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      2. 貼鼻子小學(xué)作文

        時間:2021-11-12 11:38:52 小學(xué)生作文 我要投稿

        貼鼻子小學(xué)作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的貼鼻子小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        貼鼻子小學(xué)作文15篇

        貼鼻子小學(xué)作文1

          今天,老師興高采烈地走進(jìn)教室,請我們班的小畫師——李佳瑜,畫了一個三毛的頭,老師說:“今天我們來玩一個好玩的游戲,就是給三毛貼上鼻子。”師剛說完,我們就迫不及待的想開始玩了。

          老師看見我們那么開心,就請趙凌越先來玩這個游戲。于是,老師拿了一塊磁鐵做鼻子;然后把趙凌越的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上;再帶他來到三毛的前面;最后讓他原地轉(zhuǎn)三圈。開始了,老師把手放開趙凌越就有點(diǎn)都暈了,但還是找到了黑板。

          于是,他開始找方向。這找找那找找,最后還是把鼻子貼了上去,這時我們已經(jīng)笑得留眼淚了,有的同學(xué)都笑趴在了桌子上。趙凌越把紅領(lǐng)巾一拉開,呀!他把鼻子貼到了三毛的旁邊,連平時不太笑的朱老師也哈哈大笑了,趙凌越帶著微笑回到了座位上。

          下面是陳佳喜來貼鼻子,老師還是跟剛剛一樣,先拿鼻子給陳佳喜,給她蒙上眼睛,再讓她轉(zhuǎn)三圈。她開始貼鼻子了。這次,陳佳喜是慢慢地走過去,伸出手慢慢地開始找過來找過去,再聽聲音我們一會兒說左一會兒說右,一會兒說上一會兒說下。好不容易才找到了三毛的頭,這時,我們的吆喝聲又變大了,陳佳喜都不知道該聽誰的好了。

          于是,就在三毛的頭上隨意地貼了一下。陳佳喜迅速地拉下了紅領(lǐng)巾,一看,她把鼻子貼在了三毛的嘴巴里。我們大家再也忍不住笑了。

          不一會就下課了,大家都說貼鼻子真好玩,下次我們一定還要玩貼鼻子

        貼鼻子小學(xué)作文2

          在眾多的游戲中,我最喜歡玩貼鼻子,今天我們就在習(xí)作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。

          只見張老師先在白板上畫了一個大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛,畫了兩個小黑點(diǎn)作為眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。

          張老師問:誰先來給娃娃貼上鼻子?大家都紛紛舉起手來,張老師先讓平時粗心大意的楊博文來貼,張老師給楊博文一個鼻子貼,又給他了一個眼罩,楊博文連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面轉(zhuǎn)了兩圈,然后又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來時,大家都哄堂大笑,還有幾個同學(xué)笑得都趴在地上了,楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。

          終于輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再筆直地向前走,鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來鼻子貼貼到了老師寫的一首詩的上面,和娃娃臉相差十萬八千里,就這樣,我也沒能順利地完成任務(wù)。

          我們班上體育委員寇長易親自出馬了,只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個地方,教室里立刻變得鴉雀無聲,因?yàn)樗錾赝瓿闪巳蝿?wù)。

          我喜歡玩貼鼻子。

        貼鼻子小學(xué)作文3

          “叮鈴鈴”上課了,任老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。

          任老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。

          游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的都想?yún)⒓。任老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

          最有趣要數(shù)佳佳了。首先,任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來。

          “叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。

        貼鼻子小學(xué)作文4

          “哈哈哈”教室里已經(jīng)被這歡笑聲覆蓋了,每一個成員身旁,都縈繞著歡樂的氣息——原來呀,老師在教我們玩“貼鼻子”的游戲。

          老師轉(zhuǎn)過身,拿起粉筆,在黑板正中畫了一個大頭娃娃。嘿!這個大頭娃娃還真漂亮,圓圓的胖臉上,兩只笑眼半瞇著,紅紅的小嘴向上翹著,好像在說:“誰能給我安上端正的鼻子?”大家看著大頭娃娃都開心地笑起來。老師拿起橡皮泥做的鼻子說:“現(xiàn)在大家輪流給大頭娃娃貼鼻子,看誰貼得正!”“好!”大家齊聲應(yīng)著。

          第一個貼鼻子的是粗心的余強(qiáng),他三步并做兩步地來到講臺前,只歪著頭看了娃娃一眼,就迫不及待地用紗巾去蒙眼睛,中隊長一邊囑咐他細(xì)心,一邊幫他系好紗巾。然后讓他在原地轉(zhuǎn)兩圈。余強(qiáng)抬起左腳,用右腳掌在地下一輾,轉(zhuǎn)了一個圈,再一輾又轉(zhuǎn)一個圈,兩個圈轉(zhuǎn)完了,人也向左挪動了半尺遠(yuǎn)。然后抬手把“鼻子”往黑板上一按。“哈——”同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。余強(qiáng)連忙拉下紗巾一看,自己也笑得前仰后合,原來,鼻子貼到娃娃的耳朵上了。

          同學(xué)們陸續(xù)上來貼鼻子,有的把鼻子貼到耳朵上,有的把鼻子貼到臉蛋上,有的把鼻子貼到腦門上,還有的鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛到一邊去了。真是五花八門。同學(xué)們捂著肚子,笑得喘不過氣來。

          下課的鈴聲敲響了,同學(xué)們還沉浸在游戲的快樂之中。

        貼鼻子小學(xué)作文5

          我們都說快樂無處不在,是!雙休日,我在補(bǔ)英語,下課后我們班舉行了一次愉快的游戲。

          “下課,”“起立,”“老師再見!弊x著這幾個字,我們放下了緊張,老師布置完作業(yè)以后對我們說:“同學(xué)們,今天下午我們來舉行一次課余活動在教室舉行!蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸笆鞘裁椿顒痈愕哪敲瓷衩,而且在教室里舉行?”“今天我們要玩的是‘貼鼻子’。話音剛落就傳來一陣討論聲,過了一會我們討論完了,老師在黑板上畫了一個大臉小丑,呀!這個小丑真可愛,有眉,有眼,有耳朵,還有一張咧著的大嘴,正當(dāng)我們津津樂道時,來時對我們說:“同學(xué)們,小丑少了一個鼻子,現(xiàn)在我們要為小丑貼上一個鼻子,一定要貼準(zhǔn),不然小丑就要哭了。”

          第一個上去的是一個女生,她緊張地走上去,對著大臉的小丑看了一眼,然后老師為她戴上眼罩,她搓搓手拿起了紙鼻子,在自己認(rèn)為對的地方貼了上去,突然一陣大小的聲音傳到了她的耳朵里。老師拿下了眼罩,她自己也彎下了腰大笑起來!霸瓉硭讯滟N在了右耳朵下面!辈恢钦l喊道,都得同學(xué)又大笑起來。

          同學(xué)們都貼完了,有的八鼻子貼在額頭上,有的把鼻子貼在耳朵上,還有的把耳朵貼在眼睛上,真是五花八門,同學(xué)們笑得都前俯后仰。

          終于輪到我了,我深吸一口氣,緊張的走上臺,打量了一番小丑的臉之后,老師就給我戴上了眼罩,我拿起紙鼻子,又估計了一下,生怕自己鬧出了笑話,沒想到,傳來的不是笑話,而是一陣歡呼聲,我拿下眼罩一看剛好貼在正中央,這個大臉小丑可算是從十全“九”美到十全十美了……

        貼鼻子小學(xué)作文6

          今天下起了大雨。我們學(xué)校的操場到處是雨水,到處是水坑。這節(jié)課又是體育課,我心想這這節(jié)課又是體育課,一定不能到外面去玩了,又要坐在教室里聽故事。唉!多沒意思呀!

          上課鈴打響后,體育老師才緩緩地走進(jìn)教室,我一看體育老師沒帶錄音機(jī),心情比原來好多了,老師會讓我們做什么呢?大家都靜靜地等著……

          一會兒,老師說:“今天下大雨了,我們不能上室外課了,這節(jié)課,我們來做個游戲好嗎?”一聽到這句話,同學(xué)們一下子高興地跳了起來。我心想:“要做什么游戲呢?”我心里有點(diǎn)兒緊張了,再看同學(xué)們的表情,同學(xué)們的心里個個也都十分緊張。老師緊接著說:“這個游戲的名字叫貼鼻子游戲……”說著,這就在黑板上畫了一個人的頭,有眼睛和嘴巴,就是沒有鼻子,我急了,心想怎么沒有鼻子呢?畫好了,就拿出一個紙鼻子來。然后說游戲的要求:用紅領(lǐng)巾把上來同學(xué)的眼睛蒙上了,拿著紙鼻子貼去。我這才明白,貼鼻子就是把鼻子貼上去,要不然怎么能叫貼鼻子呢?第一個上來的是我們班的班長,只見她拿著紙鼻子,大步走來,一下子,把鼻子貼在了黑板上人的腦門上,同學(xué)們?nèi)滩蛔《脊笮α似饋怼>o接著是語文組組長,數(shù)學(xué)組組長……他們都沒有貼正,引來了一陣陣同學(xué)們的歡笑聲。輪到我了,我心想你們都沒有貼正,這還不簡單,太沒有用了,看我的吧!

          想著就往講臺上走去,我很果斷地將手中的紙鼻子用力向黑板上貼去,哪知道我把紙鼻子貼在了臉外面,逗的同學(xué)們哈哈大笑起來,我的臉一下子紅了。

          通過這次游戲,我懂得了一個道理:干什么事都不是那么容易的,只有你認(rèn)真,多累考,找出解決的方法,事情才會變的(得)容易。

        貼鼻子小學(xué)作文7

          星期三的上午,駱老師突然說讓我們玩一個貼“鼻子”的游戲,大家高興地跳起來,可我們都很奇怪:怎么老師不講課?老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的“笑臉”,拿出一塊紅色磁鐵當(dāng)鼻子。

          老師說:“游戲規(guī)則是這樣的……”然后,老師請了李佩儀同學(xué)來做示范。老師先叫她站在離黑板三米遠(yuǎn)的位置,再用紅領(lǐng)巾幫她蒙上眼睛,接著在原地轉(zhuǎn)兩圈,然后拿著磁鐵往“笑臉”上貼。大家都在安安靜靜地等待,等她走到黑板跟前,她正要貼下去的時候,同學(xué)們都忍不住大喊:“左,左,右,右;高一點(diǎn),低一點(diǎn)!贝蠹业暮艉奥暸盟恢绾问呛,只好順手貼下去,這時,全班同學(xué)發(fā)出一陣爆笑。她迫不及待地解下紅領(lǐng)巾一看,原來把“鼻子”貼到外面去了。接下來老師說:“誰來玩?”老師的話音剛落,全班同學(xué)都把手舉得高高的,老師不知選誰好,就說:“這樣吧,我蒙著眼睛來摸人,摸到誰就誰來玩!崩蠋熼_始摸了,有的同學(xué)趴在桌子上,有的同學(xué)鉆在桌底下,還有的同學(xué)伸出手來。后來老師摸到了黎小正的頭,大家不約而同地嘆息:“哎!沒摸到我!崩栊≌彩怯猛瑯拥姆椒ㄈベN“鼻子”,結(jié)果又把“鼻子”貼到了外面去了,我們又發(fā)出一陣陣笑聲。

          后來又摸到了兩位同學(xué)來貼,也沒有貼中,真是太有趣了。看來,貼“鼻子”不是那么容易。我們還想玩,可是老師說快下課了,不能再玩了。接著老師給我們講了寫日記的格式和方法,叫我們把這堂有趣的課用日記的形式寫下來。哦,我終于明白了老師為什么沒講課了。

        貼鼻子小學(xué)作文8

          星期六早上,我們班的同學(xué)一個個面帶笑容的走進(jìn)教室,他們發(fā)現(xiàn)黑板上畫了五個活潑可愛的胖娃娃。同學(xué)們議論紛紛,有的說:"也許我們要按這幾個胖娃娃的樣子來寫作文。"還有的同學(xué)說:"可能今天會玩貼鼻子比賽。"

          上課鈴聲響了,同學(xué)們端正地坐好,等待老師上課。老師剛進(jìn)教室,就高興的宣布:"同學(xué)們,今天開展一次貼鼻子比賽!"同學(xué)們高興地歡呼起來。

          貼鼻子比賽開始了,老師先讓每一組的,小隊長拿著老師已經(jīng)準(zhǔn)備好的毛巾走上講臺,首先是每一組的第一位同學(xué)貼鼻子,只見組長把毛巾斜著折疊起來,蒙住同學(xué)的眼睛,小隊長把紙鼻子放在同學(xué)的手中。我們組的同學(xué)看見了第一組的`BILE正在瑟瑟發(fā)抖,他東摸摸西摸摸地走上前去,我們組的同學(xué)都在仔細(xì)地看著BILE,可最后,他還是把鼻子貼在了娃娃的嘴角上。全班的同學(xué)哈哈大笑,BILE也不好意思的低下頭。

          下一個是我來貼鼻子,我走上講臺,心漸漸地放松下來。組長把我的眼睛蒙把上了,眼前一片漆黑,組長把紙鼻子遞給我,然后把我推在離黑板三四米的地方,我輕松地走上前去,把紙貼鼻子貼在胖娃娃眼睛和嘴巴之間,我把毛巾拿開,發(fā)現(xiàn)我完全貼正了,看著臺下的同學(xué)們,他們用羨慕的眼光看著我,還說,DAISY,好樣的!"再看看黑板上的胖娃娃,她好像在說:"恭喜你,恭喜你!"我為我們組的同學(xué)增添了榮譽(yù),心里也頓時舒暢了許多。

          我非常喜歡這次的貼鼻子比賽,因?yàn)樗o我的童年帶來了歡樂,增添了許多光彩。

        貼鼻子小學(xué)作文9

          今天,我們上了一節(jié)有趣的班隊課。

          “丁零零……”上課了,我興奮地來到教室里。我想今天的班隊課上不知道又要搞什么活動了。正在這一個時候,主持人走到了講臺前,對我們說:“今天,我們要進(jìn)行一種貼鼻子的活動。如果有人吵的話,那我們就停止活動!彼脑拕傉f完,下面就變得鴉雀無聲。

          游戲開始了班長先說了一些規(guī)則,接著,他拿出了一張畫。哇,畫得好漂亮!啊色彩非常鮮艷!班長剛開口說:“誰第一個來給他貼鼻子!蓖瑢W(xué)們立刻把手高高舉起。班長先選了一個男孩子。他滿臉充滿了信心。有一個同學(xué)拿來了一條手帕。班長把那個男孩的眼睛用手帕蒙了起來,然后拉著他原地轉(zhuǎn)了三圈,就讓他開始去貼鼻子了。

          他一步一步地向前小心地走著,可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下來,同時把手往前伸出,把鼻子往一送,說是貼好了。他的眼睛被手帕蒙住,當(dāng)然看不見了,貼錯了地方,竟然把鼻子貼到了嘴巴上。有一些學(xué)生乘機(jī)取笑他說:“這小娃娃嘴巴上面長了一個大鼻子,真好笑!”那位同學(xué)這時剛把手帕拿下來,睜開眼睛看到自己貼錯了地方慚愧得低下了頭。班長卻說:“這一位同學(xué)貼得不差,能夠貼在頭上,只是位置低了一些,給他們小組加上10分!毕旅娴膶W(xué)生立刻為他鼓掌祝賀。

          下一個同學(xué)顯然比較自信,他蒙上眼睛立刻迅速往前走。可是,他貼得更加遠(yuǎn)了,在嘴巴下面。班長給他七分。接著,我們一個一個輪流著往前去貼。

          時間過得非常快,不久就下課了。同學(xué)們只得依依不舍地離開了。

        貼鼻子小學(xué)作文10

          往上,再往上一點(diǎn),好了,停,哈哈哈,錯啦錯啦!,弟弟正朝著我大喊大叫,高興的手舞足蹈,惹得在廚房忙活的奶奶不時的探出頭來瞧個究竟。原來,我和弟弟正在玩貼鼻子的小游戲。起初,我們正在小黑板上畫畫。我在小黑板上畫了一只可愛的大熊貓,可是它的鼻子我用粉筆怎么都畫不好?吹降艿苣弥使P在涂鴉,我靈機(jī)一動,干脆,我們來貼鼻子吧。我拿著水彩筆,三下五除二地在紙上畫好了熊貓的鼻子,并拿剪刀剪了下來。跟弟弟簡單地說明了一下游戲規(guī)則,弟弟興奮地哇哇大叫。接著,我們就石頭剪子布來決定誰先開始。屢戰(zhàn)屢勝的我當(dāng)然又贏了,贏的人當(dāng)盲人。我把眼罩帶上,拿著熊貓鼻子在原地轉(zhuǎn)了三圈,開始行動!

          哎呀!頭好暈,這是哪個位置?我暈頭轉(zhuǎn)向的四處亂摸,憑著直覺朝左走走,朝右邁邁,跟盲人摸象一般,跌跌撞撞的往前挪動。弟弟則在一旁瞎指揮,一會兒讓我往前,一會兒讓我往左。聽他高興的喊著,我更加找不著方向。于是我冷靜下來,在一片黑暗中,尋找一些其他的聲音來幫助我判斷。嘩啦啦,嘩啦啦,是廚房奶奶洗菜的聲音,在我的右前方!那小黑板應(yīng)該在我的左邊。我微微轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,伸出手,小心翼翼的往前觸摸。終于,當(dāng)我摸到小黑板邊緣的時候,弟弟開心的拍起了手。我摸了摸黑板的四周,腦子里想象我畫的熊貓的樣子,自信滿滿的把鼻子貼了上去。我迫不及待的摘下眼罩一看,糟糕,可愛小熊貓的鼻子長到耳朵上去了!一旁的弟弟早笑得合不攏嘴了。通過這個簡單小游戲,我發(fā)現(xiàn)沒有眼睛竟然這么痛苦,沒有光明,一件這么小的事情都辦不好。盲人要面對的困難,真是可想而知,幸運(yùn)的我們一定要好好的保護(hù)眼睛。

        貼鼻子小學(xué)作文11

          今天的語文課上,王老師讓我們做了一個有趣的游戲——貼鼻子。

          首先,王老師把一幅圖掛在了后黑板上。奧,原來是個小丑。我心想:咦?這個小丑怎么長得這么怪?不光沒有鼻子,耳朵也一只朝上,一直朝下,腮幫子像被誰揪了一下似的,向下垂著,頭上還戴著一頂特大號的帽子,真滑稽!

          正在大家對著那幅畫哈哈大笑的時候,王老師微笑著開口了:“今天我們來做一個游戲,名字叫“貼鼻子”,你們先拿著小丑的鼻子,蒙上眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三個圈,從何佳今的桌子前面往后黑板走,最后把鼻子貼到小丑的臉上去?纯凑l能貼得最正!”王老師讓王睿蒙第一個上去貼。她摸摸索索地走到黑板前,遲遲疑疑地把小丑的鼻子貼了上去。嗨!

          不光沒貼正,那鼻子離小丑的臉簡直還有十萬八千里嘛!

          同學(xué)們一個個也都笑得前仰后合。我邊笑邊想:這個游戲太簡單了,不就是直直地往前走,到了黑板,把鼻子貼上去就行了嘛。但事實(shí)并沒有那么簡單,接下來的幾個同學(xué)要么把鼻子貼到臉外面,要么就是貼歪了,更可笑的是有的同學(xué)把鼻子貼到了眼睛或嘴巴上。教室里不時地響起一陣陣的大笑聲。我正躍躍欲試呢,剛好輪到我了,我興奮地跑了上去。眼睛被蒙上的一剎那,我頓時感到眼前一片漆黑,接著我又連轉(zhuǎn)了三個圈,這時,我已經(jīng)完全沒有方向感了——我暈了!

          我只能小心地直直地向前走,兩只手伸到前面探摸著,終于摸到墻了!

          我顧不得多想,一下就把鼻子貼了上去。后來一看,雖然貼得離鼻子的位置很近,但還是不正。

          上完這節(jié)課,我明白了一個道理:不能隨隨便便地就嘲笑別人,因?yàn)橛行┦虑殡m然看起來簡單,但如果不親身體驗(yàn),是發(fā)現(xiàn)不了其中的難處的。

        貼鼻子小學(xué)作文12

          “丁零零”,下課了,在教室里,羅老師帶著我們玩“貼鼻子”游戲。

          老師在黑板上畫了一個小女孩的畫像,她看起來很漂亮,就是少畫了一個鼻子,老師轉(zhuǎn)過身來,問:“誰先來給小女孩加個鼻子?”“我來、我來……” 同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。頓時,教室變成“小樹林”了,老師的眼被晃花了,好不容易挑上了歐陽晰龍,他上了講臺后,“唉唉”同學(xué)們失望得連連嘆氣,充滿了整間教室。只見老師把兩條紅領(lǐng)巾疊成一長條,蒙住歐陽晰龍的眼睛,問“怎么樣?”,他說“一片漆黑”,老師說“左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再畫鼻子”,轉(zhuǎn)完后,老[文秘站-中國最強(qiáng)免費(fèi)!]師問“怎么樣?”回答“分不清東南西北了”!澳蔷烷_始吧”。他暈暈乎乎地往前摸著,同學(xué)們急著“左、左、右、右”地叫,老師連敲著講臺,教室立刻安靜下來。這時.,楊錦急著喊“向上!”接著,歐陽晰龍“啪”地一聲,貼好了,同學(xué)們“哎”一聲,糟糕,他把鼻子貼到眼睛里去了。等他拉下紅領(lǐng)巾時,也哈哈笑起來。老師說:“你難道是用眼睛呼吸的嗎?”他聽了,不好意思地回到座位上。

          游戲繼續(xù)著,劉昊貼到外面去了,項藝雯貼對了,有機(jī)會我也要試一試。

          我愛貼鼻子游戲,它給我的課余生活帶來了歡樂,也讓我學(xué)到了許多知識。

        貼鼻子小學(xué)作文13

          今天的語文課,與往常不一樣。老師先叫鄧勝男在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘,有眉毛、有眼睛、有頭發(fā),還有嘴巴,可就是沒有鼻子。噢,原來老師讓我們做一個游戲——貼鼻子。老師說:“誰先來啊?”我們覺得很有趣,便爭先恐后地舉起了手,“我!”“我!”“我!”,教室里頓時熱鬧起來。

          第一個上去的是我同桌。老師先幫他蒙上眼睛,再讓他轉(zhuǎn)了三圈。最后,他拿著畫好的鼻子向黑板走去。一摸到黑板,他就不管三七二十一隨便一貼,這一貼惹得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了。原來,連小女孩的臉都沒貼到。

          第二個是我們一組的組長——吳美舟。她拿著鼻子,轉(zhuǎn)了三圈,也許是轉(zhuǎn)暈了頭,竟然走到了教室門后,就傻乎乎地貼了上去。大家全笑起來了,肚子都笑痛了。

          最后一個是曹海闊。他走上去,先拿了一塊吸鐵石,放在黑板的最右邊,又量了量吸鐵石到畫鼻子地方的距離,一共可以量五拃。于是,他拿著鼻子,蒙著眼睛,走到黑板前,摸到了吸鐵石,又量好五乍,便信心十足地對準(zhǔn)那個地方貼了下去。這時,教室里頓時炸開了鍋,有的說:“曹海闊真厲害!”有的說:“曹海闊是賴皮鬼。”不管怎樣,我班只有曹海闊貼對了,我是真的從心底里佩服他。

          這件事深深地印在我的腦海里,看來,游戲也需要動腦筋哦。

        貼鼻子小學(xué)作文14

          我玩過很多游戲 ,如老鷹捉小雞、抓龍尾、貓和老鼠等。但我最喜歡的還是“貼鼻子”這個游戲 。

          記得在一次班隊活動課中,班主任張老師走進(jìn)教室,微笑著對大家說:“同學(xué)們,這次班隊活動來做一個游戲—貼鼻子,好嗎?”同學(xué)們聽了一蹦三尺高,異口同聲地說:“好!”張老師用粉筆在黑板上畫了一個漂亮的大頭娃娃,有頭發(fā),有眼有耳,還咧著一張大嘴在傻笑,可美中不中足的就是沒有鼻子了。這個鼻子需要我們用已經(jīng)剪好的“紙鼻子”貼上去。中隊長宣布:“大家輪流支貼紙鼻子,但要把眼睛蒙上,看誰貼得準(zhǔn)。”

          第一個上去的是班長。中隊長用紅綢子給他蒙上眼睛,讓他轉(zhuǎn)三圈。只見班長拿著紅鼻子慢慢地走到畫前,在他自己認(rèn)為是鼻子的地方一貼!肮!”大家哄堂大笑,他急忙扯下紅綢帶一看,也忍不住笑得前仰后合,原來他把鼻子貼在了右腮上。大頭娃娃歪著鼻子,像是在生氣的樣子,真可笑!

          同學(xué)們一個個信心十足,爭著去貼,一連十多個同學(xué)貼過了,都像班長一樣鬧出了笑話:有的把鼻子貼在下巴上,像長了一個大種瘤;有的貼到了耳朵上,像帶了一個大耳環(huán);有的把鼻子貼到了頭頂上,就像雜技團(tuán)的小丑……五花八門。同學(xué)們笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼淚……

          最后,這次班隊活動課在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。

        貼鼻子小學(xué)作文15

          “叮零零”上課零響了,老師邁著輕快的腳步來到了教室,對同學(xué)們說:“今天我們來做一個游戲,貼鼻子.”同學(xué)聽了一蹦三尺高歡呼到:“老師萬歲!”老師先在黑板上畫一張臉,有耳朵、有嘴巴,還有眼睛,就是沒有鼻子,老師先請一位男同學(xué)來貼鼻子,老師先用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,再把鼻子遞給他,讓他在原地轉(zhuǎn)三圈,那位男同學(xué)被轉(zhuǎn)得迷迷糊糊的,好不容易才走到了黑板前,他隨手把鼻子往黑板上一貼,下面的同學(xué)全部哄堂大笑,有的笑得用拳頭敲著桌子,有的捧肚大笑,還有的笑得流出眼淚了,原來他把鼻子給貼到耳朵上面了。

          輪到我上場了,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,接過鼻子,原地轉(zhuǎn)三圈之后,我一搖一晃的往前走去,終于到了黑板前了,我把手伸到了臉?biāo)闹,正想往下按的時候,下面的同學(xué)七嘴八舌的喊了起來“往左一點(diǎn)。”“往下一點(diǎn)!薄白筮,左邊!??我頓時六神無主,心里緊張得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我把鼻子往下移了移,這時同學(xué)們你一言我一語地又叫了起來“對了,對了,方向?qū)α。”“沒錯,快按。 蔽倚睦锶f分歡喜,終于找對位子了,于是我輕輕一按,同學(xué)們見了都哈哈大笑,我好奇地摘下紅領(lǐng)巾,往黑板上一看,連自己都忍不住笑了起來,原來是我把鼻子給貼反了。

          “叮零零”下課了時間到了,快樂的時光總是那么短暫。

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