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小學(xué)生質(zhì)量月征文：質(zhì)量在我心中
質(zhì)量關(guān)系生命,質(zhì)量關(guān)系著幸福,質(zhì)量在我身邊,質(zhì)量關(guān)系著我的健康.質(zhì)量與生活密切相關(guān),是一個(gè)治國之策,也是一個(gè)戰(zhàn)略問題.下面是小編整理的質(zhì)量在我心中征文，歡迎大家參考!
【質(zhì)量在我心中征文1】
9月,秋高氣爽,本是一個(gè)值得人高興的月份,因?yàn)榕e世矚目的奧運(yùn)會在我國成功閉幕,并取得傲人的成績.就當(dāng)幸福和快樂洋溢在祖國大地是,一個(gè)事件正悄然浮出水面,這就是奶粉質(zhì)量安全問題.這個(gè)事件的出現(xiàn)致使許多牛奶,奶粉下市受檢,祖國大地到處充滿著恐懼.
質(zhì)量關(guān)系生命,質(zhì)量關(guān)系著幸福,質(zhì)量在我身邊,質(zhì)量關(guān)系著我的健康.質(zhì)量與生活密切相關(guān),是一個(gè)治國之策,也是一個(gè)戰(zhàn)略問題.
質(zhì)量是什么?是某個(gè)產(chǎn)品對我們健康沒有害的東西,是滿住人類需求的物品.假冒產(chǎn)品對健康有害,也會帶來煩惱.如何堅(jiān)定質(zhì)量?只有所有的標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)到,我們才能說它是一個(gè)質(zhì)量安全的產(chǎn)品.在我們生活中有許多質(zhì)量,如生活質(zhì)量,交通質(zhì)量,環(huán)境質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,而我們接觸最多的則是產(chǎn)品質(zhì)量.一個(gè)產(chǎn)品,不能只看實(shí)用性,也要看質(zhì)量是否安全,產(chǎn)品不表現(xiàn)在數(shù)量上,好質(zhì)量也會給人帶來年歷.服裝中含有化學(xué)物質(zhì),因此,在購買內(nèi)衣時(shí),不要講究花花;在購買鉛筆時(shí),有2B,3B..這代表的是鉛芯的軟硬程度.少用,最好是不用修正液,修正液中含有大量有毒物質(zhì).買食品時(shí),我們不要一味追求顏色,味道和外觀.我們還要注意食品中是否含有添加劑,生產(chǎn)日期,生產(chǎn)廠家等.最好不要去小攤上買不衛(wèi)生的東西.買玩具時(shí),也要注意質(zhì)量問題.如玩具的主要成分…
質(zhì)量就在我們身邊,我們要時(shí)刻關(guān)注質(zhì)量問題.
【質(zhì)量在我心中征文2】
每當(dāng)七月的風(fēng)兒吹拂孩子的臉時(shí)，我們就會覺得很幸福。沉悶了四個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，終于有了一個(gè)松緩神經(jīng)的時(shí)刻。有不少像我這樣剛踏出童年泥濘里的孩子，那么我們的暑假該怎么過呢?
我說，我們應(yīng)該學(xué)會休息。
六年了，在小學(xué)生活了六年的我們總會因考差而傷心，因比賽輸了而哭泣;會因成績排在前三名而開心，會因各色比賽而高興……說起這些也只能算是陳年舊事，因?yàn)闀z忘，我們也沒必要太過沉淪。但亙古不變的是我們曾有過無憂的童年。
暑假了，不少父母會自作主張地為孩子報(bào)各種技能培訓(xùn)班，總希望孩子能變得更加完美。但這種做法還屬錯誤的，這種事情得看孩子自己的意見，如果沒興趣，茫然地投入大量資金只會讓孩子變得空洞與沒有自由;如果有興趣，那未必是件壞事，但必須要有恒心，三分鐘熱度是不可取的。
我個(gè)人認(rèn)為，小六的暑假時(shí)很自由的。若能讓每個(gè)孩子能在7：30分左右起床，22：00之前入眠已算很幸福的了。當(dāng)然，日日的空暇我建議如下操控：可以買些適量的兒童文學(xué)，桌前一杯白開水，然后坐在長椅上捧著文學(xué)之類的書放手里，并自備一支筆，可以再喜歡的詞、句、段標(biāo)上符號。
因?yàn)檫@是自由而散漫的時(shí)光，我們可以聽聽音樂，當(dāng)然并非太多的流行曲，你可以試著聽些純音樂，如《卡農(nóng)》《The truth that you leave》那些都是純凈且能洗滌憂傷與污垢的樂曲。我們還可以出去散散步，舒舒心，讓美景灌入眼簾，使自己的身心受益。
有了這樣的暑假安排，我們定能活得更充實(shí)、精彩!
【質(zhì)量在我心中征文3】
暑假馬上就要結(jié)束了，回顧之余，很有收獲哦。
往年暑假我們大多時(shí)間用于旅游、探親。但今年岳老師讓我們在校信通上寫文章后，我們就開始忙碌起來。為此，我今年暑假都沒顧得上出去玩呢。媽媽曾再三做我的工作，要我們一起回老家看望年邁的外公，可是為了寫文章，我硬是沒有答應(yīng)她。而是建議媽媽秋后還把外公接過來住。
夏天的天氣很熱，我們班的博文競賽也是如火如荼�？�，我寫了一篇每日故事，她馬上發(fā)表了一篇每周一稿;他寫了一篇讀后感，他立即寫了一篇旅游日記;我寫校園小說，他寫童話故事，我報(bào)新聞，她發(fā)圖片，我寫詩歌，她發(fā)散文......我們在競爭中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競爭，都在為爭奪書香班級在努力，而暗中也較著一股勁：不能落在同學(xué)后面!
漸漸的，博客內(nèi)容五花八門，應(yīng)有盡有:日記、故事、小說、詩歌、散文、新聞、笑話、圖片、謎語......在博客里，大家都漸漸養(yǎng)成了天天寫日記，每周寫作文的好習(xí)慣。
在校信通博客里，我學(xué)習(xí)了那些博腕兒的文章，作文水平在慢慢地提高。后來，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)很有集體榮譽(yù)感，發(fā)了許多篇文章。以前的文章字?jǐn)?shù)多，質(zhì)量高。可是現(xiàn)在，同學(xué)們大概是想多發(fā)幾篇文章，好征得“書香班級”的榮譽(yù)吧，發(fā)的文章漸漸變成了一篇篇腦筋急轉(zhuǎn)彎，笑話，謎語等。還有的同學(xué)發(fā)重復(fù)的文章�，F(xiàn)在，我們的博文數(shù)在增加，但博文的質(zhì)量在下降!
為此，我想到：老師讓我們寫文章的初衷，就是為了讓我們的寫文章的水平更上一層樓，而不是讓我們?yōu)榱藸幦惆嗉壎撚衅涿�，我們不能濫竽充數(shù)啊!
非常遺憾的是，我也沒有得到幾篇“”，讓我們一起努力吧!
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