小學(xué)寫(xiě)桔子作文二年級(jí)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)桔子作文二年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)桔子作文二年級(jí)1
在我的家鄉(xiāng)，爺爺在他的地里種了很多果樹(shù)：桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)和橘子樹(shù)……我猜他可能是村里種果樹(shù)最多的。
我喜歡各種水果，尤其是橘子。有大的也有小的。大的有柑橘的，也有橘子的，小的就更不用說(shuō)了。當(dāng)然是橘子！小的一般都是甜的，有時(shí)候還沒(méi)成熟就酸了。橘子剛采摘時(shí)有一個(gè)短的棕色手柄。有些上面有一兩片葉子。桔子樹(shù)的葉子一般都是深綠色的，有些是綠中帶黃，非常好看。有些沒(méi)有從樹(shù)上摘下來(lái)的橘子是不成熟的，有些已經(jīng)成熟了。成熟的橘子掛在樹(shù)上。刮風(fēng)時(shí)，他們?cè)跇?shù)上快樂(lè)地跳舞。如果你摘了一個(gè)橘子，上面有兩片葉子，用手稱一下，它的葉子就像小女孩經(jīng)常扎的辮子，好像在說(shuō)：“快吃！快吃！”
我喜歡我家鄉(xiāng)所有的果樹(shù)，尤其是甜橘子。
小學(xué)寫(xiě)桔子作文二年級(jí)2
周六，我和我媽，還有羅一章一家人，高高興興的去小青做橘子。
當(dāng)我們來(lái)到小青的時(shí)候，我們看到一個(gè)大橘子園，橘子像燈籠一樣掛在橘子樹(shù)上。我迫不及待地拿起剪刀剪了一個(gè)橘子。大媽看到了，趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“橘子的柄越短越好，這樣容易藏起來(lái)。”哦，切橘子有很聰明的方法！我和羅毅章去了這棵樹(shù)一會(huì)兒，又去了那棵樹(shù)一會(huì)兒，然后砍了一大筐滿滿的。我和羅藝彤吃了一個(gè)又一個(gè)橘子，臉上掛著滿意的笑容。
我們把橘子放在車?yán)铮钡椒挪幌聻橹�。最后，我們高高興興地回家了。
小學(xué)寫(xiě)桔子作文二年級(jí)3
大家好，我是cc，水果故事的主持人。今天我們要介紹一種可愛(ài)的水果，它既可愛(ài)又美味。你想知道這是什么水果嗎？它是一個(gè)小橘子。
穿著漂亮裙子的秋姑娘悄悄地向我走來(lái)。她讓葉子飄下來(lái)，把草染成黃色，讓果實(shí)成熟。這時(shí)，我最喜歡的小橘也成熟了。
從遠(yuǎn)處看，樹(shù)上的小橘子看起來(lái)像燈籠和鈴鐺。一陣風(fēng)吹來(lái)，小橘子搖晃了一下，但是很美！小橘子里面的肉，像一彎月牙，像母親的笑臉�？粗蓯�(ài)的橘子，我不禁流口水。吃了一個(gè)甜橙，感覺(jué)滿嘴都是清泉，香味飄在嘴里，很清新！
小橘子不僅可愛(ài)，還有很多功能。比如可以用橙汁，橘子皮可以曬干做成橙花枕。它的影子無(wú)處不在，小孩老人都很喜歡。
今天的節(jié)目就到這里。在下一期，我們將介紹大圓西瓜。再見(jiàn)！
小學(xué)寫(xiě)桔子作文二年級(jí)4
秋天來(lái)了，果園里的水果成熟了�；倚芎托っ餍苋ス麍@收集橘子。
他們倆都扛著梯子，提著果籃去果園。他們一進(jìn)果園，就聞到橘子的香味，把橘子撒了一地。他們走到橘子樹(shù)前，卻看到橘子樹(shù)上掛滿了又大又圓的橘子。格雷把梯子放在橘子樹(shù)上，然后它一個(gè)接一個(gè)小心翼翼地爬了上去。格雷摘了一個(gè)非常大的橘子遞給明明，明明又把橘子放進(jìn)了水果籃。很快，兩個(gè)水果籃裝滿了橘子。
小熊灰和小熊明明高高興興的提著裝滿橘子的水果籃回家了。
小學(xué)寫(xiě)桔子作文二年級(jí)5
每個(gè)人都一定喜歡吃橘子，因?yàn)殚僮佑痔鹩钟袪I(yíng)養(yǎng)，讓人一看就流口水。
橙子一般比手掌小，大概一兩斤重。他們長(zhǎng)得很漂亮，皮膚金黃，異常光滑，圓圓胖胖的，頭上戴著一頂和他們大頭不相稱的小綠帽。
橘子不僅外形美觀，而且富含珍寶。果肉、皮、核、絡(luò)可入藥，果肉可榨成汁；橘皮可以防止暈車，也可以做成漂亮的`橘色燈；它的核心可以用來(lái)止痛；橘絡(luò)含有維生素p，具有化痰理氣的作用。此外，橙子還可以用作茶、沙拉、沐浴露、洗發(fā)水等。橘子是人們生活中常見(jiàn)的水果，也是極好的食物水果。
深秋的果園里，到處都是橘子的香味。它們一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)枝上，像胖娃娃一樣，彎曲著樹(shù)枝�；▓@的橙色非常漂亮！它在等待人們?nèi)ヌ暨x和品嘗。
孩子們，聽(tīng)了我對(duì)橘子的介紹，你們一定對(duì)橘子有了更深的了解。等到明年秋天，橘子熟了，我們一起摘吧！
小學(xué)寫(xiě)桔子作文二年級(jí)6
我在杭州長(zhǎng)大，從小就住在外婆家。我喜歡在門(mén)前的橘子樹(shù)上吃橘子。雷聲，像春天的雨水沖刷著橘子樹(shù)的常青樹(shù)枝。橘子樹(shù)微笑著迎接新生命周期的開(kāi)始。它貪婪地吸取著春天的甘露，孕育著新的生命。五一勞動(dòng)節(jié)過(guò)后，桔子樹(shù)上開(kāi)滿了像茉莉花一樣的白花，清香的香味籠罩了整個(gè)院子。到了六月，可以看到樹(shù)上長(zhǎng)滿了小橘子，深綠色的小橘子一天天長(zhǎng)大，橘子樹(shù)的媽媽累得彎下腰，不得不拄著拐杖。金秋時(shí)節(jié)，橘子長(zhǎng)大了，開(kāi)始慢慢變黃。等不及摘下來(lái)吃了，才算完全成熟。嗯，太新鮮了！好吧，不酸。再挑一個(gè)吃。每天摘幾個(gè)橘子吃，成了我的作業(yè)。橘子完全變黃，掛在黃燦燦的樹(shù)枝上，和人參果一樣誘人。帶著收獲的喜悅，大家把橘子都摘了，你我一個(gè)個(gè)分了。這個(gè)時(shí)候的橘子又甜又甜。我喜歡奶奶的橘子樹(shù)。
小學(xué)寫(xiě)桔子作文二年級(jí)7
我非常喜歡橘子。橘子有酸味和甜味。我很喜歡他們。
圓橘子未熟時(shí)是綠色的，酸苦，里面有白色的種子。當(dāng)它們成熟時(shí)，它們是橙黃色和甜的。
打開(kāi)橘子的裸皮，可以看到幾個(gè)橘子。撿起一片花瓣。透過(guò)外面薄薄的白皮，里面的肉若隱若現(xiàn)。打開(kāi)薄薄的皮，看到飽滿的肉有光澤，讓人想咬一口。我輕輕咬了一口。啊，甘甜的果汁從我嘴里流了出來(lái)。我一下子把橘子全吃了，差點(diǎn)把種子都吞了，吃完還想吃。
橘子味道好極了。我喜歡橘子。
小學(xué)寫(xiě)桔子作文二年級(jí)8
今年是收獲季節(jié)。國(guó)慶期間，我媽帶我去果園摘橘子。
我們走到果園，��！果園里有這么多橘子！每棵橘子樹(shù)上都掛滿了沉甸甸的橘子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像掛在樹(shù)上的小燈籠。仔細(xì)看看橘子，橘子，綠色，綠色和黃色。我太貪心了，恨不得摘一個(gè)大橘子打碎�！巴�！好甜！”我忍不住大喊。
我媽笑著說(shuō)：“這么多樹(shù)，你自己摘吧，哪個(gè)樹(shù)的橘子最甜最大�！�
我聽(tīng)著媽媽的話，跳著舞。我看那么多橘子，摸摸這個(gè)摸摸那個(gè)，真的不知道該選哪個(gè)。就像蜜蜂采蜜一樣，我從每棵樹(shù)上摘了一個(gè)橘子。沒(méi)多久我們就撿了一個(gè)大籃子。
最后我們吃了橘子，依依不舍的離開(kāi)了橘子園！
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