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      2. 荷花的小學(xué)作文

        時間:2021-12-14 13:43:08 小學(xué)生作文 我要投稿

        荷花的小學(xué)作文匯編15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的荷花的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        荷花的小學(xué)作文匯編15篇

        荷花的小學(xué)作文1

          我媽媽的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,有茂密的樺林,一望無際的牛浪湖、成片成片的果園,但是我最愛是成片的荷花。

          春天的時候,荷花還沒有完全長出來,荷葉還是小小的,橢圓的,它們怯怯地從水里冒出頭來,可愛極了。

          夏天的時候,池塘里開滿了荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊碧綠的地毯鋪在水面上,但是你走近去看卻全是又大又綠的荷葉。有的像大雨傘、有的像我的小飛碟、有的像太陽公公的大笑臉,你從高處看,碧綠的荷葉又像是一塊翡翠鑲嵌在池塘中。

          荷花千姿百態(tài),各不相同,有的像小孩天真燦爛的笑臉;有點(diǎn)像怕太陽公公曬,裹上一層又一層花瓣;有的含苞待放,露出嬌羞的半張臉;大多數(shù)荷花是粉紅色的,白色的極少。我仔細(xì)觀察許久才發(fā)現(xiàn)一朵,它在我眼中像一位穿白色裙子的芭蕾舞者。微風(fēng)吹來,荷葉和荷花上的小水珠隨風(fēng)舞動;朝霞照射在荷花的小水珠上,反射出五顏六色的光芒,像是在亭亭玉立的荷花舞者布置燈光。一陣風(fēng)拂過,荷花池中的荷葉蕩起綠色的波浪,荷花香引來許多蜻蜓,時而立在荷葉上,時而飛起,時而圍繞著荷花上下來回舞動,就像上觀眾席上跟著音樂節(jié)拍的激情舞者。

          我愛荷葉的出污泥而不染、荷花的清香,喜歡家鄉(xiāng)的美麗荷葉塘,更愛她那如癡如醉的美麗風(fēng)景。

        荷花的小學(xué)作文2

          炎熱的夏天,知了在樹上不停地叫著,許多花兒綻然開放、爭奇斗艷。荷花也不例外。

          在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來,這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,看起來更加生機(jī)盎然。荷花有的半開著,蓮蓬只露出了半個,像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋,笑呀笑呀!

          荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣?yán)子赀^后,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽,金光閃閃,非常美麗。有些荷葉是斜過來的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,過一會兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機(jī)。

          我們一眼望去,池塘里的荷葉像似把荷花托了起來,荷花像似在池塘里舞蹈,一顆顆蓮蓬像個小喇叭似的,給荷花伴奏呢!

          炎熱的夏天,太陽照在荷花上真是艷麗多彩,它們給寧靜的池塘增添了一份生機(jī);碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花,美麗絕倫。這真時“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

          荷花呀!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花,我們愛你!

        荷花的小學(xué)作文3

          夏日正是荷花開放的季節(jié)。清晨,我們一家來到了鄉(xiāng)下觀賞荷花。到達(dá)目的地,映入眼簾的是一望無邊的綠色荷塘!

          池塘里長滿了碧綠的荷葉,挨挨擠擠的,好像一塊碧綠的大圓盤。每張荷葉的下面是一根墨綠色的梗,上面長滿了密密麻麻的小刺,小刺上似乎有些黏液,用手去碰它,就會有手被粘住的感覺。一陣微風(fēng)吹過,碧綠的大圓盤上一滴滴晶瑩剔透的水珠珍珠似的滾來滾去,一會兒向東,一會兒向西,最后落在了池塘中……

          在夏日的陽光下,池塘里的荷花千姿百態(tài)!那些盛開的花朵像亭亭玉立的少女,正向著路人微笑;那些含苞欲放的花蕾兒似害羞的小姑娘,等待著綻放自己的美麗;而那些盛開過后的荷花,花蕊中已長出大大小小的蓮蓬,一陣微風(fēng)吹來,它們猶如一個個淘氣的小男孩在歡呼雀躍。

          那紅白相間的荷花,那在風(fēng)中搖曳的花骨朵,還有那靈動的蓮蓬,在滿池碧綠的荷葉里翩翩起舞,構(gòu)成了一幅非常美麗動人的畫面!那沁人心脾的芳香不僅引來了蜜蜂和蝴蝶,也令前來觀賞這美麗景色的我們流連忘返!

          這夏日的荷塘景色太美了,讓我想到了楊萬里的一句詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

        荷花的小學(xué)作文4

          從古到今,那亭亭玉立的荷花,受到了許多詩人的贊賞,寫那荷花的詩句有很多,比如我們最熟悉的:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”讓人讀起來就不禁往深里想。

          上周星期天,媽媽帶我到鄉(xiāng)下去看外婆。外婆家旁邊有一個很大的池塘,里面栽種著許多荷花,荷葉又圓又大,碧綠碧綠的,滾動著晶瑩的水珠。一張張荷葉連成一片,把池塘都覆蓋了。荷葉間的縫隙中伸出一枝枝花莖,我仔細(xì)地看著那美麗的荷花。有的還是花苞,緊緊閉著,一點(diǎn)兒也沒有要開的意思,而有的就全開放了。那荷花像一位姑娘,穿著雪白的衣服,外面有一點(diǎn)粉色像圖了胭脂一樣,散發(fā)出一陣清香。近看它每一層都有5片花瓣,中間包裹著金燦燦的花蕊。

          婆婆說:“荷花一般在夏季開放,等秋季荷花凋謝了,這時荷花里的蓮蓬在陽光的照射下,漸漸變綠了,等到它變成深綠色時,就可以摘下來吃了。那蓮子清香可口,可好吃了,荷花不僅為我們提供了蓮子,還能為我們提供藕呢!”

          我再一想:荷花從水底的泥土里生長出來,它不怕困難,不怕那散發(fā)著臭味的泥土,出污泥而不染,才能開出那么美麗醉人的花朵,我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)它頑強(qiáng),出污泥而不染的精神。

          荷花你不僅美麗迷人,而且為我們提供豐富的食物,你不計較得失,只是一味奉獻(xiàn),我為你而驕傲。

        荷花的小學(xué)作文5

          奶奶家屋前,有一個荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

          陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)一拂,更是可愛。

          再往遠(yuǎn)處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡。你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,正在為荷花湖演奏動聽的交響樂。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊;碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈,陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。

          我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。

        荷花的小學(xué)作文6

          我愛夏季的荷花我愛夏季的荷花。

          我從小就喜歡荷花,對荷花有一種特殊的感情,夏季的荷花時也特別愛觀賞荷花。

          小時候我家住在風(fēng)景如畫的沙河路段,在路旁有一座花園。每天晚上我散步時,總愛走進(jìn)花園,來到這個池塘,去欣賞那嬌美的荷花。

          我站在白楊樹下,順著彎彎曲曲的荷塘小道,便開始了賞花的旅程,碧波蕩漾的顏色不一,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,我倚在荷塘的欄桿上,浴著陽光,享受這般景色,只見有的已成熟的荷花高高聳起,仰著臉去迎接太陽,在陽光的照耀下更加光彩奪目。而它們的美,也把荷塘裝扮得更加美麗。

          當(dāng)我漫步在荷塘的橋上時,遠(yuǎn)望去,看見了那一朵朵含苞欲放的花朵。它們那瘦小的身體也直直地挺著,在陽光的陪伴下,在暴風(fēng)的考驗下,準(zhǔn)備逐漸成為一個飽經(jīng)雨露的、為荷塘增景的花朵。

          走著走著,我漸漸把目光轉(zhuǎn)到荷葉上,它們高高地散在水面,像亭亭的舞女的裙,它們因遮住了湖,遮住了水的光耀,而使它們更見風(fēng)致了,它們心甘情愿的在于荷花下,將荷花映襯得更加嬌美。

          望著成熟荷葉上的蓮子,又使我想起了采蓮的事情來,于是又想起了古人的一首詩:

          采蓮南塘秋,蓮花過人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如水。

          想著想著,自己已不如不覺地來到白楊樹下—我原先出發(fā)的地方,當(dāng)我回望去,猛地想到:那出淤泥而不染的荷花,多么像品行高潔的人呀。

          !夏季的荷花,我的最愛……

        荷花的小學(xué)作文7

          我的家鄉(xiāng)是三水,她是一處美麗的地方,她的游覽勝地數(shù)不勝數(shù):森林公園、荷花世界、西南公園……

          現(xiàn)在來談?wù)労苫ㄊ澜纭?/p>

          走在百花盛開的小道上,只見熬了一個冬天的綠樹吐出了淡綠淡綠的葉子,那淡綠淡綠的葉子好像一個個剛出生不久的嬰兒,貪婪地吸取著陽光、雨露的滋潤。葉子上的小水珠兒,滾來滾去,好像一顆顆珍珠在碧綠的地毯上嬉戲。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著。一朵朵色彩艷麗的花朵被春風(fēng)撫摸著,好像在熱情地歡迎我們到來似的,一陣陣微微的清香直往人們的鼻子撲去,使人覺得心曠神怡。

          在石子鋪成的小道的右邊,呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅紅綠相映的畫面。紅紅的荷花,綠綠的荷葉相互掩映,美麗極了。

          看!那些挨挨擠擠的荷葉,就好像一個個碧綠的大圓盤似的。紅紅的荷花千姿百態(tài):有的在一個個大圓盤之間冒出來,仿佛一個的小姑娘在舞臺上翩翩起舞;有的躲在荷葉的后面,仿佛一個害羞的小姑娘半遮著臉;有的才展開了兩三瓣;有的全開了,露出了一個嫩黃色的小蓮蓬,就好像小朋友穿著漂亮的衣裳,等著別人贊美她呢!看看這些美麗、鮮艷的荷花,我不由得想起,是荷花世界里的師傅們辛勤的勞動,才培養(yǎng)出這一種能在冬春兩季盛開的冬荷,為冬、春兩季的荷花世界增添了生機(jī)。

          我愛美麗的冬荷,更愛家鄉(xiāng)美麗的荷花世界。朋友,有空請到三水荷花世界走走,它一定會令你流連忘返。

        荷花的小學(xué)作文8

          春天過去了,夏季的荷花來了,夏季的荷花的雨,夏季的荷花的風(fēng),我都喜歡,但是我最喜歡的還是夏季的荷花,這出淤泥而不染的荷花給悶熱的夏季的荷花帶來的清涼和愜意。

          夏季的荷花的一個早晨,我到公園里去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉像一個個碧綠的大圓盤。

          荷花千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的小臉蛋兒,有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。

          看著看著,我仿佛進(jìn)入了夢鄉(xiāng),看見自己是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里,在陽光妹妹的照射下我越長越美麗,越長越漂亮。風(fēng)兒哥哥吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動,不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我靜靜的站在那兒,小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷;小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。

          啊,多么美麗的荷花啊,讓我如此出神入化。

        荷花的小學(xué)作文9

          那是一個陽光燦爛的下午,我正和爺爺在小區(qū)里散步,當(dāng)我毫無目的的池塘邊轉(zhuǎn)悠時,無意中荷花映入我的眼簾,它讓我想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉碧綠碧綠的就像一個大圓盤,又像一把把撐開的小傘,荷葉挨挨擠擠的,層層疊疊的,沒有一點(diǎn)空隙,走近一看,荷葉上滾動著一顆顆晶瑩剔透的小水珠,偶爾還會有幾只深綠色的小青蛙跳上荷葉,就像一個個跳高能手,別提多可愛了。那些小水珠圓滾滾的就像一顆顆小巧的水晶球,它們有的正快速地滾動著,似乎想跳進(jìn)池塘的懷抱,有的正懶洋洋地躺在荷葉上,享受太陽光的溫暖。

          這里的荷花更是迷人,它們有的是淡黃的,有的是淡紅的,有的是粉紅的,還有的是雪白的,它們一朵有一朵的姿態(tài),你瞧,這一朵還是個花骨朵,上尖下圓,像個大水滴,那一朵又含苞欲放,像一位害羞的小姑娘,對岸那邊兒的一朵已經(jīng)綻放在了八月的陽光下,就像一張燦爛的笑臉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,向我們微笑,湊近一聞,荷花散發(fā)著淡淡的清香,一陣風(fēng)過來,荷花和荷葉一起在池塘里翩翩起舞。

          聽爺爺說,荷花渾身是寶,荷葉可以用來做荷葉飯,荷葉雞,蓮子可以入藥,蓮藕還是我們桌子上的一道美味佳肴呢。

          荷花不僅好看,而且有用,我想我們應(yīng)該像荷花一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖‘’,也要做一個對社會對國家有用的人。

        荷花的小學(xué)作文10

          我焦急地等啊等,終于看到了一塊牌子,上面寫著荷塘公園。這時我高興得跳了起來,竟忘了自己是在車上,頭撞到了車頂,疼得我齜牙咧嘴。雖然如此,可我還是很高興!我一走進(jìn)荷塘公園,就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿池碧綠碧綠的荷葉,還有一朵朵又粉又美的荷花。

          我就這么靜靜地看著,感覺荷花是那么美,那么香!我們繼續(xù)往前走,穿過了一座小橋,橋下的小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的源頭在哪里,于是沿著小河往前行。結(jié)果看見了一個更廣闊的池塘,里面開著更多的荷花。原來這個池塘就是那條小河的源頭呀!滿池的荷,一朵又一朵競相開放著,看得我眼花繚亂!其中一朵朵含苞待放的荷花,像一支支毛筆矗立在荷葉間;又像害羞的小姑娘,不愿在人前展露面容。

          這么多不同姿態(tài)的荷花,令人心曠神怡!這時,耳邊響起了爸爸的話語聲:“荷花真是出淤泥而不染啊!這種高貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)!蔽夷涀×税职值倪@句話。不知不覺,天色慢慢暗了下來,我們依依不舍地走出了荷塘公園,告別了這美麗的荷花!

        荷花的小學(xué)作文11

          在我們的小學(xué)里面有一個大池塘,池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。

          大荷花的葉子像一個個碧綠的大盤子,有時葉子上還有幾顆晶瑩的露珠,葉子的顏色綠綠的,在陽光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美,有的是白色的,有的是粉色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,盛開的荷花猶如一個婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。

          荷花一般在夏季開花,聽媽媽說荷花不僅好看,結(jié)的果實還能吃呢。蓮子可以去火,蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我:我們做人也要像它那樣,做有用的人。我心中暗想:“媽媽您放心吧,我一定做個有用的人!

          夏天到了,荷花開了!

          夏夜的池塘中,一片片的荷葉亭亭而立;一朵朵的荷花像是一個個文靜的少女——不知是羞怯呢還是矜持。在朦朧的'夜色中,花朵剛剛閉合,花隨閉,卻關(guān)不住一池的清香。

          荷花的姿容在古代詩人的筆端溢出“素房含露玉冠鮮,紺葉搖風(fēng)鈿扇圓”。粉荷東一朵西一朵地接連盛開,一陣微風(fēng)拂過便翩然起舞;風(fēng)兒停下腳步時她們更是婀娜多姿,惹人憐愛!

          我愛荷花,愛她那高昂的姿態(tài),更愛她那出淤泥而不染的高尚品格!

        荷花的小學(xué)作文12

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是宋朝詩人楊萬里的作品曉出凈慈寺送林子方看,夏天,正是荷花盛開,荷葉飄香的季節(jié)。

          荷葉很美,像一個個碧綠的大圓盤,又像一把把小綠傘。它們挨挨擠擠的,發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在竊竊私語。荷葉的形狀千奇怪:有圓圓的、尖尖的、小小的、矮矮的……看到尖尖的荷葉,我突然又想起楊萬里寫的一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄:扇~的姿態(tài)也不同:有的像張牙舞爪的龍,在不停地動著;有的像一位白發(fā)蒼蒼的老人,正緩緩地走著……形態(tài)各異,姿態(tài)萬千,真是有趣極了!

          微風(fēng)輕輕的吹,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞。

          除了荷葉,荷花就更美了,你看,那個白色的花苞,緊緊地合攏在一起,像睡得正香的小白免,你看那個花苞粉的像晚霞,荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開了,像觀音菩薩的蓮花座。有的只開了兩三片花瓣,像害羞的小姑娘用手捂住自己美麗的臉蛋。

          雨過天晴,荷葉上沾滿了水珠,像一顆顆珍珠晶瑩剔透,一陣風(fēng)吹來,水珠在荷葉上來回地滾動著,時而東,時而西在水池中顯示出另一番景象。

        荷花的小學(xué)作文13

          夏天,荷花池離開滿了一朵朵雪白、粉紅的荷花,這樣的荷花開在碧綠的荷葉中很有生姿。走過這兒的人都駐足觀賞,還不時地贊美著荷花開得美,荷葉展地綠呢 !

          可是好景不長,轉(zhuǎn)眼間到了冬天,荷花彎下了腰,荷葉耷拉著腦袋,一片凄涼的情景,沒有了往日的生氣,就連路過的人也只看一眼就走了。

          今天,我懷著沉重的心情去看荷花池,只見水上倒映著岸邊的樹和我們的教學(xué)樓,水中的荷莖原本還是直的,可前幾天下了一場雨,荷葉都被雨打趴下了,池上一片狼藉,沒有生機(jī)。荷花池中的荷莖有的像三角,有的像一個弧形,池上飄著荷花,這些荷葉沒有夏日的碧綠,而且像一張老婆婆的臉,皺巴巴的。

          不久下起了小雨絲,這些小雨絲滴在池中,泛起了小小的微波。鴨子在水中快活地游,邊上的游萍碧綠碧綠的,它們似乎為荷花池增添了許多生氣。雖然在池面上的荷葉很敗落,可我們卻不知在池底的蓮藕正在抽芽,等待著春天時生根發(fā)芽,再到夏天時長出荷花。是呀,荷花只有這一個冬天的敗落,它才會有這個夏日的生機(jī)?戳撕苫ǔ,我的心情好了很多。

          現(xiàn)在,冬天過去了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

        荷花的小學(xué)作文14

          星期六,我去弟弟家玩,在他家住了一天。星期天一大早,聽舅媽說附近有一個荷花池,每天清早荷花就開了特好看,聽了舅媽的話,我便去了荷花池。

          到了荷花池,展現(xiàn)在我眼前的是一池大大小小的荷花。一朵比一朵美麗,一朵比一朵嬌貴?吹奈已刍ǹ潄y,都不知道從何看起了。我便圍著這荷花池津津有味的欣賞荷花了,F(xiàn)在正好下著蒙蒙細(xì)雨,有的荷花還沒有完全開放,這樣更顯得嬌貴無比;還有許多荷花都展開了,好像在說:“我最漂亮,我最漂亮;荷葉們也不甘示弱,他們接著天上的毛毛細(xì)雨,積少成多,積了一粒露珠,好像捧著一顆寶石在絢比;我又看見了一朵小荷花,旁邊有一片荷葉正好遮在她的小腦袋上,好像為她在雨里撐著一把傘,特別可愛,我覺得她完全可以和其它的荷花媲美;走著走著,突然看見一只青蛙蹲在一片荷葉上。我想:你這么笨重的身子蹲在荷葉上,還不把她壓趴呀!蔽揖湍靡粔K石頭砸它,這一次沒砸準(zhǔn),砸到了它旁邊的水里,可是它不跑,依然呆呆的看著我。我又砸了一次,不偏不倚砸到它頭上,它跳如了水中。我繼續(xù)看,可是荷花卻怕羞似的縮了回去了。舅媽說:“都中午了,荷花都退了!薄笆裁?不知不覺已經(jīng)到中午了?”

          我便依依不舍的回到了家里。我愛這美麗的荷花池,有機(jī)會一定回來看個夠。

        荷花的小學(xué)作文15

          夏天到了,荷花池里的荷花爭先恐后地開放了。

          朵朵荷花,仙子一般盛放在池塘里。有的是花骨朵兒,有的是開了一半兒就想休息一會兒,有的全開了,花瓣兒隨風(fēng)飄動,好像是向人們展示它婀娜多姿的舞步。

          荷葉兒像小綠傘一般,在風(fēng)中跳著舞。蜻蜓在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,就聞見淡淡的香味兒,他挺著鼻子,順著香味的方向,像閃電一樣飛來。荷花招著手說:“蜻蜓,蜻蜓,快來快來,飛在天上多累呀!快來到這里喝口水吧!”蜻蜓們興高采烈地飛奔而來,喝起了甘甜的水。

          突然,天空有一陣風(fēng)吹來,荷花們高興地整理自己的衣服,像做一件特別重要的事情一樣。它們各有各的舞姿,合起來像一個大型舞蹈隊?蓜e小瞧荷花們,它們一會兒跳古風(fēng)舞蹈,一會兒跳現(xiàn)代舞蹈……他們會跳的舞很多,猶如專門學(xué)過舞蹈。

          一會兒,風(fēng)停了,荷花們停止了跳舞。它們可能跳得累了,開始各做各的事兒了。有的在思考著什么,像彎著頭在想下一件事兒是睡覺還是吃飯,有的還在和同伴兒竊竊私語,有的在埋頭大睡呢!

          靜寂的荷花池里,荷花千姿百態(tài),十分誘人。

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