小學(xué)優(yōu)秀作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
清晨，小明、小強(qiáng)、小紅三個(gè)人一起去公園里種樹(shù)。
剛到公園，小強(qiáng)就向草坪上跑去，說(shuō)：“你們看，這里土壤肥沃，就在這里種樹(shù)吧？”
其他兩人看了后，高興地說(shuō)：“好啊！”
于是，他們?nèi)司烷_(kāi)始種樹(shù)了。小明負(fù)責(zé)扶著樹(shù)，把樹(shù)根插進(jìn)土里。小強(qiáng)用鏟子一鏟一鏟地鋪上泥土，把樹(shù)根蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小紅則提著滿滿一桶的水，把水澆到土里和樹(shù)葉上，就這樣樹(shù)就種好了。
旁邊的小鳥(niǎo)見(jiàn)了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛正在夸贊他們：“真是愛(ài)護(hù)自然的好孩子！”兩只路過(guò)的可愛(ài)的小白兔，看到這里多了一棵樹(shù)，也高興地說(shuō)：“我們可以在樹(shù)下捉迷藏了！”還有幾只飛過(guò)的白鴿也直夸：“太棒了！太棒了！”
聽(tīng)了小動(dòng)物們的夸獎(jiǎng)，小朋友們笑得更開(kāi)心了！
小學(xué)優(yōu)秀作文2
公雞和兔子姐姐、鴨子妹妹、松鼠弟弟是鄰居。
有一天清晨，兔子姐姐來(lái)到公雞家，對(duì)公雞說(shuō)：“我要上街買(mǎi)蘿卜，請(qǐng)你借我一只籃子吧�！惫u說(shuō)：“我自己還要用，不借！”一天中午，鴨子妹妹來(lái)到公雞家，對(duì)公雞說(shuō)：“你的嘴尖，幫我把頭上的蝴蝶結(jié)解開(kāi)吧�！惫u說(shuō)：“我要吃飯了，沒(méi)時(shí)間�！币惶焱砩�，松鼠來(lái)到公雞家，對(duì)公雞說(shuō)：“明天一早，我要上山砍柴，請(qǐng)叫我一聲吧。”公雞說(shuō)：“我沒(méi)力氣，不叫�！币惶炝璩坑止未箫L(fēng)，又下大雨，把公雞家的屋頂掀掉了。公雞急得又叫又跳。這時(shí)兔子姐姐、鴨子妹妹、松鼠弟弟都來(lái)幫公雞修屋頂了。風(fēng)停了，雨住了，屋頂修好了，公雞看著這一切，臉“刷”的一下紅了。
小學(xué)優(yōu)秀作文3
我今天要給大家介紹一種“笑聲”，那是發(fā)生在萬(wàn)圣節(jié)的一次有趣的游戲。
萬(wàn)圣年那天，我和爸爸在玩五子棋，玩著玩著，我覺(jué)得沒(méi)有意思，就說(shuō)：“我們來(lái)玩萬(wàn)圣節(jié)應(yīng)該玩的游戲吧！”“好的。”爸爸說(shuō)。首先玩的是“扮鬼”。游戲開(kāi)始了，爸爸扮的鬼來(lái)嚇我，我嚇得躲到了被子下。我輸了，所以由我來(lái)扮鬼。第二輪開(kāi)始了，我來(lái)嚇爸爸，爸爸被嚇得不知如何是好，就逃走了。我哈哈大笑。
第二個(gè)游戲是“不給糖就搗亂”。游戲開(kāi)始了，我先問(wèn)爸爸要糖：“不給糖就搗亂�！卑职致�(tīng)了“搗亂”這個(gè)詞，趕緊就給我了一大把糖。見(jiàn)爸爸這樣，我又笑了。我向爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在該你了�！卑职植煌�，我就給他說(shuō)一大堆的道理，爸爸說(shuō)不過(guò)我只好照辦。又一輪游戲開(kāi)始了。
真是一次有趣的游戲！在這次游戲中，我發(fā)現(xiàn)好多的笑聲。哈哈哈。
小學(xué)優(yōu)秀作文4
看到小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔；聽(tīng)到科學(xué)家到月球探索奧妙……我就想：假如我有兩只翅膀……
假如我有兩只翅膀，我要變成一只蜜蜂，一邊唱歌，一邊采蜜，為人們釀造甜蜜的生活。
假如我有兩只翅膀，我要變成一顆明亮的星星，在黑暗的夜晚，與月亮一起為行人照路。
假如我有兩只翅膀，我將變成一陣清風(fēng)，飄到工地上去，為滿頭大汗的工人叔叔送去涼爽。
假如我有兩只翅膀，我將變成神話中的幸福鳥(niǎo)，我會(huì)飛到貧困山區(qū)，讓那里的人變得富足、幸福、快樂(lè)；讓那里的小朋友都能坐在寬敞、明亮的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
而現(xiàn)在，我只有踏實(shí)學(xué)習(xí)，讓知識(shí)為我插上騰飛的翅膀。
小學(xué)優(yōu)秀作文5
美，可以分很多種：心靈美、外在美、書(shū)法美、音樂(lè)美......今天我要說(shuō)的卻是另一種美---知識(shí)美。
走進(jìn)圖書(shū)閱覽室那一剎那，那嚴(yán)肅的氣氛會(huì)包圍你，那渴望得到知識(shí)的愿望會(huì)影響你，看著同學(xué)們投入的神情，那一瞬間，你會(huì)感到他們是美的，他們體現(xiàn)出的是一種知識(shí)美---求知。
美的瞬間有很多，除了閱覽室那一幕，畢業(yè)時(shí)，頭戴博士帽的我們也是美的，因?yàn)槲覀円褲M載知識(shí)，告別舊的大陸，向新的港口揚(yáng)帆起航，駛向新的大陸，開(kāi)采新的寶藏!那一瞬，我們是美的。
課堂，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，提起筆，準(zhǔn)備記筆記時(shí)的美，是不易發(fā)現(xiàn)的，像還未長(zhǎng)成的花苞，含蓄，認(rèn)真，將所有的精神都集中在這上面，就像花兒含苞待放，即將開(kāi)花時(shí)汲取養(yǎng)分的美，那一瞬，他們是美的�？紙�(chǎng)，同學(xué)們交卷那一瞬，傾盡所能答完試卷，那一瞬的放松，依然是種美，一種將養(yǎng)分化為能量，為即將開(kāi)花而作綻放時(shí)的美麗，那一瞬，他們是美的。
小學(xué)優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)好朋友，她叫王紫菲，她長(zhǎng)的特別漂亮。她長(zhǎng)著瓜子臉，臉蛋紅撲撲的，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，短短的睫毛，鼻子小小的，嘴唇紅紅的，總是梳著馬尾辮，走起路來(lái)辮子左搖右擺的，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。
她學(xué)習(xí)非常好，受老師表?yè)P(yáng)最多。平時(shí)上課老師問(wèn)每一道題她都會(huì)積極思考，馬上回答，對(duì)的可能性是我們中最多的。她做作業(yè)做得又快又對(duì)，每次考試沒(méi)有下過(guò)95分。
她不僅學(xué)習(xí)非常好，還特別樂(lè)于助人。有一次我和她到公園里去玩，半路上我不小心被一塊小石頭絆倒了，她看見(jiàn)了急忙把我送回了家。還有一次上美術(shù)課，老師讓做手工，可是我忘了帶水彩筆，急得直哭，她看見(jiàn)了，把她的水彩筆主動(dòng)地借給了我，我高興極了，順利地完成了美術(shù)老師的任務(wù)。
這就是我的學(xué)習(xí)非常好，又樂(lè)于助人的好朋友。愿我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！
小學(xué)優(yōu)秀作文7
大家好，我叫毛世卓，我是一個(gè)11歲的陽(yáng)光女孩，在彥博上四年級(jí)了，我非�？蓯�(ài)，也很期待和你交朋友哦！
我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑瀑布”，一雙細(xì)細(xì)的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道。我身材一般，卻喜歡穿黑衣服或豹紋衣，所以同學(xué)們都叫我“黑衣大盜”或“紫豹子”。
我的特長(zhǎng)很多：唱歌、說(shuō)英語(yǔ)、跳舞……就說(shuō)英語(yǔ)吧，去年我在英語(yǔ)比賽初賽中獲得了一等獎(jiǎng)，在晉賽中獲得了特等獎(jiǎng)。之后又去北京參賽，要到北京時(shí)，我緊張的經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)一群人追著我跑，后來(lái)Miss張笑著對(duì)我說(shuō)“不要緊張，就算輸了，也是對(duì)自己的練習(xí)�！蔽衣�(tīng)了老師的話，心中的大石頭終于落地了。最終我得到了二等獎(jiǎng)，當(dāng)我剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，高興的熱淚盈眶。
我再告訴你一個(gè)小秘密吧！我在家里還是個(gè)有主見(jiàn)的“小主婦”呢！每次從我的“小銀行”里拿錢(qián)時(shí)，我都要想上半天，這筆錢(qián)真的要用嗎？
這就是我，我為我豎起了大拇指，你呢？
小學(xué)優(yōu)秀作文8
秋天到了，果園里的水果都熟了。有蘋(píng)果、梨、橘子、柿子。努力的人是幸福的。
果園里，高大的果樹(shù)長(zhǎng)滿了各種各樣的水果。看，蘋(píng)果樹(shù)上可愛(ài)的紅蘋(píng)果在微笑。梨樹(shù)上調(diào)皮的小香梨在爭(zhēng)搶人摘！大人和孩子開(kāi)始陸續(xù)摘水果，整個(gè)果園充滿了笑聲和歡笑。
黃葉從樹(shù)上緩緩落下，像美麗優(yōu)雅的淑女。孩子們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，興高采烈地?fù)炱鸾鹑~，蹲在地上仔細(xì)挑選。他們用美麗的樹(shù)葉做書(shū)簽。一個(gè)小小的“書(shū)簽”，是邱老師留下的小小紀(jì)念。
草坪逐漸從綠色變成黃色。黃色的葉子落在草地上，地上鋪著金色的地毯。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，帶著地上的落葉開(kāi)始了一次美妙而短暫的旅行。
��！秋姑娘，你真漂亮，真大方。你帶給我們豐碩的果實(shí)，小小的紀(jì)念館，美麗的風(fēng)景！我愛(ài)你，美麗的秋天！
小學(xué)優(yōu)秀作文9
一天，當(dāng)我在家做作業(yè)的時(shí)候，我看到媽媽正在努力做家務(wù)。所以，我跑過(guò)去說(shuō)，“媽媽?zhuān)寢尅Ｎ夷軒湍阕黾覄?wù)嗎？”媽媽笑著說(shuō)，“那你可以幫我掃地。”接到命令后，我拿起掃帚，高興地掃著地面。
我緊緊地握著掃帚，用力掃了掃，但是灰塵飛上了天空。我該怎么辦？我努力思考如果我試著輕輕掃過(guò)它會(huì)發(fā)生什么。我輕輕掃了一下，就成功了。不僅打掃了地板，而且房子里也沒(méi)有灰塵。
不一會(huì)兒，我就把地板打掃干凈了。閃亮的地板眨著眼睛稱(chēng)贊道：“賈悅真是一個(gè)勤勞聰明的好孩子！”
小學(xué)優(yōu)秀作文10
今天，我看見(jiàn)弟弟有好幾只小蝦，便向他要了幾只�；氐郊遥倚⌒囊硪淼匕阉鼈兎旁谂f魚(yú)缸里，倒上水。
小蝦們見(jiàn)到水就活蹦亂跳，在水里游，一會(huì)兒打起水花來(lái)，穿梭似的游來(lái)游去，我看著看著，意外的發(fā)現(xiàn)，一只蝦的頭上有紅紅的斑點(diǎn)，太陽(yáng)公公一照，閃閃發(fā)亮，像一塊紅寶石，真是好看極了。其它幾只，身上都披著青綠色的外衣；烏黑的寶石似的小眼睛一直在東張西望；尾巴像一把小蒲扇；頭上的胡須比身子還長(zhǎng)。
突然，有一只小蝦咬住了了一副另一只小蝦，被咬住的小蝦也不甘示弱，倒反咬了起來(lái)。雙方同時(shí)退得老遠(yuǎn)，擺出要打架的樣子，有一只小蝦迅速地?fù)淞诉^(guò)去，另外一只閃電般地躲過(guò)了，然后，反過(guò)來(lái)咬住那只小蝦，那只小蝦也咬了起來(lái)，在它們僵持的時(shí)候，我用牙簽把它們分散開(kāi)來(lái)，被分開(kāi)后，有一只小蝦迅速逃跑，但另外一只緊追不舍，這樣一來(lái)一往，它們就在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
看著這樣滑稽的場(chǎng)面，惹得我哈哈大笑。
小學(xué)優(yōu)秀作文11
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣陣清脆的笑聲盤(pán)旋在校園上空，你知道這是在干什么嗎？告訴你，是我們快樂(lè)讀寫(xiě)班的同學(xué)在玩有趣的畫(huà)鼻子游戲。玩法很簡(jiǎn)單，只要你把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，再把鼻子畫(huà)正就算成功，這可是靠運(yùn)氣的！
我第三個(gè)上場(chǎng)，轉(zhuǎn)完三圈之后，我頓時(shí)感到眼冒金星，過(guò)了一會(huì)兒，我清醒了，開(kāi)始了解起“地形”來(lái)。我小心翼翼地畫(huà)了上去，心里萬(wàn)分緊張，生怕畫(huà)歪了被同學(xué)們嘲笑。畫(huà)完了，我摘開(kāi)眼罩一看，啊，原來(lái)還不錯(cuò)，只是畫(huà)了一個(gè)歪鼻子，我開(kāi)心極了！
我的好朋友習(xí)業(yè)康最后一個(gè)上場(chǎng)，在他還沒(méi)有到指定地點(diǎn)時(shí)，我給他來(lái)了個(gè)“善意的謊言”，導(dǎo)致他把鼻子畫(huà)到脖子上去了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
從這個(gè)游戲中我明白了，盲人是很不方便的，所以我要多了解盲人，幫助盲人。
小學(xué)優(yōu)秀作文12
爸爸從泰國(guó)帶回來(lái)一串風(fēng)鈴。他提著風(fēng)鈴，問(wèn)我:“喂!這串風(fēng)鈴怎么樣?”“好看極了!”“那么就歸你了!”
“謝謝爸爸!謝謝爸爸!”
這串風(fēng)鈴可真漂亮啊!風(fēng)鈴的最上面是一顆紅色的大海星，海星上嵌著許多美麗的小貝殼，好像海星媽媽穿著一件鑲滿珠寶的紅外衣。海星有五個(gè)角，每個(gè)角上都系著一根白色的細(xì)線，線上各拴著四只小貝殼。如果把這些貝殼一只只地單獨(dú)放在你眼前，你會(huì)覺(jué)得色彩單調(diào)，不怎么樣。但是，巧于設(shè)計(jì)的人把它們穿在一起，它們就顯得非常漂亮。
過(guò)會(huì)兒風(fēng)來(lái)了，這串風(fēng)鈴會(huì)不會(huì)發(fā)出聲音呢?聲音會(huì)是怎樣的呢?清脆，還是沉悶?我靜靜地守在風(fēng)鈴旁，心里默默地祈禱著:風(fēng)爺爺，快來(lái)呀!快來(lái)呀……真的有一陣風(fēng)吹來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了!這聲音很獨(dú)特，雖然沒(méi)有金屬風(fēng)鈴發(fā)出的聲音那么清脆悅耳，但也挺有個(gè)性，正如它別具一格的設(shè)計(jì)，同樣令人開(kāi)心!
小學(xué)優(yōu)秀作文13
“哈哈哈···”隨著一陣笑聲來(lái)到了我們的小學(xué)，看見(jiàn)了我們班一名滿頭大汗的同學(xué)正在高興的過(guò)著老師畫(huà)的'一座“橋”，同學(xué)們正在換著花樣的走過(guò)這座“橋”，你一定在想：我們班的同學(xué)正在干什么呢？你先別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
游戲規(guī)則是：
1、必須以不同姿勢(shì)過(guò)這座“橋”。
2、限一分鐘想的時(shí)間，超時(shí)者棄權(quán)。
3、大聲叫者棄權(quán)。
開(kāi)始玩了，老師先畫(huà)了兩條線，說(shuō)：這是“橋”，老師又給我們分好組。開(kāi)始玩了，第一個(gè)人是孫長(zhǎng)勇，他是慢慢地走過(guò)去的，下一個(gè)是李東岳，他是飛快地跑過(guò)去的，下一個(gè)是王德鑫，他是跳過(guò)去的，到我了，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我終于想出來(lái)了，我大步流星地跑過(guò)去，我也通過(guò)了，我的心里平靜了很多�？傻搅说诙啠业男睦镉窒穹帕艘恢恍⊥米右粯觼y跳起來(lái)，后來(lái)我想出來(lái)了，我又通過(guò)了。時(shí)間過(guò)得飛快，這一節(jié)課在我們的笑聲中結(jié)束了。我希望下次還做這樣開(kāi)發(fā)我們智力的游戲。
小學(xué)優(yōu)秀作文14
我們的課堂，本學(xué)期還是在以前的三(7)班教室，從外觀上看，雖然不如新樓上的這些教室好看，但它仍然干凈美觀。
進(jìn)入教室時(shí)，首先出現(xiàn)在眼前的是桌子和椅子，桌子和椅子前面有長(zhǎng)黑板，老師在黑板上教知識(shí)。黑板正上方是鮮艷的國(guó)旗，國(guó)旗兩側(cè)是八個(gè)大字。我的位置左上方是廣播揚(yáng)聲器，紅領(lǐng)巾廣播站呼吁我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。教室后面是學(xué)習(xí)園區(qū)，展出的優(yōu)秀作品包括我們美好的未來(lái)！
同學(xué)們坐在教室里，聚集精神聽(tīng)老師的講義，就像幾十株花靜靜地承受著辛苦園丁的澆水一樣。每天早上，朗朗的讀書(shū)聲從我們的教師那里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱一樣，回到校園里。
我們?cè)谶@個(gè)美麗的課堂內(nèi)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。教室就像魔法殿堂，老師就像金鑰匙，打開(kāi)我們心靈的窗戶，把我們帶到知識(shí)的海里。�。“�！�。“。“�！教室給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的喜悅和留戀。我的教室真的很溫暖，就像華麗的畫(huà)。
小學(xué)優(yōu)秀作文15
昨天晚上8點(diǎn)左右，窗外刮起了大風(fēng)。不一會(huì)兒，空中烏云密布。突然，一道閃電劈開(kāi)了烏云，緊接著“轟隆”一聲雷響，便“嘩嘩”的下起了傾盆大雨。
像豆粒大的雨點(diǎn)打在窗戶上、屋頂上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，又好聽(tīng)又好玩。“轟隆”“轟隆”又傳來(lái)幾聲雷響，好像是雷公公在敲鼓。不一會(huì)雨水把整個(gè)大地籠罩住了，大樹(shù)也洗了個(gè)舒服的涼 水澡，顯得更加美麗了。花草在雨中隨風(fēng)舞動(dòng)。自由自在的洗著雨水，真是漂亮極了。有了這場(chǎng)雷雨，終于能讓人們緩解一下前幾天悶熱的天氣了。
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