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      2. 小學(xué)生我的心愿作文

        時(shí)間:2021-12-16 16:13:05 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生我的心愿作文(15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生我的心愿作文,歡迎大家分享。

        小學(xué)生我的心愿作文(15篇)

        小學(xué)生我的心愿作文1

          世間萬(wàn)物都擁有美好的心愿,花兒的心愿是綻放甜美的笑臉,樹苗的心愿是長(zhǎng)成參天大樹,我的心愿是做一位蛋糕師。

          因?yàn)槲医?jīng)?吹胶⒆拥哪樕隙际悄逃停笠缰腋、甜蜜、開心的微笑,看著蛋糕師捏著奶油在筷子繞出的一朵朵花,咧著嘴傻傻的看著我。

          也許就是那一會(huì)兒,我喜歡上蛋糕師這個(gè)職業(yè),想用自己靈活的手在蛋糕上隨著我的想象呈現(xiàn)出優(yōu)美的姿態(tài),讓我來(lái)給孩子們做一個(gè)蛋糕給他們幸福吧。我經(jīng)常會(huì)去蛋糕店,仔細(xì)觀察圖案的構(gòu)成和畫法,不時(shí)像糕點(diǎn)師請(qǐng)教一些打蛋、揉面、調(diào)奶油的小技巧。記住存在的缺陷,再去重新觀察,就這樣慢慢完善自己的作品。

          我的心愿很簡(jiǎn)單,不像科學(xué)家、作家、醫(yī)生……偏偏選擇做一個(gè)毫不起眼、普普通通的蛋糕師。但我認(rèn)為只要能幸福,能給人們帶來(lái)快樂(lè),又何樂(lè)而不為呢!我的心愿,就是做一個(gè)制作幸福的蛋糕師!

        小學(xué)生我的心愿作文2

          在我心底一直埋藏著一個(gè)多年的心愿,這個(gè)心愿就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,我為什么想當(dāng)教師呢?接下來(lái)我就給你說(shuō)說(shuō)吧。

          我當(dāng)人民教師就是想,把一批批學(xué)生培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才,好為國(guó)爭(zhēng)光,使祖國(guó)更繁榮,更昌盛。另外,我還佩服教師的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。有一次,在學(xué)校,小紅肚子疼,只見(jiàn)她滿臉通紅,雙手捂住肚子,在桌子上直哼哼,教師帶著關(guān)心得目光走過(guò)來(lái),伸開自己巨大的手臂,給小紅揉肚子,一邊揉還一邊輕輕的問(wèn):“還疼嗎?一定是早上又沒(méi)吃早飯吧!中午,你把我的午飯也吃了吧!蔽覀儙讉(gè)不禁上前問(wèn):“教師您呢?”“教師不餓!睆慕處熌浅林氐难凵窬椭溃處燄I了,可她還是慢慢的走開了,教師為小紅撒了一個(gè)美麗的謊言。以后,我當(dāng)教師的時(shí)候,也一定要向我的教師一樣無(wú)私奉獻(xiàn),和藹可親,不在讓學(xué)生們感到陌生,要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的好朋友、好伙伴。

          我喜歡當(dāng)人民教師,不知我的心愿會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?

        小學(xué)生我的心愿作文3

          心愿,是美好的;心愿,是與人為善的;心愿,是潔白無(wú)瑕的……

          我的心愿是載下一片又廣又綠的森林。里面有許多小動(dòng)物在林間跳來(lái)跳去的玩耍。因?yàn)槭郎系纳终诩眲〉臏p少,綠化是一個(gè)很好的補(bǔ)救方法。所以我想用自己的雙手,做一個(gè)綠色的信封,送給那些伐木者們,告訴他們:“世界是大家的,森林是大自然的,請(qǐng)不要任意伐木,破壞生態(tài)平衡了!”

          我的心愿是做一份報(bào)紙,告訴所有的人:“請(qǐng)從自己做起,從拾起腳下的一張紙屑做起,從在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩做起,從小事做起,大家手拉手,肩并肩,用自己的公德心,讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光與溫馨!”

          我的心愿是當(dāng)一名軍人,去守衛(wèi)邊疆,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志力,讓祖國(guó)的人們得到幸福與安定。讓國(guó)家的領(lǐng)土更加堅(jiān)固,又讓自己成為一個(gè)像黃土地一樣樸實(shí)的人,像松樹一樣堅(jiān)韌的人。

          我的心愿是做一名醫(yī)生,救死扶傷,把病人從痛苦中拯救出來(lái),讓祖國(guó)的人們沒(méi)有病痛,神州大地到處洋溢著快樂(lè)和健康。

          大家的心愿就是我的心愿:“讓天空更藍(lán),讓草地更綠,讓點(diǎn)點(diǎn)星光更閃亮,讓世界更加美好!

          這就是我的心愿。

        小學(xué)生我的心愿作文4

          每個(gè)人都有自己的心愿,有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名科學(xué)家,做些先進(jìn)的機(jī)械;有些人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名航天員,去月球探索奧秒,探索未知世界;有些人想當(dāng)一名畫家,畫一幅幅惟妙惟肖的話,讓自己揚(yáng)名海外……我也個(gè)心愿,那就是長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、愛(ài)學(xué)生如子的教師。教師是一項(xiàng)高尚的工作。我想當(dāng)一名合格的教師。

          在學(xué)校里,我們的班主任陳教師總是很早到學(xué)校,連早飯也沒(méi)有吃。老是每天都有一大堆作業(yè)要批改,不得有一點(diǎn)空閑,當(dāng)其他的教師在談天說(shuō)地時(shí)。你在埋頭批改作業(yè)。當(dāng)我們做錯(cuò)事,你不會(huì)懲罰我們,反而耐心的教導(dǎo)我們。當(dāng)有同學(xué)考100分而自滿時(shí),教師會(huì)教導(dǎo)他做人要謙虛,“滿招損,謙受益”。

          我立志要做一位像陳教師這樣的好教師,成為人類靈魂的工程師,把知識(shí)傳授給下代。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),緊記教師對(duì)我的教誨,還需要不斷實(shí)踐,教教差生。我現(xiàn)在還要做到待人溫和,讓人對(duì)我有個(gè)好的印象。

        小學(xué)生我的心愿作文5

          每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心愿,希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)這個(gè)心愿!有的人有許多的心愿希望能夠一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)它們。當(dāng)然我也像第一個(gè)那樣有一個(gè)心愿。我的心愿非常簡(jiǎn)單,就是能夠給我們一片自由的藍(lán)天!

          為什么呢,是因?yàn)槲覀兠總(gè)星期天都是被父母讓我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班給占據(jù)了,或者是給我們找了許多的練習(xí)題來(lái)做,所以我們每個(gè)星期天都過(guò)的很單調(diào),沒(méi)有一點(diǎn)色彩。父母?jìng)兂W屛覀兛荚嚳嫉角皫酌圆幌⒁磺凶屛覀兲岣叱煽?jī),但是你們有沒(méi)有想一下我們的感受我們希望自己能有一片自由的`藍(lán)天,讓我們的每個(gè)星期天都過(guò)的精彩,不在只有單調(diào)而是花團(tuán)錦簇。并且讓我們做每科的練習(xí)題,每天不停的做,不會(huì)如你們心里所想的那樣會(huì)提高成績(jī)而是與你們所想的相反,我們并不是超人不會(huì)過(guò)目不忘。成績(jī)提高是在于平常的積累和課堂上的筆記,這樣下來(lái)自己慢慢復(fù)習(xí)。

          所以,我在這里真誠(chéng)的希望父母能理解我們的感受讓我們有一個(gè)快樂(lè)的星期天,這就是我的心愿!

        小學(xué)生我的心愿作文6

          每個(gè)人都有不同的心愿,當(dāng)然,我也不例外,我的心愿是再長(zhǎng)高一點(diǎn)。因?yàn)槲遗抨?duì)做操在第一個(gè),座位也在第一排。我的身材才148呢!

          記得前幾天,體育楊老師讓我們?cè)诮◇w館上課。老師說(shuō):“你們班哪個(gè)男生最矮?”一秒鐘過(guò)后,楊老師就把目光聚集在我身上。眾人睽睽之下,我顯得格外矮小,格外瘦弱!澳氵^(guò)來(lái)!”隨著楊老師一聲令下,全場(chǎng)哄堂大笑,笑聲不停在場(chǎng)內(nèi)回蕩,震耳欲聾,令我難堪。笑聲終止時(shí),我知道自己聲譽(yù)難保,所以遲遲不肯向前。最后,我被迫走上去,哄笑變成了嘲笑,響亮的笑聲變成了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),主題總是離不開我。我被楊老師叫去幫忙打掃。唉,個(gè)兒矮就是不好。

          上個(gè)月打籃球,我也上去幫忙,但是有一次失誤我被罰下場(chǎng)了。失誤是這樣的:敵方一個(gè)隊(duì)員把球傳向我身后的一個(gè)人,我像兔子那樣一蹦三尺高也沒(méi)攔住,都怪我太矮了,手指離球只有幾厘米,但還是沒(méi)攔住。于是我被罰下場(chǎng)了。

          我以后一定要多吃飯,多運(yùn)動(dòng),讓身體長(zhǎng)高一點(diǎn)!但愿我的心愿能早日實(shí)現(xiàn)。

        小學(xué)生我的心愿作文7

          我的心愿我的心有很多,比如畫畫,唱歌,......。我最大的愿望有一個(gè)快樂(lè)生日。

          我們那班有一個(gè)跟我一天生日的人,她生日的時(shí)候就有一個(gè)大蛋糕。記得上年我去他家玩兒正是我們生日的后幾天。我們一起做飯飯。玩兒水。還一起吃蛋糕。搞的滿臉都是,黑的,白的‘巧克力’‘奶油’。但我很快樂(lè)。

          但我也嫉姤因?yàn)樾瞧谒牡臅r(shí)后我們班的女同學(xué)過(guò)生日。我的幾個(gè)好同學(xué)紛紛給她送生日禮物,她們并問(wèn)我你送嗎我是說(shuō)我不送?墒俏疫是送,我是偷偷送的,雖然她不知道、但是我畢竟送了。至今她不知道......。

          我是臘月初八生日傳統(tǒng)應(yīng)該吃臘八粥但是有一次我爺爺早早起來(lái)做飯,我醒來(lái)以后我們?nèi)覈谧雷忧岸松蟻?lái)的竟是一碗碗大米在加一些葡萄干我覺(jué)得很奇怪不是應(yīng)該是臘八粥嗎媽媽說(shuō)著都行。

          到了晚上我想那來(lái)的葡萄干,就去廚房去找果然找到了一袋葡萄干,我就吃起來(lái)了。

          這就是我的心愿。

        小學(xué)生我的心愿作文8

          心愿像一粒種子,種在“心”的土壤里;心愿像一艘小船,行駛在“心”的海洋上;心愿像一片樹葉,掛在“心”的大樹上;心愿像一團(tuán)彩線,編織我們“心”的世界。

          我的心愿是環(huán)游世界。我想去參觀美國(guó)的哈佛大學(xué)、去日本看最有名的櫻花、去泰國(guó)領(lǐng)略他們的風(fēng)土人情,去......

          小的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去世博會(huì),讓我見(jiàn)識(shí)了中國(guó)的高科技,那天晚上,媽媽還帶著我去看了上海有名的東方明珠,目睹了夜晚下東方明珠的璀璨耀眼。從那時(shí)起,我就有了游玩世界的心愿。

          為了這個(gè)心愿,我每天大部分業(yè)余時(shí)間,都用來(lái)收集世界各地風(fēng)景區(qū)的資料,觀看《世界博覽》,閱讀《自駕游》、《圖說(shuō)天下》、報(bào)紙、雜志,以了解更多的世界信息。

          在這個(gè)心愿里,我付出了很多努力。相信在不久的將來(lái),我一定能實(shí)現(xiàn)遨游世界的心愿,到那時(shí),我會(huì)把世界各地的風(fēng)景用相機(jī)拍下來(lái),發(fā)到微博上,和你們共同分享。

        小學(xué)生我的心愿作文9

          春節(jié)快要到了,我又大了一歲。我已經(jīng)是小學(xué)生了,我一直有個(gè)心愿,想為媽媽做件事,看到媽媽平時(shí)忙忙碌碌的就想幫媽媽分擔(dān)些,但媽媽總是說(shuō),你還小等你長(zhǎng)大了再幫媽媽吧,現(xiàn)在干些你應(yīng)該干的就是好好學(xué)習(xí),我心里想說(shuō)媽媽我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的,有些事情應(yīng)該讓我去做呀。我看到這幾天媽媽累的夠嗆,不僅把我們自己家打掃的干干凈凈,而且把姥姥姥爺家也收拾的一塵不染,過(guò)年需要的年貨也已全部備齊,晚上還要幫我檢查作業(yè),給我講故事等等,我很心疼媽媽。

          今天要吃早飯了,我說(shuō)媽媽我來(lái)盛飯你歇歇吧。我第一次盛飯,第一勺光看碗了勺子沒(méi)保持平衡灑了半勺,媽媽教給我說(shuō)眼睛隨著勺子走,使勺子保持平衡慢慢運(yùn)送到碗里,這樣就不容易灑了;還有媽媽知道我喜歡吃葡萄干,熬稀飯都要放些。學(xué)會(huì)了盛飯但想盛到葡萄干也不容易啊,媽媽看我盛的費(fèi)勁,對(duì)我說(shuō)一手拿勺一手扶鍋使鍋傾斜點(diǎn)你試試看怎么樣,哇!一勺好多葡萄干呀!慢慢的我盛滿了媽媽和我的碗,并且放在了媽媽面前讓媽媽先開始吃,媽媽夸我更懂事了。

          我好高興啊,在媽媽的指導(dǎo)下我不僅學(xué)會(huì)了看似很簡(jiǎn)單的盛飯,還了卻了我一個(gè)小小的心愿。

        小學(xué)生我的心愿作文10

          心愿是每個(gè)人天空中最明亮的星星;心愿是每個(gè)人心中最永遠(yuǎn)追逐的目標(biāo)。我的心愿是希望做一位偉大,不惜自己時(shí)間,為他人幫助的好醫(yī)生、好護(hù)士。醫(yī)生護(hù)士可以用譽(yù)滿杏林、扁鵲重生來(lái)形容。

          小時(shí)候的一個(gè)深夜,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,發(fā)出“恩——,啊——”的聲音,加雜著我的哭聲。媽媽聞到聲趕來(lái),輕輕把手放在我的額頭,不禁大吃一驚,猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),很快媽媽抱著我上了車。

          車上,媽媽一邊照顧我,一邊開車,以迅雷不及掩耳之勢(shì)開到人民醫(yī)院。掛號(hào)、量體溫、做皮試,醫(yī)院里的人寥寥無(wú)幾。近幾個(gè)月大的我害怕針頭,但針在護(hù)士阿姨的手上,不再冰冷,不再令人起雞皮疙瘩,卻讓我無(wú)比溫暖。我直視他的眼睛,即使布滿血絲,依舊認(rèn)真。我不哭不鬧,靜靜地坐著。她詢問(wèn)我,照顧我,即使在凌晨,也無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)椋@是她的工作,她的使命!

          長(zhǎng)大后,我的腦海里常常浮現(xiàn)這個(gè)畫面,我感謝他們,因?yàn)樗麄冴P(guān)心我們,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

        小學(xué)生我的心愿作文11

          每個(gè)人心里,都有自己的心愿,我的心愿是長(zhǎng)大后成為一名去西部支教的教師,也希望有更多的人去那里支教,教那里的孩子更多的知識(shí)。

          讓我產(chǎn)生這個(gè)心愿是因?yàn)榭戳艘黄侣剤?bào)道,在那里,因?yàn)樯瞽h(huán)境差,好多城市的大學(xué)生畢業(yè)后都不愿意去那里工作教書,那里學(xué)校緊缺教師,往往教師的工作量也很多,很辛苦。

          其實(shí),那里的孩子們應(yīng)該和我們一樣享有受教育的權(quán)利,他們應(yīng)該獲得更多的知識(shí),他們是那么愛(ài)學(xué)習(xí),如果有更多的教師去幫助他們,相信他們將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。

          由于我只是一名小學(xué)生,平時(shí)我會(huì)將我積攢的零花錢,用過(guò)的書贈(zèng)給他們,盡自己的努力幫助他們。可能這點(diǎn)點(diǎn)的東西對(duì)他們來(lái)說(shuō),并不能起多大的幫助,但代表了我的愛(ài)心。

          我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)去實(shí)現(xiàn)我的心愿。

        小學(xué)生我的心愿作文12

          童年充滿了奇妙的幻想,童年充滿了對(duì)未來(lái)的追求,而我的理想是當(dāng)一名環(huán)保專家。

          定氣污染對(duì)我們身體有著巨大危害—要使人們平平安安的過(guò)日子,首先要有新鮮空氣,而要保持空氣新鮮,就要找到污染空氣的原因是汽車排廢氣,工廠排廢煙,還 有我們隨地吐痰所造成的。

          假如我是環(huán)保專家,我要發(fā)明一種無(wú)公害汽油,使汽油被燒后能自動(dòng)解廢氣,不讓汽車排放造成污染。同時(shí),在發(fā)動(dòng)機(jī)周圍安裝吸收廢氣的機(jī)器,能在污氣燃燒后無(wú)法自動(dòng)分解廢氣時(shí)用到。

          假如我是環(huán)保專家,我要在各個(gè)工廠旁邊建一個(gè)廢氣處理廠,將那些工廠里冒出一群群黑煙與廢氣處理廠的管子相接。黑煙通過(guò)管子到廢氣過(guò)濾間,過(guò)濾后再通過(guò)管子到一間巨大的空氣消毒間,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的消毒處理后,再用一根管子把好的空氣排放到大自然。

          假如我是環(huán)保專家,我還 要在全世界多種一些花草樹木,讓全世界各地都被郁郁蒼蒼的綠色籠罩。讓我們生活的環(huán)境更加美好,讓我們呼吸的空氣更加新鮮。

          現(xiàn)在,我必須腳踏實(shí)地的學(xué)好各科知識(shí),為實(shí)現(xiàn)美好的理想打下牢固的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)未來(lái)的愿望而奮斗。

        小學(xué)生我的心愿作文13

          每個(gè)人都有自己的愿望,當(dāng)然我也比例外,我的心愿是當(dāng)一名語(yǔ)文老師,叫他們?cè)趺醋x課文,識(shí)字……

          想著想著,他就把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。上課鈴聲響起,我走進(jìn)教室,看到同學(xué)們安安靜靜的坐在位子上等老師,我很高興!吧险n”“起立”聽(tīng)到同學(xué)們教的鏗鏘有力,我感到自豪!巴瑢W(xué)們好”“老師好!薄昂懿诲e(cuò)”,“坐下吧”

          見(jiàn)到同學(xué)們一張張微笑的臉,我感到欣慰。“今天我們來(lái)學(xué)《觀潮》這篇課文,錢塘江大潮被稱為什么?一起回答!焙宓囊宦曂瑢W(xué)們就喊起來(lái):“天下奇觀!敝v著講著,一節(jié)課就這樣上完了,“下課,同學(xué)們?cè)僖?jiàn) ,”“老師再見(jiàn)!蓖瑢W(xué)們紛紛走出教室,開心的玩游戲。

          “起床啦,起床啦,快點(diǎn)起來(lái)啦!”我朦朧地睜開眼睛,原來(lái)是在做夢(mèng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,老師是一個(gè)勤勞的人,我們做的作業(yè)他(她)會(huì)一絲不茍的仔仔細(xì)細(xì)的改正錯(cuò)誤,知道正確為止。

          雖然這是一個(gè)小小的愿望,我相信,這個(gè)心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

        小學(xué)生我的心愿作文14

          我叫李慕均,我的家在東塘一個(gè)漂亮整潔的小區(qū)里。這里有草地、有花園、有假山、有池塘、有小橋,還有開心的游樂(lè)場(chǎng),我有一個(gè)小小的心愿。

          我愛(ài)社區(qū),我希望每個(gè)人都來(lái)愛(ài)護(hù)它。我常幫社區(qū)打掃衛(wèi)生、清掃落葉;我會(huì)關(guān)上小區(qū)里不停流水的籠頭;我會(huì)撿起別人扔下的紙屑,把它們丟進(jìn)垃圾筒;看到大哥哥大姐姐不講衛(wèi)生亂扔物品,我會(huì)告訴管理員及時(shí)來(lái)清掃,因?yàn)槲抑肋@里是大家共同的家,

          我愛(ài)我的家,我愛(ài)爸爸媽媽,我愛(ài)社區(qū)里的每一個(gè)人,我希望把愛(ài)成小小的行動(dòng)。我會(huì)有禮貌的對(duì)待小區(qū)里的爺爺奶奶;我會(huì)對(duì)著管理員微笑地說(shuō) 謝謝 ;我會(huì)幫助提著很多東西的叔叔阿姨開樓道門;我會(huì)和媽媽一起幫助坐輪椅的殘疾人,因?yàn)槲抑狸P(guān)心別人,快樂(lè)自己。

          我愛(ài)花草樹木,我希望每個(gè)人都來(lái)愛(ài)樹、愛(ài)花。我從不踩踏社區(qū)里綠綠的草地;我會(huì)批評(píng)奶奶將花園里的花摘回家是不對(duì)的行為;我會(huì)為別人亂折樹枝而痛惜的流淚;我會(huì)把被雪花壓倒的小樹輕輕扶起,因?yàn)樗鼈兒臀覀內(nèi)艘粯佣加忻利惖纳?/p>

        小學(xué)生我的心愿作文15

          前幾日我在報(bào)紙上看到呼市有一所專門為打工的外地人的孩子開辦的學(xué)校,那里的孩子最大的夢(mèng)想就是可以讀到一本自己想要的課外書,看到這些的時(shí)候我很難過(guò),心里就有了一個(gè)小小的愿望,那就是發(fā)明一本“智慧書”,讓全球貧困的小朋友都擁有我新發(fā)明的智慧書,獲得更多的課外知識(shí)。

          智慧書的外形和普通的書本一模一樣,但它與眾不同的是在于它沒(méi)有固定的內(nèi)容與頁(yè)碼,因?yàn)橹腔蹠膬?nèi)存著各式各樣、豐富的知識(shí)。如果你想了解動(dòng)物的知識(shí)與趣聞的話,只要你對(duì)智慧書說(shuō):“智慧書,我想知道更多的動(dòng)物知識(shí)!”智慧書接到命令后,書本里慢慢地變換內(nèi)容,不一會(huì)兒,動(dòng)物的奇聞怪錄就會(huì)展示在你的眼前;如果你在寫作時(shí)遇到困難,缺少了生動(dòng)的描寫詞語(yǔ),你也可以向智慧書發(fā)出“求助”,智慧書立即顯示出應(yīng)有盡有的詞語(yǔ),讓你的作文栩栩如生;這只不過(guò)是智慧書的一點(diǎn)點(diǎn)的功能,它還能幫助你修改作文,讓你的作文“妙筆生花”;它還可以告訴你世界時(shí)事,讓你的視野更加廣闊……

          這就是我最大的心愿,一本能給貧困的孩子們帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)的書——智慧書!我希望它能讓貧困山區(qū)的孩子們汲取更多的知識(shí),擺脫貧窮,過(guò)上多姿多彩的幸福生活!

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