觀察金魚小學(xué)作文(通用45篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的觀察金魚小學(xué)作文(通用45篇),希望對大家有所幫助。
觀察金魚小學(xué)作文 篇1
我在秋游時抓了一條小金魚,把它帶回家養(yǎng)著。
小金魚的眼睛大大鼓鼓的,外面還有兩個圈圈,全身都是橙黃色的,就像穿著橙色的衣服,美麗又可愛;它有時在魚藻旁游來游去,有時在水底下睡覺,也許是累了吧。還有時很敏感,我的手一插進水里,它就會向四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
有一次,我想給金魚換水,因為從外面水塘里帶回來的水沒那么干凈,但是,看著小金魚的眼睛,就覺得它好像在說:“小主人,請你別換水了”于是我就沒給金魚換水,后來,我才明白,原來把金魚放在自來水里是不好的,因為它含有許多化學(xué)物質(zhì),對金魚是不好的,所以要用太陽曬幾天,才能把金魚放在里面。
小金魚是我唯一的小寶貝,也是好朋友,從此以后,我都要好好待它。
觀察金魚小學(xué)作文 篇2
上周星期天,我和爸爸去新游樂場玩。我們來到釣魚池,看見水池里有很多很多紅色的金魚,漂亮極了。我覺得它們很可愛,就買了幾條帶回家,養(yǎng)在水桶里。
我第一次到玉帶河里裝了半桶河水,把小金魚放了進去,然后再撒了點魚食。這些小金魚在桶里快活地游來游去,都搶著吃魚食,高興極了?粗鼈兘蚪蛴形兜爻灾澄,我的心里樂開了花。
過了幾天,我去給金魚換水。為了方便,我就裝了半桶自來水。自從換了自來水,小金魚就有些反常:不吃食,也不游動,就像生病了一樣。我心想:不對,它們不可能同時都生病呀!我想來想去,忽然想到,前次我給小金魚裝的是河水,它們在桶里就活蹦亂跳的,會不會是水的問題呢?我急忙跑去河邊,打回半桶河水,又給小金魚換上了河里的水。啊,奇跡出現(xiàn)了,剛才不活潑的小金魚大概覺得舒服了,它們又擺動著尾巴,和往日一樣快樂地游動起來。我撒下魚食,它們又開始搶吃的啰!
哦,我發(fā)現(xiàn)了,原來這些小金魚喜歡生活在河水里,而不喜歡生活在經(jīng)過凈化處理的自來水中。
觀察金魚小學(xué)作文 篇3
我姐姐家的金魚可漂亮了,因為這條小金魚身上長著各種各樣的花紋。身上圓滾滾的,像個胖娃娃一樣,眼睛大得像掉下來似的,有些嚇人。它的肚子鼓鼓的像個小氣球似的,尾巴五顏六色的,像把小扇子,好漂亮呀!中午我再去看它的時候,我都要急得哭了,因為小金魚在水中一動不動的,我以為小金魚死了,就大聲的叫姐姐過來,姐姐慌張的問:“怎么了?”我傷心的說:“姐姐,小金魚死了。”姐姐看看金魚缸,哈哈大笑說:“笨蛋,小金魚沒死只是睡著了呀!”我驚喜地說:“原來小金魚睡著了是睜著眼睛的呀!”我嘆了一口氣說:“原來我的擔心是多余的!
下午小金魚“起床了”,我看它一點精神也沒有。我猜它一定是餓了,我丟了一顆魚食喂它,小金魚就在缸里呆呆的看著我,好像是在問我能不能吃。我就點了點頭。小金魚迅速的把魚食吞了下去,然后它歡樂地扭動著腰好像在對我說:“謝謝”。我往前走了一步,小金魚就跟隨著我游動著。
你們說這只小金魚,是不是很可愛呢?我非常喜歡這只小金魚,也歡迎你們來參觀哦!
觀察金魚小學(xué)作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只小金魚,一只是紅色,一只是銀白色。我把紅色的叫小紅,白色的叫小白。
通過觀察我發(fā)現(xiàn),它們睡覺時睡得很沉,偶爾受到驚嚇才會晃動一下身子。它們睡覺時,有時候會沉到水底,有時候會浮到水面上。它們的魚鰓一動一動的,那是它們在呼吸空氣。它們在白天的時候可活躍了,有時在水里快活地游來游去;有時浮在水面上呼吸新鮮空氣;有時小魚臉對臉,像在說悄悄話。
它們最喜歡吃的就是新鮮的小魚干了。每當我把一小撮魚蟲干撒進去時,那是它們最興奮的時候。小白會像淑女一樣讓小紅先吃,小紅也不客氣,張嘴就大口大口地吃起來。等小紅吃個半飽,小白才會去吃魚蟲干。如果小白很餓,它也會快速地搶在前面享受著美味的魚蟲干。有時它倆還為了爭食物而打架,而每次都是我?guī)退鼈兝埽鼈冋娌焕斫馕业目嘈陌?
在喂食的時候,一定要注意,不能把魚食放得太多,不然,小金魚會被撐死的。給金魚換水時不能一下全換完,否則,金魚以為改變了住處,很陌生,不敢活動,不活動它們就會生病,然后就會死亡。
養(yǎng)金魚讓我發(fā)現(xiàn)了許多以前不知道的事,真有趣。
觀察金魚小學(xué)作文 篇5
我家養(yǎng)了幾條小金魚,我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來;看,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。我一撥水,它們被嚇得游來游去。
魚餓的時候,它們一看見靠近的人,就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來,像是在征求我的意見,我只好點了點頭,這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說:“對不起!蔽矣址帕艘恍~食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進肚子里。
金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢?沒有的話,趕快找來養(yǎng)吧!它們會給你帶來很多樂趣的。
觀察金魚小學(xué)作文 篇6
今天是星期三,科學(xué)課的要求,是觀察金魚。同學(xué)們都帶來了不同品種的金魚。有紅色的,肚子鼓鼓的金魚;有白色的,身體長長的金魚;甚至還有紫藍色的,魚鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚,真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里,高高興興地帶來了學(xué)校。
第二節(jié)課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚,排好隊來到科學(xué)實驗室。劉老師大聲說:“現(xiàn)在給你們一些時間來仔細觀察金魚!”有的一邊歡叫著一邊迅速打開裝金魚的盒子;有的去問其他同學(xué)借金魚來觀察;還有的正用手在水里攪來攪去,碰碰金魚,看它有什么反應(yīng)。我和開詩媛一起觀察。
我曾聽媽媽說過,金魚從來不會眨眼睛。我也想做一個小試驗。我把手指頭放進水里,不停地攪水,使勁兒碰魚的身體,可是它就是睜著眼睛。我真覺得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就應(yīng)該會眨眼了吧?于是,我去用手動它的眼睛?墒牵尤贿是睜著眼!
后來,我終于了解到,原來,魚不會眨眼睛,是因為它根本就沒有眼皮!沒有眼皮,怎么能眨眼呢?它只會轉(zhuǎn)動眼球。
下課鈴響了,我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學(xué)課真愉快!
觀察金魚小學(xué)作文 篇7
第一天:小金魚在游來游去,不停張開嘴巴嘴巴又閉上嘴巴,小金魚的鱗片開始從白色的轉(zhuǎn)成了紅色的,身軀也慢慢變大了,我怕他們餓了就喂了一點面粉給他們吃,讓我大跌眼鏡的是一只金魚竟然誤吞了自己的大便,我看金魚缸里很臟就換了水。
第二天:小金魚一動不動,我以為小金魚死了就大叫媽媽說:“小金魚死了!”后來,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)小魚正在水里歡快地跳著水舞。我拍拍胸脯說:“還好,還好!”我本想換一下水,但是媽媽說:“金魚缸不用天天換水!蔽乙獮橐稽c食物,媽媽說:“不用為太多食物為多了會死掉的。”下午我一摸金魚缸發(fā)現(xiàn)魚有一條死了了,還有六條活著的,嚇得我急忙幫他們換水,但是,魚死不能復(fù)生還是無濟于事。我打算把它安葬了。
第三天:我又驚奇的發(fā)現(xiàn)魚在水上瘋狂的把嘴巴張開又合上,我好奇地問媽媽魚為什么會這樣?媽媽告訴我:“因為他們在呼吸氧氣。"我又發(fā)現(xiàn)魚拉出來的的大便是白色的,我在網(wǎng)上看到一篇文章中寫道:魚的大便如果是白色的,就證明喂食喂得太多了。令我高興的是有一條若不經(jīng)風(fēng)的小魚變大了。我希望小魚們活長久一點!
觀察金魚小學(xué)作文 篇8
我家陽臺上有一個魚缸,里面養(yǎng)著四條魚。那是媽媽從超市買來的,一條叫“紅箭”,一條叫“黑牡丹”,兩條叫“親吻魚”,我很喜歡它們。
紅箭是紅色的,游起來像一團火。黑牡丹是黑色的,像一團墨,如果你不仔細看,還看不到它的眼睛。一條親吻魚背上是粉紅色的,下部是白色的;另一條背上是藍色的,它們好象穿著一件漂亮的紗衣,美麗極了。
紅箭個子非常大,像一快菱形的紅石頭。它很靈活,游起來像離弦的箭。它也很威武經(jīng)常把自己當成頭,和其他的魚搶食物。
黑牡丹個子最小,它一邊擺著尾巴,一邊吐著水泡,真有趣。他也很調(diào)皮,像個頑皮的孩子,經(jīng)常和紅箭打架,趁紅箭不注意的時候咬紅箭的尾巴,紅箭轉(zhuǎn)過身,它已經(jīng)逃走了。
親吻魚長著一對圓溜溜的大眼睛,張著一張小嘴巴。寬大的肚子扁扁的,一點兒魚鱗也沒有,尾巴很像小燕子的尾巴。它很重情義,昨天藍色的那條親吻魚不知什么原因死了,粉色的親吻魚“哭天喊地”,不停的親吻著另一條,好象說;“你快活過來!野阳~飼料放在魚缸,它們像賽跑運動員似的跑過來爭先恐后地搶食物。今天要下雨了,雨缸一定很悶,雨兒們像龍一樣騰起換氣。
這些魚既可愛又有趣,我喜歡它們。
觀察金魚小學(xué)作文 篇9
從前,我們家在陽臺的塑料桶里養(yǎng)了幾條活潑可愛逗人喜歡的小金魚。
塑料桶里的水清澈見底,水底下長著嫩綠的小草,小金魚在水里自由自在地游來游去,清晨在陽光的照耀下,鱗片上閃著紅藍色的光彩,小金魚搖頭擺活潑可愛。尤其是那條黑的發(fā)亮的金魚,它一邊擺動著猶如黑紗的大尾巴,一邊頑皮地吐著水泡,還有金黃色和大紅色的小金魚。我分別給它們?nèi)×嗣郑诘慕小昂陬^大王”,黃的叫“金色皇后”,紅的叫“紅牡丹”。
剛開始,我沒事就去看小金魚,我一來,它們就躲起來,我給它們魚食吃,它們不吃,等我走了,它們才吃,我和小金魚相處一個月后,它們不躲了,我把手伸到水里逗金魚開心,黑頭大王在我手上吹了很大一個水泡,漸漸的我們成了朋友。
不久,我把它們放回荔枝公園的池塘里,放走時,金魚依依不舍的看著我,我說“你們走吧,這里是你們的天堂。”它們好像聽懂我的話,它們回到池塘里,搖頭擺尾樣子十分開心。
觀察金魚小學(xué)作文 篇10
前幾天,媽媽給我買了兩條小金魚;一條金魚是紅白相間的,尾巴很大;另一條是渾身是黑色的,只有兩個又黑又圓的大眼睛露在外面,身子很大,但尾巴很小,看上去像個“大胖子”。
我每天都要去看小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里快活地游來游去,而且嘴巴不停地一張一閉,我覺得很奇怪,就問媽媽這時怎么回事,媽媽說:“這是金魚在呼吸。”
到了晚上,我再來看小金魚時,發(fā)現(xiàn)它們呆在角落,眼睛睜得大大的,一動也不動,我拿手撥水,它也不動,我連忙喊媽媽,說:“金魚死掉了。”媽媽過來看了看說:“小傻瓜,金魚是在睡覺!比缓髬寢寧臀也橘Y料給我看,原來是金魚的眼睛里面有一層又細又透明的眼皮,它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的。
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)只要多觀察,多動腦就能學(xué)到很多新的知識。
觀察金魚小學(xué)作文 篇11
不少人看到過鯉魚,都說鯉魚是很漂亮的動物,其實還有比鯉魚更漂亮的動物,那就是金魚。金魚有好幾種顏色,有紅褐色,花色,黑色。他們的眼睛睜的大大的,最大的有幾十厘米那么長,最小的也有五六厘米。
金魚吃東西很器官,如果你扔下幾粒米,他不會吃,而是四處游動。只要你一走開,過一會再回來看看,你就會發(fā)現(xiàn),你剛剛?cè)酉碌膸琢C撞灰娏。金魚睡覺也很奇怪。記得有一次,我觀察金魚睡覺,他并不是眼睛閉上了,他只是有一層透明的薄膜蓋住眼睛睡覺的。而且它不會動,就是定在那里,隨水飄動。
金魚會幾條聚在一起嬉戲。水面上不時濺出水花。它們游來游去,像是在玩“警察捉小偷”的游戲。它們還很有合作性呢!一條金魚在另一條金魚的后面,前面的鯉魚想要游過去,他們就不要她游過去。這仿佛在做“老鷹捉小雞”的游戲。
有時,金魚也要躍出水面,仿佛一條條魚在跳龍門。
金魚的壽命也很短,只可以活半年到一年。但是他們是那樣的美麗,活潑,聰明啊!應(yīng)為他有一些奇怪的特點與造型。并且她還很可愛、馴良!
金魚要好幾年時間才能生一胎!
觀察金魚小學(xué)作文 篇12
我家的有兩條小金魚,一條是黑白相間的,上黑下白,尾巴又黑又白;另一條是紅白相間的,下紅上白,尾巴是全紅的。
這兩條小金魚尾巴全紅的那條的眼睛又大又圓,黑白相間的那條眼睛又小又圓。尾巴全紅的那條金魚,它被我們養(yǎng)的白白胖胖的,鱗片非常非常多,似乎有幾十年的年齡了。
黑白相間的那條魚,只有不到30的鱗片,大概是剛剛活了沒多久。
這兩條魚其樂融融,時不時會和另一條魚玩一下,我們在魚缸里放上了幾個塑料海草,又放上了幾顆石頭讓它們玩捉迷藏。
晚上它們睡覺時,是睜著眼睛的,又一次,爸爸看著金魚睜著眼睛,頭又是向下的,爸爸說:“這魚怎么了?要死了?”結(jié)果爸爸一動,嘿喲,兩條金魚被嚇醒了。
這就是我觀察中的發(fā)現(xiàn)。
觀察金魚小學(xué)作文 篇13
傍晚放晚學(xué)后,我騎著心愛的小自行車在馬路上飛奔。忽然,我像感受到一股強磁力似的,眼光被路旁一個什么東西吸引住了,一個急剎車使我猛地停了下來,只見幾條小金魚在路邊賣魚人的魚缸里自 由自在地游著,我看著看著竟忘了回家的時間。
到家后,我仍然想著那幾條小金魚,它們的神態(tài)一直在我腦中盤旋:那條泡泡眼的,眨巴著小眼睛不時地看著我,好像在說:“你是誰呀?怎么一直盯著我呀?”一條全身通紅的小金魚游了過來,碰了 碰它,好像在說:“走啦,我們?nèi)ネ姘!”一條黑金魚也加入了它們的行隊,不一會兒它們你挨著我,我挨著你,歡快地游到假山后面去了。
多可愛的小金魚呀!半夜醒來,媽媽笑著對我說:“你這個小金魚迷呀,做夢都在叫‘小金魚’、‘小金魚’呢!”
觀察金魚小學(xué)作文 篇14
姥姥家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚,一條是紅白相間的小金魚,長著一條像剪刀似的尾巴。另一條是全身烏黑烏黑的,眼睛是凸出來的,圓鼓鼓的肚子,尾巴像扇子一樣在水里擺來擺去,非常 惹人喜愛。
兩條金魚在魚缸里游泳的時候,兩鰭左右擺動,嘴巴一張一合的,像小嬰兒在吃奶,兩邊還不時地吐出小泡泡呢。它們在水里無憂無慮的玩耍嬉戲著,紅白相間的小金魚用大尾巴碰碰黑金魚的 身體,黑金魚也用尾巴碰碰紅白金魚,它們玩的可開心了。
通過我的觀察,它們在晚上會有一個有趣的現(xiàn)象發(fā)生,那就是一到了晚上它們就會一動也不動像死了一樣。爸爸告訴我,金魚那是在睡覺,因為金魚的眼睛里有一層透明的眼皮,當它們閉上眼 睛睡覺時就像睜著眼睛一樣。
原來小小的金魚還有著這樣豐富多彩的生活!
觀察金魚小學(xué)作文 篇15
我家養(yǎng)了四條金魚,一條黑色,一條紅色,兩條紅白相間,其中一條有著白色的身體和紅色的鰭,另一條有紅頂頭和白身體。最有趣要算黑色的了。仔細一看,兩只眼睛圓溜溜的向外突出,就像兩個圓圓的皮球。它有三對鰭,一對胸鰭,一對腹鰭,尾巴下居然還隱藏著一對鰭呢。游動時,胸鰭不停地扇動前進,腹鰭助力,尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤一樣控制方向。背上還有一尾鰭,向一把鋒利的鐮刀,可威武了!
魚兒們的嘴都是一張一合的,它們是在喝水嗎?不是,其實它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的:魚用嘴吸入含有氧氣的水,再將水傳送到密布微細血管的鰓,水里的氧氣就進了魚的身體里,等交流完畢后,充滿二氧化碳的水分會趁著嘴巴一張一合時,從魚鰓后面留流出來。
那它們是怎樣吃食物的呢?原來金魚吃食物的時候,嘴巴就像吸塵器把食物吸進來。一條魚一天一般只吃一顆魚食,吃多了會撐死哦!拉出來的便便一條條的,又細又長。
我的魚兒多么獨特!有空到我家來看哦!
觀察金魚小學(xué)作文 篇16
我的家里買了四條活潑可愛的小金魚。
一開始,最大的金魚是大王。過了一個星期后,大金魚們卻成天躲著最小的那只魚跑,我決定看看這是怎么回事。
又過了幾天,我看見一條大金魚死去了,還發(fā)現(xiàn)這只魚身上少了一小片鱗,我想:“魚還要吃別的魚么?”我明明給了它們魚蟲吃的啊,魚不可能再咬其他的魚!那會是什么呢?
又過了幾天,我看見魚網(wǎng)上有一片魚鱗,斷定那條大魚應(yīng)該是在撈魚時被網(wǎng)刮掉了鱗。
一天下午,我正準備出去玩,我發(fā)現(xiàn)最小的那只小魚正在快速地追趕那兩條大魚,我想:“現(xiàn)在怎么小魚成大王了,大魚成小兵了?我得好好看看是怎么回事。”晚上的時候,我發(fā)現(xiàn)兩條大魚都要睡覺了,唯獨那條小魚一直在吃魚蟲,我想,那是它在積蓄力量并練習(xí)攻擊吧。
我給媽媽說:“小魚也會刻苦訓(xùn)練啊”看來那兩只大魚是要遭殃了。
第二天早晨,又一只大魚死去了。
最后,小魚用它的勤學(xué)苦練戰(zhàn)勝了三條大金魚,保護了自己,變成了魚缸中的王者。
觀察金魚小學(xué)作文 篇17
今天,我和媽媽去花鳥市場買了四條小金魚。
它長著長長的身體,頭是白色的,它們的鰭和尾巴是透明的,游起來就像穿了紅色紗裙的公主在展示自己的舞姿,美麗極了。
為什么小金魚不眨眼睛呢?我看見小金魚在那兒游來游去時,眼睛居然一動不動。一分鐘,兩分鐘,三分鐘·······半個小時過去了,小金魚還是沒有眨眼睛。我去查電腦,原來金魚沒有眼皮,才不會眨眼睛。
你知道小金魚怎么睡覺的嗎?小金魚一動不動地停在魚缸里。我想它們一定是餓了,我放了幾顆魚食,它們也不吃,這是為什么呢?原來金魚也會像我們一樣睡覺啊。
我們?nèi)丝梢陨鷮殞,小金魚可以生寶寶嗎?其中,我發(fā)現(xiàn)有一條小金魚的肚子特別大,這是為什么呢?我去問媽媽,媽媽說:“應(yīng)該是你魚食喂多了,它吃撐了。”可是我不信,我覺得它要生小寶寶了!耙媸悄菢,可就太好了。到了下午,我發(fā)現(xiàn)多了一條小金魚,這條我肯定是它生出來的,我高興地叫了起來。
小金魚真可愛。
觀察金魚小學(xué)作文 篇18
我家養(yǎng)了許多金魚。其中有一條最漂亮。它有一雙珍珠似的眼睛。它的胸鰭像船漿,背鰭像船帆。尾巴像船舵。最威風(fēng)的還是它那金光閃閃的魚鱗,就像將軍身上的披甲一樣,閃爍著金光,顯得格外神氣!還有一條魚名字叫“燕尾魚”。這條魚的眼睛黑溜溜的,肚上的花紋是橘黃色的。尾巴像扇子一樣隨著魚兒的游動左右擺動著,好不悠閑!
有一次,我把魚兒們放到池塘里,我坐在岸邊,靜觀水中的游魚。
只聽見有時群魚接喋之聲,有時一聲魚躍就悄悄沖破了沉默,一會兒又復(fù)為沉靜。有時我會用手捉弄它們,它們被我嚇得驚慌失措,到處亂竄。
金陽照著清波,波光流動,清澈見底那明靜深遠的水中,魚兒們悠然地來回游動著。
我喜歡給魚兒們喂食。我把魚食往水里一撒,它們個個爭先恐后地搶著吃,生怕晚了沒飯吃。它們吃完后,還是一直不停地看著我,我想:怎么回事?它們想干什么?忽然,我看見一條魚在動嘴,我頓時茅塞頓開,哦,原來它們還要吃!這次,我一下撒了許多,我一邊撒一邊想:原來養(yǎng)魚也是要有技巧的呀!看來還真是不容易。
我非常喜歡我們家的魚兒。
觀察金魚小學(xué)作文 篇19
周日上午,我在翰林教育三(3)班的課堂上看見了兩條可愛的小金魚。一條白的魚,一條黑的魚。白的叫“白蓮花”,黑的叫“黑珍珠”。
白蓮花頭上鑲著一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石,像一個漂亮的小姑娘帶著一頂小紅帽。它的眼睛像大大的燈泡,又像一顆純凈的寶石。嘴巴像媽媽的櫻桃小嘴上涂著一層口紅,真漂亮!白蓮花的身體像穿著一件美麗的婚紗,尾巴好似一把扇子,能把風(fēng)扇入身體下,讓自己涼快一陣。
黑珍珠的額頭被大眼睛蓋住了,眼睛是凸出來的,像一個透明的玻璃球,閃閃發(fā)光,又像一個鼓鼓的小沙丘。黑珍珠的嘴巴彎彎的,像一個小月牙。它的身體像穿著一件厚厚的黑棉襖,尾巴像黑色的小小楓葉,告訴人們秋天馬上就要到了。
這時老師輕輕地敲了一下玻璃缸,白蓮花竟然沒有半點反應(yīng),還是慢慢地游著。黑珍珠則不同。它使勁地往上游,像是要離開這里,可又游不出去。老師又敲了一下,黑珍珠趕緊躲在了白蓮花的后面,而白蓮花就像一個偉大的母親一樣在保護著自己的孩子。
這兩條金魚可真有意思。
觀察金魚小學(xué)作文 篇20
今天的作文課上,只見老師端著一個金魚缸慢慢地走進來。我突然發(fā)現(xiàn)老師的魚缸里有兩只金魚,一黑一白,我又驚訝又好奇。原來是讓我們來觀察金魚!
我看到小黑魚的眼睛明顯凸出來,像一顆烏黑光亮的黑珍珠,又像一個魔法球,還像一個顆黑色的子彈。而小白魚就完全不一樣了,那眼睛沒有明顯凸出來,倒像一個盤子,盤子中間有一顆黑葡萄。又像一顆白色的珍珠,還像一個白色的彈珠,光滑而明亮,特別好看。
小黑魚的身子鼓鼓的,像一個足球,又像一個大胖子。身體烏黑,顯得非常健康。小白魚呢,它身上的鱗片就像一身閃閃發(fā)光的裙子。而它們的尾巴就像一朵綻放的百合花,特別好看。
我看它們還沒名字,便給它們分別取名“天使”和“死神”!疤焓埂卑滋煸诟桌锇褐^,顯出一副自戀的樣子。而“死神”呢,它才不那么自戀,而在懶懶地躺著呢!老師在外面敲打它們時,“天使”一點不害怕,一會就上來了,而“死神”呢,它膽很小,在缸底待了好一會兒也沒上來。
這節(jié)課結(jié)束了,我突然感覺很喜歡金魚,好想買兩條!
觀察金魚小學(xué)作文 篇21
今天早上第二第三節(jié)課,我們和任老師在科學(xué)課上一起觀察同學(xué)們帶來的金魚。因為我沒買金魚,所以跟張倚竹觀察她的金魚。我發(fā)現(xiàn),金魚如果受到碰撞或者觸碰都會以閃電般的速度閃開。但是有些魚因為懶得動,別人都會覺得這條金魚不怕人,其實都是錯的。
我還發(fā)現(xiàn)金魚死后會把自己的肚子翻過來,這是因為魚的肚子很硬,當然就會很輕。當金魚死后,它的尾巴就不會動了,魚的身體也隨之失去平衡。那重的背部就會朝下,而輕的肚子就會朝上了。
今天還發(fā)生了兩件金魚悲慘案,兩件都是我救的。第一次就是陳顥元的金魚莫名奇妙地跳出了水盆,還濺出了一大堆水。還好我及時趕到,把它放進了水盆里,才挽救了這場災(zāi)難。不過第二次就沒這么幸運了,潘臨熙不小心把盧芊睿的金魚水盆弄翻了,水和金魚正好潑在我身上,把我淋成了落湯雞,褲子全濕了。我先不管這些,先把盧芊睿的金魚弄進水盆里,結(jié)果那只金魚直接跳到我手上,然后跳進了水盆里,真是太神奇了。經(jīng)過這兩次案件,我發(fā)現(xiàn)金魚一旦有危險,它都會使勁地掙扎,使勁地跑向有水源的地方。
觀察金魚小學(xué)作文 篇22
有人喜歡活潑可愛的小貓,有人喜歡神氣活現(xiàn)的小狗,有人喜歡小巧玲瓏的免子……而我喜歡胖乎乎貪玩的金魚。
金魚全身是橙色的,眼睛鼓鼓的,像一個小小的皮球。身上長著無數(shù)的魚鱗,尾巴猶如一條美麗的公主裙。
金魚吃東西的時候,先張開嘴,慢慢地接近食物,然后嘴巴一吸一合,就吃到東西了。睡覺的時候,金魚是睜著眼睛睡覺的,因為金魚沒有眼皮。
我家的金魚非常喜歡玩。有一次,我發(fā)現(xiàn)金魚游來游去,就想著逗它們玩一會。我看了很久,猜想它們在玩捉迷藏。一個鐘頭過去了,我看得有些不耐煩,覺得它們玩了這么久,應(yīng)該餓了吧!于是我放了一些食物進魚缸,可它們還是在玩,沒有吃食物。我很疑惑:為什么它們玩了這么久還不餓?我干脆把水里的沙石拿了出來,用布擦干放在桌子上,防止它們繼續(xù)玩?赡莾芍唤痿~還是沒有吃東西,而且還很可憐的看著我,好像在說:“把我們的玩具給回我們吧,讓我們多玩一會兒嘛,求求你了!”看著它們可憐的樣子,我只好把“玩具”還給了它們?粗鼈兺娴脴烽_懷的樣子,想道:算了,等它們餓了自己就會吃的,讓它們玩?zhèn)夠。
我喜歡我家的金魚,雖然它們非常喜歡玩耍,可是我依然很喜歡它們。
觀察金魚小學(xué)作文 篇23
最近,我越來越懷疑我家魚缸里的那群魚并非是金魚。為了解開謎團,我?guī)缀趺刻於紩驹隰~缸前觀察它們。
有一天,科學(xué)課老師讓我們帶金魚去學(xué)校。我就把家里養(yǎng)的那些魚帶去了。一進教室,哇,同學(xué)們帶了各種各樣的金魚,有“大燈泡”“突眼魚”“繡球頭”……什么樣的都有。我的眼神在我的“小金魚”和其他小金魚身上來回掃描著,越看越覺得我的金魚與眾不同。
“丁鈴鈴”上課了?茖W(xué)老師笑瞇瞇地走進教室說:“今天,我們來學(xué)金魚這課!苯又蠋熢敿毜刂v解了金魚的特征。可這些特征我家的.金魚并不完全符合。這時,老師給我們講了另一種魚——錦鯉。這種魚的外表和金魚很相似,所以經(jīng)常會被誤認為是金魚。我心想:我的這些魚會不會就是錦鯉呢?
放學(xué)回到家,我迫不及待地上百度查資料。百度圖片上錦鯉的身形特征居然和我家“金魚”的樣子幾乎完全相同。我大叫著:“哦,原來我們養(yǎng)的是錦鯉!”
我很開心,我終于解開了自己心中的謎團。生活中有許多小驚喜。只要你用心去發(fā)現(xiàn),就會有意想不到的收獲。
觀察金魚小學(xué)作文 篇24
科學(xué)繆老師布置了一個作業(yè)——每人準備一條金魚。我們家沒有金魚,所以我們打算去花鳥市場買一條。
今天,我們在花鳥市場買來了金魚。一上車我就觀察起金魚來。這兩條金魚一條紅,一條黑,我給它們?nèi)∶靶〖t”和“小黑”。它們都長著二只燈泡似的眼睛,身上的鰭像船槳,一擺一擺的,像裙子似的尾巴,一搖一搖的,在水里游得可歡了!我仔細一看,咦?它們的嘴巴一個勁兒地張合,是在干什么?金魚眼上怎么會有個罩?我把我的疑問告訴了媽媽,媽媽說:“金魚嘴巴一張一合是因為它在呼吸,至于金魚眼上怎么會有個罩,我也不知道了。”
回到家里,我一查資料,原來,它的眼罩是用來保護它的眼睛,怪不得它的眼睛這么明亮。
我想他們肚子可能餓了,就拆開魚食,放了四顆進去。四顆魚食浮在水面上,“小紅”張開嘴巴,朝著魚食游去,一口吞了下去,可只過了一會兒,魚食又從它的嘴里吐出來了,“小紅”再把魚食吃進嘴里,就這樣反復(fù)了好幾次,“小紅”才把魚食吃到肚子里。
我的金魚真是太可愛了!
觀察金魚小學(xué)作文 篇25
我家養(yǎng)了幾只小金魚。它們非常可愛,整個身體像一根小紡錘,眼睛像兩顆小黑豆,尾巴像一把小扇子。真是讓我越看越喜愛。
別看小金魚這么可愛,它們的膽子可是小得不得了。平時,它們總是一動不動地窩在荷葉下面,任憑我怎么呼喚,它們也不肯出來。這時,如果我突然掀開荷葉,它們便會沒頭沒腦地亂竄,竄一會兒以后,再躲到另一片荷葉里去。萬一荷葉都被我拿走了,它們就一直亂竄,一直到我把荷葉放下去,它們才一窩蜂地擁到荷葉下。
小金魚吃食的時候更有趣。我把魚食倒了一點放在手上,再倒進魚缸里,它們還是無動于衷。我又倒了一點,它們便探出了小腦袋,好奇地打量著這顆“魚雷”。一連過了好久,一條小金魚才猶豫地游出去,又游回來,游了好幾次,它才下定決心,小心翼翼地探出腦袋,以迅雷不及掩耳之勢,把這顆“魚雷”吞了下去。它大概認為這東西味道不錯,便回去告訴了它的同伴。于是,小金魚們便傾巢出動,把魚食一搶而光后,又躲到荷葉下面去了。速度之快,好像什么都沒發(fā)生過一樣。
這些小金魚雖然膽小,但很可愛。它們給我平凡的生活帶來快樂!
觀察金魚小學(xué)作文 篇26
我家養(yǎng)著2條可愛的金魚,它們有自己獨特的生活方式,我發(fā)現(xiàn)了金魚的睡覺方式真特別。那天
晚上,我們一家人去誑完超市,回到家時我發(fā)現(xiàn)金魚“死”了,我大叫爸爸,爸爸神秘地說:”自己去觀察!拔揖妥呱狭擞^察之路。第二天早上,我拿起魚糧正要往魚缸里扔的時候,突然飛快游動,爭先恐
后地搶著食物吃。我就更加疑感別解了?到了中午,我又觀察,我發(fā)現(xiàn)2條金魚是先睜開眼睛了。睡覺。
它們會一動不動。我覺的很奇怪,我用水潑它們,金魚生氣起來用食物吐到我的頭上,我大聲叫:好
疼!淘氣的2條金魚。爸爸邊笑邊說;小傻瓜,金魚睡覺時是睜開眼睛睡覺,它們睡覺時,是不能有
人打擾的。我不耐煩地說;我知道。突然,那2條金魚好像在說;不懂裝懂,一世飯桶。說完好像在笑我。
我就去查資料。電腦上說,金魚的眼睛里面有一層又細又透明的眼皮的。我很慚愧,我覺得這次是個
很好的觀察金魚的過程。
這次觀察小金魚,我又學(xué)到了一些課外知識,讓我變得越來越聰明了。
觀察金魚小學(xué)作文 篇27
我家養(yǎng)的小金魚既貪吃又貪睡,而橙橙這個“大懶蟲”,它的睡覺姿勢千奇百怪,非常有趣。
“大懶蟲”不管是早上還是晚上都會睡著。等我放學(xué)回家,它就會在“水草”后面睡著了,而且還把它的大尾巴卷在了“水草根”上。有同學(xué)會問:金魚總是睜著眼睛,怎么會睡覺呢?“這是因為金魚沒有眼皮哦!”
一天晚上,我去給它們喂食,“大懶蟲”橙橙一動不動地躲在“水草”后面,看起來一副無精打采的樣子,我心里“咯噔”了一下,以為它“掛”了呢。我輕輕地敲了一下玻璃缸,它的尾巴動了動。原來這“大懶蟲”正在睡大覺呢!這時,“淘氣鬼”聰聰用尾巴甩了一下“大懶蟲”,它正睡得香呢!一下子就被吵醒了,非常生氣,張著大嘴巴,好像在說:“不要吵!我只想睡個好覺1”它干脆游到了“水母”底下睡了起來。它一會兒躺著睡,一會兒側(cè)著睡,一會兒趴著睡,好像睡得很不舒服,把我逗得哈哈大笑。它又不開心地噘起小嘴巴,好像在說:“笑什么笑,人家睡覺關(guān)你什么事呀!”很不開心地游走了。
其實,小金魚睡覺還有很多這樣的趣事,大家一起來觀察吧!
觀察金魚小學(xué)作文 篇28
一天,我和媽媽去菜市場買菜,我東張西望的看見不遠處有一間金魚店,我拉著媽媽的手去看,看見有許許多多的小金魚,它們都好可愛,好漂亮.于是我就讓媽媽給我買了兩條小金魚;丶液,我把它們放進魚缸里慢慢地仔細地觀察它們。
它們都有著同樣的外貌特征,圓溜溜的大眼睛和圓圓的小嘴,圓嘟嘟的肚子,還有長得像扇子的尾巴,但它們的顏色都不相同,一條紅色的,一條金黃色,我看著魚兒在魚缸里游來游去,我想喂它們魚料,但媽媽制止我說“魚兒剛來買回來,別急著喂食,讓它們適應(yīng)下新環(huán)境,明天再喂食吧”
第二天我一早起來去看小金魚,原來它們現(xiàn)在都在美夢中,我忍不住好奇地碰了碰金魚,果然一條金魚被我驚嚇到了,慌忙逃到另外一角,還有條呢卻一動不動的,我想這條金魚也睡得太香了吧,它一定在做什么美夢。我放了點魚料下去,它們就連忙游過去搶著吃,看著它們這么可愛,我真的好開心。
看著它們每天都這么快活地游著,盼著它們一天比一天長大。
觀察金魚小學(xué)作文 篇29
我家養(yǎng)著一條可愛的小魚,我叫它“小信”。它每天都穿著紅色的衣裳,睜著一對大大的眼睛,在魚缸里悠閑地游著。
每天,小信總是很晚睡,我都哈欠連天了,它還是不緊不慢地在珊瑚石中游進游出,毫無睡意。但是,早上太陽還沒有升起來,小信卻已經(jīng)“起床”了。等我起床一看,小家伙早就在魚缸里完成“早鍛煉”了。
小信雖然是一條小魚,胃口可不小呢,我最喜歡給它喂食了。每次到了喂食時間,我就會拿一罐魚食,然后用手捏出幾顆投到水里,魚食很快就浮在了水面上,但是小信就像有火眼金睛一樣,每次都能很快發(fā)現(xiàn)魚食,然后飛快地向魚食游去,一口就把一顆魚食給吃了下去。接著第二顆、第三顆……一會兒工夫,魚食就全進了小信的肚子,小信可真是個“小吃貨”。
每次吃飽了,就是小信最開心的時候,它又開始歡快地游起來。
我和小信已經(jīng)成了最好的伙伴?粗刻鞜o憂無慮、自由自在地在魚缸里盡情玩耍,我也感到非常開心。如果有一天,我也可以變成一條小魚,那該有多好呀!這樣,我就可以和小信一起玩耍、說悄悄話了。
觀察金魚小學(xué)作文 篇30
我家的魚缸里原先有很多金魚,后來因為爸爸忙于其他事沒有好好照顧,現(xiàn)在魚缸里的金魚屈指可數(shù)。于是我和爸爸決定去買一些魚放進去,讓魚缸重現(xiàn)生機。
路上,我們已經(jīng)商量好:爸爸負責(zé)挑選,我負責(zé)撈金魚。到了花卉市場以后我們直奔金魚店,爸爸發(fā)現(xiàn)了一條非常好看的金魚,我快速用網(wǎng)撈,它“嗖”的一下子逃走了,好不容易又發(fā)現(xiàn)了它,迅速用網(wǎng)把它扣住。我們費了很大勁才逮住幾條。
到家時,爸爸想讓金魚先適應(yīng)適應(yīng)新的環(huán)境再放進魚缸里面,就把它們放進衛(wèi)生間的盆里,然后我們就各做各的事。沒過幾分鐘就聽到“撲騰”一聲,我們急忙跑過去看:一條調(diào)皮的魚兒從盆里跳了出來,我們把它安頓好后又去做事。可是沒過幾分鐘,我們又聽到“撲騰”一聲,跑去一看,還是那條調(diào)皮的金魚。這時它已經(jīng)奄奄一息,身體摔得有點發(fā)黑,我和爸爸都認為它活不成了。
再也不敢讓它們適應(yīng)了,我們急忙把它們?nèi)糠胚M魚缸里。爸爸還在魚缸里放了點兒藥,希望能夠保住那條金魚的命。過了幾天,那條金魚竟然奇跡般的活了下來,而且身上因受傷而產(chǎn)生的那塊黑乎乎的痕跡也消失了。
觀察金魚小學(xué)作文 篇31
我家有一只可愛的小金魚,它長著一雙炯炯有神的大眼睛,那看似很小的嘴巴,張開來覺得能吞下整個地球,它全身橙黃,身上帶上了一些白色斑紋,好看極了!
它吃飯的時候很可愛。當我走過魚缸的時候,就看著小魚眼巴巴地望著我,好像在說:“小主人,你行行好,賞我一點東西吧!”我把魚食放到水里,它一口把食物吃嘴里,再吐出來,四周看看,再一口吃下去,不幾分鐘,就吃完了。小金魚還是那樣望著我,我就想玩玩它,我抓了一大把魚食,放在魚缸上,小魚看見了張開血盆大口,可不見我把魚食送入它口,又望著我,好像又說:“小主人,快把魚食送入我口,我餓!”我看了,逗的哈哈大笑,把魚食放到水里,它一口能吃三四粒魚食,一下子就把魚食雙給吃完了。
下午,也就是它的嬉戲時間,這時我看到它無精打采的,就想逗一逗它,我拿起魚桿,撈起來,忽然,小魚用力一跳,!真是“金魚跳龍門”。
又有一次,它居然睡覺了。我想嚇一嚇它,于是,我在魚缸旁,輕輕敲了幾個,小魚就被我嚇醒了!它圍著魚缸轉(zhuǎn)了幾圈,好像在說:“是誰不讓我睡覺”可沒看到,我在旁邊偷笑呢!
這就是我的小金魚,是一個非?蓯,讓人喜歡,也是一個名副其實的吃貨。
觀察金魚小學(xué)作文 篇32
我家有一對可愛的小金魚。
小金魚有著水滴形的頭,圓溜溜紅里帶白,白里帶黑的眼睛,左瞧右瞧;小金魚的嘴巴一張一合的,像是在幫我打節(jié)拍。它們身穿紅舞裙,一定是金魚中的舞蹈家。
小金魚吃食更是有趣。每當我給它們喂食時,小金魚們早已在那等候。當我把魚食灑下去時,它們有的嘴浮在水面上,大口大口地吃著,仿佛所有都是它的,有時先是在上面吃一口,再游到水底吃一口,仿佛在告訴前一條小魚:“這里面也有我的食物!”有時一直停在水底不爭也不搶。
最有特色的要數(shù)小金魚嬉戲了。它們嬉戲時可可愛了。有時是一條小金魚自玩自樂,有時是兩條小金魚一起玩,有時是和我玩。先說它們自己玩吧!它把前腿和后腿抖來抖去,仿佛在跳青年迪斯科。這時,另一條小金魚來了,它緊追著第一條小金魚,第一條趕忙逃亡,第二條魚越追越緊,似乎要把它的同類第一條小金魚吃掉。我想:這應(yīng)該是迫不得已吧!就在第二條小金魚要咬到第一條小金魚的時候。我童心大起,于是,我先是跟它們拜拜手,問候,再敲敲它們的家。它們也許是想:我要把它燉掉,煮了吃了。所以理也不理我,好像還在說:“小金魚們的主人是個十足的大壞蛋!
觀察金魚小學(xué)作文 篇33
我們家來了幾位新“客人”,那是4條可愛的小金魚。他們穿著不同顏色的衣裳,橙色的、黑色的,還有白色的,格外醒目。
我開始細細地打量他們。那條白色的小金魚顯得與眾不同,它身子圓鼓鼓的,布滿了銀白色的魚鱗,在陽光下閃閃發(fā)亮,像穿上了一件晚禮服。那薄紗似的尾巴層層疊疊的,讓晚禮服更顯華麗。金魚的頭上還頂著一個紅色的大肉球,好像戴了一頂別致的禮帽。
再來介紹一下其它3位成員吧。那條穿著黑衣服的小魚,兩只眼睛微微向外突出,一臉嚴肅,像一位紳士。還有一胖一瘦的兩條都穿著橙色的連衣裙,好似一對雙胞胎。
這幾位“客人”的到來,給我的生活帶來了許多樂趣。只要一有空我就會去看看它們,撒上幾粒飼料。出乎我的意料,它們并沒有一哄而上搶食,而是鉆到了水草底下,和我玩起了捉迷藏。到了晚上,剛要入睡,魚缸里突然傳來了“撲通!撲通!”的聲音,我打開燈一瞧,4個新成員竟然開起了舞會,它們上躥下跳正玩得歡呢,真有有意思。
觀察金魚小學(xué)作文 篇34
早晨起床后,我發(fā)現(xiàn)魚缸里的一條紅鯉魚靜靜地躺在魚缸底部。仔細一看,呀!不好,這條魚奄奄一息,它正拼命得大口大口地呼吸著。我趕緊把魚缸的增氧棒打開,嘟嘟嘟、嘩嘩嘩,魚缸的水動起來了。我松了一口氣,希望這條魚能活過來。
我一邊吃著早飯,一邊看著魚缸。這時,游過來兩條紅鯉魚,一大一小。大的魚先是圍著快要死去的魚游了一圈,然后開始用嘴不斷地親吻它的鰓部、嘴巴,似乎在呼喚“朋友,加油,加快呼吸呀!”我驚呆了,魚類世界也有親情,看到同伴即將死亡,它想借助外力,幫助同伴呼吸,希望同伴能活過來。我目不轉(zhuǎn)睛地看著。兩條鯉魚上下有節(jié)奏地圍著快要死去的魚游著,一條親吻它左邊的鰓部,身體,一條親吻它右邊的鰓部,身體,似乎在呼喚:“朋友,不能停下呼吸,你可以活得!”可是,那條魚的呼吸還是很慢,很慢。稍大點的鯉魚開始對著它的嘴巴進行人工呼吸,一次,二次,三次……我在心里默默地祈禱,希望紅鯉魚能活過來。
中午時候,這條紅鯉魚還是死去了。我心里很難過。我告訴媽媽,希望魚缸的增氧棒能長時間開著。媽媽答應(yīng)了。
觀察金魚小學(xué)作文 篇35
在我家里,有一個魚缸,魚缸里有許多可愛的小金魚,它們每天都在魚缸里快樂的玩著。
它們天天在魚缸里游來游去,從這個水草游到那朵花,然后又鉆過這根草。有時候在水里,金魚眼睛圓溜溜的,就像在看風(fēng)景,心里想著:你們在干什么呢?
每次媽媽給金魚喂食時,魚食的袋子總發(fā)出沙沙的聲音,金魚一聽到這個聲音就馬上從水底游到水面上來,看見魚食大魚一口就吃一粒,小魚一口吃一點點,再吐出來,再吃一點,又吐出來,就這樣一點一點的吃,一小粒魚食,要吃上大半天才吃完。還有一條黑色的魚,叫“清道夫”,它只吃魚缸里的垃圾,除了垃圾,什么也不遲;而且它非常的懶,總是趴在一個地方不動,有幾次我和媽媽還以為它死了呢!
晚上,我們在看電視,又看見金魚在魚缸里睡覺,每當電視聲音突然很大的時候,金魚就被吵醒了,就在魚缸里跑來跑去,然后過了一下,又睡著了。我輕輕的走近魚缸,魚兒一聽見聲音又醒了,所以金魚也很聰明的,是因為你沒有仔細觀察才不知道呢!
金魚真是一種可愛的小動物,你說是不是呀?
觀察金魚小學(xué)作文 篇36
我姐姐家的金魚可漂亮了,因為這條小金魚身上長著各種各樣的花紋。身上圓滾滾的,像個胖娃娃一樣,眼睛大得像掉下來似的,有些嚇人。它的肚子鼓鼓的像個小氣球似的,尾巴五顏六色的,像把小扇子,好漂亮呀!中午我再去看它的時候,我都要急得哭了,因為小金魚在水中一動不動的,我以為小金魚死了,就大聲的叫姐姐過來,姐姐慌張的問:“怎么了?”我傷心的說:“姐姐,小金魚死了!苯憬憧纯唇痿~缸,哈哈大笑說:“笨蛋,小金魚沒死只是睡著了呀!”我驚喜地說:“原來小金魚睡著了是睜著眼睛的呀!”我嘆了一口氣說:“原來我的擔心是多余的!
下午小金魚“起床了”,我看它一點精神也沒有。我猜它一定是餓了,我丟了一顆魚食喂它,小金魚就在缸里呆呆的看著我,好像是在問我能不能吃。我就點了點頭。小金魚迅速的把魚食吞了下去,然后它歡樂地扭動著腰好像在對我說:“謝謝”。我往前走了一步,小金魚就跟隨著我游動著。
你們說這只小金魚,是不是很可愛呢?我非常喜歡這只小金魚,也歡迎你們來參觀哦!
觀察金魚小學(xué)作文 篇37
暑假生活就像一條彩虹,五彩繽紛,最讓我難忘的就是觀察小金魚了。
一天,媽媽給我買了一條小金魚,它全身布滿金黃色的鱗片,在水里一閃一閃的。鼓鼓的眼睛像兩顆珍珠,長長的尾巴像小女孩的紗衣裙。
小金魚在魚缸里快樂地游來游去,嘴巴一張一合地,難道是在喝水嗎?喝進去的水又是從哪里排出來的呢……一串又一串的問題從我的腦袋里蹦出來。我迫不及待地去問媽媽,媽媽想了半天,才吞吞吐吐地說:“可能……大概……是這樣吧,我也不清楚!边@話卻被正在勞動的爸爸聽到了,爸爸說:“小魚是在喝水,喝進去的水是從魚鰓排出來的。你爸爸我有文化吧!”哎呀,爸爸又在吹牛了。不過爸爸說的是真的嗎?我上網(wǎng)查了查,也沒找到答案。沒辦法,只能自己動手做實驗了。我拿來一瓶墨水,輕輕往水里滴了一滴,小金魚吸進去了,過了一會兒小金魚又從腮里排出來了!巴,真是這樣!蔽遗d奮地叫了起來。我連忙把這個實驗做給媽媽看,媽媽摸著我的頭說:“寶貝,你真厲害!”
觀察小動物真有趣!我以后一定要做個善于留心觀察的孩子。
觀察金魚小學(xué)作文 篇38
一條條小魚在水里快活地游來游去,甩著尾巴,顯得頗有生機……不錯,今天,我就要和金魚來個親密接觸。
金魚挺漂亮。你看這條,小尾巴甩得滴溜溜,在水中游來游去。仔細一看,才發(fā)現(xiàn)它的美!眼睛黑黑的,橙色的衣裙中,那黑色,看起來特顯眼。那尾巴,仿佛是特制的舞裙,參差錯落有致,一甩,別有一番風(fēng)味!
金魚還有些許可愛。你瞧,那條金魚快活地吐著泡泡,一個,兩個,三個……呼嚕嚕,一轉(zhuǎn)身,又瞬間冒出許多泡泡!小金魚休息的樣子也很可愛!你看,那里幾只金魚竊竊私語,頭緊緊地挨在一塊兒,好像是在討論著:“那兒為什么有幾個人在看著我們?”怪有趣的。一會兒,又對我們吐了幾個泡泡,那大眼睛鼓鼓的,似乎天真地在看著我們。
我們給金魚喂食了。我向金魚們?nèi)隽藥最w魚食,一條最機靈的黑色小魚率先沖了上去,一口噘進一粒魚食,然后慢慢地品嘗著魚食的味道,一顆,又一顆……隨后又有幾條小魚沖了上來,這下開始爭搶著魚。整群魚這時好像都發(fā)現(xiàn)了魚食,飛快地沖了上去,三三兩兩的魚食瞬間消失了。小魚們甩甩尾巴,好像要我再給它們一些東西吃似的。
小金魚真是又美麗,又可愛!真是令人不舍移開目光!
觀察金魚小學(xué)作文 篇39
有一次為了做實驗,我買了幾條金魚,有幾條金魚全身上下都是紅色的,還有一條是黑色的。我對這些全身紅色、眼睛圓圓的小魚產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一說起金魚那圓圓的眼睛,我便產(chǎn)生了個大疑問:我們?nèi)祟愒谒虏淮饔斡狙坨R睜開眼睛的話,便會感到眼睛很不舒服,而金魚在水下不論呆多久,它從來都不用眨眼睛。
這是怎么回事呢?我觀察了一下魚的眼睛,發(fā)現(xiàn)它的眼睛上有一層薄薄的東西,難道是這些東西罩住了金魚的眼睛,不讓水流進去,所以它才不會感到刺痛?我心中仍有懷疑,只好百度了一下。
原來,魚在水中不眨眼的原因非常簡單:大多數(shù)魚都沒有眼簾。
眼簾就是我們的眼皮,眼簾的作用啊,其實很大。如果眼簾沒有了,那我們睫毛也會跟著“消失”。眼簾跟睫毛是長在一塊的,每當你自己眨一下眼睛,就等于給自己的眼睛“清洗”了一下。
怎么樣,魚沒有眼簾在水下可以不讓自己的眼睛感到刺痛,我們卻不可以。但我們有睫毛,可以“清洗”自己的眼睛,魚卻不可以。
觀察金魚小學(xué)作文 篇40
今天,媽媽買了4條可愛又淘氣的小金魚,它們的顏色可真美呀!魚缸被他們“染”成“五顏六色”的了。
我家的客廳里放著一個玻璃魚缸,小金魚們就住在這里。黑色小金魚活潑極了,它常常跟我玩捉迷藏,一會兒游到假山后面,一會兒又游到假海草、假珊瑚后面;橙色小金魚懶極了,一點兒都不愛動,只想趴在水底睡懶覺,好似一艘潛水艇;黃色小金魚有一雙大大的眼睛,水鼓鼓的,仿佛里面全是水;紅白相間的小金魚可機警了,一見有動靜,就趕快躲起來,像一只膽小的老鼠似的。
一開始,小金魚們都躲著我,我一靠近觀察,它們就游來游去,好像有什么急事似的,我只能遠遠的觀察。幾天后,小金魚慢慢地和我成了好朋友。
如果你不想給它們魚餌的話,它們就會鼓著大大的眼睛看著你,裝出可憐巴巴的樣子,讓你心軟。有時它們餓了,我又毫不知情,他們就會主動提出要求——用尾巴使勁的撥著水,發(fā)出“嘩嘩”的聲音來告訴我?粗鼈兤蚯蟮臉幼,我心軟了,就扔了一把魚餌進去?粗鼈儬帗岕~餌,狼吞虎咽的樣子真引人發(fā)笑。
看著它們,我自已仿佛也變成了一條小金魚,和它們一起玩耍嬉戲,過著無憂無慮的水底生活……
觀察金魚小學(xué)作文 篇41
今天,我在家里發(fā)現(xiàn)了一口魚缸。我想,這么大的一個魚缸,丟掉就太可惜了。所以,我去市場買了一些可可愛愛的小魚,回家養(yǎng)在魚缸里。
這些小金魚,身體的顏色有紅的也有白的,那兩只圓溜溜的小眼睛一眨一眨的,兩邊的鰓一張一張,身上布滿了一片又一片的魚鱗。
小金魚吃東西的時候,先浮上水面,慢慢地靠近食物,然后迅速下潛,往食物底下一突,用它小小的嘴巴吃起來。
小金魚覺得無聊的時候就和其他同伴互相追逐,打鬧玩耍。有些小金魚還在水草下休息,我用小木棍去動正在休息的小金魚,它們立刻醒了,到處亂游,看來小金魚就算休息也非常小心呀!
晚上了,小金魚還是特別活潑。它們蹦來蹦去,顯得特別有活力。我給它們送去了“晚餐”(魚食),它們立刻爭先恐后地吃起來。
不過小金魚不會整晚不睡覺的,十一點時我的小金魚終于感到了困意,它們停止了活動,懶洋洋地趴在海藻上。果然不出我所料,小金魚不一會兒就睡著了。
觀察這些小金魚真有趣,以后我要多觀察。
觀察金魚小學(xué)作文 篇42
今天上午,我在教室里觀察金魚。
魚缸里一定有五條金魚,一條是水泡魚,其它四條都是普通的魚。水泡魚的頭上長了兩個泡泡,像兩個乒乓球,泡泡上長著一對水靈靈的大眼睛,像兩顆珍珠。那紅紅的身子胖胖的,大大的,尾巴像一片楓葉。其余四條眼睛像兩顆小黑豆,全身都是紅色的,尾巴像一把剪刀,美麗極了!
小金魚還會擺出各種各樣的造型,有時候首尾相接擺出一個三角形,有時候四條金魚一起擺出一個正方形,還有的時候會擺出一個“個”字,它們真像一群舞蹈家。
金魚在游泳的時候,頭向上仰著,嘴巴一張一合的,吐出一串又一串的泡泡,尾巴輕輕擺動,真是太可愛了!
小金魚有時候也很友好,它們聚在一起,好像在開會。有時候也很頑皮,故意擠來擠去,一會兒游到東,一會兒游到西,把魚食都掀起來了。
喻老師把魚食撒進魚缸里,魚兒就爭先恐后的游過來搶魚食,過了一會兒,它們的嘴巴張的大大的,一下把魚食吸進去了。
通過這次觀察,我了解了金魚的生活習(xí)性,讓我的知識更豐富。
觀察金魚小學(xué)作文 篇43
我家養(yǎng)了四條金魚,一條黑色,一條紅色,兩條紅白相間,其中一條有著白色的身體和紅色的鰭,另一條有紅頂頭和白身體。最有趣要算黑色的了。仔細一看,兩只眼睛圓溜溜的向外突出,就像兩個圓圓的皮球。它有三對鰭,一對胸鰭,一對腹鰭,尾巴下居然還隱藏著一對鰭呢。游動時,胸鰭不停地扇動前進,腹鰭助力,尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤一樣控制方向。背上還有一尾鰭,向一把鋒利的鐮刀,可威武了!
魚兒們的嘴都是一張一合的,它們是在喝水嗎?不是,其實它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的:魚用嘴吸入含有氧氣的水,再將水傳送到密布微細血管的鰓,水里的氧氣就進了魚的身體里,等交流完畢后,充滿二氧化碳的水分會趁著嘴巴一張一合時,從魚鰓后面留流出來。
那它們是怎樣吃食物的呢?原來金魚吃食物的時候,嘴巴就像吸塵器把食物吸進來。一條魚一天一般只吃一顆魚食,吃多了會撐死哦!拉出來的便便一條條的,又細又長。
我的魚兒多么獨特!有空到我家來看哦!
觀察金魚小學(xué)作文 篇44
我家養(yǎng)了一條小金魚,穿著一身火紅火紅的衣服,一條閃閃發(fā)亮的大擺裙,一雙鼓鼓的大大的眼睛,如同兩顆小彈珠鑲嵌在小臉蛋上,可愛極了。肚子圓滾滾的,總是一副吃得飽飽的樣子。尾巴像一片銀杏葉,在水中擺來擺去,顯得特別好看迷人。
媽媽說:“金魚不知道饑餓,吃多少它都能吃,但是吃多會撐死,所以不能天天給它喂食。要每隔幾天給他喂一次!泵慨斘野阳~食放進魚缸時,它就會迫不及待地游過來,張大嘴巴,迅速咬住魚食,狼吞虎咽地吃起來,看樣子,一定是我好幾天沒給它喂魚食了,餓壞了,沒過多少時間;漂浮在魚缸上的魚食一大半被小金魚吃光了。
有時候,小金魚顯得十分活躍。它喜歡在水中快活地游來游去,像一位小姑娘在翩翩起舞,它還會和我捉迷藏,一會兒藏到水草中,一會兒躲在巖石后面,讓我找不到它。圓圓的小嘴巴不停地一張一合,吐出一串串水泡,好像在告訴我:看我多么的自由自在!
有時候小金魚顯得十分安靜,一動不動地呆在水底,那是它在睡覺呢!我想:它一定是在做一個特別美的夢。
可愛的小金魚,我好喜歡你哦!
觀察金魚小學(xué)作文 篇45
在今年過年的時候,我養(yǎng)過金魚,有三只。老大叫"白雪"它白得像雪一樣,非常貪吃,還很調(diào)皮,鬼點子很多,是個很"頑皮的女生"。老二叫"紅三"它三年笑一次,全身都是紅色像一團燃燒在水里的火。老三叫"花朵"它身子上的條紋像一朵朵開放的鮮花很忠誠。老實。聰明。聽話。
我記憶起過去那段時光。
我那著一包魚飼料灑在水面上,白雪和紅三十分霸道,上去把食物搶到自己的嘴里,只剩下一粒給花朵;ǘ渲荒艿壤洗罄隙酝暌院笮菹⒌臅r候上去吃。我非?蓱z花朵,都偷偷地給花朵送吃的。
白雪與紅三兩個都很霸道,尤其是這兩天,兩條金魚特別愛打架。有一次白雪與紅三為了一些食物又開始打架了。它們都不甘示弱,兩條金魚都咬著對方的結(jié)果肚腸絲都出來了,便不在人世了。
花朵在紅色的水里暗暗哭泣。
我那時還發(fā)現(xiàn),花朵在水里游,花朵的知識豐富還好沒有被傳染。
我回家了就馬上換了水,非常珍惜剩下來的花朵,每當我看到那只卡愛的花朵,我就會想起那兩只頑皮的白雪和紅三……
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