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六年級(jí)堆雪人的作文（精選47篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)堆雪人的作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)堆雪人的作文 1
寒假的早上，我醒來(lái)，睜開(kāi)朦朧的眼睛，拉開(kāi)窗簾，看到：哇！下雪了！帶著驚喜的歡呼，我跳啊跳！這是今年第一場(chǎng)雪！當(dāng)初是晶瑩的雪粒，就像仙女扔白糖一樣。不一會(huì)兒，天空下起了鵝毛般的大雪，像柳絮和小花。它就像一個(gè)掛在天地之間的大幕布�？炜矗》孔雍孟翊髦酌弊�；希爾似乎穿著一件厚厚的羽絨服�！昂妹�！”我忍不住大叫！
我和媽媽決定下樓堆雪人。我們立即帶著工具下樓。迎面來(lái)了一股寒意，我打了個(gè)噴嚏，腳在雪地上發(fā)出“吱吱”的響聲，軟軟的，舒服！我們找了一個(gè)積雪很厚的`地方，開(kāi)始分工：我負(fù)責(zé)堆雪人的頭，媽媽負(fù)責(zé)堆雪人的身體。我用手摸了摸雪。好冷�。∥也唤q豫：這么冷的天怎么堆雪人？但是我回頭一看，我看到我媽的雪人快完了，我不能落在后面。我咬緊牙關(guān)，擦干了心。我用手搓著一個(gè)小雪球，在厚厚的雪地里滾來(lái)滾去，最后滾成了雪人的頭，然后用手修雪人的頭，好！在這里，媽媽已經(jīng)把雪人的身體造好了。我小心翼翼地把雪人的頭放在上面，雪人的輪廓終于完成了。接下來(lái)，我和媽媽會(huì)為雪人穿上“新衣服”！
我拿出兩個(gè)黑色的紐扣當(dāng)雪人的眼睛，用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，拿出紅紙剪了一個(gè)大嘴巴貼在雪人身上。我把家里的小水桶拿出來(lái)當(dāng)雪人的帽子。最后我特意折了兩根樹(shù)枝放在雪人的胳膊上，就這樣完了！我笑著站在雪人旁邊，讓媽媽給我和旁邊的小觀(guān)眾拍照。只聽(tīng)了幾下點(diǎn)擊，我們就和雪人一起留下了美好的回憶。
雪人造好之后，我們圍著雪人唱歌：“雪絨花，雪絨花，每天早上歡迎我……”歡快的歌聲在雪地里久久回蕩。哇！堆雪人真有趣。
六年級(jí)堆雪人的作文 2
我的家鄉(xiāng)在佳木斯，那里每年冬天，冬爺爺都會(huì)送我們最醉人的白雪公主禮物。這些雪給我們的孩子帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。冬天又來(lái)了，我們可以堆雪人，再打雪仗�？�，昨晚這里下了一場(chǎng)兩英尺多厚的大雪。
今天早上，當(dāng)我走出樓門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)王強(qiáng)、小林、肖敏和小芳在附近打雪仗。我看到他們一邊打雪仗一邊笑著追。突然，王強(qiáng)在小芳的臉上打了一個(gè)雪球。小芳的臉上全是雪，眼睛睜不開(kāi)，但她不忘抓雪反擊。我對(duì)他們說(shuō)：“別打雪仗了，我們堆雪人吧！”他們都同意了。讓我們先滾雪球，然后把它打圓。小林只在乎滾，卻忘了拍。結(jié)果變成了雪白的“大梨”。小林笑著說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)吃這么大的梨？”“你最好把梨做成一個(gè)大雪球。我們不能享受這么大的.梨！”我把一個(gè)光禿禿的雪球放在大梨上。肖敏說(shuō)：“來(lái)，讓我們把這個(gè)雪球裝扮起來(lái)�！蔽夷闷饍蓧K黑煤做眼睛，一根香蕉做嘴巴。小芳拿了兩片白菜葉子當(dāng)耳朵。肖敏說(shuō)：“多可愛(ài)的小女孩啊！你要裝兩個(gè)小蝎子�！钡牵阌檬裁醋鲛p子呢？巧的是，小芳媽媽逛街回來(lái)，手里拿著一捆蒜苗。小芳拍拍腦袋說(shuō)：“好啊！”小芳說(shuō)，就像她媽媽要兩個(gè)蒜苗放在雪人頭上編辮子一樣。�。∵@個(gè)雪人真的很有意思：黑眼睛，長(zhǎng)鼻子，黃而彎的嘴巴，綠耳朵，兩條小辮子。王強(qiáng)說(shuō)：“這么冷的天，我想我最好給他戴頂帽子！”肖敏把他的圍巾放在雪人身上，小芳把他的帽子放在雪人身上。再看，雪人就更神奇了。肖敏說(shuō)：“這個(gè)下雪的人太孤獨(dú)了。讓我們堆砌一些卡通人物來(lái)陪伴他。你說(shuō)，好不好？”于是，我們堆了一只米老鼠和一只唐老鴨。王強(qiáng)說(shuō)：“這次雪人有客人了�！�
我們圍著這些雪人和卡通人物唱歌跳舞，更不用說(shuō)我們有多開(kāi)心了。
六年級(jí)堆雪人的作文 3
冬天來(lái)了。寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。家家關(guān)上門(mén)。
路邊的樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了銀花，毛茸茸的，比以前還粗。像瓊樓玉宇一樣的建筑閃耀著耀眼的'銀輝。這條路就像一張白色的地毯，就像一個(gè)奇妙的畫(huà)家為地球畫(huà)了一幅白色純潔的畫(huà)
格，看來(lái)我不忍心踩我的腳了。
第二天一早，我和幾個(gè)伙伴聚在一起。他們有三個(gè)人。我按年齡排第一，其次是老二和老三。一定要提前做好雪人的準(zhǔn)備，然后我對(duì)他們說(shuō)，你們倆滾一場(chǎng)大雪，一場(chǎng)小雪。
來(lái)吧，球。我去準(zhǔn)備我需要的東西，“咯吱”咯吱的聲音：催我回家。當(dāng)我到達(dá)房子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)匆忙的包，里面裝滿(mǎn)了胡蘿卜，兩個(gè)棗和一個(gè)
有一些小豆子和一些煤灰。拿完?yáng)|西，我飛快地向雪人跑去。
��！多漂亮的兩個(gè)學(xué)習(xí)球啊�？吹嚼隙先凉M(mǎn)頭大汗，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。你累嗎？我問(wèn)他們，他們倆異口同聲地說(shuō)，‘不，我不累。嗯，趕緊找個(gè)地方安排吧。然后他們?nèi)バ扪┣�。然后我拿出兩個(gè)大紅棗壓在第一個(gè)雪人的臉上做眼睛。然后我拿出一根胡蘿卜壓在雪人的眼睛下面做鼻子。然后我拿出一個(gè)小豆子，壓在雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看著‘哦，雪人沒(méi)有手嗎？我急中生智，從旁邊找了兩根樹(shù)枝，放在雪人的兩邊。第一個(gè)雪人完成了。然后我拿出一些煤灰，畫(huà)了第二個(gè)雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和兩只耳朵。我找了兩根樹(shù)枝，插在雪人頭下的兩邊，做了個(gè)大手。然后拿出一些煤灰涂在第一個(gè)雪人的頭兩邊做耳朵。這時(shí)已經(jīng)很晚了，我們?nèi)齻�(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看著。��！
多么漂亮的雪人��！
六年級(jí)堆雪人的作文 4
我的家鄉(xiāng)在佳木斯，那里每年冬天，冬爺爺都會(huì)送我們最醉人的白雪公主禮物。這些雪給我們的孩子帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。冬天又來(lái)了，我們可以堆雪人，再打雪仗�？�，昨晚這里下了一場(chǎng)兩英尺多厚的大雪。
今天早上，當(dāng)我走出樓門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)王強(qiáng)、小林、肖敏和小芳在附近打雪仗。我看到他們一邊打雪仗一邊笑著追。突然，王強(qiáng)在小芳的臉上打了一個(gè)雪球。小芳的臉上全是雪，眼睛睜不開(kāi)，但她不忘抓雪反擊。我對(duì)他們說(shuō)：“別打雪仗了，我們堆雪人吧！”他們都同意了。讓我們先滾雪球，然后把它打圓。小林只在乎滾，卻忘了拍。結(jié)果變成了雪白的'“大梨”。小林笑著說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)吃這么大的梨？”“你最好把梨做成一個(gè)大雪球。我們不能享受這么大的梨！”我把一個(gè)光禿禿的雪球放在大梨上。肖敏說(shuō)：“來(lái)，讓我們把這個(gè)雪球裝扮起來(lái)�！蔽夷闷饍蓧K黑煤做眼睛，一根香蕉做嘴巴。小芳拿了兩片白菜葉子當(dāng)耳朵。肖敏說(shuō)：“多可愛(ài)的小女孩�。∧阋b兩個(gè)小蝎子。”但是，你用什么做辮子呢？巧的是，小芳媽媽逛街回來(lái)，手里拿著一捆蒜苗。小芳拍拍腦袋說(shuō)：“好��！”小芳說(shuō)，就像她媽媽要兩個(gè)蒜苗放在雪人頭上編辮子一樣。��！這個(gè)雪人真的很有意思：黑眼睛，長(zhǎng)鼻子，黃而彎的嘴巴，綠耳朵，兩條小辮子。王強(qiáng)說(shuō)：“這么冷的天，我想我最好給他戴頂帽子！”肖敏把他的圍巾放在雪人身上，小芳把他的帽子放在雪人身上。再看，雪人就更神奇了。肖敏說(shuō)：“這個(gè)下雪的人太孤獨(dú)了。讓我們堆砌一些卡通人物來(lái)陪伴他。你說(shuō)，好不好？”于是，我們堆了一只米老鼠和一只唐老鴨。王強(qiáng)說(shuō)：“這次雪人有客人了�！�
我們圍著這些雪人和卡通人物唱歌跳舞，更不用說(shuō)我們有多開(kāi)心了。
六年級(jí)堆雪人的作文 5
去年冬天的一天……“起床了，外面下雪了！”媽媽在旁邊用力地推我并且喊我。我被媽媽喊醒了，一聽(tīng)外面下雪了，我非常興奮，馬上起來(lái)。如果你問(wèn)我為什么這么興奮，冬天下雪不是很正常嗎？用得著那么大驚小怪嗎？那你就錯(cuò)了。在我們這里，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下過(guò)雪了，何況下了這么大的雪，今天一定要玩?zhèn)�痛快。
等我吃完早飯，媽媽已經(jīng)不知哪里去了。一問(wèn)奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了�！岸蜒┤�，多么好玩的事情��！”我心想，我趕緊跑過(guò)去。
當(dāng)我趕到那里時(shí)，媽媽已經(jīng)堆好了雪人的身體，缺發(fā)現(xiàn)雪不夠了。媽媽看到我過(guò)來(lái)了，便讓我去拿雪，我便提著塑料桶拿雪。不到兩分鐘，我便提著一桶雪回來(lái)了，然后把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具，它很圓。起初，我不知道這是干什么的，后來(lái)我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進(jìn)去，裝滿(mǎn)。然后合起來(lái)，就變成了一個(gè)很圓很圓的雪人頭了。把這個(gè)放在雪人的身體上，雪人大致就完成了。接著再在雪人的鼻子位置挖個(gè)洞，把胡蘿卜放進(jìn)去，雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖兩個(gè)小洞，把桂圓籽放進(jìn)去，這就是雪人的眼睛。最后，我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上，這樣，雪人看起來(lái)就滑稽多了。當(dāng)然，雪人的頭是我做得。
這個(gè)時(shí)候，有個(gè)人走上前去，把嘴里的香煙插進(jìn)了雪人嘴巴里。雪人嘴里叼了根香煙，看起來(lái)更加滑稽了，看到這個(gè)，我們都捧腹大笑！這真是個(gè)愉快的上午啊。不過(guò)可惜的`是，快樂(lè)的時(shí)光都是短暫的！那天真開(kāi)心！
六年級(jí)堆雪人的作文 6
大片大片的雪，從銀灰色的天空中悠悠地飄下，籠罩了整個(gè)村莊。第二天便給大地蓋上了一雙潔白大被子，差不多有二分米厚了，把那一棵棵茂盛的大樹(shù)都變成了銀色。這時(shí)的我心里不由得歡呼起來(lái)，“哇！多美的雪景呀！”真討人喜歡。
我迫不及待地去叫來(lái)小伙伴，大家都贊成來(lái)堆一個(gè)大雪人。說(shuō)干就干。首先，要做一個(gè)頭，我們利用一個(gè)小雪球放在地上滾，過(guò)了一會(huì)兒球漸漸變大了，成了一個(gè)圓圓的頭。后面也露出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的滾過(guò)的痕跡，這樣雪人的頭就完成了。然后又做了一個(gè)胖嘟嘟的身體，把它倆安在一起。最后就做雪人的五官了，我用啤酒蓋給做眼睛，用雪捏了一雙耳朵。小婷用石頭做鼻子和嘴巴。小敏用竹枝做了兩棵小辮子，最讓我們煩惱的是怎樣做帽子。大家左思又想，可還是想不出。機(jī)靈的小敏去找來(lái)一只干凈的`紅袋子，把雪裝進(jìn)去并弄成帽形，戴上去非常漂亮。我們還做了一串珍珠圍巾呢！雪人做好了，大家從遠(yuǎn)處望去，雪人真的可愛(ài)。呵呵！我們也樂(lè)開(kāi)了花。
這時(shí)，突然一陣“嘩嘩”聲，把我們嚇壞了，回頭一看原來(lái)是旁邊水管里的冰掉了下來(lái)。我們走近一看，一條條大小不一的冰柱躺在地上。我又招呼大家用冰柱給雪人為做條籬笆。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把籬笆做好了，在太陽(yáng)的照射下，籬笆閃閃發(fā)光呢！
我真希望雪人永遠(yuǎn)都不要融化，因?yàn)檫@畢竟是我們一起做的第一個(gè)雪人。
六年級(jí)堆雪人的作文 7
隆冬季節(jié)，揚(yáng)風(fēng)飄雪，遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹(shù)枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！
小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹(shù)，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個(gè)個(gè)不畏嚴(yán)寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在打雪仗。
欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的`行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來(lái)，拍成圓球，然后在雪地里滾來(lái)滾去，雪地里到處都是我們歡快的身影，雪球逐漸大了起來(lái)，我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方。接著，我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面。誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，我的手剛一松，小雪球就散了。我們只好自認(rèn)倒霉，又重做了一個(gè)小雪球，這次，我們吸取了教訓(xùn)，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上。OK了！雪人的基本形狀已經(jīng)有了！我們又忙開(kāi)了，有的回家拿蘿卜、豆子，有的在樹(shù)下尋找樹(shù)枝，有的把自己的圍巾解下來(lái)，不一會(huì)兒，東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個(gè)漂亮的雪人就誕生了！我們高興得手舞足蹈，手拉著手圍著雪人又蹦又跳。
我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！
六年級(jí)堆雪人的作文 8
去年冬天的一個(gè)早晨，起床一打開(kāi)窗戶(hù)，我就發(fā)現(xiàn)外面的世界一片銀裝素裹，地上、房子上都堆上了厚厚的一層雪。
吃過(guò)早飯，我就急切地拉著爸爸一起去堆雪人。到了院子里，爸爸教我鏟了一些雪，先推了一個(gè)西瓜大小的小雪團(tuán)，然后把雪團(tuán)放在雪地上，來(lái)回滾動(dòng)。不一會(huì)兒，就形成一個(gè)大大的雪球。我們把它立起來(lái)，雪人的身子就做好了。緊接著，我又按照爸爸說(shuō)的方法，想再做一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，作為雪人的頭部�？墒沁@次不太順利，雪球最后變成了一個(gè)扁長(zhǎng)的冬瓜模型。經(jīng)過(guò)多次修飾，雪人的頭部也終于完成了。看到自己的“杰作”，我高興的手舞足蹈。
這時(shí)，爸爸突然說(shuō)道，“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)雪人好像少了些什么？”我來(lái)回瞅了一會(huì)兒，大笑道：“雪人還沒(méi)有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵和胳膊呢！這該怎么辦？”我想了想，然后從旁邊的草地里找了兩塊小石頭，嵌入到雪人的頭部，作為眼睛和嘴巴；又找了幾個(gè)樹(shù)枝，插在雪人身上，當(dāng)作雪人的胳膊；還找來(lái)了兩片大的樹(shù)葉，作為雪人的耳朵�？墒潜亲釉趺崔k呢？我想了想，從家中的冰箱里偷偷拿出來(lái)一根胡蘿卜，插在雪人的`臉上，紅紅的、長(zhǎng)長(zhǎng)的雪人鼻子就有了！
這就是我堆雪人的經(jīng)歷，是去年冬天我玩的最開(kāi)心的一次，也鍛煉了我的動(dòng)手和觀(guān)察能力。
六年級(jí)堆雪人的作文 9
今天，我和小小到樓下小公園里去堆雪人。
雪有幾寸厚，踩在上面發(fā)出“咯吱、咯吱”有節(jié)奏的響聲，真有趣。我們迫不及待地“開(kāi)工”了。這次，我倆要獨(dú)立完成堆雪人的任務(wù)。我找一處雪特別厚的地方挖出一個(gè)雪球，用力壓緊實(shí)，然后把它在雪地里滾來(lái)滾去。只見(jiàn)，地上的雪都粘在雪球上，雪球變得越來(lái)越大。不過(guò)，大概是我手藝不行，雪球不夠圓整，我只能不停往凹進(jìn)去的地方用雪填滿(mǎn)。不一會(huì)兒，它就變得又圓又胖，足有個(gè)籃球那么大。這下，可以用它來(lái)做雪人的肚子了。小小呢？他學(xué)著我的樣子滾了很長(zhǎng)時(shí)間才滾好。可是，他忘了給雪球凹下去的地方填充，所以變成了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的圓柱體。我看了，心里暗暗好笑，這還怎么當(dāng)雪人肚子呢？
我開(kāi)始做雪人的頭，用同樣的辦法把雪搓成球，安在大肚子上方。然后該做雪人的五官了，我用干凈的雪捏成兩個(gè)小圓球，變成了雪人炯炯有神的眼睛。最好玩的是鼻子，我把它的鼻子捏得又粗又大，看起來(lái)像個(gè)外國(guó)人。這時(shí)，我的.手已經(jīng)凍得通紅，麻木得不聽(tīng)使喚，可我根本停不下來(lái)。我興致盎然地給又雪人捏了一雙又寬又厚的大手，它張開(kāi)雙臂，好像在跟我打招呼。
我高興地想和弟弟分享我的喜悅，一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)弟弟也完成了他的大作。不過(guò)，他的雪人又高又瘦，大頭小身體，很不協(xié)調(diào)，像個(gè)怪物。我剛笑出聲來(lái)，弟弟張牙舞爪地怒視著我。我只好強(qiáng)忍住。
堆雪人真好玩�？墒牵彝悼吹綃寢屖謾C(jī)里朋友圈寫(xiě)著“史上最丑雪人，盧氏兄弟制造”，肺都快氣炸了！
六年級(jí)堆雪人的作文 10
今天因?yàn)橄麓笱⿲W(xué)校停課，爸爸說(shuō)帶我去堆雪人，我很高興，于是我約同學(xué)徐舒迅上午9點(diǎn)30分左右去健身廣場(chǎng)堆雪人。
來(lái)到樓下，哇！整個(gè)小區(qū)銀裝素裹，好像鋪上了一層潔白的毛毯，好美呀！
我和爸爸媽媽一起來(lái)到了健身廣場(chǎng)，到我和徐舒迅約定的地方。過(guò)了一會(huì)，徐舒迅和他媽媽也來(lái)了，我們一起選擇了平時(shí)打羽毛球的地方去堆雪人，因?yàn)槟抢锊换�，雪也多也厚�?/p>
大家開(kāi)始堆雪人了，阿姨帶了兩個(gè)小盆，我和徐舒迅就一人一個(gè)，去雪多的地方用盆端雪，爸爸把周?chē)难┩┒嗟牡胤桨牵鳛檠┤说纳碜�，媽媽在一邊給我們照相。不一會(huì)，一個(gè)雪人的身子就做好了，用什么當(dāng)頭呢？媽媽突然發(fā)現(xiàn)，離我們不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小雪球，正好當(dāng)雪人的.頭，我把雪球滾過(guò)來(lái)，又滾過(guò)去，一會(huì)就變大了，我把大雪球抱到雪人身體上，這樣一個(gè)雪人就成形了。我們又給雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。這都是我們準(zhǔn)備好的，眼睛是橘子皮和瓶蓋做的，鼻子是胡蘿卜，嘴巴是一個(gè)徽章，兩只手是發(fā)了芽的洋蔥，還戴了一頂紅帽子，又用我的小花褂當(dāng)圍巾，一個(gè)大大的雪人就做好了，我們高興地歡呼雀躍。
我們都爭(zhēng)著與雪人照相紀(jì)念，別的好多小朋友也來(lái)看熱鬧。我和徐舒迅還有別的小朋友又分組玩了一會(huì)打雪仗，玩得很開(kāi)心，讓我非常難忘。
六年級(jí)堆雪人的作文 11
我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州有一個(gè)美麗的西湖，西湖一年四季風(fēng)景如畫(huà)，春有蘇堤春曉，夏有曲院風(fēng)荷，秋有平湖秋月，冬有斷橋殘雪。
我的家鄉(xiāng)地處江南，降雪是少之又少。寒假的一天，天降大雪，爸爸媽媽帶我來(lái)到湖濱公園玩。整個(gè)西湖都是白皚皚的一片，湖邊的樹(shù)枝上積了厚厚的雪，風(fēng)一吹雪就飄到了有微微波浪的湖水里了。
爸爸媽媽和我找了一塊空地，我們想堆一個(gè)大雪人。爸爸和媽媽合力堆成了一個(gè)大雪球，在雪球的左邊插樹(shù)枝，在右邊插一面旗子。
我開(kāi)始做雪人的頭，第一次我拿起了一塊很大的雪，放到雪人的.身體上，雪塊碎了。第二次，我把雪壓得很實(shí)，放到雪人的身體上，仔細(xì)一看，不像人頭。第三次，我再給雪塊加加工。雪人應(yīng)該有一個(gè)大大的腦袋，一個(gè)圓圓的臉，我再把這個(gè)小雪球輕輕的放到雪人的頭上。爸爸找到兩個(gè)又黑又圓的鵝卵石，嵌入臉做眼睛。我又找來(lái)一塊大鵝卵石做嘴巴，媽媽像變戲法一樣的從包里拿出一根胡蘿卜做雪人的鼻子，站在一旁的我看到成型的雪人高興地跳了起來(lái)，大叫：“太像了！”我和媽媽站在雪人旁，爸爸還給我們倆拍了照片。
回家的路上，我看著照片問(wèn)：“我們堆了一個(gè)非常漂亮的雪人，是不是讓西湖更美了？”媽媽說(shuō)：“是的�！�
我希望西湖邊下更大的雪，讓我們堆出更大的雪人。
六年級(jí)堆雪人的作文 12
今日中午，好久不見(jiàn)的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常州，這可樂(lè)壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下，一片白雪皚皚的美景，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請(qǐng)求下，爸爸同意了，我拉著他的手就奔向雪地。
一到樓下，我們就開(kāi)始摩拳擦掌，盤(pán)算著堆一個(gè)大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋，他滾身子，最終在路燈下會(huì)合。
我心想：滾雪人的腦袋還不容易還沒(méi)等任務(wù)分配完，我已經(jīng)跑到一個(gè)中意的點(diǎn)旁，蹲下來(lái)，伸手抓起一把，雪揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著，到了終點(diǎn)，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自我的成果我得意洋洋的抖了抖肩。
這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說(shuō)：“快來(lái)幫我一把，這個(gè)雪球太大了!我實(shí)在推不動(dòng)了�！闭谂d頭上的我聽(tīng)了昂首挺胸地向爸爸滾的`雪球走去。來(lái)到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說(shuō)：“這還不容易，看我的!”說(shuō)完我就推了起來(lái)�？墒�，這個(gè)雪球就是不爭(zhēng)氣，它像被釘住似的，任我左拉右推，都無(wú)濟(jì)于事。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛!”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推，這下雪球可聽(tīng)話(huà)了，一向被我滾到了終點(diǎn)，爸爸在一旁拍手叫好。
之后我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。
這場(chǎng)大雪不僅僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還讓我在堆雪人的過(guò)程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理，真是一舉兩得呀!
六年級(jí)堆雪人的作文 13
今年冬天的雪，像魔法一樣，悄悄地來(lái)了。它瞬間在大地上鋪了一層厚厚的被子，給我們帶來(lái)了更大的歡樂(lè)。
今天學(xué)校破例讓我們?cè)跇窍露蜒┤�。雪人比賽在一個(gè)下雪天，我們所有的同學(xué)都舉行了雪人比賽。老師讓我們分成三組，每組堆一個(gè)雪人。調(diào)皮的我們剛到樓下，踩著白雪，傳播著喜悅。那時(shí)候我們沒(méi)有書(shū)包，沒(méi)有課本，沒(méi)有無(wú)盡的古詩(shī)詞，沒(méi)有無(wú)盡的文字，比賽就要開(kāi)始了。學(xué)生們沒(méi)有欣賞美麗的風(fēng)景，急忙討論如何堆雪人。過(guò)了一段時(shí)間，具體方案定下來(lái)了，我們也就放心了。然后我們開(kāi)始忙碌起來(lái)，同學(xué)們迫不及待的去收集雪。他們過(guò)去常常撬雪、搓雪，他們也習(xí)慣用手捧雪。整個(gè)校園充滿(mǎn)了笑聲。不一會(huì)兒，就形成了一個(gè)小小的'雪堆。隨著我們忙碌的工作，雪人變得越來(lái)越胖，越來(lái)越高，越來(lái)越大……我們?cè)谏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形的缺口來(lái)放雪人的頭。過(guò)了幾天，雪不像剛下的雪那么粘，只能找更大的雪塊來(lái)固定形狀，雪人的形狀就完成了。接下來(lái)就是做五官了。學(xué)生們拿出了他們自己的山楂、胡蘿卜、煤、顏料、紅領(lǐng)巾和小紅小紅帽。裝飾雪人的身體，五官終于好了！然后，我們給雪人戴上小紅帽，圍上紅領(lǐng)巾，用木條做雪人的手臂。用煤做雪人的紐扣。最后一步是用顏料在雪人身上寫(xiě)三。五班的話(huà)。這樣的喜慶雪人就要造出來(lái)了。
然后老師和同學(xué)拿出手機(jī)和相機(jī)拍照，記錄下我們用努力和智慧換來(lái)的快樂(lè)。
六年級(jí)堆雪人的作文 14
今年，我過(guò)了一個(gè)有趣的寒假。
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的寒冷下午，雖然下著雪，但是依然阻擋不了我和表姐在雪地里開(kāi)心地堆雪人。到處是白茫茫的一片，就像白雪給大地蓋上了一層厚厚的'毛絨被子。突然，一個(gè)小雪球映入我們的眼簾，我們想這個(gè)雪球不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的出現(xiàn)的，我們用手輕輕一撥，發(fā)現(xiàn)是表弟丟失的紅皮球，而就在昨天表弟還在為找不到球哭得稀里嘩啦的，我們立刻把球撿起來(lái)送還給表弟，然后繼續(xù)準(zhǔn)備堆雪人。
我們開(kāi)始分工合作，我做雪人的頭，表姐做雪人的身體。我們各自先揉一個(gè)小雪球，然后在雪地里滾來(lái)滾去。因?yàn)榈谝淮巫约簞?dòng)手做雪人，都太興奮了，所以一開(kāi)始頭和身體都一樣了。本來(lái)以為可以調(diào)整，可是事情變得越來(lái)越糟，不是身子太小，就是頭太大。最后經(jīng)過(guò)努力我們終于成功了。果然“失敗是成功之母”呀！接著，我們找來(lái)煤球當(dāng)雪人的眼睛，胡蘿卜做鼻子，小石子做嘴巴，還找來(lái)了樹(shù)枝當(dāng)手臂，表姐甚至摘下自己的圍巾給雪人圍上。雪人終于做成了，我們高興的歡呼起來(lái)。
我們讓媽媽給我們拍照留影，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，還沒(méi)開(kāi)始拍呢，雪人腦袋就掉下來(lái)，身子部分看起來(lái)倒像個(gè)鳥(niǎo)巢，雖然有些失望，但是我們還是挺開(kāi)心的。
這一天既讓我感到非常開(kāi)心，又讓我明白有些事是要經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐才能成功的。
六年級(jí)堆雪人的作文 15
去年放寒假的一天，下大雪了，我寫(xiě)完作業(yè)就喊著姐姐和鄰居家的小妹妹一起下樓去玩雪。我拿起了掃把，妹妹提上了小桶，跟著姐姐就下樓了。
到了樓下，姐姐說(shuō)：“咱們一起堆一個(gè)雪人吧！”我高興地叫了起來(lái)：“好呀！”說(shuō)完我就戴上手套，和妹妹一起先滾了一大兩小三個(gè)雪球。然后我和姐姐在大雪球的上面放了一個(gè)小雪球，小雪球的上面放了一個(gè)更小一點(diǎn)的雪球，這樣一個(gè)雪人的身子和頭就形成了。我心里想：該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在上面小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子；姐姐又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥，把黑色的橡皮泥切成兩半，團(tuán)成了兩個(gè)小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛；妹妹把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的.下方當(dāng)做雪人的嘴巴。
做完了之后我仔細(xì)一看，哦，還差條胳膊呢，姐姐就用掃把插在大雪球的左側(cè)。怎么還是有些不像，我用我的圍巾戴在雪人的脖子上，妹妹也給雪人做了個(gè)帽子。雖然很費(fèi)力氣，一個(gè)非常漂亮的雪人堆成了。終于大功告成了，我們陶醉在自己的作品中，于是我們?nèi)齻�(gè)人圍著雪人朋友唱歌跳舞，在優(yōu)美的歌聲和動(dòng)人的舞姿之中，忘卻了整個(gè)嚴(yán)寒地冰雪世界。
通過(guò)堆雪人，我明白了一個(gè)道理：干什么事，只要分工合作，各盡其能，什么事都能做成！
六年級(jí)堆雪人的作文 16
一大早我還沒(méi)睡醒，外面就傳來(lái)了奶奶的催促聲，“許朗，快點(diǎn)起來(lái)。你看外面都變白了�！甭�(tīng)到奶奶說(shuō)外面都變白了，我十分興奮，快速地穿好衣服，洗完臉，就沖了出去。
清晨，溫暖的陽(yáng)光灑落在雪白的大地上。下了一夜的雪花好像也累了，停下了她們曼妙的舞姿。大地到處都被皚皚白雪覆蓋著，變成了一片銀裝素裹的世界。
奶奶家的院子里，堆滿(mǎn)了白雪，如同一床棉被蓋在了地上。我迫不及待地開(kāi)始堆雪人了。我先用手搓了一個(gè)雪球，再把雪球放在了雪地上，一點(diǎn)點(diǎn)地往前推，這樣雪地上的雪就被滾在了一起，不一會(huì)兒我就滾出了一個(gè)大大的雪球。我把它固定在了雪地上，再把它稍微揉圓了一些，讓她看起來(lái)更像雪人的大肚子。這樣雪人的身體就做好了。
接著，我用同樣的方法做雪人的頭。只是頭要比身體做得小一些。做好后，我把雪人的頭安了上去。這樣雪人的主體就完成了。別急，光是這樣可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我又在院子外面找了一些黑色的石子，當(dāng)做雪人的眉毛、鼻子和嘴巴。這個(gè)時(shí)候我又心血來(lái)潮，回屋拿了一頂帽子和一條圍巾作裝飾，這樣我的雪人就差不多堆好了。
我仔細(xì)端詳著雪人，覺(jué)得還是有點(diǎn)粗糙。于是我又仔細(xì)地修飾了一下雪人的身體，使雪人看起來(lái)更加光滑、結(jié)實(shí)。這樣，我的`雪人才算真正完工了。
看著自己辛苦堆的雪人，我的心情十分輕松愉快。我喜歡堆雪人，因?yàn)槎蜒┤瞬坏梢宰屛医嚯x接觸雪，還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
六年級(jí)堆雪人的作文 17
喜歡下雪，喜歡睡覺(jué)，喜歡踩著雪聽(tīng)“吱呀”的聲音，喜歡在雪地里自由玩耍。
昨晚下了一場(chǎng)大雪。早上起床，推開(kāi)窗戶(hù)，環(huán)顧四周，看到一片白色。街道、屋頂和山都被雪覆蓋著。似乎一切都是全新的�；疑�'道路鋪著白色的地毯，五顏六色的屋頂變白，大樹(shù)披著銀裝。
在街上，有許多孩子在玩雪，一些人堆雪人，一些人打雪仗，還有一些人在清除冰雪。
突然，我聽(tīng)到有人叫我：“丁原，下來(lái)玩雪吧”。乍一看，原來(lái)是鄧麗娜的姐姐們?cè)诮形摇Ｎ夷闷痂F鍬，下樓去雪地里玩。
原來(lái)他們?cè)谕嫜┤恕Ｎ覀儼蜒┦占谝黄�，做成一個(gè)小雪球，然后在地上滾來(lái)滾去。不一會(huì)兒，它滾成了一個(gè)又大又圓的雪球。在滾雪的時(shí)候，我們遇到了一個(gè)困難，就是雪球很容易裂開(kāi)，滾一會(huì)，補(bǔ)一會(huì)。然后像以前一樣滾一個(gè)小雪球做雪人的頭。
這個(gè)身體準(zhǔn)備好了，但是眼睛，鼻子，嘴巴，手呢？我靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿了兩個(gè)水晶球，一根紅線(xiàn)和一根胡蘿卜。我用兩個(gè)水晶球當(dāng)雪人的眼睛，紅色的毛線(xiàn)當(dāng)雪人的嘴巴，中間是胡蘿卜。用掃帚和樹(shù)枝當(dāng)手。但是，似乎還是有些不足。這是什么？“有了它”，我用鍋當(dāng)帽子，拿起楓球當(dāng)紐扣。就這樣，一個(gè)雪人做好了，我們笑了。
雪給我?guī)?lái)歡樂(lè)，讓我在雪地里奔跑玩耍，讓我在冬天感到溫暖。
六年級(jí)堆雪人的作文 18
冬天到了，所以，開(kāi)心的要屬我們小朋友了！因?yàn)槲覀冇挚梢跃墼谝黄鸲蜒┤死玻?/p>
今天一早，我還正在睡夢(mèng)中驚醒，朦朦朧朧，看見(jiàn)外邊的一層層雪，我立刻高興的爬了起來(lái)。高興的叫著：“太好了太好了，又可以跟弟弟玩堆雪人啦！”直接我沒(méi)用十分鐘的時(shí)間，就穿好了衣服洗完了臉，刷完了牙，吃完了飯。去了外邊玩，堆雪人。然后我高興地喊著弟弟說(shuō)：“弟弟，咱們來(lái)比一場(chǎng)吧，我就心比不過(guò)你這個(gè)臭小孩兒！”弟弟很不服氣的說(shuō)：“好呀，我就跟你比，就不信，比不過(guò)你這個(gè)小丫頭！”
激烈的堆雪人活動(dòng)開(kāi)始啦！我和弟弟都毫不示弱，一會(huì)兒就把雪人給堆好了。你瞧那是誰(shuí)？啊，原來(lái)是我的評(píng)委媽媽呀！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)隳茉u(píng)價(jià)我們倆的雪人誰(shuí)堆的好嗎？”媽媽回答說(shuō)：“當(dāng)然好啦，就讓我來(lái)看看你們兩人的杰作吧！”媽媽多想了一會(huì)兒，胸有成竹地說(shuō)：“琪琪，我覺(jué)得你的'作品比你的弟弟好一些，今天你獲勝��！”我一陣驚喜，對(duì)弟弟說(shuō)：“我就說(shuō)吧，我一定勝過(guò)你的！”弟弟還是不服氣的說(shuō)：“我不信，肯定是媽媽偏心！”媽媽說(shuō)：“奧運(yùn)你的作品也很出色，就是你畫(huà)的鼻子也太長(zhǎng)了吧！就是因?yàn)檫@點(diǎn)你才沒(méi)有獲得第一名，下次可要努力呀！”弟弟害羞的說(shuō)：“對(duì)不起媽媽?zhuān)俏艺f(shuō)話(huà)太直了！不過(guò)下一次我肯定得超過(guò)姐姐的！”我不禁沒(méi)有生氣，而且對(duì)弟弟說(shuō)：“好樣的弟弟，我相信你一定得超過(guò)我的！”弟弟也謙讓的說(shuō)：“姐姐，謝謝夸獎(jiǎng)我”我的臉害羞的，都紅了。就這樣度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的中午。
六年級(jí)堆雪人的作文 19
二月五日正月初六，盼望已久的一場(chǎng)大雪終于下了起來(lái)，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，整個(gè)世界銀裝素裹，好象一下子變得漂亮了起來(lái)。這場(chǎng)大雪使空氣清新了，厚厚的積雪也給我們堆雪人，打雪仗創(chuàng)造了 條件。
吃完午飯，我和爸爸約定去堆一個(gè)大雪人。我們穿上厚厚的衣服，帶上一雙手套，并準(zhǔn)備了堆雪人的工具，有各種各樣的.瓶子、鏟子、大撮箕、小撮箕、大瓶蓋，興沖沖地出發(fā)了。我們先找了一片既厚 又白的雪地，最重要的是那里的雪沒(méi)人踩過(guò)。我們選好了合適的地方，準(zhǔn)備堆雪人。我們分好了任務(wù)，首先我要堆好一個(gè)大雪堆，當(dāng)雪人的身體，爸爸要滾一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的腦袋。爸爸不一會(huì)兒就 堆好了，而我堆的身體還太小了，爸爸急忙用大撮箕幫我鏟雪，我們都干得熱為朝天。一會(huì)兒雪人的身體也堆好了。爸爸把大雪球放在雪人的身體上。大雪人的頭和身體成為一體。然后，我們用樹(shù)枝當(dāng) 雪人的頭上裝飾，用3個(gè)瓶蓋分別當(dāng)眼睛和鼻子，用彎彎的短樹(shù)枝當(dāng)嘴巴，最后用長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝當(dāng)胳膊。雪人終于堆好了！我們圍著雪人左看看右看看，開(kāi)心極了！為了留做紀(jì)念，爸爸用手機(jī)給我和雪人照 了好多張照片呢！
在回家的路上，爸爸還告訴我濮陽(yáng)地區(qū)已經(jīng)很久沒(méi)有下雨下雪了，這一場(chǎng)大雪下得很及時(shí)，它滋潤(rùn)了土壤，緩解了旱情，讓農(nóng)民伯伯今年的小麥會(huì)有一個(gè)好的收成，真是春雪貴如油，瑞雪兆豐年�。�
六年級(jí)堆雪人的作文 20
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。樓下傳來(lái)一陣陣歡呼聲，那是誰(shuí)在干什么？原來(lái)是我和小在堆雪人!應(yīng)為昨天下了鵝毛大雪，地面上堆了一層厚厚的雪，走在上面松松軟軟，像是走在棉花上�，F(xiàn)在外面的雪已經(jīng)停了，我和小一大早就約好了一起去堆雪人。
早上，對(duì)我說(shuō)，快快快，外面的雪厚的可以堆雪人了！本來(lái)還想賴(lài)在床上不起來(lái)，聽(tīng)到這話(huà)立馬就從床上跳了起來(lái)，穿上厚厚的外套，匆匆的刨了幾口飯，趕忙穿上鞋，風(fēng)似的沖了出去，“咚咚咚”去堆雪人喲！我的小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)我大呼，也各自從家里奔跑出來(lái)。我們?cè)谛^(qū)里找了一個(gè)隱蔽的地方堆起了雪人，如果把雪人堆在顯眼的地方，就會(huì)有人破壞它，我們可不想把自己辛勤勞動(dòng)的成果讓別人毀壞！
說(shuō)干就干，脫下手套，把手當(dāng)作小鏟子，把雪都集中到一處，先用手做一個(gè)小雪球，然后把它放到雪地上滾，慢慢的，越滾越大，雪人的身體做好了！于是我們就找東西來(lái)裝飾我們的雪人，大家都各自回家找東西，媽媽昨天剛在超市里買(mǎi)了胡蘿卜，準(zhǔn)備用來(lái)燒羊肉，我偷偷的拿了一根最長(zhǎng)最大的，用來(lái)做雪人的鼻子，小明和小紅分別從家里拿了一個(gè)掃帚，用來(lái)做雪人的`膀子和手，我們又在雪地里找了兩個(gè)大小差不多大的石頭，用來(lái)做雪人的眼睛，不一會(huì)兒，我們的漂亮——雪人便做成了！它可真好看啊，白白的，胖胖的，像小寶寶一樣討人喜歡！我和小伙伴高興的在雪地里又蹦又跳。
堆雪人可正有趣！
六年級(jí)堆雪人的作文 21
昨天晚上，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。大雪足足下了十幾個(gè)小時(shí)，積雪都有一尺多深，沒(méi)到孩子們的膝蓋了。
第二天早上，雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，雪地變成了孩子們的天地。他們有的滑雪橇，有的堆雪人，還有的打雪仗……處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！
瞧，安安和阿力正在堆雪人。阿力首先滾了一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪人胖胖的下半身；接著，又滾了一個(gè)不大也不小的'雪球，當(dāng)作雪人的上半身；然后滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)作頭部。最后就由安安來(lái)裝扮雪人啦！她找來(lái)兩片彎彎的樹(shù)葉貼成了一對(duì)眉毛，用兩顆圓溜溜的龍眼籽當(dāng)作眼睛，插上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜當(dāng)作鼻子，再貼上一塊紅辣椒圈當(dāng)作嘴巴，一張可愛(ài)的小臉就完成啦！
“雪孩子還沒(méi)有手臂呢！”阿力說(shuō)道，便撿來(lái)兩根樹(shù)杈左右插上�！澳茄┖⒆右欢ㄒ埠芾溲�！”安安邊說(shuō)邊取下自己的圍巾給雪人圍上，還把小桶當(dāng)作帽子給它戴上。一個(gè)栩栩如生的雪人就大功告成啦！你聽(tīng)，雪孩子還在哈哈笑呢！這時(shí)，阿力說(shuō)：“沒(méi)有小伙伴，雪人會(huì)不會(huì)很孤單呢？”“對(duì)，對(duì)，我們?cè)俣岩粋�(gè)雪人陪伴它吧！”安安連聲說(shuō)。于是，他倆擼起袖子又忙活起來(lái)了。
再看遠(yuǎn)處，全全和阿剛正在打雪仗呢，他們你追我趕，玩得熱火朝天！
下雪天可真好玩，堆雪人真有趣�。∥覑�(ài)冬天！
六年級(jí)堆雪人的作文 22
北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)爺爺鼓著腮幫子用盡地吹著，把膽小的雪姑娘嚇得哭了起來(lái)。她的一滴眼淚就是一片小雪花，眼淚一滴又一滴，雪花一片又一片。漸漸地，輕輕地，把大地蓋上厚厚的白被子，給樹(shù)木戴上松軟的雪帽子，整個(gè)城市銀裝素裹，仿佛一個(gè)潔白的童話(huà)世界。
下午爸爸要帶我去拍雪景堆雪人，我們大衣、圍巾、手套全副武裝后出了家門(mén)。
外面的景色真美啊，馬路上像鋪了一層羊毛毯，汽車(chē)在馬路上像蝸牛般慢悠悠地開(kāi)著。車(chē)子也被雪包裹著，好似穿上了一件白色的大棉襖。馬路邊的樹(shù)木都變成了瓊枝玉樹(shù)，被大雪壓得沉甸甸的。我和爸爸來(lái)到一片空地上，先把周?chē)难┫蛑行耐疲瑴?zhǔn)備做雪人的身體，但是身體很難做，做成方形就不好看了，所以爸爸用一只手堆雪，用另一只手把雪拍得很結(jié)實(shí)（防止塌下來(lái)），同時(shí)也為它塑造一個(gè)優(yōu)美的體形。呵呵，我也沒(méi)閑著，用一小堆雪做雪人的小腦袋，我一會(huì)兒拍拍，一會(huì)兒又搓搓，兩只手凍得又紅又腫。好不容易把頭和身體按牢，我就把帶來(lái)的蠟燭剪了幾小段，嵌在雪人的頭上當(dāng)成眼睛和嘴巴，爸爸還撿來(lái)稻草卷成圓形戴在雪人的頭上，把一塊布條當(dāng)圍巾，一個(gè)很可愛(ài)的小雪人就大功告成了，瞧，它昂首挺胸、玲瓏剔透，正咧著嘴向我們微笑呢。我迫不及待地和這個(gè)可愛(ài)的小雪人合影留念呢！
雖然今年的冬天很冷，但漫天飛舞的`大雪、可愛(ài)的雪人讓我們的生活更多姿多彩。我想，明年冬天我一定會(huì)和雪人朋友再相會(huì)的！
六年級(jí)堆雪人的作文 23
下雪啦！下雪啦！
透過(guò)陽(yáng)臺(tái)窗戶(hù)，我看到外面的地上已經(jīng)積了一層厚厚的雪，心里別提有多高興了。我趕緊推開(kāi)門(mén)就要去樓下堆雪人，媽媽眼疾手快拉住我，給我戴上了帽子才讓我下了樓。
樓下的小公園里，有好多小朋友在玩，熱鬧極了。有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在踩雪，大家都大呼小叫的，顯得特別開(kāi)心。
我想自己堆一個(gè)漂亮的雪人。說(shuō)干就干，我選了一處雪還未遭到破壞的角落，把四周的雪集中起來(lái)，哈，一會(huì)兒時(shí)間，雪人大大的身子就出現(xiàn)了。然后我又在附近的幾輛汽車(chē)上，收集了不少干干凈凈的白雪，團(tuán)成了雪人圓圓的腦袋。
這時(shí)的我，身上有點(diǎn)熱，感覺(jué)都要出汗了，可我的手凍得好象不是自己的了，麻麻的，又有點(diǎn)疼的感覺(jué)。我趕緊搓了搓手，把手放在衣兜里暖和了下。
這時(shí)候，我看到雪地里有一些黑色的小圓球，定睛一看，原來(lái)是香樟樹(shù)的果子。太棒了，這不正好做雪人的眼睛么？附近還有大雪壓斷的樹(shù)枝，我折了兩根，作為雪人的手，等我把黑果子嵌入雪人的`臉，再把樹(shù)枝插入雪人的身體，又從兜里找到一支小短筆，作為雪人的鼻子，垃圾箱邊的紅色塑料袋，我撿過(guò)來(lái)做成了雪人的圍巾，白白胖胖的雪人一下子就活過(guò)來(lái)了。我看著雪人兒，感覺(jué)雪人可愛(ài)極了，越看越喜歡。
這時(shí)，一群小朋友圍了過(guò)來(lái)，他們嘰嘰喳喳地問(wèn)這是誰(shuí)堆的這么可愛(ài)的雪人。我得意地說(shuō)這是我堆的�？粗蠹伊w慕的樣子，我心里別提有多得意了。
六年級(jí)堆雪人的作文 24
放假是個(gè)興奮的事情，可在假期里下場(chǎng)大雪是更興奮的事情，估計(jì)每個(gè)小朋友都會(huì)興奮的睡不著覺(jué)吧。
昨天晚上下了一晚上的大雪，今天還不到7：00我就起來(lái)了，透過(guò)窗子一眼就看到了外面到處都是潔白潔白的，我顧不得吃飯就吵著要到外面去玩雪，可媽媽非要我吃過(guò)飯?jiān)偃コ鐾�。好不輕易下一場(chǎng)大雪，干嗎要把時(shí)間浪費(fèi)在吃飯上呀”。我嘟著嘴也沒(méi)能說(shuō)服媽媽。
好不輕易把飯吃完了，我?guī)缀跏秋w奔著跑到了樓下，原來(lái)已經(jīng)有好幾個(gè)人在樓下掃雪了，于是我也加入到了掃雪的隊(duì)伍。掃雪可真不是個(gè)簡(jiǎn)樸活，我才鏟幾下，就有點(diǎn)力不從心，這時(shí)媽媽也下來(lái)了，她接過(guò)鐵鍬干了起來(lái)，看著大人們熱火朝天的掃雪，一會(huì)就把樓下掃干凈了。在我的央求下，媽媽帶我來(lái)到了兒童樂(lè)園，這時(shí)兒童樂(lè)園已經(jīng)有好多人了，這里也有一群人在掃雪，看到他們把雪都堆在了一起，我就想著正好可以堆個(gè)雪人，于是和那幾個(gè)大哥姐姐們堆起了雪人，果然是人多力量大，不一會(huì)功夫我們就堆起了一個(gè)又大又帥氣的雪人。由于我沒(méi)怎么幫上忙，玩的也不過(guò)癮，于是我又自己捏了個(gè)小雪人，雖然手凍的通紅，可我心里卻是美滋滋的。
時(shí)間過(guò)的真快，媽媽說(shuō)都快中午了，又得回家吃飯了，我?guī)е夷蟮腵小雪人回到了家，找出了一些裝飾雪人的東西，經(jīng)過(guò)我的裝飾，雪人真的好看了不少。
下雪真好，我喜歡下雪的日子！
六年級(jí)堆雪人的作文 25
大雪過(guò)后，大地銀裝素裹，白茫茫的一片。
小明、小剛和小紅來(lái)到雪地玩。小明說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人吧！”小剛和小紅應(yīng)聲道：“好！”他們分了工——小明主要負(fù)責(zé)做雪人的身體和頭。小剛和小紅主要負(fù)責(zé)裝飾雪人的其它部分，小剛和小紅去尋找裝飾材料了。
小明先把雪人捏成一個(gè)小球，然后在底墑不停地滾動(dòng)，滾成了一個(gè)大雪球。他又用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球。接著把兩個(gè)雪球并壓在一起，把它扶正。大雪球在下，是雪人的身體。小雪球在上，是雪人的頭。
小剛和小紅拿著裝飾材料回來(lái)了。小紅先從籮筐中拿出兩個(gè)煤球，嵌在雪人的臉上，成了雪人的眼睛。接著小剛在雪人的眼睛下面，插了一根胡蘿卜，成了雪人的紅鼻子。又接著，小紅拿了一根細(xì)樹(shù)枝，彎成嘴，用力按進(jìn)雪人鼻子下面，成了嘴巴。再接下去，小剛用兩根樹(shù)枝，分別插入雪人身體的兩旁，成了兩只手。最后，小紅拿起了小籮筐，戴在雪人的頭上，成了雪人的帽子。
小明看了一看雪人后，就解下自己脖子上的圍巾，圍在雪人的'脖頸上。
哈！一個(gè)栩栩如生、可愛(ài)的雪人，出現(xiàn)在他們眼前。
小明、小剛和小紅手舞足蹈地歡叫：“雪人堆好了！雪人堆好了！”
幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，在雪人頭上飛來(lái)飛去，歡快地叫著，仿佛在夸贊他們的心靈手巧。
六年級(jí)堆雪人的作文 26
下雪啦！放學(xué)后，我飛速寫(xiě)完作業(yè)，然后和姐姐來(lái)到樓下。
地上已經(jīng)鋪了一層厚厚的雪，足足有十厘米厚。那還等什么，趕緊堆雪人吧！我和姐姐開(kāi)始分別滾雪球，姐姐的雪球滾得又快又大又圓，可我的雪球卻總也滾不大滾不圓，這是怎么回事？姐姐告訴了我她的絕招：邊拍邊滾。嗬！還別說(shuō)，滾了不到十分鐘，一個(gè)雪人頭就做出來(lái)了！正當(dāng)我打算讓姐姐做個(gè)雪人身子時(shí)，她滾過(guò)來(lái)一個(gè)雪球。哇，這雪球好大啊，都到我大腿了，做雪人身體剛剛好！我們把小雪球摞在大雪球上，這雪人的頭和身體算是初步做好了。
接下來(lái)，我們開(kāi)始給雪人“梳妝打扮”啦！我讓媽媽從樓上扔下來(lái)幾個(gè)紐扣，把它們摁在雪人身子上當(dāng)衣扣最合適不過(guò)了。接著，我在垃圾箱旁邊找到一個(gè)紅色的小塑料桶，雖說(shuō)有點(diǎn)破，但還可以用，于是雪人就有了一頂漂亮的帽子。接跟著，我用兩個(gè)棕色的大扣子給雪人點(diǎn)上兩只炯炯有神的大眼睛。至于鼻子嘛，我實(shí)在找不出什么東西，干脆找了片葉子，然后把它塞進(jìn)鼻子所在的位置。別說(shuō)，還挺形象的呢！雪人的`手用什么做呢？我忍痛折了兩個(gè)月季花枝，小心翼翼地插在了雪人身體兩側(cè)。嗬！紅帽子，棕眼睛，一個(gè)漂亮的雪人終于誕生啦！
該上樓了，我戀戀不舍地看了看佇立在雪中的雪人，突然想起了田野中的稻草人，又聯(lián)想起正鋪著雪被睡大覺(jué)的麥子。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，明年一定是個(gè)豐收年吧！
六年級(jí)堆雪人的作文 27
今年寒假的第一天，上海下了一場(chǎng)特別大的雪，從早上開(kāi)始下了一整天的雨！
早上，我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)起床了。為了叫醒我，他拉開(kāi)窗簾，詫異地說(shuō)：“喂，外面下雪了！”我不相信。我對(duì)爸爸說(shuō)：“以前天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雪，但是沒(méi)有下。這次會(huì)掉嗎？”！”我不禁納悶，還是起來(lái)看看，于是我睜著一只眼睛看著窗外，外面是一個(gè)白色的世界.
我刷完牙，洗完臉，以最快的.速度吃飯，就迫不及待的和爸爸一起沖下樓。當(dāng)我第一次踏上雪地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)到了我的腳踝。大雪紛飛，連綿不斷！我先在雪地里滾了幾下，身上全是雪。因?yàn)闆](méi)穿好衣服，雪進(jìn)了脖子和腿，很冷，但是下雪的時(shí)候也沒(méi)覺(jué)得很冷。
爸爸開(kāi)始教我堆雪人。第一步滾雪球：先用手做一個(gè)雪球，然后放在雪地上，推著雪球滾，這樣會(huì)讓雪球越滾越大。我父親滾了一個(gè)和課桌一樣大的雪球。我按照爸爸的雪球滾了一個(gè)略小的雪球。我們用爸爸的雪球當(dāng)雪人的身體，用我的雪球當(dāng)雪人的頭。我們一起把頭移向身體。我找到兩片枯黃的葉子，貼在雪球的“臉”上作為“眼睛”。然后我在“眼睛”下面發(fā)現(xiàn)了一根很奇怪的粗樹(shù)枝作為“鼻子”，所以這個(gè)雪人。但是雪人看起來(lái)不干凈，因?yàn)槲覀冊(cè)谘┣虻臅r(shí)候把草粘在了地上。
滾雪球的時(shí)候爸爸沒(méi)讓我戴手套。他說(shuō)容易凍傷。于是我直接用手滾雪球，不停的搓手，直到手變紅變熱。這時(shí)候我滾雪球的手不冷了，只能滾著搓著手。
我希望這個(gè)寒假每天都下這么大的雪，這樣這個(gè)寒假會(huì)很特別！
六年級(jí)堆雪人的作文 28
四季，我最喜歡冬天；冬天，我最期待下雪。下雪的時(shí)候，是我們東北孩子最快樂(lè)的時(shí)候。
那是去年冬天的一個(gè)早上。
“潼潼，快起床！下雪了，去不去堆雪人啊。”我在媽媽的呼喊聲中醒來(lái)，揉揉惺忪的睡眼，拉開(kāi)窗簾一看，“哇！”我頓時(shí)精神起來(lái)。一大群雪精靈跳著優(yōu)雅的舞姿來(lái)到人間，有的.落在樹(shù)枝上，成了一根根銀條；有的落在屋頂，像是披上一床棉被。大地一片雪白，銀裝素裹，眼前儼然是一個(gè)粉妝玉砌的世界。
雪還在下著，但我已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，馬上打電話(huà)給關(guān)琪涵，約她去白樺林里堆雪人。
我們來(lái)到約定的地點(diǎn)，立刻行動(dòng)起來(lái)。我先滾了一個(gè)小雪球，然后把小雪球在地上越滾越大，好像圓圓的大皮球，雪人的身子就完成啦。我們又用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球，雪人的頭也有了。接著，把兩個(gè)雪球摞在一起，可是太重了，兩個(gè)人也抬不起來(lái)，我只好把小雪球砸碎了，然后用碎后的塊塊一點(diǎn)一點(diǎn)的往上摞。功夫不負(fù)有心人，終于，一個(gè)雪人的身體做好了。我們就地取材，找了兩個(gè)瓶蓋兒當(dāng)眼晴。還撿了一些石子，一個(gè)當(dāng)嘴，剩下的當(dāng)衣服扣子。最后弄了兩根樹(shù)枝做手。喏，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就做好了。看著我們自己創(chuàng)造出來(lái)的朋友，真想跟它合個(gè)影啊。
東北的冬天還有許多有意思的活動(dòng)：溜冰，滑爬犁，抽冰嘎，打雪仗但我最喜歡的還是堆雪人。歡迎南方的小朋友來(lái)北方做客，和我們一起堆雪人哦！
六年級(jí)堆雪人的作文 29
我想，在每個(gè)人的童年時(shí)都會(huì)堆雪人，我和哥哥也是。
我和媽媽去山東過(guò)年時(shí)。我和哥哥偷偷溜到了樓下，堆雪人去了，我們準(zhǔn)備堆好了，再給他們一個(gè)驚喜。
哥哥和我先從家里“偷”來(lái)幾個(gè)人棗子，準(zhǔn)備用它們做雪人的鼻子和嘴巴。
哥哥和我先把雪人的身體做好，下一步要做雪人的頭了，這可是最難的一步了。我們先把幾個(gè)小雪球合在一起，但是不夠，我和哥哥又用二十幾個(gè)小雪球合在一起，這一下終于和我和哥哥做的下半身等稱(chēng)一點(diǎn)了，我和哥哥的心里如吃了蜜一樣甜。
我們把事先準(zhǔn)備好的棗子，放進(jìn)我們用大拇指摳的洞里。我們弄得可好玩了，尤其是雪人的嘴巴，我們摳了好多個(gè)洞，把比較小的棗子放進(jìn)去，每個(gè)小棗子就成了雪人的牙齒。
我們又在旁邊的小樹(shù)林里撿了幾根樹(shù)枝，我們都在找分叉的樹(shù)枝。噢，我們?cè)瓉?lái)要用樹(shù)枝做雪人的.兩只手啊！經(jīng)過(guò)我們的精挑細(xì)選，選了兩根樹(shù)枝，插在雪人的兩邊。
我們堆出來(lái)的雪人活靈活現(xiàn)，雪人的眼睛仿佛會(huì)動(dòng)。我們上了樓，叫媽媽上來(lái)看，媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)小鬼頭，趁我們不注意，還溜下來(lái)堆雪人，還真別說(shuō)，你們堆得雪人還很可愛(ài)呢!”我們開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
第二天一大早，我們下來(lái)看雪人，雖然我們把雪人堆在不擋道的地方，但是我們的雪人還是被人推倒了，而且它的下半身還有腳印。
我們辛辛苦苦堆出來(lái)的雪人就這樣被毀滅了，太可惜了！
六年級(jí)堆雪人的作文 30
回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，竟涌起了一陣陣的亂密，我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù)，成長(zhǎng)的故事也仍在發(fā)生，讓我繼續(xù)期待著，等待著，向往著那美妙的、歡樂(lè)的成長(zhǎng)故事。
我現(xiàn)在來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)我的一些小故事吧！
那是2018年的年底，是一個(gè)冬天，我和媽媽在院子里堆雪人，那時(shí)候我還掉了一顆門(mén)牙。
早上，我起來(lái)后看到了外面下起了鵝毛大雪，我趕緊叫媽媽起床。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)炱鸫玻∧憧炜�！外面下了好大的雪，像一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。你快起來(lái)吧，我們一起去堆雪人吧！”“好的，好的！不要急我，讓我先穿好衣服�！眿寢尨┖靡路缶徒形易�。由于我走的太快，摔了一跤，結(jié)果把門(mén)牙給摔掉了。當(dāng)時(shí)真的是非常痛，我本來(lái)要哭的`，可是我想起來(lái)我是男子漢，于是我又自己站了起來(lái)。媽媽問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”“沒(méi)事！我可是男子漢！”
我先用雪球滾了個(gè)比較小的球，成功了。緊接著我試著滾了一個(gè)大球，可惜的是沒(méi)有成功，而且我又摔了一跤。幸好有雪，不然我想我肯定會(huì)把另一個(gè)門(mén)牙給摔掉。最后在媽媽的幫助下，我們的大雪球終于好了，我小心翼翼地將上面的小雪球放上去。接著我和媽媽又去了廚房，找到了做紐扣的紅棗，又到外面找到了做嘴和眼睛的黑石頭，最后我還找到了做鼻子的胡蘿卜，媽媽將它們統(tǒng)統(tǒng)放好后，一個(gè)完美的雪人就出現(xiàn)在了我的眼前。
當(dāng)時(shí)的我可真倒霉啊！雖然損失了一顆門(mén)牙，但我還是非常開(kāi)心，這就是我童年的回憶了！
六年級(jí)堆雪人的作文 31
昨天早上，天上下著鵝毛大雪。我隔著玻璃窗往外看，只見(jiàn)大地一片銀白，地上積了一層厚厚的雪，像鋪上了白地毯，我高興極了，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“等會(huì)我們下樓去堆雪人，好嗎？”“可以，等雪下小點(diǎn)吧”媽媽說(shuō)。
我先找出紙，在上面畫(huà)了兩只眼睛與一張嘴巴，然后又給它們涂上顏色，并剪下；又讓外婆幫我拿了根細(xì)長(zhǎng)的胡蘿卜和幾小塊黑黑的小圓石，這些東西到時(shí)就能派上用途。一切準(zhǔn)備就緒，連老天好象也知道我的心意，雪終于小點(diǎn)了，我拉著媽媽急急忙忙地下樓。我們來(lái)到三樓平臺(tái)上開(kāi)始堆雪人，先滾雪球，慢慢地一個(gè)大雪球在我的手下滾好了，媽媽把大雪球平豎在雪地上當(dāng)雪人“身子”，同樣的方法，又滾了個(gè)小雪球當(dāng)它的“頭”，我和樓下的姐姐一起先牙涮把“頭”的`一面涮平，這樣就出現(xiàn)了一張臉，然后我拿出事先準(zhǔn)備好的“眼睛”與“嘴巴”，分別在適當(dāng)?shù)奈恢蒙腺N下，在“眼睛”與“嘴巴”中間挖了個(gè)小洞，你猜著沒(méi)？因?yàn)槲乙煤}卜栽在小洞上當(dāng)“鼻子”，栽完“鼻子”后，我又拿出幾小塊黑黑的小圓石，原來(lái)那是給雪人的“身子”上裝紐扣。約10多分鐘時(shí)間，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在大家面前了，哇太漂亮了，大家看了都拍手叫好，我高興地在雪地上直蹦跳。
雖然自己的小手被凍得通紅通紅，可心里卻美滋滋的，那是因?yàn)檫@場(chǎng)大雪是我出生10年里最大的一場(chǎng)雪，我一直期盼能夠下一場(chǎng)大雪讓我可以堆雪人呢
六年級(jí)堆雪人的作文 32
每年冬天，堆雪人是我最快樂(lè)的一件事，尤其是和爸爸、媽媽一直堆雪人，別提多開(kāi)心了。
早上起床推開(kāi)門(mén)，��！好大的雪呀！到處銀裝素裹，像童話(huà)世界一樣。我急忙拉著爸爸媽媽到院子里堆雪人，先由我和媽媽滾了一個(gè)圓乎乎的雪球，做雪人的頭。再由爸爸滾了一個(gè)大大的雪球，做雪人的身體。我和媽媽再把剛才滾的那個(gè)小一點(diǎn)兒的雪球放在爸爸的'大雪球上面，這時(shí)媽媽突然往屋里跑，我和爸爸都愣了，傻傻地看著，很快媽媽拿了兩個(gè)掃地的掃把出來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是要做什么呀？”媽媽說(shuō)：“你看這不正是雪人的兩個(gè)胳膊嗎！”噢，我恍然大悟，忙接過(guò)媽媽手中的掃把插在大雪球的兩邊。爸爸找來(lái)一塊狹長(zhǎng)形的碎磚，給雪人做了嘴巴。媽媽又拿來(lái)一根胡蘿卜放在雪人的嘴巴上面，于是雪人有了鼻子。爸爸望著我說(shuō)：“廷廷，你看雪人還缺什么？”我看了看：“�。∈茄劬�！”我急忙找來(lái)兩個(gè)煤球按在雪人的鼻子上面，這樣雪人就有了眼睛。
一個(gè)很像那么回事兒的雪人就堆成了，翹著高高的鼻子，挺著凸凸的肚子，在大門(mén)前高坐了起來(lái)，像個(gè)將軍。我看著雪人高興極了！
小時(shí)候的每一天真是太開(kāi)心了！現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我要珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，“堆起知識(shí)的雪人”。
六年級(jí)堆雪人的作文 33
去年寒假的一個(gè)月里，經(jīng)常會(huì)下鵝毛大雪，有一次連續(xù)下了十天。就在最后一天，我和爸爸決定去堆一個(gè)大雪人。
到了樓下，茫茫的大地上好像鋪了一層厚厚的白色大地毯，樹(shù)木、房屋全被白雪覆蓋了，映入眼簾的全是白色。我深深地呼吸了一口新鮮的空氣，喃喃自語(yǔ):“好美啊!”
我不會(huì)堆雪人，不過(guò)我想:如果把大地那厚厚的大地毯給劃破了、弄臟了，大地會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們?nèi)祟?lèi)?如果大地會(huì)說(shuō)話(huà)，那它會(huì)不會(huì)說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)一點(diǎn)兒也不關(guān)心我，你們是在破壞我的身體!”
爸爸不可能有我一樣的遐想，他催促我:“我們不要再等了，還是快點(diǎn)堆雪人，如果不堆，我們就快變成雪人了�！蔽要q豫了一下，就說(shuō):“好的。”
爸爸先在白茫茫的大地上搓了一個(gè)雪團(tuán)，然后將雪團(tuán)在大“地毯”上滾。我們滾了一個(gè)很大的雪球后，我發(fā)現(xiàn)本來(lái)平平展展的“地毯”上，留下了一道很深很長(zhǎng)的印子。我有點(diǎn)心痛的感覺(jué)，可爸爸卻不這樣。他說(shuō):“我們?cè)贊L一個(gè)小一點(diǎn)的球吧�！蔽掖袅⒅鴽](méi)動(dòng)。爸爸滾完小雪球，就拿那個(gè)大的雪球做雪人的'身體，小的做頭。做出大致的樣子后，下面就簡(jiǎn)單了。我們用扣子做它的眼睛和衣服上的扣子，用桶做它的帽子，用白雪做它的小手，用胡蘿卜做它的鼻子，最后用鏟子刻出一張可愛(ài)的嘴巴。就這樣，我們做出了一個(gè)可愛(ài)的雪人。
望著可愛(ài)的雪人，再看看地上那黑黑的像傷疤似的印痕，我心中一片惘然……
六年級(jí)堆雪人的作文 34
好幾天過(guò)去了，雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。
早晨，我閑著無(wú)聊，便套上厚厚的手套，跑到外面堆起雪人來(lái)。
我先把雪弄成一個(gè)小小的圓球，再把圓球放在地上，讓它左滾右滾。“嘿，雪球變大了！”
這時(shí)，爸爸下樓來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你小小年紀(jì)，堆起雪人來(lái)一定很累，讓我來(lái)幫幫你吧！”
“好��！我們一起動(dòng)手吧！”
爸爸一邊滾雪球，一邊說(shuō)：“那好，你把雪球滾得再大些，滾好后，把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下，變成上面一個(gè)小圓球，下面一個(gè)大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手，就完成啦！“
我佩服得回答說(shuō)：“老爸，你真行，計(jì)劃得這么詳細(xì)！”
不一會(huì)兒，雪人的雛形被我們堆成了�？墒撬难劬τ檬裁醋瞿兀�
我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了，樓上不是有荸薺嗎？鼻子我知道，用胡蘿卜，但是，嘴巴用什么呢？
我正在那里犯愁，爸爸走過(guò)來(lái)，“小笨蛋，你用小棒在合適的地方挖一個(gè)弧形，不就是雪人的嘴巴了嗎？然后你把小棒插在雪人身體兩邊，不就變成手了嗎？”
我怎么沒(méi)想到呢……
不一會(huì)兒，一個(gè)白白胖胖的.雪人“新鮮出爐”啦！
我高興得一蹦三尺高，剛想和爸爸擊掌慶祝一下，卻發(fā)現(xiàn)爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己，也已經(jīng)是“白發(fā)蒼蒼”了。
哈哈，原來(lái)我們堆了三個(gè)“雪人”�。�
六年級(jí)堆雪人的作文 35
去年寒假的一天，下了好大的一場(chǎng)雪。第二天，我、爸爸、媽媽、哥哥早早的就起床了，我們打算出去掃雪。
不一會(huì)，我們各自都找好了工具，開(kāi)始掃雪了。我們把門(mén)前的雪掃成了一堆又一堆。這時(shí)媽媽提議說(shuō)：“你們看，這么多雪，不如我們來(lái)堆個(gè)雪人吧！”“好”媽媽的意見(jiàn)得到了爸爸的贊同。我和哥哥高興得不得了！
爸爸用一堆雪，堆了一個(gè)胖胖的雪人的身體，然后又堆了一個(gè)圓圓的雪人頭。這時(shí)，媽媽手里拿著一頂帽子從屋子里出來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)就當(dāng)雪人的帽子吧！”說(shuō)著就給雪人“戴”上了帽子。哥哥從屋里找了七八個(gè)大小不等的煤球，他先用了兩顆大大的煤球做雪人的眼睛，再用五顆煤球做雪人“衣服”上的扣子。爸爸從倉(cāng)庫(kù)里拿出兩把破笤帚插在雪人的'兩邊，雪人又有了一雙“手”。哥哥又找來(lái)一根短木棍，安在雪人臉的下方，當(dāng)雪人的“嘴”。
這時(shí)，我仔細(xì)一瞧，雪人缺了個(gè)鼻子，我想：昨天奶奶做飯時(shí)，有一個(gè)壞了的辣椒還放在鍋臺(tái)上。于是，我跑回家，拿著辣椒，安在雪人的“臉”上，雪人又有了鼻子。
我們的雪人終于做好了。它有黑珍珠般的“眼睛”，漂亮的帽子，紅紅的“鼻子”，黃色的手，棕色的“嘴巴”。我非常喜歡這個(gè)雪人。
這是我在雪天最喜歡做的一件事。
六年級(jí)堆雪人的作文 36
童年就像是在白紙上的隨意率性的五彩涂鴉，樂(lè)趣橫生充溢著成人后的回憶，童真歡樂(lè)的趣事像極了漫天星斗，在月色柔和的夜晚最容易勾引起人心靈深處的觸動(dòng)，或是閑聊中的偶然提及或是人閑花落時(shí)的天馬行空的追憶，那些童年趣事總會(huì)偷偷的溜進(jìn)你的腦海層面，讓你生發(fā)出不曾有過(guò)的深情感慨。
在冰天雪地的原野里邀上二三小伙伴合力堆雪人是件樂(lè)事，總是能驅(qū)散寒冬帶來(lái)的心靈的陰冷和畏縮，雪人堆完活現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)呆萌的小白人，大家朋友們蹦跳哼唱打鬧著奔跑在回家的路上，待到天放晴朗云都消散無(wú)影的時(shí)候，孩子們又一并前往雪人的`住所，拿著熱騰騰媽媽親自烤熟的香噴噴紅薯來(lái)犒勞雪人，可到了一看沒(méi)了形體全是一團(tuán)發(fā)黑的雪水，小伙伴們禁不住哭鬧起來(lái)，心想著是不是被西游記里的妖魔搶走了，還是餓壞了肚子離家出走不辭而別了，剛出爐的地瓜的香氣在野地里彌漫著，孩子們一臉茫然無(wú)措的表情令路過(guò)的大人們疑惑不解，待問(wèn)道時(shí)才知曉原來(lái)是因?yàn)楹狭Χ殉龅目蓯?ài)雪人沒(méi)了去向，大人們一通大笑之后跟孩子們說(shuō)，雪人是因?yàn)樘?yáng)的曬而化掉了身形變作了一灘雪水，孩子們也都裂開(kāi)嘴哈哈笑了出聲，他們笑的是自然天地萬(wàn)物的神奇與可愛(ài)。
童真趣事在每個(gè)人的記憶里扎了根生了芽孢，取一把鑰匙開(kāi)啟會(huì)收獲無(wú)盡快樂(lè)。
六年級(jí)堆雪人的作文 37
不知不覺(jué)中，我們迎來(lái)了2020年的最后一場(chǎng)雪。
早晨，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，剛開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)有那么冷，誰(shuí)知放學(xué)時(shí)雨中夾著微微的雪，凍得我不停哆嗦。看著一年級(jí)的小朋友，在教室門(mén)口打雪仗，我從校門(mén)口的草叢上抓起了一把雪，將它裹成一個(gè)圓球，猛的往遠(yuǎn)處一砸，心情瞬間舒暢。
回到家后我從窗外看去，不禁贊嘆道：“��！好美�。 蔽蓓斁拖衽狭艘患淄庖�，原本十分茂密的大樹(shù)，現(xiàn)在像被戴上了一頂潔白無(wú)瑕的帽子，草地上就像蓋上了一層厚厚的棉被，我忍不住想起一句詩(shī)來(lái)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
我和弟弟一心只想堆雪人，經(jīng)過(guò)我倆的.苦苦哀求，媽媽拗不過(guò)我們，只好答應(yīng)了，我們戴上了帽子，裹上了圍巾，還戴上了手套。開(kāi)始堆雪人了，我們收集了很多很多的雪，先把雪滾成一個(gè)大大的腦袋，再用雪做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，這才完成了一部分，現(xiàn)在再來(lái)點(diǎn)綴一下，用胡蘿卜當(dāng)眼睛，用紐扣當(dāng)鼻子，用圣誕帽當(dāng)帽子，嘴巴就用香腸代替吧，我拉著弟弟往后走了幾步，欣賞著我們創(chuàng)作的作品，弟弟拉著手對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我的手好冷啊。”我抓起弟弟的小手，使勁地搓著，弟弟笑了，我也笑了。在風(fēng)雪中，我們姐弟倆看著雪人，雪人好像一尊高貴的雕像。
這是2020年的最后一場(chǎng)雪，我們玩得很開(kāi)心，愿世界萬(wàn)物來(lái)年都能萬(wàn)物復(fù)蘇，讓我們一起加油一起努力吧。
六年級(jí)堆雪人的作文 38
今年正月初八一大早，我看見(jiàn)窗外下著鵝毛大雪，整個(gè)世界都成了白茫茫的一片。我激動(dòng)地對(duì)姐姐說(shuō)：“我們?nèi)ザ蜒┤税��！苯憬闼斓卮饝?yīng)了，于是我們拿著掃帚、鏟子等工具來(lái)到我家樓下的小公園。
來(lái)到公園一瞧，原來(lái)有很多小朋友都在打雪仗呢，他們你追我趕、歡呼雀躍。我和姐姐很快加入到了他們隊(duì)伍中，玩了一會(huì)兒，我提議：“我們一起來(lái)堆個(gè)大雪人吧�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好！”于是我們分工合作，我和姐姐負(fù)責(zé)完成雪人的.頭。一開(kāi)始。我捏了一個(gè)很小的雪球，然后把它放在地上滾，越滾越大，越滾越大，最后終于滾成了一個(gè)大雪球。這時(shí)候，其它小朋友把雪人的身體也已經(jīng)堆好了。我小心翼翼地把剛剛完成的大雪球平穩(wěn)地放在雪人的身體上�！斑�，雪人怎么沒(méi)有眼睛和鼻子�。俊币粋�(gè)穿花衣服的小妹妹疑惑地問(wèn)。于是我們七手八腳，找來(lái)兩顆藍(lán)莓做眼睛、一根胡蘿卜做鼻子，還把幾片枯樹(shù)葉剪成圓形充當(dāng)紐扣，這時(shí)，一個(gè)大哥哥拿來(lái)兩根枯樹(shù)枝插在雪人身體兩側(cè)作為手臂，就這樣，雪人基本完成了。這時(shí)，有一個(gè)戴著禮帽的小男孩拍著手叫好，我隨手摘下他的帽子，放在雪人頭上。這下雪人就變得更逼真了。我們看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。
不知不覺(jué)，已是中午時(shí)分，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，我們依依不舍地回家吃飯了。
六年級(jí)堆雪人的作文 39
大年初五，我和爸爸一起去堆雪人，堆雪人是一件我已經(jīng)盼望了很久的事情。終于下雪了，雪厚厚的白茫茫的一大片。
首先爸爸幫我做了一個(gè)小小的，但卻很扎實(shí)的雪球，我繼續(xù)滾啊滾啊，我時(shí)不時(shí)停下來(lái)一會(huì)兒，因?yàn)槭种苯用谘┥�，不帶手套是很冷的。�?dāng)我和爸爸滾的雪球還有沒(méi)滾大的時(shí)候，我的弟弟豆丁和媽媽睡完午覺(jué)起來(lái)了也來(lái)到我們這，和我們一起玩，但他們卻沒(méi)滾雪球，媽媽幫我們拍照，弟弟正在像很忙碌的一樣，鏟鏟雪，踩踩小腳印等等，甚至堆一個(gè)小雪人。我和爸爸的雪球滾好了，我爸爸去把雪球放在了一個(gè)空地上，我和弟弟激動(dòng)得把我們準(zhǔn)備的眼睛，也就是紅豆，扣子也是紅豆，和鼻子，胡蘿卜拿了出來(lái)，爸爸把雪球放在那塊空地上，并且和我們一起把雪往雪球的周?chē)蚜艘蝗Γ駛�(gè)大裙子一樣，因?yàn)檫@樣是讓它更扎實(shí)，不會(huì)滾來(lái)滾去，更不會(huì)倒了。爸爸在雪球的最頂端壓了壓，然后再把我滾的雪球放了上去，那是因?yàn)槿绻苯舆@樣放得話(huà)，可能我的雪球會(huì)掉下來(lái)，把雪人的.頭也做好了。我和弟弟的迫不及待的把眼睛和鼻子放了上去，爸爸去旁邊的一叢竹子中摘下了一兩簇竹葉，作為雪人的頭發(fā)。第二天，爸爸從我們堆得雪人旁邊路過(guò)，他發(fā)現(xiàn)我們的雪人還待在那，加上了眉毛，而且眼睛變得更大了，頭發(fā)也變得更多了。
堆雪人也真好玩啊，我希望明年可以比這甚至更大的雪�。�
六年級(jí)堆雪人的作文 40
1月28日早晨，我起來(lái)打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)：“啊！陽(yáng)臺(tái)外面一片雪白�！狈叛弁�，花壇里、樹(shù)上、屋頂上到處一片潔白，潔白的雪像一朵朵棉花、像一粒粒白砂糖、像一團(tuán)團(tuán)面粉……景色真美呀！我拿了把尺量了一下，積雪約有15厘米厚，好厲害！
我馬上拉著媽媽一起準(zhǔn)備了沙糖桔、香蕉和瓶蓋等裝飾品，拿上鏟子直奔陽(yáng)臺(tái)。開(kāi)始堆雪人了，我先捏了一個(gè)小雪球，然后在地上滾來(lái)滾去，最后滾成一個(gè)大雪球。同時(shí)，媽媽把周?chē)难╃P到一起，堆得高高的，用手拍結(jié)實(shí)，做雪人的身子，我把我做的大雪球，放到媽媽做的雪人身子的最高處，做雪人的頭，雪人的.身子基本完成了。
我把兩個(gè)黑色的瓶蓋嵌入頭正面的上半部分，兩個(gè)瓶蓋稍微分開(kāi)一些，當(dāng)成眼睛；把黃色的胡蘿卜插在頭的正中當(dāng)成鼻子；再把一根彎彎的香蕉放在頭的下半部，用一些雪支撐住香蕉，和雪人的頭連接起來(lái)，當(dāng)成嘴巴；接著捏兩個(gè)小雪球，裝在雪球的兩側(cè)當(dāng)成耳朵；然后把兩個(gè)中等大小的沙糖桔嵌進(jìn)雪人圓滾滾的肚子上方，并排好，作為紐扣，最后，我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)紅色的圣誕帽戴在雪人的頭上，雪人全部完成了。
我拉著奶奶來(lái)看我的作品，她說(shuō)：“一帆，你堆的雪人真漂亮！”我圍著雪人又唱又跳，還和雪人合影留念，望著在對(duì)我微笑的雪人，我沉浸在喜悅當(dāng)中。
六年級(jí)堆雪人的作文 41
我最喜歡的季節(jié)是冬天，因?yàn)槎鞎?huì)下雪。下雪了，我可以和爸爸一起堆雪人，還可以和鄰居的小伙伴們一起打雪仗。下雪之后，大地是白皚皚的一片，不僅風(fēng)景好，可以令人觀(guān)賞，還可以使人們產(chǎn)生很多創(chuàng)作靈感。
今天是星期六，我早上起床后走到窗戶(hù)邊上拉開(kāi)窗簾，看到窗外白茫茫的'一片；樹(shù)上的葉子堆滿(mǎn)了積雪，道路也堆了一層積雪。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)“寶貝，下雪了，我們今天可以到外面去玩雪了�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)“好的，我們?nèi)ザ岩粋�(gè)大大的雪人吧！”媽媽這是也附和著說(shuō)“吃完早飯你們父子就去堆雪人吧。”
吃過(guò)早飯，爸爸帶我到了廣場(chǎng)上，對(duì)我說(shuō)“我們先把雪堆成兩個(gè)球，一個(gè)大一個(gè)小一些。還有你要注意防滑別摔倒了�！蔽议_(kāi)心的對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，我今天真的很開(kāi)心，因?yàn)槲蚁矚g和爸爸一起堆雪人，我覺(jué)得這樣很有意義�！卑职致�(tīng)了笑了笑對(duì)我說(shuō)“是呀！我們今天要拍照紀(jì)念喲�！�
時(shí)間過(guò)得很快，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們堆好了雪人。我指著雪人對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，我們把雪人堆的這么漂亮，路人看了肯定都會(huì)賞心悅目的�！卑职治⑽⒁恍�(duì)我說(shuō)“當(dāng)然啦！”爸爸又說(shuō)“你站到雪人旁邊來(lái)，我給你們拍張照�！蔽艺f(shuō)“好的，爸爸�！�
我站著笑容燦爛的和雪人拍了一張照片，就和爸爸手牽著手回家了。
六年級(jí)堆雪人的作文 42
寒假里的一天，鄰居家的姐姐給我打電話(huà)，約我到樓下堆雪人，我聽(tīng)了以后，連忙穿上外衣，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，轉(zhuǎn)眼間就無(wú)影無(wú)蹤了。
我來(lái)到樓下，只見(jiàn)屋頂上，樹(shù)枝上和地上都蓋上了一層厚厚的棉被�；▔叄憬阏盟请p凍得通紅的`手捧著雪往一起堆。我也毫不示弱，急忙跑過(guò)去，幫姐姐一起運(yùn)雪，可是，運(yùn)了許多次，就是不見(jiàn)雪堆變大。我有些氣餒了，拿著剛剛運(yùn)來(lái)的雪，往地上使勁一摔，用腳不停地踩，邊踩邊說(shuō)：“什么破玩意，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，堆了半于，也沒(méi)堆成雪人�！�
姐姐見(jiàn)我生氣了，就過(guò)來(lái)安慰我：“妹，你不要生氣啦，堆雪人哪有那么容易呀！一定要堅(jiān)持不懈，才能成功！”
我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，和她繼續(xù)堆起雪人來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人的身體堆好。我們又一起做雪人的腦袋。哈，雪人的腦袋太好堆了，我們做了一個(gè)大雪球放在身體上，雪人就完成了。接著，我找來(lái)了兩顆小石子做雪人的眼睛，姐姐拿來(lái)掃把，放在雪人的身全上做手，一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪人就像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃，正開(kāi)心地對(duì)我們笑呢�？粗约河H手堆的雪人，我和姐姐高興得又蹦又跳。雪人好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們好呀！我是雪人，你們看我可愛(ài)嗎？”
“可愛(ài)!”我和姐姐齊聲說(shuō)。
我們的笑聲在院子里回蕩。
六年級(jí)堆雪人的作文 43
寒假，令我感到難忘最難忘的就是和家人一起堆雪人了。
起初，老爸拿了個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，老爸是要堆雪人呢!我興奮不已，急忙也上前去幫老爸，當(dāng)他的助手。老爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō)：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來(lái)，好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，老爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀!在一旁觀(guān)看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會(huì)兒，我的.手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了，手就會(huì)暖和了，我就也不覺(jué)得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來(lái)，還剩頭了，我和老爸把我剛滾的球抱起來(lái)，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無(wú)奈，爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。老爸又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓的頭啊!按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來(lái)兩顆橄欖，說(shuō)是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來(lái)，我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的，長(zhǎng)鼻子先生，雖然你走了……
六年級(jí)堆雪人的作文 44
寒假里的一天，天空中飄起了鵝毛大雪，我和爸爸很高興地下樓去堆雪人了。
當(dāng)我們來(lái)到樓下，那厚厚的雪把我的腳都埋住了。我們?cè)谘┑厣舷茸チ艘淮蟀蜒旁谑种写瓿梢粋�(gè)小雪球，把雪球放在地上滾。起初我滾一會(huì)兒就摔了一下，雪球越滾越大，我有些推不動(dòng)了，就讓爸爸來(lái)幫忙，一個(gè)雪人的身體做好了。接著我用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球，我小心翼翼地把它安裝在大雪球的上面，當(dāng)作頭。接下來(lái)，我要為雪人裝上五官了。我想了想：用什么做雪人的眼睛呢?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)口袋里有一些糖果，于是我拿出了幾粒糖，爸爸說(shuō)：“行，就用它來(lái)做眼睛吧�！卑职纸舆^(guò)了兩粒，把它們鑲在雪人的臉上。接著，我們又為它的鼻子煩惱，然后，爸爸說(shuō)：“你回去看看有什么適合做鼻子的。”我趕緊跑回家，拉著媽媽一起找了起來(lái)，我們找了很多東西，最后決定用羽毛球。
我匆匆跑下樓，把它的羽毛部分插進(jìn)“臉”的正中央，看著那圓圓的'鼻子，我覺(jué)得它非常可愛(ài)，我不禁圍著它跑了起來(lái)，跑著跑著我忽然覺(jué)得它好像缺少些什么。我歪著頭想了想，突然，我發(fā)現(xiàn)它還沒(méi)有嘴。于是我用手在它鼻子下劃了一道弧線(xiàn)，我退后幾步看了看，感覺(jué)它在向我微笑。我怕它會(huì)“感冒”，就把我的帽子和圍巾給雪人戴上。
就這樣，一個(gè)栩栩如生的雪娃娃站在了我的面前。
六年級(jí)堆雪人的作文 45
一個(gè)寒冷冬天的早上，小白兔掀開(kāi)窗簾一看，哇﹗外面下著毛毛細(xì)雪，到處飄灑，像牛毛，像細(xì)絲，像毛針。小白兔心里想：今天可好玩嘞！
于是小白兔穿起厚厚的'衣服，頭頸上圍著一條五顏六色的圍巾，撐著一把長(zhǎng)柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地，各種小動(dòng)物都銷(xiāo)聲匿跡。突然，聽(tīng)到一陣細(xì)微地沙沙聲，小白兔順著聲音看去，瞧，見(jiàn)猴子獨(dú)自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想：這下可有人陪我玩了。于是小白兔飛快地跑過(guò)去，對(duì)猴子說(shuō)：“猴哥哥，冷不冷？”猴子說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不冷，我全身堆得都出汗了。”小白兔說(shuō)：“我可以和你一起堆雪人，好嗎？”猴子說(shuō)：“歡迎你加入。”于是它們一邊興致勃勃地聊天，一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺(jué)得拿著長(zhǎng)柄傘是不好堆雪人的，特別別扭，就把長(zhǎng)柄傘仍在雪地上。這時(shí)，雪越下越大，小白兔和猴子它們?nèi)肀环e雪包裹著，真像一對(duì)活雪人�？墒撬鼈冞�一心一意繼續(xù)地堆雪人，終于一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來(lái)。面對(duì)這一杰作，小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來(lái)。
于是猴子拿著一把長(zhǎng)柄傘當(dāng)作話(huà)筒，在雪花的伴奏下唱著歌，歌聲嘹亮，在空中繚繞；小白兔也不示弱，她揮動(dòng)圍巾，扭動(dòng)腰肢，翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的沉靜，引來(lái)一群小動(dòng)物，它們陶醉在優(yōu)美的歌聲和動(dòng)人的舞姿之中，好像忘卻了整個(gè)嚴(yán)寒地冰雪世界。
六年級(jí)堆雪人的作文 46
下雪啦！放學(xué)后，我飛速寫(xiě)完作業(yè)，然后和姐姐來(lái)到樓下。
地上已經(jīng)鋪了一層厚厚的雪，足足有十厘米厚。那還等什么，趕緊堆雪人吧！我和姐姐開(kāi)始分別滾雪球，姐姐的雪球滾得又快又大又圓，可我的雪球卻總也滾不大滾不圓，這是怎么回事？姐姐告訴了我她的絕竅：邊拍邊滾。還別說(shuō)，滾了不到十分鐘，一個(gè)雪人頭就做出來(lái)了！正當(dāng)我打算讓姐姐做個(gè)雪人身子時(shí)，她滾過(guò)來(lái)一個(gè)雪球。哇，這雪球好大啊，都到我大腿了，做雪人身體剛剛好！我們把小雪球摞在大雪球上，這雪人的頭和身體算是初步做好了。
接下來(lái)，我們開(kāi)始給雪人“梳妝打扮”啦！我讓媽媽從樓上扔下來(lái)幾個(gè)紐扣，把它們摁在雪人身子上當(dāng)衣扣。接著，我在垃圾箱旁邊找到一個(gè)紅色的小塑料桶，雖說(shuō)有點(diǎn)破，但還可以用，于是雪人就有了一頂漂亮的帽子。緊接著，我用兩個(gè)棕色的大扣子給雪人點(diǎn)上一雙炯炯有神的大眼睛。至于鼻子嘛，我實(shí)在找不出什么東西，干脆找了片葉子，然后把它塞進(jìn)鼻子所在的`位置。別說(shuō)，還挺形象的呢！雪人的手用什么做呢？我忍痛折了兩根月季花枝，小心翼翼地插在了雪人身體兩側(cè)。紅帽子，棕眼睛，一個(gè)漂亮的雪人終于誕生啦！
該上樓了，我戀戀不舍地看了看佇立在雪中的雪人，突然想起了田野中的草人">稻草人，又聯(lián)想起正鋪著雪被睡大覺(jué)的麥子。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，明年一定是個(gè)豐收年吧！
六年級(jí)堆雪人的作文 47
因雨雪天氣，意外地收獲了長(zhǎng)達(dá)5天的小長(zhǎng)假，周三早晨，真想好好睡個(gè)懶覺(jué)，可媽媽卻一大早喊我起來(lái)，她說(shuō)：“外面下雪啦，雯雯快起床啦，不看會(huì)后悔的哦�！蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)下雪了，睡意全無(wú)，一蹦就起，迅速穿上衣服往窗外看去：花">雪花在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來(lái)，像一只只白蝴蝶在起舞，讓我感覺(jué)猶入仙境一般。不一會(huì)兒，雪花越飄越大，一朵朵，一簇簇，美麗極了。
我心想：雪這么大，堆一個(gè)雪人玩玩。說(shuō)完，我就跑了出去，在院子堆起了雪人。我用鏟子鏟出一堆雪，然后用手滾一個(gè)大雪球當(dāng)雪人結(jié)實(shí)的身體，又滾了個(gè)小一點(diǎn)兒的當(dāng)雪人的頭，拿來(lái)媽媽用來(lái)裝水的大紅桶當(dāng)雪人的帽子，摳了兩個(gè)洞洞當(dāng)雪人的眼睛，用紅棗當(dāng)紐扣，用樹(shù)枝當(dāng)小手。不一會(huì)兒，我的雪人成功出世啦！
媽媽一看，說(shuō)：你的雪人怎么是瞎子呀？我困惑地看著雪人，心想：怎么會(huì)呢？不缺什么了呀！媽媽笑著提醒我：你看見(jiàn)過(guò)瞎眼的雪人艾嗎？我一驚：對(duì)呀，雪人的眼睛就兩個(gè)洞，不好看。
媽媽趕緊從家里拿來(lái)兩個(gè)黑色的.煤球塊幫我的小雪人按上，還解下她脖子上的紅圍巾幫我的雪人朋友戴上。在媽媽的這么一點(diǎn)綴下，雪人一下子就活了。我和媽媽興高采烈地在雪人前美美地拍下了照片，還發(fā)上了朋友圈，引來(lái)了好多叔叔阿姨的贊呢！
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