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六年級我的業(yè)余愛好作文600字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級我的業(yè)余愛好作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級我的業(yè)余愛好作文600字1
跳舞是我的業(yè)余愛好。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,我從四歲的時候就開始學習跳舞了。
開始學習跳舞的時候,非常辛苦。我先學習基本動作,一個動作都要做幾十遍,有一些難的動作,不但要做幾十遍,并且還要跟著音樂節(jié)奏做呢!特別是夏天,累得我滿頭大汗。我想:老師要我的命!都做了那么久了,還不讓我們休息,真討厭。早知道,我就不來跳舞了,哪有這樣的呀?真是的。想著想著,我連動作都忘記怎么做了。我勸大家都不要來跳舞了,如果不信的話,你們都可以來試一試,你們肯定會覺得很累的。我晚上躺在床上時,動都不敢動,因為我的肌肉和骨節(jié)都非常疼痛。
后來跳舞成了自己的愛好。去跳舞的時候,我的腳也不覺得疼痛了,做起動作的時候,也非常的輕松。我現(xiàn)在不但能把以前的.動作輕松地一舉完成,并且還能做更難的動作,還能做得很標準,受到了老師的表揚。晚上,我睡覺的時候,做夢還在拼命地練習舞蹈動作。從此以后,我對跳舞上癮了,每天不練習一下,就覺得身體不舒服。
我現(xiàn)在已經(jīng)考六級了。第一次考級時,我非常緊張,很怕自已做錯了什么動作,不能考到優(yōu)。要輪到我們組考級了,我慢吞吞地走了進去,剛開始的時候,我非常緊張,慢慢地我的心漸漸平靜下來了。最后我真的得到優(yōu)。記得有一次,我們跳舞團要去北京比賽。上臺之前,我想起了上次的考級:心平靜下來才能得到優(yōu)。開始比賽了,我盡情地發(fā)揮,動作流暢自如,似行云流水般。最后我們得到了特等獎。
跳舞已經(jīng)成了我生活和學習中最重要的內(nèi)容了。我要像中國舞蹈皇后楊麗萍那樣成為舞蹈名家。
六年級我的業(yè)余愛好作文600字2
我們家是籃球世家,準確的說是業(yè)余籃球世家。因為從我爺爺這輩起就打籃球,我的父親打籃球在長春市衛(wèi)生局也很有名。我奶奶和我大姑,還有我姐姐都打籃球,所以我的愛好,自然而然就是打籃球。
在打籃球的這幾年,經(jīng)歷了許多酸,甜,苦,辣。但是仍給我?guī)碓S多美好的時光和回憶。
從二年級起,我就在長春市業(yè)余體校練籃球。每周四節(jié)課,每次放學,我拎著我的籃球包,直奔車站;氐郊,我還要寫家庭作業(yè)。剛開始練的時候,許多動作要領(lǐng)都不是很明白,經(jīng)常是學了這個動作忘了那個。每一次動作做錯了,媽媽都會嚴厲的批評我,有時腦子里想不練了,但想到當時對媽媽的承諾,自己永不放棄的決心,就告誡自己:要挺住,不放棄,就能成功。每當我想到這兒的時候,我就充滿信心的堅持下去。
有時自己狀態(tài)不佳,動作不能完全掌握。媽媽會把我領(lǐng)到?jīng)]有人的地方,讓我在這里做給她看,她看到有不對的地方時,她就會手把手地叫我,教完我,她再讓我做給她看,我要是做得對,她就讓我坐下一個動作,一直到我把所有的動作都做好,她牽著我的手,把我拉到場地上,讓我接著和其他同學一起訓練直到訓練為止。
雖然籃球訓練這么苦,這么累?伤鼌s讓我受益匪淺。籃球可以提高我的身體素質(zhì)和體能,增強對疾病的抵抗能力。以前,我經(jīng)常感冒不打針都不好。自從,我練籃球以后身體素質(zhì)明顯提高。通過鍛煉,使我的大腦細胞得到了充分的補充。因為每天學習非常消耗腦細胞,而運動卻恰恰相反,能增加腦細胞,讓我們學得更好;還能磨練我的意志,提高心理素質(zhì),成為我的一項特長。
在以后的歲月中,籃球?qū)⒁恢卑殡S我成長。我愛籃球!
六年級我的業(yè)余愛好作文600字3
小時候,我是一個遠近聞名的“瘋丫頭”,很貪玩,特別是玩游戲,更能玩出點新花樣。
四歲時,我和媽媽一起遛商場,我抱著餅干吃得正香,突然眼前一亮,那不是醫(yī)生的聽診器嗎?我跑過去一看,原來是一套玩具。媽媽被我纏的無奈,只好給我買了下來。我十分喜歡這套玩具,經(jīng)常把聽診器掛在胸前,給媽媽聽聽心,給爸爸聽聽胃。弄得他們哭笑不得。
有一次,我的好朋友樂樂來我家玩,我提議:“咱們玩兒看病的游戲行嗎?”他疑惑不解:“怎麼玩兒?我說:”我當醫(yī)生,你當病人,你假裝肚子疼,來找我看病!拔疫呎f邊找出了我心愛的玩具,又找出爸爸的白襯衫,往身上一套。就這樣游戲開始了,我像名真正的醫(yī)生坐在床前。他便走過來說:”哎呦!醫(yī)生我肚子疼!“我把聽診器放在他的肚子上聽聽,對他說:”你肚子里有腫瘤,當然疼了!拔疫呎f邊抓起一把跳棋放在他的肚子上,她會意地放下衣服。
我對她說:”去手術(shù)科切除腫瘤“他在客廳轉(zhuǎn)了一圈又回來,我說:”好,躺在那兒!八上乱院笪覄偰闷鸺舻都袅艘幌,他叫:”哎吆!疼死我了,你還沒麻醉呢!“我連忙給他打了一針,他才安靜下來,我”剪破“他的”肚皮“用”放大鏡“左看右看,最后才把腫瘤夾到稱上,說了聲”嗯!15斤“,便走了。他大叫:”喂!還沒縫肚皮呢!“我連忙跑回去”縫上肚皮“,對他說:”你可以走了!斑呎f邊把他送到門外,看見媽媽正站在門口笑呢!我不好意思地笑了。
我喜歡玩游戲,因為他能給我的童年生活帶來快樂,還能使我的緊張學習得到放松。
六年級我的業(yè)余愛好作文600字4
每個人都有自己的業(yè)余愛好,有的人喜歡;唱歌;有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書法;還有人做手工搞發(fā)明……我的業(yè)余愛好是彈電子琴。
記得那是一個嚴熱的夏天,我和媽媽來到圖書館,我隨便翻一頁就有一個<<莫扎特簡介>>,上面寫著:"莫扎特(1756一1791)是著名的奧地利作曲家。在父親的辛勤教肓下,幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂才能,四歲學會彈琴,五歲能夠作曲,六歲開始到歐洲各國旅行演出,獲得多次成功。歌劇<<費加羅的婚禮>>……
我讀著讀著就入迷起來,好像看到莫扎特彈琴,作曲,演出的'情景。我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什么時候,我心中昌出一個念頭:我既會唱歌,又會跳舞,如果再學會彈琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了,正因為受到莫扎特的啟迪,我參加雅馬哈電子琴班。
一開始學,我的手不聽使喚,要彈1(do)卻偏偏按到2(mai)上面經(jīng)常彈得一竊不通。我有些灰心了,老師和媽媽看我沒有耐心就鼓勵我:"不用灰心只要努力就會成功!我耐心地練了下去。功夫不負有心人,二個星期過去了,我能彈對歌曲的節(jié)奏的音符了。媽媽經(jīng)?洫勎,鼓勵我。老師也經(jīng)常讓我在講臺上表演。但我從不驕傲自滿,仍然一步一步走上這個高高的臺階。
我的迷漸漸發(fā)作起來,無論在家里,還是在學校;我都想彈幾首曲子,慢慢得就象是走火入魔一般。有一天,我從報紙上看到了
一則消息,音樂是最能穩(wěn)定心情的方法了,因此,我更喜歡彈琴了。彈琴能夠陶冶情操,熱愛生活有利于學生身心健康全面發(fā)展。
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