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      2. 小學(xué)生文明作文

        時(shí)間:2022-06-06 10:26:17 小學(xué)生作文 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生文明作文5篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生文明作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)小學(xué)生文明作文5篇

        小學(xué)生文明作文 篇1

          講文明是一個(gè)人的行為,是一個(gè)人的道德,也是一個(gè)人的態(tài)度!拔拿饕恍〔,道德行為一大步”,這個(gè)道理是我們小學(xué)生耳熟能祥的。

          記得有一次,我乘公交車到廣場(chǎng)去玩,我好不容易地?cái)D到公交車上,座位已經(jīng)坐滿了人,我站在一位小女孩旁邊。這時(shí),有一位老奶奶也上了公交車,我想:“如果我有一個(gè)座位,一定會(huì)讓給老奶奶的!睕](méi)想到,坐在我旁邊的小女孩突然站了起來(lái),走到那位老奶奶身邊親切的說(shuō):“老奶奶,這個(gè)座位您坐吧!”老奶奶驚訝地看了看小女孩,不一會(huì)兒,表情就自然了。用慈祥的聲音對(duì)小女孩說(shuō):“謝謝你,懂事的孩子!”這時(shí)車廂里傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。小女孩給老奶奶讓座,這不是體現(xiàn)出一種文明嗎?

          文明在生活中隨處可見(jiàn):在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、不妨礙他人、這是一種文明;在校園里,不打架、不說(shuō)臟話、這是一種文明;在公園里,不隨意踩踏草坪、不亂扔垃圾、這也是一種文明。

          講文明是我們小學(xué)生應(yīng)遵守的良好行為習(xí)慣,在生活中處處都要講文明,做文明的小學(xué)生。講文明,從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

        小學(xué)生文明作文 篇2

          文明-----猶如一朵美麗的三瓣花.每一片花都是一個(gè)個(gè)文明的小片段。在我們身邊有著許多文明的事跡,讓我們用心去發(fā)掘,去感受吧!文明小片段之:爭(zhēng)做那愛(ài)護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士當(dāng)我們走在熱鬧繁華的街頭,地上總有與人們和高大建筑非常不和諧的紙屑、塑料袋、空飲料瓶等垃圾。正在這時(shí),清潔工人身穿制服,手戴白手套,戴著口罩,拿著笤帚清掃著繁華大街上的各種垃圾。這位清潔工人就是一位文明使者。我們應(yīng)該向清潔工人致敬。同時(shí),我們也要管住自己的手不要亂丟亂扔,讓世界清潔起來(lái)吧!

          文明小片段之:助人為樂(lè)真光榮

          在雷鋒短暫的一生中,他做了無(wú)數(shù)件助人樂(lè)的好事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)精神。其實(shí),我們身邊也就有助人為樂(lè)的事。有一天,二(2)班的小朋友正在做游戲。突然,一名小男生不小心摔倒了,他躺在了地上哇哇大哭。他的哭聲引起了一名六年級(jí)的大哥哥注意。這名大哥哥二話不說(shuō),就把小弟弟背到了教室。類似于這樣的事在我們生活中還有許多許多,這不都是雷鋒精神的表現(xiàn)嗎?

          文明小片段之:文明使者的標(biāo)志------“小紅帽”

          在點(diǎn)軍英杰小學(xué)部校園里,有著一名名文明使者。他們帶著小紅帽,穿梭在人群中,制止一些同學(xué)的不文明行為。有的同學(xué)說(shuō)臟話、不帶紅領(lǐng)巾、隨了吐痰,瘋趕打鬧……這些“小紅帽”們都得管,他們是文明使者,時(shí)刻履行自己的職責(zé)。

          文明人,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,那么神圣潔白的文明三瓣花將在我們的生活中綻放。

        小學(xué)生文明作文 篇3

          在放寒假的時(shí)候,老師給我們布置了做文明心愿卡的作業(yè)。 哎呀,怎么做呢?我犯了難。還是找媽媽幫忙吧!后來(lái),我和媽媽一起上電腦上查找文明心愿卡的制作方法。原來(lái),有這么多呀!

          可是我和媽媽挑了老半天,也沒(méi)有挑出來(lái)一個(gè)最好的文明心愿卡。媽媽說(shuō):“文明卡的制作實(shí)際就是發(fā)揮自己的想象,先制作一張自己喜歡的卡片,再畫(huà)上自己想要畫(huà)的圖案,把自己想說(shuō)的保護(hù)環(huán)境的話語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。這說(shuō)是一個(gè)文明心愿卡。 我聽(tīng)了媽媽的話,首先我按照老師要求的尺寸裁了一張長(zhǎng)方形的卡片,我在卡片上畫(huà)了一幅小兔子在綠草地上歡樂(lè)地跳舞的圖畫(huà),然后我在卡片上寫(xiě)上了我的心愿——”我希望天空更藍(lán),草地更綠!我們生活的環(huán)境更美好!“ 我的第一幅心愿卡做完了,原來(lái)制作心愿卡也挺簡(jiǎn)單的! 第二天,媽媽上班后,我在家啪、啪、啪地又連續(xù)做了4張文明心愿卡,有蘋(píng)果形的、有小魚(yú)形的、有蝴蝶形的、最后我做了一個(gè)心形的,我希望大家能夠行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們生活的環(huán)境,讓蘋(píng)果長(zhǎng)得又大又圓,讓小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去,讓蝴蝶在花間翩翩起舞,讓我們大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)。 就這樣,我的文明心愿卡做完了。我要把它掛到樹(shù)上,讓更多的小朋友都來(lái)參加熱愛(ài)家園,熱愛(ài)環(huán)境的活動(dòng)!讓我們一起保護(hù)我們的大自然吧!

        小學(xué)生文明作文 篇4

          文明起始于人類,它隨著人類的推行不斷前進(jìn),融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:為老人讓座、向教師問(wèn)好、不隨地吐痰每一個(gè)文明的行為,都會(huì)為我們的生活增添些許閃光點(diǎn)。

          文明的.核心是愛(ài)與美。愛(ài)包括博愛(ài)、關(guān)愛(ài)、大愛(ài);美包括思想美和行為美。與文明生生相息的,便是所謂的美德。但在我看來(lái),文明與美德其實(shí)是一體的。

          一個(gè)民族的文明與美德是展此刻該民族每一個(gè)人的身上的。作為華夏民族的子女,我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神,養(yǎng)成文明習(xí)慣,培養(yǎng)美德,使自我成為一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。

          中華五千年的歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中就涌現(xiàn)出眾多有品德、有修養(yǎng)、有情操的人,如:己所不欲勿施于人的孔丘、先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹等等。他們的人生因講文明,行美德而得以充實(shí),放出光芒。實(shí)而,講文明,行美德是他們愛(ài)祖國(guó)的體現(xiàn)。因?yàn)閻?ài)國(guó),所以處處為國(guó)服務(wù),為國(guó)著想。他們時(shí)時(shí)以一個(gè)好人民的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,因而受到后人的尊敬。

          然而要成為一個(gè)好人民,現(xiàn)今社會(huì)的好公民,我們應(yīng)先知書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,繼而便要做到達(dá)禮,因?yàn)橛袝r(shí)候憑禮儀就能看出一個(gè)人的修養(yǎng)高低及文明程度;蛟S有人會(huì)問(wèn):為什么是要先知書(shū),后達(dá)禮?我想,最好的回答便是:讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)人的修養(yǎng)指的是一個(gè)人的氣質(zhì)以及一個(gè)人舉手投足是否合乎環(huán)境。然而不一樣環(huán)境下,禮儀也很重要,如,在中國(guó)這一文明古國(guó)中,與人家交談時(shí),表情要自然,若需中途停止談話,則應(yīng)先招呼后離開(kāi);與人握手時(shí),應(yīng)目視對(duì)方,要按照尊者為先的原則;待客時(shí),應(yīng)熱情招待,送客時(shí)也應(yīng)送客人出家門并向其道別等等。

          可見(jiàn),文明不只限于公共場(chǎng)合中要有良好的行為舉止,私人生活中也應(yīng)如此。

          身為青少年的我們,應(yīng)以一個(gè)好公民,好人民,好學(xué)生的準(zhǔn)則要求自我。就如少年黃柯一般,自知生命不久矣,還要與父親走遍中國(guó),感謝恩人,死前,還用心要求貢獻(xiàn)眼角膜。同為青少年的我們,應(yīng)以黃柯為榜樣。講文明,行美德,樹(shù)新風(fēng),陽(yáng)光少年你我他。

        小學(xué)生文明作文 篇5

          最近這幾天,我聽(tīng)到街上的人們議論紛紛,說(shuō)是農(nóng)安沒(méi)有評(píng)上文明衛(wèi)生城,每個(gè)人都是一副無(wú)精打采的樣子。

          據(jù)說(shuō),市里的人悄悄地來(lái)到了農(nóng)安視察,對(duì)農(nóng)安的文明很不滿意。他們說(shuō),公交車上,一些小學(xué)生撕瘋打鬧,出口就是臟話,大人們也一點(diǎn)兒都不安靜,在公共場(chǎng)合,人們更是隨便,完全擾亂了公共秩序,大街上,有許多人再起紛爭(zhēng),互不相讓,還出口傷人。

          別說(shuō)文明,就連衛(wèi)生我們都不過(guò)關(guān)。大街小巷,到處都是紙屑、果皮、殘?jiān),即使清潔工認(rèn)真負(fù)責(zé)的打掃,也有一些不文明的人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在制造垃圾,把農(nóng)安變成了一個(gè)臟亂的城市。

          文明和衛(wèi)生,農(nóng)安都沒(méi)有過(guò)關(guān),這是為什么呢?這是因?yàn)槿藗兊膫(gè)人修養(yǎng)不文明,口出臟話,亂扔垃圾,這可是在破壞我們家鄉(xiāng)的聲譽(yù)啊!

          為什么他們都變成了這樣了呢?為什么不自覺(jué)保護(hù)環(huán)境呢?為什么不使農(nóng)安變成一個(gè)文明衛(wèi)生城呢?我希望人人都變成一個(gè)文明之人,我希望農(nóng)安變成一個(gè)衛(wèi)生之城。我相信,只要人人都自覺(jué)一點(diǎn),農(nóng)安一定會(huì)變成一個(gè)文明衛(wèi)生城的。

          文明是一朵花,讓每一朵文明之花在我們身邊盛開(kāi)吧!讓文明之花永不枯萎,永不凋謝!

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