秋風小學作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的秋風小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋風小學作文1
深圳，春夏秋冬，四季都很美，尤其秋天，是最美妙的，因為秋天有與眾不同的風。
秋天，有些葉子黃了，紅了，隨著一縷縷涼爽的風，輕輕地，飄落了下來，這難道還不能讓人感到一絲絲涼氣嗎？在這樣的環(huán)境里，誰的心情能不好嗎？秋天，難道不是要好好享受“風葉”的嗎？
深圳的秋，自然有那涼爽的風。每當從樹下經(jīng)過，總能感到有伴隨著葉子的威風，飄下來的楓葉，像下了一場的“金子雨”，那黃色的金子，在太陽的照耀下，是那么耀眼，是那么美麗，讓人“眼睛發(fā)光”。秋天的風，讓我覺得美妙，如果缺少了它，那么，秋天就不是“秋天”了，那就是一個缺殘的秋天。秋天，絕對不能少了秋天的風，當然，也絕對不能少了風的最好搭檔——葉。
當我走在路上，走著走著，風，又吹來了，這次的風，不是吹到了我，而是深深地，吹進了我的心中。那時，我還有一顆全身燥熱的心，恨不得找點東西“拳打腳踢”，發(fā)泄一下我那悲憤的心情�？�，當那風吹來時，我的心卻感到了平常感覺不到的平靜，無論是誰，哪怕是多動的猴子，都能靜下來，慢慢地走過來，而不是隨便亂跳。這風不但涼爽，還有一股淡淡的咸味，聞著還挺舒服。因為深圳在海的旁邊，讓深圳的秋天更加與眾不同。
深圳的秋天的風與葉，還有另外一種姿態(tài)。在一大片仍然有著綠色的葉子下，如果你坐在下面，會感到比在滿地“金子”下的風更加涼爽的風。葉子在樹上舒服的躺著，曬著陽光浴，正在笑。而我卻在下面笑；坐在樹下，坐在陰影下，享受著風，享受著那淡淡的咸味。深圳的秋天，讓人爽心悅目，神清氣爽。
深圳的秋天，也不能少了海味，不能讓“風葉”“得瑟”太久。大海的氣息，隨著風，傳播到了整個深圳，那味道包含著淡淡的海味——咸味。每當我吃飯前都想聞聞咸味，這樣好像可以讓我胃口大開。如果我是一條魚。大概能更好的體驗海的“感覺”，尤其是深圳的大海。難道你覺得帶著“海鮮味”的風與葉不能打動你嗎？
深圳的秋天，涼爽，不會讓人覺得煩躁，讓我歡心，這樣一切都可以靜下來。深圳的秋天不會讓任何人不開心，風與葉，也讓人把壞心情拋到腦后，你說誰能不在這么美麗的景色下收貨“滿載而歸”的好心情呢？。深圳秋天的美，夾雜在那涼爽的風，與那變化的葉、淡淡的咸味中。
秋風小學作文2
秋，古人常說悲秋，愁煞人。你是無盡的憂郁和凄涼的象征。不，我不這樣認為，勤勞的家鄉(xiāng)人們也不這樣認為。秋是一個圣潔、美好而崇高的。秋風是秋的象征，它吹來了人們的希望，吹走了人們的勞累和疲勞。
秋，不像花技招展的春天，不像熱情似火的夏季，也不像凜冽的冬天。它是那么的溫馨多情，那么的單純清高，它的到來承載著人們的無限的希望。
秋，它可以讓人的感覺豐獲的喜悅。在秋高氣爽的日子，秋來了，它雖無聲無息，卻還是被人們的發(fā)現(xiàn)，因為風比平日里多了幾分幽香、誘人的味道。是的，這是田地里的果實在向人們發(fā)出微信，應(yīng)該來將它們帶回家了。
早上，大家都起了個大早。連飯也來不及吃，就結(jié)伴走向收獲之路。大家一路上有說有笑，相互交換吃在去年冬天用薯、南瓜等做的饃餅片。每家的味道都是與眾不同的。還有的年輕人給年長的拿工具。大家都走得十分輕松，其樂融融好似一家人。
一陣秋風拂過人們的身邊，眼前景象更美麗了：高梁笑彎了腰，但還是使勁搖著它的驕傲—高梁穗子，那一顆顆深紅豐滿的谷穗子，可愛極了。
哦！還有那一群翩翩起舞的綠色蔬菜也來爭寵。但這些都不是秋的主題，真正的主角在農(nóng)田里呢！想知道是什么嗎？田間那一片金黃的筆直聳立的就是稻子了。它們就是農(nóng)民的希望了！也是大家糧食——大米的來源。很多的城里孩子不知道大米的身世之謎呢。只知道大米是從袋子來倒出來的，哪里曉得它真是來之不易呀！也只有農(nóng)村的孩子才真正理解什么叫“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
很多人納悶了，金黃的水稻怎么變成白嫩鮮美的米飯了呢？其實這一過程是很辛苦的。首先啊，農(nóng)民伯伯們要先將稻穗從田里一把一把地割下，這時候最辛苦了。我看見了那一顆顆汗珠從農(nóng)民伯伯那黑得發(fā)亮的額頭流下。全身濕透。一陣秋風吹過，它給辛苦的農(nóng)民們注射了一劑亢奮劑，送來了秋天的禮物——涼爽。
然后，還得手工將水稻放進打谷機里脫穗。站在背后你可以看到一粒粒金黃色的希望在跳動著，閃閃發(fā)光。人們將谷子裝進籮筐中，一位位年輕的小伙子用肩膀挑起那沉甸甸的收獲，走在那條旖旎的田梗路上。那年長的老頭投來羨慕的眼光，因為他們那樣富有朝氣，也恨不得自己年輕幾歲。
當然，這時小伙子們就走到他們面前，很輕松似地說：“我家的谷子太少了，挑完了都不過癮，我來幫你挑吧！”最后是幫別人挑完了，也累得不行了，還得摸黑挑自家的。唉，家鄉(xiāng)的人就是這樣的善。
“秋哦，你怎么走得這樣快？”家鄉(xiāng)的人們經(jīng)學這樣感嘆。是啊，整個秋天大家都是忙碌的，完全未覺得秋竟被一陣又一陣的秋風慢慢地帶走了，最后連秋風自己也消失了。
家鄉(xiāng)的人們總是祈盼著“秋風秋風快快吹！”因為秋風證明了秋的存在，體驗收獲的喜悅。
秋風小學作文3
秋媽媽邁著輕盈的腳悄無聲息地向我們走來了。一天旭日東升，秋風弟弟剛起床打了一個哈欠，他往窗戶外面看了看，今天的天氣真不錯，我怎么能在家里閑著呢！我一定要出去玩會兒。
秋風弟弟剛從家里出來，就看到了一大片一大片的金燦燦的稻穗兒，她心里想咦，這是什么，這么漂亮？讓我先去那兒玩一玩，我說不定全身可以變一個顏色，可以染上一層金黃色；我說不定還能變成億萬富翁呢！想到這兒，秋風弟弟不顧三七二十一，就往田野里撲了進去。秋風弟弟在田野里奔跑；在田野里跳躍，他覺得身體下面又軟又舒服，就像給大地媽媽鋪了一層柔軟的地毯一般。秋風弟弟覺得這樣還不過癮，于是，他便開始快樂地打起滾，他把田野里稻穗兒都弄得前俯后仰，如同波濤一樣，一波接著一波向遠方涌去。“咯咯咯，咯咯咯！”你聽，那是秋風弟弟清脆悅耳的笑聲。
秋風弟弟玩累了，想找個地方歇歇腳，他一見到柳樹姑娘，他就坐在了那柳樹姑娘的腳底下面，秋風弟弟一邊休息一邊想著等會兒可以玩什么呢？秋風弟弟東張西望，他看見了身旁那高，高大挺拔的柳樹姑娘，那那長長的細細的但是已經(jīng)“染色”了的頭發(fā)，秋風弟弟又突發(fā)奇想了，這長頭發(fā)下好可以讓我玩一玩。好玩的蕩秋千吧！，秋風弟弟把柳樹姑娘的頭發(fā)一根一根細心、認真地編好了，然后跳了上去，他隨那輕柔的風兒，超蕩越高，似乎像飛了起來一般。柳樹姑娘痛得要命，于是，便大聲叫了起來：“啊，啊，�。 鼻镲L弟弟玩得入迷了，就像上了癮一樣，根本沒有聽見。柳樹姑娘哭了起來，秋風弟弟這時才回過神來，他一見柳樹姑娘哭了，便一邊笑一邊給柳樹姑娘撓癢癢�！昂呛呛�、呵呵呵！”柳樹姑娘又笑了出來。
秋風弟弟聽說秋姑娘那兒有人類用的化妝盒，所以他便從秋姑娘那偷偷拿來了一小盒，他瞧了瞧，里面有許許多多的東西，里面有腮紅、粉撲、眉筆、口紅，還有一瓶秋姑娘最喜歡的香水。秋風弟弟準備給秋天的水果蔬菜們化妝；他看到了蘋果妹妹那張哭喪著的還沒有成熟的臉，就拿出了一個腮紅，給蘋果妹妹拍了兩下，涂上點口紅，漂亮多了！接著，他又香蕉姐姐拍了粉撲；給鮮花妹妹噴了秋姑娘最喜歡的香水�；瘖y盒里的化妝品都用完了，可是石榴弟弟還沒有化妝呢。秋風弟弟一拍腦瓜，又有了一個好主意，他和石榴弟弟高興地玩起了捉迷藏，石榴弟弟笑了；他們有的笑得咧開了嘴，肛的笑破了肚皮露出了晶瑩透亮子兒。
秋風弟弟還在稻田里翻跟斗，弄起了稻浪，用柳樹姑娘的頭發(fā)蕩秋千，他居然膽大包天去偷秋姑娘的化妝盒。你說他淘不淘氣？
秋風小學作文4
初秋，黑如漆的天空下著瓢潑大雨，在個平窮的村子里，個年輕女人緊緊摟著懷中的嬰兒艱難的前行著。步，兩步......終于，年輕女人倒在了個破舊的木門前，手蒼白而無力的拍打著破舊的紅木門。吱呀，木門打開了，而年輕女人也倒下了，嘴里呢喃著―墨菊。只見襁褓里的嬰兒流下了兩行淚，雙手在空中亂揮。
偌大的田野上，個小小的女孩兒奮力的奔跑著眼睛四處張望著，臉上副急的快哭的表情。突然個花環(huán)戴在了女孩頭上，女孩驚了下隨后便哭了，仿佛在發(fā)泄剛才的委屈。“好妹妹，好墨菊，別哭呀！我只是幫你摘花去了�！丙溩舆呏钡恼f邊還 手舞足蹈的比畫著，墨菊破涕為笑，雙手比劃著，嘴唇張開但發(fā)不出點聲音。麥子憐惜的摸摸墨菊的頭�；氐郊遥职帜槼林�，而媽媽則在旁偷偷哭泣。爸爸拉過墨菊和麥子說：“你們這個年紀也該上學了，你們知道的，我們家窮，只能……”
“我不去讀書了，我在家干活，學校多沒意思啊，還 沒家里好玩呢，整天大堆作業(yè)，煩都煩死了，我才不去呢！”麥子輕快地說。
墨菊把頭搖的跟撥浪鼓似的，目光堅定，雙手費力的比劃著：“哥哥不去，墨菊也不去。而且，我還 是個啞巴�！�
爸爸艱難的說：“墨菊上學，麥子幫家里干活�！眿寢寗e過頭，不敢再去看麥子。只是說讓墨菊好好讀書。
深夜里，隱隱約約傳出幾聲抽泣。凄涼，孤單…
從這以后，麥子經(jīng)常騎著他的那頭牛去接墨菊，臉上副毫不在意而且輕松的表情，墨菊當然知道那是裝的，所以每次見到麥子都很愧疚。墨菊的成績是全校第，沒有次第二。次，學校宣布有個馬戲團要來表演，但每人要出分錢給馬戲團里的動物買東西吃。這場演出幾乎所有人都去了，當然除了墨菊。墨菊知道家里窮，分錢也不能亂花。等表演結(jié)束，墨菊才從家里走出來。晚上，爸爸問墨菊學校是不是有演出。墨菊點點頭，爸爸又說：“你為是么不去！”墨菊埋下頭用手比劃這：“我想為家里省些錢�！卑职植徽f話了，媽媽則用手擦淚。
深秋，放假了，墨菊做好作業(yè)，便去找麥子了。墨菊走到棵麥子和她常來的楓樹下，看到了封信：墨菊，我去城里了，去打工，掙了錢帶你去馬戲團，我還 要給你買好多漂亮衣服讓后帶你去拍照片，彩色的那種。墨菊你現(xiàn)在是不是很驚訝，我認字了，偷偷學的，我是不是很聰明呢。你不要傷心，我?guī)滋旌缶蜁䜩�，你要好好學習哦！還 有不要再哭鼻子了，愛笑的女孩才漂亮。我可更喜歡愛笑的你。
墨菊抬頭望著天，淚水不住地流下來，墨菊就不住的擦，心里想著：要堅強，墨菊不能哭。秋風吹來，片楓葉落在了墨菊的頭上。輕輕地，柔柔的，像媽媽樣。
秋風小學作文5
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰給大地換上一套金黃色的“秋裝”？哦！原來是它，是溫柔輕快的秋風。
秋風，你是一個幼童——活潑、可愛。清晨，你像個孩子邁著柔和的腳步走進千家萬戶，喚醒熟睡的人們。你輕輕地湊近他們的耳際，悄悄地說：“該起來了，秋天快來啦！”當人們睜開惺松的睡眼，蒙隴之中，迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色！秋風是那樣的調(diào)皮，又是那樣的富有童趣。
秋風，你是一個小女孩兒——天真、稚氣。瞧，你剛到樹林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，伴著鳥兒的歌唱，高聲問道：“風兒，風兒，您來干什么呢？”你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來了�！睒淞钟淇斓負Q上你送給它們的禮物，霎時間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個個你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團，幾個淘氣的干脆離開樹媽媽，在大地阿姨的笑語中，慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時，你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農(nóng)家的田野。你在它們的翹首盼望之中走來，步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風上下起伏，好似翻滾著的千層波浪；那邊的高粱，焦急地等待著，你像一團熾熱的火，要不怎能把高粱染得金光燦爛？膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽見外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來，傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……這時，你又越過田野，向遠處奔去。一步一片金秋，一步一片收獲，你將自己奉獻給大地，你將沉甸甸的收獲吹進了農(nóng)民伯伯的心窩，醉紅了農(nóng)家的笑靨。
秋風，你是一位長者——慈愛、安詳。你身著火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠望，霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火焰在燃燒，這紅那紅，給人一種說不出的暖意。我隨著秋風的足跡，跑到山坡上，陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……秋風，你帶來了迷人的秋色；帶來了豐收的碩果；帶來火紅的一切。我愛你，愛你粗獷、豪放的氣質(zhì)，也愛你輕柔、婉約的性情，更愛你默默奉獻的精神！
迷戀你��！我的秋風。
秋風小學作文6
人常言秋風掃落葉，我到了值日這天才真正地理解了這句話。
這幾天秋風瑟瑟，不時夾雜著一陣小雨，天氣也隨之寒冷，冷的我都想變成棕熊去冬眠了。這天輪到我們組值日了，大概是風這家伙存心想讓我們知道它有多大的大威力，便開始鼓足了勁拼命地吹�！皢鑶鑶琛�，從四面八方不停地吹，地上堆積厚厚的落葉立刻被吹散了，發(fā)出“沙沙”的摩擦聲。我迎著秋風來到了衛(wèi)生區(qū)，但見組員們已經(jīng)在熱火朝天地搞值日了。
你看這位組員，兩只手兩個大掃把，“刷刷”一掃，大面積的落葉就都聚攏到了一起。頓時，他就得意的如同中了五百萬大獎。但隨即，厲害的秋風立刻開始吹，左吹吹，右吹吹，上吹吹，下吹吹，簡直就是旋風啊。好不容易掃成一堆的落葉立刻跟著風的旋律開始盡情的舞蹈，成了一個葉子人。你在看這位同學額，臉頓時就青了�！肮烙嬍堑弥灏偃f大獎弄錯了，是別人的�！蔽易匝宰哉Z道。迫于幾位組員那如同冰山一樣寒冷目光下，我也趕緊開始搞值日。
我拿著一個大掃把，把葉子猛地往前一掃，本來散開的葉子頓時聚攏到了一起�？墒牵L立刻將它吹回，掃到一堆的落葉立刻解甲歸田，又到處都是�！安皇前�！這么難掃！”我簡直憤怒了。再看幾位同學已經(jīng)總結(jié)出了經(jīng)驗，直接用小掃把往簸箕中掃，然后就儲存到垃圾桶同志那里。這樣子，調(diào)皮的落葉也就不能隨著風大顯神威了。
可是風仗葉勢，葉仗風威，好像存心跟我們搗蛋一樣，這葉子仍舊不肯安安生生地呆在垃圾桶里，非要整出點亂子。一眨眼，葉子就在垃圾桶里聚滿了，多出來的落葉再次被調(diào)皮的風一下吹散�！拔視�，這算怎么回事啊！”我心中暗想。哎，只好勞煩一位英勇的同學了�？慈思掖竽_一伸，對著垃圾桶猛地一踩。一瞬間，本來慢慢的垃圾桶就不那么滿了，給新來的落葉們騰出了一些地方。
為了加快速度，我們只好先把葉子掃到排水道中，讓同學們直接進去用簸箕把葉子倒到垃圾桶里。最后，幾個垃圾桶都被塞得滿滿的。我試著掂一掂分量，頓時感慨道：“呵，好沉啊!”“現(xiàn)在值日可真難啊，每次都受到落葉的干擾，要是能有一個吸塵器就好了，直接打開，一下就搞定了。對，今天回家拜拜佛，興許明天這葉子就不掉了……”值日過后，我心中不禁想道。
在秋風掃落葉，給我們的值日帶來了如此多的考驗。想一想，這樣搞值日其實也挺有趣的。
秋風小學作文7
秋風漸起，帶著絲絲肅殺與涼意。在這里葡萄也該成熟了吧，我想。不知為什么我有點想念，想念那個瀟瀟暮雨中的小院，那濕漉漉的水泥地面上倒映的昏黃燈光，那開門便瞧見四角花園里開著粉白小花的葡萄架上郁郁青青的葡萄滕蔓。
是的，那個寧靜溫馨的小院留下了關(guān)于我的太多美好記憶，讓我魂牽夢繞，甚至一花一草，寫著我的眷戀。
每當盛夏，那小小別致的花園中，那鋪滿架子的'密密葉片覆蓋下的葡萄藤總是歡樂生長著，奮力爬上屋檐，像頑皮的孩子。似乎那纖細的觸角已沿著我的心壁爬向心的最深處�；蛟S在心的花園中播撒著濃濃綠意了吧！尤其下點小雨。淅淅瀝瀝的雨水把葉片洗得油綠發(fā)亮，綠得沁人心脾。
雨水輕彈著青翠欲滴的葉片，葉子上會濺起一團團細碎的水花，遠遠望去，葡萄架被一團濕漉~的綠霧繚繞。一顆顆晶瑩剔透的水珠沿著葉隙，不時墜落。仔細看來，你便會發(fā)現(xiàn)肥碩的手掌掩映下一朵朵丁香般粉白細碎的小花。
我出神地看著葡萄架，不知何時小院里響起咯咯的笑聲。
尋聲望去，另一方屋檐下出現(xiàn)一個微胖的身影，叔叔也在屋檐下侍弄花草。
記憶深處有一個微胖的身影蹣跚地戰(zhàn)到花園墻上去剪葡萄，他踮起腳尖去夠高高的葡萄架上那一串串葡萄，不時發(fā)出咯咯的笑聲，那笑聲跟孩童一般歡快。
站在架子下的我總是仰頭，高舉碎花盤子，等待一串串沾了露水的葡萄被剪下來放到盤子里，然后迫不急待地摘幾顆放嘴里細細咀嚼著那份酸甜。
叔叔院里的紫葡萄屬于袖珍型的那種，姆指般大小，泛著紫色瑩潤的光澤，活像一顆顆紫色的瑪瑙。這樣的葡萄果肉少，皮兒厚而且核很多，味道酸甜略帶一點苦澀。而我的心里卻永遠記住這一份甘甜而略帶苦澀的紫葡萄。
又是一年秋風起。而我已經(jīng)離開租住的小院幾載了。時光不會駐足，歲月也不會停留，我一再錯過葡萄成熟的季節(jié)，小院也該寂寞多了吧！最怕深秋，因為秋風又會凋去葡萄架上那一片片綠葉。
秋風一次次吹過，架上的葉子總會一片片凋零，漸漸地葉子變得稀疏�？吹綕M院憔悴狼藉的黃葉，我傷心之極。這時，只能感嘆：秋風，你為何如此薄情。
直到有一天看到光禿禿的藤蔓，你會疑心是不是秋風偷走了它的葉片。而秋風留下的又何止是光禿禿的藤蔓，而是滿心的眷戀與傷感…
秋風小學作文8
又是一個追思的季節(jié)，又是校園梧桐樹下，一陣微風吹起我飄蕩的思緒，拂到我內(nèi)心深處，帶給我無奈的孤寂，我又想起了你——如風……
風兒，還記得嗎？認識你時，也是在校園這棵梧桐樹下，開學的第一天，我們彼此不認識，陌生的面孔，陌生的環(huán)境，把我?guī)胍粋�陌生的世界。內(nèi)心的寂寞，發(fā)瘋似的滋長，我手捧一本書漫步于梧桐樹下，漫無目的。也許是太過于專注，我們竟碰到了一起。第一眼看到你。我就被你身上的氣質(zhì)所吸引：你那烏黑的大眼睛，一身樸素的打扮和秀氣，讓我震撼世間竟有如此完美的人。而后我們便在樹下暢談起來，你的超凡與脫俗，讓我深深地感到自己的平凡與渺小。于是每天朝霞染天邊，夕陽映蒼穹之時，我們便相約于梧桐樹下。你的性格跟你的名字一樣，像風一樣瀟灑溫柔，而后關(guān)于兩個小孩的花季故事就這樣開始了……
月亮有黑暗來證明它的光明；花兒有綠葉來證明它的美麗；清泉有綠石來證明它的清澈；我們的友誼有歲月來證明它的存在。青春浪漫雨季，因為有了你而更加精彩。
風兒，你還記得嗎？你有一手清秀的字，你是一個懂事的孩子，成績好地讓人羨慕，你愛寫小說，你曾說要把我們的故事寫成一片長長的小說，而我說要把我們的夢編織成一首詩。曾幾何時，我們在烈日下，邁著矯健的步伐，含著嘹亮的口號，在一天天的精疲力盡中譜寫著堅持；在一浪又一浪的歌聲中體驗?zāi)贻p與激情。這里的操場，永遠那么熱鬧非凡；這里的天空，永遠那么明凈湛藍。我們的歡聲笑語永遠那么清脆悅耳�；居锌鞓罚灿斜�。但即使傷心也是帶著微笑的眼淚，畢竟我們還有希望，還有美好的青春。
還記得嗎？那一天，8月16日，我的生日，你送給我一個藍色的水晶盒子，盒子里飄著兩葉小帆船，你笑著對我說讓我們駕著命運的小舟，乘風破浪，駛向勝利的彼岸。我當時驚呆了，不知說什么好。自我長大以來，你是第一個送我生日禮物的人。我被這淡淡的藍色陶醉了。藍色的水晶盒，藍色的夢，還有我們藍色的青春。
風兒，你是高興時陪我開心的笑臉，是痛苦時為我送上冬日的暖陽。風兒，你是泥濘中伸出的一只大手，幫我擺脫困境；你是成功時的一個微笑，讓我了解“有付出就有回報”；你是生病時的噓寒問暖，讓我體會到無微不至的關(guān)懷……三年的風風雨雨鑄就了我們堅固的友誼，真正的感情不會消逝，真正的朋友不會分離，果真如此嗎？
教室里，你的位子空了，我的心也空蕩蕩的，真想回到從前，回到一切沒有開始的最初：美好的太陽，新鮮的空氣，翠綠的梧桐……
秋風又起，吹動我絲絲秀發(fā)，帶給我無奈的寂寞，哦，風啊，風，你停一停，帶上我的一片真情，送給我遠方的朋友最美好的問候！
秋風小學作文9
最能體現(xiàn)秋風到的莫過于秋風的吹拂，仿佛是在用漫卷塵沙的狂風來證明自己的存在與實力的，告訴大伙，我來了。
從溫柔體貼的春風到摧枯拉朽的秋風，秋不知不覺地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不過了。如果說春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無聲地來到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風風火火地向我們奔來!~
而受其迫害最大的便是樹了，本來還沒有到終結(jié)生命的時間，卻被無情的狂風扼殺，而那在空中的旋轉(zhuǎn)，舞蹈便是其生命的結(jié)束曲了，顯得異常凄涼，悲壯!!~~不知你有沒有見過林陰小道上遍地落葉的景象，漫天的樹葉飛舞翩翩，跳著她們生命中第一次也是最后一支舞蹈。那一徑是何等的壯觀，何等的刻骨銘心呀!!
"枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。""今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月……"那枯藤，那殘柳想必都是秋風婆婆闖下的禍吧。不過，他們可能也要感謝它，沒有它所造成悲壯，凄涼的景象，就不會有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了!不是嗎?沒有秋風落葉的貢獻，哪里有春天百花盛開的繁華呢?
假如我是秋風，我要讓大地披上金黃的外衣，處處都是秋天收獲和成就，讓人們感覺到濃重的秋的氣息。我要用一支五顏六色的畫筆，在祖國的大地上盡情地描繪。
假如我是秋風，我要去吹落那樹上的黃葉�？�，黃葉從樹上掉下來，像一只只黃色的蝴蝶在天空中飛舞，“蝴蝶”飄落在大地上，似乎給大地鋪上了金色的地毯，從高處往下看，又像是金色的海洋，多美麗啊!這是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是秋風，我要吹進書聲朗朗的校園。我要輕輕撫摸同學們的臉龐，要告訴他們必須抓緊秋天的大好時光，組織秋游活動，欣賞祖國的大好河山，用手中的文筆記錄好美麗的風光;勤奮學習，爭先恐后拿第一名，即使輸了也不怕，吸取教訓，總有一天會像小樹苗一樣長大成為參天大樹，成為祖國的棟梁之才，為祖國出力，共創(chuàng)和諧的小康社會。
假如我是秋風，我要吹到斜斜的山坡上。將山坡上的楓葉吹得紅通通的，遠遠望去，如同紅色的火焰，把整個山坡都變成紅色的海洋。坐在山坡上的小孩在那兒高聲朗誦唐代詩人杜牧寫的《山行》：遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。多美的風景啊，這是我給大地媽媽畫上的。假如我是秋風，我要吹進……
我愛秋風!秋風使大地煥然一新，秋風使校園滿園秋色，秋風帶給我們收獲的喜悅，催促我們奮發(fā)向上。我愿我是秋風，為校園增添色彩，把祖國的秋天裝點得更加美麗。
秋風小學作文10
一片落葉不知什么時候落在了我的窗前，坐下來，仔細看著它，仿佛看到了童年時期的我，我不免有些對童年時光的渴求與不能回到童年的失望，落葉的脈絡(luò)就像是連接我童年過往的一條線，無時無刻不勾起了我的回憶。
深夏過后，落葉飄零的季節(jié)來臨了，颯颯秋風，無時無刻吹打著我內(nèi)心的回憶。我漫無目的走在一片樹林里，看著這一片片泛黃了的樹葉，不禁想起童年的我。在童年的我喜歡在樹林里撿落葉，挑最大最好看的做書簽，這也是我的一個消磨時間的一個樂趣，樹林中總會看到我靈活地身影，彎腰、撿起，不時也會在地上打滾。想到這里，我不禁笑了笑，看著這滿地金黃的落葉，我是多么希望回到童年��？
我彎下腰，拾起一片落葉，落葉上的脈絡(luò)清晰可見，風把落葉吹了起來，仿佛是一場“落葉雨”，落葉落在了我的頭上，我沒抖落它，而是希望落葉能把我全部覆蓋住，想到了那時的我，不禁有些無奈。
一米三出頭的我奔跑在樹林里，落下的樹葉把我籠罩住了，那時的我對一切事物感到好奇，所以沒去抖落它，任落葉覆蓋我的全身，媽媽來找我時，也沒看出我來，而我正在落葉里偷偷地笑。
一陣風將我身上的落葉吹散，我坐下來，看見了兩個小伙伴在小溪里戲水，不禁想起我兒時的玩伴小帥。他怎么樣了，多年沒見他過得好嗎？我經(jīng)常和小帥在樹林里玩耍，他是我最好的朋友，幾乎每天都在一起玩。在樹葉還沒有落下時，小帥就和我在一顆彎了的樹上比賽爬樹摘快要落下的葉子，現(xiàn)在那棵樹還在茁壯成長。我走向那棵樹旁，拍打了一下它的樹干，思念之情奔涌而出。
落葉還在飄零，好想怎么也落不盡，我嘆了一口氣，坐在了一個小橋上，橋下的小溪不時發(fā)出嘩啦——，嘩啦——的聲音，落葉不時落在了橋下的小溪中，穿過橋，流向別處。我還清楚地記者，我和小帥經(jīng)常拿著一片落葉從橋的一邊放下，在另一邊等待誰的樹葉先到達，常常這樣做，也不會玩膩，童年的我就是那么得天真。
“落葉雨”不斷在下，落葉摞列成厚厚的一層，溪水中也落滿了落葉，風終于停了，樹葉也就不再落下了，樹林恢復(fù)了安靜祥和的一面，輕輕拾起一片落葉，好好收起，清晰可見的脈絡(luò)成為了我回憶往事的一個方式，帶著點點對童年的思念和童年逝去的失望，離開了我童年時期歡樂的殿堂。
【秋風小學作文10篇】相關(guān)文章：
6.秋風小學作文8篇