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      2. 秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-12-28 15:14:14 小學(xué)生作文 我要投稿

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文(15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文(15篇)

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文1

          群芳吐艷的春天固然可愛(ài),朝氣蓬勃的夏天更令人心動(dòng),凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅也頗有韻味,可是我卻偏愛(ài)這秋風(fēng)掃落葉的秋天。

          星期六的早晨,天空突然刮起了西北風(fēng),凍得人直打哆嗦。晚上,在我的要求下,我們家三口去東環(huán)路上散步。放眼望去,原來(lái)青翠欲滴的樹(shù)葉,仿佛夜之間變成了我金黃的片,大地被樹(shù)葉鋪滿了厚厚層,像個(gè)地毯,踩上去“吱吱”作響。

          秋雨梧桐,落葉不盡。陪伴了大叔年的秋葉,此時(shí)也飄落了。在空中打著旋兒,飄飄悠悠的落了下來(lái),似乎不忍離開(kāi)大樹(shù)這個(gè)大家庭。我情不自禁地吟起了龔自珍的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”秋葉似乎不愿離開(kāi),但又不得不離開(kāi),只好化作個(gè)新的生命去陪伴大樹(shù)了。

          我撿起片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)看來(lái)。金黃色的,已經(jīng)沒(méi)有了那青翠欲滴的朝氣,盡刻滿了滄桑。想個(gè)手掌,我輕輕撫摸,表面很粗糙,像個(gè)老人的手長(zhǎng)滿了繭子。我心想:定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)啊,眨眼,原先翠綠的葉子早已變得枯黃,連樹(shù)葉都承受不了歲月的變遷,更何況我們?nèi)四?我將?shù)葉往高空拋去,樹(shù)葉又慢悠悠的落了下來(lái),似乎已經(jīng)年老了,沒(méi)有精力在嬉戲。我暗暗想:歲月真是不饒人。

          風(fēng)乍起,秋風(fēng)掃落葉,落葉漫天飛舞,煞是壯觀。飛舞,飄落。這落葉仿佛是只只碟,起舞,有落下。我看得入了迷,可轉(zhuǎn)眼間,月亮也已經(jīng)消失于云中,我這才依依不舍的回了家。

          秋葉飄落,就意味著秋天到了。我愛(ài)這秋天,更愛(ài)這秋葉……

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文2

          一葉梧桐便知秋。秋姑娘吹下一片樹(shù)葉,微笑著向人們走來(lái)。

          星期天,我走在綠樹(shù)成蔭的馬路邊,涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái),使人心曠神怡。又是一陣秋風(fēng),把樹(shù)葉吹的沙沙作響,一片梧桐葉在空中翻了幾個(gè)跟頭,隨風(fēng)撲向我。接過(guò)葉子,抬頭仰望梧桐樹(shù),一片片 梧桐葉在陽(yáng)光的照耀下通身發(fā)著金黃色的光,仿佛自己正置身于一把金黃大傘下。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙散落到地上。風(fēng)吹過(guò),葉子的間隙隨著沙沙的響聲忽大忽小,忽左忽右。陽(yáng)光猶如頑皮的小孩,這邊 閃一下,那邊閃一下,和我玩著躲貓貓。“原來(lái)梧桐樹(shù)這么美!”我贊嘆著。低頭看手中的葉子,一根細(xì)細(xì)的葉柄連接著葉面,又化成無(wú)數(shù)根莖,延伸著,交錯(cuò)著。葉子的邊緣像一座座山峰,連綿起 伏,又像波濤,時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜。抓住葉柄搓揉著,帶動(dòng)葉面旋轉(zhuǎn),一股涼意傳到手中。扇子般的梧桐葉不僅吹出了秋天的涼,還吹出了秋天的美。

          秋天的梧桐美,秋天的銀杏也很美。站在我家陽(yáng)臺(tái)上向下望去,一樹(shù)金黃的銀杏就像一排身穿金裝的衛(wèi)士,保衛(wèi)著家園。來(lái)到樓下,搖一搖杏樹(shù),一片片葉子如花瓣一樣飄落下來(lái),落得滿地金黃。撿起 一片葉子細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。你瞧,銀杏葉有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,一絲絲莖從葉柄向四周有序地伸延開(kāi),倒過(guò)來(lái)看,杏葉酷似小姑娘的裙擺,美麗極了。抓住一把銀杏拋向空中,又落下來(lái)。就像一場(chǎng)葉子 雨,浪漫極了,走在銀杏葉堆中,腳下嘩嘩作響,猶如走在金色的沙灘上,愜意極了。

          我珍藏了幾片黃葉,來(lái)迎接一個(gè)更美麗的金秋。

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文3

          秋姑娘踏著輕盈的步伐,來(lái)到了我們的身邊。許許多多的樹(shù)葉悄聲無(wú)息地脫下了自己翠綠色的外衣,穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的,便是那火紅火紅的楓葉了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵楓樹(shù)就像一團(tuán)跳躍的紅色火焰,讓它的形象更加完美。走近一瞧,哇!好美!這些樹(shù)葉有紅的,有橘的,有黃的……就像一棵五彩之樹(shù)。看著這神奇美妙的大樹(shù),我不禁吟誦起來(lái):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊!蔽铱匆(jiàn)一片楓葉飄飄悠悠落到了地上,就隨手將它撿了起來(lái)。它的形狀真是奇怪,就像一個(gè)小手掌,有五根粗粗的手指。

          當(dāng)然,銀杏樹(shù)也有自己的特點(diǎn)。銀杏葉金燦燦的,就像一把迷你版的扇子,倒過(guò)來(lái)看,就像一個(gè)短裙,扇一扇,還真的有一點(diǎn)微風(fēng)呢!當(dāng)它飄下來(lái)的時(shí)候,就像一只翩翩起舞,展開(kāi)雙翅的小蝴蝶,這只“小蝴蝶”可真是幸運(yùn),風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過(guò)我,銀杏葉是一種藥物,但生吃時(shí)有毒。真可怕呀!

          不過(guò)有些樹(shù)的運(yùn)氣可不好,比如外表堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際脆弱的梧桐樹(shù)。秋天到了,她的很多孩子們都離他而去,不知道飄到了何處。于是,她“哭”了,淚水沖掉了她所剩無(wú)幾的樹(shù)葉。這就是為什么梧桐樹(shù)在秋天和冬天是無(wú)精打采的原因。

          秋天,孩子們?cè)诘粝碌娜~子上跑來(lái)跑去,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,孩子們跑啊,跳啊,為秋天添加了更多生趣,更多歡樂(lè)。

          我愛(ài)美好的秋天!

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文4

          每天上學(xué)的路上我總會(huì)看見(jiàn)幾棵高大挺拔的梧桐樹(shù),這些書(shū)枝繁葉茂樹(shù)葉的顏色隨著季節(jié)的變化而變化。春天嫩綠,夏天深綠,陽(yáng)光照在上面,微風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得每一片樹(shù)葉上,都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。秋天,樹(shù)葉金黃,每當(dāng)這時(shí)候,樹(shù)葉就會(huì)悄悄地從樹(shù)上掉落下來(lái)。

          這天,我在回家的路上,一陣勁風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,突然一片樹(shù)葉從樹(shù)上翻翻滾滾飄飄旋旋的落下,接著又在地上打了幾個(gè)滾才停下,還有的樹(shù)葉落在清澈的小河里,落在人們的頭上、肩上……我伸出手居然能接住一片,于是,我便仔細(xì)端詳起這片梧桐葉;它干枯得似乎沒(méi)有一點(diǎn)生命力,葉子上的圖案精巧,美麗無(wú)瑕,不知道哪位雕刻家雕刻出來(lái)的,它像手掌,又像動(dòng)物的腳印。它的顏色金黃金黃的。

          “樹(shù)高千丈,落葉歸根!鼻锾斓臉(shù)葉走完了它光輝的一生,離開(kāi)了它堅(jiān)守的崗位,落到地上卻無(wú)半點(diǎn)怨言,依然化作肥料為樹(shù)木提供養(yǎng)料,發(fā)揮自己的余熱,古人說(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!蔽覅s要說(shuō):“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)樹(shù)!笨粗@秋天的落葉,我突然間想起了我的老師,不,是天下所有的老師,不都想落葉一樣?老師為了我們而奉獻(xiàn)除了自己的青春。老師像什么?老師像春蠶,突出了絲,死亡了自我;老師像什么?老師像蜜蜂,日夜勞動(dòng)采蜜,給人們帶來(lái)了香甜;老師像什么?老師像樹(shù)葉……

          我贊美秋天,更贊美有著奉獻(xiàn)精神的秋的落葉。

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文5

          俗話說(shuō):一葉知秋。我一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)地上到處都是金燦燦的落葉。它們有各種各樣的外形。有的象一把把小蒲扇,有的象金色的小旗,還有的象一根根金針……。噢!秋天到了。又到了收獲的季節(jié)。是收獲累累碩果的時(shí)候了——這正是秋葉給人們的信息。這也是農(nóng)民伯伯最最高興的時(shí)候。想到這些,我的內(nèi)心又充滿了激情。

          看!一排高大挺拔的松樹(shù)站在花園里。一眼望去,別的樹(shù)光禿禿的,而松樹(shù)還是像春天一樣枝繁葉茂,墨綠的葉子尖尖的。用手摸一下葉子,硬梆梆的!按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑。要知松高潔,待到雪化時(shí)”難道不是對(duì)這些松樹(shù)最好的贊美嗎?

          “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!币豢吹侥桥艞鳂(shù),我就會(huì)想起杜牧的這首詩(shī)。沒(méi)錯(cuò),其實(shí)秋天應(yīng)該是由那碧綠向金黃色,又從金黃色向紅色變幻的楓葉。它那火紅的顏色正是秋天的主色調(diào)。一片又一片楓葉似一只只寬大的手掌向你伸來(lái)。秋風(fēng)中,一簇又一簇的楓葉勁勁搖動(dòng)著,就像一團(tuán)團(tuán)烈火,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。原來(lái)這邊風(fēng)景獨(dú)好。

          和楓葉的紅艷相比,銀杏顯得格外柔美。它的葉子雖然不太黃,但已紛紛墜落。當(dāng)它們從樹(shù)枝上落下時(shí),就像一只只蝴蝶,從天而降,優(yōu)雅自然。每到秋天,當(dāng)銀杏樹(shù)葉紛紛落下來(lái)時(shí),我常常撿起校園小路上的一片銀杏樹(shù)葉,貼在胸前,眼睛一閉,一陣微風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)異常清涼。原來(lái)這種感覺(jué)更好。

          啊,多姿多彩的秋葉,正裝點(diǎn)美麗的秋天。也為我們美麗的校園增添更靚麗的景色。

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文6

          古人云:一葉落而知天下秋。雖然秋天的樹(shù)葉沒(méi)有春天樹(shù)葉的嫩綠潤(rùn)澤,沒(méi)有夏天樹(shù)葉的郁郁蔥蔥,但秋天的樹(shù)葉更加多姿多彩,更加讓我著迷。

          秋風(fēng)中,小扇子般的銀杏葉打著旋兒,飄飄悠悠地落到地上,仿佛金色的枯葉蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)下,一片片薄如透紗的銀杏葉給地面鋪上了一層金色的地毯。進(jìn)入銀杏林,猶如置身于童話世界。見(jiàn)此情景,我不禁吟誦起“昨夜秋風(fēng)過(guò)園林,吹落黃葉滿地金”的絕唱。

          “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~是秋天的明信片,我與詩(shī)人杜牧一樣,最喜歡熱情洋溢的楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧云天,紅葉地,楓葉如丹,高遠(yuǎn)的藍(lán)天白云下,如同正燃燒著一團(tuán)團(tuán)熾熱的火苗,它們紅得發(fā)紫,紅得發(fā)亮。壯麗的情景讓我領(lǐng)略到“萬(wàn)山紅遍,層林盡染”的風(fēng)光,使我的心靈受到巨大的震撼。走到近處細(xì)細(xì)端詳,一個(gè)個(gè)小紅手掌像經(jīng)過(guò)多年精雕細(xì)琢的工藝品一樣綴在樹(shù)上。一陣淡淡的清香讓我心曠神怡,憂愁一掃而光,是楓葉觸動(dòng)著我的根根心弦。

          細(xì)雨蒙蒙,那些深紅的、金黃的、淡紫色的葉子若隱若現(xiàn),朦朧的美感讓我的心里蕩漾起一股似水柔情。我忍不住撐著傘走向它們,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,水珠滴落,像一個(gè)個(gè)嬌羞美麗的女孩在暗自神傷,我深陷其中,無(wú)法自拔……

          秋天的樹(shù)葉,你不會(huì)真正落下,因?yàn)槟阋恢鄙L(zhǎng)在我的.心田里。

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文7

          在我眼里,秋天是大地和樹(shù)葉聚會(huì)的節(jié)日。它們有的翩翩起舞,投向大地的懷抱,有的則漫天遨游,開(kāi)始著自己驚險(xiǎn)的航行。

          一天,我騎著自行車來(lái)到了一個(gè)小公園,公園邊是一個(gè)天然湖泊,園內(nèi)有幾盆獨(dú)自開(kāi)放的小花和好多棵大樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái),空氣中彌漫著花草的香氣,真是別有一番情趣。這時(shí),一片小巧的樹(shù)葉從天而降,我連忙上前,伸出雙手,接住了這可愛(ài)的小東西。我對(duì)著幾棵大樹(shù)的葉子做比較,想幫它找到自己的“家”?烧伊税胩,一無(wú)所獲,我似乎失去了信心,這也許是個(gè)“孤兒”吧。我捧起這片可憐的葉子,仔細(xì)地端詳著它,看上去像一把小扇子,有點(diǎn)兒像銀杏葉,卻不是。它還有一件很漂亮的大衣,你瞧,它紅中透著黃,黃中透著紅,好看極了!摸上去還滑滑的、涼絲絲的。這是......我聞到一股幽香,這是什么?我感到奇怪。

          難道這香味是葉子散發(fā)的嗎?我不敢相信我手中的葉子會(huì)有這么大的魅力,可又不由自主地把它湊到鼻子跟前,天哪,真的是它!一片葉子竟也能散發(fā)出這么迷人的幽香,我感到驚訝不已?蛇@么香,難道......

          我一邊想,一邊向湖邊的小樹(shù)走去,太棒了!我?guī)退业搅恕凹摇绷?我高興極了,可想到這可愛(ài)的小東西就要離我而去,又顯得有些舍不得?蓻](méi)辦法,我知道它也需要“家”呀,我只好依依不舍地將它放在樹(shù)杈中,雖然它已枯黃了,但至少它還能感到家的溫暖。

          我想:人們常常贊頌花的美麗,樹(shù)的高大挺拔,小草的無(wú)私奉獻(xiàn),卻從未看到葉子的魅力,可在我的心中,葉子一樣是最美的。

          我愛(ài)樹(shù)葉,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文8

          那百花爭(zhēng)艷的春天,我不喜歡,因?yàn)樗珛善G;那生機(jī)勃勃的夏天,我不喜歡,因?yàn)樗顫姡贿有那冰天雪地的冬天,我也不依戀它,因?yàn)樗淠。唯?dú)那落葉紛紛的秋天,才是我的至愛(ài)。

          當(dāng)夏弟弟把我們的煩躁帶走,當(dāng)秋姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,她吸引我的,不是碩果累累的農(nóng)莊、田野,而是一片片被她染紅的樹(shù)葉。

          一天清晨,我發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的足跡—公園,我便換上秋裝,拉著爸爸媽媽出發(fā)了!

          剛進(jìn)入公園,我看到遠(yuǎn)處好像有一團(tuán)熊熊烈火在燃燒著大地,我便加快了腳步,走近一看,哦,原來(lái)是幾棵楓樹(shù),我從地上撿起一片,這片葉子火紅火紅的有六個(gè)葉片,它們都有小小的倒刺,摸起來(lái)很柔軟,我仔細(xì)的聞了一下,只有一丁點(diǎn)淡淡的清香,我不禁想到一句詩(shī),“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽野阉呕亓舜蟮亍N覀冏吡艘欢温,很累,便在路邊的小亭子里歇腳,這時(shí),一只黃蝶飛了過(guò)來(lái),我一接,接住了它,仔細(xì)一看,是一片已經(jīng)發(fā)黃的銀杏葉,而且摸起來(lái)還有一種蠶絲被的絲滑,它還保存一股香草味,它是一個(gè)很像扇子的樹(shù)葉,它的葉脈又細(xì)又密,數(shù)都數(shù)不清,下面一個(gè)葉柄就像繡花針一樣,我把它放回它的大地媽媽,離開(kāi)了這座小亭子,我腳踩著軟綿綿的樹(shù)葉上慢慢的行走,感到十分愜意。

          在瑟瑟秋風(fēng)中,落葉緩緩飄落在大地上,難道它們就這樣消失在世間嗎?不,它們會(huì)經(jīng)過(guò)細(xì)雨的最后一次洗禮,慢慢腐爛,進(jìn)入泥土中,成為大樹(shù)的肥料。

          !我愛(ài)秋天的落葉,因?yàn)樗鼈儫o(wú)私的給予大樹(shù),而自己只是在大樹(shù)上住一陣,我佩服它們的無(wú)私奉獻(xiàn)!

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文9

          秋,慢慢走來(lái)。她熱情地向我招手。他沒(méi)有春天那么艷麗,也沒(méi)有夏天那么火熱,更沒(méi)有冬天那么寒冷。她只是位魔術(shù)師,把葉兒變成一只只黃蝶,翩翩起舞。她不如劉謙技藝那么高超,但她的魔術(shù)令人心曠神怡。

          秋天,滿地的落葉中,我喜歡楓樹(shù)葉。他在春天、夏天肥美深綠。一到秋天,便迫不及待地?fù)Q了大紅袍,她不像其他樹(shù)葉愛(ài)穿黃襖,她只愛(ài)自己的紅袍。不過(guò),我也喜歡那紅袍。

          它形狀似手掌,非常奇特。我看,用兩片楓葉縫合起來(lái)可以當(dāng)成手套。葉子邊緣有類似于刺一樣的東西,它象手,不光外形象,而且,摸起來(lái)感覺(jué)也像手。摸起來(lái)那么粗糙,像老人的手,上面還因多年經(jīng)歷風(fēng)雨而長(zhǎng)了老繭。小小的楓葉,得到不少人的贊美,如:停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。不過(guò),我覺(jué)得它與二月花相比,更美。

          除了楓樹(shù)葉,我還喜歡銀杏樹(shù)葉。銀杏樹(shù)葉,名字蠻好聽(tīng)的,它一到秋天就變黃了。它就像夏天里人們納涼時(shí)輕搖的小扇子,倒過(guò)來(lái)看又有些像女生穿的小短裙。站得稍遠(yuǎn)點(diǎn)看它,還以為是小人國(guó)里使用的掃把呢。真是姿態(tài)奇特。銀杏葉摸起來(lái)平滑,薄薄的,如果再多些香味,就真的錦上添花了!

          秋天,一片一片的葉子從樹(shù)上落下來(lái)。是不是樹(shù)葉離開(kāi)了枝干落下來(lái)后,它的一生就完結(jié)了呢?不是的!雖然樹(shù)葉落下來(lái)了,可是它依然沒(méi)有忘記回報(bào)養(yǎng)育過(guò)它的大地。天長(zhǎng)地久,落葉被埋進(jìn)土里變成了肥料,為其它植物提供了養(yǎng)分。還有一些落葉被農(nóng)民爺爺放進(jìn)爐子里燒飯燒掉了,但是它們的灰燼仍然是很好的肥料。落葉把一切都奉獻(xiàn)給人類了。落葉,你真的值得我們學(xué)習(xí)!

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文10

          一轉(zhuǎn)眼間,秋天就到了。

          這天我和幾個(gè)比較友好的小伙伴去郊秋游,我們看到哪里鮮花齊放可愛(ài)的小草向我們招手呢!特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊(duì)伍的樹(shù)木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹(shù)葉,以下的幾種樹(shù)木的樹(shù)葉了。

          第一種就是銀杏樹(shù)葉。它好象一把小巧玲瓏的寶扇,初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng),它就慢慢地、慢慢地變成黃色了,聽(tīng)別人說(shuō)到不久它還會(huì)變成金黃色的呢!!我真想親眼看到它們慢慢地從黃色變成金黃色的呀。我最喜歡那些從樹(shù)上飄飄悠悠掉在地上的銀杏葉,那一些葉寶寶告別了樹(shù)媽媽,像美麗可愛(ài)的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃金黃的樹(shù)葉在陽(yáng)光下如一把碎金,為這個(gè)美麗而充滿色彩的秋天又增加了一片光茫。

          說(shuō)了這么多關(guān)于我對(duì)銀杏葉的喜愛(ài)和一些銀杏葉形狀啊什么的,現(xiàn)在我再向大家介紹一下楓葉吧,楓葉是我這么多的樹(shù)葉中最讓我覺(jué)得有一種情有獨(dú)鐘的感覺(jué)了。

          秋天一到,它便變得紅紅火火的了,讓我看到了心曠心怡,頓時(shí)想起杜牧寫(xiě)的那首“山行”的詩(shī)后兩句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。!這真是名副其實(shí)呀!楓樹(shù)的葉子有五個(gè)叉,像一只小手,它的葉瓣紋理十分之清楚,葉子的邊緣有鋸齒,好像一把鋒利的鋸子,秋風(fēng)吹過(guò)它也像其它樹(shù)葉一樣向樹(shù)林媽媽告別。對(duì)了差點(diǎn)忘了告訴你們楓葉為什么不是綠色而是紅色呢!這是我們科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的原

          因:這是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档,楓葉里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。

          在秋天里還有許多的樹(shù)葉讓你數(shù)不勝數(shù),今天,我就為大家介紹到這里吧,下次你們大家再去觀察一下吧。

          !這些樹(shù)葉太美了,我喜歡極了,不過(guò)我更愛(ài)這斑斕的秋天。

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文11

          走在靜謐的羊腸小路上,腳下鋪開(kāi)的是金黃色的地毯。片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,一般涼意涌上我心頭,秋天已經(jīng)來(lái)臨。

          秋天來(lái)的是如此之早,秋風(fēng)來(lái)的是如此之快。三天的叢林便是兩個(gè)模樣。夏天,是植物的天地,這一切都是綠的;秋天,一陣風(fēng)刮過(guò),那嫩綠,那草綠,那翠綠漸漸暗淡,慢慢枯黃。

          樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,不舍的離開(kāi)了母親的懷抱,它們打著旋兒,想向大樹(shù)母親那邊飛。然而,秋風(fēng)是無(wú)情的,“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,一陣風(fēng),便將樹(shù)葉卷到了別處!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥便護(hù)花”,葉的生命是短暫的,春天發(fā)芽,夏天才是他們的鼎盛時(shí)期,秋天,黃葉凋零。雖然只有短短幾個(gè)月的生機(jī),它們卻一直在奉獻(xiàn)。直到死,也沒(méi)忘記生它、養(yǎng)它的母親,F(xiàn)在,它們不得不分離,那種生離死別的情感,誰(shuí)又會(huì)為葉兒感動(dòng)痛楚。

          倚在一棵銀杏樹(shù)下,任憑陣陣風(fēng)拂過(guò)面頰,任憑片片落葉落到四周。許久,我拿起身旁的一片銀杏,細(xì)細(xì)端詳起來(lái),由于 剛從樹(shù)上落下來(lái),還很柔軟,下面的文理清晰可見(jiàn),形狀酷似扇子。握好樹(shù)葉,站起身,繼續(xù)向前走去。極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處是一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰。看著那鮮艷的紅色,再看看手中的樹(shù)葉,仍有一絲涼意從腦海中掠過(guò)。

          一葉知秋。望著這秋景,心中有一處莫色的孤獨(dú)。再一次望著那梧桐,我仿佛若有所思……

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文12

          不知從哪一天開(kāi)始,枝頭翠綠的樹(shù)葉悄悄地?fù)Q上了五彩的秋裝。颯颯秋風(fēng)吹過(guò),那片片秋葉便如一只只色彩艷麗的蝴蝶,在空中悠悠飄蕩,忽然打了個(gè)旋兒,便撲向大地的懷抱。秋天是樹(shù)葉的舞臺(tái),秋天的葉子和春天的花兒一樣五彩繽紛,艷麗多姿。

          秋天的黃蝴蝶——銀杏葉。銀杏葉猶如一把小扇子,又好像一把微型掃帚,還仿佛是一條綠黃相間,黃的,巧克力色的--------雖然看上去很粗糙,但摸上去卻滑溜溜的,就像嬰兒一吹即破的皮膚。嗅一嗅,一股清香味迎面撲來(lái)。

          秋天的熱情——楓葉,楓葉仿佛是小朋友的手掌,又好似一個(gè)小風(fēng)車;鸺t火紅的顏色是那么賞心悅目,我想,也許是秋姑娘不小心打翻了紅顏料瓶染成的;也許是我們把它夸紅了臉;更可能是喝醉了,醉得滿臉通紅。用手輕輕撫摸,好似從絲綢從手中滑過(guò)。真是“霜葉紅于二月花呀”!

          秋天的衛(wèi)士——松樹(shù)葉。碧綠的松樹(shù)葉像一根根長(zhǎng)矛。它四季常青,因?yàn)樗蓸?shù)葉子尖細(xì),表面有蠟質(zhì)層,水分不容易散失,所以,在嚴(yán)酷的環(huán)境下任然不會(huì)變黃變紅。它的高尚品格讓我想到“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”的名句。

          葉子的一生都在奉獻(xiàn)著自己的全部,呵護(hù)著花兒,養(yǎng)育了果實(shí),雖然它們走了,卻沒(méi)有遺憾,真是“秋葉美于春季花”。

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文13

          一天,我和媽媽去散步,當(dāng)我停下腳步時(shí),一個(gè)“寶寶”從天而降,這就是秋媽媽輕盈的腳步吧。哦,原來(lái)是“楓寶寶”,我把它撿起來(lái)捧在手中,發(fā)現(xiàn)楓葉正面特別光滑,它的小腳已經(jīng)開(kāi)始泛黃了,卷曲在一起,就像一個(gè)沐浴時(shí)的噴水把手滋潤(rùn)著自己的皮膚。它還像愛(ài)美的少女,亭亭玉立,瘦條的、直挺挺的。它的身高差不多只有巴掌一般大,卷曲的蘭花指更體現(xiàn)了她的美。它更像孔雀,每天都展現(xiàn)著自己漂亮的衣裙,秋媽媽的到來(lái)更給它披上了黃色的大衣。

          哎!它的翅膀還黃中帶綠呢!呵呵,“楓寶寶”的身體真是瞬息萬(wàn)變,五彩繽紛,嗯?是哪兒飄來(lái)的芳香?嘿,是秋媽媽給它們涂的香水——土地的芳香。哇,又有那么多仙女長(zhǎng)大了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)在漸漸成長(zhǎng),所以媽媽要把“寶寶”放生,去尋求自己的理想。這是什么葉子,掉下來(lái)就落在我的頭上了。它長(zhǎng)得很奇特,每條莖上面都有三片葉子,而且它有的葉子光滑,有的葉子卻毛毛的,摸上去很難受。呀,它的葉子竟然還沒(méi)有泛黃,翠綠翠綠的,我想這應(yīng)該是秋媽媽的杰作,她想把這片子流入土中,讓我們知道它的美,它的綠,它的清晰的條紋,它的……這片葉子居然有一只手那么大,它很像一棵大樹(shù),但它的身高不夠長(zhǎng),葉子不夠茂密,枝頭沒(méi)有小鳥(niǎo)的歌唱,沒(méi)有鳥(niǎo)巢,只有蟲(chóng)子經(jīng)過(guò)的蹤跡?墒撬男≈︻^叉開(kāi)的距離很大,好像在跟鴨子比誰(shuí)的腳大。

          它還像食物箱,任由蟲(chóng)子們咬,它也不喊一聲疼。因?yàn)樗肋@些蟲(chóng)子就像流浪漢,不吃會(huì)餓死,而我們只要吸收點(diǎn)陽(yáng)光,按時(shí)澆點(diǎn)水就行了。嘿嘿,這片小葉子叫天竹,它很有思想吧。上面我說(shuō)的這幾片葉子它們一般都有刺的鋸齒,除了天竹哦,我想這就是秋姑娘賜予它們的身體吧。

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文14

          一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉落地,就意味著夏姑娘的離去,秋姑娘的到來(lái),秋天的樹(shù)葉作文。比夏天,我更喜歡秋天,更喜歡秋天的樹(shù)葉。伴隨陣陣涼爽的秋風(fēng),梧桐樹(shù)的葉子漫天飛舞。它們?cè)诳罩刑艘粫?huì)兒舞后,便一起落在泥土上,像是要開(kāi)一個(gè)葉子的重要會(huì)議似的。秋天,地上的落葉不僅有梧桐樹(shù)葉,還有槐樹(shù)葉,槐樹(shù)被秋風(fēng)吹拂著,抖了抖身上的黃葉,正準(zhǔn)備沉沉地睡去,不料卻把整條小路變成了金色的“海洋”。“海洋”里的槐樹(shù)葉,正美美地睡著呢。松葉四季常青無(wú)論春夏秋冬,她們都堅(jiān)守在自己的崗位上,永不懈怠?粗@些松葉,我不禁想:松樹(shù)對(duì)困難毫不畏懼、勇敢拼搏的精神更應(yīng)該值得我崇敬,值得我去學(xué)習(xí)。

          秋天,是一個(gè)充滿色彩的季節(jié),秋天的樹(shù)葉也是多姿多彩的:有橢圓形的、有針形的、還有心形的等等,在秋日的照耀下,有的金黃色、有的青綠、有的火紅。在眾多樹(shù)葉中,我最喜歡的就是楓葉。楓葉的形狀是劍形的,到了深秋它的顏色就會(huì)變成火紅的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)楓林像一團(tuán)燃燒著的火。它帶給人們的是一種朝氣蓬勃、頑強(qiáng)向上的精神,它將不斷地鼓勵(lì)和鞭策人們不要放棄,要努力拼搏。這正是我喜歡楓葉的原因。

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那五彩繽紛、形態(tài)各異的樹(shù)葉。

        秋天的樹(shù)葉小學(xué)生作文15

          秋天到了,許多樹(shù)葉都被秋姑娘染成了黃色,可有些則很調(diào)皮。比如,楓樹(shù),它的葉子是火紅火紅的;還有樟樹(shù),它的葉子是墨綠墨綠的。一陣風(fēng)兒吹過(guò),秋天的落葉在空中跳舞,像一個(gè)個(gè)飄落到人間 的小精靈……

          今晨,我和媽媽漫步在秋天的馬路上,感受著秋景的芬芳、奇特。

          看,珠算博物館北邊的馬路兩邊長(zhǎng)著一排叫不出名字的大樹(shù)。也許是秋姑娘不小心,將紅色的顏料潑在了綠葉上。從遠(yuǎn)處望去,綠葉叢中就像長(zhǎng)出了簇簇紅色的鮮花,美麗極了!

          不一會(huì)兒,一座火焰山吸引了我們的眼球。走近一看,原來(lái)是一片楓樹(shù)林;鸺t的顏色給這個(gè)稍有一絲涼意的秋天帶來(lái)了一些溫暖。再上樹(shù)前一步,楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅 色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一只張開(kāi)的手掌。走在楓林中,就感覺(jué)自己踏著彩云飄來(lái)飄去,愜意極了!

          深呼吸,陣陣香氣撲鼻而來(lái)。不用說(shuō),這就是秋季中最香的樹(shù)了,桂花樹(shù)。果不其然,沒(méi)走幾步,一棵棵稍矮但卻粗壯的桂花樹(shù)正盡情地在秋季中綻放著。桂花樹(shù)上的葉子,密密麻麻呈橢圓形,它的邊 是鋸齒形,全身都是綠色的,在陽(yáng)光的照射下,呈現(xiàn)出翡翠色。黃色的花蕊在綠葉的掩印下,羞答答地露出了半邊臉。在這濃郁花香中漫步,舒暢極了!

          我愛(ài)這五彩繽紛樹(shù)葉!我愛(ài)碩果累累的秋季!

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