池塘小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的池塘小學(xué)作文，歡迎大家分享。
池塘小學(xué)作文1
在我媽媽原來上班的地方有一個小池塘，我非常喜歡它。
春天，人們往池塘里面撒下荷花籽，把買來的小金魚放入水中。池塘里的水非常清澈，就象一面大鏡子，能看到水里的金魚在快活地游來游去。池塘邊的花壇襯托著池塘，讓整個池塘看起來更富有詩意。花壇邊一個個小水坑，用石子圍著，有時也會噴出水來，那些水花濺到石頭上，再濺到花壇里，這樣一來，工人師傅們就不用再往花壇里澆水了。
夏天，荷花都開了，水面上綠油油的一片，花花綠綠的荷花、荷葉點綴著水面，有粉的，有白的，一支支荷花高傲的昂起頭，好象一位位荷花仙子出污泥而不染。整個池塘顯得那么的生機昂然，那景象美麗極了。
秋天，一片片枯黃的樹葉從樹上落了下來，荷花凋謝了，小金魚也沒以前那么歡實了，小池塘沒人和它做伴了，那樣子真可憐。
冬天，雪花飛舞，飄到水面上就融化了，不久，結(jié)了一層層厚厚的冰，就像給小池塘蓋了一層棉被。連小金魚也藏到水底去睡大覺了，小池塘更加顯得凄涼了。
啊！我愛你，小池塘，因為你的存在給人帶來了無限的樂趣，大家都非常喜歡你。
池塘小學(xué)作文2
老家門前的池塘是我最喜歡的地方，它一年四季都非常美麗。
春天，池塘里的冰都融化了。小河里的水特別清澈，清得像一面鏡子，能把周圍的樹倒映出來，非常漂亮！有時還能看見小魚在水中游來游去呢！憋了一冬的鴨子也出來玩耍了，它們時而把頭鉆進水里捉小魚，時而抬頭沖天嘎嘎大叫。岸邊的柳枝上冒出了嫩綠的芽。地上零星的野花也開了。
夏天，池塘就更熱鬧了，綠綠的荷葉，粉色的荷花，還有讓我饞嘴的蓮蓬子。小魚在荷葉下游來游去，仿佛把荷葉當(dāng)做它的小傘呢！爸爸給我摘了一個蓮蓬子，我開心極了！人們在樹下乘涼，女人們吃著瓜子，拉著家常話。男人們下著象棋，喝著茶。
秋天，樹葉都黃了，一片片葉子落了下來，像美麗的蝴蝶一樣。中秋節(jié)到了，池塘里的魚都豐收了。人們先把網(wǎng)撒下，一會兒就會有許多又肥又大的魚兒被捕撈上來。
冬天，水上結(jié)冰了，天上飄著雪花，但這里卻成了我們的樂園。我們在冰上騎自行車、滑冰、堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。每次玩得滿頭大汗，回家總會挨媽媽一頓數(shù)落。
看，這就是我家門前的池塘，美麗的池塘。
池塘小學(xué)作文3
校園左邊有一個美麗的小公園。小公園里有一個小小的池塘，池塘上聳立著一座假山，假山上長著一些植物和小草，底下還有一些青苔。在假山的下面有許多小魚兒在圍著它轉(zhuǎn)。假山腳下的洞是小魚兒的巢穴，下大雨的時候，小魚兒可以在假山下面的小窟窿里避雨。假山凹凸不平，從遠處看，還真像一座小小的山峰呢。
池塘的水面上還飄浮著幾片荷葉，綠油油的，像一個個盤子。“盤子”邊上有一朵紫色的荷花，這是一朵睡蓮。早上回到學(xué)校時，睡蓮是盛開的，到了下午放學(xué)時，它就合起花瓣兒，像一朵含苞待放的花兒。
池塘里還有一些金魚和一些錦鯉。它們每天都在池塘里嬉戲、游玩，還有一些在休閑自在地游來游去。這些小魚兒又給小池塘增添了幾分色彩。
啊！這美麗的小池塘。
池塘小學(xué)作文4
我家門前有一口池塘。每次一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了。
春回大地，萬物復(fù)蘇。池塘里，小魚兒搖著尾巴游來游去，一群群小蝌蚪調(diào)皮地穿梭，好像在尋找著自己的媽媽。池塘旁邊種著花花草草，五顏六色。一朵朵小花盡情綻放，吐露芬芳，好像正在炫耀著自己的美麗。池塘邊的柳樹高高的，吐出點點嫩芽。
驕陽似火，夏天來了。這時，池塘里的水漲起來了。荷花開了，荷葉像大玉盤一樣，
碧綠碧綠的，偶爾還有水珠在上面滾動呢。池塘邊，柳樹的葉子更密了，像姑娘的辮子垂在水面上�？�，還有人搬著小板凳，在池塘邊的樹下乘涼呢！
金桂飄香，秋天來了。池塘里，荷花沒有了，荷葉也漸漸枯了。但池塘邊的桂花樹卻飄出淡淡的香味。桂花開得正熱鬧，綠葉之間，一簇簇，一叢叢，可美了。
寒冬來臨，池塘里的水漸漸干涸了。剩下來的一洼淺水結(jié)了冰，薄薄的。調(diào)皮的孩子拿個樹枝輕輕一碰，冰就會爛掉。就這樣，冬天過去了。
池塘邊就這樣年復(fù)一年美麗著。每次來到池塘邊，這里的景色總是讓我流連忘返……
池塘小學(xué)作文5
我們校園的池塘很美麗，在中央花園，我經(jīng)常去看。
那邊小青蛙身穿綠“大衣”，有著黑色的小點點，又大有小，上次“呱"一聲，一直撲向我，可有趣啦!
現(xiàn)在池里有小魚，還有大魚，大魚身穿金色“大衣”小魚身穿金肉色及黑色大衣，直向我游來。
水池里的水不怎么清，深綠色的水面，中間還“插”了兩個蘑菇亭。微風(fēng)吹了幾下，水面上就掀起了一條條波紋，像是在告訴我它有幾歲了。
太陽照過來，水面上像飄著一條條金絲帶，發(fā)著閃亮的一絲絲光彩，有紅、綠、黃、藍、紫、青、橙這七種顏色。小時候，以為上面有金絲帶伸手去抓，抓呀抓呀，居然全是一把把臟臟的水，哈哈哈!現(xiàn)在還想笑一笑呢!
下雨的時候呀，就可別說更好玩兒了!一滴滴小水珠，圓溜溜的從天上筆直筆直的落下來，掉到池塘里，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去，水池像是在洗澡，小鳥給它唱歌聽音樂，小魚還會集中到一起，欣賞它們的歌謠。
看著這么好玩的池塘，我真是依依不舍的離開呀!
周邊的小樹、大樹綠的差不多比池塘還綠，一片片葉子像一滴滴小綠水，撒在了大、小樹上�；ńo它編了一個大大的樸素花環(huán)。
真好玩兒!
池塘小學(xué)作文6
暑假的一天，我和爸爸來到了奶奶家，一下子就被奶奶家門前的小池塘迷住了。
從遠處看池塘像一塊小巧玲瓏的翡翠，可愛極了。池塘周圍的花、草、樹、木十分茂盛，春天，池塘里的荷花全是半開的，非常美麗。夏天，池塘里的荷花開了，像一個個仙女露出微笑。秋天，五顏六色的樹葉落在池塘里，像小螞蟻的船，真有趣！冬天，池塘結(jié)了滿池的冰，我和小伙伴們在冰上舉行滑冰比賽，太好玩了！
池塘里的小魚可真有趣，我拿來一包魚食一扔，小魚們爭先恐后地搶食，那狼狽的樣子，真讓人忘不了。有時小魚們還會舉行跑步比賽呢！跑的最快的我還它取了個名呢！它的名字叫賽賽，表示它每次比賽都得第一，瞧，有趣吧！
噢！時間不早了，我依依不舍地離開了這美麗的小池塘。
池塘小學(xué)作文7
我們的學(xué)校有一個美麗的小池塘，那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新我最喜歡在哪里玩了，哪里還有漂亮的小魚兒�，F(xiàn)在就給你們說一說吧！
小池塘的外面有一群正方形的草，就是萬年青，他的顏色非常碧綠，像碧綠的玉石。所以我喜歡碧綠的萬年青。
小池塘里還有五顏六色的小魚，漂亮極了，有很多種顏色紅色、黃色等，我最喜歡紅色的小魚了，因為我小的時候就喜歡的顏色里面有紅色，所以我喜歡紅色的小魚。其實我也很喜歡黃色，因為黃色的顏色很好看，所以我也喜歡黃色。
小池塘里面還有三座假山，在遠處看想三個大軍抬頭挺胸，很像愛幫助別人的大軍。在近處看就不一樣了，就是三個不太整齊的假山。所以我也很喜歡假山。
小池塘的旁邊還有很多花草樹木，春、夏、秋的時候開的姹紫嫣紅好看極了。冬天就不一樣了，冬天的花朵都枯萎了，所以很不漂亮，所以我不喜歡冬天的花朵。
春天的時候真美呀！
池塘小學(xué)作文8
在我家后面有一個美麗的池塘，他一年四季都很美！
春天，“春姑娘急急忙忙的前來給池塘換裝，她把池塘四邊的樹木變得十分翠綠，讓池塘旁邊的花草都鉆出了地底，小草伸著懶腰，曬著太陽�；▋憾紶幤娑菲G開始綻放著花瓣了�！背靥恋乃G綠的，清澈見底。
到了夏天，“夏姑娘把春姑娘給趕走了，他給大樹的葉子染成碧綠的了，大樹也長得十分茂盛，身穿碧綠的鎧甲，守衛(wèi)池塘。”池塘里有許多的小魚，有紅色的、黑色的、白色的。多的數(shù)都數(shù)不清，它們在池塘里快活的嬉戲玩耍，它們在水里吹泡泡，泡泡浮在水面上，還真像課文里的珍珠泉��！
到了秋天，“秋姑娘又把夏姑娘給請走了，她給大樹換上來金色的鎧甲，給池塘上安裝了金色的保護罩，給池塘旁的所有的植物都變成了金色的了。走進池塘，映入眼簾的是飛舞的樹葉，這些樹葉就如同一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
到了冬天，“冬姑娘又把秋姑娘給催走了。他在池塘上灑落了白茫茫的雪花，給池塘裝上了一層厚厚的層�！彼袠淠镜臉淙~都變成了白色，樹木就如同一個個冰雪戰(zhàn)士一樣駐守在池塘邊，等待著春天的到來。
四季姑娘的搶著給池塘換裝，把美麗的池塘變成了美麗的天堂！
池塘小學(xué)作文9
我家有一個非常美麗的小池塘。 春天池塘里的荷花長出了一片片荷葉，我在池塘里撒下了許多小魚苗，小魚苗在池塘里游來游去尋找著可以幫助它們漸漸長大的美味。 夏天，荷花開了，吸引來了美麗的蝴蝶和可愛的小蜜蜂。蜻蜓也來了，在池塘上面表演著蜻蜓點水非常美麗，蝴蝶也隨風(fēng)起舞，小蜜蜂在荷花上快樂的采蜜。 秋天，天氣漸漸涼了，荷花也枯萎了，蓮藕卻成熟了，我們把荷葉撈出來，從淤泥中拔出又白又嫩的蓮藕，收獲著豐收的喜悅！
冬天，池塘面上結(jié)了一層厚厚的冰，我和爸爸橫拿著竹竿，在冰面上走，一不小心，冰面裂了道縫，我和爸爸急忙跑了上來，幸虧我們身體不胖，否則一下就掉進冰窟窿了，下大雪時，我和爸爸在池塘上堆了個白白胖胖的雪人，給他戴上了“帽子”和“圍巾”。我想就算冬天再冷我的小雪人也會很“溫暖”。你喜歡我家的小池塘嗎？喜歡的話來我家做客吧！
池塘小學(xué)作文10
夏天是荷花開放，荷葉飄香的季節(jié)。
有一天，爸爸媽媽帶我去外地游玩，那里有一個很大的公園，公園里有一座荷花池。這是我第一次見到荷花，我興奮地不得了，情不自禁的說：“哇，荷花真美��！”
荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片并排在一起，就像層層疊疊碧綠的大圓盤。爸爸媽媽帶我走近一看，看見荷葉上有許多小水珠，我好奇的問：“爸爸，為什么荷葉上有很多小水珠呀！”爸爸說：“好像剛下過雨呀！”忽然，一陣風(fēng)吹來，小水珠在荷葉上滾來滾去，亮晶晶的真好玩。
池塘里的荷葉可真多，一眼望不到邊，一眼望去有的花全開了，露出嫩嫩的小蓮蓬，顏色非常鮮艷，有的粉里透著白，白里透著紅。有的還是花骨朵，像個害羞的小姑娘，向過往的游客微笑，我非常喜歡這些荷花，看著看著我就想：“如果我們那里有這么美麗的荷花池，那該多好�。 �
我們要去下一個景點了，我才戀戀不舍的離開了這片美麗的荷花池。
今天，我們玩的非常的高興，在回家的路上，我感覺有點累，當(dāng)我想起荷花池里的荷花，就樂滋滋的！
池塘小學(xué)作文11
在人民小學(xué)的前操場有百花盛開的花壇，有形態(tài)各異的假山，有筆直的大樹……其中我最讓我著迷的是陰陽太極圖里的小池塘。
春天，小池塘里水平如鏡，把綠樹、藍天、白云，還有小麻雀那輕捷的身影，同學(xué)們歡樂的笑臉，全部都被照在了鏡子似的小池塘里。
夏天，在小池塘里，時時有小魚兒在水面劃過的身影，小魚兒輕巧的身軀，如同一只小船，在水面飛快地滑過。有的小魚兒在水面自由自在的游泳；有的小魚兒浮在水面邊呼吸新鮮空氣邊欣賞風(fēng)景；還有的小魚兒在水底舉行吹泡泡游戲呢！
秋天，微風(fēng)拂過，水面蕩起波紋，如同一個正在搖動的綠色果凍。天氣涼爽時，池面會浮起一層薄霧，把小池塘籠罩起來，如同一個防護罩一般保護著美麗的池塘。
冬天，大雪紛飛，池塘上結(jié)出了一層薄薄的冰，也許是為了不讓一些頑皮的孩子捉小魚吧！很多白雪堆積在冰上，如同媽媽溫暖的懷抱保護著池塘里的小魚呢！
�。∶利惖男〕靥�！你一年四季天天帶給我們無窮的快樂和無限的想象，你真是我們兒童的樂園。
池塘小學(xué)作文12
在人民公園的一角，有一個不起眼的小池塘�？此破匠�，仔細品味，發(fā)現(xiàn)它是公園景物中的唯美。
陰天，水塘里的水波微微蕩漾，中間零星點綴著的幾朵荷，靜靜地綻放，顯得有些凄涼，荷葉展開碧綠的大傘微微搖動。大風(fēng)起兮，荷花盡情搖擺，荷葉像舞伴似的，也跟著婀娜的花朵一起跳動，好像在開露天舞會，聽！水“嘩嘩”地流淌，仿佛在鼓掌，那是魚兒拍打出的水花。
晴天，水塘里灑滿金光。荷花倒影在水波里，猶如一位亭亭玉立的少女。標致極了。荷花的顏色有黃有白有粉，好像
化了妝似的，花瓣層層疊疊。魚兒游來蕩去，手里的柳條輕點水面，魚兒立刻四散，有的還躍出水面，水花濺的很高，其中的一滴蹦進我的嘴巴，我嘗到了水的味道叫咸澀與清涼。風(fēng)來了，荷花彎著背像一個年過花甲的老嫗，在風(fēng)中搖曳。
雨天，荷葉荷花盡情地允吸著甘甜的雨水，荷葉好像彎著身、打著傘的.老人。荷花在用它的花瓣接著雨水，像個天真的孩子一樣頑皮。魚兒藏在葉子下不出來，好像在躲雨。
��！看似一個平凡的池塘,但仔細就會發(fā)現(xiàn)它非同尋常的一面，只要你從不同的角度去看都會發(fā)現(xiàn)它不一樣的美。我喜歡這個池塘。
池塘小學(xué)作文13
春天的小池塘真美呀！
瞧！池塘的邊上有一顆顆柳樹，翠綠翠綠的。風(fēng)來了，柳樹把辮子高高甩起，風(fēng)過了，它們把辮子放下，靜靜地站著。還有一顆顆枇杷樹，棕櫚樹挨挨擠擠的，像親朋好友似的。枇杷樹的旁邊有一棵山茶樹，樹上開滿了山茶花。山茶花有的才開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)像圓盤上長滿了圓圓的刺，連花心也露了出來，有的還是花苞，上面紅紅尖尖的，下面綠綠圓圓的。聞起來清香撲鼻。還有兩色玉蘭花，有白的，有紫的，花的邊上有一座高大的假山。假山下面的草地上有一些形態(tài)各異的小石子和五顏六色的花朵。仔細一看還有一群群小螞蟻正在尋找食物呢，找到了就給另一只小螞蟻推到洞里。池塘像一只大眼睛，里面的水清的可以見到下面的石頭，水面上有藍天，白云，樹木，花草的倒影，仿佛是一面大鏡子，里面飄著兩三片落葉，小蝌蚪在落葉下玩耍。
春天的小池塘真是多色多彩，美麗過人！
池塘小學(xué)作文14
黃昏的池塘是最美好，最歡快的地方！
池塘中荷花如小仙女一樣坐在池中央，荷葉襯托著荷花呆呆地坐在池塘里。燈芯草彎著腰站立在水中，蘆葦被風(fēng)一吹，葉子如拼命搏斗的軍人揮舞著軍刀。一陣風(fēng)吹來狗尾草搖晃著小腦袋，我看著周圍的美景，滿意的點了點頭。
這里見不到一塊裸露的土地，茂密的青草相互依偎著鋪滿大地，波浪起伏，壯麗無比。腳步所至，它們溫順地倒向一邊，腳步一過，它們便若無其事地起身直立。廣闊的綠色中星星般點綴著白色的賓菊。綻開的三心花，紫色已泛紅的飽蕊，還有高高仰起光彩奇目的蒲公英。
這里的蚱蜢跳躍著，如巡邏的士兵。蜻蜓飛翔時不發(fā)出一絲聲響，是那么平穩(wěn)。青蛙‘呱呱’叫個不停，蝴蝶在空中飛舞，鳥兒嘰嘰喳喳地說個沒完沒了。一陣風(fēng)吹來，空氣中散發(fā)著花草樹木的香味。太陽已慢慢下山，被天空吞沒，月亮出來站崗了。
這里散步的人絡(luò)繹不絕，誰不喜歡這美麗動人的地方！
池塘小學(xué)作文15
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毕娜昭籽�，池塘里的水只有半腰深，池中的荷葉密密麻麻，池邊的樹林吹來陣陣 涼 風(fēng)，夜鶯在林中歡快地歌唱……這樣的風(fēng)光是多么的美�。�
暑假，我和朋友常在樹林采九片樹葉，放在嘴邊，然后發(fā)出美妙的歌聲。在林中聽著夜鶯的歌聲，感受風(fēng)的涼爽；來到池邊泡腳，打著水漂：摘下池岸邊的荷葉，拿來當(dāng)帽子或傘，或包個“粽子”�；匚镀鹉乔榫�，不禁露出滿面的笑容。
可是，這一切在今年九月突然變了。一輛大挖機，一個拿著鋒利鋸子的人破壞了這寂靜。他無情地把一棵棵樹砍掉，夜鶯都飛走了。挖掘機放肆地把池邊的泥土翻掉，填進池中，建造了房屋和菜地，這美麗的畫面就此被燒毀了。我們永遠也不能再樹林中吹葉子聽歌了，永遠也不能在池中泡腳、采荷葉了，永遠也不能了……
許多美麗的池塘都因為開墾土地，建造房屋而“喪命”，如果不再用池塘做房屋地基，那么，以后池塘將不再減少，不會再看不到美麗的風(fēng)景了！
人們，請不要抹殺掉這美麗的環(huán)境，讓你的身心享受一份清新吧！