實(shí)用的小學(xué)生作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
我是一名圍棋愛(ài)好者，我非常喜歡下圍棋，同學(xué)們都叫我“圍棋高手”。
我喜歡圍棋是因?yàn)閲迨欠浅Ｖv究禮儀的，它教會(huì)了我們要尊重長(zhǎng)輩，待人處事有禮貌。學(xué)圍棋還可以鍛煉我的思維能力，讓我的大腦變得更聰明。學(xué)圍棋讓我結(jié)交了很多的朋友，他們既是我的朋友也是我的對(duì)手。
“圍棋高手”的稱(chēng)號(hào)可不是那么容易得來(lái)的，我每天犧牲中午睡午覺(jué)的時(shí)間，去參加校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練，在這個(gè)訓(xùn)練中我遇到了許多比我強(qiáng)的對(duì)手，我頑強(qiáng)地與他們戰(zhàn)斗，使出自己的最高水平跟對(duì)手下棋，在老師的指導(dǎo)下，我的圍棋水平明顯的提高。
記得在我上小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，武漢市舉行第四屆小學(xué)生圍棋比賽。我、黃浩然等人去參加了。我是在B組，賽時(shí)兩天，我一共下了六盤(pán)棋，贏了四盤(pán)棋，在小組里得了第二名，幾天后學(xué)校公布了我們這組得了團(tuán)體第二名的好成績(jī)時(shí)，我非常高興，因?yàn)槲覟閷W(xué)校出了一把力！
在班級(jí)里我下圍棋是最厲害的，但在校圍棋隊(duì)中還有好多對(duì)手比我強(qiáng)，在參加了校外的比賽后，我發(fā)現(xiàn)他們各個(gè)都是高手，真可謂是強(qiáng)手如林，天外有天啊！從現(xiàn)在開(kāi)始我要更加努力的學(xué)習(xí)圍棋，長(zhǎng)大后成為一位圍棋老師，把我的學(xué)生都帶成全國(guó)有名的圍棋高手！
丁 怡 指導(dǎo)老師：熊革
小學(xué)生作文300字 篇2
小木偶從藍(lán)鼻子女巫那里得到人類(lèi)所有的表情后的一天，坐在河邊玩，它會(huì)哭、會(huì)笑、還會(huì)焦急······小木偶對(duì)著河面看著自己的表情，想：人類(lèi)的表情真豐富呀！突然，小木偶看到了小紅狐，就馬上跑過(guò)去，本來(lái)小木偶是想要回紅書(shū)包的，可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子，心一下就軟了下來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)：“小紅狐，你沒(méi)事吧？”小紅狐無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子，就把它帶回家里，天天為小紅狐熬藥、治病，眼看小紅狐的病就要好了，可是有一天小紅狐不見(jiàn)了，小木偶很著急。突然，小木偶在桌子上看到了紅書(shū)包和一張紙條，連忙拿起來(lái)看，上面寫(xiě)著“小木偶，謝謝你對(duì)我這么好，我卻偷了你的紅書(shū)包，現(xiàn)在還給你。再見(jiàn)！”
小木偶趕緊跑去找小紅狐，最后，在一棵大樹(shù)下找到了它，小紅狐睡著了，眼角還掛著一滴眼淚，身旁圍著許多動(dòng)物。當(dāng)小紅狐醒來(lái)時(shí)，看到周邊這么多動(dòng)物圍著，心里有些害怕。這時(shí)，小木偶把小紅狐抱了起來(lái)，說(shuō)：“只要你不干那么多壞事，不想那么多壞主意，大家還是好朋友的�！毙〖t狐明白了，原來(lái)大家友好相處是多么的快樂(lè)呀！
小學(xué)生作文300字 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
母親節(jié)快到了，我在這里先預(yù)祝您，節(jié)日快樂(lè)！
感謝您這些年對(duì)我的關(guān)心和照顧，您為了我將您的'全部精力都傾注在我身上。而且，為了我的生活，您每天都早出晚歸，好不容易有時(shí)間休息，還要為我做飯。
真想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
我小時(shí)候經(jīng)常惹您生氣，還跟你頂嘴，但是每次吵架您都會(huì)好好的開(kāi)導(dǎo)我。但還是抓住一個(gè)死理不放，知道您不理我了，我自己才慢慢地好起來(lái)，才不發(fā)脾氣，
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我一定不會(huì)再想從前那樣任性，也不會(huì)再像以前那樣老是發(fā)脾氣，遇到事情就退縮了。
還有，這些年您為了我，又落下了一些病根，工作的時(shí)間一長(zhǎng)，您就渾身痛疼，現(xiàn)在想想，以前自己真是太任性了。希望您能原諒我！
祝媽媽?zhuān)河肋h(yuǎn)年輕，健康！
您的女兒：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生作文300字 篇4
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，而煩惱就是成長(zhǎng)中的絆腳石，只有把它搬走才能繼續(xù)向前走。我的“絆腳石”特別多。其中我最煩惱的就是，科學(xué)成績(jī)每次都差得離譜。原因就是科學(xué)課上我總是哈欠連連，好幾次都被科學(xué)老師兼語(yǔ)文老師，也就是同學(xué)口中的胡老師給捉住了。
我的科學(xué)成績(jī)一直在“死亡線(xiàn)”上徘徊�？嫉米詈玫哪谴我膊�83分，而且還是“幾百年前”的事了。那時(shí)我才4年級(jí)，科學(xué)老師是陳老師。這位“孫悟空的后代”可是繼承了他孫爺爺?shù)幕鹧劢鹁�，上課時(shí)每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)他可是都看在眼里。不管是男是女，只要在科學(xué)課上動(dòng)一下，毫無(wú)疑問(wèn)，都會(huì)迎來(lái)一頓臭罵。這就是陳老師的“火眼金睛”和上課的嚴(yán)肅，讓我那一次科學(xué)成績(jī)提高了20多分哪！可是新的學(xué)期來(lái)了，班主任胡老師用各種不合理的理由把陳老師攆跑了，害得我那科學(xué)成績(jī)又變回了原樣。
上胡老師的科學(xué)課，簡(jiǎn)直是一種煎熬啊！我沒(méi)有一句聽(tīng)懂的。我總會(huì)懷念以前陳老師在的時(shí)候，課上老師的每一句我都能聽(tīng)懂，而且還精神百倍，不像現(xiàn)在一直打哈欠，眼睛都睜不開(kāi)，沒(méi)有一點(diǎn)精神。
這就是我最大的煩惱，唉，陳老師啊，不看僧面看佛面，回到我們班繼續(xù)上科學(xué)課！
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