生活萬花筒小學(xué)作文(精選30篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的生活萬花筒小學(xué)作文,歡迎大家分享。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇1
生活是五彩繽紛的,走進去,你能觀賞優(yōu)美的景色,能聆聽悅耳的音樂,能享受濃濃的親情,能擁有純潔的友誼,能體驗奮斗的苦樂……
觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活。當(dāng)你走過名山大川分享它們的豪放,當(dāng)你來到小橋流水人家體會特有的溫柔時,你是否有一種心靈放飛的快感呢?當(dāng)你呼吸著新鮮的空氣,踏著松軟的泥土,欣賞著爭奇斗艷的花朵,是否產(chǎn)生心曠神怡的感覺呢?這就是生活帶給你的收獲!
聆聽悅耳的音樂,是感受生活。當(dāng)你閑適時,耳邊響起輕柔的名曲,讓你盡情放松;當(dāng)你急躁時,耳邊響起優(yōu)美的鋼琴曲,讓你慢慢沉靜;當(dāng)你沮喪時,耳邊響起激昂的交響曲,讓你頓時振奮;當(dāng)你心煩時,隨意的流行音樂能讓你充分發(fā)泄感情……
享受濃濃親情也是感受生活。當(dāng)媽媽半夜起來為你蓋被;當(dāng)爸爸清早起床用單車把你送上學(xué);當(dāng)奶奶特意留下她愛吃的水果給你吃;當(dāng)爺爺冒雨為你送傘時,你是不是體會到濃濃的親情?好好珍惜生活為你送上的這份贈禮吧!
擁有純潔的友誼,是感受生活。不是嗎?當(dāng)你身邊有一位知心朋友聆聽你的心事,關(guān)心你、體諒你,難道不是你人生中的最大幸事嗎?純潔的友誼是生活和賞賜,“古來知己有幾人?”仔細感受生活,捕捉這份生活的賞賜吧!
體驗奮斗的苦樂,是感受生活。奮斗中,只有先苦后甜才更能體會拼搏的價值!只有當(dāng)你被生活絆倒了無數(shù)次以后,才能享受成功的快樂!一帆風(fēng)順的生活是不夠完美的,人生一世應(yīng)該品嘗各種滋味,只有快樂沒有苦,那不也是一種人生的不完美?
捕捉生活的每一瞬間,體驗生活帶給你每份禮物,好好享受生活!
生活萬花筒小學(xué)作文 篇2
暑假,我們一家人來到安徽的黃山。黃山是中國最美麗的山,有“黃山歸來不看岳”的美稱,可是要登上黃山,也不是一件容易的事。
一到黃山,我們就開開心心地買了門票,準備向黃山“進攻”。走到門口時奶奶說:“哎呀,我害怕我爬不上去,我得買個登山棍!闭f完奶奶就到便利店買了一根拐棍。隨后,大家就開始上山。
我們的目標(biāo)是爬到迎客松那里。爸爸拿出手機,開啟了前往迎客松的導(dǎo)航。我一看地圖,啊!需要十幾公里呢,太遠了吧。“不用害怕”,爸爸說:“咱們先坐纜車上一半,再步行一半!边@時我才松了一口氣。坐纜車可是一件方便的事情。大家坐上纜車望著四周的美景,下面全都是郁郁蔥蔥的花草樹木,偶爾還會看到幾只小鳥在樹林里飛來飛去。不一會兒纜車到站了,大伙兒站在觀景臺上,俯瞰美麗的黃山,心情無比愉悅。
接下來的路程全靠我們這兩條靈活又發(fā)達的腿了。我們爬呀爬,大概走了四個多小時,地圖上顯示“勝利就在前方”。這時在前面出現(xiàn)了一條像在一塊“大骨頭”中間鑿開的小路,路很窄,一次只能過一個人哩。接著我又看見右邊有一面石壁,好像盤古用大斧子劈開一樣,石壁上的花紋像一只小兔子,旁邊長了一叢草,好像兔子在吃草呢!
我們接著爬,又走了好長時間!鞍!我們終于到了!蔽液暗。原來迎客松是一棵從懸崖峭壁上長出來的松樹。他迎著風(fēng),不屈不撓地挺立在那里,好像在歡迎每一位來到這里的游客。
登上了黃山,就像戰(zhàn)勝了自己,我為自己,為爸爸媽媽,爺爺奶奶,為所有登上黃山的人,感到驕傲、自豪和開心!
生活萬花筒小學(xué)作文 篇3
周六早晨,我們一家三口,早早得做好了去南江公園游玩和寫生的準備。我在做準備工作時抬頭向窗外一望,哇!藍天白云,這天氣真適合到外頭去開開心心得玩一玩兒。我們做好了準備,向南江公園這個好地方“一路沖殺過去”。
我想‘還有一些路程,不用急’?删驮谶@時,車子停了,爸爸說:“到南江公園了!蔽蚁虼巴庋杆購埻,看到后面沒車時,我才安心得下了車。一下車我就忍不住伸了個懶腰。
我一走進南江公園,就看到了一只蚊子,一氣之下“啪”得一聲拍死了它。雖然南江公園有一些蚊子,可是南江公園還是那么得完美!下面就讓我給你們慢慢道來。
南江公園的大門是一塊扇形的石碑,石碑上順著扇形石碑的走向?qū)懼澳辖珗@”這四個金色的大字。石碑兩側(cè)各有一棵碧綠的五針?biāo)。石碑的前面有著三排紅中帶白的菊花,花兒可美麗了呢!石碑后頭是“Y”字形的噴水池,雖然并不是十分美麗,可一到傍晚水池里因為有彩燈,所以噴出來的水柱也是五顏六色的呢!別提有多美麗,多好看了呢!噴水池兩側(cè)各有一些仿古建筑,為什么說是仿古建筑呢?是因為他是仿造古代的一些建筑的。你看到這兒,一定會情不自禁想起古裝劇里白墻灰瓦,飛檐翹角,紅柱輝煌的房子。沒錯,南江公園的仿古建筑就是如此美麗!
吳越廣場上的銅墻壁畫講述著古越勞動人民勞動和生活的場景。廣場中央還有一個雙龍戲珠的圖案。茗香苑是一個仿古建筑,里面有一些竹子,還有一個小小的荷塘,讓人覺得優(yōu)雅舒適,別提有多美了。之后我們又去了鳥語花香館和妝亭古跡。
我們最后依依不舍得離開了十分美麗又讓人舒適的南江公園。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇4
快樂的一天快要落幕了!
老師正在教室里布置作業(yè)。我一邊聚精會神地盯著黑板,一邊在心里想:作業(yè)少一點吧,少一點吧!因為今天晚上還有網(wǎng)課的,我可不想在上網(wǎng)課的時候,作業(yè)還沒有完成。老師剛一落筆,我又開始胡思亂想,如果作業(yè)多,我該怎么辦呀?如果我沒做完,會不會被老師批評?等老師把作業(yè)布置完,我整個人都崩潰了———整個黑板都被布置了作業(yè),而且字密密麻麻的,像一群螞蟻,黑壓壓的一片。
回到家,我把作業(yè)多的事情告訴了爸爸,爸爸說:“慢慢做,肯定能做完的,俗話說:有志者,事竟成。一樣樣做,一樣樣完成,不要一會兒做這樣,一會兒做那樣。”可是,今天題目真是太難了,而且還要結(jié)合課外知識,比如說有一題是填空古詩詞,這可不是課堂上學(xué)過的,我也沒有在課外書上看到過的,我搜遍了腦子里的角角落落,都找不到這篇古詩詞。
時間像駿馬奔跑那樣穿梭過去,離上課時間只有20分鐘了,我在那里絞盡腦汁地想答案,想著想著想累了,便不知不覺的睡覺了(其實我也不知道,這都是爸爸告訴我的)。等我想來時,網(wǎng)課已經(jīng)上完了。我連飯也沒事,作業(yè)也還沒有做完,我問了旁邊的爸爸,現(xiàn)在幾點了?爸爸告訴我現(xiàn)在九點半了,你作業(yè)寫完了嗎?我回答道:“完了!”(我的意思是完蛋了,作業(yè)還沒有寫完。)爸爸以為我寫完了,讓我上樓睡覺去。
第二天我上學(xué)去,到了教室,組長們都向我來要作業(yè),我只能把我空蕩蕩的作業(yè)本交上去!結(jié)果老師批評我,作業(yè)不認真,被老師罵了,還告訴了家長。
我想以后一定要今日事,今日畢!
生活萬花筒小學(xué)作文 篇5
生活是什么?生活就是一個體驗的過程,體驗的不僅僅只是人間煙火,更重要的,是其中的酸甜苦辣。而折射出世間百態(tài)的則是人心!叭诵亩际侨忾L的”,是人心就該有心情,喜、怒、哀、樂、煩躁、沉靜、激昂、沉悶……心情的萬花筒總是在背后悄悄地操縱著我們,有時會助我們一步登天,有時也會推我們跌入萬丈深淵。在此時,周圍的一些事物也會成為心情的“幫兇”,喜的更喜,憂的更憂。
最擾人的,就是揮之不去的憂傷,它總是伴著一場綿綿細雨,一個熟悉的背景,一句親切的久違的問候,夾雜著淡淡的油墨氣味,有時甚至只是一句感人肺腑的歌詞,就足以席卷內(nèi)心。它匆匆而來,卻并不是匆匆地去,它似乎是一塊干皺的海綿,非要等到將心靈的委屈、煩惱吸干之后,才輕輕地走了,往往留下的是一個澄凈的心靈。要說屬于“憂傷”的顏色,那應(yīng)該是淡淡的灰配上淡淡的藍,畢竟憂傷是屬于眼淚,屬于灰暗的陰雨天。
最喜人的,莫過于高興、快樂、愉快這一類了。它們的顏色是紅,典型的中國紅:燈籠高掛的紅、復(fù)雜纏繞的中國結(jié)的紅、噼哩叭啦鞭炮的紅、張燈結(jié)彩的紅、歡天喜地的紅……心情是高興的時候,干起事來也顯得有勁,做什么事都能事半功倍。心中溢滿喜悅,為人也和氣了許多,針鋒相對少了,互謙互讓多了,憂傷已經(jīng)了無蹤影,它的天敵已經(jīng)將它驅(qū)趕出心靈,心靈已經(jīng)不用再理會它了,它只好自顧自憂傷了。
不同的事情會產(chǎn)生不同的心情,不同的心情也會讓我們做出不同的事情。心情像一個奇異的魔術(shù)師,我們明知道它并不能左右我們,但仍掉入它事先設(shè)下的埋伏。那么,就讓理智與心情并存,相輔相成,永伴一生!
生活萬花筒小學(xué)作文 篇6
“叮呤呤呤”上課鈴響起來了,我們?nèi)喽甲煤芏苏,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都等著數(shù)學(xué)老師的到來。
數(shù)學(xué)老師來了,只見他手里拿著一整疊改過的考卷。啊,我心里咯登一陣緊張,這不就是前天剛考的試卷嗎?接著老師說:“我一個個念下去。念到了哪位同學(xué)就來拿試卷!鳖D時教室里變得就像菜市場一樣的亂。老師的臉變得嚴肅起來了,然后訓(xùn)斥了同學(xué)們:“這是個什么班級呢?一說到發(fā)考卷就這樣的‘天真活潑’,要是再這樣的話,那我就不發(fā)試卷了。”
同學(xué)們頓時驚慌失措。我心想:“老師很少發(fā)脾氣的,今天為什么這么兇呢,是不是我們成績考得不好的原因?”
老師開始念考卷了:靜睫82分、端紅86分、付陽81.5分……我心里像揣著一只小兔子一樣,心想:都考得那么差,看來我是沒希望了。到我了,只聽老師脫口而出——宇涵92分。啊!我競?cè)豢剂?2分。我真不敢相信眼前的這一切。我接過考卷,一看,這一切都是真實的,我確確實實考了92分,這回我可以向家長交代了,我終于松了一口氣。
下課鈴響后,我高高興興地回到家,把這次考試情況告訴了媽媽,媽媽表揚了我,并叫我要再接再三勵。
這件事深刻地記在我的腦海里,就當(dāng)作是生活中的一次考驗吧。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇7
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),雖然不是驚天動地,但是我還是感到十分自豪。其中就有這么一件事令我記憶猶新。
"叮鈴鈴,叮鈴鈴......下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,安靜的操場一下子熱鬧非凡起來了。我坐在座位上看書,突然,感覺手上癢癢的,一看,原來是一只微不足道的螞蟻。不知怎么回事,這只小螞蟻竟勾起了我的好奇心,我仔細觀察著它:發(fā)現(xiàn)它一共有三節(jié),一身"黑色盔甲",兩根細長的觸角。我把手放在桌子上,這時候我的手似乎成了它的滑滑梯,它慢慢地滑下去。向旁邊的鉛筆爬去,一不小心螞蟻的腳打滑了,它摔了下去。不好,它一定會死的,我急忙沿著桌子往下望,什么!小螞蟻居然毫發(fā)無損地落在地上。我非常不解,為什么螞蟻從這么高的地方摔下去竟然沒死,難道它身上有降落傘。當(dāng)時我想:應(yīng)該是閻羅王嫌它長得太丑了,所以讓它多活幾年吧!盡管如此,我的心里還是充滿著疑惑。
回到家,我迫不及待地找來幾只螞蟻做實驗,我將螞蟻從高處扔下去,這些螞蟻緩緩降落在地上,仍然平安無事。我把這一系列的問題告訴了博學(xué)多聞的爸爸,爸爸微笑著說:"你自己去查一查資料!"我拍了拍腦袋說:"對啊,我怎么沒想到呢!"我立刻上網(wǎng)去查資料,找到了我想要的答案:原來螞蟻的密度太小了,摔得過程中空氣對它的阻力太小了,導(dǎo)致無論怎么摔最終落地時向下的力很小,對螞蟻的身體構(gòu)不成威脅。
生活就像一個萬花筒,五彩繽紛。時時刻刻都在變化著,我們要多去探索,生活中還有許多我們不知道的等著我們?nèi)ヌ剿鳎灰覀兞粜挠^察,一定會有更多的新發(fā)現(xiàn)。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇8
生活是萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,那里的一切都讓我著迷。但最讓我著迷的,莫過于讀書了。
記得那天,我寫完作業(yè)正沒事干的時候,忽然眼前一亮,書架上擺著一本新書《世界上下五千年》,我迅速抽下來翻閱。這本書上記錄了許多未解之謎。當(dāng)我看到《圖坦卡蒙的詛咒》這一章時,我隱隱約約地聽見有人喊我,我哪里管是誰在喊我,只顧自己看書?吹秸嬗腥四劳鲞@一節(jié)時,我好像聽見又有人喊我,我繼續(xù)看我的書,假裝未聽見。終于把這一章節(jié)看完了,我走進廚房喝了口水,準備繼續(xù)看下一篇文章。沒成想,已經(jīng)下午一點多了,我居然看了兩個多小時的書,連肚子也唱起了“空城記”,咕咕地叫,也沒想到要去吃飯。媽媽說:“你爸爸喊了你兩次吃飯,你都沒反應(yīng),看你那么聚精會神,我們就先吃了”。沒想到,讀書也能讓人著迷!
“一本書,每看一遍都會有不同的發(fā)現(xiàn)”,書會給你帶來無窮的知識。記得有一次做練習(xí)題,有一題說閃電是怎么形成的,我一拍腦袋,想起在《十萬個為什么》上看到過,我很快就把答案寫出來了。書就像一個無所不知的“百事通”,不斷地幫我渡過一個又一個難關(guān)。
“走遍天下書為侶,作者環(huán)游世界,什么都不帶,只帶一本書,因為只有書不會使他感到厭煩”,這就是書給人們的吸引力,讀書真讓我著迷,我要與書為友,因為書可以做一個人一生的朋友。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇9
愛是一個萬花筒。父愛是嚴格的;母愛是慈祥的;友愛是溫暖的……第一次,我發(fā)現(xiàn):愛,原來這么簡單。
那是一次中午,媽媽做了我最愛吃的花菜?晌抑粣鄢曰ú祟^,不愛吃花菜梗。從小到大,媽媽都是把花菜梗咬掉,然后把頭留給我吃。這次也是和平時一樣,可是看到花菜頭上留著媽媽的唾沫是,我臉上露出了厭惡地神情,甚至感到惡心!霸趺蠢?不喜歡吃嗎?”媽媽笑著問到!拔摇X得你的口水好惡心。”可我一說出來就后悔了。只見媽媽低著頭,若有所思。
第二天,媽媽還是炒花菜,可今天的花菜梗已經(jīng)消失得無影無蹤了。媽媽看我一臉疑惑的神情笑著說到:“不要擔(dān)心,花菜梗我已經(jīng)用刀切掉了。”雖然沒有了花菜梗,但是我今天吃飯怎么也吃不香,總覺得少了些什么。對了,少了媽媽咬花菜梗時留下的唾沫;少了媽媽咬花菜梗地咀嚼聲;少了媽媽對我濃濃的愛……我抬起頭,對埋頭吃飯地媽媽說:“媽媽,沒有您咬花菜梗咀嚼聲,我吃不香呀!”
打那以后媽媽又開始為我咬花菜梗,那熟悉的咀嚼聲又回蕩我的耳際。看著這一棵棵無;ú,讓我知道這不只是花菜,這是媽媽對我的濃濃的母愛。
愛,是一把雨傘,在為你擋風(fēng)遮雨;愛,也是一束溫暖的陽光,讓你永遠生活在充滿溫暖的世界。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇10
今年的生日真是讓我又害怕又緊張,因為我家樓上的住戶給了我一個大大的“驚喜”。
8月19日凌晨兩點鐘的時候,我耳邊隱約聽到奶奶在說些什么,等她來到我的房間,我就清楚地聽見奶奶著急地大喊:“著火了!著火了!”,當(dāng)時我一聽見這句話就猛地翻身來沖到客廳,看見樓上時不時落下一些東西,竟然還有那熊熊燃燒的火焰,那時候我的心七上八下,一下子提到了嗓子眼。
正在此時,只見奶奶拿上手機,我們四個人就飛快沖出家門,我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓,但當(dāng)我和奶奶氣喘吁吁跑下來時,卻沒看見爺爺和爸爸,緊接著爸爸也氣喘吁吁跑了下來,可始終沒見爺爺?shù)嫩櫽,打電話也不接,這可把我們嚇壞了,我更是忐忑不安,生怕爺爺出事。
過了一會兒,我們就聽見了笛子的聲音,我回頭一看,原來是消防員叔叔來了。只見消防員叔叔拿著滅火器飛快地沖上了20樓。沒過多久,熊熊大伙慢慢就熄滅了。我們便快速的回家,一打開門就看到了爺爺,沖過去抱住了爺爺,當(dāng)時我那緊張的心也終于放下了。
當(dāng)時已經(jīng)凌晨四點多鐘了,我一直沒睡,等待著我出生的時刻。
這就是樓上給我的生日“驚喜”。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇11
這一天,我和小伙伴們在小區(qū)里玩起了躲貓貓這個游戲。
我們讓一個自告奮勇的女生當(dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠。躲貓貓當(dāng)然就要躲啦,“貓”數(shù)數(shù),老鼠們就躲起來。我鉆進草叢中,找到一個角落,藏在那里。心想:嘿嘿!我藏在這兒,“貓”肯定找不到我!我正在得意的時候,突然聽見輕輕的腳步聲,這種腳步聲只有女生才會發(fā)出來,那些粗心大意的男生只會發(fā)出咚—咚—咚的腳步聲……我猛然想到那個腳步聲如果是當(dāng)“貓”的女生發(fā)出來的話……“那我一會兒可能會被找到!”我小聲嘀咕著,心中的“得意”消失得無影無蹤。我現(xiàn)在除了害怕,其他什么都做不了。腳步越來越近,我嚇得臉色慘白,一動也不敢動,心中祈禱著不要被“貓”發(fā)現(xiàn)。草叢突然動了一下,從外面鉆進來一個毛絨絨的東西,它把頭露出來后,原來是只小貓咪。我想起早上帶的香魚干,就把它給小貓咪吃。小貓咪叼著香魚干就走了。正巧,那個當(dāng)“貓”的女生正好看見小貓咪從草叢中走出來,她以為那個草叢中有一個貓窩,就想去看看。而我卻以為小貓咪又回來要香魚干了。我們兩個人,你看我,我看你,誰都沒有想到結(jié)果會是這樣的。
這才是真正的躲貓貓。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇12
今天,老師給我們布置了一個家庭作業(yè),向父母詢問自己名字的由來。
我一放學(xué),就迅速跑回家,有些氣喘吁吁又有些好奇地問媽媽:”媽媽,媽媽,我的名字是怎么來的?”媽媽有些不耐煩地回答:“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的名字還是怎樣,‘成’字去問你爸!蔽乙宦,又趕忙問:“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個字?”媽媽像是沒聽見似的,坐在那閉口不答。我沒辦法,只好焦急地等待爸爸的到來。
爸爸終于來了!翱烊査 蔽倚睦镟止镜。然后迫不及待地開始問“成”字到底是怎么來的。爸爸回答:“這個‘成’,是想讓你成敗呀,原來是要給你取名‘黃思敗’,可你媽不同意,怕有謠言,所以叫思成!蔽乙宦牐X子里就“鬧”起來:要是被人說成‘黃思敗’,要是被說成敗家子,要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽,不然還不知道我會大家被說成什么。
次日,同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來,而我卻沒有上臺,也沒這膽子,恨不得直接找個洞躲起來。直到現(xiàn)在,都不敢與其他人談起,希望你能保密。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇13
“嗡嗡嗡……”天哪,是哪只臭蚊子在我耳邊唱歌!“嗡嗡嗡……”唉,現(xiàn)在才凌晨兩三點,你不睡我要睡啊!蚊子,“嗡嗡嗡”我忍無可忍了,臭蚊子!是你逼我起來的,看我不拍死你!
我和蚊子開始了激烈的大戰(zhàn),我拿出了武器——手電筒和扇子。打開手電筒一照,咦?蚊子呢?“嗡嗡嗡……”“探測器”告訴我,它就在我的身后。我猛一回頭,果不其然,它就躲在我的身后,得意地唱著嗡嗡歌呢!嘻嘻,我感到一陣竊喜。我雙手悄悄地放在它的身旁,可惡的文字沒有察覺到一絲一毫的危險!芭!”雙手合在一起。就算文字沒死也應(yīng)該斷了一條腿吧!可是,當(dāng)我打開手心時,失望極了!蚊子連一根毫毛都沒留下。
我再大戰(zhàn)第二回合,蚊子居然自投羅網(wǎng),飛到了我的胳膊上,接著抬起它細長的“針管”朝我胳膊上撲去。我急忙抬起“佛山無影手”,“唰”地拍了上去,我抬起手,紅紅的一片,文字死了。我伸出食指和大拇指,厭惡地把它彈到了床下。
那一晚,為了把蚊子弄死,一個晚上都沒睡好。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇14
今天是我的生日,我邀請了很多朋友到家里做客。在這之前,我可要好好準備。
首先,媽媽帶弟弟先去買氣球,買了一些五顏六色的普通氣球,還買了一些英文字母氣球“HAPPY BIRTHDAY”。
然后,我們把氣球吹起來,掛在墻上。接著媽媽在美團上點了披薩、肯德基等小零食;我在房間里準備小游戲,出了幾道有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎,拿出了兩個棋盤和一副撲克牌,朋友可以選擇自己喜歡的節(jié)目玩;再接著,我把買好的小禮物裝進小禮盒。突然,媽媽叫起來說:“哦!蛋糕忘記拿了!庇谑,爸爸急急忙忙跑出去拿蛋糕。最后我和媽媽齊心協(xié)力把小桌子擺出來,鋪上一次性桌布,擺上了最引人注目的零食,等待朋友們的到來。
朋友們陸續(xù)來了,“開始吃吧!”聽媽媽喊話,我們紛紛跑到桌前享用美食,邊吃邊玩,我組織腦筋急轉(zhuǎn)彎和發(fā)禮物。我問:“雞蛋喝完茶變成什么?”朋友們左思右想,就是想不到答案;突然,在下棋的一位朋友說:“茶葉蛋!彼饘α耍媸嵌嗖哦嗨囇,可以一邊很好的下棋,一邊回答問題。
時間過得真快,不久生日會結(jié)束了,朋友們各自回家了。我和媽媽稍微收拾了一下就休息了。真是難忘的生日會呀!期待下一個生日早點到來。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇15
有一天中午,我洗了個澡后,媽媽讓我去睡午覺,說完她就出門了,家里就只有我和奶奶了。
天氣那么熱,我哪睡得著呢?我就到屋外看看,正好看見一只公雞伸長著脖子,“咯-咯-”在打鳴。我怕熱,雞可能也怕熱吧,要不,我也給公雞洗一個澡?
說干就干,我先學(xué)著媽媽的樣子,找來了一個不大不小的盆,灌滿了水,又擠了一大把沐浴露放盆里。過了一會兒,盆子里變成了一個泡沫世界。我抓了一些泡泡,風(fēng)一吹,泡泡就緩緩地飛走了。
我悄悄地走到雞那里。公雞眼睛小小的,翅膀大大的,嘴巴尖尖的,還有一些黑羽毛。它正在啄食地上的米粒,絲毫沒有注意到我在它身后,我猛地一下向它撲過去,哈,它竟然被我捉住了!
我把公雞用力地放進了水里,它拼命地撲打著翅膀,仿佛在和我較勁。我也不甘示弱,死死地將它按住。可能是它撲打的翅膀打疼了我的手,在我松手的那一刻,公雞趁機跳到了我頭上,逃走了。我摔了一個狗啃泥。奶奶也被我吵醒了,過來問我怎么回事,我就把事情說了一遍,之后,奶奶笑著對我說:“傻孩子,雞是不喜歡洗澡的!”
這件事是不是非常有趣呀,每當(dāng)我想起這件事,我就感覺好笑。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇16
暑假的一天,爸爸和媽媽都出門了,我在家里寫作業(yè)。
突然我低頭一看,發(fā)現(xiàn)很多的“紅包”,這一個,那一個。我這撓撓,那抓抓,我覺得“紅包”越來越大,這可惡的蚊子又開始做壞事了。我很生氣,拿起蒼蠅拍準備和蚊子大戰(zhàn)一場。第一回合開始了,我拿著蠅子拍,仔細地觀察,我看見了一只蚊子,我小心的走過去,拿著蠅子拍,猛的向蚊子打了過去,我心想:“蚊子一定成了我的手下敗將!蔽覞M懷期待地打開蠅子拍,居然沒有蚊子,它跑了,這時它在我頭頂上嗡嗡地叫著,好像在說:“你沒捉著我吧”。
第二回合開始了。我拿著蠅子拍,在那里走來走去,我看見有一只蚊子在桌子上盤旋,我慢慢地走近桌子,猛地一拍,打開蠅子拍一看,沒有捉到。蚊子在我頭頂上嗡嗡地叫著,好像在說:“你捉不著我,你捉不著我!薄昂撸瑒e高興得太早!”我坐在床上,拿著蠅子拍,氣呼呼地說:“我一定要捉著你。”
我躺在床上,閉著眼,蚊子看到懦弱的我才放心大膽地飛到我的小腿上。我用手使勁一拍打著了蚊子。我笑著說:“哈哈哈”,我總算贏了你!
從捉蚊子這件事中我懂得了一個道理:失敗是成功之母。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇17
今天,老師給大家布置了一個家庭作業(yè),向爸爸媽媽詢問自身名字的起源。
我一放學(xué),就飛速跑回家,有些氣喘吁吁又有些好奇地問母親:”母親,母親,我的名字是如何來的?”母親有些不耐煩地回答:“‘黃思’仿佛是順著你的哥哥姐姐的名字還是如何,‘成’字去問你爸!蔽乙宦,又趕忙問:“那姐姐為何有‘黃思’這兩個字?”母親像是沒聽見似的,坐在那閉口不答。我無法,只好焦急地等待父親的到來。
父親終于來了!翱烊査!”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開始問“成”字到底是如何來的。父親回答:“這個‘成’,是想叫你成敗呀,原來是要給你起名字‘黃思敗’,可你媽不一樣意,怕有謠言,所以叫思成!蔽乙宦牐X子里就“鬧”起來:如果讓人說成‘黃思敗’,如果被說成敗家子,如果……幸虧我有一位分析周全的母親,不然還不了解我會大伙被說成什么。
次日,同學(xué)們都在興致勃勃地推薦自身名字的起源,而我卻沒上臺,也沒這膽子,恨不能直接找個洞躲起來。直到目前,都不敢與別的人談起,期望你能保密。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇18
“最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺得日子過得有一些極端,我想我還是不習(xí)慣……”自從戴上了近視眼鏡后,我的`心情只能有這歌詞來形容。
以前,我認為戴眼鏡很時髦,是有知識的代名詞。當(dāng)眼鏡架上了我的鼻梁,先前地羨慕早就無影無蹤了,取而代之是無限的煩惱。
戴上眼鏡后,原本好動的我,就像孫猴子戴上了緊箍咒。跳也不行,跑也不行,反正就像戴上枷鎖似的。
瞧!敲蕩秋千吧,眼鏡比你蕩的還要歡,冷不丁地一下子飛出去,摔的粉身碎骨;翻跟頭吧,人是倒立了起來,眼鏡卻會跟著來個倒栽蔥,讓你一副狼狽樣;就說簡單地跑步吧,也得留意這不安分的眼鏡,說不定就會隨著你跑步的節(jié)奏,在鼻梁上跳起搖擺舞來,那樣子非;尚。
自從戴上眼鏡后,我不能盡興地玩不說,就連吃飯這么簡單的事情,也變得讓人十分不痛快。媽媽把香噴噴的飯菜端上來,我正準備美美的享用這美味時,菜肴冒出來的霧氣一下子撲到我的鏡片,白茫茫的一大片,好煩哩!
總之,自從戴了眼鏡,無論干什么,都要顧及它的感受,否則,它就會跟你鬧脾氣。早知道是這么一種情況,就該好好保護自己的眼睛了。哎,有句話是怎么說的——早知今日,何必當(dāng)初呢!
生活萬花筒小學(xué)作文 篇19
今天下午我上了一節(jié)“倒霉”體育課,我們的體育老師“平底鍋”給我們測五百米跑步。
這時,倒霉的事情就發(fā)生了,我們班的同學(xué)王梓萱直接向我撲來,把我壓倒在地,我右抬,抬不起,左站,站不起。我們在地上打了起來,她一會打我,一會壓我,一會又用腳踢我。其他同學(xué)也過來逗我,這時我終于有了站起來反擊他的機會。我并不想錯過這次機會,我以最快的速度爬起來,用迅速而又驚人的速度給她了一腳,她連滾帶爬生氣地問道:“你干嘛呀!”我沒說話,但兩只眼睛卻閃耀著怒氣沖沖的火光,“你說話呀!”她急了,我恨不得一腳把她踹到姥姥家去,我瞪了她一眼,兩只眼睛發(fā)出了強烈的警告,狠狠的丟下一句話:“你為什么壓我?”她輕哼一聲沒好氣的說:“你打自己臉一下,我們就扯平了,”我大吃一驚,心里想,她這個人怎么管起我來了。我想都沒想就大聲叫道:“你做夢,你別把我當(dāng)笨蛋。”她終于忍不住大聲的哭了起來。我心想著你愛哭就哭,我走了。
估計從此以后我倆就是敵人了,誰也不會理誰了。沒想到她放學(xué)居然還主動找我玩,最后我們一蹦一跳的回家了。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇20
媽媽每天都要去買菜,每次買菜前,總會習(xí)慣性地問問我和姐姐想吃什么菜。
有一天,作業(yè)寫完了,我就和媽媽一起去超市買菜。到了超市,我們先來到鮮肉區(qū),媽媽拿了一個夾子,把一塊肉夾起來看了看又放回去,然后又夾起一塊肉看了看,還是放了回去,挑來選去,最后終于挑到一塊媽媽認為合適的肉,用袋子裝起來。我問媽媽:“肉不是都差不多嘛?干嘛要挑來挑去?”“你們不是要吃紅燒肉嗎?只有肥瘦相間的五花肉燒出的紅燒肉才好吃!
買完肉,媽媽又說:“走去買點魚,姐姐最愛吃魚了!辟I了魚,我們又去買了我喜歡吃的土豆、雞蛋、橘子;姐姐喜歡吃的青菜、香菇、蘋果;還有爸爸喜歡吃的皮蛋和咸鴨蛋。
菜籃里裝的滿滿的,可是我總覺得少了什么,噢,對了。沒有媽媽喜歡吃的菜。我好奇地問媽媽:“你喜歡吃什么?買了沒有?”“買這些就夠了,多了吃不完浪費!眿寢対M不在乎地說。其實媽媽最喜歡吃雞,不管是紅燒還是燉湯,媽媽總是會吃許多,但是因為我們不喜歡吃,所以媽媽買的次數(shù)比較少。
看著一籃子的菜,我才恍然大悟,媽媽的菜籃里裝的不是菜而是滿滿的愛。等媽媽老了,我要好好照顧她,買她喜歡吃的菜。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇21
今天一大早,媽媽出門了,爸爸立刻起床,拿了一包香煙,躲在廁所里抽煙。
悲催的是媽媽鑰匙忘記帶,又回來了,發(fā)現(xiàn)從廁所里散發(fā)出香煙的味道,她立刻跑過去把門打開,發(fā)現(xiàn)爸爸在里面抽煙,她一把把煙搶過來說:“你有完沒完了,整天抽煙。”爸爸說:“我抽煙怎么了?我又不喝酒!闭f完爸爸和媽媽大吵起來。
我一見情況不對,趕快上前阻止爸爸說:“爸爸,據(jù)科學(xué)統(tǒng)計,全球約有60%的人死于抽煙和吸二手煙!卑职终f:“我當(dāng)然知道了,但是就是控制不住自己,看到香煙就想抽!蔽矣謱寢屨f:“你是個漂亮的媽媽,一發(fā)火就變丑了!卑职秩匀徊豢狭T休,接著說:“我抽煙又沒影響到你的生活!眿寢屨f:“但是你影響到了我們的生活環(huán)境!
我悄悄地勸媽媽說:“爸爸抽煙也沒問題,但是要適量!眿寢屚蝗徽f:“那好吧,不過這一次你必須把一包香煙一次性抽完。”爸爸滿臉笑容地說:“沒問題。”說完爸爸拿起香煙向廁所跑去,半個小時后爸爸覺得嗆得喘不過氣來,一包香煙才抽了五六根就自己從廁所里跑出來了。
從此以后,爸爸下定決心戒煙,逐漸不抽煙了,爸爸抽煙的家庭風(fēng)波就這樣被我們解決了。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇22
每到暑假最煩人的就是蚊子了,他把我叮的渾身是包,晚上睡不好,早上沒精神,我準備將他們?nèi)砍簟?/p>
說干就干,我趕緊拿起殺蟲劑,一頓亂噴,媽媽生氣的說“殺蟲劑不是玩具,哪有你這么亂噴的!”唉,蚊子沒噴到,自己還被說了,可我不死心,繼續(xù)尋找我的獵物。找呀找,發(fā)現(xiàn)對面墻上有一個黑點,嘿嘿,你這個家伙,還是被我找到了吧,接招!啪!我小心翼翼地打開手掌,生怕蚊子趁機逃跑,當(dāng)我張開手掌時并沒有蚊子,可惡!讓它給逃了!我罵了一句“我今天一定要把你拍死”我不甘心,像一個狙擊手一樣,埋伏起來,只聽“翁翁”一聲蚊子終于來了,我奮力一躍,蚊子靈活一閃,還是沒能拍到,我垂頭喪氣的找媽媽求助,媽媽說:“打的時不能勁太大,這樣煽起的風(fēng)會把蚊子吹遠”。有了媽媽的指導(dǎo)和上兩次經(jīng)驗,我信心倍增。不一會兒,又發(fā)現(xiàn)了蚊子,我不急,等它飛到墻上,我慢慢靠近,手慢慢往前伸,趁它不注意,直接將它按扁,耶!我把它打死了!
太好了!我又可以好好休息了!
生活萬花筒小學(xué)作文 篇23
夏天的一個夜晚,我耳邊嗡嗡直響,肯定又是蚊子來“送紅包”了。我早已被這只糾纏我許久的蚊子送了好幾個“紅包”了,我特別特別厭煩。
我屏住呼吸,這時,手背一癢,我便使勁一拍,拍得我的手生疼生疼的。我借著月光一看,沒有一點兒血跡!鞍Α蔽覈@道“蚊子沒捉到,卻把手打了”。
第二天,我拿出了我的“必殺技”——滅蚊器。滅蚊器之前很好用的,這次肯定能行。第三天早晨,我打開滅蚊器一看,里面空空如也。我估計蚊子的家人被捉后,這只蚊子機靈了,不往里面飛了。我心里想:“不管你多機靈,我都要跟你競爭到底”
第四天上午我坐公交車上學(xué),剛坐下,發(fā)現(xiàn)手背上貼著一只悠哉悠哉喝著“血飲料”的蚊子。我一看,真是不是冤家不聚頭,正是那只蚊子。我怕手扇不死它,就拿頭一撞,“啪”的一聲,蚊子就魂歸西天了。我開心得不得了。
晚上,我以為能睡個好覺了,但是又出現(xiàn)了嗡嗡聲,又進來一只蚊子。哎呀,估計蚊子一家老小都來給我“送紅包”了,就不能讓我睡個好覺嗎?一波剛平,一波又起。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇24
生活就像一個萬花筒,它絢麗多彩,讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖,是我生活中很甜的一個畫面。
那天,我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的,插在棒子上,就像天空中一朵被采摘下來的云,軟棉棉的。你仔細看的話,就會發(fā)現(xiàn)這朵棉花糖像蠶絲一樣,是被一根根纏上去的,很像一個超級大的蠶繭。
我舔了一下棉花糖,感覺它縮小了一口,一股甜甜的味道融化在口中,一會兒甜味就沒了。又舔了一下,棉花糖有了一個大缺口,甜味兒流進了我的喉嚨,有溜進我的血液,我覺得全身都是甜味兒,連大腦也甜了,心里頓時變得十分開心。我又大口大口地咬起來,舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是,它卻在我的嘴里慢慢化開,流進了我的心田,我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道,這感覺太舒服了!
不知不覺,棉花糖就被我干掉了,我仿拂覺得自己爬進了棉花糖的世界,任意在它們身上蹦蹦跳跳的,再躺在棉花糖上,想吃就吃上一口,這個棉花糖的世界,真甜!突然,一個聲音打斷了我的想象,“回家了,萱萱!”原來是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀!
其實,我的生活也像棉花糖一樣,甜甜的,美美的!
生活萬花筒小學(xué)作文 篇25
我們的生活五彩繽紛,如萬花筒一般。
記得有一次吃棉花糖的時候,我整個人都沉醉在其中,媽媽打算給我買一根棉花糖,我看見這些棉花糖有猴子型的、兔子型的,其中一根是由不同顏色的云組成的花型,它有白色的、粉色的、還有藍色的呢!
我選了一朵大大的云朵型。潔白的“云朵”握在手中的感覺,就是神奇。我把棉花糖的包裝袋打開來,心想:“這棉花糖一定很甜!”我先小小的舔了一口,果不其然,棉花糖先甜進了我的喉嚨里,再甜進了我的心田,最后,我又忍不住咬了一大口,結(jié)果,整個臉都被粘上了棉花糖。我伸了伸舌頭往臉上舔,嘻嘻,滿臉都是甜滋滋的。我美滋滋地來一聲:“甜!”
再一大口,嘴巴塞滿了棉花糖,我舍不得把它咽下去,不料,它在我的嘴巴里逐漸的變小了,化成了水流進了我的血液里,流入了全身。吃著,吃著,感覺自己也是棉花糖中的一員了:
我渾身都是甜滋滋的,好多人都來買我:“嗯,還是那個味兒!好吃,甜!”我被一個個小朋友舔著,癢癢的,真好玩!忽然,我聽見了一個聲音:“黃懿軒,走了!迸,是媽媽見我站在原地不動,來拉我了。
我們的童年生活如棉花糖一般,甜滋滋的,總是這么令人回味無窮!
生活萬花筒小學(xué)作文 篇26
周末,我、表弟、叔叔、李博雅和董睿潔一起去吾悅廣場看馬戲。
我們剛?cè)胱,燈光就亮了起來,隨后,第一個馬戲表演——老虎滾鐵球就上演了。老虎好可愛啊!它的動作非常嫻熟,卻完全沒有了森林之王的威嚴,可能是因為被馴獸員打怕了吧。然后,五花八門的雜技輪番上演,其中,我印象最深刻的是魔術(shù)。
魔術(shù)師先把一頂帽子放在了桌子上,又給我們看了帽子里沒有東西,然后把手伸進了帽子里面,竟然拿出了一只兔子玩偶,他又將玩偶放入帽子里,過了一會兒,魔術(shù)師再把玩偶拿出來,玩偶變成了紅彤彤的蘋果!魔術(shù)師又拿了一個桶把帽子遮住了,拿起桶搖晃了一會兒,把桶給揭開后,帽子也不在了,全場立刻響起了陣陣熱烈的掌聲。魔術(shù)師又搬來了一個箱子,箱子是可以看到箱里有什么的,魔術(shù)師吹了一口氣,箱子里立刻燃起了熊熊大火,“嘭”大火熄滅了,一位姐姐瞬間出現(xiàn)了,頓時臺下歡呼聲響成一片。
不知不覺,馬戲表演結(jié)束了,我還沉浸在歡樂中久久不愿離開。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇27
想起那件事,讓我悲喜交加。
有一天,道德與法治老師走進教室對我們說:“今天不上道德與法治課了,我們?nèi)タ磩赢嬈!耙 比嗤瑢W(xué)一陣歡呼雀躍,爭天恐后地走進多媒體教室,坐到座位上。
可偏偏在這時候,發(fā)生了一個悲劇。
“老師!”潘煜博打我!黃河在那兒大叫起來。“什么?”我什么時候打你了,我反問道,可老師像沒聽見似的,把我和黃河拉進了旁邊的辦公室。唉!我真是比竇娥還冤啊,我沮喪的跟著老師進了辦公室,
“你為什么說他打你?”老師問,此問一出,黃河立刻接話:“他在我后面!”老師一聽,就對我一頓數(shù)落:”你這樣打同學(xué)難道就可以讓友誼加深嗎?打了也算了,還撒謊!真不是好學(xué)生……”,黃河又說:“我要還你一腳!”說完也一腳飛來,把我痛得呲牙咧嘴,再看看黃河,老師只是輕描淡寫的說了幾句,他暗自得意地沖我起沒弄眼呢!我氣得火冒三丈,可一看老師那凌厲的眼神,我的冷汗又嘩嘩直冒?敢怒而不敢言,黃河還對我吹胡子瞪眼,氣得我怒發(fā)沖冠,咬牙切齒?筛氖牵蠋煱堰@件事發(fā)到了家長群里,回家后又吃了一頓“雙人打套餐”。
唉,上天啊上天,我真是太冤枉了。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇28
每當(dāng)我想起八歲生日的情景,我就會開心地笑起來。
那天下午我和妹妹在家里玩捉迷藏,我看了看手表日歷,!今天是我的生日,我高興得一蹦三丈高。向媽媽借來手機,邀請小朋友們來我家過生日。
到了晚上7:00左右,小朋友們都來了,媽媽端出一個大蛋糕,上面有各種樣子的巧克力和一些水果,用巧克力寫的“生日快樂”四個字,它們正沖我微笑。唱完了生日歌,許了愿,媽媽開始分蛋糕,我分到一塊大大的蛋糕,吃了一口,真好吃。
吃完了蛋糕,我們用多余的奶油玩“奶油大戰(zhàn)!蹦阍谖夷樕夏逃,我在你臉上抹奶油,你又在我臉上抹奶油,頓時一個個成了小花貓、斑點狗。把奶油擦去,我們又玩起捉迷藏的游戲,我數(shù),一、二、三……數(shù)到十,我去找小伙伴們。一個藏在窗簾后,一個藏在了桌子下,還有一位藏在哪兒呢!找啊找,原來藏在了房間門的后面。后來我們在一起搭積木、做游戲……不知不覺已經(jīng)到了晚上10點過了,我念念不舍地和我的小伙伴們告別了。
這個生日我過得很開心,讓我難于忘懷。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇29
今天下課,語文老師說:“明天語文課要發(fā)試卷。”
第二天一早,上完第一節(jié)課,語文老師讓學(xué)習(xí)委員下去抱那一天考的試卷上來發(fā)。叮鈴鈴,上課了,老師一來就板著臉,沒好氣地說:“這回考試就只有20多人考上了90分!甭牭竭@句話,我馬上想到我的平板,想起爸爸媽媽說的:“這回考試要考上90分才能得到平板!”我想我要和平板說再見了。時間在慢慢地流逝,我聽到老師馬上就要念到我們組的成績了,終于叫到我的名字了,居然我考了一個出乎預(yù)料的分數(shù)——94。5分,真是虛驚一場。語文老師還在那不停地表揚我:“余蜀南考得很好,成績也比較穩(wěn)定,大家給他掌聲!蔽铱吹搅送瑢W(xué)們贊賞的目光,紛紛鼓起了掌,我也心花怒放地從老師手中接過試卷。回到座位上,有個考95分的同學(xué),結(jié)果被老師多算了2分,改成93分,就這樣,我居然考了全班第一名,老師對全班宣布我考了全班第一名的時候,我高興得一蹦三丈高。
這回考試,我懂得了好成績不是憑空來的,是和我平常認真學(xué)習(xí),多讀課外書分不開的。
生活萬花筒小學(xué)作文 篇30
今天,碧空如洗,萬里無云。一個好天氣,可家里的天氣卻不是很好。
我剛一起床,聽到弟弟大喊:“媽媽,我要玩貓咪!”一聽到這句話,我就從床上蹦了起來,腳踩著風(fēng)火輪來到了玩具屋。那時,看到弟弟已經(jīng)把我最心愛的貓咪移到他的領(lǐng)地去了。我不管三七二十一就飛奔而去,一下子把小貓收了回來。弟弟見來者不善,一下子撲到我的身上。雙腳一直在用力踢我的腿,雙手往我手里摳出貓咪。馬上就要輸了,我只好把它們拋向桌子,誰知道這些調(diào)皮的貓竟然打到了媽媽。媽媽火冒三丈地望著我,罵道:“資佳儀,你多大了,還跟弟弟搶玩具。還不快去寫作業(yè)!”
就這樣,第一回合,我慘敗!
寫完了作業(yè),我就躲在衣柜里埋伏,等弟弟來帶到貓咪睡覺時就搶走貓咪。果然弟弟帶貓咪來到了我的面前,我忽然沖了出來,弟弟還沒來得及躲閃就被一搶滾到了床的最里面。弟弟把貓咪放在兜里,隨手抓起一個枕頭向我甩來。我也毫不示弱,拿起枕頭向弟弟掃去,結(jié)果弟弟摔了一個跟頭,我趁機從弟弟的口袋里掏出貓咪,一下子就溜走了。
哼!跟我斗,不自量力!
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