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      2. 小學生活作文

        時間:2022-04-13 19:10:32 小學生作文 我要投稿

        【精華】小學生活作文3篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學生活作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】小學生活作文3篇

        小學生活作文 篇1

          鄉(xiāng)村里,有牛群。羊群和雞群……這些東西在城里可是看不見的喔!暑假里我就去鄉(xiāng)村體驗了下真正的鄉(xiāng)村生活。

          我漫步在那綠色的原野上,黑白兩色的花牛和可愛的小牛犢在這一望無際的原野上棲息.打鬧,遠處那連綿不斷地山坡上,牛群在小牧童的帶領下,走上山坡,盡情享受大自然給予它們的天倫之樂!

          在河中捉魚時,我看見魚兒成群結隊地游來游去,一條跟著一條,七八條魚兒排成了“長龍”,比小朋友做操的隊伍還要整齊呢!“嘎嘎嘎......”一群鴨子跳入水中,它們在水中過“潑水節(jié)”呢!你把水潑給我,我也把水潑給你,嚇得魚兒一哄而散,害得我一條魚都沒捉著。一只大白鵝在湖畔散步,它高傲地伸長脖子。昂著頭,像得勝歸來的將軍,大搖大擺地走來走去,時而引吭大叫,對周圍不屑一顧。

          下午,我跟著大人上山挖野筍,那筍十分可愛,有胖的,有瘦的,有高的,有矮的......“大家快看,這里有株大筍!”我跳了起來。“哪里?”大家問道!斑危谀抢!贝蠹翼樦业氖种敢豢,果然,一株筍正安靜地躺在那兒……

          當我們下山時,已近黃昏。城鎮(zhèn)的傍晚是喧鬧的,而鄉(xiāng)村的傍晚是寧靜的.柔和的。一片片綠陰掩映的院落上空升起了一層薄薄的煙霧,層層上升,真像一層細膩的輕紗環(huán)繞在林子周圍。綠油油的麥苗,金燦燦的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗,景色真迷人!陣陣微風中,臘肉的香味撲鼻而來,真香!

          這就是愜意的鄉(xiāng)村生活,我愛鄉(xiāng)村!

        小學生活作文 篇2

          我的課余生活豐富多彩,尤其是彈古箏,讓我的生活充滿了快樂。

          我學古箏學了兩年多了,我對古箏真是又愛又恨。剛開始,我對古箏是滿腔熱情,因為學得很簡單,所以我興致高昂,進步神速。時間長了就充滿了無奈、無奈……每天,我都要把練習的曲子彈上小十遍?菰、乏味這兩點就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。平時練琴我只要彈錯一個音符,媽媽就會讓我重彈一遍。而每一次,我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的嚴格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會是甜的,風雨過后總會見彩虹!由于我的堅持,我彈的古箏越來越嫻熟,教我古箏的崔老師幾次在上課時表揚了我,說我彈得越來越好了。在彈古箏時,我能想象曲子描寫的意境,體會曲子所表達的豐富情感,能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我發(fā)現(xiàn)自己越來越愿意彈古箏了。

          古箏啊古箏,你不僅讓我體會到了成功的喜悅,又讓我增強了信心,鍛煉了耐心、細心,還讓我長了不少見識,理解了音樂。

          彈古箏豐富了我的課余生活。

        小學生活作文 篇3

          難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘......

          回想以前的小學生活,對我―一個即將畢業(yè)的小學生,面對人生的第一個轉折點,心里充滿了激動。難忘的小學生活作文

          我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

          在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的.無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴。。。。千言萬語化做一句話就是"清新呀,好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:"老師謝謝你們!

          過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

          難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學生活。

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