【精選】小學生觀察作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小學生觀察作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生觀察作文 篇1
20xx年4月30日星期三陰
今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。
他們全身上下都是黑乎乎，擠在一起就是一團煤球，身體像是一顆顆句號，句號上有一對小眼睛，小得不得了，幾乎都看不清了，這就像他們自身的防御系統，讓大家以為他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個頓號，一刻不停擺動著，好看得很。
這幾天我發現小蝌蚪們太愛玩了，只要一起勁兒，就是四五天不睡覺精力充沛，一點困意都沒有。相反只要一困，它們也會睡上幾天，怎么搖也要不動。哎！可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實的走極端，玩也玩不夠，睡也睡不夠的娃娃嗎？
小學生觀察作文 篇2
大樹雖然不會說話，卻可以給我們帶來啟示。因為有那延展的樹蔭，才能讓樹下的小草和孩子享受它遮陽的清涼，好好像在告訴我要無私的奉獻，不要只為自己求利益，也求別人安好，我可以從中學到：任何人都能為周遭的人帶來歡樂與喜悅，自己也能從奉獻中獲得珍貴的友情。大樹，教會我“分享的快樂勝過獨自擁有”，為人付出能讓我獲得許多友誼。
在大樹成長的過程中，盛開了令人賞心悅目的花朵，掛滿了結實累累的果實，就好像人們一樣，在努力過后，結出香甜可口的果實，看到它，就好像看見自己的目標一般，激勵我不能輸給困難，要勇敢面對，結下比大樹的果實還要甘甜的果實，它，讓我遇到任何事都不怕碰到障礙，要盡力去克服。
大樹也好像是我的好朋友，每當我有心事時，它都會靜靜的聽聽我訴說，從來不會對我冷嘲熱諷，它使我的心情好轉，也讓我可以傾吐個人的心事，它教我在聽別人講私事、訴苦時，在旁靜靜的聆聽，可以使別人有思考的機會，讓心事一吐為快，紓解煩惱，我自己也能深刻感受到“助人為快樂之本”的道理。
大樹，就好像我的老師一樣，教會我要適時的放松身心、奉獻自己、遇到難關要勇于面對，才能迎刃而解，還要耐心的聆聽別人的心事，也讓我記得要常熱心助人，而且不貪求利益。大樹雖然不曾開口，卻讓我學到了很多課本里沒有寫的事情。
小學生觀察作文 篇3
20xx年8月16日 星期一 天氣 多云
今天，鄭老師發給我們每人一小包黃豆，讓我們回家寫黃豆發芽的觀察日記。
我迫不及待地回到家，請媽媽幫我找一個瓶子泡黃豆。瓶子找到了，我先在里面接了一點水，然后把豆子放了進去，最后用濕布蓋上。我看到豆子一放進水里就沉入瓶底，好像降落的飛機一樣。
20xx年8月17日 星期二 天氣 多云
下午放學后，我急急忙忙地趕回家，看到瓶子里的豆子好像沒什么變化。我想到老師說過觀察要細心，我就耐著性子，把瓶子拿在手里仔細地看。
此時，我發現豆子還真是發生了微妙的變化：身體比昨天胖了許多，顏色比昨天淺了很多，看上去黃黃的、胖胖的，像個大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很輕易就掉下來，露出了里面分成兩片的豆瓣，比外面的皮兒略白一些。我覺得豆皮就像豆子的衣服，脫下衣服的豆子，仿佛一個個豆寶寶，可愛極了。
20xx年8月18日 星期三 天氣 多云
我像盼星星盼月亮一樣，盼著豆子發芽。回到家一看，豆子身上正中間的部分，裂出了一個小小的口子，像嬰兒的嘴巴。在它的附近，看到了一個很小很小的芽，如果不仔細看，很難發現它。這小芽把外面的豆皮撐得有點兒高，但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆媽媽的懷里，才感到安全些。
20xx年8月19日 星期四 天氣 陰
今天我回到家，第一件事就是看一看我的黃豆。那可愛的小黃豆，就像蟬脫去了外衣，露出了嫩嫩的身體；發出的嫩芽，就像那剛出生的小娃娃，伸展著他那細細的、軟軟的小腿。嫩芽兒有的是直的，像一個感嘆號；有的是略微彎一點的，像一個小逗號；還有的是彎彎的，像一個小問號。我目不轉睛地盯著看，好像欣賞一件藝術品一樣，怎么也看不夠。
這一刻，我似乎品嘗到了勞動的快樂，感受到了成功的幸福。
20xx年8月20日 星期五 天氣 多云
放學的路上，我很好奇豆子發芽以后還會有什么變化呢？我飛快地跑回家，直奔裝豆芽的小瓶子。
啊！豆芽真是出乎我的意料，只一天的時間就長了一大截，兩片豆瓣好像有點小了，可能是養分都讓豆芽給吸收了吧。豆芽有兩厘米多長，豆芽的尾部還有一些像根一樣的東西，看起來就像一條長長的蚯蚓。
媽媽說：“這就是我們平時吃的黃豆芽，只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養料，所以菜市場買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。”
哈哈，原來如此啊！經過這些天的辛勤勞動，我不僅鍛煉了自己的觀察能力，還學到了很多課外知識呢！ 觀察黃豆連續日記
20xx年9月30日 星期日 晴
今天，我精選了十個黃豆，把它們養在我精心給它們制作的“家”里，這個“家”是三四張我浸濕了的紙巾，我先把黃豆放在濕紙巾的上面，再把它們放進一個玻璃杯里，讓它們舒舒服服地睡在里面，做個美夢。
20xx年10月1日 星期一 晴
今天一大早，我爬起來就去觀察黃豆。呀！每個黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛極了！我為了讓它們過得更舒適點兒，在紙巾上戳了些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞里！
20xx年10月3日 星期三 雨
快來看呀！快來看呀！喝足了水的小黃豆更結實，更壯啦！飽脹得快要破裂似的，有兩個小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了，想看看外面的美麗景色！
20xx年10月5日 星期五 晴
啊！小黃豆們終于都發芽了！豆瓣神氣地張開了，一個個都像草原上的哨兵一樣威武，好像在說：“我們現在不比誰胖得可愛，要比誰更堅強，更有毅力！”翠綠的嫩葉已經迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了！ 20xx年10月7日 星期日 晴
黃豆們的根長出來啦！嫩黃色的細絲像老爺爺的長長的胡須。“胡須”巴在紙巾上相當牢固，貪婪地汲取紙巾中的水分，像一棵剛栽下的小樹！ 以后我要更細心地照顧它們了，當一個認真負責的小園丁，每天都給它們澆點兒水，讓它們快快樂樂地成長！
小學生觀察作文 篇4
（一）九月十五日星期日晴
這一天，我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子，準備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來了一個花盆和一些有肥料的土。
首先把土放進花盆里，翻的松軟些。接下來挖幾個二至三厘米深的小洞，把種子放進小洞里，再把土蓋在種子上面，用手輕輕的拍土，稍稍拍實一些，然后澆水，水不能澆的太多，也不要太少。最后在外面罩個塑料薄膜，上面扎幾個小眼，這樣可以使花盆內既保溫又透氣。
我把花盆放在有陽光的地方，耐心的等待著嫩芽破土而出。
（二）九月二十一日星期六晴
一個星期過后，也就是今天，小芽終于破土而出了。這一天早上，媽媽叫醒我說你種的種子發芽了！我急忙跑到陽臺，看到一根小芽堅強的把土拱開，嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一厘米長，一毫米粗。我開心極了，只有一個星期就長出來了，它長的實在是太快了。
雖然這一天有幾節補習班，但是我還是過得很快活，我希望這些種子可以快快的長大。
（三）九月二十五日星期天晴
今天，我再去觀察我的種子時，發現它已經長高了許多，還有兩顆種子也發芽了。那兩顆種子一個看著比較粗壯，而另一顆種子像個馱背的老頭，老是彎著腰。
最先長出來的那顆種子現在已經的兩厘米高了，它把腰板挺的直直的，好像讓其他種子像它學習一樣。它的頂端尖尖的，像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結實了。顏色也比以前重了些。
我希望它們都能長的結結實實的。
（四）十月三日星期四晴
今天，我再去觀察我的種子時，看到后長出來的芽比先長出來的要高的多。后長出來的.芽我都能看見兩片葉子和一根芯了，它已經長到四、五厘米高了，綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯，另一片葉子舒展開它那美麗的身體。這個芽的底部有點發紅，漸漸的顏色就淡了。
最先長出來的那個芽頂尖有點黃，越往下越綠，可它卻沒有長高。
看到自己的勞動成果，心里真是美滋滋的。
小學生觀察作文 篇5
聽媽媽說明天是霜降，可我的菊花終于開了！
放學一回家，我就迫不及待的去看我的菊花，它終于開了，開了！
我帶著喜悅的心情認真地欣賞我那盆可愛的菊花：它的枝干就像老奶奶飽經風霜的手；葉子像小桑葉一樣，顏色深綠深綠的；在茂盛的綠葉的襯托下黃色的菊花顯得更鮮艷了。菊花的花瓣細長細長的，它密密地排列在一起，開放了得很像向日葵。他們仿佛在對我微笑，又像天上的星星對我調皮地眨眼睛。我心花怒放，高興極了！
我可以把菊花帶到學校去了！
哎，一分耕耘一分收獲。只要你付出了就一定會有收獲，你們說對嗎？
小學生觀察作文 篇6
今天上午，我們上了一節非常有趣的觀察課。
一上課，教師就神秘地拿出一個信封，并讓大家猜里面裝的是什么？有的同學說是茶葉，有的同學說是豆子。教師又把那個信封發下來讓我們摸。我摸著里面是一個硬邦邦的，上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學們都說它是桃核。
教師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個東西兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，它的顏色是棕色的，表面很粗糙，好像樹皮，還就像老爺爺額頭的皺紋。正當同學們認真觀察的時候，忽然有一位同學叫道：“原來是胖大海呀！”
教師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學準備好的杯子里，倒上開水。剛注入水時，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得就像一團棕色的棉花。現在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口，味道并不像我想象的那么甜，而是苦苦的，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來感覺好像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節觀察課結束了。這節課不僅有趣，還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀！
小學生觀察作文 篇7
有一次，我為了觀察番薯，要父親買了一些黃色的小番薯回來。
我立刻把番薯放進一個大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長。
第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒有什么變化。我就跑去問姥姥：“為什么番薯還沒有長根呢？已經三天了。”姥姥親切地說：“乖孫女，番薯要長根，得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”
第五天下午，我放學了趕緊跑回家看番薯。我發現番薯終于長根了。我高興極了。番薯的根真壯啊！
紫紫的，紫得耀眼。我馬上給番薯換水，然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯的莖越來越長，而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會更多更壯。
第七天到第九天下午，番薯的根更壯更長，比第五天的根可壯多了。
第十天，在番薯的尾后看見了一個粗壯的紫根。
起初還不知道，一直到紫根長出葉子后，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長的葉子很多，我仔細觀察發現葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長，葉子也越來越多，越長越盛，也益發的碧綠。
我特別高興，這是我第一次種番薯，沒想到居然會這么成功。我想：只要堅持不懈，就會有收獲。
小學生觀察作文 篇8
科學老師發了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它生長變化。
放學后，我在陽臺的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后，種子貪婪地吸著水和土里的養分，沒過幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛長出來鳳仙花嫩芽，翠綠無比，葉子和葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛。一陣風拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大，變綠。大約一個半月左右，鳳仙花就能長到40厘米高，鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……
鳳仙花很誠實，有幾個花骨朵，就開幾朵花。一般來說，一株鳳仙花可以結出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的，結的果實是棕色的，這些果實就是鳳仙花的種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
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