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      2. 保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-02-08 10:50:23 小學(xué)生作文 我要投稿

        有關(guān)保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文匯總八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文匯總八篇

        保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇1

          大家都知道大熊貓吧,它非?蓯,可我卻經(jīng)常在報(bào)紙上看到很多人為了自己的經(jīng)濟(jì)利益去捕殺它,我感到非常的傷心。

          大熊貓是我國特產(chǎn),它那獨(dú)具特色的面龐已經(jīng)成為世界自然基金會的標(biāo)志。大熊貓很像熊,但不是熊,體長約1.5米,重達(dá)160千克,黑白相間的體毛是它們外觀上的特征。大熊貓性情溫順,姿勢和動(dòng)作都特別可愛。在世界各地的動(dòng)物園里,大熊貓上是最受游客寵愛的動(dòng)物。

          大熊貓這種動(dòng)物還是古老殘存動(dòng)物的代表,大約在100多萬年以前,大熊貓就在地球上生存了,所以,它們就有了活化石之稱。

          大熊貓這種可愛而珍貴的動(dòng)物在日益減少,全世界加起來還不到1000只。難道要讓這可愛而珍貴的動(dòng)物在地球上消失嗎?讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)可愛而珍貴的動(dòng)物大熊貓吧!

          清鎮(zhèn)市紅楓二小四年級

        保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇2

          對人有益的動(dòng)物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。

          我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。

          青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時(shí)候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子,上面寫著保護(hù)青蛙,人人有責(zé),這樣就不會有人捕捉青蛙了。

          如果沒有這些有益動(dòng)物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。

          枯葉蝶的自我保護(hù)

          大家都知道枯葉蝶吧!那它是怎么保護(hù)自己的呢?下面就來聽聽解說吧!

          枯葉蝶在遇到危險(xiǎn)中,它會馬上飛到樹上裝成一片枯葉。這是為什么呢?因?yàn),枯葉蝶它看上去就像一片枯葉,有著葉脈狀的翅膀。而且,它的斑點(diǎn)就像枯葉上的菌類斑點(diǎn)。所以,敵人很難發(fā)現(xiàn)枯葉蝶。

          北極熊的自我保護(hù)

          生活在北冰洋的是什么熊呢?對啦,它就是北極熊。你猜猜看,它遇到敵人時(shí)怎么保護(hù)自己呢?不知道就來聽聽吧!

          北極熊生活在冰雪覆蓋的北冰洋,體色為白色。所以,遇到敵人時(shí),它就會和周圍的冰雪混合在一起,很難發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡。

          心得

          動(dòng)物世界里的動(dòng)物真了不起!發(fā)明出它們自己的方法,讓它們更有效的保護(hù)自己!

          結(jié)論

          動(dòng)物世界真奇妙!可還有許多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

        保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇3

          Hello,大家好,我長著一對大眼睛,常常在黑夜出來打擊罪犯——田鼠。你們大概知道我的名字吧!我就是貓頭鷹。

          鳥類學(xué)家把我歸入“猛禽類”是對的,但是我愛憎分明、是非清楚。從不亂發(fā)猛,只是對那些盜竊犯蟊賊——田鼠發(fā)“猛”,從來沒做過像黃鼠狼偷雞的壞事。我有時(shí)會發(fā)出凄厲的叫聲,借以偵察敵情。因此,有些迷信的人認(rèn)為我是晦氣的鳥,還給我起了個(gè)侮辱性的綽號——夜貓子,并編造說:“夜貓子一叫,就會死人!泵孕诺娜诉@么一說,人們就更不喜歡我了,有的人見了我就揭竿持槍,追殺我一陣,必欲置我于死地而后快,這真使我有冤無處訴!其實(shí)我根本不害人,而是對人們有益,光老鼠我一年就能捉它上千只,按每只老鼠每年糟蹋十六斤糧食計(jì)算,每年我就會為人類從老鼠口中奪回糧食八噸左右,足夠一個(gè)人吃上三年。

          然而,像我這樣的“忠臣”卻受到人們的打擊和迫害。漢武帝劉徹竟用我的肉做羹賜予百官。劉向也在《說苑》中貶斥過我,F(xiàn)在,科學(xué)知識已經(jīng)普及,但我的真面目還沒被人們普遍認(rèn)識,我的家族十分龐大,生活在地球上的有一百多種,生活在中國的有二十七種。遺憾的是由于人們的摧殘,我們的數(shù)量日益減少,以至于在中國某些地區(qū)經(jīng)常鬧鼠災(zāi)。我期盼人們放我們一條生路,讓我們不斷繁衍,為人類做出我們的貢獻(xiàn),我就滿足了。

          親愛的人們啊!請接受我這位朋友吧!我會竭盡全力為你們做事的。

        保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇4

          大家都認(rèn)識熊貓,它們既可愛又機(jī)靈,不但淘氣,還會自我保護(hù)。

          熊貓很機(jī)靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來讓它吃,當(dāng)然也會使用一些計(jì)策。

          它還很淘氣。有時(shí),它趁獵人不在家,大搖大擺地闖進(jìn)去,偷吃獵人的野味。吃完了,還把勺子仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至把鍋掛在樹杈上。

          當(dāng)敵人來時(shí),它能很好地保護(hù)自己,不被敵人吃掉。

          但是,現(xiàn)在,像熊貓這樣可愛的野生動(dòng)物也越來越少了,豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動(dòng)物,現(xiàn)在早已不見了蹤影。

          朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們,在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù),但現(xiàn)在只能在動(dòng)物園里才能見到它們的美麗的模樣了。

          巨蜥、揚(yáng)子鱷、蟒,這些動(dòng)物雖然很危險(xiǎn),但也是重要的野生動(dòng)物物種,對自然界的生態(tài)平衡也起著一定的作用。

          說到這兒,你們想到了什么呢?我們不能因?yàn)樗麄兊娜饷牢叮碗S便亂殺。它們可憐,是因?yàn)樗鼈兊男值芙忝迷絹碓缴?它們害怕,是因?yàn)樽约河斜粴⒌娘L(fēng)險(xiǎn);它們生氣,是因?yàn)槲覀兊倪^度開發(fā),它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來越小了。

          從現(xiàn)在開始,不要再亂殺野生動(dòng)物!從現(xiàn)在開始,不要再大量開發(fā)森林!不要再破壞動(dòng)物和動(dòng)物的家園吧!

        保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇5

          今天放學(xué)的.時(shí)候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看啊!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。

          大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護(hù)動(dòng)物,如果人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動(dòng)物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎(jiǎng)。從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動(dòng)物的知識。

          學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識,多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。如果你是一只動(dòng)物,卻遭到了人類的獵殺,你會怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意,有些人說:“我又不是動(dòng)物!钡銈冇袥]有想過動(dòng)物們會怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物,動(dòng)物會甘心嗎?不,不會,永遠(yuǎn)不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不,它們有一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意,一億個(gè)不愿意……有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。 就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎?現(xiàn)在,有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動(dòng)物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。

          《金色的腳印》,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍,正太郎很同情小狐貍,他偷偷地給老狐貍投送食物,于是,他們之間建立了親密,信任的關(guān)系,后來兩只老狐貍救了正太郎,最后,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍是多么高興!這篇文章贊美了人與動(dòng)物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動(dòng)物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí),他幫助動(dòng)物,動(dòng)物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動(dòng)物呢?在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物,就是在消滅人類自己。

          如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護(hù)動(dòng)物,珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。

        保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇6

          在生活中,有很多美好節(jié)日,這些節(jié)日都包含著人們美好的心愿,我心中也有一個(gè)美好的節(jié)日——保護(hù)動(dòng)物節(jié)。

          我要設(shè)定這個(gè)節(jié)日的原因是:有些小朋友看鳥巢,就爬上樹去捉小鳥來玩,因此,很多小鳥死于非命。還有些流浪狗,沒有東西吃,只能在垃圾桶里找吃的,有時(shí)找不到,只能餓肚子。一天晚上,天上下起了傾盆大雨,真不知道,那些動(dòng)物怎么樣了,有可能發(fā)燒,有可能死亡。所以,我想把9月1日設(shè)定為國際保護(hù)動(dòng)物日。

          這一天,人們在路上到處宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性。每當(dāng)人們看見流浪貓或狗,就把它領(lǐng)回家,給它洗熱水澡,穿上漂亮的衣服,吃上好吃的食物,還帶它們到廣場參加動(dòng)物聚會。在聚會上,小動(dòng)物們都擺出可愛的造型,小狗在地上打轉(zhuǎn),小貓?jiān)诘厣稀疤琛,小鳥在籠子里唱歌,好像是個(gè)表演團(tuán),逗得哈哈大笑。聚會結(jié)束了,人們把小動(dòng)物們帶走了,從此它們過上了幸福的生活。

          通過這個(gè)節(jié)日,我希望大家要保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物,不要讓它們再受傷害,因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友。

        保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇7

          全市的小朋友們:

          小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,請求大家好好保護(hù)它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們,它們有血有肉會痛的,會哭泣的,它們的爸爸媽媽會心疼的。小動(dòng)物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn),因此,我們特向全市小朋友們發(fā)出以下倡議:

          一、不要打小動(dòng)物,不要捕捉小動(dòng)物。

          二、多照顧小動(dòng)物,把無家可歸受傷的小動(dòng)物送到收容所。

          三、向全社會廣泛宣傳保護(hù)小動(dòng)物的重要意義。

          四、認(rèn)真學(xué)習(xí)小動(dòng)物的生活習(xí)性,學(xué)會保護(hù)小動(dòng)物的知識。

          小朋友們!讓我們心連心、手拉手,共同為保護(hù)小動(dòng)物事業(yè)做出貢獻(xiàn)吧!

          保護(hù)小動(dòng)物協(xié)會成員:林思宇

          20xx年6月6日

          大連市西崗區(qū)五四路小學(xué)三年級林思宇

        保護(hù)動(dòng)物小學(xué)生作文 篇8

          “咩——咩——”在這個(gè)世界中,動(dòng)物們都和平共處,可愛的山羊、忠厚老實(shí)的老牛、機(jī)靈的松鼠、改葷為素的狼、改邪歸正的狐貍,它們經(jīng)常一起玩,一起吃飯,甚至還住在一起,這個(gè)世界的人類非常和善,樂于助人,經(jīng)常和動(dòng)物打交道,所以,沒有人吃肉,沒有人殺戮。真是一個(gè)美好的世界,一個(gè)健康的世界,一個(gè)和平的世界啊!

          現(xiàn)在這個(gè)世界,是一個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的屠殺世界,所有動(dòng)物都很兇殘,就連平時(shí)跟你玩耍的小兔子,也開始食葷、殺戮。人類就更不用說了:他們嗜血、殘暴,經(jīng)常殺害動(dòng)物,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)起一場戰(zhàn)爭,鬧得別人死得死,傷得傷,沒有一天過得安穩(wěn),沒有一天沒有喊殺聲,也沒有一天能和平。

          你們想將地球變成什么樣?是和平的世界?還是殺戮的世界?不用說,你們肯定想把地球變成和平的世界吧!怎么才能把地球變成一個(gè)和平的世界呢?首先,同學(xué)們應(yīng)該先做好自己,珍惜每一個(gè)生命:一只動(dòng)物、一朵花、一棵樹、一棵草。

          和平不只是想像,只要每一個(gè)人做好自己,多關(guān)心野生動(dòng)物,多保護(hù)野生動(dòng)物,總有一天,我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物和平共處的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。

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