土與火的淬煉-多彩的活動作文800字
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的土與火的淬煉-多彩的活動作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“泥沙入手經摶埴，光色便與尋常殊�！贝赏两涍^火的淬煉變成精美的.瓷器，這是中國多么神奇而偉大的發明！今天，學校組織了制作瓷器的游學活動，讓我的以體驗這“土”與“火”的神奇藝術，揭開瓷土蛻變的神秘面紗。
我最喜歡的體驗環節是拉坯。拉坯的第一步是揉泥。我們戴好圍裙，整齊地坐在兩邊長凳上，煞有介事地擺出了手藝人的架勢。老師邊示范邊講解：“要不停地揉壓，揉出里面的空氣，徹底把泥揉‘活’�！彪m然不懂把泥揉“活”是什么樣子，不過，不就是“玩泥巴”嘛，太簡單了，大家擼起袖子、有說有笑地干了起來。“接下來，就是把揉好的泥料固定在轉臺中心，手沾上水開始拉胚……”老師繼續講解著，我終于可以大顯身手了，直接一腳“油門”下去，拉坯機快速旋轉起來，我的泥料差點“原地起飛”，幸好我反應快，及時“剎車”穩住了，避免了一場“意外事故”。老師告訴我，泥料必須在正中心，否則容易偏離，轉盤的轉速既不能太快，也不能太慢。看來，制作的每一步都有嚴格要求，我不由得小心謹慎起來。
調整好后，我按老師的要求，先將坯泥拔高，然后用大拇指在中間摳個洞，使勁按下去，再慢慢往外拉。這時，周圍的說笑聲已漸漸消失，大家都全心投入到“制陶事業”中。同學們有的把剛拔高的坯泥又按塌了，有的控制不好力度，直接拉成了不規則形狀，有的則把坯泥捂在手中轉半天也沒成型。看事容易做事難，半個小時過去了，我還一個成品都沒做成，轉身一看，旁邊的孫一鳴卻已經做了三個。只見孫一鳴兩手輕柔地環繞著坯泥，開孔后兩個拇指輕輕往外一拉，手中就出現了一只杯子，再一拓寬就變成了一個碗，碗口收細再拔高一下，又變出了一個花瓶，儼然一位嫻熟的“魔術大師”。不遠處，劉泊汐經歷了幾次失敗后，終于掌握要領，拉出了一只“頗有個性”的酒杯。我也不甘示弱，仔細感受、小心控制著手的力度和角度，總算拉出了一只葫蘆花瓶。
一小時后，大家陸陸續續制作出了自己心儀的坯體。老師說，我們的作品經過彩繪、焙燒、施釉后，都將成為獨一無二的藝術品。大家對自己作品經過火的淬煉后的蛻變充滿了期待，也對手藝人精益求精的工匠精神有了更深的體會。
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