傘小學(xué)作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的傘小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傘小學(xué)作文1
人世間有很多的愛,母愛就是其中的一種。有人說,母愛是涓涓細流,滋潤著我們的心田;有人說,母愛是太陽,溫暖著我們的心靈;我說,母愛是傘,為我們遮風(fēng)避雨。
記得一次放學(xué),媽媽到學(xué)校來接我,我們走在回家的路上,突然天灰蒙蒙的,刮起了大風(fēng),不一會兒就下起了雨,花草被風(fēng)吹得東倒西歪。媽媽趕緊從包里拿出一把隨身帶的雨傘撐了起來,她一只手撐雨傘一只手緊緊地摟著我,生怕雨淋到了我。但是大風(fēng)還是把雨吹打在我的身上,我感到一陣涼意,不禁打了一個噴嚏!鞍,你感冒了!眿寢屵呎f邊趕緊脫下她的外套披在我身上,并把雨傘挪到了我這邊,“好點了嗎?”她依然擔(dān)心地問道,我點點頭,心里說道:“媽媽,我很暖和!”看著密集的'雨點打在媽媽的身上,我把傘向她那邊移了移,說:“媽媽,你也要擋一點雨的呀,不然你會感冒的!眿寢屝χf:“媽媽抵抗力強,沒事的!”她又把傘挪了過來,我拗不過媽媽,只能祈求大雨快停下來,而大雨卻絲毫沒有要停下來的意思,天也漸漸黑了下來,我們只能冒著大雨前行……
終于到家了,看著渾身被雨淋濕透的媽媽,我的淚水與冰涼的雨水融合在一起,從臉頰上流了下來。在那一刻,我明白了,原來母愛是傘,時刻保護著孩子,不讓她受到一點傷害。
傘小學(xué)作文2
那是幾年前一個傾泄著滂沱大雨令我感動的一天下午。
這天下午,我們剛上完體育課,就見老天爺?shù)哪橁幊脸恋。于是,我估計不久后肯定要下雨了。唉,這天氣,今上午午烈日炎炎呢!
果然不出我所料,在我們放學(xué)之際,下起了傾盆大雨。頓時,我傻了眼:天哪,雨下得這么大,我怎么回去呢?看著同學(xué)們一個接著一個被家長接走,我的心中更加著急。
所有的同學(xué)都被陸陸續(xù)續(xù)地接走了,我急的直跺腳,眼淚不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我欲轉(zhuǎn)身沖向雨中,跑回家去。但又轉(zhuǎn)念一想:不行,那樣會感冒的,我明天就沒法來上課了。
又過了漫長的`二十多分鐘,突然,一個人從雨中迎面走來,可卻不是父母,我又等了等,此時,外婆撐著一把紫色的傘走來,無情的寒風(fēng)一次又一次地吹走了傘,我一看,外婆已經(jīng)被淋濕了大半截,我沖過去,撲在外婆懷里,無聲地哭了。
一路上,寒風(fēng)吹來,但我一點也不冷,因為我有外婆,我有那把紫色的!
回到家里,外婆告訴我:‘你爸他們出去了,我發(fā)高燒,見你一直沒回來,所以便去接你了!犃诉@話,我再一次流了淚,外婆,我心中的傘!
傘小學(xué)作文3
在我上三年級的時候,發(fā)生了這樣一件事。那是個星期三的下午,天氣陰沉沉的,到了第三節(jié)課下課時,突然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚,便撐著雨傘往家走。我路過辦公室時,無意中看到了正在工作的王老師,一心想把雨傘借給王老師用,但是我猶豫了,生怕自己被淋成落湯雞,就這樣走出了校門。這時,我看見我的好朋友張朋軍沒有帶傘,他不但不向同學(xué)借傘,還還往家里跑,我笑嘻嘻的自言自語道:“這個張朋軍真是個十足的'大笨蛋,我倒要看看你到家時回變成什么樣!庇捎趶埮筌姷募译x學(xué)校太遠,過了好長時間,才到家。然后抓起傘扭過頭往回跑。他媽媽心疼的說:“你干什么去呀,全身都濕了!
”可是,張朋軍頭也沒有抬,使勁的向?qū)W校跑去。我在半路遇見了他,說:“你干什么往回跑,是不是有東西忘在學(xué)校里了?笨死了!
”張朋軍看著我那嘲笑他態(tài)度,只說了一句:“你管不著!
”說完后接著往學(xué)校跑。張朋軍到老師辦公室后,急忙對老師說:“老師,我給您帶來雨傘了!
”老師說:“謝謝你,張朋軍。我明天還給你!睆埮筌娦α耍蠋熞残α。第二天,張朋軍沒來學(xué)校,我想:莫非他病了?算了,還是去他家看看吧。放學(xué)后,我顧不得把書包放回家,就往張朋軍家跑。到他家的時候他已經(jīng)躺在床上了。我說:“昨天我對你說了些失禮的話,請你原諒我!
”張朋軍對我說:“沒事,咱們都是好朋友!
”我笑了,他也笑了。在學(xué)校,我們?nèi)允呛门笥选?/p>
傘小學(xué)作文4
很小的時候,我十分喜歡下雨。
每逢“淅瀝”聲從窗外響起,外公便會來到門口,打開拿把墨綠色的大傘,微笑著像我招手。我就一蹦一跳地跑向外公,鉆進傘下,挽起外公的胳膊。于是我們便走進了這雨的世界中。
抬起頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂上的天空不知何時已變?yōu)橐黄G色的,綠得那樣深,綠得那樣扣人心弦。望望外公,外公頭頂上的天空一半是墨綠色的',一半?yún)s是灰蒙蒙的!巴夤,傘歪了!蓖夤ь^望了望,笑瞇瞇地說:“沒歪呀!”我困惑了!巴夤,傘歪的,明明是外向我這邊的呀!”外公笑而不語;氐郊依铮野l(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了!巴夤慵绨蚨急涣軡窳,快擦干啊!”“你有沒有淋到?”外公問!按髠惆盐艺麄兒都包住了!”外公開心的笑了起來。就這樣,每次我們從雨中回來時,外公的身子總是一半濕的,一般干的。
不知從何時起,撐傘的人已不是外公了,而是我,是我為外公撐傘。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,,仍然是那把墨綠色的大傘,一切都和以前一樣!芭迕睿瑐阃崃!眰鱽硗夤澏兜穆曇。我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠色的,一半是灰蒙蒙的。我的心熱了起來,不知不覺中,我正做著與外公相同的事,這仍然是一把傾斜的傘;氐郊依,我接過外公遞過來的毛巾,看見外公嘴角微微一顫,已開始混濁的雙眼淚光點點。
那是把傾斜的傘,是把充滿了溫情的傘,我會永遠珍惜它,愛護它。從此,我總盼著下雨。
傘小學(xué)作文5
星期天,我跟著爸爸到“國脈”電訊商店去買手機,經(jīng)過好長時間的挑選,爸爸總算買到了稱心如意的手機。剛準(zhǔn)備離開,突然發(fā)現(xiàn)外面下起了雨,怎么辦?爸爸試著向營業(yè)員阿姨借傘。阿姨馬山拿出一把傘,對爸爸說:“拿去吧,不用還了。”“怎么可以不還呢?等下次上城了,我一定帶來還你!卑职种钡卣f!罢娴牟挥眠了,反正不值錢!”阿姨再三說。那傘小巧玲瓏,藍底小紅花,真漂亮!老實說,我一見就喜歡上了它。
以后的日子里,我便偷偷地拿著這把小花傘去上學(xué)。天下雨,我用它擋雨;天晴時,我用它遮陽。這傘真美,無論走到哪兒,都有人說漂亮。聽到嘖嘖的贊嘆聲,我的心里別提有多開心啦!
可是好景不長。一天早上,我剛起床,就聽到爸爸在跟媽媽說,今天有事上城去,順便把那把小花傘還掉。我一聽急了,說什么也不肯。爸爸耐心地對我說:“我是向阿姨借的.,應(yīng)該還給她。”“那位阿姨不是說不還不要緊嗎?”“可我答應(yīng)要還給她的!薄胺凑植徽J(rèn)識我們。”“不認(rèn)識,也要守信用!笨粗职帜菆詻Q的態(tài)度,我想這傘是留不住了,于是我把嘴巴撅得高高的。媽媽一看,就對我說:“志英,過幾天我一定給你買一把同樣漂亮的小花傘,好嗎?”“那又要花錢了!薄翱烧\實是錢買不到的!”爸爸丟下這句話,拿著小花傘乘車去了。
望著爸爸漸漸遠去的背影,我忽然有所感悟:爸爸雖然送走了漂亮的小花傘,卻給我留下寶貴的東西,那就是——誠信。
傘小學(xué)作文6
“嘩―”教室外面下起了一場傾盆大雨,我呆呆的站在教學(xué)樓里,望著那布滿烏云的天空希望雨快點停。這時,一個甜甜的聲音響起:“沒帶傘么?和我一起走吧!蔽遗ゎ^一看,原來是鄰居家的妹妹―芳芳!罢娴拿矗覀円黄鹱呙?”她點點頭說:“當(dāng)然可以,我們不是朋友么?!”
雨下的越來越大,好像要把我們的傘淋透一樣,我下意識的往傘里躲。我看看她,她不時把傘往我這邊斜,她的右臂已經(jīng)濕透了。我覺得有些慚愧,人家比自己小,還想著別人,可我卻想著自己的利益……我握住傘柄說:“芳芳,我來打傘吧!彼纯次遥c了點頭。我打著傘,把她往傘里摟了摟,我意識到一把傘我們倆顯然不夠用。于是把傘往她那邊斜了斜,頓時,我左臂上一陣冰涼。我突然想到了什么,說:“今天我要回我奶奶家,那我……”“我送你回家,”她打斷我的`話說,“反正我也不趕時間!”我點點他,她扶著我的手說:“我們一起打傘!蔽液退蛑鴤,感到一絲溫暖,這絲溫暖里透著友誼,透著幸福。不知不覺中我到家了,告別他后,我從窗中目送她回家,那么多傘中,我覺得我們的傘最好看,最美麗……
我喜歡這把傘,它不僅給我抵擋了風(fēng)雨,還讓我感受到擁有友誼的幸福。
傘小學(xué)作文7
“轟隆隆,轟隆隆”,老天爺突然變了臉,下起了傾盆大雨。正在公園里玩耍的小動物們跑得跑,跳得跳,亂作一團。
樂于助人的小白兔急急忙忙來送傘。
小白兔看見青蛙哥哥一蹦一跳地過來,她趕緊說:“青蛙哥哥,我的傘送給你!鼻嗤軗u搖頭說:“我不需要傘,我和雨是好朋友,我正忙著和雨做游戲呢!”“呱、呱、呱、”青蛙歡快地唱起了歌。
小白兔給鴨子遞上自己的小花傘,說:“鴨弟弟,我的傘送給你!”沒想到鴨弟弟也擺擺手,說:“我不需要傘,下雨了,池塘的水滿了,我正趕著去游泳呢!”“嘎、嘎、嘎”鴨子踏著大步走了。
小白兔感到不知所措,它低垂著頭來到一只大烏龜面前。烏魚爺爺不緊不慢地說:“我也不需要傘,我背上有又硬又大的殼,就是我的天然保護傘。小白兔,你做好事也要動動腦筋,想想這里誰是最需要傘的人。”
這時,小白兔眼睛一亮,連忙把雨傘帶到了哆哆嗦嗦的雞妹妹頭上。雞妹妹笑了,她說:“謝謝你,小白兔,如果沒有你的傘,我就成了真真的.落湯雞了!贝蠹壹娂娍滟澬“淄玫闹饕庹婷,聽得小白兔心里樂滋滋的,像喝了蜜一樣甜。
“滴管、滴答”小雨點下得更歡了。
傘小學(xué)作文8
中午放學(xué)的時候,天突然灰了起來?罩袝r不時劃過一道道閃電,緊接著雨水像無數(shù)子彈從天空射向
地面,不一會兒地面上便匯成了一個個小池塘,落下的雨點濺起了無數(shù)水花。
我走出教室,不禁打了個哆嗦,人好像站在瀑布里一樣,雨傘根本不管用。雨點借著雨勢打在臉上,像刀割似的,衣服很快就濕透了,緊緊貼在身上。我感覺又冷又皺,難受極了。
校門口到處都是傘和汽車,大家都急著回家,擠得水泄不通。我好不容易才穿過人群坐到汽車?yán)铮s忙打開空調(diào)制熱,過了好半天身子才不再發(fā)抖。車頂上傳來密集的雨聲,雨水匯集而下,在車窗玻璃上形成了一層水幕。
我們來到十字路口等著紅燈,我忽然發(fā)現(xiàn)在馬路中央站著一個單薄的身影,是交警!
他沒有拿雨傘,直接暴露在暴雨之中。雨水順著他的臉淌下來,他也無暇顧及,用雙臂指揮著過往車輛。還有兩個交警,同樣沒有穿雨衣,在雨中奔走著,疏導(dǎo)著交通。
此時還是紅燈,一輛汽車闖了出去,交警趕緊打出手勢示意車停下,車子在離交警不到半米的地方停了下來,車輪濺起的水打在了交警的身上。交警鎮(zhèn)定地向司機敬了一個禮,然后對違章司機做出了處理。
綠燈亮了,等待的'車輛都有序地通過路口。當(dāng)我們與交警擦身而過的時候,我在心中默默地向交警敬了一個禮。
雖然他們都沒有打傘,但是在我心里,他們本身就是傘——風(fēng)雨中最美的傘!
傘小學(xué)作文9
20xx年的我將從1名聽話的小學(xué)生變成了1位偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了許多新奇而又有用的東西。
我要把我最有代表性的作品推向生活中,那就是我發(fā)明的“新奇的傘”。
這種傘的功能可大啦!當(dāng)你要去海灘休息時,只要把這頂傘插入沙灘中,按下“伸縮”鍵,傘便會伸長,變成太陽傘。你躺在沙灘上,看著那美麗的大海,如果能加上音樂就更好了。這時,你可以打開傘柄上的那個錄音機,頓時,悅耳的歌聲會使你感到心曠神怡。再加上嘩嘩的'海浪聲,別提有多悠閑啦!
當(dāng)天下起大雨時,天空漆黑1片時,你可不要慌張,打開“新奇的傘”,便會使你喜笑顏開新奇的傘”。下雨時,只 要按下傘柄上的黃色按鍵,傘柄上立即出現(xiàn)了1盞燈,可以照亮路面,方便你安全行走。更棒的是,這種電燈不用電源,只會把熱量匯集起來,在冬天使你的身體感到暖和。
當(dāng)夏天來臨時,天氣熱得使人無法忍受,此時,你只要按下紅色電鍵,傘柄頂端就會出現(xiàn)1個電風(fēng)扇,吹來陣陣?yán)滹L(fēng),使你感到?jīng)鏊瑯O了!在拿傘時,這種電扇不會擦到手,你可以隨心所欲地握著傘,絲毫不用擔(dān)心。
我發(fā)明的傘不錯吧!即能聽音樂,又能照明,還能給人們帶來涼爽。真是功能齊全。
傘小學(xué)作文10
轉(zhuǎn)眼兩年過去了,我升入了中學(xué) 。這天天氣如兩年前的一天一樣,烏云密布大雨如注。雖然放學(xué),但是因為沒有帶傘爸媽還沒下班所以無法來接我,我只好在風(fēng)中冷的瑟瑟發(fā)抖。同學(xué)們都快走光了,我顯得孤孤單單。記憶卻回到了兩年前那個雨天。
也是秋天,也是大雨阻擋了我回去的路。我在學(xué)校大門的屋檐下孤零零的`等著,肚子餓的早已唱起了空城計 。可是左等右等都等不來爸媽接我,心里急的都快哭出來了。一咬牙一跺腳我準(zhǔn)備不等了,大不了淋成落湯雞回去洗個澡,比在這挨餓受凍強的多。這樣想著,正準(zhǔn)備沖進雨里的時候,卻聽到一個聲音:“李麗,等等我!被仡^看見數(shù)學(xué)楊老師拿著一把傘,他說:“你沒有傘,家人沒來接你?”我不好意思的點點頭。
“拿著,快回去吧!崩蠋煱阉膫氵f給我!安挥昧耍瑮罾蠋,傘你自己拿著吧,我家離著不遠,沒有關(guān)系的!蔽疫B連擺手。楊老師顯得有些不高興,說:“萬一淋濕了,回去生了病就得請假,課就跟不上了。老師已經(jīng)打電話讓家里人過來接我,你快走吧!”不由分說的把傘遞給我,然后讓我打著傘回去了。
原本我的數(shù)學(xué)成績很不好,主要是因為我懶不愛做題。自從那以后我心里充滿了感激,決定用好成績報答老師,上課認(rèn)真聽講,平時多寫多做,數(shù)學(xué)成績?nèi)缁鸺阒蓖蠜_,楊老師總是對我豎起大拇指,說:“你真棒。”
不知什么時候雨停了,雖然天快黑了,但是我還是很高興,快速的向家的方向跑去。
傘小學(xué)作文11
在以前,魯班帶著魯妹來西湖玩。景色秀麗,可是突然下起了大雨,他們只得在樹下躲雨。下雨中的西湖雖美,但還是被淋了一身雨。
身為巧匠的他們,決定造個東西,使人在雨天仍可觀景,期限是一夜。
魯班找來了木頭,雕上了圖案,刨亮,立起柱子,蓋頂,一座亭子就蓋好了。
魯班回到房里,看妹妹房里沒動靜,又回到西湖,造好了第二座亭子。
再看看妹妹,還是沒動靜。魯班又做了第三座亭子。
魯班一口氣做了九座不一樣的'亭子。妹妹在他做第十座亭子時,學(xué)了一聲雞叫,魯班以為天亮了,便不做了。
過了一會兒,雞真的叫了,天亮了。
魯班很得意認(rèn)為妹妹輸了。
忽然,魯班看見妹妹拿了一個東西走了走去,那東西一收一合,像一座小亭子和一根柱子。
魯班拿過來,一看,這東西是用竹條做的,輕巧靈便。
魯妹說,這半個亭子十分簡便,可以拿著在雨天走動。
魯班自動認(rèn)輸,魯妹卻認(rèn)為她的靈感是魯班給的,不分勝負。
后來,這半個亭子因一收一縮,被稱為“雨傘”后人還造出了“傘”字,所以叫“雨傘”。
傘小學(xué)作文12
在雨中送傘是件平常的小事,但是讓我記憶深刻,我必須把它記錄下來。
下午,我們準(zhǔn)備放學(xué)?沙鼋淌視r,卻發(fā)現(xiàn)下雨了。大隊輔導(dǎo)員讓我們四五年級的最后放學(xué)。
好不容易出了學(xué)校。
找到了弟弟和爺爺,從他們衣服濕的程度來看,他們已經(jīng)“恭候”多時了,真弄不明白,有傘他們?yōu)槭裁床淮颍≡诨丶业穆飞,爺爺拿了兩把傘,其中一把給了弟弟,另一把給了我。穿過超市后,才發(fā)現(xiàn)爺爺沒打傘!我迅速把傘給了爺爺。弟弟見此情景,對我說:“姐姐,跟我打一把傘吧!”我的心頓時被感動了,說:“好吧,謝謝你!”
跟弟弟打了一把傘后,發(fā)現(xiàn)他刻意把傘舉得很高,而且還稍微往我這邊斜了一點,我趕緊把傘推了過去。弟弟開始給我說話,我認(rèn)真聽著,不知不覺中,我突然感覺傘又到我這邊來了,這個弟弟真聰明!我將計就計,把傘悄悄往那邊推了推。
突然,我腳下一沉,踩到了一個小水坑,雖然小,但是很深!疤炷,我鞋子進水了!”我自言自語。弟弟聽到了,安慰我說:“沒關(guān)系,我的.也濕了!倍嗪玫牡艿馨。∷湴恋貑栁遥骸敖憬,我是不是做了一件好事?”我也驕傲地回答他:“你做了一件很好的事!”
弟弟,你長大了,也懂事了!
傘小學(xué)作文13
母愛,是一把“保護傘”,每當(dāng)“狂風(fēng)暴雨”來襲時,母親就會為我們打開這把“保護傘”,為我們遮風(fēng)擋雨,我們受到愛的保護。
記得小時候,媽媽帶我到離家有點遠的地方去購物。到了那里,媽媽買著菜,我看到遠方的烏云正壓過來,很快就布滿了整個天空。風(fēng)婆婆也來湊熱鬧了,外面停放的自行車都被它吹倒了。媽媽看情況不對,就趕快帶我回家了。
由于頂風(fēng),就算是加到最大電量,也很艱難行進,盡管我們是想趕在下雨之前回到家,可是雨越下越大,媽媽怕我淋感冒了,就脫下她的外衣讓我蓋在頭上,我怕媽媽凍著,就對媽媽說:“還是你穿著吧,刮這么大的風(fēng)是很冷的!倍鴭寢屆撝庖抡f:“不要緊,我還很熱呢!”于是,我把媽媽的外衣蓋在了頭上,倚在媽媽的背上,這時我的心里涌上了一股暖流,也就不感到冷了。終于,我們淋著大雨回到了家。
果不其然,媽媽感冒了,而我呢?雖然披著媽媽的外衣,但還是感冒了。媽媽為了我,硬撐著沒有說出來,她又帶我去了一趟衛(wèi)生所,給我打了一針,拿了一些藥,回到家,她讓我趕快上床歇著,為我蓋上被子,又去燒水,讓我喝藥,看著她為我忙忙碌碌的身影,我心里有一種酸酸的感覺,瞬間眼眶里泛滿了淚花。直到我的`燒退了下去,她才坐下來休息一下。到了第二天早晨,她發(fā)燒燒的起不來了。
雖然那是很久以前的事了,我至今記憶猶新。
只要狂風(fēng)暴雨來臨,媽媽的保護傘永遠會為我打開,我什么時候能為媽媽打開一把保護傘呢?
傘小學(xué)作文14
看了題目你一定會覺得很奇怪,傘就是傘,為什么叫五色傘呢?讓我來給你介紹介紹吧!
它是專門為了人們的便捷而制造的。它的傘蓬非常厚,共有五種顏色。每個顏色上面都有一個隱形按鈕,只要一按相應(yīng)的按鈕,它就會給你相應(yīng)服務(wù)。傘的手柄非常寬大,因為上面裝有一個小型電話和小型電子表。傘的頂蓬夾層中間有一個小口袋,里面裝有MP4。
生活中少不了坐車,在行車的路上,你肯定會覺得很無聊,這時,只需按一下青色按鈕,小口袋中的MP4就會掉下來,掛在空中。你可以選擇聽天籟般的.音樂,也可以選擇看精彩的影片。
如果你去參加夏令營,感到非常炎熱的話,只要一按藍色按鈕,你就會感到神清氣爽;如果你去參加冬令營,覺得很寒冷,只需按一下紅色按鈕,你就會感到非常溫暖,特別舒暢。
出行旅游,大包小包非常不方便,只要你有了這把傘,就不必那么麻煩了,只需按一下橙色按鈕,豐富的食品,實用的日用品,你想要的東西就會馬上出現(xiàn)。吃完和用完后,再按一下黃色按鈕,所有東西會馬上消失,這樣既環(huán)保又省力。
如果你覺得這把傘帶著不夠方便的話,不用擔(dān)心,它可以任意伸縮、拉長等。
我設(shè)計的“五色傘”不錯吧!
傘小學(xué)作文15
小螞蟻生活忙極了,每天都要馬不停蹄地找東西。有一次,一只名叫點點的小螞蟻出來找吃的,沒想到走到一半的時候,天空中突然下起了大雨,天陰的黑黑的,又打起了雷。這可把它嚇到了,點點急的團團轉(zhuǎn)。它著急地找地方避雨,就在這時,它看見了前面不遠的地方竟然有雨傘。它高興極了,飛快地跑了過去。走到跟前一看,原來不是雨傘,而是長的像傘一樣的的蘑菇。點點躲在了蘑菇的下面躲了一夜。
第二天,雨小了很多,但是點點的肚子已經(jīng)餓的咕咕作響了。小點點聞了聞蘑菇,心里想:不知道這個大傘能不能吃。帶著懷疑的.態(tài)度,點點輕輕咬了蘑菇一口,沒想到蘑菇的滋味好極了。點點就大口大口的吃了起來,直到肚子飽了才停下。雨還是沒有停,它只好又在蘑菇傘下面睡了一覺。
一覺醒來已經(jīng)是第二天的早上了,雨已經(jīng)停了,空氣中散發(fā)著泥土的香氣。點點也準(zhǔn)備回到它的蟻穴里面去了。走之前,它認(rèn)真地記住了這個地方和這個蘑菇傘,回到家以后它就把這件事告訴了大家。從此以后,只要是遇到小雨天回不了家的時候,大家都會躲到蘑菇傘下面去,又遮雨又能填飽肚子,多好!
傘小學(xué)作文16
第一場春雨下民起來,草綠了,路滑了,出門旅行也不方便了。機靈的小松鼠在路旁開了一家傘店,專一賣森林特產(chǎn)——蘑菇桑沒想到顧客是絡(luò)繹不絕。
最近幾天,下了傾盆大雨,燕子匆匆忙忙跑到蘑菇傘店,訂購了一把雨傘,她說:“我身一子小小的,那就拿一把小花傘吧!彼墒缶蛷膫}庫拿出一把小花傘,給了燕子,燕子說了聲謝謝,便愉快地尋找自己的同伴去了。
不一會兒,一只小兔子正好散步來到了蘑菇店,看見一把彩色的.蘑菇傘,就急忙對松鼠說:“松鼠,松鼠,我要買這把蘑菇桑這把傘真漂亮!彼墒筮B忙說:“你可要想清楚了,這蘑菇傘可是有毒的。”小兔子才不管有沒有毒,就買了這把傘,晃著小尾巴繼續(xù)散步去了。
這時大象威猛地走了過來,他定了一把超大的傘,松鼠說:“我是有一把超大的傘,可是我拿不動,傘就在后花園里,對子你自己去拿吧!贝笙缶偷胶蠡▓@里拿了那把桑
最后,松鼠賺了一大筆錢,它買了很多圖書,送給了動物王國里的小朋友們,小動物們都很感謝小松鼠。
傘小學(xué)作文17
“世上只有母親是好的,有母親的孩子如寶……”每當(dāng)我聽到這首歌,我的心就會很激動。耶!世界上什么樣的愛能超越母親對孩子的.愛?一個陽光明媚的早晨,早飯后,我要去上書法課。我媽讓我?guī)О褌,說今天會下大雨。我連連擺手,說:“媽媽,不要詛咒我。另外,今天天氣真好。東山旁邊的太陽依然微笑著掛在天空,天空中依然飄著幾朵紅云。你說今天要下雨就不能下雨!”說完,我背著包跑出了門。記得前年夏天,自己去上書法課。但是有突發(fā)事件。天空開始下起毛毛雨,緊接著是一陣大風(fēng),電閃雷鳴,大顆大顆的雨珠落下來。我跑得很快,終于找到了一個避雨的地方,但是在跑步的時候,我的鞋子不小心被昨天下過雨的水坑弄濕了,和泡過水的鞋子沒有太大區(qū)別。我站在這個房子門口,腳好像被塞進了冰箱。就在我像熱鍋上的螞蟻一樣等著的時候,突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,她是我的媽媽。我媽頭發(fā)上有幾滴雨滴,褲子都濕透了。媽媽拿出一雙干鞋說:“下次記得帶傘!”突然,我感覺有什么東西從我的眼睛里噴涌而出,那就是我的眼淚。媽媽幫我穿上鞋子,打開傘,我們走出了大樓。我媽一把摟住我,手里拿著一把花傘,想往我這邊靠。她用她溫暖的身體幫我擋風(fēng)雨。此刻我的心溫暖而甜蜜。
回到家,我看到媽媽的右半邊身體都快濕了。我心想,媽媽,謝謝你。躲在你的傘下,我感到溫暖和幸福。
傘小學(xué)作文18
和諧像一個頑皮的孩子,時時和我們玩著捉迷藏。雖然它總是躲躲藏藏,但是細心的人也許會發(fā)現(xiàn),它在生活中是無處不在的,就看你怎么發(fā)現(xiàn)它。其實,在養(yǎng)育大家折磨多年的學(xué)校里,也有和諧留下的歡樂的步伐。
記得有一次,我沒有帶傘。天一下冷了起來,我穿著短袖,身體哆嗦起來,好像在說:“這的鬼天氣,讓我怎摸出去呀?濕衣服穿在我的身上,可難受了。怎么辦呀?”牙齒也打顫起來,訴說著自己的苦境。我本想沖到公交車站牌,但那雨簾好像天然的防盜鎖,怎么也過不去。我正準(zhǔn)備冒雨沖過去,這時,我的`頭不濕了,好像一個天然的屏障保護了我。我以為雨突然停了,抬頭一看,一把大傘不知何時出現(xiàn)在我的頭頂。我順著握傘的手看去。是他!————王子明。我有些不相信自己的眼睛。要知道,我常常欺負他的懦弱,動不動就打他一下,讓他經(jīng)常“敢怒不敢言”。王子明首先打破了平靜,說:“ 還發(fā)呆干嘛,我跟你順路,快走吧!”我跟他走時,覺得雨停了,陽光出來了,心情也好了起來。
看,不論在哪里,都有著和諧快樂的步伐。美麗的學(xué)校里,也無處不散發(fā)著和諧的魅力。讓我們在學(xué)校里細心觀察,努力發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)和諧的身影。
傘小學(xué)作文19
一天,天氣風(fēng)和日麗,小花貓正在曬太陽。忽然間,小花貓被淋到了一滴雨,接著是兩滴、三滴……剎那間,就變成了傾盆大雨。小花貓下了一跳,趕忙跑回屋子里,順手拿了僅有的一把傘,到陽臺上侯著,看誰需要傘。這時,他看見了四個過路客,分別是青蛙、烏龜、鴨子、大公雞。他們手上都沒有傘。這把傘到底樣該給誰呢?看看誰最需要吧!小花貓在心里自問自答。于是,他先走掃青蛙面前。“你需要傘嗎?”
“不,我不需要!”
“為什么呢?”小花貓疑惑不解地問!耙驗槲铱梢栽谒镉斡,我喜歡水!鼻嗤芑卮鸬馈P』ㄘ埪犃,若有所思地點了點頭,接著,來到了烏龜面前。
小花貓問:“你需要傘嗎?”“不,我不需要,因為我們的殼就像傘一樣能擋雨!睘觚斚裎恢钦咭粯樱f出了這些。
小花貓走到鴨子面前,他發(fā)現(xiàn)一有水落到鴨子身上,就會順著皮毛往下流,根本淋不到鴨子!澳阋欢ú恍枰獋惆!”
“是啊!”
小花貓走到大公雞面前,他驚訝地發(fā)現(xiàn)大公雞被淋成了落湯雞。平時豎起來的紅冠也濕漉漉的.,“你一定很需要傘吧!”“是的,我們大公雞既不會游泳,又沒有殼,還沒有特殊的皮毛,所以很怕雨天!贝蠊u沮喪地說。
“那么這把傘給你吧!”
“謝謝!”
經(jīng)過這次送傘,小花貓明白了許多道理。
傘小學(xué)作文20
同學(xué)們,你們聽了這個題目一定會感到很奇怪吧?心里一定會想,一把傘除了能遮雨,還有什么神奇種的呀!告訴你們吧,這把傘可是跨世紀(jì)的科學(xué)高科技呀!
這把傘可漂亮了。它的頂是由太空稀有的 PT無限延長材料制造而成,可以延伸.擴大.縮小還能根據(jù)當(dāng)天的天氣情況自動調(diào)節(jié)傘下任何物體的溫度與頂棚上的畫面與色彩圖案。它的傘柄就更為神奇了,是采用宇宙稀有原料 PP先進無限擴展材料制造而成,它能自動調(diào)節(jié)傘柄的色彩,讓人的眼睛得到適量的緩解。內(nèi)放有 音樂播放機,并不需要充電,這是因為有一根天線在頂棚上尋找陽光,自動儲存太陽能電量。
它不僅外觀美麗,而且用途也很大呢!
這把傘不僅可以像普通的`遮陽傘和雨傘一樣遮陽遮雨,在夜晚時,傘能自動感應(yīng)當(dāng)時的黑暗程度,調(diào)節(jié)全身的亮度給人提供服務(wù),它還有隱型的安全防備系統(tǒng),如果遇到壞人,它會通過無限隱型藍牙耳機告訴你,讓你有防備,如果壞人身上攜帶有武器的話,它會自動開啟隱型防護膜,這個防護膜除了傘內(nèi)里面的人,其他生物一旦觸碰后會受到小幅度的電擊,不會使人受到嚴(yán)重的傷害,當(dāng)脫離危險區(qū)域后,安全防護系統(tǒng)會自動關(guān)閉。
最神奇的還是把整把傘進行無限擴展并打開安全防護系統(tǒng),這種功能的用處可大了,如果下雨了,游樂園的孩子們不能玩游戲了就按一下傘柄上的紅色按鍵,傘就會無限擴大到把整個游樂園遮住為止。
這把神奇的傘神奇吧!它要是真的在人類的生活中生產(chǎn)出來那該有多好!
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