的妝容,美得就像天上的仙女。
后來,我們聽了架子鼓演奏,看了舞蹈表演,還聽了同學們唱歌。
這一天,雖然很短暫,但我永遠也忘不了那時的快樂。
快樂的六一小學作文3
盼星星,盼月亮,靜悄悄的盼望著,一個充滿光芒的小精靈給我們兒童帶來了意想不到的驚喜,孩子們欣喜若狂,又蹦又跳,終于盼到了我們一年一度的兒童節(jié)。我們從年幼無知的幼兒逐漸成長為有志少年。歲月于指間無聲滑過,才意識到過去兒時的歡笑是珍貴無價的。今天逐漸成長懂事的我們聚在了一起,優(yōu)雅的倒杯飲料,為這屬于我們的節(jié)日干杯!為這喜慶的節(jié)日一飲而盡!
在到學校的路上,鳥兒和我微笑,樹木向我鞠躬,一切都是那么美好!井然有序的排好隊,初升的太陽沐浴著我們,我們神采奕奕地邁著整齊的步伐,一路談笑風生,來到綠草如茵的草地上,筆直的端坐在椅子上。欣賞著同學們出神入化的表演:驚心動魄的魔術,清脆甜美的音樂,陶冶情操的書畫,賞心悅目的舞蹈……
“哇”隨著我們來自肺腑的贊嘆聲,只見幾個蒼勁有力的大字躍然紙上,如怒放的梅花展示它的風姿。一副生動的山水畫引入眼簾,栩栩如生,仿佛能在這幅畫中盡情的欣賞著美景,這其中包含了這位“小畫家”多少的汗水和心血啊!正當我們嘆賞不絕的時候,一陣嘹亮的歌聲打破了我的沉思。只見一位好似仙子的少女秀麗端莊地站在舞臺上引吭高歌,用曼妙的歌聲吸引了臺下密集的目光,贏得了陣陣掌聲,一陣高過一陣,喝彩聲灌滿了天空,她受寵若驚,忸怩的笑了笑,悄然無聲的走下臺,好像害怕驚醒臺下正在陶醉與音樂的觀眾。
快樂的六一小學作文4
為了讓我們度過一個快樂的六一兒童節(jié),學校給我們準備了兩項活動。第一項是老師和各班同學精心準備的文藝演出,第二項就是鍛煉我們個人能力、提高社會實踐經驗的拓展活動——“文化大集”。
首先來說一說文藝演出吧。開場是王老師演唱的《紅紅的日子》,她那動聽的歌聲讓我們都很震撼,再加上后邊伴舞的“小紅椒”們,真是一個精彩的開場,不由地讓我們更期待后面的節(jié)目了。整場節(jié)目的確很精彩,有戲曲、有課本劇、有合唱,還有朗誦。我認為最精典的就是“教師說書”了,只見六位老師各拿快板,整齊有序地走上臺,他們一亮相就把我們逗樂了。我心里真的越來越敬佩老師們了,他們不但有豐富的知識,而且真的很多才多藝。
接下來的“文化大集”就是同學們把自己不想看的書拿過來賣,用賣書的錢再買來更好看的書或文具。
一年級的老師帶著一個小學生來了,老師說那個小學生只帶了一元錢,她很喜歡我們班的一本書,于是我們便賣給她了。為了低年級的弟弟妹妹能讀上好書,做貢獻了。
享受生命快樂,放飛童年夢想,我愛“六一”。
快樂的六一小學作文5
六一節(jié)使我們兒童的節(jié)日。今年六一,學校組織我們進行愛心義賣。活動還沒開始,夏老師選出九名同學當營業(yè)員,我也在其中。我們拿起義賣物品,直奔體育館。到了那里,我們拿出墊子,把東西有秩序地擺好,并分成三個區(qū)域:文具圖書區(qū)、公益區(qū)和玩具區(qū)。隨后夏老師讓我和另外六名同學當營業(yè)員,而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌,一邊喊:“快來買呀,四(6)班跳樓價了!”
時間過得很快,不一會兒人漸漸變多了,他們聽到喊聲,立刻超我們班涌過來。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序,謝雨萌告訴顧客價格,我和馬宇含笑負責收錢!拔覀儼鄟砹耍 辈恢l叫了一聲,我們都望著大門口,班上的同學也發(fā)現(xiàn)了我們,都不約而同地向我們這里走來,他們左看看,右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少,錢也越來越多了,我數(shù)了數(shù),呵,一共有400多元。當我看到五(1)班同學手里的食物時,心里覺得癢癢的,也想品嘗它們的味道。但轉念一想,能為需要幫助的人獻一份力,不是比吃東西更好嗎?我的心情頓時愉快許多。再一看,墊子上的物品也要賣完了。于是,大家趕快收工,把剩下的東西裝好,回班去了。
回到座位上,總覺得還有些意猶未盡的感覺。這個“六一”過的真有意義!
快樂的六一小學作文6
“六一”兒童節(jié)終于到來了,我好開心!
一大早我就蹦蹦跳跳的來到了學校,因為學校為了慶!傲弧保M織同學們進行了兩人綁腿,搶板凳,抱球等比賽活動,我可是其中的一名小選手呢!到校沒多久,我們的活動就在學校的后操場上熱熱鬧鬧的展開了。我參加了二人綁腿和抱球跑的比賽。我最喜歡的是兩人綁腿的項目。我用帶子綁住了我和劉懿的腿,這樣就成了兩人三條腿了,我覺得很有趣。參賽的選手分別來自一年級的三個班級,看著別班選手們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,我很焦急,和劉懿互使眼神,暗自鼓勁!口哨想起,比賽開始。我們倆憋足了勁往前跑,一邊跑,一邊喊著“一二,一二”的口令,同學們在兩旁當啦啦隊為我們揮動手臂拼命喊加油!六組隊員你來我往,爭分奪秒,顧不上偷看別班的對手,就知一個勁的往前沖!
隨著一陣歡呼聲的響徹全場,比賽終于落下帷幕。我們也不知道自己是否得了第一名,可是,我覺得這些并不重要,因為經過我們的努力,我們不但獲得了比賽的經驗,鍛煉了我們的膽量,更讓我們渡過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。我們期待著下一個“六一”快點到來!
快樂的六一小學作文7
六一兒童節(jié)這個節(jié)日,小朋友們一定很熟悉吧!學校里的六一兒童節(jié)組織的特別豐富,有:義賣、玩游戲,還有*的等等活動。我們還可以隨便帶玩具玩。
六一兒童節(jié)開始先讓我們一起做游戲,表演舞蹈,美極了!我們整個學校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了,還會請每個班的人去現(xiàn)場學呢!我們班有幾個人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點不熟悉?墒,后來經過她們的指導,熟悉了結奏,就不會老是被竹子夾著了。
還有一個非常有趣的活動,叫“義賣”。義賣就是:隨便拿什么東西來賣,新的也好舊的也好,只要是舊的,就要比原來的價錢少好幾倍。我想了一下:這太好了!疤昧恕蔽腋吲d地喊起來。義賣活動馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是,我就去買玩的東西了。我找了好久,我都沒有找到玩的東西。于是,我決定不玩了。我后來又想:沒得玩沒關系,看書也可以!于是,我又去買書了。我找了好久,看了許多的好書。最后,我買了一本好書,后來,我又買了許多書,有:《海底兩萬里》和*書。最后,義賣活動結束了,我滿載而歸,開心極了!我想:以后義賣的時侯我要買更多的書回來。
經過“六一”兒童節(jié),我覺得:看書可以讓我們變聰明,還能讓我們變得更快樂呢!
快樂的六一小學作文8
今天我終于也得到了一次獎狀,雖然只是“日記小達人”,但我還是好興奮!
早上的第一節(jié)課是校級表彰大會。我在心里念起了老招:“天靈靈,地靈靈,希望獲獎名單上也能有我的名字。“三年(2)班……”“!”我抱著腦袋在心里大聲咆哮“為什么沒有我啊?我在課堂上的表現(xiàn)也不差呢!”很快我就安靜下來反思自己“雖然表現(xiàn)不差,但是離成績優(yōu)異還是差很多呢,我應該多努力,加油!我在心里默默的對自己說道!
第二節(jié)課上,老師又來了一個班級表彰會,這時我心里又開始期待了,這三年來都還沒有得到過一張獎狀呀!我認真地聽著老師念名字和獎項,過了一會兒老師念到:“日記小達人有AAA……BBB!蔽倚南搿疤鞜o絕人之路,老天顯靈了,哈哈”。
老師讓CCC給我們拍了幾張照片留念,我心里美滋滋地想著“這次表彰真給力,回家媽媽一定會表揚我的!”
放學回到家,爸爸媽媽給我準備了一束很漂亮的藍色滿天星作為節(jié)日禮物。我心里別提有多開心!媽媽說:“藍色是天空的顏色,代表著深邃、純凈、莊重和夢幻,爸爸媽媽會像滿天的星星一樣永遠守護在你身后,一直默默陪伴你、支持你和關心你!
我獲獎,爸爸媽媽也開心,我接下來一定要努力爭取得到獎狀和獎品。
快樂的六一小學作文9
今天是我最快樂的一天,因為今天是我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7:30就到了校門口。剛一進教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個。昨天x老師說今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個好朋友。等她們來了后,我就一個個給了她們,同時我也得到了照片。
游園活動開始了,x老師規(guī)定先玩二年級,再玩一年級。我先玩xx班的“貼鼻子”。當我貼的時候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。
一年級xx班的`“金雞獨立”非常好玩,我就一動不動的站在那里,像一只雞站在山峰上。xx班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉,最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。
放學后,我們xx班每一個同學都收到了一份特殊的禮物:那就是x老師送的禮物。感謝x老師的禮物,感謝x老師的愛心。
今天真難忘呀!
快樂的六一小學作文10
盼啊盼, 我們最喜歡的節(jié)日-----六一兒童節(jié)終于來臨了!在六一這天, 學校舉行了一次大型的文藝匯演, 各個節(jié)目都非常精彩。
隨著主持人的“文藝匯演,現(xiàn)在開始”的話語, 文藝匯演正式拉開了序幕。
表演的節(jié)目分五個版塊,分別是:力量,柔美,可愛, 創(chuàng)意, 歷史。
說到力量, 那就是三年級的武術表演最能體現(xiàn)的了,他們打拳, 踢腳,每個動作都做得非常到位, 他們的表情堅毅,音樂也非常的雄壯,整個場面,氣勢非常宏偉。
要講柔美, 那就是六年級的“尋找小王子”能體現(xiàn)的了, 一個個動作非常優(yōu)美,音樂也悲泣哀婉, 足以打動人心。
一年級的舞蹈最可愛了解, 瞧, 她們稚嫩的笑臉, 可愛的動作, 把她們的童真全表現(xiàn)出來了, 音樂也很萌呀。
看啊, 三年級音樂社團的同學們身上穿的衣服艷麗奪目, 而且都是用廢品回收做成的,這些廢品有卡片, 塑料袋,紙杯, 卡紙......你在懷疑你看錯了嗎?不,你沒有看錯。
五零四班的“溫酒斬華雄”也活靈活現(xiàn), 看那以假亂真的刀槍, 古代服裝也很漂亮,看關羽在酒還是溫的情況了, 就斬了華雄, 很有英雄氣慨。
這次六一文藝匯演, 讓我們大開了眼界, 也給我們帶來了快樂, 真是一個難忘的兒童節(jié)呀。
快樂的六一小學作文11
昨天——六一兒童節(jié)。我興高采烈的來到學校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著贊美六一的歌謠,也似乎在像我祝賀六一快樂。
一到教室,大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網。然后給上面施了一點魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!
鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場上辦跳蚤市場。外面東西真是琳瑯滿目呀!有玩具。書。本子……我是班級的收銀員,我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個很不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因為她賣的很便宜,還送贈品,所以很多人都到這里來了。
外灘呢?也算不錯,不過大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀!
我在本班買了一些玩具,是;一個毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!最后,咱班的東西一共賣了490元。還是不錯了吧!畢竟我們已經勁力了。
從這里我學到了賣東西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不會亂花爸爸媽媽給我的錢了。
這個六一很快樂!我想我天天過六一,不過我就要破產了。
快樂的六一小學作文12
六一兒童節(jié)這天,學校舉行了游園活動。
我先在我們的教室里玩“趕小豬”,在“趕小豬”的時候,老師把籃球涂成“小豬”,讓我們用“安全棒”沿著直線把“小豬”趕到對面去,然后再趕回來。
教室里熱鬧極了,有很多人,其他班的同學都來了。輪到我了,我拿著安全棒小心翼翼地從籃球的頂部往前推,“小豬”就興高采烈地往前“跑”了,雖然我很努力地讓它沿直線“走”,但總覺得這只“小豬”不爭氣,走得歪歪扭扭的,逗得同學們哈哈大笑起來,最終我得了滿分5分,心里美滋滋的。
我又來到一(2)班玩“百發(fā)百中”游戲!鞍侔l(fā)百中”游戲就是讓我們用沙包扔一米多以外的礦泉水瓶。游戲分兩組玩,我選了右邊人比較少的這一組。我隨手拿起一個沙包就扔出去,結果沒“打中”。我又拿起一個沙包,這次我很認真地瞄準目標,用力扔出去,把礦泉水瓶砸了個“稀巴爛”。“耶”我成功了。
我還玩了三(4)班的“吹蠟燭”、三(1)班的“超級保齡球”、三(2)班的“雙龍戲珠”、一(5)班的“乒乓球落地”、一(4)班的“青蛙跳水”等游戲。
這個六一兒童節(jié)我玩得可真開心,還領到了兩本作業(yè)本、三顆糖的獎品呢!
快樂的六一小學作文13
今天是我們全世界小朋友最高興的日子,因為今天是國際“六一”兒童節(jié)。我們懷著興奮的心情來到碧翠軒。我最喜歡來這里玩了,這里可以玩乒乓球、電腦、桌球室和電影院等,我最喜歡玩電腦。這里還有自助餐吃呢!有排骨、雞肉、點心的食物等,我們吃的津津有味。然后我去玩電腦,我玩的游戲很有趣,那里有很多只小豬,你一碰小豬你就輸了,這一個游戲是我玩過的游戲之中最好玩的。
接著我又去看電影,這個電影很恐布,有怪物的,有幾個人去拿一樣很重要的東西,在途中會遇見很多怪物,你不機靈點就會失去生命,結果他們每個人都很安全而且成功的拿到了他們想要的東西,我嚇得差點就哭了,太恐怖了?赐炅穗娪,覺得累了,就去大廳,大廳有很多很大的椅子可以睡覺的任你調動,每張椅子的前面都有一臺液晶電視,你看什么頻道都行,很舒服的。我們到了中午12點整就離開碧翠軒去麥當勞吃東西,哇,有很多小朋友,人山人海,我們等了很久才有坐位,吃完了我們一家三口就回家里了,這一天我很開心。另外還有值得開心的事情,爸爸媽媽一共送了4個禮物我,有鞋子、衣服、打印機,我感到在這么多的兒童節(jié)之中這個兒童節(jié)最開心了,我永遠不會忘記這個“六一”兒童節(jié),謝謝爸爸媽媽送了這么豐盛的禮物給我,還很開心的玩了一天,也永遠不會忘記里們的!
快樂的六一小學作文14
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,校園里彩旗迎風飄揚,好一派節(jié)日的氣氛。
上午八點左右,煉化公司電影院鼓樂齊鳴,小學生邁著輕快的步伐走進電影院,整個電影院充滿了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶;顒由,學校師生表演了一臺精彩紛呈的節(jié)目,有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等,精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂小鳥翩翩起舞,充滿生機、熱情奔放。器樂展示,那優(yōu)美的聲音,讓臺下的觀眾們聽得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑,回味無窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。
表演結束了,同學們熱烈的掌聲經入不息,久久不愿離去。這個六一兒童節(jié)過得真愉快,沒有煩惱,只有快樂,讓我終生難忘!
快樂的六一小學作文15
今天是“六一”國際兒童節(jié)。一大早,同學們都穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地到學校參加“迎奧運,慶六一”活動。
今天的校園格外美麗,教室里裝扮得特別的美麗,操場的主席臺上放著一盆盆艷麗的鮮花,上面掛著一條鮮紅的橫幅,“奧運,我為你加油”
8:15分,大家都安安靜靜地坐在座位上,豐富多彩的文藝節(jié)目開始了,各年級精心排練的節(jié)目都很精彩:有獨奏、合唱、跳舞和游戲等等。我們二年級組的表演《兒童歌曲聯(lián)唱》特別吸引觀眾的眼球,贏得全場一陣又一陣的掌聲。
活動在同學們的歌聲中結束了。我們還沉浸在歡樂的海洋里。
今天是“六一”國際兒童節(jié)。一大早,同學們都穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地到學校參加“迎奧運,慶六一”活動。
今天的校園格外美麗,教室里裝扮得特別的美麗,操場的主席臺上放著一盆盆艷麗的鮮花,上面掛著一條鮮紅的橫幅,“奧運,我為你加油”
8:15分,大家都安安靜靜地坐在座位上,豐富多彩的文藝節(jié)目開始了,各年級精心排練的節(jié)目都很精彩:有獨奏、合唱、跳舞和游戲等等。我們二年級組的表演《兒童歌曲聯(lián)唱》特別吸引觀眾的眼球,贏得全場一陣又一陣的掌聲。
活動在同學們的歌聲中結束了。我們還沉浸在歡樂的海洋里。