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      2. 以幸福為話題的小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-02-19 18:48:30 小學(xué)生作文 我要投稿

        以幸福為話題的小學(xué)作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的以幸福為話題的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        以幸福為話題的小學(xué)作文4篇

        以幸福為話題的小學(xué)作文1

          曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查:你幸福嗎?在成千上萬(wàn)個(gè)鏡頭中,多半是滿臉堆笑地說(shuō):“我幸福!”但他們真的幸福嗎?或許只是在鏡頭前賣弄風(fēng)姿,用這種方式來(lái)掩飾自己,欺騙觀眾,實(shí)際是毫無(wú)意義。

          面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,莫言是這樣回答的:“我雖然獲得了一些成就,讓很多人注意到我。同時(shí)也招來(lái)了很多麻煩,這讓我每天惶恐不已,你覺(jué)得我能幸福嗎?”主持人只好報(bào)以無(wú)奈的笑。這個(gè)答案是我所聽到的最真實(shí)的,他說(shuō)的對(duì);“樹大招風(fēng)”,“高處不勝寒”的道理我們不會(huì)不懂,確實(shí)會(huì)讓人整日不安,天天惶恐。但是,只因?yàn)檫@個(gè),他就不幸福了嗎?

          說(shuō)到這,很多人不禁心犯嘀咕:幸福到底是什么?其實(shí),對(duì)于每個(gè)人的理解,都有所不同。像欣賞剛完成作品的藝術(shù)家;無(wú)微不至照顧嬰兒的母親;勞累許久終于救活一個(gè)生命的醫(yī)生……無(wú)可否認(rèn),他們都洋溢在各自的幸福中。由此看來(lái),幸福是一種自我感受,一種陶醉的心理狀態(tài);它是無(wú)形的,是一種渺小而偉大的存在。幸福存在于每個(gè)人的心里,山間的一股清泉,沿路滋潤(rùn)人干渴的心靈,讓所有人都心曠神怡。

          幸福是人類的勤勞創(chuàng)造的。在這個(gè)龐大的社會(huì),有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大大小小不同的崗位,而每個(gè)崗位都有勤勤懇懇為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的工人,他們就是幸福的。幸福不能夠不在于物質(zhì)成果的多少,而在于用自己的雙手辛勤勞作來(lái)獲得成果的過(guò)程;是它們讓每一個(gè)工作都富有意義,讓每個(gè)人都熠熠生輝。

        以幸福為話題的小學(xué)作文2

          幸福是一種理想的追求。在我們短短的一生當(dāng)中,多半都在為不同的目標(biāo)奮斗、努力。其實(shí),在我們擁有理想,并朝著它不懈的努力的時(shí)候,就已經(jīng)擁有了意義非凡的'幸福人生。幸福往往不在于最后的結(jié)局,它在與我們傾盡所有,努力向前的拼搏之中。就像運(yùn)動(dòng)會(huì)中,沒(méi)得獎(jiǎng)項(xiàng),卻重在參與的人,他們通過(guò)競(jìng)賽而歷練,通過(guò)運(yùn)動(dòng)而快樂(lè)。如果沒(méi)有他們,何來(lái)精彩的比賽?又何來(lái)冠軍的產(chǎn)生呢?

          幸福還在于付出。有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“我不是因?yàn)樯疃,而是因(yàn)樾腋m槺慊钪!睂?duì)于這個(gè)觀點(diǎn),很多人不禁質(zhì)疑:“如果命都沒(méi)了,還談什么幸福?”如果是這樣,那么抗日英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,只是為了贏得后人贊賞?貝多芬忍受著巨變的生活,強(qiáng)頂壓力創(chuàng)作名曲,只是為了圖個(gè)好名聲嗎?不是的。這些人的生活充滿了甜蜜與幸福,他們努力并收獲著,這便是幸福的真諦!

          你或許說(shuō):“我只是個(gè)普通人,做不了驚天動(dòng)地的大事!钡阌袗(ài)心嗎?在一些力所能及的小事上幫忙總可以吧?見到老師,問(wèn)一聲好;對(duì)待父母,多加關(guān)心,做到這些也不難吧?所以,不論事情大小,只要能讓周圍的人覺(jué)得暖暖的,這就是幸福。

          有了這些指南,讓我們背起愛(ài)的行囊,向每一個(gè)人播撒幸福吧!

        以幸福為話題的小學(xué)作文3

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成一個(gè)成熟的小大人,邁進(jìn)了初中的生活。

          陌生的初中的生活,讓我覺(jué)得很累,班上的人,我也不熟悉。我好想有人來(lái)依靠?粗嗬锬切╋L(fēng)風(fēng)火火的小“情侶”,我羨慕極了。我不知道我是不是被他們感染了,只是覺(jué)得他們很幸福,頓時(shí),我明白了我想要的。接下來(lái)的每一天,我都把自己打扮得漂漂亮亮,討得男生們的。歡喜。不出所料,在一節(jié)體育課的下課中,我從書包中發(fā)現(xiàn)了一份情書:是副班長(zhǎng)的!從此,我便和他好上了。他待我很好,甚至還老請(qǐng)我吃東西。我沉浸在“愛(ài)情”的幸福中。

          不幸的是,在一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了他寫給我的信,火冒三丈,對(duì)我又吼又叫,我哭了!這是,媽媽才靜下來(lái),跟我交流起來(lái)。“孩子,你最近怎么了?”“我……我不知道,我只是很累,好想有人來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話!薄N艺f(shuō)!澳呛退谝黄鸬娜兆,你快樂(lè)嗎?”“我,我不知道……他能給我安全感。”

          這時(shí),媽媽竟然哭了,把我摟在懷里!岸际菋寢尣缓茫瑳](méi)有時(shí)間陪你。孩子,媽媽以后一定多陪陪你。”“媽媽……”我躲進(jìn)媽媽的懷抱中痛哭起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了從未有過(guò)的幸福,也是我苦苦尋找的幸福......

          那一刻,我發(fā)現(xiàn)了幸福的意義……

        以幸福為話題的小學(xué)作文4

          幸福是迷路時(shí)有一盞明燈,幸福是孤獨(dú)時(shí)有一個(gè)伙伴,幸福是生病時(shí)有一句問(wèn)候……這些只是幸福的感覺(jué),那么幸福到底是什么味道的呢?

          幾天前,我突然感到頭暈,渾身無(wú)力,用溫度計(jì)量了一下,原來(lái)是發(fā)燒了。之后,爸爸媽媽帶我去了幾次醫(yī)院,都是晚上,還沒(méi)吃過(guò)晚飯。回來(lái)時(shí)我都累趴下了,又累又饑餓。爸爸媽媽也很累,但是他們一點(diǎn)也沒(méi)有停下,一直在為我忙碌著。此時(shí),我早已躺在床上了。這時(shí),我突然聽到了炒菜做飯的聲音,一定是爸爸媽媽在為我做晚飯!不一會(huì)兒,我就聞到了一股撲面而來(lái)的香味,是媽媽把飯菜端來(lái)了,爸爸幫忙拿了其他的東西。這里面,有我最愛(ài)的雞蛋羹,還有許多色香味俱全的菜。頓時(shí),我好像不發(fā)燒了,心里熱呼呼的。我餓極了,急忙吃了起來(lái),不一會(huì)兒,我就吃完了。突然,我不由自主地說(shuō)了一句:“我真是幸福。 闭f(shuō)完后,我震了一下,又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái):我知道幸福的味道了!爸爸媽媽聽了我這話,高興極了。后來(lái),我睡下了,爸爸媽媽幫我蓋好被子,就一直看著我,直到我睡著。這時(shí),爸爸媽媽還沒(méi)有吃飯。

          幸福的味道其實(shí)就是爸爸媽媽為我們做的一頓飯,這里面包含著爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。愛(ài)就在身邊,幸福永遠(yuǎn)陪伴著我們!

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