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      2. 暖小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-02-01 09:46:18 小學(xué)生作文 我要投稿

        暖小學(xué)作文(集錦15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的暖小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        暖小學(xué)作文(集錦15篇)

        暖小學(xué)作文1

          有人說(shuō),暖,是冬日里的一縷陽(yáng)光。是的,它給予我們溫暖。在我們的生活中,暖,是隨看不見(jiàn)摸不著,卻能感受到。暖,一個(gè)平凡的字,卻溫暖了我的心。

          每天放學(xué)后,回到家的晚上,無(wú)力的打開(kāi)燈,燈光有些刺眼,隱約看到桌上有一杯熱氣騰騰的牛奶,我無(wú)暇顧及這杯牛奶,它每天都會(huì)出現(xiàn)在這里,現(xiàn)在我正被另一件事所困擾。

          回想曾經(jīng)的我,寫(xiě)起作文來(lái),那是風(fēng)云流水,叱咤風(fēng)云?涩F(xiàn)在我卻為一篇《母愛(ài)》為題目的作文為難,因?yàn)閶寢尣粣?ài)我了嗎?不是的,因?yàn)閻?ài)我不夠深嗎?也不是,那到底是因?yàn)槭裁茨?為什么我就表達(dá)不出媽媽對(duì)我的愛(ài)呢?我捫心自問(wèn),腦袋不停的轉(zhuǎn)。手不經(jīng)意間,碰到了桌上的牛奶,我一仰頭,牛奶一飲而盡,香甜的味道沁人心脾。哦,我明白了,明白了母愛(ài)是什么,原來(lái)母愛(ài)就藏在這一杯牛奶里了,煩惱一下子就拋到九霄云外了。

          這時(shí)媽媽抱著一床棉被走進(jìn)來(lái)了,說(shuō)“天冷,再蓋一床被子。”這床棉被似乎是一個(gè)小太陽(yáng)照亮著我的心房,這床棉被好暖好暖,一直暖到了我的每個(gè)細(xì)胞。

        暖小學(xué)作文2

          馬上三八婦女節(jié)即將來(lái)臨,三八婦女節(jié)那天我們又該送些什么禮物給一年里辛勤勞作,對(duì)我們無(wú)微不至關(guān)懷的母親。三八節(jié)象征世界各國(guó)婦女和平,平等與發(fā)展,各國(guó)婦女和平共處。我今天與其他小記者一同制作“暖心護(hù)手霜”送給親愛(ài)的母親。

          活動(dòng)開(kāi)始啦!小記者個(gè)個(gè)興致勃勃,興趣盎然。我們提取了干花浸泡油、純凈水、維e、甘油等等……這些材料各有所長(zhǎng),下面就讓我給大家來(lái)介紹吧!干花浸泡油是用干加橄欖油制成。有些同學(xué)情不自禁的問(wèn):“為什么一定要用橄欖油,而不能用其他油?”水晶老師耐心解答道:“那當(dāng)然有原因,其實(shí)是因?yàn)殚蠙煊屠锩嬗刑}卜素與葉綠素可加快細(xì)胞生長(zhǎng)與加快傷口愈合。”小記者們聽(tīng)后恍然大悟。大家按步驟一步一步的把材料加入瓶蓋中。其間,我看到一個(gè)一年級(jí)的小朋友,雖然跟不上大家的節(jié)拍,但也充滿了好奇心,耐心的制作著。

          最后小記者們見(jiàn)到了自己親手制作的暖心護(hù)手霜,不禁心花怒放。心里想:陪母親擦上這護(hù)手霜,一定會(huì)使母親樂(lè)呵呵的。這真是送給母親的好禮,不過(guò),我們這次活動(dòng)多虧了水晶老師的相幫扶助,我在這里替小記者們感謝水晶老師,希望水晶老師在三八婦女節(jié)也能收到子女送給她的“暖心護(hù)手霜”。

        暖小學(xué)作文3

          這幾天都有不少的親戚問(wèn)中考成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有,本來(lái)就想要發(fā)說(shuō)說(shuō)表達(dá)自己內(nèi)心的拒絕!昨天晚上在琢磨五筆的時(shí)候剛好看到第四十八頁(yè),上面有一些題,關(guān)于五筆的,要填,還要操作。所以順帶拍了照片,說(shuō)自己內(nèi)心的拒絕。

          我說(shuō),內(nèi)心是拒絕的,這幾天總是有親戚問(wèn)起成績(jī),五號(hào)才出來(lái),現(xiàn)在看到題就心慌,已經(jīng)很久沒(méi)有做題了。

          一個(gè)暖心的朋友,要了我的準(zhǔn)考證號(hào),說(shuō)不讓我查成績(jī),就讓她幫我查吧。想著反正我的成績(jī)也上不了潮實(shí),不用今天晚上就去潮實(shí)門(mén)口打地鋪,早知道成績(jī)和晚知道成績(jī)其實(shí)也沒(méi)什么不一樣。于是也答應(yīng)了。

          剛才才看到他早上發(fā)過(guò)來(lái)的微信,發(fā)了兩張關(guān)于五筆拆字的表格。說(shuō)看下對(duì)我有沒(méi)有用。又一次暖到。

          嗯嗯哈,你那么暖,對(duì)多少個(gè)人好,我都不知道,但是很幸運(yùn),我是你對(duì)他好的朋友之一!很幸運(yùn),我能認(rèn)識(shí)你,也能享有你的暖!

        暖小學(xué)作文4

          那是我認(rèn)為世界上最冷的一天,寒風(fēng)呼嘯,人走在路上仿佛要被刮跑似的。不遠(yuǎn)處,一個(gè)垃圾袋正在寒風(fēng)中獨(dú)舞。

          忽然,一只滄桑的手抓住了這個(gè)在寒風(fēng)中起舞的垃圾袋。原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工人,她身穿橘色外衣,腳上穿著一雙破舊的鞋子,她負(fù)責(zé)打掃這條街的衛(wèi)生。

          環(huán)衛(wèi)工人把抓到的那個(gè)垃圾袋裹成一團(tuán)扔到了垃圾車?yán)。接著,她從垃圾車上取下一把竹條扎的掃把,甩起胳膊掃了起來(lái)。一位老爺爺牽著一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)!澳棠,奶奶!”小女孩一把抱住了那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。老爺爺放下手中的保溫桶:“老伴兒,你辛苦了。都是我不好,要是我沒(méi)病,也不能讓你吃這個(gè)苦!”“我出來(lái)工作,你在家天天做飯,我吃現(xiàn)成的,我這是享福了。”老奶奶笑得合不攏嘴,“哎,如果我負(fù)責(zé)的路離家近一些也用不著你天天送飯!薄澳棠蹋沭I不餓?”小女孩兒打斷了奶奶的話,她打開(kāi)保溫桶,拿出打包的飯菜,一碗飯,兩個(gè)小菜。老奶奶坐在旁邊的花壇上吃了起來(lái),她的眼角分明掛著一顆亮晶晶的“鉆石”。

          我相信,老奶奶一定會(huì)溫暖地度過(guò)這個(gè)冬天!

        暖小學(xué)作文5

          媽媽,一到冬天,那冷風(fēng)吹得呼呼的,我的耳朵都快凍掉了,雖然我吃過(guò)餃子,但好象不管用啊。媽,你知道什么能保住我耳朵嗎?耳暖啊,一副漂亮的耳暖!

          得了吧你,你之前沒(méi)吃餃子,耳朵也沒(méi)有凍掉,哼!

          一到天冷,我就向媽媽吵著要一副耳暖,已經(jīng)幾年了,但媽媽都不愿意給我買。這不,再次懇求再次無(wú)效。好在,昨天我月月姐姐把她的耳暖送給我了,嗚呼~(yú)~,我終于有耳暖了!

          這個(gè)耳暖是小豬的,粉嫩粉嫩的,小豬是立體的,耳朵耷拉著,兩只烔烔有神的大眼睛在盯著我和媽媽。它的身子特別小,在頭的下面,哈哈,頭大身子小,這完全是一副Q版形象,哈哈~

          姐姐給我后,我就帶上了它,吃晚飯帶著、寫(xiě)作業(yè)帶著、散步帶著、刷牙也帶著。爸爸媽媽說(shuō)我是神經(jīng)病,大熱得天要帶個(gè)耳暖。哈哈,我喜歡我高興!再偷偷告訴你們一個(gè)秘密,耳暖還有一個(gè)功效,就是隔音,可以隔我媽的吼叫聲。嗚呼~(yú)~~~哈哈~~~

        暖小學(xué)作文6

          和弟弟每次相逢都很艱難,因?yàn)橄嗑鄮装俟铩?伤看位貋?lái)卻總能溫暖我冰涼的心。

          元旦時(shí),弟弟又從西安坐高鐵回來(lái)了。我滿心歡喜,小活寶又回來(lái)陪我玩嘍!但僅僅過(guò)了一天,弟弟的調(diào)皮就又原形畢露,淘氣乃是他先天的本性,怎么也無(wú)法自控。

          時(shí)間過(guò)得很快,到了離別那一天,中午的那頓飯我缺席了,沒(méi)能再和弟弟吃上所謂的“離別飯”,上午我們還發(fā)生了摩擦。平板,是他最喜歡的東西,可也是我的最愛(ài)。

          我在爺爺床上躺著,而弟弟則在一旁看動(dòng)畫(huà)片。由于動(dòng)畫(huà)片比較暴力,弟弟也時(shí)不時(shí)模仿著里面的動(dòng)作。正當(dāng)我閉眼歇息之時(shí),弟弟一掄臂,拳頭直沖我鼻子揮來(lái)!鞍ミ!”疼的我大聲喊叫,鼻子酸酸的,我捂著鼻子在床上翻滾。弟弟則打起勝利的旗幟:“哈哈,你是打不過(guò)我的。”

          結(jié)果動(dòng)畫(huà)劇情扭轉(zhuǎn),打人的給被打的道了歉,“哈哈!正是這樣,看他怎么辦!”劇情仿佛在我倆身上上演。不過(guò)也讓我心生暖意。

          弟弟與我的每次重逢,總有出乎意料的事情發(fā)生,弄得我措手不及。但這些事也不一定都是壞事,而是成為了溫暖我心的美好。

        暖小學(xué)作文7

          “嗒——嗒,嘀——嗒”今天下雨了,我在窗臺(tái)邊看每一滴芝麻粒大的雨滴,吃著在茶香香買的雙皮奶,眼前忽然浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的畫(huà)面。

          那一天是星期五,外婆要我自己回家,鍛煉我的自立能力,可就在這時(shí),雨滴像一個(gè)小惡魔,把我自己回家的這個(gè)機(jī)會(huì)剝奪了,而且這次雨像一個(gè)孩子吃了,一個(gè)高科技“迅速長(zhǎng)大藥丸”似的,剛才還是蒙蒙細(xì)雨,可現(xiàn)在就變成了傾盆大雨。

          我握緊手中的2元錢(qián)想,看來(lái)今天走回去是不可能了,我還是跑到車站,坐620路車吧。我剛想沖到車站的時(shí)候,一個(gè)粗糙的手抓住了我,我一回頭,哦!原來(lái)是朱老師,她對(duì)我說(shuō):“邵嘉琦,你自己回家嗎?”我回答:“是的!薄斑@都下雨了,坐我的車,我送你回家吧!”我當(dāng)時(shí)沉默不語(yǔ),可心中卻對(duì)朱老師十分的感謝,心中感到有一股暖流流入我心田。朱老師看看我,拿出一個(gè)袋子,說(shuō):“這個(gè)紅豆雙皮奶給你!”我當(dāng)時(shí)鼻子一酸眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),只覺(jué)得這份平凡的雙皮奶變得異常貴重美味。

          這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是這件事像一個(gè)抹不去的胎記一直藏在我的心中。

        暖小學(xué)作文8

          終于做完了功課,我已經(jīng)累得精疲力盡。噢耶!享受幸福時(shí)刻嘍!我馬上洗臉?biāo)⒀郎洗菜X(jué)了。

          “哇塞!枕頭真暖和!”我不禁伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,腦海中打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):暖暖的枕頭是誰(shuí)拿出去曬的呢?哦,不用問(wèn)肯定是媽媽呀!

          “媽媽對(duì)我這么好,我該怎么報(bào)答她呢?”我翻過(guò)來(lái)又轉(zhuǎn)過(guò)去地想,臉蛋一次次地碰到那暖烘烘的枕頭。突然,我想到了一個(gè)好主意,我可以幫媽媽曬枕頭呀!

          第二天早上起床,打開(kāi)窗簾,耀眼的陽(yáng)光照得我渾身舒服。“真暖和!”我興奮地扭了扭身子。于是,我踮著腳尖,偷偷地走進(jìn)媽媽的房間,輕輕地拿起媽媽的枕頭,再悄悄地跑出去。我把枕頭放在凳子上,再把凳子推到陽(yáng)光充足的地方,我回頭望望凳子上的枕頭,偷偷地微笑了一下,便跑開(kāi)了。

          晚上,我把曬得暖烘烘的枕頭拿進(jìn)媽媽房間里,悄悄地躲在自己的房間里“偷聽(tīng)”。媽媽走進(jìn)房間了,聽(tīng)到拖鞋的聲音了,“啪”燈也關(guān)了,我豎著耳朵仔細(xì)聽(tīng),忽然傳來(lái)了媽媽驚喜的聲音:“咦?我的枕頭怎么這么暖和呢?”那一刻,我的心里美滋滋的。

        暖小學(xué)作文9

          暑假的一天下午,天氣悶熱,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,使人心里更加煩躁。

          我和媽媽午覺(jué)醒來(lái),還迷迷糊糊的,突然聽(tīng)到“砰”的一聲巨響,我們不約而同地向門(mén)外沖去。原來(lái)小區(qū)門(mén)口發(fā)生了車禍。一輛面包車和一輛電動(dòng)車撞上了。

          車禍現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。地上血跡斑斑,電動(dòng)車的'外殼已被撞成碎片,散落一地。不遠(yuǎn)處,一位中年婦女躺在地上痛苦地呻吟著。

          來(lái)圍觀的人越來(lái)越多。有的人在打電話報(bào)警,有的人在查看傷者的傷情,還有一位老奶奶急急忙忙地回去拿了一把傘給傷者遮陽(yáng)。

          十分鐘后,120救護(hù)車來(lái)了。醫(yī)生給傷者進(jìn)行了簡(jiǎn)單地包扎,就抬上了救護(hù)車。醫(yī)生讓傷者的親屬一同前去,可她的親屬都不在身邊。一位好心的阿姨主動(dòng)要求一同前去,并說(shuō):“我來(lái)跟她的家人聯(lián)系,等她家人來(lái)了再走!卑⒁套趥呱砼,柔聲安慰著傷者。傷者緊緊抓住她的手,痛苦的神情已漸漸消失。不知道的人還以為她們是姐妹倆呢!

          “嘀……”隨著一聲清脆的喇叭聲,救護(hù)車迅速離去了。圍觀的人群也慢慢散去。我和媽媽也往家里走去。

          今天,我第一次看到了“不是親人卻勝似親人”的感人場(chǎng)面。目睹了這次交通事故,我覺(jué)得人間真情是最感人、最溫暖的!

        暖小學(xué)作文10

          每個(gè)清冷的早晨,必定會(huì)有一陣暖意襲來(lái)。

          中秋將至,熱衷于進(jìn)行無(wú)償慈善的老人們照舊在中秋一改紅日亭“免費(fèi)早餐”的菜譜,改燒湯圓了。

          老人早早匯合,忙著燒水、煮湯圓。畢竟在2個(gè)多小時(shí)內(nèi)煮出免費(fèi)分發(fā)給路人的300多斤湯圓也是一件頗為艱巨的任務(wù)。但四十多年的經(jīng)驗(yàn)積累,也使得老人們分工有序、有條不紊,自然在其中幫忙的我無(wú)從下手。煮湯圓,老人怕我被燙到;撈湯圓,又怕動(dòng)作太慢。無(wú)奈之下,我只能富有自知之明地去幫助擺放碗勺。

          但是,當(dāng)我在近處定神一看,便大吃一驚。這個(gè)看似毫無(wú)章法的工作也頗為困難,且不說(shuō)要與老人的速度相當(dāng),就是如何從層層湯勺中順利地將碗放進(jìn)桌面便可以算是一大難題?蛇@看著困難的任務(wù)實(shí)際操作起來(lái)也是頗為簡(jiǎn)單——老人不僅會(huì)避開(kāi)你的手撈湯圓,也會(huì)考慮你的工作量,讓你量力而行。

          隊(duì)伍長(zhǎng)了,老人的動(dòng)作也快了,可快雖快,但還是有條不紊。在空隙時(shí),老人將幾位“貪心不足”的人勸走后,便停止了分發(fā)湯圓的重任,笑瞇瞇地說(shuō):“這些凉了,等下一批燙的混合起來(lái)吧!”聽(tīng)完這話,我一愣;可仔細(xì)一想,也并不盡然,太燙的難以下咽,太冰的對(duì)胃不好,老人們也當(dāng)真是用苦良心呀!

        暖小學(xué)作文11

          暖是冬天里的棉襖:暖是熊熊燃燒的爐子:暖是圣潔的心靈。那一天晚上雪花飛舞,寒風(fēng)在無(wú)情地呼嘯著。我整個(gè)人裹在了被窩里瑟瑟發(fā)抖。而這時(shí)有一間小屋仍然亮著燈,那燈光十分的耀眼。

          我裹著大衣輕輕地走近小屋旁,看了一眼竟然是奶奶!這么冷的天奶奶竟然在那明亮的燈光下為我和弟弟織著毛衣。

          只見(jiàn),奶奶戴著老花鏡,皺著那深深的魚(yú)尾紋,用著她那顫抖的手一針一線的織著那毛衣,還時(shí)不時(shí)地打著哈欠。突然“!”的一聲震動(dòng)了我的心。奶奶的手指上慢慢地流出了鮮紅的血水。這時(shí)豆大的淚珠從我冰冷的臉頰上流了下來(lái),一滴、兩滴……我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身。

          記得還有一次,那是黑乎乎的深夜,我睜開(kāi)了一雙迷蒙的眼睛,覺(jué)得十分的口渴,便大聲地對(duì)媽媽叫道:“媽媽我要喝水!”媽媽聽(tīng)后立馬從床上跳起來(lái)為我下樓倒了一杯絲滑的牛奶,這杯牛奶是媽媽對(duì)我的一份濃濃的愛(ài),喝入口中心也變暖了。當(dāng)我入睡時(shí),媽媽總會(huì)悄悄地用被子把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)不讓我著涼,心里突然覺(jué)得是那么的暖。

          有很多事,在我的生活中慢慢滑過(guò),逐漸淡忘,但我仍記著全家人對(duì)我的愛(ài),一直溫暖著我的心。

        暖小學(xué)作文12

          總有些人遺落在記憶深處,她默默地支持我,呵護(hù)我,充滿暖暖的母愛(ài)的歌謠仿佛在耳邊響起……那一次,我深深地領(lǐng)會(huì)了那暖暖的母愛(ài)。

          “分分分,學(xué)生的命根”。幾個(gè)月前的那一次期中考試,我英語(yǔ)只考了七十幾分;丶业穆飞希疫~著沉重的步伐,眼前一片灰暗,猶如一大片烏云積壓在頭頂。身邊的花草樹(shù)木看上去都死氣沉沉的,沒(méi)有了往日的生機(jī)。鳥(niǎo)兒的歌聲變得那么的嘈雜,沒(méi)有了往日的悅耳。

          回到家,我無(wú)奈又膽怯地告訴媽媽我的成績(jī),本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆。意想不到的是,媽媽緩緩走到沙發(fā)坐下,輕輕地拍了拍我的肩膀,心平氣和地反對(duì)我說(shuō):“考試的分?jǐn)?shù)固然重要,但更重要的是你在這過(guò)程中有沒(méi)有好好地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。繼續(xù)努力,下次加油!”我頓時(shí)熱淚盈眶,跑到房間,任憑淚水不住地流淌。漸漸地,我心情慢慢好起來(lái)了,因?yàn)槲矣心笎?ài)的關(guān)懷,我下定決心,期末一定要加油!真的,這次期末考試我盡力了,英語(yǔ)考了100分。謝謝媽媽,感謝她給予我暖暖的呵護(hù),暖暖的母愛(ài)。

        暖小學(xué)作文13

          記得那天早晨,天氣驟然變冷,陰云一塊一塊在天空移動(dòng)。到了中午,大片大片的雪花便從天上飄下來(lái),雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,它像玉一樣白,像霧一樣輕,被風(fēng)刮的在天空中直打轉(zhuǎn),它們無(wú)拘無(wú)束地飄蕩著,大地慢慢地?fù)Q上了銀裝。

          這時(shí),我突然想起了媽媽還在店里工作,我急忙走出家門(mén),拿一把傘,到了路邊,我打了一輛出租車,車到店門(mén)口我走進(jìn)店里。媽媽用奇怪又很吃驚的眼神望著我,過(guò)了好久媽媽才開(kāi)口說(shuō)話,“你怎么來(lái)了?”媽媽說(shuō)。

          我說(shuō):“下雪了,我給您拿把傘!迸赃叺氖迨灏⒁陶f(shuō):“俗話說(shuō)的好,好女兒是媽媽的貼心小棉襖!眿寢屵@時(shí)才知道外邊下雪了,她接過(guò)傘帶我出了店門(mén),媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒你長(zhǎng)大了,知道關(guān)心媽媽了!眿寢対M臉熱淚,我拿出了手絹把媽媽臉上的淚珠擦干了。

          其實(shí),我為媽媽做事還是花姑娘上轎頭回,雖然做了一點(diǎn)小事,但我覺(jué)得自己在人生的道路上已邁出了一步。

        暖小學(xué)作文14

          在人生中,有一種愛(ài),是看不見(jiàn),但可一感受到。

          黑色的一晚。冷風(fēng)呼呼的吹,我坐在火車上,車廂安靜的很,連一根針也聽(tīng)的見(jiàn)。我望著黑色的夜空,路燈在我眼前飛馳著,如同一個(gè)個(gè)火花。車燈閃閃發(fā)亮、像一顆顆星星,一閃一閃的。

          我的眼睛看累了,想睡覺(jué)了。慢慢的、我閉上了眼睛。舒睡在夢(mèng)中游玩,夜深了天氣也很冷了、我的腳和手都在向熱敷的地方移動(dòng)。這時(shí)爸爸好像是睡醒了的一樣,看見(jiàn)我在發(fā)抖,把自己身上穿著的羊毛大衣脫了下來(lái)、輕輕地蓋在我身上。然后用那雙溫柔的雙手摸著我的小臉,爸爸的臉上露出微笑。

          我在夢(mèng)里,幾乎感覺(jué)不到冷了,只是全身上下被一股暖流包著。

          我從夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)我身上披著羊毛大衣,又看見(jiàn)了爸爸躺在凳子上,睡熟了,我拿起了大衣,輕輕的蓋在爸爸身上。

          當(dāng)我知道這是晚上時(shí),爸爸看見(jiàn)我冷,大衣披在我身上,讓我感受到前所未有的溫暖,這一定是父愛(ài)的力量。

        暖小學(xué)作文15

          冬天具有與生俱來(lái)的多愁善感,安靜有時(shí)也會(huì)讓人恐慌,而白色有時(shí)也會(huì)讓人感到寂寞。在傷感的冬天,你曾遇到那令你傷感的事嗎?

          冬天,在凜冽的北風(fēng)中,如果有一縷暖陽(yáng)照在身上,會(huì)感到很滿足。

          我從小到大交過(guò)很多朋友,可是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),一次次的分離,使我們之間的聯(lián)系斷掉了,只有他,留在我身邊默默地保護(hù)著我。

          那年,我和他出去玩,很冷很冷,我不停的顫抖著,手凍的發(fā)紫,他看我一眼,默默地把外套脫下,披在我身上!澳悴焕涿础蔽覇(wèn)!拔铱箖觯瑳](méi)事的”他對(duì)我說(shuō)。我便不再過(guò)問(wèn)了,上了車,暖和多了。

          第二天,阿姨(他媽媽)對(duì)我說(shuō),渟渟,我兒子生病了,你去看看他吧。我一聽(tīng),震驚了,飛速的趕到了他家,看他在床上躺著,我對(duì)他笑了笑,走到他身邊,“你是不是傻,昨天不把衣服給我的話,你不就不感冒了嗎”我說(shuō)!斑說(shuō)我傻?我要不給你,感冒的不就你了?”他小聲說(shuō)。

          他出國(guó)了,很久我們也沒(méi)有聯(lián)系,直到去年,他回來(lái)了……

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