精彩的足球賽小學(xué)作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的精彩的足球賽小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩的足球賽小學(xué)作文1
自從申奧成功后，我門華夏民族兒女的心中沸騰起來，迎接喧鬧沸騰的20xx年能夠早一點兒到來，20xx年8月8日——首都北京將迎來世界各地的體壇健兒，這是我們中華民族期盼已久的日子，全國都在歡呼！
男子足球小組賽C組賽拉開帷幕，這次中國要面對的是實力超群的巴西隊。一開賽，巴西隊就把球往回傳去，中國隊沖了上去，可是巴西隊的控球技術(shù)一流，一個傳球就躲過了中國隊隊員的防守，隨后巴西隊開始進攻，接著在團隊合作之下，攻破中國隊的重重防守，中國隊不不甘示弱，搶過球來，開始反攻，但在傳球時，失誤了，使得球踢出界外，巴西隊角球，15號球員一技抽射，巴西隊首先打破了場上的僵局，1：0，后來比賽越來越激烈，在中國隊20號帶球時，巴西隊8號搶球時，踢傷中國隊隊員的腳。中國隊獲得任意球的機會，但是卻沒有踢進，全場嘆息。中國隊用防守戰(zhàn)術(shù)，時間一分一秒地過去，上半場結(jié)束了。中國隊仍然一分未得。
中場休閑結(jié)束，即將進入更激烈的比賽。
巴西和中國隊一開始打得難分難舍，十分激烈，絲毫不給對方進球得機會，可是中國國奧隊最終還是承不助了，被巴西隊隊連進兩球，全場只剩下了十幾分鐘。我的心情緊張極了，真希望中國隊能拿上一分，場上似乎還有一絲希望，中國隊開始大反擊，不知是為什么，中國怎么也沖不破巴西的防守，可能是心情的極度緊張導(dǎo)致的，這下沒希望了。就在我絕望的時候，中國隊沖到了巴西球門前，開始射門，可是最后還是被頂了出去。我當(dāng)時真氣憤，，心想：那個守門員就不能讓我們進一球嗎？真是狠心。就在我的埋怨中全場比賽結(jié)束了。
雖然，我們輸了，但是我們中國隊一定終有一天，能獲得比賽得勝利！
精彩的足球賽小學(xué)作文2
星期四的體育課，體育老師帶我們?nèi)ンw育場踢足球。比賽開始了，女孩子們顯得特別高興，因為老師就是我們的守門員。男孩兒們一個勁兒地往我們的“領(lǐng)地”攻擊。不一會兒，田潤的一個“飛球”在我眼簾里出現(xiàn)。我絕望地想：完了！但是，出乎我意料的是，這球沒進！老師就是老師，還“以牙還牙”踢了他們一個“飛球”。我們乘勝追擊，快踢到他們的球門了，我們暗暗慶喜。
可是，他們的“體育健將”曹斯遠(yuǎn)此時挺身而出，他的球技超高，跑得快，女孩兒們見了他就是“一退退十里”，唉！此時的我真是豆腐掉進灰缸里——吃也不是，打出不是。但是，我轉(zhuǎn)念一想：反正有老師守門，他們進不成的！我奮力地跟著他們追球，可是，我抬頭一看，哎呀！大事不好！老師不見了蹤影，“小將”則在打盹！唉——我心里最后的一線希望都徹底覆滅了！看著這球順利地滾進了球門，我心里直冒火。有的女孩兒長吁短嘆，有的氣得直跺腳，還有的……我一聲令下，女孩子們?nèi)僮窊簟Ｇ蚝貌蝗菀讉鞯轿夷_上，我用力一踢，球“飛”出老遠(yuǎn)，被周婷婷接到了，她瞄準(zhǔn)方向，“咚——”只見，她使勁一蹬，球飛進了對方的球門……“耶！進嘍——太棒了！”“贏嘍！萬歲！”球場上傳來了陣陣歡呼聲。我心里想：這還是我們第一次進球，第一次的集體成功。此時，男孩們急得干瞪眼，曹斯遠(yuǎn)一聲令下，“反攻！快反攻呀——”可是，此時，體育老師“嘟——”一聲哨響，排隊集合！唉，“可憐”的曹斯遠(yuǎn)還沒來得及“反攻”，就得“下場”了。
這可真是一場讓人百踢不厭，留連忘返的“足球賽”��！
精彩的足球賽小學(xué)作文3
“噢，太棒了，又是第一名！他們果然不是我們的對手！”“哈哈，我們真棒！”咦，是誰在歡呼、雀躍？到底發(fā)生了什么？告訴你吧，我們五二班和五四班進行了一場激烈的足球比賽，我們班最后以3比1的好成績輕松奪冠。你說說，我們怎能不開心呢？
而我和夏思嘉擔(dān)任了這場比賽的小小“攝影師”。雖然這是第一次為比賽拍照，我們卻抓拍到了不少精彩的鏡頭呢！只要你看看這些照片，就能感受到比賽的激烈。前鋒鄧智文的一個個大腳射門，守門員黃圣安把一個又一個球緊緊地抱在懷中，還有大家爭先恐后地爭搶足球的精彩瞬間，都被我們小攝影師一一捕捉。最有趣的是王渝龍的“啃球”照片了！你一定很奇怪，大家都在積極比賽，他為什么要去啃球玩呢？原來呀，王渝龍正張著大嘴，奮力搶球，球一彈起，在他嘴邊時，正巧我按下快門，就有了這經(jīng)典之作！哈哈，搞笑吧？同學(xué)們看到這張照片時，都忍不住捧腹呢！
在比賽中我班球員都大顯身手了一番。黃圣安守門就特別值得一提。只要球一來，他就像餓虎撲食般沖上前去，死死地把球抱住，每次都使對方的射門有驚無險。如果說黃圣安的撲球是百撲百中，那么鄧智文的射門也是一射一個準(zhǔn)。我們班正是有了這兩員得力干將，再加上其他隊員的默契配合，才有了這么喜人的佳績。
在這次足球賽上，我班球隊同學(xué)們八仙過海――各顯神通，沒有參賽的同學(xué)們也都在一旁為比賽吶喊助威。這真是一場難忘的比賽呀！最終，我們不僅贏得了比賽，更可貴的是我們懂得了團結(jié)的力量，增強了集體榮譽感！
精彩的足球賽小學(xué)作文4
今天下午，我們學(xué)校展開了一場足球比賽——師生pk。
冠軍到底花落誰家？大家浮想聯(lián)翩。有的想：應(yīng)該是教師對吧，他們是老師耶！一定是“球壇”高手了，學(xué)生隊只是一幫過乳臭未干的小孩子！有的卻想：學(xué)生隊已經(jīng)獲得多重獎項，更何況“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,“三個臭皮匠賽過諸葛亮”呢....
大家只管猜測，比賽已經(jīng)開始了：兩隊的隊員站在固定的位置上準(zhǔn)備著。只聽口哨聲一響隊員們“龍騰虎躍”呀！說是遲那是快，只見一位老師縱身一躍把裁判發(fā)出的球用頭一頂想傳給隊友，可是球不爭氣的落在地上學(xué)生隊的隊員瞅準(zhǔn)時機沖上前去一鏟，球到了他隊員腳下。他長得高大威猛，邊跑邊踢�？蓻]想到“半路殺出個程咬金”老師隊的隊員把球給踢走了！觀眾傳來一陣唏噓，都為學(xué)生對感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場”多年！趁守門員不留神——球進了！老師們雖然滿頭大汗但得了一分，值！
教師隊信心十足，學(xué)生對也不氣餒。畢竟這僅僅只是開始，他們有決心奪回一分！裁判又發(fā)一球，學(xué)生隊先發(fā)制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢，目標(biāo)——對方球門。這次一路上暢通無阻。是因為他的隊友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊的隊員。帶著奪冠的決心這名隊員替學(xué)生隊奪回了一分學(xué)生隊的隊員有的想球星一樣跪在地上;有的仰著脖子大叫；有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌，還不住的吶喊。
比賽進入了白熱化階段。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，生怕漏掉什么精彩的部分。球員們在賽場上揮灑著汗水......
最后見證奇跡的時刻——學(xué)生隊勝利了！學(xué)生隊的隊員們手舞足蹈表達著內(nèi)心的喜悅。觀眾們也歡呼著，為他們祝賀。
比的不是賽，是快樂；揮灑的不是汗，是青春！
精彩的足球賽小學(xué)作文5
“足”在漢字中是腳的意思，而“足球”就是用腳踢的球，那么“踢足球”就是一項體育運動了，這項運動源于咱們中國春秋戰(zhàn)國時期，那時叫“蹴鞠”�，F(xiàn)在這門運動已是全世界人民的喜愛，就連小學(xué)生也開始踢啦，不信？你瞧：
比賽還沒開始，雙方的球員都在悠閑地做著準(zhǔn)備運動，一點看不出緊張神態(tài)，個個神態(tài)自若，仿佛勝券在握。這次對決是我們五(3)對抗五（1）班，這是總決賽，我們班“過五關(guān)，斬六將”終于等到了今日，真是又緊張又期待呀！
身輕如燕的李浩東和他的黃金搭檔沈斌賢都是校足球隊隊員，所以，即使對方人看起來人高馬大，但我也不是很擔(dān)心。
哨聲響起了！那聲音劃破了厚厚的云層，使太陽伸出了瑰麗光明的半邊，一下照亮了足球場，球員們也收回了悠閑的姿態(tài)，換上了一副“嚴(yán)陣以待”。
開始踢球了！只見我方隊員率先搶球，敵方隊員緊跟上來，也想搶球，但我方早有準(zhǔn)備，幾個人在前鋒兩側(cè)，做好了接球的準(zhǔn)備。�。≈灰娗颁h李浩東先用腳勾住球，然后朝球門方向踢去，守門員沒接住，球便如流星般直直射入球門！頓時，我們班歡欣鼓舞，操場上只剩下我們的加油聲。很快，第二輪開始了，李浩東先搶了球，正準(zhǔn)備傳給其他隊員。不料，我們的球被搶走了！而且敵方還直往球門方向射！我的心臟都提到了嗓子眼兒，雙眼緊盯著球。啊，還好，我們的守門員可不是蓋的！只見他雙手向上一夾，便夾到了，然后還得意洋洋地看了對方一眼，仿佛再說：怎么樣？還不是被我接住了？我長呼了一口氣，心中的一塊大石頭這才落了下來。
幾場下來，我們班完全占上風(fēng)，哈哈，還是已5比0贏了對方，厲害吧？看來我們班男生還真是“藏龍臥虎，深藏不露”��！
精彩的足球賽小學(xué)作文6
今天下午，我和哥哥進行了一場精彩的足球賽。
上半場開始了，哥哥把球盤在自己腳下，邊跑邊踢。我也不甘示弱，跑了出去。我和哥哥并排跑著。突然間，我的腳快如閃電，疾如風(fēng)。剎那間，足球到了我的腳下。
我得意洋洋地朝哥哥做了個鬼臉。當(dāng)我正想帶球射門時，球不知怎么的，就到了哥哥的腳下�？蓯海【钩锰摱�，好陰險！哥哥并沒有停留，就像一陣風(fēng)似的跑了出去。我也跟著跑了出去。
吸取了上一次的教訓(xùn)，我更加英勇了。這次，我準(zhǔn)備用假動作來騙過哥哥。我跑到哥哥前面，眼睛一動不動地盯著足球。忽然，我用右腳向足球進攻，哥哥以為我又要故伎重演了，便把足球收到左腳下。突然，我收回右腳，又用左腳向足球進攻。啊哈，球又到了我的腳下。
哼，跟我比！我?guī)е闱驕?zhǔn)備射門。沒想到，哥哥也不甘落后，又跑了過來，和我面對面。我起腳了，但似乎要往左邊射（其實我是想往右邊射）。本以為哥哥會滿頭大汗地跑到左邊來攔球，沒想到哥哥竟一動不動。
唉，被識破了。怎么辦？我不經(jīng)意間看到哥哥兩腳間的大縫。有了！我下意識地往那里看了一眼，又用余光看了看哥哥，哥哥臉上浮現(xiàn)出一種識破計謀的得意。哈哈！上當(dāng)啦！我起腳了，突然間，哥哥一個急轉(zhuǎn)彎，成了背對著我。我也轉(zhuǎn)過身去，帶著球往回跑，我又用余光向哥哥那看了一眼，嗬，還蒙在那兒呢！為了讓“小魚”上鉤，我故意放慢速度。終于，哥哥轉(zhuǎn)過身來了，臉上浮出一種被騙的生氣，我偷笑著。
忽然間，哥哥飛似的跑了過來，我心想：又上當(dāng)了！我也加快速度。突然，我一個急轉(zhuǎn)彎，向球門跑去，哥哥驚訝極了，“嗖”的一聲，球向球門飛去，進啦！哥哥也向我舉起了大拇指。
這真是一次精彩、快樂的球賽！
精彩的足球賽小學(xué)作文7
“加油，加油。”是哪傳來的聲音？哦，原來是我們學(xué)校正在舉行足球賽。
今天，我們班的對 手是五3班，雖說前幾天與五2班的那場被他們打得落花流水，狼狽不堪�？墒俏覀冞@次吸取了上次的教訓(xùn)，都十分有信心獲勝。他們個個摩拳擦掌。
比賽開始了，運動員們都互相握手。只見裁判的口哨聲響起，運動員們個個都跑了起來。我們班的守門員是鐘江，毛萬金是前鋒，葉中偉當(dāng)備后患防守員，李曉雅負(fù)責(zé)中間球的攔球員。后來，球發(fā)了，只見3班的萬超從中間穿來攔球，只見我們班的毛萬金從這截過來攔球，毛萬金像穿上了風(fēng)火輪一樣，飛速向我們的球門奔進，可是，萬超又來攔球，只見我們的毛萬金一腳用力將球踢進球門。我們班進球了�，F(xiàn)在的比分是1比0，我們是1，他們是0。
中場休息，我心想。我們的球隊之所以能進球是因為，有人為他們加油了，3班的女生都叫了，我們可不能再輸了。
第二場開始了，我把許多女生都叫到我這來為足球隊員們吶喊助威。于是，球發(fā)了。我們班的葉中偉沖向最前面，奪走了萬超的球，我們班的女生在那狂叫，果然給運動員們增加了許多體力。只見3班的女生也在叫，我們也不示弱，狂叫。只見剛輸球的萬超飛奔來，奪取葉中偉第一個球，球進了。我們班的女生狂叫，即使進了球，我們也不驕傲，只是一味的狂叫。比賽結(jié)束了，我們勝利了。
雖然這次比賽我們勝了，但我們也明白了不能驕傲。
精彩的足球賽小學(xué)作文8
“130班加油！”“126班必勝！”在各班的喊聲對峙中，130班和126班的五人制足球賽正在激烈進行。
“啪——”的一聲，守門員曾湘濤用盡力氣踢了一記“飛球”，“耶——”果然不出所料，球進了！
在整個比賽中，守門員曾湘濤把對手的大部分球都拒之千里。運動員陳思豪、李曉峰正在努力把球運輸?shù)轿覀?26班的球網(wǎng)里。最佳射手李鈺砬，也是我們班的主力干將，正在和隊員們商量精密的戰(zhàn)術(shù)。而副隊長李滬東正在攻打130班，而我們在一旁觀戰(zhàn)的“球迷”們，比凌晨爬起來看世界杯都緊張。只不過獲得了好成績，必然少不了我們場外觀眾的加油聲，看！同學(xué)們正在給他們加油呢！
在踢球的過程中，李鈺砬有一招，讓我印象深刻。他就像一匹脫韁的野馬飛奔了出去，把腳用力一踢，球飛快的“沖”了出去，本來是要進球網(wǎng)的，心里還有一些小竊喜，不料，這一記好球卻被130班的主力給“攔”了下來，我心里念叨著：只差一步，只差一步呀！我們嘆息著。頓時，我的心情瞬間從巔峰跌落到了谷底！
李曉峰也有一招，球從空中飛了過來，他整個人往上一頂：眼睛睜得大大的，腳往上一魚躍，好像就要飛起來似的。
十五分鐘下來，一輪比賽結(jié)束，我們失敗了，但運動員們精彩的拼搏鏡頭都深深地印在我的腦海中！
精彩的足球賽小學(xué)作文9
有一天下午，陽光燦爛，一群小學(xué)生跑到一片空地上踢足球。
學(xué)生們來到空地，大家看看地形，先把書包放到兩側(cè)當(dāng)做球門，然后他們分成了紅隊和藍(lán)隊，開始比賽了。守門員喬治用眼睛緊盯著快速旋轉(zhuǎn)的足球，全身向前傾，雙手放在膝蓋上，這時，足球飛過來了，喬治飛身一躍，接住了球，抱著球摔倒了地上。大家一邊叫好，一邊發(fā)現(xiàn)喬治的右膝蓋摔傷了，同學(xué)們用繃帶幫他把傷口綁好，勸他下場休息，但他依然堅持在那里守門，非常專注。讓我們看看那些觀眾吧，他們都坐在空地旁邊的長椅上，最左邊那位是一位同學(xué)的爸爸，他來接孩子放學(xué)回家，卻看見自己的孩子在踢球，就坐在一邊為自己的孩子加油助威，他看得很認(rèn)真，饒有興趣，還不時地大聲指導(dǎo)著孩子們應(yīng)該怎么踢。他的旁邊坐著一個小男孩，他安靜地坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛地注視著足球。小男孩的右邊是個小女孩，她看起來年齡很小，手里還抱著一個洋娃娃，可是她也似乎很喜歡看足球賽，看得還挺認(rèn)真。大家都看得很帶勁，只有一個帶紅帽子的小男孩俯下身子，低著頭，一副垂頭喪氣的樣子，原來，他是紅隊的隊員，剛才踢球時犯了規(guī)，被罰下場了。這個男孩身后站著一個男同學(xué)，他看得入了神，伸長了脖子，恨不得自己也跑上場去。另一個女同學(xué)生怕看不清，站在凳子上看，長凳的最右邊坐著一對兄弟，哥哥摟著弟弟，兩人都看得出了神，他們的腳下趴著一只小白狗，好像它也被球賽吸引住了。
我們不用看他們是怎么踢球的，只要看看這些守門員和觀眾的樣子，就知道這場球賽無疑是精彩的。
精彩的足球賽小學(xué)作文10
寒風(fēng)刺骨，偏還下起了小雨，但這阻止不了我這個小球迷去看一場精彩的足球賽。
我和媽媽早早地來到了體育館。那里早已坐滿了人。
比賽的國家是泰國VS墨西哥，淅淅瀝瀝的小雨給雙方增加了難度。裁判一聲哨響，比賽開始了，身著藍(lán)色球服的泰國隊先發(fā)球。泰國6號隊員一記長傳球，“哇——”觀眾席一片呼聲。可惜那邊并沒有球員接應(yīng)，球到了身著白色球服的墨西哥11號隊員的腳下，他用力一踢，球剛好落到了本隊8號球員的腳下，只見他左腳一腳大力抽射，球沖向泰國隊的.球門右方。在這節(jié)骨眼上，球和球門“擦肩而過”出界了。唉！真可惜。
沒關(guān)系，繼續(xù)！隨著時間的流逝，泰國隊員明顯體力不支。隊員接二連三地被墨西哥隊員撞倒，相反墨西哥隊卻精神奕奕。看，球又到了墨西哥9號球員腳下，右腳用力，射門！可惜和第一次一樣，射偏了。
上半場快結(jié)束了，雙方還是0:0，我有些擔(dān)心。泰國6號隊員帶著球一路勇往直前，卻被墨西哥6號隊員一腳攔截。又是一記長傳球！球又到了11號隊員腳下！一腳大力射門！�。‰y道前兩次的情景又要重現(xiàn)了嗎？不！沒有，球到了20號隊員的頭上，不過他身邊被3個泰國隊員圍住。正當(dāng)大家認(rèn)為無力回天之際， 20號隊員奮力躍起，頭用力一頂，球進了！“耶——”觀眾席上，一片歡呼聲。
這一球，使墨西哥隊員士氣大增，一路勢如破竹，最終以6:0完勝！
精彩的足球賽小學(xué)作文11
“我要參加！”“我也要！”“別忘了我，我也要！”原來是我們班要和三班進行一場足球比賽了，我們正在踴躍地報名，不一會兒，名限10人的報名單上擠滿了人，我也是人群中的一員。
比賽在下午舉行。即將比賽時，操場上擠滿了人。我們班的、三班的、其他班的……都聚集在“加油”不絕于耳，我也高興地一蹦三尺高。（主要原因還是因為少上了一節(jié)課）
比賽開始了，只見“裁判員”——胡老師，掏出了一枚硬幣，向天上一扔再接住。不錯，是我們先踢�！靶￡憽巴瑢W(xué)，先輕輕踢了一腳。不好！球被三班同學(xué)搶到了原先在球門口的“大陸”同學(xué)立馬站了起來，準(zhǔn)備撲向三班同學(xué)準(zhǔn)備踢的足球�！靶∷巍蓖瑢W(xué)猶如從地下鉆出來的似的，突然出現(xiàn)在三班同學(xué)的面前，飛起一腳�！班病�，足球從許多人的雙腿之間“飛了出去，但可惜的是又被三班的同學(xué)接到了，三班同學(xué)用力一踢�！鞍。 痹瓉砟乔騺硖叩搅擞^眾席。我們得到了一次“任意球”的機會，郭同學(xué)在任意球的地方用力踢了一腳，球被送到了一個離三班球門最近的“小陸”同學(xué)那兒，“小陸”同學(xué)立馬踢向了三班球門，可三班的守門員也不是吃素的呀，他憑借身高優(yōu)勢，捉住了球。但就因為這樣，三班的守門員飛踢一腳，讓八個人全出、擠在了一起，也不知是哪個“烏龍”把球踢進了自家門里，守門的“大陸”不知球來自那方，不管三七二十一地把球抱了起來。“畢——”我們班將到一次“點球”的攻擊。我們班痛失一分。
這一次足球比賽讓我明白了團結(jié)才會使一個集體強大起來�！扒Ю镏�，毀于蟻穴�！眻F結(jié)就是力量，我們怎么就不能學(xué)習(xí)螞蟻般的團結(jié)呢？
精彩的足球賽小學(xué)作文12
星期五下午放學(xué)后，一群小伙伴在學(xué)校后面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當(dāng)球門，有許多低年級的同學(xué)也被吸引了過來，竟然有位大個子叔叔也在圍觀之列，他手里還提著公文包，像是剛下班路過。
他們分好隊后就開始比賽，場上的球員個個生龍活虎，看起來精神飽滿，準(zhǔn)備和對手決一死戰(zhàn)。球賽過了半個小時，場上比分變成1：0，那個留平頭的守門員撲球時撞倒了，對方把球攻進了大門，他的腿也受傷了，可他什么也沒說又繼續(xù)投入到激烈地戰(zhàn)斗中。兩對球員沉著應(yīng)戰(zhàn)，沒有絲毫泄氣。站在后場的穿紅色衣服的小男孩，挺著肚子仿佛在說：“我們落后了，應(yīng)該讓我上去做守門員，可別再讓他們進球了�！鄙习雸鼋Y(jié)束時比分還是0：1，落后的一方球員開始著急了，這時他們的隊長說：“你們別著急，要靜下心來，慢慢想辦法進球，我相信我們一定能勝利的�！毕掳雸鰟傞_始，落后的對伍就來了一腳遠(yuǎn)射，差點進球了，給對方來了個下馬威，頓時，隊員們又振作精神。離下半場結(jié)束還有五分鐘時，落后一方趁對方守門員沒注意，來了一個凌空抽射，“球進啦！球進啦！”這聲音響徹云霄。1：1追平了。比賽快結(jié)束了，大家都認(rèn)為肯定是平局，這時剛剛進球的一方隊長經(jīng)過多次傳球，把球傳到對方門前，隊長大腳抽射，被對方守門員果斷地?fù)踉谕饷�，可是他們的球員一不小心把球頂進了自己的球門里，“自擺烏龍”。這時比賽正好結(jié)束，他們以2：1反超對方取得了勝利。
這是一場多么精彩的足球賽呀！
精彩的足球賽小學(xué)作文13
一個晴空萬里的星期一上午，在學(xué)校舉辦的四年級足球比賽上，我們班和四（3）班進行了一場激烈的足球比賽。
上午11點整，雙方運動員穿著整齊的隊服，雄赳赳地走進了比賽場�！班剑∴�！”隨著一陣清脆的哨聲，比賽開始了。同學(xué)們的歡呼聲、加油聲此起彼伏，場上洋溢著緊張的氣氛。
我們班的羅江豪同學(xué)把球帶過中場，他的球技很好，也很熟練，動作十分敏捷。對方的隊員急忙過來搶球，只見羅江豪把身體一閃，把球傳給了胡凱洋。胡凱洋也很敏捷，他左躲右閃，晃過了對方很多隊員，把球傳給了覃祿超，覃祿超像猴子一樣靈活，他帶球來到球門前，抬起右腳用力一踢，球進了！我們班的同學(xué)大聲歡呼：“一比零，我們贏定了！”
四（3）班的隊員也不甘示弱，一個隊員用鏟球動作把球搶走了。老師和同學(xué)們大喊；“羅江豪！覃祿超！快搶球！”那名隊員帶著球直沖向我們的球門，在離球門不遠(yuǎn)的地方，飛起一腳，球進了！四（3）班的同學(xué)歡呼起來。不一會兒，上半場比賽結(jié)束了，我們班以三比一暫時領(lǐng)先。
下半場比賽開始了。依然是羅江豪中場帶球，他用力往前一傳，覃祿超敏捷地接過球，踢向球門，球又進了！全場一片歡呼聲。不知不覺中，比賽結(jié)束了，我們班以八比一獲勝，同學(xué)們高興得跳了起來。
今天，我經(jīng)歷了一場難忘的足球比賽。這次比賽讓我明白了一個道理：“團結(jié)就是力量！”