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      2. 鸚鵡小學(xué)作文

        時間:2022-03-09 10:26:44 小學(xué)生作文 我要投稿

        鸚鵡小學(xué)作文合集15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的鸚鵡小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        鸚鵡小學(xué)作文合集15篇

        鸚鵡小學(xué)作文1

          浩浩是班上公認(rèn)的朗讀大王。最近學(xué)校要舉行一場現(xiàn)場朗讀比賽,大家都推薦他去報(bào)名。于是浩浩參加了比賽。

          有一次,他在英語班碰見一個小女孩,她是新來的,她忘帶鉛筆了,就找浩浩借:“浩浩……浩……借……我……我一只……鉛筆。”浩浩大笑起來,開始學(xué)小女孩說話:“浩浩……浩……借……我……我一只……鉛筆。哈哈!”

          小女孩生氣了,大叫:“你……你壞……蛋,不理……理你!”浩浩又學(xué)她:“你……你壞……蛋,不理……理你!”

          浩浩覺得很好玩兒,于是,不管在哪兒,只要能說結(jié)巴話的地方他都說結(jié)巴話,他真的有點(diǎn)兒結(jié)巴了。可是他沒有注意到,反而越玩兒越起勁。不論老師、同學(xué)或家長百般阻攔,他都不理不睬。

          今天是比賽的日子,浩浩胸有成竹地走上講臺,他們班的啦啦隊(duì)為他不停地鼓掌。浩浩拿起書本,開始朗讀起來:“有……一天……天,小松……松……”浩浩心里越來越緊張,也越來越結(jié)巴。評委們一邊搖頭,一邊嘆氣,一邊在打分牌上做了記錄。

          等浩浩朗讀完,他的老師除了一身的冷汗……觀眾們在臺下竊竊私語……評委們也被浩浩帶結(jié)巴了:“這……這也行?”

        鸚鵡小學(xué)作文2

          今天早上,我家的小鸚鵡剛剛起床,我就提著一大塑料袋苦菜去喂我那兩只可愛的小鸚鵡,它們在陽臺上的籠子里。

          我剛走到那兒,鸚鵡看到我手里的菜,就叫個不停,好象在說:“快!快!快!我都餓極了!”我一聽它說,我就趕快跑到籠子旁,給它苦菜吃。

          我先從塑料袋里拿出一棵苦菜,把它放在籠子上面,兩只鸚鵡很怕我,就不敢吃,我就只好乖乖地離開陽臺,不過沒關(guān)系,我可以在玻璃上看。它們一看我走了,高興的不得了,就開始狼吞虎咽起來,它們各不相讓,左一口右一口,一會兒工夫,一棵完好無損的苦菜就被它們倆叨得七扭八歪,好厲害啊!

          兩只小鸚鵡武藝都很高超,所以吃苦菜的時候也要有“世界大戰(zhàn)”了,我看它們的樣子好象要我當(dāng)裁判,我猶豫了一會兒,最后還是同意了,我喊:“ONE,TWO,THREE,GO!”把我媽媽嚇了一大跳。兩只鸚鵡騰空而起,拿出自己的真本領(lǐng),母的先來了個飛檐走壁,公的速度敏捷,來了個“睡夢羅漢拳”,叼著苦菜就跑,一看籠子邊,傻了眼,一下子撞了個狗啃泥。母的贏了,公的只好吃母的剩下的苦菜了。

          原來鸚鵡也愛吃菜呀,我以前還以為它光吃小米呢!

        鸚鵡小學(xué)作文3

          我的心愛之物是兩只虎皮鸚鵡。

          有一次,我和奶奶去花都匯玩,走到鳥寵區(qū)的時候,我看到很多大籠子,其中一個大籠子里有很多彩色的鸚鵡:有綠色的、藍(lán)色的、黃色的。其中有一只藍(lán)色的和一只綠色的一直對著我看,我走到哪里,它們就把頭轉(zhuǎn)向哪里盯著我,那樣子也太可愛了吧!于是,我央求奶奶把它們和一個鳥籠、兩袋鳥食買下了。

          我拿著裝鸚鵡的小籠子,邊走邊唱歌,這時,我的心里別提有多高興了!

          回到家,我把它們放進(jìn)大鳥籠里,并給它們在食盒里裝了水和食物,它們見了,立刻飛到站桿上的食盒前吃了起來。這時,我便開始打量它們:藍(lán)或綠色的羽毛上有黑色的條紋,這樣子好像虎皮呀!怪不得它叫虎皮鸚鵡呢!圓圓的頭上長著黑黑的小眼睛,像個小豆子,爪子又小又粉,身上毛茸茸的,真是太可愛啦!

          這對可愛又美麗的小動物,讓我的生命變得更加美好了!

        鸚鵡小學(xué)作文4

          世界上有很多很多的鳥,比如體積最大的鴕鳥。體積最小的蜂鳥等其中我最喜歡的鳥是我家的鸚鵡彩虹,它羽毛的顏色非常特別,是由紅黃藍(lán)三種色彩組成。頸部是土黃色,像是披了一個圍巾。腹部像穿了一件褐色的襯衫,好看極了。兩只俊俏的眼睛長在又尖又長的嘴巴上方,格外機(jī)靈。小巧的爪子就像兩個小勾,緊緊抓著樹枝。

          有一次,我?guī)е屎鐏淼焦珗@玩耍。我們正走著,突然看見了一位叔叔也帶著他的鸚鵡來公園玩。可是,那只鸚鵡會說話,來圍觀的人很多。我不服氣,就站在一邊,悄悄的學(xué)著叔叔教鸚鵡的樣子,不一會彩虹也學(xué)會了說話。于是我?guī)е硌,我說一句,彩虹跟著說一句!澳愫谩!澳愫谩!澳阍诟墒裁?”“你在干什么?”就這樣,我們這圍觀的人漸漸變多了。連那位叔叔也給我們鼓掌。還有一次。我剛上小學(xué)時。背著書包,準(zhǔn)備去學(xué)校。彩虹就叫了起來。我想它在說,路上注意安全,早早回來。我點(diǎn)頭,開開心心的去上學(xué)了。

          我最喜歡我家的鸚鵡彩虹。請大家以后不要再過度砍樹,這樣會破壞它的家園。

        鸚鵡小學(xué)作文5

          鸚鵡是一種很古怪的動物。有時,它們很安靜,沒有聲音,家里只聽見鐘表的滴答聲。而有時它們又很吵,吵得沒完沒了,仿佛整個家都被震得東倒西歪。不管誰用什么辦法,都不管。它們一叫就是半個小時。

          它們還很貪玩。每次喝水,它們總要把水到處亂潑。似乎晶瑩的水花是它們最好的玩具。水濺得到處都是,它們卻毫不在意;只顧玩耍。我只得每天去拖地?伤麄冇袝r卻非常老實(shí)。呆在籠子里,望著天空,甚至一動不動,格外安靜。像被打了鎮(zhèn)靜劑一樣。

          鸚鵡們搶食的時候更有趣。一只餓便去吃食。另一個不愿意了,氣勢洶洶,張牙舞爪的飛來,那只也擺開了架勢:曲腳、身體降低。等那只飛來,它騰空飛起,亮出尖爪子,對著那只亂蹬,那只的翅膀向它拍去。頓時,鳥毛騰飛,搞得滿屋都是。最后,雙方以平局收手。它們兩個只好共同吃食,而我則必須掃地。可我不怪它們,它們很可愛。

        鸚鵡小學(xué)作文6

          我家養(yǎng)了六只小鸚鵡。它們長著五顏六色的羽毛,圓圓的眼睛,水靈靈的,它們的嘴巴彎彎的,像一把小鐮刀,尖尖的爪子,走起路來抬頭挺胸很神氣。

          它最愛吃的食物是谷子和菜葉,每當(dāng)我拿著菜葉去喂它們時,它們就“呼啦啦”的一齊飛到我的周圍,有的落在我的手上,有的落在我的胳膊上,一起貪婪地吃著這新鮮的菜葉,不一會,葉片上布滿了大大小小的洞洞,真好玩。每天天剛亮,它們便唧唧喳喳地鬧個不停,好像在爭先恐后地叫我:“錦錦,該起床了。”

          有一天,我在鳥籠里發(fā)現(xiàn)有一顆橢圓形的蛋,我興奮極了,因?yàn)槲抑酪粋小小的生命就要破殼而出了。我盼望著那天的到來,鳥媽媽每天把蛋像寶貝一樣藏在懷里,細(xì)心地加以呵護(hù)。鳥爸爸負(fù)責(zé)把新鮮可口的食物運(yùn)到它們面前,日子一天天的過去了,小鳥終于破殼而出了,它轉(zhuǎn)動著光禿禿的小腦袋,打量著這陌生的世界。又過了一些時間,小鳥能夠在鳥媽媽鳥爸爸的帶領(lǐng)下練習(xí)飛行了,他們飛的時候扇動著美麗的翅膀,張開扇形的尾巴,非常漂亮可愛。

          我喜歡小鸚鵡,他們不僅是我的玩伴,更是我的家人。

        鸚鵡小學(xué)作文7

          我最喜歡虎皮鸚鵡了。因?yàn)樗钠贩N有很多,其中,我最喜歡的就是頭部是黃色,其它部位體羽均為綠色的那一種。

          虎皮鸚鵡喜歡群居。它們常常結(jié)成20只數(shù)百只不等的一群外出覓食,有時甚至聚集2萬或更多數(shù)量成群活動,這個數(shù)目太驚人了!有時我會想:虎皮鸚鵡2萬多只在一起住,哪有那么大的房子!另外,野生虎皮鸚鵡還是國家二級保護(hù)動物呢!

          它的馴養(yǎng)方法也挺簡單,你要用溫柔的語氣,輕輕地跟它講話,使它們能夠鎮(zhèn)定下來,多給它們些時間去適應(yīng)新家,然后再跟它對話。

          虎皮鸚鵡小巧玲瓏,頑皮可愛,受到大眾廣泛的喜愛。它分為波紋型虎皮鸚鵡、淡色型虎皮鸚鵡、玉頭型虎皮鸚鵡、白化型虎皮鸚鵡、黃化型虎皮鸚鵡、這五個品種。

          鸚鵡學(xué)舌,這個成語在教育我們凡事要有主見,不能老跟別人學(xué)?磥韯游镆材芙o我們?nèi)祟愐恍┝己玫慕逃,鳥兒的確是我們的好朋友。

        鸚鵡小學(xué)作文8

          我家有兩只小鸚鵡,一只叫小黃,一只叫小綠。

          它們性格豪放,天性好動。天氣晴朗的時候,它們總是認(rèn)真聽別的鳥的叫聲,聽到了,它們立刻回應(yīng),像在聊天似的。

          傍晚時分,它們表演“武術(shù)”,小黃倒掛在籠子的頂端,小綠用爪子扒在籠子的邊緣走來走去。我吃完晚飯有時間就看它們表演。

          如果它們餓了,就會飛到籠子矮一點(diǎn)的邊緣,因?yàn)槟抢镉袀玻璃籃子,裝著小米,它們把頭伸進(jìn)玻璃籃里,用嘴一口一口地啄小米。要是小米沒了呢?它們就叫得更大聲,似乎在提醒我們:“小主人,我的飯吃完了,幫我添點(diǎn)!”我就把玻璃籃拿出來,用勺子從盒子里把小米舀出來,裝進(jìn)玻璃籃,再把玻璃籃放進(jìn)去。這時候,它們像見到救星一般,馬上放開肚子大快朵頤,小米馬上被它們挖出了一個坑,直到吃飽了,它們才回到原位。

          我家這兩只小鸚鵡可真可愛。

        鸚鵡小學(xué)作文9

          爺爺有一只鸚鵡,用漂亮的鳥籠裝著,掛在院子的葡萄架下。

          這只鸚鵡的形體比麻雀的形體稍大些。頭上披著胭脂紅的“紗巾”,一直圍到頸部。身上穿著金黃色的“禮服”,像黃緞子似的羽毛又細(xì)又密,蓬松柔軟。紅寶石般的眼睛忽閃著,顯得特別精神。彎彎的尖嘴一動一動的,好像要說什么。鸚鵡細(xì)長的爪子牢牢地抓住籠子中間的桿子,上面包著一呈細(xì)密的鱗片。尾巴細(xì)細(xì)長長,尾尖是黃色的,尾巴的根部卻是紅色的,像畫家精心描繪的一般,十分漂亮?墒躯W鵡不愿炫耀,常常把尾巴低低的垂下去。鸚鵡睡覺的姿勢很好玩:只見它扭了過頭,閉上眼睛,彎嘴插進(jìn)背部的羽毛里。更精彩的是,它只用一只爪子抓住桿子,另一只爪子縮進(jìn)腹部的.羽毛里,“金雞獨(dú)立”地站著睡覺。那本領(lǐng),絕不亞于走鋼絲的雜技演員。這時候,我會輕手輕腳屏住呼吸,繞過鳥籠,生怕小鸚鵡受驚從桿子上掉下來。

          多可愛的小精靈!

        鸚鵡小學(xué)作文10

          我家有兩只小鳥,它們是兩只牡丹鸚鵡。一個圓圓的小腦袋,一對亮晶晶的黑眼珠,一只金黃色的嘴巴是,一身淡綠色的羽毛,真好看!

          小鸚鵡很活潑。高興時,又是唱歌,又是跳舞,又是盤旋,有時還在杠上打轉(zhuǎn),在吊環(huán)上抓倒掛,真逗人喜愛。小鸚鵡不但活潑可愛,而且還對我情有獨(dú)鐘。它們最愛歪著頭,瞪著眼,聽我給它們講學(xué)校里的趣事。它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o限的樂趣。

          可是有一天,一只小鳥不吃不喝的,只耷拉著腦袋,好像快要死了。媽媽給小鳥打了一針,結(jié)果還是沒能救活它,我好傷心。我們把小鳥埋在了院子里。另一只小鳥整天在籠子里蹦來跳去,悲哀地鳴叫著,仿佛在呼喚同伴的歸來。我希望以后再也不會有那樣的事發(fā)生了。

          現(xiàn)在我更加愛我的另一只小鳥了,它在我們的精心照顧下,一直很健康。

        鸚鵡小學(xué)作文11

          我養(yǎng)了兩只小鸚鵡,它們非?蓯。我給你介紹一下吧。

          它們喜歡在籠子里的橫桿上停著,一雙紅色的小爪子緊緊的抓住了橫桿。它們的羽毛是淺綠色的,還有白色的眼圈。腹部的羽毛是淺綠色的還有點(diǎn)黃色的羽毛。背部的羽毛是橙黃色的。

          它們非常像玩具鳥,所以同學(xué)們一進(jìn)我家就說:“哎!你的玩具鳥呢?”

          對了,我經(jīng)常使用“惡作劇”——我的無敵小噴壺給小鳥們噴水洗澡。小鸚鵡害怕的在籠子里躲來躲去。這是我和小鳥們之間的小游戲,我每天每天的幫它們洗澡,后來它們就慢慢的適應(yīng)了。

          小鸚鵡吃東西的速度也很快。先用像鷹鉤一樣的嘴把谷子叼起來,再靈巧的將谷殼脫下來!真的是很可愛。

          不過爸爸媽媽怕影響我的學(xué)習(xí),就把它們送給了我的姨媽,我是多么的想再養(yǎng)兩只小鳥!

        鸚鵡小學(xué)作文12

          我家有對可愛的“情侶”,你一定在想,是爸爸媽媽。不對,是我的一對可愛的虎皮鸚鵡。

          一天下午,我和爸爸心血來潮,跑到貓狗市場買回了它們。它們長有虎皮似的的羽毛,羽毛末端為翠綠色。小眼睛圓溜溜的十分有神,純白色的眼圈,猛一看就像是戴了副白眼鏡。彎彎的鷹鉤嘴紅里透紫,就像剛剛涂過口紅。各種顏色組合的鸚鵡外衣,顯得十分漂亮。它倆唯一不一樣的地方就是鼻子。爸爸告訴我,藍(lán)鼻子的是雄性,紅鼻子的是雌性。這一對活波可愛的鸚鵡和睦相處的時候是朋友,一會兒擠在一起竊竊私語,一會兒又相互梳理羽毛,一會兒高一聲,低一聲,長一聲,短一聲唱個不停,親熱極了。

          別看這兩鸚鵡平時如情侶一般,到吃食的時候,形同仇人。有一次,我喂它們小米,雄鸚鵡搶得先機(jī),占據(jù)有利位置,吃得不亦樂乎。雌鸚鵡也不示弱,張開翅膀,嘰嘰喳喳叫個不停,好像說:“快讓開,讓我先吃!笨墒切埯W鵡還是紋絲不動,雌鸚鵡心急火燎,用尖尖的鷹鉤嘴猛啄雄鸚鵡。雄鸚鵡一看雌鸚鵡動真格的,就主動讓一個位置,讓雌鸚鵡吃食?粗鼈儌z你一口我一口的吃食,我真被它倆逗樂了。

          這兩只鸚鵡生氣勃勃,天真可愛,給我的生活帶來很多快樂。

        鸚鵡小學(xué)作文13

          最近,爺爺送給我兩只小鸚鵡,我非常喜歡,還給它們?nèi)×嗣,胖的叫歡歡,瘦的叫樂樂。它們都長著尖尖的小嘴巴,很靈敏;一雙黑黑的小眼睛,骨碌碌轉(zhuǎn)個不停;一身翠綠帶黃的羽毛,漂亮極了。

          每天晚上寫完作業(yè),我都細(xì)心的照顧小鸚鵡。很快我就發(fā)現(xiàn)了它們的幾個小秘密。它們特別聰明。我每次給它們喂谷子的時候就會發(fā)現(xiàn),小“飯盒”里和地板上有許多谷子皮。那么小的一粒谷子,我用手都剝不掉的皮,它們居然能用嘴巴嗑開,真是聰明啊!它們也很愛斗架。每次吃谷子喝水的時候,老是爭先恐后、啾啾爭食,胖胖的歡歡總是搶在前面,樂樂給它爭的時候,歡歡就用嘴啄樂樂的頭,還用爪子蹬它,一直等自己吃飽喝足后才讓樂樂再吃。它們還很愛唱歌。每天早上天剛剛亮,它們就在小秋千上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳唱個不停,好像在叫我:“天已經(jīng)亮了,快起床呀!快起床呀!”

          我的兩只小鸚鵡都非常聰明、可愛,我很喜歡它們。

        鸚鵡小學(xué)作文14

          我家里養(yǎng)了兩只牡丹鸚鵡,它們每天都快樂地生活著。

          牡丹鸚鵡身上的羽毛顏色十分鮮艷。頭部以紅色、黃色的羽毛為主,其中還夾雜著一些灰色的羽毛,脖子是淺黃顏色的;身子主要是綠色的,背部是翠綠色,腹部是淺綠色;翅膀末端還有一些黑色的羽毛。除了漂亮的羽毛,小鸚鵡還有更美麗的地方呢!它的眼圈是純白色的,就像帶了一副白眼鏡;它灣灣的鷹鉤嘴是大紅色的,好象剛涂過口紅;它的爪子是灰白色的,站立時可緊緊抓住小木棍兒。各種顏色組合在小鸚鵡身上,使它顯得十分漂亮,就像一朵盛開的牡丹花,難怪大家都叫它“牡丹鸚鵡”。

          小鸚鵡最愛吃小米了。每次我喂它們小米似的時候,把頭深深地扎進(jìn)小碗里,一下接一下地點(diǎn)頭,小米就一粒接一粒地進(jìn)了她們的嘴,到了她們的肚里。

          每天早上天還沒有大亮,小鸚鵡就起來了,她們梳理完自己的羽毛就吃東西,然后,一整天她們都唱著動聽的歌,互相追逐,做著游戲。等天完全黑下來了,她們才肯鉆進(jìn)我為它們做的小木房子里休息,緩緩進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

          小鸚鵡我的生活帶來了許多歡樂。每當(dāng)我做完作業(yè),我都會搬來小椅子坐在鳥籠旁,與她們一起玩。小鸚鵡,你們是我的好朋友,我喜歡你們!

        鸚鵡小學(xué)作文15

          今天中午,我在走廊上看見一群人,我總愛狗拿耗子??多管閑事,便飛奔過去。

          哦,原來是一只鸚鵡。它只有小學(xué)生的拳頭那么大,兩只翅膀鮮紅鮮紅的,頭卻是紅白相間的,兩只小腳縮在身子后面,幾乎看不見。歪過頭一看??原來是桔黃色的。

          同學(xué)們圍的圈越來越大,小鸚鵡也越來越害怕,它那眼神似乎在說:“你們別過來,快快把我放到森林里吧,好讓我去找媽媽!放了我吧!”

          這時,值日生來了,他氣勢洶洶地對我們說“你們快回教室,去看書去,快,要不每個人扣5分!”我們個個都垂頭喪氣地“散伙”了。

          由于我的好奇心,我一放好書包就神不知鬼不覺地溜過去(幸好值日生沒發(fā)現(xiàn))。

          突然,小鸚鵡從走廊上掉了下去,我瞪大了眼睛??“啊?? ”在這生死關(guān)頭,小鸚鵡“呼 ”地一聲,來了個180度大轉(zhuǎn)彎,我們的心總算平靜下來了。咦?小鸚鵡呢?找了大半天,總算找到了,原來它在旁邊的窗臺上!同學(xué)們再次“散伙 ”了,我也依依不舍的跟小鸚鵡說:“Byebye ”了。

          小鸚鵡真可愛。!

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