書(shū)包小學(xué)作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的書(shū)包小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)包小學(xué)作文1
隨著科學(xué)越來(lái)越快的發(fā)展，人類(lèi)的要求也越來(lái)越高，我想發(fā)明一種多功能的書(shū)包。
書(shū)包的上方有一只鐘，只要調(diào)好幾點(diǎn)，每天早上，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫：“懶蟲(chóng)，懶蟲(chóng)起床了，懶蟲(chóng)，懶蟲(chóng)起床了�！苯械媚阒缓霉怨缘仄鸫采蠈W(xué)去。
鐘的下方，有一個(gè)口袋，只要下起雨來(lái)，小口袋感受到了雨滴就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)一把透明的傘，防止書(shū)包被雨淋濕，還可以為我們擋雨。
當(dāng)我們要拿出書(shū)，不用手，下方的右邊有一個(gè)課程表，課程表是專(zhuān)門(mén)為出書(shū)服務(wù)的，課程表的下方是出書(shū)口，只要我們說(shuō)出一門(mén)課程，電子系統(tǒng)就會(huì)根據(jù)我們的需要從出書(shū)口吐出我們需要的書(shū)。
當(dāng)你心情煩躁的時(shí)候，你就可以聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)！音樂(lè)是從哪里來(lái)的呢？當(dāng)然是書(shū)包啦！書(shū)包正面的上端，有兩個(gè)小空孔，這兩個(gè)小孔就是音樂(lè)的來(lái)源！微型的電腦上有一個(gè)聲控器，你只要說(shuō)一聲 ：“我想要聽(tīng)音樂(lè)！”就能聽(tīng)到音樂(lè)了。你會(huì)問(wèn)它哪里來(lái)的電？其實(shí)書(shū)包的小孔是裝有太陽(yáng)能吸收的晶片，還有地面摩擦晶片。太陽(yáng)能晶片在有太陽(yáng)的情況下會(huì)正常吸收能量，轉(zhuǎn)變?yōu)殡娫词褂�。如果沒(méi) 有太陽(yáng)，太陽(yáng)能的吸收晶片就會(huì)關(guān)閉，地面摩擦晶片就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，吸收電源。這樣一來(lái)音樂(lè)就會(huì)出來(lái)了。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的多功能書(shū)包還不錯(cuò)吧！
書(shū)包小學(xué)作文2
晚上，月亮姐姐出來(lái)努力的工作，把大地爺爺照得通亮通亮的，調(diào)皮的星星弟弟，正和他的同伴玩游戲呢。瞧，它們玩得多高興，臉上充滿了歡樂(lè)的笑容。
這時(shí)，我己經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了二十二世紀(jì)的同安。那時(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們己經(jīng)發(fā)明了一種全能高科技的書(shū)包，那種書(shū)包可是獨(dú)一無(wú)二，又很方便，可以壓縮變小，也可以自動(dòng)彈出所需要的書(shū)本，還可以防盜，錄音，錄像等等，可謂功能齊全，到底是怎樣的書(shū)包呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
功能一：可以壓縮，現(xiàn)在的學(xué)生，要帶的書(shū)太多了，背著又重，所以科學(xué)家異想天開(kāi)，把書(shū)包改進(jìn)了一下。只要按一下紅色的按鈕，就可以把書(shū)包變得像玉米粒一樣小，方便裝在口帶里，或拿在手上。
功能二：可以自動(dòng)彈出所需要的書(shū)本，還可以按課程表上的科目，彈出這節(jié)課所需要的書(shū)。
功能三：可以防盜，書(shū)包的內(nèi)部，裝有識(shí)別主人蕊片，如果不是主人，他會(huì)變得千斤重，讓別人拿都拿不動(dòng)，還可以偷偷把那個(gè)人拍下來(lái)，就知道誰(shuí)拿書(shū)包了。
功能四：可以錄像，錄音。如果這堂課你聽(tīng)不懂，它可以把課堂上老師講的內(nèi)容，錄音，并且拍照下來(lái)�；丶液螅蜷_(kāi)按鈕，就可以查詢(xún)錄像記錄，打開(kāi)錄音，就可以知道今天上課老師講的內(nèi)容。
叮，叮，叮。鬧鐘響了，媽媽說(shuō)：小懶蟲(chóng)，快起床，不然太陽(yáng)曬屁股啦。
這種書(shū)包好用嗎，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，就能發(fā)明這種又安全又方便實(shí)用的書(shū)包。
書(shū)包小學(xué)作文3
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已用了三個(gè)書(shū)包。不是我不愛(ài)護(hù)書(shū)包，實(shí)在是書(shū)包太沉了，墜壞了。想起每天上學(xué)放學(xué)時(shí)那疲憊不堪的情景，總希望有什么辦法能讓書(shū)包輕點(diǎn)。那天晚上，我躺在床上聽(tīng)著電視里無(wú)聊的廣告，迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨，我又背起那沉重的書(shū)包上學(xué)去了，走了不一會(huì)兒，肩膀被壓得又酸又疼。我又活動(dòng)了一下肩頭，覺(jué)得輕了許多。一進(jìn)校門(mén)，我覺(jué)得書(shū)包變得更輕了，打開(kāi)一看，原來(lái)的東西全沒(méi)有了，卻有一瓶電視臺(tái)天天做廣告的“減肥丸”。難道“減肥丸”也能使書(shū)包減肥嗎？可那書(shū)包里的東西減到哪兒去了呢？我害怕極了，趕緊跑到座位旁，把書(shū)包往抽屜里一塞，準(zhǔn)備回去找書(shū)和文具盒。奇怪！書(shū)和文具盒已經(jīng)整整齊齊地?cái)[在里面了。這是怎么回事呢？再看看其他同學(xué)，也似乎和以往不同，一個(gè)個(gè)顯得既輕松又愉快。我正高叫“奇怪”，“叮鈴鈴”的鬧鐘把我驚醒，��！原來(lái)在做夢(mèng)�？粗廊还墓哪夷业臅�(shū)包，我失望極了。
我盼望有一天，我的書(shū)包能真的輕點(diǎn)、小點(diǎn)。
書(shū)包小學(xué)作文4
書(shū)包是我們學(xué)生的必要學(xué)習(xí)用品，在未來(lái)20xx年的書(shū)包更是花樣多多，應(yīng)有盡有，我現(xiàn)在推出一個(gè)我自行設(shè)計(jì)的書(shū)包.
我自己設(shè)計(jì)的一個(gè)書(shū)包,它非常實(shí)用,你別看它和一般書(shū)包樣子一樣,但里面空間大的可以放下一臺(tái)大電視機(jī)了,因?yàn)槔锩姹晃已b了VC壓縮機(jī),把書(shū)包里的東西的重量和大小大大減少了.所以背著它和普通書(shū)包沒(méi)什么兩樣,甚至還比一般書(shū)包輕得多.比如說(shuō)你上體育課要帶籃球，你可以將球放入書(shū)包之中，書(shū)包一壓縮，就和平常一樣，這樣籃球就不要再麻煩的用手拿了。
這種多功能書(shū)包不但空間大，計(jì)算功能也是很多的，這個(gè)書(shū)包的計(jì)算功能是由手表控制的，你只要在手表一側(cè)按住一個(gè)鍵再用手表說(shuō)出相應(yīng)功能的簡(jiǎn)稱(chēng)，就可以使用這個(gè)多功能包了。比如說(shuō)：今天下午有2節(jié)體育課，你上完進(jìn)入教室準(zhǔn)備喝水，可又沒(méi)水了，你可按下表上的鍵，再叫一聲“藍(lán)”，書(shū)包就會(huì)從一個(gè)孔中放出水來(lái)，讓你喝個(gè)夠，如果你下午回家時(shí)下雨了，可是你卻沒(méi)有把傘帶過(guò)來(lái)，你就可以按住鍵，叫一聲“黑”，就會(huì)有一袋一次性雨衣從書(shū)包里掉下來(lái)，你就可以穿上它回家，這一次性雨衣可以將水吸入書(shū)包中，再由一個(gè)過(guò)濾器過(guò)濾成飲用水放在書(shū)包底下的儲(chǔ)水袋中。到家之后，你將雨衣放入書(shū)包中一個(gè)地方，它會(huì)自動(dòng)變齊，然后在這后你可以再用。
你看完了上面的簡(jiǎn)介，是否想問(wèn)這個(gè)包很貴吧。不不不，剛好相反，這包只需150元，家家都用得上，如果你想要，就來(lái)我的專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)吧，才打折的！歡迎光臨哦！
書(shū)包小學(xué)作文5
我想發(fā)明一種書(shū)包，包可以給同學(xué)們帶來(lái)方便。
這種書(shū)包只要你說(shuō)出你想要的樣子和顏色，它就會(huì)變成你說(shuō)出的樣子。比如你說(shuō)：“紅色！”它就會(huì)變成紅色。你說(shuō)：“小狗圖案！”它就會(huì)在書(shū)包上出現(xiàn)你喜歡的那種小狗圖案。
書(shū)包下面有四個(gè)輪子。只要你走回家太累了，可以坐上書(shū)包，它就會(huì)像無(wú)人駕駛的車(chē)一樣送你回家。
書(shū)包旁邊有一雙翅膀，那雙翅膀和鳥(niǎo)的翅膀一樣。你想去哪，它就會(huì)送你到哪。
你可以給書(shū)包取個(gè)名字，叫“小天”，你叫一聲：“小天！”書(shū)包就立刻在你面前飛。
當(dāng)你請(qǐng)假時(shí)，可以說(shuō)“手機(jī)”，讓書(shū)包變成手機(jī)。你說(shuō)：“上課！”它立刻出現(xiàn)你老師上課的內(nèi)容。
書(shū)包還可以變成飛機(jī)帶你去游玩世界，飛機(jī)不用你駕駛。
如果你覺(jué)得書(shū)包太重，可以說(shuō)：“變輕�！睍�(shū)包就會(huì)變輕。
你想要什么，都可以從書(shū)包里取出來(lái)。比如你想要面包，你閉上眼睛，小聲說(shuō)：“面包�！蹦阍俦犻_(kāi)眼睛，把手放進(jìn)書(shū)包里，你會(huì)取出一個(gè)面包，書(shū)包會(huì)自動(dòng)幫你付錢(qián)！
這就是我想發(fā)明的書(shū)包！
書(shū)包小學(xué)作文6
現(xiàn)在的科學(xué)那么發(fā)達(dá),怎么不發(fā)明機(jī)器書(shū)包呢?你可以想像沒(méi)有多功能書(shū)包的兒童世界呀!上學(xué)的路上書(shū)包重得讓我們生怕勒斷背帶,到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)昨天的家 庭作業(yè)沒(méi)帶,放學(xué)了爸爸、媽媽還會(huì)不停的嘮叨幾句：你的書(shū)包怎么這么重呀！把要做的，復(fù)習(xí)的書(shū)拿回家不就可以了嗎？可是學(xué)校的規(guī)定卻讓我們很無(wú)奈，每天， 依然痛苦地背著小山似的書(shū)包回家。
如果有了屬于我們兒童自己的書(shū)包，就可以解決我們的苦惱了。多功能書(shū)包當(dāng)然有特別的功能啰！我們可以按一下語(yǔ)文的按鈕，就會(huì)自動(dòng)出來(lái)所有語(yǔ)文課要的東西。上學(xué)的路上按一下自動(dòng)行走的按鈕，書(shū)包就會(huì)自己乖乖走路.再按一下鉛筆盒的按扭,就會(huì)“跑”出一個(gè)鉛筆盒………。
機(jī)器書(shū)包怎么會(huì)沒(méi)有麻煩之處呢！如果書(shū)包沒(méi)電了又要很多很多的電池，那多麻煩呀！要是機(jī)器書(shū)包自己把教室里地上的紙片撿起來(lái)，融合到體內(nèi)，再變成電，這樣每個(gè)星期的周一就能受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)了。
假如真有這種多功能的機(jī)器的話，那小朋友們可就輕松多了。只要按一下自動(dòng)行走的按鈕，就會(huì)自己走路，再也不用擔(dān)心勒斷背帶了。可是，這一切都是我自己幻想的，但不可能實(shí)現(xiàn)。
書(shū)包小學(xué)作文7
我的書(shū)包是一年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的入學(xué)禮物，一看到它我就愛(ài)不釋手。如今，我的小書(shū)包已經(jīng)陪伴我兩年多了。
你看它方方的身材，就像一座精致的小房子。全身披著粉紅色的外衣，最引人注目的是上面的“芭比公主”圖案，這可是我的卡通小偶像，畫(huà)上優(yōu)雅高貴的“芭比”正抱著她的小寵物朝我微笑。
我的書(shū)包雖然不大，但功能可不小。有了它，我就可以把我的書(shū)本、文具、水杯等物品管理得井井有條。瞧！兩邊的小口袋就像它的兩只小耳朵，一邊住著我的水杯，一邊偶爾住著我這個(gè)“小吃貨”的水果；前面的兩個(gè)口袋像上下兩層小樓，樓上住著跳繩、毽子、壘球體育“三劍客”，樓下住著湯碗、飯勺餐具“兩兄弟”；拉開(kāi)最頂部拉鏈，這時(shí)的書(shū)包仿佛張開(kāi)了大嘴，從大嘴往里面看，里面別有洞天，層層疊疊的三個(gè)小口袋把書(shū)包內(nèi)分成了三個(gè)小隔間，這里可是我文具和書(shū)本最舒適的家，每天，我把它們分類(lèi)擺放，讓書(shū)包里始終整整齊齊的，這樣，找東西的時(shí)候總能一下子就找出來(lái)，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)在，書(shū)包了的成員可是越來(lái)越多了，我想，小書(shū)包也會(huì)慢慢地不堪重負(fù)。媽媽想給我換一個(gè)新書(shū)包，我總是舍不得，因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的學(xué)習(xí)伙伴。
書(shū)包小學(xué)作文8
我設(shè)計(jì)了一種神奇的書(shū)包。
這種書(shū)包小巧玲瓏，具有電腦存儲(chǔ)功能。任何書(shū)籍只要裝進(jìn)書(shū)包錄入一遍，全部?jī)?nèi)容就會(huì)存入電腦，再也不需要裝那些厚厚的紙制課本了。看書(shū)時(shí)，只要一點(diǎn)擊鼠標(biāo)，要看的內(nèi)容馬上在與書(shū)本一樣大的屏幕上顯示出來(lái)。書(shū)包里有學(xué)多小格子，與來(lái)裝不同的文具。只要把按鈕一按，你需要的文具會(huì)立刻自動(dòng)出來(lái)。
書(shū)包上面有一個(gè)微型計(jì)時(shí)器，它不但能報(bào)時(shí)，并且還有呼叫的功能！每天早上天一亮?xí)厦娑〞r(shí)呼叫器就發(fā)出美妙的音樂(lè)聲，然后提示說(shuō)：“小主人，快起來(lái)，堅(jiān)持鍛煉身體壯！”我忙穿衣，洗漱。吃過(guò)早飯，它又呼叫：“該上學(xué)了，小心遲到！”于是，我又背起書(shū)包去學(xué)校上課。自從有了這書(shū)包，我一次也沒(méi)有遲到過(guò)。
這種書(shū)包沒(méi)有按摩功能，每當(dāng)你背上它的時(shí)候，它就在背上不停的揉動(dòng)，既能舒筋活血，又讓你感到特別舒服。
這種書(shū)包還有有防雨的功能呢！書(shū)包的正面有一個(gè)小包里面裝有伸縮性的雨衣，雨帽。下雨時(shí)，先把下端的雨衣拉出，披在身上，便可從肩到腳裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。然后拉出雨帽戴在頭上。全身上下包括書(shū)包在內(nèi)，不會(huì)進(jìn)去一滴雨。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，不僅是書(shū)包，許多東西都神奇無(wú)比。讓我們共同創(chuàng)造未來(lái)，去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福吧！
書(shū)包小學(xué)作文9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了20xx年，那里都是高科技產(chǎn)品，讓人琳瑯滿目，應(yīng)不暇接，讓我們先來(lái)看看20xx年的書(shū)包吧!
那時(shí)的書(shū)包可是和現(xiàn)在的書(shū)包有大大的不同哦!它可有好多好多的大大的用處呢!所有煩惱都不用愁!
現(xiàn)在我們擔(dān)心萬(wàn)一到了學(xué)校，書(shū)沒(méi)帶，家長(zhǎng)還要幫忙送。在未來(lái)的20xx年書(shū)包上會(huì)有三種燈：紅燈、綠燈和黃燈。當(dāng)黃燈亮起時(shí)，書(shū)包會(huì)檢測(cè)你的書(shū)本是否齊全，當(dāng)紅燈亮起時(shí)，則是遺漏了書(shū)本，當(dāng)綠燈亮起時(shí)，那就是全部帶齊了。
在學(xué)校，拿書(shū)本不需要自己拿，只要在書(shū)包的卡槽上插入課程表，就會(huì)彈出一個(gè)托盤(pán)，上面放的就是下一節(jié)課所需要的課本和工具了。
未來(lái)的書(shū)包還有這個(gè)功能自動(dòng)清潔。它會(huì)在你沒(méi)有使用書(shū)包的時(shí)候，用一種特殊的清潔劑噴上去，污漬就消失了。這種清潔劑不需要水就可以把書(shū)包清洗得一干二凈和沒(méi)用過(guò)一樣。以后就不用讓爸爸媽媽幫我們洗書(shū)包了。
現(xiàn)在，我們每天背著沉重的書(shū)包上下學(xué)，一回家就累得癱沙發(fā)上。未來(lái)的這個(gè)書(shū)包，它有自動(dòng)減輕書(shū)包重量的功能。你背上書(shū)包的時(shí)候并不會(huì)感到沉重，而是和沒(méi)有裝東西一樣輕。
現(xiàn)在有一些同學(xué)放學(xué)回家就知道玩，這讓家長(zhǎng)們頭痛不已。20xx年的時(shí)候，書(shū)包在一購(gòu)買(mǎi)回來(lái)就會(huì)讓家長(zhǎng)設(shè)定做作業(yè)的時(shí)間，等時(shí)間一到就會(huì)提醒孩子做作業(yè)。
20xx年的書(shū)包真是太好了，我希望科學(xué)家們可以早日發(fā)明出這么好的書(shū)包!
書(shū)包小學(xué)作文10
星期六晚上，我把所有作業(yè)都寫(xiě)完了，叫爸爸過(guò)來(lái)幫忙整理書(shū)包，可是爸爸卻說(shuō)：“梓名，你都這么大了，書(shū)包還需要我們幫你整理嗎？”我猶豫了一會(huì)兒：也對(duì)呀，書(shū)包也應(yīng)該我自己整理了，再說(shuō)整理書(shū)包很簡(jiǎn)單嘛�！昂谩蔽掖饝�(yīng)了。
我把書(shū)包拿過(guò)來(lái)，拉開(kāi)拉鏈一看，里面的情景叫我大吃一驚。黃岡小狀元在文具盒前面，數(shù)學(xué)書(shū)夾在英語(yǔ)書(shū)里，語(yǔ)文書(shū)竟然在最外面的書(shū)包里。這么亂，叫我從哪里下手呢？對(duì)了，我右手拿著書(shū)包底部，把書(shū)包口對(duì)準(zhǔn)床，“嘩啦”一下，書(shū)像火山爆發(fā)一樣，“轟”的一聲全掉到了床上。然后，我按照課程表，星期一語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)有，裝到書(shū)包內(nèi)層里。接著，我把星期一沒(méi)有的課程美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)書(shū)全拿出來(lái)放到書(shū)架上�？墒钦Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課的黃岡小狀元放在哪呢？有了，剛好包里層有這么大的位置，剛好用來(lái)裝黃岡小狀元呀，我把黃岡小狀元裝到書(shū)包里去。
可是口算題卡的角都翹了起來(lái)，我把它按平，可是它又彈簧似的彈起來(lái)，我又按平，可它又彈起來(lái)，看樣子是想和我作對(duì)，我只好用“絕招”，我拿來(lái)石頭，然后把角按平，把石頭蓋上去。
那多出來(lái)的小紙片和那些寫(xiě)在紙上的作業(yè)，放在什么地方呢？對(duì)了，我怎么沒(méi)想起來(lái)呢。這外層的小書(shū)包剛好可以放下這些紙片呀。這樣，我就把書(shū)包整理完了。
書(shū)包我自己整理完了，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了我，我很高興。從這次整理書(shū)包中，我明白了：以后自己能做的事情自己做，不要依靠爸爸媽媽。
書(shū)包小學(xué)作文11
小朋友們，我是一位大學(xué)問(wèn)家，肚子里裝著許多學(xué)問(wèn)，你們天天都得背著我，如果哪天忘帶了我，哈哈！那你們可就遭殃了。
現(xiàn)在，讓你們認(rèn)識(shí)一下我。我是書(shū)包，我的大嘴巴直通大肚子，里面裝滿了課本大哥和作業(yè)小姐。我兩邊的耳朵里還能藏著補(bǔ)充能量的水杯大哥和各式各樣的玩具兄弟們。
我的小主人是一個(gè)邋里邋遢的小男孩，他時(shí)常為了玩把我丟到操場(chǎng)上就跑了，每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)孤獨(dú)的躺在操場(chǎng)上默默地哭；他寫(xiě)作業(yè)時(shí)也從不認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)，總是亂畫(huà)一通就去看電視了；他整理我時(shí)，也是把書(shū)本往里面隨便一塞，搞得我的肚子天天不舒服，而且還把課本大哥和作業(yè)小姐弄得腰酸背痛，害得它們整天在我的肚子里吵架，“讓一下，你快把我壓死了！”“又不關(guān)我的事”……他還從來(lái)不給我洗澡，讓我渾身臟兮兮的，散發(fā)著難聞的臭味。我真羨慕隔壁的.美女書(shū)包，她整天干干凈凈，散發(fā)著迷人的香味，而且還整整齊齊，每次跟她見(jiàn)面，我都慚愧不已。哎，我真想離家出走，去尋找一個(gè)愛(ài)干凈、文靜的新主人。
好了，先不說(shuō)了，我要趕緊逃跑了。
書(shū)包小學(xué)作文12
隨著我們年齡的增高上學(xué)的書(shū)本也變的越來(lái)越多了，書(shū)包也變重了很多，每天這樣來(lái)來(lái)回回肯定很累。不過(guò)只要有了這種未來(lái)的書(shū)包就在也不用愁了！
這種書(shū)包外觀十分好看，它有兩種款式的想必大家一定已經(jīng)知道是哪兩種了，分別是女生和男生。女生的書(shū)包上面還有一些令人喜歡的卡通圖案：百變小櫻、KT貓。男生的就不用說(shuō)了。每一個(gè)書(shū)包上面都有4個(gè)按鈕和一個(gè)顯示屏，按下第一個(gè)深藍(lán)色的按鈕就可以變成男生的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包還有防水性能，不管雨下的有多大你都不會(huì)像以前一樣變成“落湯雞”，沒(méi)錯(cuò)只需要按下白色按鈕，你的身邊就會(huì)馬上出現(xiàn)一層保護(hù)膜，防止你變成“落湯雞”。
許多同學(xué)由于每天的書(shū)包都特別重，便養(yǎng)成了經(jīng)常駝背的習(xí)慣，這時(shí)你就可以按下黃色按鈕，書(shū)包立馬變成比羽毛還輕。
最后一個(gè)按鈕就是開(kāi)啟顯示屏，顯示屏的功能跟平板差不多，只不過(guò)不能打游戲，其它的還是可以，如果你在上課玩平板，他不僅會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，還會(huì)發(fā)出警告！
怎么樣厲害吧，那就讓我們大家一起努力讀書(shū)把它造出來(lái)！
書(shū)包小學(xué)作文13
我看著家里的日歷，感嘆道：�。r(shí)間過(guò)得好快��！就快要開(kāi)學(xué)了！這時(shí)，我忽然想起了什么：哦，媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)新書(shū)包！事情是這樣的：
在買(mǎi)我現(xiàn)在背的這個(gè)舊書(shū)包的時(shí)候，我才剛上二年級(jí)。我還記得，當(dāng)時(shí)，媽媽帶著我來(lái)到米奇的世界（米奇的世界是一個(gè)買(mǎi)書(shū)包的店）。我一走進(jìn)這個(gè)商店，就和我現(xiàn)在這個(gè)舊書(shū)包一見(jiàn)鐘情（當(dāng)然我現(xiàn)在這個(gè)舊書(shū)包當(dāng)時(shí)還很新很新），但是因?yàn)閮r(jià)格貴了點(diǎn)，媽媽說(shuō)，如果她給我買(mǎi)了這是書(shū)包我就要用這個(gè)書(shū)包兩年。當(dāng)時(shí)我當(dāng)然同意，就答應(yīng)了媽媽。現(xiàn)在三年過(guò)去了，我才剛剛想起這件事來(lái)！
我想媽媽喊：媽媽?zhuān)阍摻o我買(mǎi)新書(shū)包了！我這個(gè)舊書(shū)包都用了三年了！
媽媽好像也是剛知道：哦，買(mǎi)書(shū)包？你那個(gè)書(shū)包用夠兩年了？媽媽?zhuān)阃�，我剛上二年�?jí)的時(shí)候買(mǎi)的，到現(xiàn)在，都三年了！哦，你在我的淘寶網(wǎng)上選吧。
聽(tīng)到這話，我像餓虎撲食似的撲向電腦，找了一個(gè)粉色的米奇拉桿書(shū)包。（大家一定知道拉桿書(shū)包是什么樣吧，我就不在這一一介紹了。）和賣(mài)家商量好了價(jià)錢(qián)。再拍了它，書(shū)包就可以正式發(fā)貨了。接到了貨心里高興的像開(kāi)了花一樣用一個(gè)字來(lái)形容就是：心花怒放！
書(shū)包小學(xué)作文14
哈嘍~我是一個(gè)小書(shū)包,粉色的外衣,白色的花邊組成了漂亮的我.我不僅漂亮,而且很實(shí)用,自從我做了主人的小跟班后,小主人就再也沒(méi)有丟過(guò)東西.
但是,不知何時(shí)起,我變得灰不溜啾的,灰塵淹沒(méi)了我華麗的外表,不知名的污漬也弄臟了我的臉龐,我的小主人見(jiàn)狀,挑了個(gè)良辰吉日為我洗澡.
小主人接了一盆水,把我沒(méi)進(jìn)了水中,我高興極了,壓低身子讓水完全浸濕我,小主人又拿起一塊肥皂,往我身上臉上不停的抹,直到在我身上抹出了一片片白色泡沫,弄得我鼻子癢癢的,這酸爽的感覺(jué)讓我好陶醉,我舒舒服服地躺在水中,享受著泡澡的美好時(shí)光.
小主人拿起一把大刷子,幫我做起了按摩,左刷刷右刷刷上上下下來(lái)回刷,漸漸地,白色泡沫變成了灰色,裹著臟東西緩緩的流下來(lái),接著小主人扭開(kāi)水龍頭,仔細(xì)地把我身體上下沖了個(gè)遍,我又變成了粉粉的了,可是,小主人好象還是不滿意,在我的左胳膊上右小腿上又進(jìn)行了返工,只見(jiàn)她皺著眉,屏住呼吸,眼鏡上的滴著的也不知是水珠還是汗珠,我真是很喜歡她這個(gè)認(rèn)真的樣子,她拿起了肥皂,在我身上又抹了開(kāi)來(lái)。
在幾番來(lái)回之后,我終于變得干干凈凈了,粉色的外衣又恢復(fù)了光彩,我情不自禁的哼起了那首洗澡歌:我愛(ài)洗澡皮膚好好,哦哦哦…
小主人,我愛(ài)洗澡,多多益善哦…
書(shū)包小學(xué)作文15
天漸漸黑了，街道從吵鬧漸漸變得寧?kù)o。只聽(tīng)見(jiàn)從一戶(hù)人家隱隱約約傳出來(lái)一陣吵鬧的聲音，這是書(shū)包里的議論聲。
首先是書(shū)本哭著發(fā)言了：“嗚嗚嗚，想想我以前是多么的干凈啊！如今，身體上到處都是亂七八糟的涂鴉！甚至有幾頁(yè)都‘彎了腰’，有的還‘殘疾’了！”
其他書(shū)本也“嗚嗚”的哭泣著。鉛筆盒也表示憤怒：“雖然我長(zhǎng)得像一架汽車(chē)，可小主人整天把我當(dāng)汽車(chē)一樣滑來(lái)滑去。我現(xiàn)在全身到處都是凹凸！”特別是鋼筆和鉛筆，差點(diǎn)沒(méi)冒出火來(lái)：“別說(shuō)了！你們可沒(méi)我們慘！我們整天被那個(gè)‘搗蛋鬼’欺負(fù)！”鉛筆先說(shuō)了：“我整天被他用尺子劃來(lái)劃去，皮都快要沒(méi)了！”鋼筆也表示贊同：“就是就是！鉛筆還算好了，我身體里的‘血液’被他換來(lái)?yè)Q去，又不先把我洗干凈。他難道不知道‘英雄型’和‘老板型’不能混一起用的嗎？看現(xiàn)在，我都快變成廢鐵了！”
“我也是……”“嗯……”“我沒(méi)有能力反抗啊……”……其他文具也開(kāi)始抱怨起來(lái)。書(shū)包在一旁看得束手無(wú)策，不知道怎樣平息這樣的議論。談著談著，天就慢慢亮了……
第二天，小主人正準(zhǔn)備要在書(shū)上上涂鴉的時(shí)候打開(kāi)一看，書(shū)上不知道什么時(shí)候出現(xiàn)了一行字：“請(qǐng)不要畫(huà)我，撕我，我也會(huì)痛。”他看了看，也開(kāi)始有點(diǎn)愧疚，就想削鉛筆皮。結(jié)果他又在尺子上發(fā)現(xiàn)了一行字：“請(qǐng)不要削我，我的皮快要沒(méi)了！”接下來(lái)，他想破壞的東西一件又一件都有字。所以，今天他什么都沒(méi)破壞到。
天又漸漸黑了，書(shū)包里傳來(lái)了議論聲……
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