小學(xué)生作文600字（精選65篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
媽?zhuān)谖倚睦�，您是那么的偉大，您�?duì)我的好，我都看在眼中，收在心里。
記得小時(shí)候，您慣著我，寵著我，把我拿在手里，怕碎，含在嘴里，怕化……
上小學(xué)，每天早晨，您總是5：30起床，洗漱完，開(kāi)始做早飯，每次我起床，桌子上總有豐富的早餐，吃完，您就開(kāi)始送我上學(xué)，然后上班，數(shù)十年如一日。
如今，我長(zhǎng)大了，上了初中，也住校了，您是否覺(jué)得，女兒不在家的日子過(guò)得很無(wú)聊呢？記得您在我每一星期回家見(jiàn)到我的時(shí)間總是說(shuō)：“寶貝，媽媽想死你了，你可不知道，你不在家的時(shí)間里，媽媽都快無(wú)聊死了，整天沒(méi)事干�！�
其實(shí)，媽媽?zhuān)乙蚕肽�，您其�?shí)不知道，在剛住校的幾個(gè)星期里，我們寢室的人，幾乎都哭了，但是我沒(méi)哭，可是到了越深人靜的時(shí)候，我自己一個(gè)人，躲在被子里悄悄的哭泣。這些話(huà)，礙于面子，都沒(méi)有當(dāng)著您的面說(shuō)。我也很想把這些話(huà)說(shuō)給您聽(tīng)，但總張不開(kāi)口。
媽媽?zhuān)鋵?shí)您在我心中是偉大的，記得小時(shí)候，不知道什么原因，我的身上出現(xiàn)一種奇怪的痘痘，非常癢，一撓就爛，里面的膿水沾到哪里，哪個(gè)地方就會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)幾個(gè)小痘痘，奇癢無(wú)比，您就帶著我到各家皮膚醫(yī)院治療�？墒嵌紱](méi)有用。在您已經(jīng)快絕望時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)偏方，您就立馬使用，每天早晨，您把我叫醒，讓我吃藥，在我身上癢的時(shí)候，您不讓我撓，是您用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的給我擦，當(dāng)我吃過(guò)早飯，躺在地板上玩的時(shí)候，您就開(kāi)始把我換下來(lái)的衣服一件一件的洗，就這樣，日復(fù)一日，在你的精心照顧下，我的病終于好了，而您卻一天比一天的消瘦了。
媽媽?zhuān)矣X(jué)得，這世上的任何一個(gè)母親，都比不上您，您是那樣的偉大、無(wú)私，您每一次有什么好吃的好用的，總是給我留著，把所有好的都給我。
媽媽?zhuān)覑?ài)您。永遠(yuǎn)的愛(ài)您，如果讓我來(lái)報(bào)答您，我覺(jué)得，我用一生的時(shí)間來(lái)報(bào)答您，都報(bào)答不完。
媽媽?zhuān)覑?ài)您……
小學(xué)生作文 篇2
英語(yǔ)曹專(zhuān)教《新概念英語(yǔ)》這本書(shū)。課本上三節(jié)課的內(nèi)容，聽(tīng)說(shuō)她一節(jié)課就上完了，而且學(xué)生還喜歡上她的課，在她的課上沒(méi)有誰(shuí)能走得了神！
我聽(tīng)了一直不信，這回非要親自去上她的課。第一天上課時(shí)她就穿一身灰：灰大衣就像斗篷，灰帽子上還有幾個(gè)褶，就像揚(yáng)州灌湯包，穿著一雙灰靴子，還戴著一副細(xì)邊眼鏡。如果再加上銀白的胡子，那就是魔法學(xué)校的校長(zhǎng)阿不思。登不利多了！
一上課，我就領(lǐng)略到英語(yǔ)曹的特點(diǎn)了。她上課從不是等學(xué)生舉手再點(diǎn)名回答的。在她的課上回答問(wèn)題從不用舉手，要么直接站起來(lái)，要么就是“地毯式”提問(wèn)，她的手揮到哪一排，那一整排的學(xué)生就是一個(gè)緊接一個(gè)機(jī)關(guān)槍掃射似得迅速回答，常常頭一個(gè)還沒(méi)說(shuō)完，后一個(gè)都蹦起來(lái)了。沒(méi)跟上的則站著再說(shuō)一遍。大家一站一起，像在玩“打地鼠”一樣，掀起一層波浪。這樣就像鋪地毯一樣，哪個(gè)角落的學(xué)生回答不上？這樣精神高度緊張，學(xué)生哪有走神的時(shí)間。既能讓每個(gè)人都回答，又加快回答的時(shí)間，充大一節(jié)課的容量。能不一下上完三節(jié)課嗎？
英語(yǔ)曹除了課上得快，記單詞也快。她常常用諧音或小故事來(lái)記。像國(guó)籍這個(gè)單詞，被她用諧音記成“奶昔奶利提”她說(shuō)這像一種糖的名字，我們對(duì)甜食感興趣就會(huì)記得快。比如“通�！边@個(gè)詞她是這樣記的“usua”就是“有兒有女”，因?yàn)檫@個(gè)人既生男孩又女孩，所以后面“l(fā)ly”就是他高興笑得直打嗝。有時(shí)她為了讓我們記憶深刻，讓我們邊做動(dòng)作邊記，她自己甚至?xí)谥v臺(tái)上挑起舞來(lái)。經(jīng)過(guò)她這樣聲情并茂的記法，記單詞果然不費(fèi)事了。
她不僅教得快，且風(fēng)趣幽默，語(yǔ)言豐富。她看有的同學(xué)并不認(rèn)真學(xué)，就用滿(mǎn)口的淮南方言說(shuō)：“你們要是不學(xué)，為什么還交錢(qián)來(lái)上課？就像你去買(mǎi)菜，你對(duì)賣(mài)菜的說(shuō)只把錢(qián)扔給他，不拿走菜，根本不管菜一樣，傻不傻”。同學(xué)們聽(tīng)了都笑了。
有這么個(gè)英語(yǔ)老師，你有什么理由不喜歡英語(yǔ)？這不就是老師中的“刷子李”嗎？
小學(xué)生作文 篇3
暑假的一天，我閑來(lái)無(wú)事獨(dú)自一人在家。這時(shí)一塊雕刻過(guò)的石膏板抓住了我的眼球。我心想：石膏板是無(wú)味的，但是經(jīng)過(guò)浸泡后會(huì)不會(huì)有香味呢？
想到這我決定做一項(xiàng)“偉大的科學(xué)實(shí)驗(yàn)”。我先找來(lái)了3個(gè)2厘米寬的小盒子，一個(gè)放置著石膏粉，一個(gè)裝滿(mǎn)了清水，另一個(gè)是空的；然后，我又拿了一瓶帶有香味的洗手液；最后我從書(shū)桌上拿了根小木棍。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我把石膏粉和清水按1:1的比例倒進(jìn)了那個(gè)空著的小盒子，然后又?jǐn)D了幾滴紅色的洗手液，最后用小木棍攪拌均勻。隨著我的攪拌盒子中的誰(shuí)開(kāi)始呈奶白色，然后是淡粉色，最后是深粉色。我把裝有“試驗(yàn)品”的盒子放在窗臺(tái)上，讓它在陽(yáng)光的照射下把盒子中的水分蒸發(fā)。同時(shí)，因?yàn)檎舭l(fā)全部的水需要幾天時(shí)間，所以在水分蒸發(fā)的期間石膏粉也會(huì)在帶有香氣的水中浸泡幾天。
三天后，我從窗臺(tái)的小盒子里取出拿起剛剛凝結(jié)成的石膏塊放在鼻子邊聞了聞。頓時(shí)，一股沁人心脾的香味從石膏塊中散發(fā)出來(lái)。
“帶有香味的石膏塊”這個(gè)東西有人想過(guò)要制作嗎？也許有，但可能有一部分人剛想好有覺(jué)得不可能而放棄了。所以，不管是什么，就算覺(jué)得一定會(huì)失敗也要去嘗試。有時(shí)興許只要你去嘗試，去努力了就有可能有奇跡發(fā)生。因?yàn)槠孥E是要靠我們?nèi)ネ诰蛉ヅΣ庞锌赡艹霈F(xiàn)，而不是坐在那等著它出現(xiàn)這樣豈不與守株待兔中的農(nóng)民一樣愚蠢？
ps：如果要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，空的盒子可以用洗干凈的果凍殼子這樣便于觀察，棒子可以用冷飲吃剩的木棒，洗手液的量加多少都可以只要攪拌均勻。如果要的是帶香味的石膏粉，帶盒中的石膏粉凝結(jié)后便可取出因?yàn)橐慌鼍退�；如果要的是石膏塊要多等幾天。
小學(xué)生作文 篇4
今天讀了圓明園的毀滅這篇課文，我在沉默。這是一種被刺痛后的沉默，內(nèi)心像在被火燃燒。大火連燒了三天三夜整個(gè)圓明園化為灰燼，那火燒圓明園的的一刻，我們中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入我國(guó)北京，闖入圓明園，而慈禧太后帶著皇帝逃出了京城。英法聯(lián)軍瘋狂地?fù)寠Z、毀壞、火燒園中寶藏文物、古建筑，這幫侵略軍在中國(guó)犯下了不可饒恕的滔天大罪。那是我們中國(guó)歷史上最悲哀最黑暗的歷史時(shí)期，是我們中國(guó)人應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的一段屈辱的歷史。
圓明園在沒(méi)有被英法聯(lián)軍燒毀以前，曾是那么輝煌燦爛：圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，有象征著熱鬧街市的買(mǎi)賣(mài)街，也有象征著田園風(fēng)光的山村鄉(xiāng)野，圓明園中許多景物都是仿造各地名勝建造的，如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海寧的安瀾園、蘇州的獅子林等。還有許多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如蓬瑤臺(tái)、武陵色……園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀，漫步園內(nèi)猶如在天南海北，飽覽著中外景色，流連其間，好像置身在幻想的境界里�？梢哉f(shuō)，她是中國(guó)人民智慧和血汗的結(jié)晶，是我國(guó)建筑和文化的典范。不僅如此，圓明園中還珍藏著無(wú)數(shù)的無(wú)價(jià)之寶，更有極為罕見(jiàn)的歷史典籍和豐富珍藏的歷史文物、金銀珍寶、宋元陶瓷、歷史書(shū)畫(huà)等，堪稱(chēng)人類(lèi)文化的寶庫(kù)之一�？稍�1860年10月6日，英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園，瘋狂地進(jìn)行搶劫，他們見(jiàn)物就搶?zhuān)總�(gè)強(qiáng)盜都把口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，更可惡的是將那些搬不走的大瓷器打得粉碎……英法聯(lián)軍把圓明園洗劫一空之后，為了銷(xiāo)臟滅跡，掩蓋罪行，竟下令火燒她，大火足足燒了三天三夜，大地在顫抖，人們?cè)诳奁�，舉世聞名的圓明園從此變成了廢墟……
以后我們要好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家棟梁，為這深入骨髓的仇恨而報(bào)仇！
小學(xué)生作文 篇5
很久很久以前，天愛(ài)上了海，他們?cè)谝黄鹣喟橄嗌�。很多年后，不知被哪個(gè)莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾，于是，天驚恐地看著海，海也驚恐地看著天，他們?cè)诒舜梭@恐的對(duì)望中逾分愈遠(yuǎn)。
曾好多次，天努力試著要飄下去找海，可是空氣阻隔了他們，他們不能相愛(ài)，他們就那樣久久對(duì)望。
天孤獨(dú)著，寂寞著，她討厭在她眼前飄過(guò)的朵朵白云，因?yàn)樗鼈冏钃趿怂春５囊暰�(xiàn)，她一秒鐘都不愿意看不到海。
她最討厭的是黑夜，因?yàn)楹谝故顾床灰?jiàn)自己的愛(ài)人，更生氣的是偏有月和星那對(duì)相依的伴侶，不管月是陰，是晴，是圓，是缺，星總是環(huán)繞在月身邊，守護(hù)著月。這一切，在天看來(lái)，月星的美好是譏諷她一個(gè)人的孤獨(dú)。
所有的因?yàn)榧釉谝黄�，天感覺(jué)自己要崩潰了，相比下，她太孤獨(dú)了！
又是一個(gè)很多年，世間出現(xiàn)了生物，大海中有各種色彩斑斕的魚(yú)類(lèi)，有漂亮的植物，大海美麗的浪花歡樂(lè)地?fù)襞闹墙鹕充伨偷暮０�。從此，大海不再孤�?dú)了。
天看到這一切，她為大海開(kāi)心，她也不再孤獨(dú)了，因?yàn)樗梢允赝娇鞓?lè)的大海。
很多天，很多年，天從未改變過(guò)心意，也許海已經(jīng)忘記他們之間的海誓山盟，可天從未忘記，她愿意靜靜地守望著自己的愛(ài)人。
幾萬(wàn)年，幾十萬(wàn)年過(guò)去了，一切都改變了，唯一不變的是天那孤獨(dú)的心。海不再藍(lán)了，不再清澈了，不再美好了。
天再也不會(huì)看到歡樂(lè)的海了，那是死一般的海。天傷心了，這次她真的感到了孤獨(dú)。
于是天哭了，淚水落到海里，即使不能相愛(ài)，天也要把靈魂寄托給海，從此海比天藍(lán)……
小學(xué)生作文 篇6
媽媽今天早早地出去了，我一個(gè)人留在家里，熬了一上午
開(kāi)始我還挺開(kāi)心的，躺在沙發(fā)上，悠閑的看著電視，覺(jué)得我真快樂(lè)。
不知道什么時(shí)候，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得異常漫長(zhǎng)，心里有種說(shuō)不出的滋味，不由得在家里，四處走來(lái)走去，不時(shí)愁苦地望一望窗外霧蒙蒙的天空。
我心里很是孤獨(dú)。
我突然注意到了電腦，立刻興奮了起來(lái)，連忙打開(kāi)電腦，玩上了電腦游戲。可是，我的心情卻很是浮躁，玩游戲也不像平常那樣認(rèn)真，而是心不在焉的，我的眼睛也十分地酸痛，就關(guān)掉了電腦，一下子躺在床上，想好好睡一覺(jué)，媽媽就回來(lái)了吧
我心里很是孤獨(dú)。
我在床上翻來(lái)覆去，總是睡不著，看著窗外的天空，閉不上眼。終于，我有點(diǎn)困乏了，在半睡半醒的朦朧之中，不知道熬過(guò)了多久。
我的心里很是孤獨(dú)。
我睜開(kāi)眼，跑到客廳一看。天哪！竟然才過(guò)了半個(gè)多個(gè)小時(shí)！我頓時(shí)一屁股坐在地板上。我聆聽(tīng)著時(shí)鐘的嘀嗒嘀嗒聲，望著窗外一片霧蒙蒙的天空，踏著小步在屋里徘徊，我不禁傷感了。
孤獨(dú)的滋味原來(lái)是這樣啊
我頓時(shí)想到了還在故鄉(xiāng)的爸爸，我與爸爸見(jiàn)面的次數(shù)少之又少，只有寒暑假才能回去好好地陪伴他，我終于知道，一個(gè)上午孤獨(dú)的漫長(zhǎng)時(shí)光，是如此的難熬，而爸爸要忍受多久的孤獨(dú)？我心里難受極了，爸爸盼我回來(lái)，盼星星盼月亮，何嘗不是極大的痛苦？
我現(xiàn)在懷著孤獨(dú)的心，盼望著媽媽快點(diǎn)回來(lái)。
我實(shí)在熬不下去這漫長(zhǎng)的孤獨(dú)時(shí)光了，穿上鞋，拿上鑰匙，走出了家門(mén)。
我看見(jiàn)人們?nèi)齼蓛傻模姓f(shuō)有笑，我的孤獨(dú)似乎被放大了千倍萬(wàn)倍，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我終于見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的身影
小學(xué)生作文 篇7
你的孤獨(dú)是什么？是否早已被你拋棄，又或許已經(jīng)隨著日子被瑣在小匣子里，你的心又是怎樣的？收口已經(jīng)愈合？而那落寞的孤獨(dú)影子又是不是在一點(diǎn)點(diǎn)的滲出來(lái)？你感到一陣抽搐，又十分幸福，原來(lái)孤獨(dú)的青澀回憶是讓人如此為之感動(dòng)。
還記得你的小時(shí)候么，你獨(dú)自在家，孤獨(dú)是如此的如影隨形，她像黑暗一樣取之不去。你燙傷了手，劃破了衣服，打碎了盤(pán)子。孤獨(dú)，就坐在臺(tái)階上，你是那么恐懼她，月光灑過(guò)她的長(zhǎng)發(fā)，她竟笑了，你好快樂(lè)，孤獨(dú)的笑是那么美麗，又如此唯一，你累了，她的影子，就像一個(gè)淡淡的光斑，忽來(lái)忽去，哦！你睡了，那光斑便徜徉在你的夢(mèng)里，那是如此稚嫩，純潔的想法呀，就陪伴著你，你與孤獨(dú)的邂逅，是如此的甜蜜
后來(lái)，你長(zhǎng)大了，于是，你跟孤獨(dú)就成了最好的朋友，那些個(gè)不及格的夜晚，孤獨(dú)是如此的善解人意，她像陽(yáng)光一樣溫暖，你低著頭，燒開(kāi)了水，洗好了衣服，洗干凈了盤(pán)子，又默默看著書(shū)。孤獨(dú)，就坐在椅子上，你是那么的愧對(duì)于她，燈光穿過(guò)她的長(zhǎng)發(fā)，她還在笑，你好愧疚，孤獨(dú)的笑是如此讓你的臉龐發(fā)熱，又是如此的激發(fā)人心，你又累了，她的影子，就像一個(gè)模糊的光暈，包圍著你，哦！你又睡了，那光暈便綻開(kāi)在你的夢(mèng)里，那是如此的成熟，不屈的淚水啊，就守候著你，你與孤獨(dú)的告別，是如此的甜蜜
終于，你站在高高的山上，朝陽(yáng)灑在你身上，你像那一棵棵翠竹，充滿(mǎn)著朝氣。孤獨(dú)啊，便離你而去，隨著日子，漸漸淡去，你不會(huì)忘記，你的生活，曾經(jīng)如此美麗，你還會(huì)記得，兒時(shí)的時(shí)光里，孤獨(dú)伴你。
小學(xué)生作文 篇8
考場(chǎng)上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語(yǔ)文課上——上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來(lái)。同學(xué)們緊張地默背昨天學(xué)的《我愛(ài)這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門(mén)口，祈禱著老師晚點(diǎn)來(lái)到。
這時(shí)，語(yǔ)文老師踏進(jìn)教室，我心里緊張到極點(diǎn)：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一會(huì)提問(wèn)就慘了……老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來(lái)。果不其然，老師說(shuō)：“下面檢查課文背誦�！彼J利的眼神夾雜著些許鼓勵(lì)掃視全班，教室里鴉雀無(wú)聲，比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周?chē)蠹业念^都快低到桌子上了，緊張地看著書(shū)本。老師又突然來(lái)了句：“今天背誦，由同學(xué)們提問(wèn)我�！蔽覀兊念^在一瞬間都抬了起來(lái)，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問(wèn)的眼神投向同位，她小聲說(shuō)：“老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀？”老師接著說(shuō)：“背誦一直是同學(xué)們的一個(gè)難關(guān)，今天晨讀時(shí)有個(gè)同學(xué)問(wèn)我，老師總是要求同學(xué)們背誦，自己會(huì)不會(huì)背？我突然意識(shí)到，要讓同學(xué)們背會(huì)，首先老師要做出表率，所以，我決定這節(jié)課由我背誦�！蔽覀冾D時(shí)興奮起來(lái)，認(rèn)真看著課本，檢查老師背誦時(shí)有沒(méi)有錯(cuò)誤。
“假如我是一只鳥(niǎo)/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個(gè)嶄新的詩(shī)歌世界中。這個(gè)世界里有詩(shī)人對(duì)祖國(guó)深沉有為國(guó)獻(xiàn)身的熱情……
老師背完，我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中，稍后，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開(kāi)愜意的微笑。此時(shí)，室外，風(fēng)兒沙沙，鳥(niǎo)兒啾啾。
小學(xué)生作文 篇9
有人愛(ài)那富貴的牡丹，有人愛(ài)那高潔的翠竹，有人愛(ài)那傲骨的梅花。的確，它們身上有值得去愛(ài)的優(yōu)點(diǎn)、品質(zhì)。我可不一樣，那些花兒固然是好的，而我，偏愛(ài)一種花：是浮躁夏日中的那朵清麗、是綠水中別具一格的風(fēng)景、是撫慰煩躁最好的清凈。這，便是你——荷花。
自古，詠荷花的詩(shī)倒不在少數(shù)，如：青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮、灼灼荷花瑞，亭亭出水中等等，都能表達(dá)對(duì)你的贊美。
初夏，荷花苞漸漸地要長(zhǎng)出水面了，在田田的葉子中間仔細(xì)瞧瞧或許能找到剛過(guò)水的花尖。瞧!在陽(yáng)光普照的大地中，在層層疊疊的荷葉下，在漾著綠浪的荷塘里，一個(gè)荷花尖上立著一只蜻蜓——呀，這不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎?
再過(guò)一段時(shí)間，你才完全探出水面，爭(zhēng)先恐后，婀娜多姿，像個(gè)披著青紗的少女，在藍(lán)天下，在碧葉里，在綠水中，乘著輕風(fēng)，悠然起舞。讓我看了驚嘆不已，陶醉其中。
荷塘里，彌望的是田田的葉子，葉子出水比較高，像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，這荷香在這燥熱的季節(jié)中為我們帶來(lái)舒爽和清涼。
當(dāng)我遠(yuǎn)離喧囂的城市;遠(yuǎn)離烈日下的車(chē)水馬龍，;遠(yuǎn)離高居的蟬鳴，來(lái)到郊外，一個(gè)無(wú)人的野塘，只見(jiàn)你兀然立在那綠林中，像一個(gè)絕不淪落于世俗的人。見(jiàn)了你，我那浮躁的靈魂立刻安了下來(lái)，見(jiàn)了你，我便像見(jiàn)到媽媽般安心。你的純潔，使我想起雨后林中的露珠和那天空潔白無(wú)瑕的云朵。每當(dāng)我清晨來(lái)到此地，和著鳥(niǎo)兒悠揚(yáng)的叫聲，我的心消融在無(wú)邊的沉靜中……
我愛(ài)荷花，愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的“早有蜻蜓立上頭”、愛(ài)你的“出淤泥而不染”，更愛(ài)你那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)韻!
小學(xué)生作文 篇10
長(zhǎng)安花園是鳳陽(yáng)城內(nèi)的一個(gè)生活小區(qū)。星期六上午，陳老師帶領(lǐng)我們閱讀寫(xiě)作班的同學(xué)到長(zhǎng)安花園游玩。
我們排著整齊的隊(duì)伍，沿著寬闊的水泥大道向長(zhǎng)安花園走去。只見(jiàn)兩旁的人行道上鋪著彩色的方磚，各有一行挺拔的風(fēng)景樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。那高高懸掛的路燈，多像古代的銅鐘�。�
走到水泥大道的盡頭，我們看見(jiàn)一座美麗的大花園。那厚厚、軟軟的草坪，雖然經(jīng)過(guò)了秋風(fēng)的洗禮，但還是沒(méi)有全部變色，綠中帶點(diǎn)黃，好像一條黃綠相間的大毛毯。草叢中開(kāi)放著許多不知名的小花，白色的花瓣綻開(kāi)后露出了金黃色的花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像是點(diǎn)綴在大毛毯上的一顆顆亮晶晶的小星星。花園里還有很多植物，像冬青、杉樹(shù)、楓樹(shù)……在植物中間還豎著一些標(biāo)語(yǔ)牌呢！有的上面寫(xiě)著“保護(hù)植物，人人有責(zé)”，有的寫(xiě)著“優(yōu)化小區(qū)環(huán)境，爭(zhēng)做文明市民”……可見(jiàn)，小區(qū)的人們多么愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木��！
走過(guò)花園，我們看到了一棟棟整齊的兩層樓房。黃色的墻群，紅色的琉璃瓦，灰色的羅馬柱，每家都是那么漂亮。院子都是用雕著花紋的鐵柵欄圍成的，里面種著花呀草呀，還有幾戶(hù)人家的院子里種著柿樹(shù)呢！那紅彤彤的小柿子掛滿(mǎn)枝頭，多像一個(gè)個(gè)小燈籠呀！
樓房的北邊是一個(gè)大的綠化帶，里面不僅有植物，還有紅通通的尖辣椒、飽鼓鼓的大豆、綠幽幽的小青菜……這些全是小區(qū)人們種的綠色食品！
三三兩兩的小區(qū)人，有的帶著孩子在草坪上玩耍，有的在活動(dòng)架下鍛煉，有的坐在石墩上看書(shū)……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
游覽完長(zhǎng)安花園，雖然我感覺(jué)有點(diǎn)累，但心里卻很高興。長(zhǎng)安花園不就是現(xiàn)在鳳陽(yáng)人民生活的一個(gè)縮影嗎？這時(shí)，我的耳邊不由地響起了一首歌：“說(shuō)鳳陽(yáng)，道鳳陽(yáng)，鳳陽(yáng)本是個(gè)好地方…
小學(xué)生作文 篇11
昨天晚上，就在想著雅禮和長(zhǎng)郡到底讀哪里好呢？心里總在納悶。但是，必須得做出一個(gè)決定。百般考慮后，還是雅禮！
也不知道這個(gè)決定是對(duì)是錯(cuò)，反正先考再說(shuō)。
不知道是什么時(shí)候了。一早，剛從床上睡眼朦朧的醒來(lái)了，從恐怖的夢(mèng)中被催醒了。才想起9點(diǎn)鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來(lái)，把衣服穿好，找到手表后，一看。天�。〔�7點(diǎn)鐘，怎么這么早就醒了��！算了，醒了先看看書(shū)吧！
大約看了半個(gè)鐘頭的樣子，我就把爸爸媽媽叫醒了，他們兩個(gè)一下這個(gè)，一下那個(gè)，看看時(shí)間，差不多又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)！我急忙催他們，才ok！
準(zhǔn)備出發(fā)了，我的心情十分平常。這使自己有一種想法，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了！
到那里沒(méi)15分鐘，我就跑去了考場(chǎng)，48個(gè)人一個(gè)教室，都是考試，先是填個(gè)人家庭情況表格，然后就是考試。試卷發(fā)下來(lái)了，心沒(méi)有砰砰亂跳，很平靜的等待試卷，拿起一看，天��！怎么這么簡(jiǎn)單！
不到一會(huì)就做完了！時(shí)間也過(guò)得很快，一打鈴就收卷了。我快樂(lè)的如同一只小鳥(niǎo)，快活地飛著。但同時(shí)也讓我想起了一句話(huà)，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
一但考好了，就不會(huì)挨罵；則沒(méi)考好，命都別想要了。
其實(shí)，想考好也不難，重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好，而且大家都知道學(xué)習(xí)方法，為什么不去利用呢？是太累了，還是怎樣。也許我們有時(shí)只是錯(cuò)在審題不清審題時(shí)的一字之差。就導(dǎo)致了題目錯(cuò)誤而扣分，接著也許是不幸的到來(lái)，然后被父母打罵，再后來(lái)就是……
反正，想贏得老師和同學(xué)對(duì)你的信任，就得努力，就得付出。一份耕耘，一份收獲。
加油吧！把考試這堵墻給打敗，相信自己，就能成功！
小學(xué)生作文 篇12
在生活中，我是一個(gè)膽小的人，平常連夜路都不敢走的我。在今天我通過(guò)我的勇敢與堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了一直困擾著我的黑暗。
那是一個(gè)星期五的晚上，我正悠閑地玩著電腦游戲。這時(shí)，媽媽吩咐我去超市買(mǎi)東西。我心想：天這么黑了，我還真有點(diǎn)害怕�？捎洲D(zhuǎn)念一想：這正是一個(gè)鍛煉我戰(zhàn)勝黑暗，提高膽量的好機(jī)會(huì)啊。于是，我拿著錢(qián)興沖沖的出門(mén)了。
走出了溫馨的家，一股涼意油然而生。路邊黑乎乎的，而小路盡頭的一盞燈，隱隱約約的發(fā)著寒光。路邊的樹(shù)枝張牙舞爪，像妖怪一樣，嚇得我不敢往旁邊看。四周是那么安靜，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，就像一只蝸牛堆到自己的殼里才覺(jué)得安全一樣。突然，一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我的面前，“�。 蔽殷@恐地大叫起來(lái)。雙腿微微地抖著，一點(diǎn)一點(diǎn)向后退。沒(méi)想到，那團(tuán)白乎乎的東西竟然一溜煙嚇跑了�；琶χ�，我定睛一看，原來(lái)是一只白色的貓。此時(shí)的我已經(jīng)嚇出了一身冷汗，十分想一口氣跑回家，可一想到媽媽對(duì)我的信任。于是，我鼓起勇氣，加快了步伐。過(guò)了一會(huì)兒，終于看到了超市的招牌燈，我想看見(jiàn)了救命稻草似的，忙撒腿向超市跑去。
到了超市，我松了口氣，買(mǎi)完?yáng)|西就趕緊往家跑。緊張的氣氛又向我襲來(lái)，我怎么這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼！于是，我一邊走一邊給自己講笑話(huà)，是自己哈哈大笑。不知不覺(jué)，我已來(lái)到家門(mén)口，我既驚訝又興奮。我竟然獨(dú)自走完了從超市到家的一條黑暗的小路。
買(mǎi)完?yáng)|西回到家后，我受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。我的心里甜滋滋的。我知道這都來(lái)自我的努力與堅(jiān)持。
小學(xué)生作文 篇13
葉子的沙沙聲，很悅耳，但卻單調(diào)；海浪的潮汐聲，很悅耳，但卻過(guò)于乏味；靜謐中，花兒開(kāi)放的聲音，很悅耳，但卻很難被人察覺(jué)。
在我心目中，大自然最?lèi)偠穆曇舯闶悄嵌嗲榈乃耍轰魉男悖簧饺艦R——?jiǎng)倧?qiáng)；瀑布飛瀉——雄渾……水被賦予了那么多的情感，但那些溪，那些湖，那些泉，都是冰涼的，沒(méi)有一絲溫度。水是無(wú)情的，那些情感只不過(guò)是人們強(qiáng)加于它罷了。我一直是這么認(rèn)為的，直到今天才發(fā)現(xiàn)水也是有溫度的。
汽車(chē)漸漸駛?cè)腠f崗溫泉，“嘩嘩”的流水聲愈來(lái)愈響，鼻腔早已充溢這水汽的清香。溫泉，有溫度的泉水？心里不禁一陣忐忑……換完泳衣，下到池中，不禁“哇”地叫出了聲，好舒服。那溫度是它天生的，正適人體的溫度，難道它才是大自然最溫暖的所在？“發(fā)什么呆呢？”一聲詢(xún)問(wèn)隨著一大片水花向我撲來(lái)。“好啊，你敢潑我！”說(shuō)罷，便用手在池中劃動(dòng)了一下，隨著手臂的上升，一大片帶有這溫度的水花，便氤氳在空中。
呵呵的笑聲在整個(gè)池子傳蕩。忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的尖叫聲，是小A在水中跌倒了，可我們都不會(huì)游泳，怎么辦？正著急著，忽然一雙手拉住了小A，原來(lái)是一位大哥哥�！跋麓涡⌒狞c(diǎn)啊�！蹦俏荒吧拇蟾绺缧χ鴮�(duì)小A說(shuō)。接著我們?cè)诔刈永锿娴煤荛_(kāi)心。
時(shí)間在人們開(kāi)心時(shí)總是那么匆匆，一上午的行程很快結(jié)束了，在回來(lái)的路上，習(xí)慣性地回想這次獲得了什么，耳畔又響起泉水聲，叮叮咚咚，高低婉轉(zhuǎn)，讓人不由得心安。水么？是的，那充滿(mǎn)溫暖的泉水，不僅天生被賦予了溫暖的氣息，它又見(jiàn)證了人與人之間的溫情，誰(shuí)道流水無(wú)情？那水，那笑，那溫暖，讓我聽(tīng)到了大自然最溫暖的樂(lè)曲。
小學(xué)生作文 篇14
小時(shí)候，我愛(ài)看恐怖片，看著看著，我便養(yǎng)成了膽小的習(xí)慣。特別是在睡覺(jué)的時(shí)候，我總覺(jué)得在黑暗中有一雙眼睛看著我。那時(shí)的我總是頂著一副黑眼圈。大家老笑我是膽小鬼，我火冒三丈，卻也無(wú)可奈何。
一天晚上，我和平常一樣把門(mén)窗關(guān)得死死的，不安地爬上床。盡管悶熱難耐，我還是用大被子把身體裹得緊緊的。我緊閉雙眼，幸好媽媽還沒(méi)睡覺(jué)�？刹灰粫�(huì)兒，媽媽也休息了，我更害怕了。索性用被子把頭也捂住，只聽(tīng)到我汗水滾到枕頭上的聲音，我卻大氣不敢喘。
不知道過(guò)了多久，我恍恍地睡著了。半夜，不爭(zhēng)氣的我又要上廁所了。我猶豫極了。唉，還是忍忍吧�？晌以饺淘较肷蠋�，我咬咬牙，把心一橫，急忙掀開(kāi)被子。剛下床的'我聽(tīng)到一陣奇怪的呼吸聲音：“呼——”“呼——”
“啊呀”我大叫一聲，身上冒著冷汗起著雞皮疙瘩，心都要蹦出嗓子眼兒了。抓起旁邊的，像瞎子似的亂射一番。哦，原來(lái)是風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的“呼呼”聲。虛驚一場(chǎng)！
上完廁所，我想到了一個(gè)好辦法：用靠枕壘成一堵圍墻！說(shuō)干就干。半小時(shí)后，我的床變成了一座“城堡”�！俺潜ぁ崩�，我一手抱著“鋼槍”，一手握著“大刀”。哈！這下一有風(fēng)吹草動(dòng)我就揮起我的武器。這一夜，我就這樣心安理得又提心吊膽的過(guò)去了……
早上，媽媽過(guò)來(lái)叫我起床，看見(jiàn)這樣滑稽的我，不由得哈哈大笑起來(lái)。我嚇得一骨碌從床上彈起，瞇著眼大叫起來(lái)“誰(shuí)，誰(shuí)，什么情況！”我使勁睜開(kāi)眼，看看我周?chē)摹把b備”，想起昨晚的經(jīng)歷，也忍不住笑起來(lái)。原來(lái)黑暗也沒(méi)那么可怕。
從此以后，我再也不怕一個(gè)人睡覺(jué)了。其實(shí)，只要肯邁出第一步，以后也沒(méi)那么難，俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛！
小學(xué)生作文 篇15
夜色如墨遮住了天，而那皎潔的月光卻在漆黑的幕布上劃出了一道白痕，跌落在那干瘦的、布滿(mǎn)滄疊痕跡的手掌上。
“吱呀——”隨著破舊屋門(mén)的尖叫聲，月光沒(méi)了阻礙，毫無(wú)遮攔的從桂宮直沖進(jìn)來(lái)，隨之是一道被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，填滿(mǎn)了這個(gè)并不大的屋子。
屋內(nèi)的九個(gè)人臥在床上，只探出半個(gè)頭來(lái)，用警惕的目光打量這位不速之客。那人身著陳舊但不算破爛的工作服，兩手緊攥著有破洞的白色勞保手套，微駝的背影暴露了他的年齡。刺目的月光闖入眼簾，我們便看不清那人的面容，只發(fā)現(xiàn)了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛�！澳莻�(gè)——”寢室長(zhǎng)不好意思的發(fā)問(wèn)打破了沉寂的氣氛，還有幾人卻是在厭惡地審視這位打擾了他們狂歡的老頭兒。
“今天是最后一晚了，一會(huì)兒他們就來(lái)檢查了，最好收斂點(diǎn)兒——”。這老頭兒一發(fā)話(huà)，我便知道了他的身份——燒鍋爐的大爺，待人挺不錯(cuò)的�！爸x謝了”寢室長(zhǎng)不像屋內(nèi)的一些“積極分子”，十分禮貌地作了回答。
沒(méi)想到正是這個(gè)善意的提醒，換來(lái)了我們十分鐘的安靜，而這十分鐘的安靜卻救了我們一條“小命”。
那晚，我們是看著彎月，聽(tīng)著教官的怒吼和其他人慘絕人寰的叫聲入睡的。
一縷陽(yáng)光灑入屋內(nèi)，睡眼朦朧的我微微睜開(kāi)眼，看到的是地上那一盆盆已經(jīng)打好的熱水。那幾個(gè)“積極分子”已是面面相覷，想起了這幾天老頭兒對(duì)我們的默默照顧。
在離別的時(shí)候，那位大爺并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是背對(duì)著晴空的烈陽(yáng)，嘆了口氣。多愁善感的李某哭了，鐵石心腸的同學(xué)們眼中也噙著淚花。
而我卻陷入了長(zhǎng)久的沉默，輕輕在心中暗嘆著：有你真好！
小學(xué)生作文 篇16
我有一位愛(ài)我的爸爸，我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā)，爸爸長(zhǎng)得高高的，不肥也不廋，在濃黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。你是否發(fā)現(xiàn)父母頭上多了幾根白發(fā)？你是否發(fā)現(xiàn)父母臉上多了一些皺紋？而我們還讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心、受苦。
記得有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，突然，正發(fā)著高燒的爸爸叫我：“小瑩，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨下，你帶把傘吧。”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我看了看天空說(shuō)：“爸爸，你看太陽(yáng)多么猛烈，怎么會(huì)下雨呢？”說(shuō)完我就跑向?qū)W校。
到了第三節(jié)課，烏云小姐把太陽(yáng)公公送走，并布置好舞臺(tái)，還告訴人們“風(fēng)、雷、雨，”這三位小明星要來(lái)開(kāi)演唱會(huì)。直到放學(xué)，三位小明星開(kāi)始演唱會(huì)了，天空下起狂風(fēng)暴雨，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶雨傘，同學(xué)們打著傘高高興興地回家了，我只好站在禮堂等人來(lái)接我。我非常的后悔心想：我為什么不聽(tīng)爸爸的話(huà)呢？媽媽去上班，爸爸正發(fā)著高燒，沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我的。我越想越傷心，甚至哭了起來(lái)。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走了，我擦了擦眼睛，再認(rèn)真的看了看，是爸爸！我高興地跳了起來(lái)。爸爸見(jiàn)了我，就把身上唯一的大衣給了我，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸只穿著一見(jiàn)薄薄的衣服。我和爸爸打著傘回家了，在路上，我覺(jué)得傘總是向我這邊歪，雨越下越大，我只好繼續(xù)往前走。終于到家了，我發(fā)現(xiàn)爸爸成了“落湯雞”，而爸爸卻笑笑說(shuō)：“我沒(méi)事，你不用擔(dān)心�！蔽业难蹨I不知不覺(jué)地流了下來(lái)。
第二天，我發(fā)現(xiàn)爸爸的病更嚴(yán)重了。每位爸爸都非常愛(ài)自己的孩子，我爸爸也是，他為了我寧愿自己受苦，父愛(ài)如山，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)！在這我要告訴爸爸，我愛(ài)你！
小學(xué)生作文 篇17
睡夢(mèng)中的我意識(shí)逐漸清醒，一陣似電視機(jī)出故障似的聲音也由遠(yuǎn)而近，我不耐煩地調(diào)整了一下睡姿。
誰(shuí)知，那喧鬧聲卻越發(fā)猖狂，那跳動(dòng)極其迅速的顫音將我的耳膜震動(dòng)得要脫離。啊，可惡的蚊子！我一睜眼，雙手四處揮舞。那聲音有效地制止了，我松了口氣，不過(guò)，另一個(gè)困擾我的事又涌上心頭：蚊子的嘴可不是一般的毒，它們可不會(huì)嘴下留情的�？紤]到這點(diǎn)，我將四肢全部蜷縮在被窩中，只留一個(gè)小腦袋探在外邊。這法子不算個(gè)好主意，不一會(huì)兒，細(xì)密的汗珠就爬滿(mǎn)了我的全身。在熱浪的裹挾中，我就這么昏昏沉沉地再次入睡了……
“嗞嗞嗞——”高低起伏的噪音整得我近乎抓狂。這已經(jīng)是第二次了，好不容易在這“強(qiáng)烈磁場(chǎng)”的干擾下入睡，如今……唉！我的雙腳雙手已經(jīng)不知不覺(jué)伸了出來(lái)，總是做縮頭烏龜也不是辦法，得找個(gè)靜心的地方好好想想法子。我起身開(kāi)燈來(lái)到廁所，邊走邊想著法子：不如把門(mén)前掛的驅(qū)蚊包放在床頭？不行，對(duì)于我這種鼻炎患者來(lái)說(shuō)，蚊子不敢靠近，餐巾紙倒為我犧牲好多。那還有什么辦法呢？我苦惱地思索著，腦海里翻江倒海，一片混亂。不知不覺(jué)就扯到那些絲毫不符合邏輯，無(wú)關(guān)緊要的想法上來(lái)了——蚊子為什么要咬我呢？我從小到大都沒(méi)打死過(guò)一只蚊子，盡管它們傷害過(guò)我無(wú)數(shù)次。既然我沒(méi)有害死過(guò)它們一個(gè)同胞，那它們?yōu)槭裁催�要傷害我呢？還要讓我連睡覺(jué)都睡不好呢？
我越想越覺(jué)得沒(méi)道理，越想越委屈，越想越傷心。直到最后，我竟以一個(gè)淚人的姿態(tài)于深夜推開(kāi)了爸媽的房門(mén)，哭得稀里嘩啦地鉆入了爸媽溫暖的被窩中……
清晨醒來(lái)，感覺(jué)腳背出奇的癢，仔細(xì)一瞧，幾個(gè)鮮紅的蚊子包耀武揚(yáng)威地挺立著，心底委屈的火苗再次被點(diǎn)燃。
小學(xué)生作文 篇18
今年的國(guó)慶節(jié)，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽去溫州旅游，回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，車(chē)子在高速公路上飛快地奔馳，遠(yuǎn)處五彩的燈光像黑夜里的螢火蟲(chóng)，幽幽地閃著。
突然，我注意到，高速公路兩側(cè)居然沒(méi)有路燈，這是為什么呢？禁不住好奇，在青田服務(wù)區(qū)休息的時(shí)候，我便問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“公路上使用的路燈一般發(fā)出的是散光燈，容易使行駛中的駕駛員目眩，有時(shí)不但起不到積極作用，反而使駕駛員難以辨認(rèn)交通標(biāo)志、路面標(biāo)線(xiàn)以及障礙物等。高速公路上車(chē)流量大、車(chē)速快，如果因?yàn)槁窡粽丈涠绊戱{駛員的視線(xiàn)，就容易發(fā)生交通事故，除了途中的服務(wù)區(qū)，控制室等路段外，高速公路上通常不采用路燈照明。”哦，原來(lái)是這樣！
那沒(méi)有了路燈，高速公路上豈不是漆黑一片？駕駛員們又怎么敢開(kāi)到每小時(shí)上百公里的車(chē)速？
聽(tīng)到這個(gè)疑惑，爸爸摸了摸我的頭，馬上解釋道：“我兒子可真是好問(wèn)孩子！其實(shí)，高速公路上也不是漆黑一片。人們采用了一種玻璃微珠制成反光膜，再把反光膜鋪貼在路邊的交通標(biāo)志上。它們平時(shí)不發(fā)光，只有在遇到汽車(chē)前燈的強(qiáng)光照射時(shí)才會(huì)將光線(xiàn)定向地反射到駕駛員的眼睛里。這種反光標(biāo)志的反射率很高，要比普通油漆強(qiáng)百倍，反射距離可達(dá)1000米，在保證車(chē)輛夜間行駛安全方面發(fā)揮著重大的作用呢！”
“哇，爸爸，你知道的可真多！”我不禁對(duì)爸爸豎起了大拇指。爸爸笑了笑，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“這是我上高速前從網(wǎng)絡(luò)上了解到的呢！”
看似簡(jiǎn)單的高速公路竟然蘊(yùn)藏著如此深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)和建造高速公路的工人叔叔真了不起。我一定要像他們一樣，多學(xué)習(xí)多積累科學(xué)知識(shí)，明白更多的科學(xué)道理。
小學(xué)生作文 篇19
我的暑假豐富多彩，就像一鍋湯“酸甜苦辣”樣樣俱全。那我來(lái)和大家一起來(lái)分享這鍋湯吧。
酸
暑假到了，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去奶奶家。一到奶奶就我和妹妹就沖向樓上看起了電視。
看完了電視，夕陽(yáng)已經(jīng)落下了，月亮姐姐也上了岡。奶奶準(zhǔn)備在晚上準(zhǔn)備了佳肴招待我們，五葷兩素一湯�！巴郏 别挼梦抑绷骺谒�。于是，我們便動(dòng)起了筷子。當(dāng)我正要把一塊紅燒肉夾起是，媽媽卻和我搶?zhuān)罱K我還是敗下陣來(lái)。但當(dāng)我看見(jiàn)她夾給妹妹的時(shí)候，心里酸酸的，比吃了楊梅酸一千倍！
甜
說(shuō)起甜，那我可忘不了奶奶的蜜桔，那可是我的最?lèi)?ài)。桔樹(shù)和桔子不但一年四季常青長(zhǎng)綠，而且它全身是寶：肉可以食用、皮可以入藥、葉可以遮陽(yáng)......
蜜桔一結(jié)果，吃都吃不完。這時(shí)奶奶總會(huì)把蜜桔做成一些冰糖蜜桔；還可以把蜜桔做成茶封密起來(lái)，留著下次吃。蜜桔一口咬下去甜甜的，第二口咬下去涼涼的，真是吃在口中，潤(rùn)在心頭�。�
苦
到了夏季，人們都會(huì)去買(mǎi)一種蔬菜——苦瓜。當(dāng)然，奶奶家也種植有。涼拌苦瓜、炒苦瓜……“哇塞，”晚上吃的蔬菜令我大吃一驚，媽媽正一個(gè)勁地往我碗里夾，我嘗了一塊“哎喲，”苦死我了，我忙吐了，卻還有一股苦味，于是，我一口氣喝了5杯水，味道才漸漸消退了。這真是我人生中的最大記錄。
辣
說(shuō)起辣，我們腦海中一定浮現(xiàn)出辣椒這兩個(gè)字。但我奶奶這兒今年新培栽的辣椒，是全國(guó)最辣的辣椒。他排名第一，叫卡來(lái)納神辣椒，奶奶知道我喜歡吃辣，所以每個(gè)月都會(huì)換一個(gè)品種的辣椒。但這一次的辣椒卻別有一番風(fēng)味，這次還真辣住我了，還差點(diǎn)把我辣哭。
這就是我的暑假生活，我相信，有了五味瓶，我的生活一定會(huì)變得充實(shí)更有趣。
小學(xué)生作文 篇20
三年級(jí)，我們換了一個(gè)老師。她姓譚，有一頭卷發(fā)，還有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。譚老師很愛(ài)美，常常穿著漂亮的裙子和細(xì)細(xì)的高跟鞋。
譚老師對(duì)我們很?chē)?yán)格，最調(diào)皮的小子看到她都有些害怕，我也不例外。上課時(shí)我們都乖乖地坐在那聽(tīng)課。說(shuō)起譚老師的嚴(yán)格，那可是出了名的。要是有誰(shuí)沒(méi)完成業(yè)，或改錯(cuò)不認(rèn)真，她一定會(huì)逼著你做完不可;要是誰(shuí)欺負(fù)了同學(xué)，一份深刻的300字檢討絕對(duì)少不了;要是誰(shuí)說(shuō)謊騙同學(xué)，騙老師，那就是自討苦吃。因?yàn)槭裁炊继硬贿^(guò)譚老師那福爾摩斯般的洞察力。
譚老師雖然嚴(yán)厲，但在生活中非常關(guān)心我們。有一天下午上完體育課后，我的臉紅紅的，頭也很暈，難受極了。這時(shí)，譚老師走過(guò)來(lái)，好像看出了我的難受，她用手摸了摸我的額頭，親切地說(shuō)：“功課就先別做了，趴下休息一下，我去給你倒那杯熱水，一會(huì)讓你媽媽來(lái)接你回去吧。”不一會(huì)兒，老師就端著一杯溫開(kāi)水回來(lái)了，我一小口一小口地抿著，心里甜滋滋的地想：譚老師工作那么忙還過(guò)來(lái)照顧我，真好啊!
譚老師不但對(duì)我很好，對(duì)別的同學(xué)也很關(guān)愛(ài)。瞧，小敏早上來(lái)的時(shí)候頭發(fā)還是亂糟糟的，下課，老師就幫她梳好了;強(qiáng)強(qiáng)的腿上摔破了皮，是老師幫他涂的紅藥水;丁丁的爸爸媽媽沒(méi)給他買(mǎi)作業(yè)本，老師就送了他一本……自從譚老師來(lái)我們班，我們班就變得越來(lái)越好。每個(gè)月的流動(dòng)紅旗都停在我們班，不流動(dòng)了。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們班還被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”，我們都打心眼里佩服她。
雖然現(xiàn)在譚老師去了別的學(xué)校，但我們都會(huì)一直記住她。
小學(xué)生作文 篇21
讓我說(shuō)我印象最深的老師，那不用問(wèn)，當(dāng)然是我們的語(yǔ)文老師。
她的性格誰(shuí)也說(shuō)不清，一會(huì)兒憤怒，一會(huì)兒快樂(lè)，一會(huì)兒又是愁眉苦臉，我認(rèn)為上她的課，有時(shí)在打仗，有時(shí)在玩游戲，變化多端。
我們的語(yǔ)文老師看起來(lái)有四十多歲，一頭短發(fā)，染成棕色，穿一身較流行的衣服，給人的第一印象就是活得自由自在。
一天中她給我們上課的時(shí)間最少有3節(jié)課，所有人都是滿(mǎn)懷期待，她的課中經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些笑話(huà)，還有的時(shí)候會(huì)給我們講一些自己親身經(jīng)歷的故事。雖說(shuō)她有那么一點(diǎn)點(diǎn)的嚴(yán)厲，但她從來(lái)也不占用我們的下課時(shí)間，而且在講課的時(shí)候每一題都講得非常細(xì)致，一道題講完，全班有百分之九十九的人都能懂，因此我們的語(yǔ)文成績(jī)基本上都是在九十以上，因而家長(zhǎng)們也認(rèn)為她是一位好老師。
她的性格是一絲不茍，干什么都要干得利利索索，從不馬虎一下子，最讓我尊敬她的是她沒(méi)有放棄過(guò)一個(gè)她的學(xué)生，無(wú)論是全班第一還是全班倒數(shù)第一，她都是一樣的嚴(yán)格，一樣的無(wú)微不至。
她的講課方法與其他老師的方法大有不同，其他老師講課板著臉站在講臺(tái)上講課，而她講課是在走廊里邊走邊講，而且講得繪聲繪色，有滋有味，四十分鐘一眨眼就過(guò)了，不是我在聽(tīng)，那種感覺(jué)比看電影也爽十倍。
她一般不會(huì)狠狠地懲罰我們，只不過(guò)是罰站，所以我們都不怎么怕她，但我們上課也從不搗蛋。
她還經(jīng)常說(shuō)，我們的叔叔或舅舅有很多都是她教過(guò)的，我開(kāi)始覺(jué)得她超過(guò)五十歲了，不過(guò)不管怎樣，她都是我們的老師，一直是那么有趣，一直充滿(mǎn)活力，一直都是富有知識(shí)。
我現(xiàn)在六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，但這個(gè)有趣、充滿(mǎn)活力的老師，會(huì)一直存在我的大腦中，我是不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記她的講課方式，她將使我一生受益。
小學(xué)生作文 篇22
我們班的語(yǔ)文老師王老師，既是一位幽默風(fēng)趣的老師，也是一位和藹可親的老師，她使我們喜歡上了語(yǔ)文，愛(ài)上了閱讀。
王老師的頭發(fā)又黑又亮，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，五官端正，身著鮮艷的紅色服裝，就連鞋子也是紅色的。大約40到45歲之間。
她上的每分鐘課我們都喜歡聽(tīng)，別說(shuō)一分鐘了，就是一秒，也引人注目，因此，她占的每一節(jié)副課，我們都很樂(lè)意。
我覺(jué)得王老師也和小孩子一樣擁有一顆淘氣的心，因?yàn)橛幸淮紊险n，由于王老師說(shuō)了一句風(fēng)趣幽默的話(huà)，使我們哄堂大笑，王老師看到這情形，管不住我們，讓我們出乎意料的是，王老師居然沒(méi)訓(xùn)我們，而是淘氣地說(shuō)：“我再也不理你們了。”我覺(jué)得王老師好可愛(ài)。
本來(lái)，我和大多數(shù)同學(xué)都不喜歡語(yǔ)文和閱讀，但是，上王老師的第二節(jié)課時(shí)，我們喜歡上了語(yǔ)文，愛(ài)上了閱讀。
第一次上王老師的課時(shí)，她一進(jìn)門(mén)，就說(shuō)：“同學(xué)們，安靜一下，我叫王志英，從現(xiàn)在到你們畢業(yè)，我就是你們的語(yǔ)文老師了，以后我有什么做得不好的地方，請(qǐng)你們多多指教�！�
“王老師，您人長(zhǎng)得很漂亮，就是稍胖了一些，不過(guò)也不是太胖�！蔽覀儼嗟摹案阈ν酢蓖跞粜勒f(shuō)道。這句話(huà)惹得我們哈哈大笑。
“請(qǐng)問(wèn)，你貴姓呀?”老師說(shuō)道。
“我姓王，名若欣，江湖人稱(chēng)“搞笑王”王若欣驕傲地說(shuō)道。
……
……
兩人完全把我們當(dāng)做空氣，開(kāi)始小品對(duì)話(huà)。
“好了，說(shuō)正事，我給你們帶來(lái)了51本《查理九世》，你們換著看�！庇械耐瑢W(xué)手舞足蹈，有的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，臉上露出不滿(mǎn)的表情，王老師看到這情形，說(shuō)道：“我可以保證，你們看了第一頁(yè)，保證你們對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手�！�
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了語(yǔ)文和閱讀。
小學(xué)生作文 篇23
星期六的傍晚，奶奶燒好了晚飯叫我吃晚飯，我嫌奶奶燒的菜太少了，我就開(kāi)始鬧別扭，不肯吃晚飯。
這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的腦袋，和藹地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我的乖孫女，爺爺給你講一個(gè)故事�！币�(jiàn)爺爺這個(gè)樣子，我只好坐了下來(lái)，耐著性子聽(tīng)他講故事。爺爺深情地說(shuō)：“記得我小時(shí)侯，每天早上起來(lái)喝一小碗粥湯，喝完后就得去割兩筐草，割完草趕緊回家照看弟弟妹妹，忙完這些事情早已餓得受不了，直盼著吃飯的時(shí)間趕快到，可是吃飯的時(shí)候，哪有什么米飯呀，餓極了只能沖一碗醬油湯喝喝，那時(shí)侯，我最大的愿望就是能吃上一頓飽飯，至于菜有什么，根本就不敢有什么奢望……我和你奶奶結(jié)婚后，每天天不亮就要起來(lái)到田里干活，到摸黑才回家，這樣做，是為了能夠多掙一點(diǎn)工分，好養(yǎng)家糊口，盡管這樣，你媽媽小時(shí)侯一年到頭連肉都吃不上幾次，要是哪一天有個(gè)雞蛋湯，對(duì)她來(lái)說(shuō)就是三珍海味了，唉，講起過(guò)去的事情真是心酸哪……”聽(tīng)著爺爺給我講的故事，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，但是，看著爺爺?shù)纳袂�，出自爺爺之口的這番話(huà)就一定是真的。
這時(shí)，我重新看著桌上的飯菜，忽然間，我覺(jué)得那些飯菜是那么的誘人，碧綠的青菜，誘人的紅燒肉，香香的番茄蛋湯。這些菜，葷素搭配得當(dāng)，營(yíng)養(yǎng)科學(xué)，色香味俱全，我迫不及待地品嘗著。爺爺看著，笑了。我邊吃邊問(wèn)：“爺爺，為什么在這么短的時(shí)間內(nèi)，人們的生活發(fā)生了這么大的變化呢？”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“要不是有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，有改革開(kāi)放的政策，你現(xiàn)在的生活哪有這么好呢？”
是啊，美好的生活是靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的富民政策！
小學(xué)生作文 篇24
玲玲的房間里有一張?zhí)焖{(lán)色的床，藍(lán)色的毯子，粉紅色的被子，墻上還貼著一張畫(huà)，上面有兩朵向日葵和一只藍(lán)色的蝴蝶，房子旁邊還有一張綠色的桌子，桌子上面有淡藍(lán)色的鬧鐘，床的底下有蘭蘭五彩繽紛的拖鞋，突然玲玲的鬧鐘，“叮叮叮”的響起。
可她又想起今天是星期六呀，我為什么要起的這么早呢？于是她又躺下來(lái)睡覺(jué)，繼續(xù)做著剛剛中斷的好夢(mèng)。
“叮叮叮，叮叮�！濒[鐘又繼續(xù)響起，玲玲厭煩了，就不睡覺(jué)了并把鬧鐘關(guān)掉，可她一看都快11點(diǎn)了。
玲玲非常著急，連忙抓起自己的蘑菇頭還想：我得快點(diǎn)，不然小月會(huì)生我的氣了。他急忙的穿上襪子，發(fā)現(xiàn)自己的鞋子不見(jiàn)了說(shuō)：“媽媽我的鞋子不見(jiàn)了”，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就回答：“被你踢到床底下去了吧，快點(diǎn)找一下，來(lái)吃早飯啦�！�
媽媽說(shuō)完，玲玲趕快在床底下找，終于找到了自己的拖鞋。她看了一下鬧鐘都11點(diǎn)半啦，快穿衣服吧。
玲玲穿好衣服，又看了一下鬧鐘，都快40了。我穿衣服真的有那么慢嗎？她又想：絕對(duì)不能在這個(gè)時(shí)候磨蹭了。
于是她趕快刷牙、洗臉、梳頭然后去吃早飯。
她出門(mén)的時(shí)候，媽媽提醒她：“帶一點(diǎn)錢(qián)去，餓了就買(mǎi)一點(diǎn)吃的把自己填飽還要多帶一點(diǎn)分給朋友吃一點(diǎn)。”
媽媽說(shuō)完。玲玲回到房間看了一下自己的鬧鐘，已經(jīng)很晚了，就喊到：“媽媽?zhuān)壹s過(guò)同學(xué)12點(diǎn)之前到，現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)我就不拿錢(qián)了，媽媽再見(jiàn)！”媽媽說(shuō)：“那你出去吧，路上小心！”
玲玲到了公園，看見(jiàn)小月也是剛來(lái)，就大喊：“我沒(méi)有遲到”，在場(chǎng)的小月也知道自己沒(méi)有遲到。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，他倆明白了，不能遲到，要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
小學(xué)生作文 篇25
今天我參加了愛(ài)在童年益在未來(lái)的公益活動(dòng)聽(tīng)蔣奶奶講故事，做香包。
蔣奶奶是省非文化物質(zhì)遺產(chǎn)項(xiàng)目虎頭鞋的傳承人。關(guān)于虎頭鞋還有一個(gè)傳說(shuō)故事呢！虎頭鞋出自慈溪的一個(gè)叫大古塘的村莊，從明朝開(kāi)始，村民以制鹽販鹽為生，由于生產(chǎn)方式的不當(dāng)，使毒氣污染整個(gè)村莊，導(dǎo)致全村出生嬰兒的畸形率迅速提高。這時(shí)，一位姥姥，制作出了活靈活現(xiàn)、可愛(ài)抽象的虎頭鞋，從此，虎頭鞋成為了娃娃的保護(hù)神，為娃娃壯膽，驅(qū)邪。
蔣奶奶不僅帶來(lái)了神奇的故事，還展示了精致靈動(dòng)的虎頭掛件，同時(shí)也給我們帶來(lái)了一堂與眾不同的手工課制作小草莓香包。
剪刀，針，線(xiàn)，珠子，掛繩，棉花，還有最重要的材料剪成半圓的布片。材料準(zhǔn)備齊全，我開(kāi)始動(dòng)手了。先把半圓的布片對(duì)折，然后用穿好線(xiàn)的針把半圓的直徑縫起來(lái)。考驗(yàn)我的時(shí)候到了，這怎么縫啊我的怎么縫好又穿出來(lái)了啊各種各樣的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，針線(xiàn)是多么陌生的東西啊。
在蔣奶奶的細(xì)心地指導(dǎo)下，手把手的教導(dǎo)下，我漸漸的掌握了訣竅，穿好針的線(xiàn)先打好結(jié)，然后一針上一針下的從折好的半圓的頂端縫起，縫到末端，再打個(gè)結(jié)收尾，然后再翻個(gè)面，就好像是個(gè)圓錐，第一步算是完成了。有了第一步的經(jīng)驗(yàn)，第二步縫圓錐的圓弧就順暢多啦，一邊縫一邊拉緊，口子也越來(lái)越小了，開(kāi)始塞棉花了，我把棉花塞的實(shí)實(shí)的，一個(gè)小草莓就初顯模樣了，我把線(xiàn)拉緊，打結(jié)收口，再把草莓的葉子粘在頂端，第一個(gè)草莓就完成了。
第二個(gè)就順手多了，沒(méi)多久，完成了第二個(gè)了，再把珠子和掛繩串在一起，一對(duì)完整的草莓香包完成了。
聽(tīng)故事，做香包，感受動(dòng)手的樂(lè)趣，我期待下次這樣的公益活動(dòng)。
小學(xué)生作文 篇26
你喜歡動(dòng)筆寫(xiě)作嗎？看到這個(gè)問(wèn)題，有的同學(xué)會(huì)不住點(diǎn)頭：“寫(xiě)作很有意思呢。我已嘗到了動(dòng)筆的甜頭�！庇械耐瑢W(xué)卻連連搖頭：“我不怎么喜歡。有時(shí)好像有東西可寫(xiě)，也想把它寫(xiě)出來(lái)，可一提筆就卡殼了，真是老虎吃天無(wú)法下爪呀！”初學(xué)寫(xiě)作，沒(méi)啥寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)，這些都很正常。因?yàn)�，我們現(xiàn)在的寫(xiě)作，不是作家進(jìn)行的文學(xué)創(chuàng)作，而是一種練筆活動(dòng)。要不，怎么叫習(xí)作呢？
其實(shí)，寫(xiě)作是一件很快樂(lè)的事情。有個(gè)叫明明的同學(xué)就有深切的體會(huì)。暑假，他隨爸爸到西藏旅游。在那里，他看到了美麗的草原、雄偉的雪山，特別是拉薩那一碧如洗的湛藍(lán)天空，更令他陶醉。這美景，正如課文《拉薩的天空》描繪的那樣。于是，他不禁放開(kāi)嗓門(mén)，背誦起了這篇美文。旅游歸來(lái)，他拿起筆，用優(yōu)美的語(yǔ)言記下了這次旅途的見(jiàn)聞。同學(xué)們知道后，爭(zhēng)相閱讀他的習(xí)作，大家仿佛也置身其間，與他分享著游雪域高原的快樂(lè)�？吹揭黄�(xí)作產(chǎn)生了如此大的轟動(dòng)，明明怎能不高興呢？
還有個(gè)叫雅靜的同學(xué)，開(kāi)始和同桌好得像一個(gè)人似的。后來(lái)因?yàn)橐患∈�，她們鬧別扭，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。不久，同桌因父母進(jìn)城打工，隨父母到城里讀書(shū)了。同桌轉(zhuǎn)學(xué)之后，雅靜感到很愧疚，時(shí)常會(huì)想起與同桌在一起的日子。一天，她忍不住給同桌寫(xiě)了一封信，信中回憶了曾經(jīng)的友情，還特意向同桌道歉，希望她能原諒自己。不久，同桌給她寫(xiě)了回信。從此，她們經(jīng)常書(shū)信來(lái)往，友誼一天天加深。一封書(shū)信，解開(kāi)了她們的心結(jié)；一封封書(shū)信，增進(jìn)了相互的了解，架起了友誼的橋梁。后來(lái)，雅靜說(shuō)：“這多虧了書(shū)信的幫忙呀！”
小學(xué)生作文 篇27
一個(gè)字！我認(rèn)識(shí)了那么多字，老師只讓選一個(gè)，有的同學(xué)選自己最喜歡的字，有的同學(xué)選了自己人生認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字，還有的同學(xué)選擇了最能夠激勵(lì)自己的一個(gè)字，我卻要選擇一個(gè)令自己最為煩惱的字??考。
每當(dāng)提起這個(gè)字，我都會(huì)煩惱，感到害怕。
你是不是也有同感？每當(dāng)遇到這個(gè)字，我們都會(huì)心驚肉跳，大考小考中考高考，沒(méi)完沒(méi)了，每考一次就是一次痛苦的經(jīng)歷。
即使從考場(chǎng)上出來(lái)了，考完試了，應(yīng)該安心了吧？可是，在得到成績(jī)的這段時(shí)間里，心里就會(huì)像揣著一只兔子一樣“砰砰”直跳了。唉，心里總是擔(dān)心成績(jī)，要是考不好，又要被家長(zhǎng)、老師K了。
就說(shuō)這次期末，在考完試放假這幾天里，媽媽值班，晚上不會(huì)回來(lái)了，在這幾天夜里，媽媽不知為何做了夢(mèng)，早上起來(lái)后給我打電話(huà)說(shuō)：“昨天晚上媽媽呀做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)你語(yǔ)文考了100分；數(shù)學(xué)考了86分；英語(yǔ)考了100分�！蔽衣�(tīng)完趕忙說(shuō)：“要是我真的考了這些分?jǐn)?shù)，你會(huì)教訓(xùn)我嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)！”我就盼望真能考這樣的成績(jī)。唉！還是讓我希望吧。
在發(fā)卷子那天，公布了成績(jī)單，我認(rèn)真地聽(tīng)著，雖然教室并不是鴉雀無(wú)聲，我還是能清請(qǐng)楚楚地聽(tīng)到老師一個(gè)接一個(gè)地念分?jǐn)?shù)的聲音！當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)我的名字時(shí)，心跳幾乎都停止了跳??數(shù)學(xué)82分，語(yǔ)文95分，英語(yǔ)94分。這樣的成績(jī)一點(diǎn)也不理想，我怎么回家呢……
要是世界上沒(méi)有“考”字，沒(méi)有考試，那我們的生活是不是更愉快一些呢？
但我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這考字就不在我們的心中銘記了。
小學(xué)生作文 篇28
每當(dāng)閑暇時(shí)刻，我的腦海中總是浮現(xiàn)出那金黃色的沙灘，碧藍(lán)的水天一色??此時(shí)，我的心也醉了，翻開(kāi)那張美麗的神湖照片??
那是在去年的一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日我和姨姨們結(jié)伴去了美麗的神湖。我始終忘不了那些在晨風(fēng)中搖擺著嬌嫩的小腦袋如五顏六色小寶石般可愛(ài)的花兒，周?chē)木G草叢襯托出它們的美麗和嬌艷，它們?nèi)缯{(diào)皮的小精靈，令我心曠神怡。
我還記得二姨停車(chē)時(shí)那如蜂而來(lái)的人群，做著“請(qǐng)”的手勢(shì)，似乎在攔車(chē)，把車(chē)內(nèi)的我搞得莫名其妙。原來(lái)呀，是請(qǐng)我們到他們的飯店里吃飯。呵呵，現(xiàn)在做生意，真瘋狂啊！
遙望神湖，我為她的美麗而傾倒，為她的神奇而驚嘆，為她的無(wú)垠而陶醉。
神湖的藍(lán)，是我心目中最美的藍(lán)，它反映了天空的顏色，一群又一群白色的水鳥(niǎo)飛過(guò)湖面，顯得天空與湖水更加湛藍(lán)，更加深遠(yuǎn)。遠(yuǎn)望神湖，湖水和藍(lán)天仿佛沒(méi)有交界線(xiàn)，它飄進(jìn)了我的眼睛，流入了我的心胸。剎那間，我忘記了一切憂(yōu)慮，一切煩惱??
我赤著腳丫，邁步在溫暖柔軟的沙灘上，感到無(wú)比的舒服。我把自己想象成魚(yú)兒，遨游在藍(lán)藍(lán)的湖水中，不受一點(diǎn)點(diǎn)約束。這水已經(jīng)被太陽(yáng)曬得冷暖合適，我在水中嬉戲了一整個(gè)中午，心中快樂(lè)的花兒一朵朵都先后綻放了??最后，在姑姑不停的催促下，我才戀戀不舍地離開(kāi)了湖邊的沙灘。
該回去了，我留戀地回頭瞭望神湖，它依舊是那么美麗，沉靜。午后的神湖，被我們用相機(jī)把它定格了下來(lái)。霞光火紅火紅的，映在神湖上，使它變得更美麗多彩。我每一次看著這張照片，都會(huì)回味地
說(shuō)：“那次神湖之游，真美啊！”一邊，還不禁仰起了幸福的笑臉??
小學(xué)生作文 篇29
胖乎乎的身材，粉嘟嘟的圓臉上嵌著一對(duì)寶石般的眼睛，他還戴著一副充滿(mǎn)書(shū)生氣的眼鏡，眼睛下面就是他那張?zhí)貢?huì)說(shuō)的嘴。他就是一只充滿(mǎn)智慧的大熊貓，他就是蔣逍，一個(gè)有特點(diǎn)的帥小伙兒。他的動(dòng)作有特點(diǎn)。他那個(gè)奇怪的眨眼睛動(dòng)作，不知是眼鏡戴著不舒服，還是怎么回事，總要極快地扇動(dòng)。這可不是普通的眨眼，他一眨眼面部的各個(gè)部位都要大幅度“運(yùn)動(dòng)”，這個(gè)動(dòng)作總會(huì)引起我們的哈哈大笑，可他又有什么辦法呢?
他的表情有特點(diǎn)。普通人笑只是簡(jiǎn)單的面部“運(yùn)動(dòng)”，而他笑則是全身“運(yùn)動(dòng)”。有一次，我們一起坐公交，在車(chē)上談到有意思的事，我們都很淡定，唯有他笑得前俯后仰，把前面的阿姨擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去，阿姨驚奇地看著他，嘴里不住地嘀咕：“這小孩，怎么了?”
他的性格有特點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)“男兒流血不流淚”，可他則是個(gè)膽小鬼。一次，我們一起坐公交，他沒(méi)坐過(guò)這路公交，可還是跟著我們上來(lái)了，看著公交拐了一個(gè)又一個(gè)的彎，直到拐到一條陌生的路上，他于是問(wèn)我：“這輛公交能到我家嗎？”我知道這路公交能到他家，可就是想捉弄他一下，就說(shuō)：“哦—對(duì)，這輛公交不能到你家。”“你怎么和我們一起上來(lái)了？”劉巖昕也隨機(jī)應(yīng)變。于是我兩一唱一和，說(shuō)得連我自己都快相信自己說(shuō)的是謊言了。只見(jiàn)他的眼圈慢慢地紅了，表情也慢慢地變樣了，晶瑩的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)?
這就是蔣逍，一個(gè)有特點(diǎn)的人，他搞怪的動(dòng)作，夸張的表情，膽神木縣第一小學(xué)
小的性格，使我永遠(yuǎn)難忘。他真是個(gè)活寶！
小學(xué)生作文 篇30
班車(chē)行駛在家鄉(xiāng)的路上，此時(shí)的我無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲乙丶亦l(xiāng)了，我心里浮現(xiàn)了以前在家鄉(xiāng)的情景……
那是在我離開(kāi)家鄉(xiāng)要走的時(shí)候，我看見(jiàn)家鄉(xiāng)最后一眼，當(dāng)時(shí)是土路，道路兩旁光禿禿的，只有一排枯了的小草，一排排土房顯得那么弱不襟風(fēng)。房前屋后有很多廢物，讓人喘不過(guò)氣來(lái)……
別人推了我一下說(shuō)：“你到家了。我嚇了一跳，我沖出了車(chē)，“啊，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，大聲叫了出來(lái)。
昔日那條土路變成了寬闊的柏油路。道路兩旁種上兩排挺直粗壯的柳樹(shù)。在風(fēng)的吹拂下，垂柳用它那多姿的身材在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺。小鳥(niǎo)像大樹(shù)的發(fā)卡一樣站上面，嘰嘰喳喳地叫著
向遠(yuǎn)望去，田野里一望無(wú)際的小麥平平整整的，就像一條大地毯，小鳥(niǎo)和蝴蝶站在小麥上，好似在聞小麥發(fā)出的香味，一陣風(fēng)吹過(guò)，一股香氣撲鼻而來(lái)，在往遠(yuǎn)望去，山上有一片果樹(shù)。碩大的果實(shí)清楚可見(jiàn)，、認(rèn)出了那是蘋(píng)果樹(shù)，哪個(gè)又不認(rèn)識(shí)了，我的家鄉(xiāng)水果種類(lèi)很多……旁邊還有粉紅的桃花，那嬌嫩的身軀，讓人一看就產(chǎn)生羨慕之心，像進(jìn)入了連綿不段的畫(huà)卷。
進(jìn)了村，大舅來(lái)接我，映人眼前的是一排排紅磚綠瓦，整齊的排列著，進(jìn)了屋子使我驚奇黑白電視機(jī)，已經(jīng)換成了大彩電，桌子上還放著一臺(tái)臺(tái)式電腦，墻上被刮了白，家伙總用上了vcd，炕變成了軟棉的床。我不由自主嘆了一聲：“家鄉(xiāng)變化真快啊”
面對(duì)家鄉(xiāng)突如其來(lái)的變化，我心中有說(shuō)不出來(lái)的高興。
此情景，使我深深的感受到，這真是改革春風(fēng)吹大地，農(nóng)村舊貌換新顏，望著家鄉(xiāng)我不敢再離去它……
小學(xué)生作文 篇31
傍晚，當(dāng)?shù)谝惠喭硐荚谖鞣降奶炜丈㈤_(kāi)時(shí)，鄉(xiāng)村傍晚的交響樂(lè)開(kāi)始了。
第一首歌是小鳥(niǎo)唱的，清脆悅耳。聽(tīng)，他們“唧唧”“唧唧”“咕咕”……唱得仿佛在唱：在鄉(xiāng)村的黃昏，在鄉(xiāng)村的黃昏，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！“第二首歌是小鴨們唱的。他們看到老婆婆沒(méi)關(guān)倉(cāng)門(mén)，就尖叫著，大搖大擺地走出倉(cāng)房，來(lái)到小溪邊，跳進(jìn)水里，濺起水花，在水里開(kāi)心地玩耍。第三段音樂(lè)很有趣。主角是鵝爸爸、鵝媽媽和他們的一些小鵝。他們一行“鵝鵝鵝”走出門(mén)去，準(zhǔn)備繞著田野走一圈。暖風(fēng)吹到他們身上，他們瞇著眼睛開(kāi)心地喊，真過(guò)癮！小豬是最舒服的談資。他們?cè)撔菹⒘�。他們打呼嚕，趴在豬圈里，沐浴著金色的夕陽(yáng)，太舒服了。田野里的青蛙呱呱呱呱地叫著，老牛們喊著克里斯提尼哞，綿羊咩咩地叫著，甚至小狗們也唱著童謠。
過(guò)了一會(huì)兒，孩子們回來(lái)了，全村都是“丁00，丁00”的自行車(chē)，“屠”的摩托車(chē)，杜”的汽車(chē)?yán)嚷�，還有同學(xué)們“咯咯咯”的笑聲。過(guò)了一會(huì)兒，屋里所有的家禽都跑出來(lái)迎接它們，圍著主人打轉(zhuǎn)，只有小鴨子慢慢走過(guò)來(lái)，抱怨著好像“呱呱”:你在干什么？我想在水里玩一會(huì)兒！孩子帶著他的好朋友————家禽進(jìn)了家門(mén)。孩子們準(zhǔn)備好做作業(yè)了。家禽圍著它們的腳，啄食主人撒在地上的谷物。
當(dāng)最后一次日落消失時(shí)，鄉(xiāng)村夜晚的交響樂(lè)就結(jié)束了。
農(nóng)村的晚上不僅熱鬧，而且充滿(mǎn)歡樂(lè)和滿(mǎn)足。
小學(xué)生作文 篇32
不知不覺(jué)，已經(jīng)是初春二月了。
一大早，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣桃花香飄進(jìn)我的房間，頓時(shí)感覺(jué)清涼，仿佛置身天堂。我急著打扮好點(diǎn)，想趕上早上的美景。我一出門(mén)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，驚醒了草的蓓蕾，吹回了黃鸝的小鳥(niǎo)。聽(tīng)黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。"。它似乎在幫助喜鵲傳遞春天的消息。
這時(shí)，我突然想起一句話(huà)：“春天是一年的季節(jié)，早上是一天的時(shí)間”。果然有道理。走到離前面不遠(yuǎn)的地里，突然發(fā)現(xiàn)田里的麥苗和其他作物多了起來(lái)�？粗焖偕L(zhǎng)的莊稼，我不禁想起了農(nóng)民給它們施肥的場(chǎng)景。也許秋天是農(nóng)民的收獲季節(jié)。
想到這里，我控制不住自己的腳步，繼續(xù)往前走。過(guò)了橋，迎接我的是幾棵柳樹(shù)，挺拔地立在河岸上，像保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士。他們悄悄地給大地播下新一代的種子，讓子孫后代看到春天是多么美好。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走了很久了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著河，幾只小鴨子慢慢地游著，好像知道春天已經(jīng)到了。這時(shí)我想起了另一句話(huà)：春江里鴨子的先知暖水，果然如此。就連河里的小魚(yú)也自由自在地游著。
快點(diǎn)，跑快點(diǎn)，讓風(fēng)箏飛得更高。只聽(tīng)一群孩子早早放學(xué)回家，在遙遠(yuǎn)的麥田里放風(fēng)箏�？矗S襯衫的孩子們一只手拽著繩子，喊著：飛啊，哦！飛啊飛啊，說(shuō)的是一只雄鷹在天空中自由飛翔，給鳥(niǎo)兒示范，看一只麻雀飛得多高，好像是在趕著給自己的孩子打獵
看到這里，我深深地吸了口氣，嘆了口氣：春天充滿(mǎn)了鄉(xiāng)村！
小學(xué)生作文 篇33
一望無(wú)際的天空、別有風(fēng)趣的小院、翠綠成排的竹林、清澈見(jiàn)底的小溪……一幅幅秀麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)立即呈現(xiàn)在大家眼前。今天，我就要走進(jìn)鄉(xiāng)村，感受那淳樸鄉(xiāng)風(fēng)、那美麗風(fēng)景！
來(lái)到山中，眼睛早已被萬(wàn)紫千紅充斥，紅的、藍(lán)的、黃的、白的、紫的，各種小花。每一種小花都與眾不同、別具一格。荷花的清新；紫薇的可愛(ài)，還有那些不知名的小野花的別樣俏皮。我不喜歡荷花，也不喜歡紫薇花，卻喜歡小野花。那些耳熟能詳?shù)幕ㄗ鹳F艷麗，卻別有一番風(fēng)味，好像一股清風(fēng)徐徐吹過(guò)，讓人心中蕩起漣漪，精神為之一振，充滿(mǎn)野趣。
戀戀不舍地向花海告別，我的手里不知何時(shí)多了一捧野花，我的眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著花，心卻隨水流來(lái)到了溪中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小溪一片綠色，那緩緩流動(dòng)的水流富有生命力。或緩，或急，就像有千萬(wàn)條透明的絲線(xiàn)組成一般，被炎炎烈日烤曬，折射出那五顏六色，靈動(dòng)精靈般亮麗的光澤，美麗異常、扣人心弦。溪面上大大小小的水泡，回蕩在溪底石子和魚(yú)兒之間。偶爾有一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的孩子下水玩耍嬉戲，溫和的水流阿姨也一定不會(huì)把她吞沒(méi)，而是輕輕地蹭著她的小腳丫，和她一同游戲。那水泡，也許是她頂著蓮蓬捉迷藏時(shí)吐出的呢！你看，這是一幅人間美景。你瞧，多么富有詩(shī)情畫(huà)意！
走過(guò)一條條小路，風(fēng)光盡收眼底。大自然的鬼斧神工，讓我流連忘返。今天，我看了很多，說(shuō)了很多，但我知道，鄉(xiāng)村的奇妙美景說(shuō)不完、道不盡，你要想領(lǐng)會(huì)，還得細(xì)細(xì)來(lái)品味！
小學(xué)生作文 篇34
鄉(xiāng)村，雖然不像城里那樣繁華，但卻有很多迷人的風(fēng)景值得我們欣賞。
鄉(xiāng)村附近有一條小河，小河碧綠碧綠的，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。小河清澈見(jiàn)底，只要你低頭看，就會(huì)看到許多游來(lái)游去的小魚(yú)和河底的巖石。每當(dāng)春天來(lái)臨，這里就聚集著許多嬉戲的孩子，他們你向我撩水，我向你撩水，玩得可開(kāi)心了！這條小河真是魚(yú)兒的天地，孩子們的樂(lè)園呀！
鄉(xiāng)村里有一片竹林，一到那里。炎熱就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后邊，迎面吹來(lái)了清涼的風(fēng)，風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)涼絲絲的，像是有人在撫摸我的臉。在那里，到處都是新鮮的空氣。讓我不住地吸著鼻子。
眼前是一根根直入云霄的竹子，它是那么綠，綠得像被涂了綠顏料。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹子就不停地?cái)[動(dòng)，仿佛是一位少女在翩翩起舞，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，鮮嫩的筍就陸續(xù)“探”出頭來(lái)，想看看春天的世界。
鄉(xiāng)村的夜晚可不像城市那么喧鬧，到處都十分寧?kù)o。當(dāng)月亮悄悄地爬上7天空，漆黑的大地就披上了一層銀灰色的輕紗，月亮像個(gè)美麗的少女含羞地欣賞這個(gè)安靜的鄉(xiāng)村。當(dāng)一束束月光照進(jìn)了床頭。辛苦一天的人們已經(jīng)甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村！我想撥動(dòng)琴弦。卻怕擾亂了你的寧?kù)o；我想拿起筆來(lái)畫(huà)卻怕調(diào)不出你那美麗的色彩。我只有讓我的筆在紙上流淌，流淌……
小學(xué)生作文 篇35
去爺爺奶奶家是親近大自然的好機(jī)會(huì)。放假了，我就迫不及待地去那個(gè)讓我流連忘返的地方。
回到奶奶家，我馬上就跑進(jìn)菜園子里，黃瓜、茄子、西紅柿、辣椒都菜園里的“老熟客”每年必不可少的。胡蘿卜長(zhǎng)得尖尖的，像筆一樣直。南瓜圓滾滾的，奶奶用它給我做小米南瓜粥，香甜可口，美味極了！豆角熟了，像一條條彩帶掛在架子上，還有西蘭花，圓白菜都好像在說(shuō)，看我多新鮮！
菜園里不止有蔬菜，還有水果呢！藍(lán)靛果吃起來(lái)酸甜中帶一點(diǎn)苦澀，它們長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)小瓶子。還有李子，個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿(mǎn)，咬下一口，讓人垂涎三尺！
藍(lán)莓比藍(lán)靛果成熟的要晚一些，也是小小的一顆樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，熟透的藍(lán)莓酸甜多汁，我一邊摘一邊吃。草莓在藍(lán)莓樹(shù)旁邊，結(jié)的果子很小，跟以前媽媽買(mǎi)的不一樣，吃起來(lái)酸酸的，媽媽說(shuō)還沒(méi)完全熟透，還有一顆蘋(píng)果樹(shù)，果子還是青的，我摘下一個(gè)嘗嘗，啊！我的牙齒被酸倒了。
中午時(shí)分，異常熱，我和媽媽去小河邊，媽媽帶了幾件衣服去洗，我和村里的小伙伴在小河邊戲水，河水淺淺的，最深的地方過(guò)腳脖，我們來(lái)玩“漂洋過(guò)海”，就是把旁邊的樹(shù)葉放到河里漂流，看看誰(shuí)的樹(shù)葉漂的最遠(yuǎn)。橋下隱藏了一個(gè)小瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，潺湲二三尺……
我喜歡奶奶家，喜歡這樹(shù)下可乘涼，鄉(xiāng)村美如畫(huà)的田園生活！
小學(xué)生作文 篇36
我是土生土長(zhǎng)在農(nóng)村的，二十幾年前的鄉(xiāng)村生活，恍如昨日。
吃是頭等重要的事，不必說(shuō)過(guò)年時(shí)待客非得燒個(gè)十八碗二十碗，也不必說(shuō)春雷響過(guò)挖三根春筍來(lái)燒一碗油燜筍，單說(shuō)平日里的菜蔬就已讓人神往：要燒湯了，院邊摘一根絲瓜，雞棚里母雞剛下的蛋還有余溫呢，一會(huì)兒一大碗絲瓜雞蛋湯就端上了桌；要吃毛豆，田埂邊見(jiàn)縫插針?lè)N的毛豆拔一棵，鹽水煮毛豆是上好的下酒菜；要吃小白菜，自留地離家不過(guò)二十米，掐一把，碧綠鮮嫩的，炒炒吃，翻三下鍋鏟就熟……鄉(xiāng)村似乎到處是菜園，番茄、黃瓜、茄子、花生、玉米、豇豆，紅的、黃的，青的、紫的、綠的，看不完的風(fēng)景，變不盡的顏色，自然本色到家。鄉(xiāng)村孩子的生活豐富多彩，摸螺螄、釣甲魚(yú)、捉黃鱔，能讓飯桌添一些葷腥。
最想念家里的西瓜。那時(shí)父親還健在，他雖生在農(nóng)村，卻也讀過(guò)不少書(shū)，剛改革開(kāi)放時(shí)，他日思夜想的就是發(fā)家致富，那時(shí)的他不年輕了，卻有使不完的勁。跟著父親在瓜田里勞作是辛苦的，晚上還在瓜田的草棚里守瓜。二十幾年前，西瓜還不是平常的吃食，不太有人家種瓜。村里人見(jiàn)你家瓜熟了，摘個(gè)吃吃，這能叫偷么？你若守著，村里人就不好意思一而再、再而三地嘗鮮。想念和父親一起在瓜棚的日子，總喜歡聽(tīng)他天南海北地聊，蚊蟲(chóng)叮咬的煩惱都被聊天的樂(lè)趣趕跑。那時(shí)的天很藍(lán)，星星很亮，土地特有的清香我真真切切地享受著。父親故去已整十三年，土地的清香我早已木知木覺(jué)。
小學(xué)生作文 篇37
星期六，我早早起床，只見(jiàn)窗外天空蔚藍(lán)，深邃得如同望不到底的大海，樹(shù)影在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)，一切是那么的美好。今天，是小記者活動(dòng)的日子，相信風(fēng)景美，人的心情也一定如此。
坐車(chē)來(lái)到目的地——曾埭村，周?chē)姆孔庸派畔�，別有一番獨(dú)特的韻味。慢慢地走在田間小路上，清新的空氣似慈母的雙手，撫摸著每個(gè)人的面龐。田地里栽種著許多蔬菜，絲瓜、玉米、西紅柿……似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，在濕軟肥沃的泥土中長(zhǎng)大，在晶瑩剔透的綠葉中成熟。
在村道間行走著，整條路上一塵不染，一點(diǎn)紙屑、垃圾也沒(méi)有，敬佩之情瞬間油然而生。
不久，我們來(lái)到一座石頭房，來(lái)自臺(tái)灣的賴(lài)?yán)蠋熃涛覀冎谱髡渲槟滩�。�?xì)細(xì)地品嘗著賴(lài)?yán)蠋熥龅哪滩瑁鸲荒�、香甜可口，令人有種忍不住想喝第二杯的感覺(jué)。
下午，賴(lài)?yán)蠋熃涛覀冎谱魍婢摺胺戆濉�。他分給每個(gè)人5塊木頭和12條長(zhǎng)短一致的紅絲繩。按照步驟，老師將其中4塊木板的指定位置貼上絲繩，再將所有的木塊組裝起來(lái)�？粗绱耸炀毜膭�(dòng)作，以為很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難。很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，同學(xué)們手中都還是“半成品”。最終，老師用魔術(shù)師般的雙手幫助，才大功告成�！靶迈r出爐”的玩具使同學(xué)們愛(ài)不釋手，露出燦爛的笑容，似朵朵綻開(kāi)的鮮花。
作別西邊的云彩和微微的暖風(fēng)，伴著小記者活動(dòng)的結(jié)束，我踏上了回家的路，那條飽含著人們高尚的純凈心靈的路。
小學(xué)生作文 篇38
今天下午，我們驅(qū)車(chē)前往團(tuán)結(jié)村，剛到村口，映入眼簾的便是那連綿起伏的群山和唱著歌的溪流，真像一幅生機(jī)勃勃的山水畫(huà)。
來(lái)到小溪旁，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩嘩”的水聲，溪水敲擊著石頭，打著節(jié)拍，宛如一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。順著溪流往上走，忽然，看見(jiàn)了一群鴨子安閑地在水中自由地嬉戲，你追我趕，活潑可愛(ài)，公鴨提著嗓子“嘎嘎、嘎嘎”地叫著，瞬間，小鴨、母鴨馬上合攏成一個(gè)梅花形，似乎公鴨在說(shuō)：“那里有危險(xiǎn)，所有鴨快快集合！”
再往里走，一棵棵高大挺拔的竹子下面藏著許多鮮嫩的筍芽?jī)�，它們從�?jiān)硬的泥土里破土而出，不怕石塊的阻擋，也不怕那厚厚的泥塊，終于有一天，它將長(zhǎng)成高大的竹子，為大自然增添初夏的色彩。
遠(yuǎn)處，茄子和土豆在菜地里傲然挺立，不懼怕雷雨的威脅，在土里靜靜地長(zhǎng)著，金黃的油菜花謝了，取而代之的是那不計(jì)其數(shù)的果莢，果莢里的種子，緊緊地貼住“媽媽”，擺出一臉?biāo)酪膊浑x開(kāi)媽媽的架勢(shì)。
我們來(lái)到了一戶(hù)農(nóng)家門(mén)口，一只黃色的大狗歡快地?fù)u著尾巴，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，我還和它合影了呢！真是憨厚可愛(ài)。
初夏的鄉(xiāng)村景色美不勝收，多姿多彩，令人流連忘返。特別是經(jīng)過(guò)雨的滋潤(rùn)，鄉(xiāng)村更是另有一番詩(shī)情畫(huà)意！下次有機(jī)會(huì)，還要到這里來(lái)游玩，體驗(yàn)以大自然給我們帶來(lái)的美麗風(fēng)光。
小學(xué)生作文 篇39
去年暑假，我去爺爺奶奶家玩，那時(shí)候正是稻谷成熟的季節(jié)，也是水蜜桃最甜的時(shí)候金燦燦的稻谷在晚夏的黑風(fēng)中靜靜微笑，廣闊的田野上飄散著淡淡的清香。
鄉(xiāng)村的早晨可熱鬧了，雖然才五點(diǎn)多，但是大家已經(jīng)扛起鋤頭，挑起扁擔(dān)上山去收菜了，那塊菜地一年四季都是一片誘人的綠色，春天有菠菜、萵菜；夏有黃瓜、茄子；秋有南瓜、紅辣椒；冬有蘿卜、白菜。就像是一塊碧綠的翡翠，鑲嵌在高大的山坡上。收完菜時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)多了，爺爺便回來(lái)做飯，只見(jiàn)鄉(xiāng)村里飄起屢屢炊煙，像乳白色的迷霧還有一股米飯的香味會(huì)撲鼻而來(lái)。
爺爺?shù)姆孔优跃褪且黄叹G的竹林，夏天，爺爺和奶奶就會(huì)拿出桌椅，邊乘涼，邊喝茶，還談?wù)劶沂拢@種陰涼的地方勝過(guò)天堂。旁邊有許多竹筍，像一把利劍，挖出來(lái)像一把電鉆。
既然是鄉(xiāng)下人家肯定都會(huì)養(yǎng)一些動(dòng)物吧，你從竹林中走過(guò)，肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞率領(lǐng)著小雞在覓食，還經(jīng)常爬到坡上曬太陽(yáng)，樣子悠然自得，像一個(gè)老太太似的；在場(chǎng)地上，還有幾只雄雞高傲地邁著步子，還聳起尾，似乎在宣戰(zhàn)。
鄉(xiāng)下的河流縱橫交錯(cuò)，置身于綠茵茵的草地，在藍(lán)天白云之下，水里的鴨子歡快地玩耍著，十分淘氣，十分活潑，只要人一靠近，鴨子群就像受了驚嚇的小朋友似的“嘎嘎”地叫著，立馬逃到遠(yuǎn)處。
這就是鄉(xiāng)下人家，有一股獨(dú)特，迷人的韻味。
小學(xué)生作文 篇40
春天來(lái)了，樹(shù)木吐出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我和爸爸媽媽一起踏上了去曉起的路程。爸爸說(shuō)曉起村位于江西省婺源縣，是安徽與江西的交界處，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，被稱(chēng)為中國(guó)最美的鄉(xiāng)村。
我們一家開(kāi)車(chē)顛簸了一天，終于在深夜趕到了曉起村。我們?cè)谝患衣灭^住下就倒頭呼呼大睡了，我可以說(shuō)是頭一挨枕頭就睡著了。
第二天，天剛拂曉，大公雞就不要命了似地拼命叫，人們都起床了，怪不得這里叫曉起呢!
吃過(guò)早飯，我們一家高興地去參觀曉起的風(fēng)景。路上，我看見(jiàn)一個(gè)水塘，有幾只鴨子在滿(mǎn)是浮萍的水塘里邊找吃的邊嬉戲。它們看到小魚(yú)后，就迅速地將頭扎進(jìn)水，尾巴朝天，把獵物吞下肚。
到了茶場(chǎng)，爸爸帶我們進(jìn)了一間房子，里面有各種各樣的茶葉加工工具。走出房子，我突然注意到了房子上的窗戶(hù)：“哇，好漂亮啊!”各種古色古香的木窗，有花卉、動(dòng)物和人物，還有雙龍戲珠……十分精致。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這雕花木窗是根據(jù)這里的風(fēng)格設(shè)計(jì)的呢�！�
我們?nèi)矣置坝耆バ『舆吷⒉�。媽媽撐著傘，我躲在傘下，爸爸則戴著帽子。小河邊，樹(shù)木茂密極了，一簇簇小花點(diǎn)綴著草叢，清澈見(jiàn)底的河水淙淙地流著，有幾只鴨子搖搖擺擺地走過(guò)。天空中偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，唧唧喳喳地叫著。
曉起真美啊!
小學(xué)生作文 篇41
“一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花�！编l(xiāng)村風(fēng)光，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，讓人迷戀著、沉醉著。
鄉(xiāng)村人家，雖然住得簡(jiǎn)陋，但總喜歡在空地上種蔬菜和花。一到春天，田野上籠罩著花的濃香，讓你陶醉其中，讓你感到心曠神怡，久久不能離去。春天，迎春花睜開(kāi)熟睡的眼睛，桃花、杏花也爭(zhēng)先恐后開(kāi)放，真是一朵比一朵美，一朵比一朵艷，一朵有一朵的美麗……油菜花在陽(yáng)光的照耀下，金燦燦的仿佛一片金色的海洋。一些農(nóng)民拿著鋤頭在種菜，還有的在耕地。那背影是多么的質(zhì)樸、多么的勤勞，讓人不由得想起《鋤禾》這首詩(shī)的含義。
鄉(xiāng)下夏天的夜晚。明亮的繁星掛在夜空中，真是數(shù)也數(shù)不清。天上的星星一眨一眨的，月亮掛在空中，北斗星也格外奪目，水中的月亮和星星是模模糊糊的。坐在空曠的庭院里看著那美麗的星空，仿佛自己變成一顆流星在星空中翱翔。
雞，鄉(xiāng)下人家都要養(yǎng)幾只的，從他們的房前屋后走過(guò)，肯定有幾只雞或者小雞在地上大搖大擺地走著。雞是鄉(xiāng)下人家的鐘，當(dāng)人在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)地啼叫，那聲音格外悅耳。庭院外，有一大圈的籬笆，籬笆上牽牛花“滴答，滴答”
吹起了小喇叭，又好看又好聽(tīng)。
“綠遍山原自滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙�！泵利惖泥l(xiāng)村風(fēng)光，你讓人醉了又醉。好幾回，我做夢(mèng)都在它的懷抱里放聲高歌呢！
小學(xué)生作文 篇42
在這繁華的城市中，天空中彌漫著被污染的云，空氣十分煩悶，而在那悠靜的鄉(xiāng)下，空氣清新，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
剛進(jìn)鄉(xiāng)村，抬頭仰望，只見(jiàn)那無(wú)暇的藍(lán)，好像被水洗過(guò)，讓天空像一塊巨大的藍(lán)寶石，又像一塊精美的藍(lán)絲綢；更像一塊藍(lán)色的幕布，映著連綿不斷的、蒼翠欲滴的山峰……真像一幅美麗的水彩畫(huà)。
再走上一條由數(shù)不勝數(shù)的小石子組成的石子路。這些石子奇形怪狀的，有的像一顆迷你的愛(ài)心；有的像一塊經(jīng)久不衰的“老戰(zhàn)士”，“身上”都是被摩擦過(guò)的痕跡，甚至還有些開(kāi)裂；有的像一根長(zhǎng)棍子，又細(xì)又長(zhǎng)，也有些凹凸不平；還有的像一個(gè)四四方方的正方形，四周平平的，頭尖尖的……人走在上面，竟有意想不到的歡樂(lè)。
順著石子路走，就到了田野。四月，田里的蠶豆長(zhǎng)出來(lái)了，一顆顆飽滿(mǎn)健壯，使得農(nóng)民們都紛紛把它們采摘下來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“這蠶豆長(zhǎng)得可真好，你們快來(lái)瞧瞧吧！”除了這飽滿(mǎn)的蠶豆，還有許多植物的種子也已經(jīng)跟上節(jié)奏了，比如土豆，它們?cè)谶@有新鮮空氣和肥沃土壤的環(huán)境下，已長(zhǎng)出了芽，一個(gè)勁兒地往上鉆。
過(guò)了田野就來(lái)到養(yǎng)家畜的地方，那里的動(dòng)物非�；顫�，趁主人出去種田時(shí)，偷偷跟在后面，像一條小尾巴。
在這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，田野生機(jī)勃勃，無(wú)不展示自己的光彩。
小學(xué)生作文 篇43
喧鬧的城市，漫天的煙塵，擁擠的車(chē)流，我已經(jīng)厭倦了這樣的生活環(huán)境，我向往鄉(xiāng)村的生活，向往那里的日月星辰，向往那里的土地，向往那里的溪水。
在外婆家，綿綿青山是眉，汪汪綠水為眸，大地如同五彩華衣，云朵飄逸似柔柔秀發(fā)。夏季，最有誘惑力的季節(jié)，鄉(xiāng)村的夏日，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
鄉(xiāng)村的夏日，連綿不斷的山巒中，樹(shù)木似一把把綠色的大傘，那翠綠的葉子，在陽(yáng)光的照耀下為鄉(xiāng)村勤勞的人們遮陽(yáng)，投下一片片綠綠的濃蔭。一眼望去，山上一片蔥籠，嬌小的鮮花散落在其間，星星點(diǎn)點(diǎn)的布滿(mǎn)整個(gè)山峰，比城市里那沾滿(mǎn)灰塵的小山包可愛(ài)多了。
在山的附近，有一條小溪，溪水澄澈見(jiàn)底，一陣風(fēng)吹來(lái)，水面上就波光粼粼，就像一條玉帶系在山腳，村里的兒童就喜歡在小溪里洗手，大汗淋漓的農(nóng)民們都用溪水清洗臉上勤勞的汗水。這條小溪，就像是一位母親，呵護(hù)著村莊里的兒女。我們除了愛(ài)護(hù)它，沒(méi)有再比這更好的回報(bào)了。
抬起頭，看見(jiàn)的不再是被工廠(chǎng)里的煙染灰的天空，那里的天空蔚藍(lán)，潔白無(wú)瑕的云在天空的懷抱中悠閑自在地玩耍，它們一會(huì)兒變成一條“大狗”，沖著另外一只“小雞”狂吠不止，一會(huì)兒變成一匹“千里馬”在天空中自由地奔跑……它們形態(tài)各異，變化多端，在太陽(yáng)的烘托下，變成了金色。
夏日的鄉(xiāng)村，到處有綠色；夏日的鄉(xiāng)村，到處有流淌的小溪；夏日里鄉(xiāng)村，天空中到處有白色、金色的云朵。
小學(xué)生作文 篇44
轉(zhuǎn)過(guò)街角，隨著泥土的芬芳一路前行，拾起一朵小小的花，夾在書(shū)里，滿(mǎn)心的歡喜。
這天，我來(lái)到了姥姥家，姥姥家是一個(gè)鄉(xiāng)村一片一望無(wú)際的玉米地上依依稀稀坐落著小屋和樓房。要不說(shuō)現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了呢！沙漠變成了綠洲，人們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè)；荒地變成了沃土，人們?cè)谶@里種植希望；如今不起眼的小鄉(xiāng)村也蓋上了豪華的大樓房……但這美好的鄉(xiāng)間生活也便沒(méi)有隨之淡去，反倒更增加了生活的色彩。
清晨，太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)，金黃的麥子，筆直的秸稈和翠綠的豌豆都爭(zhēng)著搶著讓太陽(yáng)公公看看他們飽滿(mǎn)的身姿。到處飄香。
日上三竿，我來(lái)到了小河邊，坐在沙丘上看著對(duì)面的羊兒們，牛兒們看著河對(duì)岸的果園“虎視眈眈”的眼神，看到他們無(wú)奈失望的樣子簡(jiǎn)直讓我哭笑不得。
傍晚時(shí)分，走在鄉(xiāng)間狹窄的小路上到處充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。那時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)下山，牧民們正往回家趕著成群的牛羊，旁邊大狗身上的鈴鐺也在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼Ｄ闱�，人家屋頂上全升起了裊裊炊煙，恰似人間仙境，如詩(shī)如畫(huà)，美麗極了！鄉(xiāng)村之間有果實(shí)豐收的香甜味道；有牛羊成群的歡樂(lè)味道；有詩(shī)情畫(huà)意的幸福味道……
種下一朵小花，種下希望，種下“鄉(xiāng)村”的味道，等待明年“鄉(xiāng)村”味道飄滿(mǎn)大地時(shí)，再去拾起，夾進(jìn)美好的回憶里。
小學(xué)生作文 篇45
一年四季，我、爸爸和媽媽都會(huì)去家鄉(xiāng)杜預(yù)村看望爺爺奶奶。杜預(yù)村這個(gè)村莊，總會(huì)有一些奇怪的聲音，快跟我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
早晨，我們被一陣?guó)B鳴叫醒了。原來(lái)是幾只麻雀正在電線(xiàn)桿上歌唱。這時(shí)，一只蝗蟲(chóng)從麥田里跳了出來(lái)，那幾只麻雀從電線(xiàn)桿上飛了下來(lái)，撲向蝗蟲(chóng)；蝗蟲(chóng)躲閃不及，被麻雀消滅了。“這些麻雀真是保護(hù)麥田的小衛(wèi)士��！”我們感嘆道。
被麻雀叫醒之后，我們?cè)谔镩g散步。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹響了葉子，像是正在用竽吹奏一首高雅的樂(lè)曲。
經(jīng)過(guò)二爺爺家，二爺爺家的公雞“喔喔”地叫了起來(lái)，就像一位詩(shī)人正在朗誦一首自己的詩(shī)歌。
在樹(shù)林里，我們聽(tīng)到了“嘩嘩”的河水聲，原來(lái)是一條大河正在流淌。河中間臥著一頭老水牛，它瞇著眼睛，舒舒服服享受著日光浴。我們還看到一群翠鳥(niǎo)正在做窩。它們時(shí)而在岸上收集泥土和樹(shù)枝，時(shí)而在河中的石頭上壘巢做窩。它們忙得不亦可乎，我們也看得入迷了，直到它們做完了窩，我們才離開(kāi)。
我們?cè)诖謇锷⒉降臅r(shí)候，每一家的狗都朝我們“汪汪”地吼叫，但當(dāng)它們意識(shí)到我們沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，它們就不叫了。有一只白色小狗還過(guò)來(lái)舔了舔我，我也摸了摸它。
夏天，我們晚上伴著蛙叫聲入眠，蛙叫聲像催眠曲一樣有效呢！到了秋天，蟲(chóng)鳴則像一首小提琴歌曲，將我們緩緩地送入夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村的聲音真是包羅萬(wàn)象啊！
小學(xué)生作文 篇46
鄉(xiāng)村猶如一幅連綿不絕的畫(huà)卷，說(shuō)也說(shuō)不盡，看也看不厭。下面就來(lái)看看我舅公那里的鄉(xiāng)村美景吧！
我舅公的家在松林水庫(kù)旁的一個(gè)小山村。那里山清水秀，綠樹(shù)紅花。他房前有一片寬闊的菜園，里面有一排瓜架。這時(shí)，菜園仿佛換上了一件鵝黃嫩綠色的衣服。夏天來(lái)了，瓜架上結(jié)出了紅的瓜、綠的瓜。而那些各種各樣的蔬菜，都長(zhǎng)大了，變成了翠綠色的了。一場(chǎng)小雨過(guò)后，那些瓜和蔬菜上面都布滿(mǎn)了晶瑩的露珠。
“沙沙沙、沙沙沙”是誰(shuí)在演奏這優(yōu)美的音樂(lè)呢？呀，原來(lái)是舅公屋后的竹姑娘在伴奏這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)��！竹姑娘個(gè)個(gè)挺直著腰桿，一陣微風(fēng)拂過(guò)，竹姑娘彎下腰，那是她在謙虛地點(diǎn)頭。竹姑娘個(gè)個(gè)都穿著綠衣裳，可它的孩子們卻穿著黃衣服。孩子們的腦袋尖尖的，身子粗粗的，黃衣服上還帶著密密麻麻的小刺兒。隨著日子一天天過(guò)去，它們脫下了黃衣服，換上了那綠衣服。它們傲然挺立，仿佛在說(shuō)“我長(zhǎng)大了！”
瞧，那碧綠的湖水多像一塊碧玉��！這是舅公小山村旁的松林水庫(kù)。
松林水庫(kù)里有許多魚(yú)。那些釣魚(yú)人的目光死死盯住魚(yú)漂，只要魚(yú)漂一動(dòng)，他們就會(huì)舉起魚(yú)竿，使勁往上拉……“嘎嘎，嘎嘎”鴨子又在水里唱起它們的獨(dú)具韻味的歌。時(shí)不時(shí)湖水上有一條小船在水里劃過(guò)，這景象實(shí)在太美了。
啊！我愛(ài)舅公房前的菜園，我愛(ài)舅公屋后的竹林，我愛(ài)舅公小山村旁的松林水庫(kù)，我愛(ài)鄉(xiāng)村美景！
小學(xué)生作文 篇47
早晨，一陣雞鳴。相信大家已經(jīng)知道我在哪里了。對(duì)了，我在鄉(xiāng)村。
我一開(kāi)門(mén)，啊，一陣花香撲面而來(lái)。太陽(yáng)還沒(méi)有升起，可東邊的光芒非常強(qiáng)烈，就像一個(gè)著急的孩子，急著出來(lái)。在這個(gè)鄉(xiāng)村里，有很多地方等著我們?nèi)タ�。有清澈�?jiàn)底的小水塘，有奇形怪狀的石頭屹立在那兒，還有漂亮的花園，今天，我就和大家一起去看一看吧！
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，啊，真爽��！太陽(yáng)的光芒像金子灑了下來(lái)，頓時(shí)，這個(gè)世界光明起來(lái)。隨著我輕盈的腳步，來(lái)到了小水塘。細(xì)細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有很多自由自在的魚(yú)，游來(lái)游去。
遠(yuǎn)處，一陣淡雅的花香迎面而來(lái)。于是，我跟著花香，走著走著，哦，原來(lái)是一個(gè)花園呀！
哇，我感覺(jué)這個(gè)花園獨(dú)一無(wú)二、精心設(shè)計(jì)的。就連那柵欄都雕刻著精美別致的圖畫(huà)。而柵欄里面卻是主人栽種的花，他們來(lái)自世界各地。有艷麗玫瑰，有像太陽(yáng)一樣的向日癸，有怕太陽(yáng)的曇花……接下來(lái)，我介紹的花將是色彩繽紛的郁金香。她的顏色多種多樣。紅色、白色那一定是必有的，還有粉紅色、橘黃色等。這些花朵們，好像亭亭玉立的少女一樣，害羞的臉都紅了。忙碌的蜜蜂、美麗的蝴蝶在花中飛舞，唱歌，看，他們正在舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)呢！青蛙先生和蟲(chóng)先生也不甘心，加入到了音樂(lè)會(huì)……這時(shí)，我聽(tīng)到有人在叫我，哦，原來(lái)是姥姥讓我回家。
我推薦的地方是鄉(xiāng)村，因?yàn)檫@里不但空氣新鮮，而且還可以看到美麗的風(fēng)景。最后，再問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們覺(jué)得鄉(xiāng)村是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方嗎？
小學(xué)生作文 篇48
我一直都很懷念那美麗的鄉(xiāng)村，因?yàn)猷l(xiāng)下有迷人的風(fēng)景，也會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。
等啊，等啊，這個(gè)五一節(jié)爸爸終于開(kāi)著車(chē)帶著我和媽媽去了鄉(xiāng)下，準(zhǔn)備到老太家里玩。路上，我看見(jiàn)了許多人家的屋前都有大院子，里面種滿(mǎn)了綠色蔬菜和金黃色的油菜花。
一到老太家，我就看見(jiàn)了城市里沒(méi)有的壓井，我急忙下車(chē)玩了起來(lái)。這時(shí)老太從房里走了出來(lái)，笑著說(shuō)：“剛來(lái)到我家，不和我親，卻和壓井這個(gè)東西親！”我笑著看看老太。之后，我玩了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)老太不見(jiàn)了。我連忙跑到媽媽跟前問(wèn)：“媽媽?zhuān)咸ツ膬毫�？”媽媽讓我到后院找找，我跑到后院，瞬間驚呆了！老太的后院一望無(wú)際，里面種滿(mǎn)了白菜、蘿卜、番茄……還有纏繞在一起的葡萄架，真想一個(gè)大菜市場(chǎng)，蔬菜應(yīng)有盡有。
我用我的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了老太，老太正在蔬菜叢里拔一個(gè)白白的大蘿卜，我連忙抱著老太的腰，一用力，蘿卜就出來(lái)了，老太還夸我力氣大呢！接著，我們又摘了好多蔬菜，老太就去做飯了。
不一會(huì)兒，廚房里飄出了誘人的香味。我的口水不由自主地流了下來(lái)。飯菜端上桌，啊，真是名副其實(shí)的綠色食品哪！吃過(guò)飯沒(méi)多久，我們就離開(kāi)這美麗的鄉(xiāng)村了。
走的時(shí)候，我望著后視鏡，又一次看見(jiàn)了那美麗迷人的鄉(xiāng)村，心中戀戀不舍。
小學(xué)生作文 篇49
動(dòng)物本是存于清閑靜寂的天然環(huán)境中，閑適而自得，平原、盆地、丘陵、高山，跟著生命的演化，韶光推移間，人類(lèi)日益壯大，現(xiàn)有的環(huán)境已無(wú)法滿(mǎn)意這突發(fā)的異類(lèi)，需求快捷！要求更精美的人生─都市，敞開(kāi)全新未來(lái)之金鑰。
關(guān)于二十一紀(jì)的新生代來(lái)說(shuō)，飛鴿傳書(shū)、車(chē)夫拉車(chē)，早就是隨便虛想，不復(fù)存在。資訊爆破的年代，電腦、電視等科技進(jìn)步，要什么有什么，在這夸姣環(huán)境底下，咱們以樸素踏地的心思、新鮮原始交換益發(fā)高階的文明，取食物而代之的是食物，加工制成、不再保有生命力。環(huán)境污染甚繁，基因病毒害世，縱使這兒富貴無(wú)比，五顏六色熱鬧非凡，我也不感到愉悅。僅僅迫于實(shí)際，活在當(dāng)下算了。
我神往村莊，它的安靜高雅、風(fēng)光明媚，一派調(diào)和。早上鳥(niǎo)鳴啁啾，夜則蟲(chóng)聲唧唧。接近天然，舒暢痛快，不像在人雜聲中有不安靖感，步驟輕松自在！人問(wèn)若沒(méi)有科技的文娛，莫非不會(huì)枯燥乏味、無(wú)聊備至？不，上山下海，賞識(shí)周?chē)拇笮∈�，自得其�?lè)，無(wú)入而不自得！舒爽的空氣，使人疲倦衰退，出自?xún)?nèi)心的歡愉。
媽媽的身體抵抗力不優(yōu)，常犯嚴(yán)峻過(guò)敏，心臟更是先天缺點(diǎn)，幾回病危住院。自從前往山中老家保養(yǎng)數(shù)月，氣色容光煥發(fā)，體質(zhì)轉(zhuǎn)好�？梢�(jiàn)人一直無(wú)法遠(yuǎn)離大天然，咱們是無(wú)法切割的存在。我甚愛(ài)村莊，它的美好無(wú)法招架！
小學(xué)生作文 篇50
鄉(xiāng)村的水是那么干凈，鄉(xiāng)村的天空是那么湛藍(lán)，鄉(xiāng)村的花是那么美麗。只要你用心體悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美在鄉(xiāng)村。
春天到了，樹(shù)上的積雪都融化了，長(zhǎng)出嫩嫩的、綠綠的小葉子。春天到了，小河的冰融化了，它流動(dòng)起來(lái)，發(fā)出了“叮叮咚咚”優(yōu)美的聲音。春天到了，花兒都開(kāi)了，姹紫嫣紅，美麗極了。一叢叢、一簇簇的花組成了一片花的海洋，風(fēng)兒一吹，蕩起了波浪。蝴蝶和蜜蜂高高興興地在飄香的花叢中飛舞。
夏天可真熱�。≈瞬煌５亟兄骸爸�，知了……”好像在說(shuō)：“好熱，好熱，我快熟了！”樹(shù)爺爺也被太陽(yáng)烤得低下了頭，無(wú)精打采的�？珊⒆觽儾灰粯�，他們一會(huì)兒在樹(shù)蔭下玩捉人，一會(huì)兒在水里“打水仗”;他們好像有用不完的勁兒，這樣的熱氣根本打不敗他們！
瓜果飄香，天氣涼爽。蘋(píng)果、香蕉、梨子……水果們都熟了，它們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，等人們來(lái)采集。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，紅一片，黃一片、橙一片，美不勝收。農(nóng)民伯伯流下了辛勤的汗水，卻揚(yáng)起了燦爛的笑容。
一場(chǎng)大雪后，一切潔白如玉。房子、樹(shù)木、車(chē)木、車(chē)子……雪花把一切都染成了白色。孩子們歡快地打雪仗、堆雪人，笑鬧聲響遍了整個(gè)村子。
在鄉(xiāng)村里，春天是生機(jī)而美麗的，夏天是熱鬧而冷清的，秋天是豐收而喜悅的，冬天是歡樂(lè)而寒冷的。每個(gè)季節(jié)的鄉(xiāng)村都有它特殊的美。
小學(xué)生作文 篇51
清晨，鄉(xiāng)村上空升起裊裊炊煙，像一位身披白色薄紗的姑娘，輕輕一躍，飛到了一層淡淡的晨霧中，鄉(xiāng)村醒了！
遠(yuǎn)處田野里，一片生機(jī)：金燦燦的油菜花，雪白的、清香撲鼻的蠶豆花，翠綠的小青菜，一起隨風(fēng)舞動(dòng)；天空中飛翔的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著屬于自己的歌，大家一起用輕歌曼舞迎接新的一天。
竹園里，竹葉尖上掛著晶瑩的露珠，不時(shí)落下幾滴，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音。毛茸茸的筍渴上，調(diào)皮的小水珠從筍尖一下子滑到了地上，真有趣��！
小村的村口有一棵百歲的老香樟樹(shù)，他就像一位慈祥的老人，守護(hù)著小山村，他既是鳥(niǎo)的天堂，也是孩子的樂(lè)園。白天，孩子們圍著香樟樹(shù)做游戲，又唱又跳。一會(huì)兒捉迷藏，躲在枝干后頭，藏在石椅下面；一會(huì)兒有爬樹(shù)，坐在枝丫上說(shuō)悄悄話(huà)。而傍晚，他就成了老人們納涼的好去處。和煦的晚風(fēng)拂過(guò)他們的臉龐，吹起他們的頭發(fā)，大家更高興了，一塊拉家常，聊農(nóng)活。
夜深了，鄉(xiāng)村睡著了，只有那村口的香樟樹(shù)爺爺沒(méi)有睡意，他要守護(hù)他的孩子。風(fēng)兒姑娘彈起她的風(fēng)琴：“沙沙沙，沙沙沙！”這個(gè)聲音在寧?kù)o的鄉(xiāng)村中顯得十分悅耳。月光灑在枝干上，枝干變色了，由棕色變成了令人眼前一亮的銀灰色。慢慢的，聲音消失了，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有星星還在眨眼……
小學(xué)生作文 篇52
鄉(xiāng)村的春天生機(jī)勃勃，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。鄉(xiāng)村真是多姿多彩，美不勝收。
春天
春意盎然的鄉(xiāng)村里，有許多漂亮的花。金黃的迎春花如同一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶，好奇地伸出小腦袋，迫不及待地觀賞外面的世界。它們向大家吶喊著：春天來(lái)啦，春天來(lái)啦!潔白的櫻花也不甘示弱，它的花瓣就像一片片純凈的雪;從遠(yuǎn)處看又像一朵朵飄忽的云，讓人如臨仙境。海棠也穿上粉紅的裙子，溫柔可愛(ài)，繁花似錦。
夏天
夏天的鄉(xiāng)村綠樹(shù)成蔭，翠綠的樹(shù)葉盡情吸收陽(yáng)光，想讓自己變得更大更綠。在樹(shù)蔭下，孩子們快樂(lè)地嬉戲著，笑鬧著;大人們享受地閑聊著、小憩著。這一片片樹(shù)蔭仿佛隔絕著夏日的暑熱，讓人們舒服極了。
秋天
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。金黃的麥子像一片金黃色海洋，風(fēng)一吹，海里的波浪連綿起伏。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著燦爛的笑容，有的收麥子，有的采果子，有的摘蔬菜，空氣里都是豐收的喜悅。
冬天
寒風(fēng)刺骨的冬天，下起潔白的雪來(lái)，天上、地上都是雪白的一片。朦朧的雪花中有一些亮眼的紅色，那就是雪梅，她像仙女一樣慢步在雪中。雪蓋在莊稼上，好像給它們蓋上了棉被，希望它們明年長(zhǎng)得更高更壯!
鄉(xiāng)村的美景奪得數(shù)不清，讓人流連忘返!
小學(xué)生作文 篇53
當(dāng)鳥(niǎo)兒已經(jīng)在枝頭啼囀時(shí)，當(dāng)家家戶(hù)戶(hù)的煙囪上都升起裊裊炊煙時(shí)，我來(lái)到了這個(gè)能令自己心曠神怡的地方——鄉(xiāng)村，讓自己的心靈徹徹底底地做了一次洗禮。
走在鄉(xiāng)間的小路上，兩邊的狗尾巴草把小道襯托出得更加靜謐。一路走來(lái)，風(fēng)中夾雜著樹(shù)散發(fā)出得清香味道，還帶著一絲絲牛糞的氣味。綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放，把這里的景色點(diǎn)綴得格外明艷。路邊紅磚黑瓦的老房子仿佛是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，為我們這一代訴說(shuō)它那悠久的歷史。房子里老式的黑白電視機(jī)，泛黃的柜子，布滿(mǎn)灰塵的電風(fēng)扇，現(xiàn)在都已經(jīng)物是人非了，為這鄉(xiāng)村增添了一絲淡淡的、悠悠的鄉(xiāng)愁。
走在鄉(xiāng)間的田野里，一陣暖風(fēng)才把我從剛才的思緒中勾了回來(lái)。一片黃中帶綠、象征著豐收的海洋已經(jīng)在翻滾了。長(zhǎng)著碩大葉子的玉米在山風(fēng)的呼喚下，扭起了秧歌；芋頭在風(fēng)的親吻下，害羞地低下了頭；稻子則在風(fēng)的召喚下，不受任何干擾，仍然筆直地著，在熱情歡迎秋姑娘的到來(lái)。
走在鄉(xiāng)間的小溪邊，柳枝已提前歡迎我。我脫掉鞋子，讓腳浸泡在水中，因?yàn)檎浅跚�，溪水異常清涼，太�?yáng)暖烘烘地照在身上，十分舒適。小魚(yú)小蝦在我腳下穿梭，好像把我當(dāng)成龐然大物，在我腳下捉迷藏。傍晚，紅霞鋪滿(mǎn)西天，為小溪抹上了一片絢麗的色彩。
鄉(xiāng)間的生活總會(huì)使人流連忘返，不僅是我，你也一樣，一起來(lái)感受鄉(xiāng)村“日出而作，日落而息”的和諧生活吧。
小學(xué)生作文 篇54
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩(shī)相信所有人都不陌生。是啊，我們吃的每一粒米都是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的，都是他們用汗水和一年的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。
可是，又有誰(shuí)會(huì)在城市生活當(dāng)中想到這個(gè)問(wèn)題。他們只知道浪費(fèi)糧食，卻從來(lái)不了解農(nóng)民的辛苦。當(dāng)然，也包括我。但是，在去了住在農(nóng)村的外婆家之后，我徹底醒悟了。
這個(gè)暑假，我去了趟外婆家。我到的時(shí)候，外婆還在做事，沒(méi)有來(lái)迎接我們。這讓我頗為吃驚。外婆家的房子是用瓦蓋的，已經(jīng)有五六年了，墻壁沒(méi)有刷上五顏六色的色彩，地面上也沒(méi)有鋪上地板磚。想想城市里的房子，有顏色的墻壁，鋪了地板磚，家具一應(yīng)俱全，還裝上極其豪華的燈飾，那房子可真是漂亮。與這里的房子可真是與眾不同。
在這接下來(lái)的幾天，我深刻感受到城市與農(nóng)村的差異。在農(nóng)村，根本沒(méi)有什么好吃的零食。要是在城里，我每天至少一瓶牛奶，家里堆滿(mǎn)了零食，想吃就吃。這讓我有點(diǎn)后悔來(lái)這里。
但那天，我?guī)屯夤サ乩镎衩�，那叫累呀！太�?yáng)頂在頭頂上，熱得要命；玉米又特難辦，手疼得要命；而且不時(shí)的會(huì)有昆蟲(chóng)來(lái)咬你。讓我第一次感受到農(nóng)民的苦和累。
回到家里后，我反省了一下，覺(jué)得農(nóng)民伯伯們這樣的辛勤勞作，還不是為了我們?nèi)祟?lèi)，為了我們的國(guó)家。我應(yīng)該珍惜糧食，珍惜他們的勞動(dòng)成果。我還要號(hào)召周?chē)娜�，一起�?jié)約糧食，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力！
小學(xué)生作文 篇55
我一直住在一個(gè)小鎮(zhèn)上，對(duì)鄉(xiāng)村還不是很了解，只記得有一次去了我家附近的鄉(xiāng)村———艾大村，那是我們?nèi)ゴ河温愤^(guò)艾大村，讓我對(duì)鄉(xiāng)村的風(fēng)景大開(kāi)眼界。注意點(diǎn)題。開(kāi)頭設(shè)置了懸念，吸引人閱讀。
我走在鄉(xiāng)村的小路上，觀賞著兩邊的田園風(fēng)光，金燦燦的的油菜花一眼望不到頭，在碧藍(lán)的天空下顯得無(wú)比耀眼，遠(yuǎn)處的山坡上綠色的小草布滿(mǎn)改為：鋪滿(mǎn)山坡，各種顏色的野花成群結(jié)隊(duì)的探出腦袋，。在山坡的不遠(yuǎn)處有一條小河，聽(tīng)說(shuō)它叫府河，河水在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出耀眼的光茫改為：光芒，。走在鄉(xiāng)村的小路上，時(shí)不時(shí)一陣陣濃郁的清香撲鼻而來(lái)，或一陣陣花的芳香迎面而來(lái)。我看到了勤勞的鄉(xiāng)村人們?cè)隍滉?yáng)下鋤地、插秧，汗水染濕了衣服，他們晴天一身汗，雨天一身泥，給我們種出了可口的飯菜。這段描寫(xiě)十分出色�？梢哉f(shuō)寫(xiě)得有聲有色。詞語(yǔ)無(wú)比豐富，可見(jiàn)積累的豐厚。
走累了，我們?cè)谝豢么髽?shù)下休息，打個(gè)頓，夢(mèng)里都有田園的清香，鄉(xiāng)村的氣息，進(jìn)一步烘托了農(nóng)村風(fēng)光之美。我們躺在柔軟的小草上，享受著迎面吹來(lái)涼爽的微風(fēng)，看著蝴蝶在花草中飛舞、嬉戲。感受著一股濃濃的農(nóng)家風(fēng)光。
碧藍(lán)的天，綠色的草，和一些高高挺拔的樹(shù)，以及美麗的小花，組成了一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)景畫(huà)，讓我們像走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷中！
小學(xué)生作文 篇56
春天的鄉(xiāng)村是芬芳的，因?yàn)橛忻匀说幕被ㄏ�；秋天的鄉(xiāng)村是喜悅的，因?yàn)橛谐墒斓那f稼；冬天的鄉(xiāng)村是恬靜的，因?yàn)橛邪}皚的白雪。我喜歡的是夏日的鄉(xiāng)村，至于為什么，就聽(tīng)我來(lái)告訴你吧！
走在鄉(xiāng)村的街道上向兩邊看去，你會(huì)看到一排排大樹(shù)昂首挺胸地站立著，好像一位位守衛(wèi)街道的衛(wèi)士，又像是一把把大傘，給人們?yōu)⑾铝艘黄G蔭。樹(shù)上的知了不管是在早上、中午還是晚上，都在不停地叫著“知了、知了”，像是不知疲倦的歌手在為人們演奏一首美妙的歌曲。
走出村子，你會(huì)看懂一條清澈見(jiàn)底的小河�！皣W啦嘩啦”的流水聲，似乎也在不停地變換著調(diào)子呢！河邊就是綠油油的草地，上面有零星的野花點(diǎn)綴。河面上是一群鴨子在覓食，“嘎嘎嘎”的叫聲似乎在提醒人們它們?cè)缇宛I了。河水中的小魚(yú)兒也不情愿被小鴨捕到，一個(gè)個(gè)都游得很快。
走到田野里，第一眼看到的就是綠色的莊稼。這讓我會(huì)有一種置身海洋的感覺(jué)，因?yàn)檫@些綠色是讓人賞心悅目，平靜身心的。我們還會(huì)不時(shí)在這些綠色當(dāng)中看到一些蘑菇似的草帽，那是辛勞的農(nóng)民伯伯在勞作呢！
鄉(xiāng)村孩子的“夜生活”是豐富的。他們可以拿著手電筒，相約去漆黑的小樹(shù)林捉爬拉狗。往常寂靜的小樹(shù)林在此時(shí)熱鬧起來(lái)了。孩子們有的在樹(shù)下照，有的則干脆爬上了樹(shù)。一個(gè)晚上，所有人的收獲都很豐盛呢！
這就是夏日的鄉(xiāng)村，很美吧？
小學(xué)生作文 篇57
我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)，婺源是中國(guó)最美的鄉(xiāng)村。終于，在清明節(jié)的時(shí)候，我揭開(kāi)了它的“廬山真面目”。
來(lái)到婺源，我們先參觀了婺源李坑。走進(jìn)一個(gè)古樸的小村落，一條清澈見(jiàn)底的小溪映入我的眼簾，小溪的水真清啊！如同一面光滑的鏡子，映襯著兩邊美麗的景色。沿著溪水向前走，出現(xiàn)了幾棟磚瓦房，但是和我們現(xiàn)在居住的房子不一樣，我好奇地問(wèn)爸爸：“他們的房子為什么有角��？”爸爸笑著告訴我，“這些是徽派建筑，這種建筑的特點(diǎn)是灰瓦白墻，房子頂上的角，因形狀酷似馬頭，故稱(chēng)‘馬頭墻’�！蓖砩希壹覒�(hù)戶(hù)都點(diǎn)亮了門(mén)外的紅燈籠，潔白的月光襯著紅彤彤的燈籠，把這個(gè)古村渲染得更加神秘�？粗@幅美景，我不禁想到了一句詩(shī)：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。”我想詩(shī)人當(dāng)時(shí)大概也就在這番場(chǎng)景下，才寫(xiě)出這么美妙的詩(shī)。
第二天，我們來(lái)到了另一個(gè)小鎮(zhèn)江嶺。那里的油菜花可真漂亮。極目遠(yuǎn)眺，你能看見(jiàn)那生長(zhǎng)在排列整齊的梯田上的油菜花。婺源的油菜足有一人那么高，油菜花筆直地站在梯田上，像一個(gè)個(gè)美麗的仙子從天而降，風(fēng)兒吹過(guò)，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿，似乎在相互比美。在這里，你完全聞不到城市里重重的汽油味，而是一股清香，深深吸一口氣，讓人神清氣爽；在這里，也聽(tīng)不到城市里的喧鬧，而是少有的一份寧?kù)o，讓人心曠神怡。
詩(shī)情畫(huà)意的婺源果然是名不虛傳，稱(chēng)得上中國(guó)最美的鄉(xiāng)村��！
小學(xué)生作文 篇58
鄉(xiāng)村是我們祖祖輩輩生活的地方，是糧食的故鄉(xiāng)，也是農(nóng)民伯伯豐收后綻開(kāi)笑臉的地方，今天讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村一起去欣賞鄉(xiāng)村美景，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活吧。
春天，當(dāng)我們走在鄉(xiāng)間的小路上，到處都種滿(mǎn)了花，雞冠花，紅得似火，桃花，粉得如霞，梨花，白得似雪。各種各樣的野花五彩繽紛，芬芳撲鼻，美麗極了。杜鵑聲聲啼叫，天空煙雨蒙蒙，正如古人云，綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。
夏天西瓜熟了，葡萄熟了，綠白相間的西瓜，像一個(gè)個(gè)小娃娃，躺在地上享受著溫暖的日光浴，葡萄那一張張小臉，也曬成了紫紅色。孩子們走到小河邊去玩捕魚(yú)，捉泥鰍，捉小龍蝦，逮螃蟹……快樂(lè)極了。
秋天高粱成熟了，金燦燦的稻田，仿佛一塊塊金色的地毯，一陣風(fēng)吹過(guò)稻田，恰似撥動(dòng)了一根根琴弦，一棵棵穗兒就像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，跳躍在五線(xiàn)譜上。近處的一條小河，河面上落滿(mǎn)了秋姑娘送來(lái)的信件。
冬天已經(jīng)到來(lái)。樹(shù)葉早已落光，動(dòng)物們也早已進(jìn)入巢穴進(jìn)行冬眠，一切都恢復(fù)了平靜。我們圍坐在火爐前，這個(gè)冬天并不是很冷，因?yàn)槲液陀H朋好友們正談天說(shuō)地，無(wú)比歡樂(lè)，甚是溫暖。
鄉(xiāng)村，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特，又迷人的風(fēng)景，因?yàn)闋敔斦f(shuō)，鄉(xiāng)村，最美的風(fēng)景是人，最清新的空氣，是人情味。
小學(xué)生作文 篇59
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，家鄉(xiāng)猶如一幅畫(huà)，春夏秋冬在不停地變化。家鄉(xiāng)如一部電視劇，一天一天變得更加精彩。
春天，家鄉(xiāng)的桃花開(kāi)了，李花也開(kāi)了，紅白相間，非常漂亮。桃花那粉紅色的花瓣就像一張張孩子可愛(ài)的笑臉，給大自然增添了無(wú)限的生機(jī)與活力。春天到了，田野里到處是野花野草，一片生機(jī)盎然的景象。正如白居易寫(xiě)的詩(shī)“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”綠綠的地毯上映著幾朵小野花，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，美麗極了！
夏天，那是孩子們最高興的時(shí)候。他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙結(jié)伴到池塘邊、小河邊去釣魚(yú)蝦。很多時(shí)候都弄得一身到處是泥，回到家還會(huì)挨罵，但他們同樣感覺(jué)很快樂(lè)。有時(shí)候，收獲較多的話(huà)，還可以拿到街上去賣(mài)。換回的錢(qián)也可以買(mǎi)自己喜歡的一些小東西或?qū)W習(xí)用品。這靠自己的勞動(dòng)掙回的東西，他們比吃了蜜還要甜。
秋天到了，田地里到處是一片收獲的景象。農(nóng)民伯伯正忙著收稻子，雖然干得非常的辛苦，但從他們臉上的表情可以看出豐收的喜悅。
初冬，橘子熟了。那一個(gè)個(gè)紅燈籠般的橘子高高掛在技頭，非常好看。瞧，那樹(shù)上還有幾個(gè)小朋友在摘橘子呢！看著他們那高興的神情，我也好想和他們一起去摘橘子吃呢！
��！美麗的家鄉(xiāng)！美麗的鄉(xiāng)村！我衷心的歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)作客，到時(shí)我一定好好款待你！
小學(xué)生作文 篇60
中秋節(jié)，我和爸爸駕車(chē)來(lái)到了我們海寧比較有名的村落，在這兒，既可以觀潮，又可以游玩，還可以吃到各種美食，這個(gè)地方就是著名的美麗鄉(xiāng)村——梁家墩。
這天陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，來(lái)到梁家墩，首先映入眼簾的是白墻黑瓦的房子，房子的前后和庭院里都種上了花草樹(shù)木，好幾戶(hù)人家的墻壁上還畫(huà)著美麗的圖畫(huà)呢，真像來(lái)到了一幅山水畫(huà)之中。走在村路上，隱隱約約飄來(lái)一陣陣的花香，猶如走在公園的小路上一樣愜意。
這兒的小池塘引起了我的注意。那池水清澈透亮，都看得見(jiàn)底呢！你瞧，小魚(yú)、小蝦在水里跳舞，還有那一朵朵睡蓮，像仙女一樣躺在水面上，享受著暖洋洋的日光。忽然我聞到了香噴噴的飯菜味，原來(lái)是農(nóng)家菜館正在做各種美食呢！這里有好多的農(nóng)家菜館，你來(lái)了一定會(huì)吃到你想吃的東西。
吃過(guò)了農(nóng)家美食，我們登上了海塘大堤。正如我們課文中學(xué)到的《觀潮》那樣，在這里我飽覽了天下奇觀——海寧潮。在我們剛上海堤不久，人群中便傳來(lái)了“看，潮來(lái)了！”的喊叫聲。我們隱約看到在東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)，那白線(xiàn)越來(lái)越近，轟隆隆的潮聲也越來(lái)越響，一會(huì)兒功夫，潮水如萬(wàn)馬奔騰，洶涌澎湃地從我們眼前向西邊奔騰而去，真是壯觀��！
這就是名副其實(shí)的美麗鄉(xiāng)村梁家墩，我把它推薦給大家，相信你們?nèi)チ艘矔?huì)流連忘返的。
小學(xué)生作文 篇61
我的家鄉(xiāng)龍?zhí)铮湓诿利惖膶幗优�，那里山美、水美、人更美！自從有了美麗鄉(xiāng)村的規(guī)劃和建設(shè)后，家鄉(xiāng)的一切都變了。
以前，泥濘不堪、坑坑洼洼的羊腸小道變了！變成了又寬又直的柏油大道，大道兩旁栽滿(mǎn)了各種花草、農(nóng)作物，有百香果、有桑葚、有李樹(shù)、有龍眼一年四季，鮮花不停、瓜果不斷。
走在美麗鄉(xiāng)村的大道上，你會(huì)聞到一股股濃郁的韭菜花香，放眼望去，滿(mǎn)眼都是綠的，綠得耀眼，綠得醉人，綠得讓人不舍離去。沿著韭菜花基地修建了不少優(yōu)雅別致的棧道，棧道上隨處可見(jiàn)一座座精致的小涼亭。晚飯過(guò)后，約上三五個(gè)親朋好友在棧道上走走，聞著花香、聊著家常既愉悅了身心，又鍛煉了身體，真是舒服極了。累了還可以在涼亭上坐坐，吹吹涼風(fēng)，欣賞欣賞韭菜花的壯美，眺望眺望荷花池的搖曳。
老屋門(mén)前的禾坪也變了！變成了體育廣場(chǎng)，各種健身器材一應(yīng)俱全。晚飯過(guò)后，這里就成了孩子們的樂(lè)園，大媽們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。大家都喜歡在這里嬉戲、運(yùn)動(dòng)、跳廣場(chǎng)舞，其樂(lè)無(wú)窮。
以前低矮破舊的老屋也變了！變成了一座座錯(cuò)落有致的農(nóng)家小院，門(mén)前有花園、屋后有菜園，不用花錢(qián)就能吃到綠色環(huán)保、無(wú)公害的農(nóng)家小菜，那是讓城里人都羨慕不已的小康生活呀！屋前屋后干凈整潔，真正做到了垃圾不落地，廁所無(wú)異味。
啊，家鄉(xiāng)的變化真大��！這得感謝黨和政府的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略政策好。我愛(ài)您龍?zhí)铮利惖募亦l(xiāng)！
小學(xué)生作文 篇62
鄉(xiāng)村的道路有的是水泥路，有的是石子路，有的就直接是泥土鋪成的道路。下一場(chǎng)雨，就會(huì)有很多人去踩水洼，踩泥坑。有些調(diào)皮的孩子，還會(huì)故意把泥土抹得全身都是，裝成大怪獸去嚇其他小朋友�；丶艺照甄R子，看見(jiàn)自己變成了“泥人”，自己也會(huì)被逗得哈哈大笑。
鄉(xiāng)村最有特色的是，一到秋天就會(huì)彎下腰的金黃一片的稻田。大豐收了，農(nóng)民爺爺總是笑嘻嘻地用著滿(mǎn)意的眼神看著自己的勞動(dòng)成果。他們用鐮刀割下稻谷，一直忙到傍晚才回家好好吃一頓，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。
莊稼田里的大棚就是在幾個(gè)鋼支架上蓋一層薄膜，里面種滿(mǎn)莊稼，使它們能更好地生長(zhǎng)。還有魚(yú)塘，經(jīng)常會(huì)看到有人在岸邊釣魚(yú)，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)別人問(wèn)：“這條魚(yú)是清蒸還是紅燒呢？”
農(nóng)村的房子可不像城市的高樓大廈，很多農(nóng)家都有自己獨(dú)立的雙層小別墅，也有的是木頭蓋的房，有的就直接是草屋，還有白墻黑瓦的磚房，一走近去，白墻壁因歲月的侵噬，成了一幅美麗的壁畫(huà)。
家門(mén)口的院子里種滿(mǎn)蔬菜與水果：黃澄澄的橙子，火紅的柿子，又黃又彎的香蕉，又大又甜。吃一個(gè)不夠，兩個(gè)還不夠，吃啊吃，吃到你飽為止。偶爾，小雞、小鴨也會(huì)來(lái)湊熱鬧。我外婆經(jīng)常會(huì)把白菜扔在地上，讓它們一邊玩一邊吃。
每次來(lái)鄉(xiāng)下我都不想回城里，我還要繼續(xù)在這吃水果、踩水洼。��！鄉(xiāng)村真美麗啊！
小學(xué)生作文 篇63
夜晚來(lái)臨了，遠(yuǎn)處的天邊漸漸升起一輪明月。月亮越升越高，就像一個(gè)調(diào)皮的小女孩順著樹(shù)枝往上爬。小女孩顯然已經(jīng)爬過(guò)很多次，很快便爬上了枝頭，坐在上面俯視大地�？稍铝吝@位不速之客驚動(dòng)了護(hù)子心切的喜鵲爸爸，他飛起來(lái)，想趕走月亮，可無(wú)奈月亮太高，他只好飛回巢里，用兩只小眼睛瞪著天上的大眼睛。
一陣清涼的晚風(fēng)緩緩吹來(lái)，小草輕輕地舒展身姿，花兒在風(fēng)中笑了笑。晚風(fēng)的到來(lái)也平息了喜鵲爸爸的怒氣，他拍了拍翅膀，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。晚風(fēng)像一個(gè)女孩在林中翩翩起舞。她的衣服是用薄荷做成的，手上也帶著薄荷做的手套，她用手拂過(guò)的地方都留下了清涼，也驚動(dòng)了池塘里的青蛙。它們向晚風(fēng)揮手示意。
晚風(fēng)吹起了花，花的香氣獨(dú)特，恍惚間幻影了農(nóng)民伯伯在揮灑汗的情景。這些場(chǎng)面使人心里生起一陣憐惜，可農(nóng)民們卻不在乎，笑呵呵地坐在小板凳上，談?wù)撝约旱某晒�，蟬鳴聲隨之響起，和青蛙一起向人們展示二重唱。
天空中寥寥無(wú)幾的星星在孤獨(dú)中閃爍著，不一會(huì)就躲進(jìn)了云里，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，山前下起了淅淅瀝瀝的小雨，和晚風(fēng)一起將清涼灑向大地，面對(duì)這場(chǎng)雨，我措手不及，從小橋上渡過(guò)小溪，想到河對(duì)岸，找個(gè)地方避避雨。
走進(jìn)一條往日十分熟悉的小路，往前慢慢走著，可是往日的旅舍去哪兒了？那間茅草蓋的房子很適合避雨，我正急著，又拐了個(gè)彎，那間熟悉的旅舍突然出現(xiàn)在眼前……
小學(xué)生作文 篇64
鄉(xiāng)村的生活多么令人向往。你不信，那就快跟我來(lái)看看吧。
走進(jìn)鄉(xiāng)村，最引人注意的當(dāng)然是那片一望無(wú)際的稻田。綠油油的水稻，好似小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。秋天，金黃的小麥害羞地低下了頭，等待著農(nóng)民伯伯來(lái)收割自己。一望無(wú)邊的油菜花地也美麗無(wú)比，金黃的油菜花招來(lái)了小蜜蜂，在天空中飛來(lái)飛去，“嗡嗡”地叫著。
在稻田的旁邊，有一座高高的大山。山上開(kāi)滿(mǎn)了野花，這一叢，那一簇，好像野花朋友們正聚集在一起開(kāi)會(huì)呢！除了野花之外，綠油油的小草也爬滿(mǎn)了山坡。它們襯托著美麗的野花，讓大山變得更有生機(jī)。這么美麗的大山，山上的大樹(shù)也立了不少功。等到秋天，生長(zhǎng)在山上的楓樹(shù)就會(huì)變得更漂亮！火紅的楓葉讓山看起來(lái)像著了火似的。秋天的銀杏葉落滿(mǎn)山坡，常常披著綠衣的松樹(shù)也挺拔地站在山坡上，像一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士�；鸺t、金黃、翠綠、這幾抹亮色將大山裝扮得更加動(dòng)人了！
鄉(xiāng)村人家總是要養(yǎng)幾只家禽的。每天早上，大公雞都會(huì)打鳴，把家人都叫醒。母雞也毫不示弱，每下一個(gè)蛋，就“咯咯噠”地叫個(gè)不停，想讓全世界都知道。霸道的鵝老爺高傲地叫著，像是在說(shuō)：“誰(shuí)敢攔我！”“各司其職”的家禽們構(gòu)成了鄉(xiāng)村生活中不可缺少的一部分！
鄉(xiāng)村的生活就是這樣令人向往，我愛(ài)鄉(xiāng)村的美景，我愛(ài)鄉(xiāng)村！
小學(xué)生作文 篇65
前幾日，我去了姥姥家所在的鄉(xiāng)村。回憶起鄉(xiāng)村的美景，真是讓我流連忘返呀！那雖然比不上城市的繁華，但它的美卻比繁華的城市更迷人。
剛走進(jìn)鄉(xiāng)村，就能聽(tīng)見(jiàn)小河“嘩啦啦”地響，好像在說(shuō)：“鄉(xiāng)村真美！鄉(xiāng)村真美！”河里更是熱鬧，有正在比賽游泳的魚(yú)兒，有頑皮的小蝦，還有一只只攀在大巖石上的小螺……聽(tīng)，孩子們的笑聲響徹云霄，他們有的捉小魚(yú)、有的抓小蝦、有的在游泳……玩得可開(kāi)心啦！
再往前走走，就來(lái)到了姥姥家的田地。秋天，這里可熱鬧啦！微風(fēng)一吹，稻子在向我點(diǎn)頭，好像認(rèn)識(shí)我似的，正在跟我打招呼呢！高粱漲紅了臉，好像喝醉了一樣。小麥在這個(gè)時(shí)候也該成熟了吧……
走出田地，沒(méi)多久就到了姥姥家的小院。小院里的狗看見(jiàn)陌生人就“汪汪”地叫，可它看見(jiàn)了我卻搖起了尾巴，估計(jì)是認(rèn)識(shí)我吧！小雞雛跟著母雞在前后院“咯咯噠”地叫著，公雞老爺才不管那么多事兒，悠閑地踱著方步，好像在說(shuō)：“我只要早起打鳴就好了，別的事我才不操心呢！”
進(jìn)了屋，就能聞到大鍋?zhàn)鲲埖南阄�。飯好了，我們�(nèi)胰俗诎宓噬希笕藗兞闹页�，孩子們也有說(shuō)有笑的，大家樂(lè)呵呵地吃頓飯，我們都高興極了！
轉(zhuǎn)眼間已是黃昏，我戀戀不舍地離開(kāi)了鄉(xiāng)村。我愛(ài)鄉(xiāng)村，它的美讓我難以忘懷！
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