決定小學(xué)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的決定小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
決定小學(xué)作文1
俗話說(shuō)得好：“習(xí)慣的好壞，決定人的命運(yùn)�！边@句話還真管用，竟然靈驗(yàn)在我的身上了，我真為自己有了這個(gè)好習(xí)慣感到慶幸啊。
我和媽媽并肩走在城市繁忙的街道上，太陽(yáng)伯伯像是知道我們要去哪兒一樣，為我們領(lǐng)著路，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳得為我們助威。媽媽要給我去報(bào)素描特長(zhǎng)班，我盼望好久了。
嘿，到了。拉開(kāi)大門(mén)，冷風(fēng)迎面撲來(lái)，一位臉頰紅撲撲的小姐帶我們進(jìn)了一個(gè)房間。老板椅上坐著一位面容冷峻，身著紫色套裝的中年婦女，她站起來(lái)，整了整眼鏡，說(shuō)：“是來(lái)報(bào)名的么？”我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，她便說(shuō)：“人滿了，請(qǐng)回吧！”說(shuō)著便重新坐到了老板椅上，拿了一份報(bào)紙，頭也不抬地看著。我垂下頭，邁開(kāi)沉重的步伐。
正在走的時(shí)候，順便扶起了地毯上的拖把，并撿起了旁邊的雪糕包裝紙，正準(zhǔn)備拉開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)一陣高跟鞋聲，那個(gè)阿姨跑過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小同學(xué)，我們擠一擠，看看能不能把你弄進(jìn)個(gè)好班�！蔽易旖菑澇闪藗�(gè)月牙，眉毛也揚(yáng)起來(lái)了，連忙對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)；“謝謝阿姨�！蹦莻�(gè)阿姨說(shuō)：“可要好好學(xué)喲。”媽媽說(shuō)：“那可要謝謝你啦�！�
回家的路上，媽媽在那納悶：“ 這人真奇怪。”我撲哧笑了，秘密只有我知道，是那幾個(gè)不起眼的動(dòng)作呀。
大家可千萬(wàn)要給自己留個(gè)好習(xí)慣，它在關(guān)鍵時(shí)候，可會(huì)派上大用場(chǎng)哦！
決定小學(xué)作文2
今天，校長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)了一次會(huì)議。這次會(huì)議，不僅體現(xiàn)出了畢業(yè)班的負(fù)擔(dān)和壓力很大，也體現(xiàn)出了李校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。所以，此次活動(dòng)。對(duì)我們能否走好學(xué)習(xí)之路起了很大的幫助，同時(shí)，也給我們留下了深刻的印象。
早晨7：50分左右，我們?cè)陉悤孕堑闹笓]下，邁著輕松的步伐，愉悅的心情來(lái)到了電教室，參加畢業(yè)班會(huì)議。李校長(zhǎng)面帶微笑地望著我們，當(dāng)我們做好各自的位置時(shí)，他親切地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天主要來(lái)講講六年級(jí)畢業(yè)班的一些內(nèi)容，下面我將帶領(lǐng)大家多方面進(jìn)行解說(shuō)。給點(diǎn)掌聲，好不好？”會(huì)場(chǎng)是頓時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。
掌聲后，李校長(zhǎng)和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“你們就要畢業(yè)了！
所以，你們一點(diǎn)要“抓”好學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)！
絕不能向以前那樣放松的學(xué)習(xí)了！
“他的臉色逐漸變得嚴(yán)肅，憂慮起來(lái)，你們一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)了，不能再松懈了，否則，你們以后就無(wú)法去面對(duì)社會(huì)面對(duì)生活，更沒(méi)有臉去面對(duì)自己！
你們說(shuō)，那時(shí)，吃虧的是誰(shuí)？”隨后，他根據(jù)“學(xué)習(xí)”這一詞的含義，讓同學(xué)們輪流上去做解釋。李校長(zhǎng)細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著同學(xué)們的回答，但都沒(méi)有讓他滿意，最后，他說(shuō)上了一句：“細(xì)節(jié)決定成敗，成敗要靠自己！
”是的，正如李校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，“細(xì)節(jié)決定成敗，成敗要靠自己！
”只要你細(xì)心地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地觀察與發(fā)現(xiàn)，那么，成功就離你不遠(yuǎn)了！
決定小學(xué)作文3
生活中，一定會(huì)有很多事情，是讓人著急、心煩甚至生氣的。但是，在心急、生氣的同時(shí)，我們往往無(wú)法找到解決問(wèn)題的方法。但如果你冷靜下來(lái)，仔細(xì)的思考問(wèn)題的前因后果，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這件事其實(shí)非常的簡(jiǎn)單，是我們自己把問(wèn)題復(fù)雜化了。就拿我自己做例子吧：
我們班里的一名同學(xué)特別喜歡給別人起外號(hào)，還都是一些帶有侮辱性的外號(hào)，讓人聽(tīng)了很不舒服。
有一天，他當(dāng)著全班同學(xué)的面給我起了一個(gè)外號(hào)，讓我感覺(jué)很不舒服。我把他追出教室，自己又回到了座位上趴著。那一天我回家的時(shí)候心里光在想外號(hào)的事了，作業(yè)做得又慢，質(zhì)量又差。媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候的時(shí)候批評(píng)了我，批評(píng)我書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真，做題正確率很低。睡覺(jué)之前，我趴在床上想這件事，想來(lái)想去，我突然明白了：如果一個(gè)人送給另一個(gè)人了一些禮物，而另一個(gè)人沒(méi)有接受，那么禮物就還是那個(gè)人的。這件事也是這樣，如果我不做出任何反應(yīng)的話，那么他就是自己在罵自己。于是，我決定，不再理會(huì)他了。
當(dāng)我們?yōu)橐粋�(gè)問(wèn)題絞盡腦汁而找不出解決的方法時(shí)的心煩，都是不必要的。你可以想想，自己是不是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題搞復(fù)雜了。
決定小學(xué)作文4
人的一生總會(huì)遇到各種各樣的決定：或許是父母為了孩子選擇昂貴的學(xué)區(qū)房；或許是參加一場(chǎng)演出；或許是生二胎……這些重要的決定都是經(jīng)過(guò)了反復(fù)推敲才去做的。
活動(dòng)中心的創(chuàng)客班又開(kāi)始招人了。我參加了面試，與幾百號(hào)人一同競(jìng)技，才得以進(jìn)入只有二十來(lái)人的創(chuàng)客班。因?yàn)閯?chuàng)客我放棄了一節(jié)航模課——航模是周六、周日下午，而創(chuàng)客正巧在周日下午。一開(kāi)始我還跟得上航模班的進(jìn)度，能和他們打個(gè)平手。隨著訓(xùn)練的精細(xì)化，每個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)都踩得很扎實(shí)，進(jìn)步也越來(lái)越快，我和他們的差距也越來(lái)越大。我開(kāi)始變得恐慌：我向來(lái)是班里最頂尖的那幾位，但現(xiàn)在慢慢地落后了。
后來(lái)，我向媽媽提出：我要退出創(chuàng)客班。媽媽說(shuō)，學(xué)費(fèi)很貴，而且不能退費(fèi)。我又把這事問(wèn)我同學(xué)，他們都說(shuō)多一個(gè)技能總歸是好的，何況創(chuàng)客是未來(lái)的趨勢(shì)。晚上，我躺在床上，望著天花板沉思著：創(chuàng)客好好學(xué)的話，可以開(kāi)拓思維，對(duì)將來(lái)也會(huì)有很大的幫助。但航模畢竟堅(jiān)持兩年，放棄了也蠻可惜。
創(chuàng)客和航模，我該選哪一個(gè)��？經(jīng)過(guò)一晚上的沉思熟慮，第二天一早我鄭重地告訴媽媽，“我要退出創(chuàng)客班，好好學(xué)航模！”媽媽似乎也無(wú)可奈何，同意了我的決定。
決定后的幾天，我稍稍有些后悔，不過(guò)慢慢的，我在航模上的進(jìn)步地越來(lái)越快，又追上了同學(xué)們的腳步，幾乎超過(guò)了他們，我也被便接受了我自己的決定，尤其珍惜在和同學(xué)一起刻苦訓(xùn)練的快樂(lè)時(shí)光，再也沒(méi)有后悔過(guò)。
決定小學(xué)作文5
心態(tài)決定一切！
第一點(diǎn)，要有一個(gè)好的心態(tài)，我們知道臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試是以法規(guī)的形式來(lái)規(guī)定的準(zhǔn)入式的一個(gè)考試，比如說(shuō)大家想從事醫(yī)生這個(gè)行業(yè)，就必須要過(guò)這個(gè)考試，所以我們要從態(tài)度上來(lái)正確的來(lái)認(rèn)識(shí)它。而且要知道這個(gè)考試是非過(guò)不可的。過(guò)了這個(gè)考試拿到資格證，我們才能行醫(yī)。才能從事這個(gè)崇高的職業(yè)。所以要端正態(tài)度，重視這個(gè)考試。
第二點(diǎn)，我們要了解設(shè)置這個(gè)考試的目的，實(shí)際上國(guó)家主要是要考察大家成為醫(yī)師有一個(gè)基本的知識(shí)的掌握和基本醫(yī)德和素養(yǎng)。所以不管從實(shí)踐技能方面，還是從綜合筆試方面，考察的都是作為醫(yī)師最基本的`技能。
第三點(diǎn)，我們?cè)跍?zhǔn)備考試的過(guò)程中要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。大多臨床醫(yī)務(wù)人員因平時(shí)工作比較忙，休息時(shí)間比較短、加上家庭、生活的重?fù)?dān)，使復(fù)習(xí)非常的困難，現(xiàn)在已經(jīng)是4月份了，離考試也比較近，時(shí)間也非常緊張，所以需要大家抓緊一切有效的時(shí)間，把這個(gè)考試準(zhǔn)備好。在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，一方面要緊張的學(xué)習(xí)，另一方面要有一個(gè)心理暗示，不斷的鼓勵(lì)自己。因?yàn)檫@畢竟是一個(gè)持久戰(zhàn)。
第四點(diǎn)，要做一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們后面還會(huì)講到怎么來(lái)對(duì)這部分進(jìn)行學(xué)習(xí)、有什么樣的步驟。
決定小學(xué)作文6
俗話說(shuō)，性格決定命運(yùn)，好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)而成的。
三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁�？�?/p>
第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在砌墻�！�
第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說(shuō)：“我們?cè)谏w一幢樓房�！�
第三個(gè)工人真誠(chéng)而又自信地說(shuō)：“我們?cè)诮ㄒ蛔鞘��！?/p>
十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，成了一家房地產(chǎn)公司的總裁，是前兩個(gè)人的老板。
由此看來(lái)，態(tài)度決定了人的命運(yùn)。我們?cè)诿媾R考試的時(shí)候，一定要以一個(gè)平常心來(lái)面對(duì)�？荚囍皇菍�(duì)自己的檢測(cè)，測(cè)試一下自己還有哪些方面沒(méi)有掌握好，所以大可不必緊張，過(guò)度的緊張反而會(huì)影響的自己的成績(jī)。
你的心有多高你就會(huì)飛多高，如果你認(rèn)為你行那你就行，如果你覺(jué)得不行那你就不行，成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功，就看他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是：成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反，他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。一個(gè)人是不是幸福，就看他對(duì)待生活的態(tài)度，幸福的人總會(huì)向希望、向光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是，努力的付出，努力的追求，至于結(jié)果就不要強(qiáng)求了，畢竟還有很多因素制約著結(jié)果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。
決定小學(xué)作文7
從小到大，我做了無(wú)數(shù)決定個(gè)決定，考試不好我決定好好學(xué)習(xí)，媽媽生氣了，心里難受，我決定不惹媽媽生氣一定要讓她開(kāi)心。但是不久前的一個(gè)決定，讓我久久不能忘懷。 一個(gè)星期天 ，我在小區(qū)門(mén)口玩，看見(jiàn)一張紙?jiān)陉?yáng)光的照耀下，金光閃閃，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一張嶄新的50元，我慌張撿起它，開(kāi)心地往超市跑，一邊跑一邊想；‘我該干什么呢？買(mǎi)什么呢？還是買(mǎi)漂亮的頭花呢？’我跑到超市里，我拿起一盒巧克力來(lái)到收營(yíng)臺(tái)前，剛準(zhǔn)備交錢(qián)，轉(zhuǎn)念一想，前幾天媽媽給我5元讓我交給老師，被我不小心弄丟了，50元是5元的10倍阿！
丟錢(qián)的人肯定傷心，著急阿！想著想著，我忙收回伸出的手，決定把錢(qián)還給丟錢(qián)的人，然后跑到了我拾到錢(qián)的地方，專心等失者。我等呀等呀，等了很長(zhǎng)時(shí)間，路上一個(gè)人也沒(méi)有了，我快僵凍了，剛準(zhǔn)備回家交給媽媽，這時(shí)一個(gè)大哥哥邊走邊找東西，我問(wèn)大哥哥你在找什么呀？我不小心把50元弄丟了，那是媽媽買(mǎi)藥的錢(qián)，這么點(diǎn)小事都干不好，我真沒(méi)用，我忙說(shuō)；你別著急，我剛才在門(mén)口撿到50元，看看是不是你的？大哥哥接過(guò)來(lái)一看如釋重負(fù)的說(shuō)；‘是的，是的，太好了，謝謝你小妹妹，你真不愧是一個(gè)小少先對(duì)員’我擺擺手說(shuō)；‘沒(méi)關(guān)系，是我應(yīng)該做的。你快去買(mǎi)藥吧’大哥哥感激的說(shuō)；‘小妹妹，再見(jiàn)�！俏蚁茸吡�。
事情雖然過(guò)去了許久，但是它一直在我的腦海里涌現(xiàn)，我暗暗慶辛做了一個(gè)偉大的決定。
決定小學(xué)作文8
“細(xì)節(jié)決定成敗”，這句話真是一點(diǎn)兒也不假，而且從我上學(xué)期的期末考試中得到了驗(yàn)證。
期末考試是我無(wú)法回避的事情，在無(wú)休止的復(fù)習(xí)，沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨中考試結(jié)束了。我輕輕地舒了一口氣。返校那天，語(yǔ)文老師拿著卷子走進(jìn)教室，先對(duì)我們進(jìn)行了一番教導(dǎo)：“我曾多次跟你們說(shuō)過(guò)，考試要注意細(xì)節(jié)，小問(wèn)題更得注意。大意失荊州��！
這次考試就有同學(xué)吃了這樣的虧�！苯酉聛�(lái)老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)，大家都坐直了身子，靜靜地聽(tīng)著，緊張得大氣也不敢出，我的心也提到了嗓子眼兒。以前考試，我們班的第一名都讓我給壟斷了，不知這回怎么樣。��！
９０分以上的１０名同學(xué)中竟然沒(méi)有我，接下來(lái)８５分以上的１５名同學(xué)中也沒(méi)有我。天��！
這是怎么了，為什么還沒(méi)有我呀，老師是不是把我給漏掉了？“崔雨瑄，８１分！”老師讀出了我的分?jǐn)?shù)，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩�，不由自主地低下了頭，淚水禁不住奪眶而出。一直穩(wěn)居第一的我怎么也不能接受這個(gè)嚴(yán)酷的事實(shí)！
直到老師把試卷發(fā)給我，我才清楚地看到我是第三十名，再仔細(xì)看看那些扣分的題，原來(lái)都是一些小問(wèn)題出的錯(cuò)，光第一題給漢字注音我就錯(cuò)了４個(gè)，填標(biāo)點(diǎn)又錯(cuò)了３個(gè)，其他錯(cuò)的也都是些小題。我這次敗就敗在沒(méi)注意細(xì)節(jié)上。
從此，我明白了細(xì)節(jié)的重要性，再也不敢馬虎了。
決定小學(xué)作文9
米盧曾說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切�！崩蠋熢f(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定收獲�！眿寢屨f(shuō)：“態(tài)度決定人生�！�
一個(gè)有一個(gè)成功人士的案例擺在我的眼前。我自嘲地低頭看了看桌上的卷子，一張只有八十多分的卷子，鮮紅的分?jǐn)?shù)映在我的眼前�！霸趺戳耍俊蔽以谛睦飳弳�(wèn)自己，“準(zhǔn)備放棄了嗎？是要墜落到深谷嗎？”
“是真的，就要放棄了嗎？”
后來(lái)，我的成績(jī)飄忽不定，我無(wú)法直視老師、爸媽、同學(xué)們深邃的眼睛。記得又一次，我讀了一篇文章，叫做《敬重卑微》，里面的一句話令我感動(dòng)至深�！熬粗乇拔�，是我把生命看的嚴(yán)肅，看得深刻，看的偉大而堅(jiān)強(qiáng)�！北绕鹞浵仯覀冇钟惺裁蠢碛裳悦煨�，說(shuō)卑微？有什么理由自甘墮落，玩世不恭？
是啊！螞蟻雖渺小，但是卻日復(fù)一日地辛勤勞作，這樣的認(rèn)真生活的態(tài)度讓他們短暫的生命綻放了無(wú)限光芒。路邊的野花，無(wú)論人們是否喜愛(ài)，仍舊年年盛開(kāi)，這樣認(rèn)真生活的態(tài)度讓他們收獲芬芳。而我，又有什么理由言放棄，我要做的，就是學(xué)習(xí)螞蟻、學(xué)習(xí)野花努力生活的態(tài)度，擺正態(tài)度，堅(jiān)持自我，收獲芬芳！
螞蟻有堅(jiān)定的態(tài)度，野花有著不放棄的態(tài)度，這樣一來(lái)，我們還有什么資格不堅(jiān)持呢？
決定小學(xué)作文10
星期天，我在家玩了一個(gè)小時(shí)空竹后，感覺(jué)有點(diǎn)累，就打開(kāi)電視，放松放松自己。忽然被一則新聞報(bào)道所吸引。報(bào)道播放的是我國(guó)貧困山區(qū)兒童學(xué)習(xí)、生活的事情。
新聞畫(huà)面中，天剛亮一群山區(qū)小朋友穿著單薄破舊的衣服，奔走在崎嶇的山路上，每天要走好幾公里才能趕到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。中午，他們自己生火做飯，有時(shí)就用幾個(gè)紅薯或土豆當(dāng)一頓飯。下午放了學(xué)，他們趕回家還要幫家長(zhǎng)做家務(wù)：砍柴、挑豬菜、燒飯……直到吃完晚飯，他們才能在昏暗的燈光下寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。遇到不認(rèn)識(shí)的生字，只有到學(xué)校請(qǐng)教老師。因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)買(mǎi)不起一本新華字典。雖然他們的生活很艱苦，但是他們卻很樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)充滿了希望。
看了這則報(bào)道后，我的心里很不平靜，我想到了我自己。我今年已經(jīng)9歲了，但是我在家卻什么家務(wù)都不做，整天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。吃飯還挑食，沒(méi)有自己喜歡吃的菜時(shí)，就會(huì)不高興。每天不僅不能幫家長(zhǎng)做些力所能及的事，而且自己頭發(fā)還要媽媽梳，連鞋帶也要媽媽給我系。
想想山區(qū)的那些小朋友，再想想我自己，我感到很慚愧。我決定以后要改掉挑食的毛病，學(xué)著幫爸爸媽媽做家務(wù)，自己的事情盡量自己做，要珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我還決定以后省下自己的一部分零用錢(qián)，捐給山區(qū)的小朋友買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，把自己的一些課外書(shū)也捐給山區(qū)的小朋友，讓他們也接觸課本外的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野。我心里還暗暗決定，自己以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。
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