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      2. 老師,我想對您說小學作文

        時間:2021-11-12 12:01:21 小學生作文 我要投稿

        老師,我想對您說小學作文匯編15篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的老師,我想對您說小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        老師,我想對您說小學作文匯編15篇

        老師,我想對您說小學作文1

          老師我想對您說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛褚桓灎T,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。楠楠老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!

          楠楠老師,平日里您為我們的成長和學習操碎了心,在學校里常常可以看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習不好的同學離不開您細心的輔導。總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。

          記得有一次,我在學校跟同學們玩鬼抓人的游戲,我只看后面沒有看前面,所以不小心絆了一塊大石頭,砰的一聲摔倒在地,我的雙臂被卡出血了。當時我哇的一聲哭了起來,楠楠老師正好出來倒垃圾,發(fā)現(xiàn)我坐在地上哭,她忙跑過去問:“怎么了?”我說:“手臂,疼,好疼!”老師一看驚訝的說:“呀!這么嚴重!快,我?guī)闳メt(yī)務室上藥!”但是,我那時疼的走不了路,老師就抱著我,很吃力的一步一步的上樓梯。那時我覺著真溫暖呀!上了樓,老師用心的給我包扎傷口。包扎完后,;立刻就不疼了,這個我也不知道是怎么回事。

          我們是花兒,您就是辛勤的園;我們是一條魚兒,您就是大海。在這里,請允許我代表全班同學,向您說一聲:“謝謝您!楠楠老師!教師節(jié)快樂!祝您永遠健康,美麗!”

        老師,我想對您說小學作文2

          我是x(x)班的xx,今年七歲半。老師,我有很多心里話想對您說。

          我們班的同學上課的時候經(jīng)常吵吵鬧鬧的,不聽老師的話。老師講課的時候,還要叫同學們:“請安靜”。老師,我想對您說:“我們班的很多同學真的很不懂事。 崩蠋,您每天上午下午一共要講六節(jié)課,老師,我想對您說:“您辛苦了,要多保重!

          x老師,我想對您說:“我們班的同學喜歡您”,因為您布置的作業(yè)少,所以同學您喜歡您。x老師的作法是,想一下子往我們的腦子里灌多多的知識,而您的做法是:一點一點教我們,讓我們一點一點的學,再加作業(yè)鞏固。

          x老師,我想對您說:“以前我是個普通的學生,而現(xiàn)在我是值周班長了,我要負起責任,打掃衛(wèi)生,為班級爭光,多做貢獻,協(xié)助您把班級管理好,多做好事,不讓您操心太多了!

          x老師,我想對您說:“我希望x老師學習您的優(yōu)點,您要學習的x老師的優(yōu)點,做一個我們喜歡的老師,我也要學習別的同學的優(yōu)點,做一個好值周班長,共同把我們班級管好!

        老師,我想對您說小學作文3

          老師,我想對您說

          老師,我想對您說:您坐好,我為您畫張像。

          握著畫筆,我開始思索——赤、橙、黃、綠``````如何著色?如何配色?是輕描淡寫,還是重畫濃抹?霎時間,無數(shù)的點、線、體、層次、空白、角度、距離、虛實、明暗、剛?cè)、伸縮、動靜``````一下子涌進我的腦海,牽動著我的思緒。

          老師,我想對您說:您坐好,我為你畫張像```````

          我是個普通人,做著平凡的工作。每當人們對您交口稱贊時,您總是這句話。的確,您是一個普通人,平凡的人。普通的衣著,平凡的面孔。老師,難道您的畫像真的就這么平平淡淡、毫無特色嗎?

          不,不可能!讓我仔仔細細地為您畫張像``````

          啊!這絕不是一張普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里,那一張滿是雋言妙語的嘴巴里,充滿了何等超人的智慧,充滿了何等誘人的魅力,何等深深的情感呀!您是一個平凡的人,但平凡中蘊藏著偉大;您是一個普通的人,但普通中顯示著神圣。

          老師,我想對您說:在尊師重教的今天,難道我們能只奉獻給老師紙扎的花壞,口頭的贊頌嗎?不,不能!應該奉獻的是我們的熱情和滿腔赤誠。

          老師,這就是我想對您說的.話,您學生發(fā)自內(nèi)心的話。

        老師,我想對您說小學作文4

          新學期開始了,我親愛的老師,當我知道您在不久前因一次意外摔倒而摔折了腿時,我就為您擔心起來:您的傷重不重?現(xiàn)在好點了沒有……

          當我看到您拄著拐杖,小心翼翼地來到我們教室時,我的眼睛里閃著淚花,要知道,傷筋動骨100天,您在家休息才幾天呀,就來為我們上課,頓時一股敬佩之情流遍我的全身。我想:我一定要好好學習才能對得起您。

          當我看到您笑著為我們上課,感覺好像什么都沒有發(fā)生過時,我聽課的質(zhì)量更高了。我認真地聽著您講的一字一詞一句,因為,只有認真地聽講,才能讓您減輕疼痛。

          當我看到您在為我們認真地批改作業(yè)時,發(fā)覺您一會兒眉頭緊鎖,一會兒又笑瞇瞇地……那一筆一劃,一個勾和一個叉批得那樣地仔細。本子發(fā)下來發(fā)現(xiàn)您連一個小小的標點都不放過。我想:我以后做作業(yè)要更仔細,更認真,讓多點笑容停留在您的臉上……

          當我上課不敢發(fā)言時,您總是用一種信任的目光望著我,好像在對我說:“你來試試吧,回答錯了不要緊的!蔽艺J真地想了想,勇敢地舉起了手,您微笑著叫我出來回答了問題,并且給了我很大的鼓勵。我想:以后我一定要大膽發(fā)言,不讓您失望。

          當我考試沒考好時,您總是對我說:“加油,以后好好努力,老師相信你會考出好成績!蔽蚁耄何乙欢ㄒ脙(yōu)異的成績回報您。

          老師,您對我的愛猶如一股甘泉,流進了我的心窩。此時此刻,我只想大聲地對您說:“老師,我愛您!”

        老師,我想對您說小學作文5

          盛老師,也許現(xiàn)在您正在和醫(yī)生們談醫(yī)藥費。也許,現(xiàn)在您正守在您的妻子旁,陪她度過這有限的一分一秒。盛老師請您不要傷心,不要因為您妻子的病而灰心喪氣,你應該振作起來。盛老師,聽了語文老師讀了發(fā)給您的短信。我深深的體會到您的痛苦。聽語文老師說您的妻子已經(jīng)病入膏肓了。您不要傷心,您一定要保重身體呀。無論因為什么,身體健康是第一。老師,我們這一屆六(2)班是特別的。告訴您一件喜事,您走了以后的一天中午。您的得力干將:袁鳴,她組織我們六(2)班全體學生做數(shù)學作業(yè),我知道您萬萬沒有想到。如果是真的您高不高興呀!怎么樣?我們?yōu)槟鏆獍。再到訴您一個好消息,全校舉行的象棋比賽,陳明得第一名,吳浩得了第三名,怎么樣?他們的象棋水平不錯吧。好了,盛老師,您以前在的這些日子里,我們都沒聽您的話,F(xiàn)在您走了我們才感到后悔。盛老師,請您不要為我們擔心。現(xiàn)在,您要做的就是陪您的妻子旁。盛老師,我們的“六一”兒童節(jié),您不在,教室里好像少了一些氣氛。教室里沒有了您的笑容,看不見您的熟悉的身影。盛老師,有一件事,我覺非?上。我們拍畢業(yè)照的時候少了您。將來,可能就記不起來您了。但是,我一定會永遠、永遠的記住您的,因為您很偉大。

          盛老師您放心吧,我們一定不會辜負您的期望的。

        老師,我想對您說小學作文6

          在我剛?cè)胄@時,還是個什么都不懂的小孩子。是您,教我們愛祖國、愛人民;是您教我們知識。您像辛勤的園丁那樣,嘔心瀝血、廢寢忘食的培育我們,讓我們長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。您像一架永不生銹的播種機,在我心中播下了理想和知識的種子。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。!你們將是春天里那最燦爛的陽光。

          記得那時我才上三年級,班主任是侯老師。有一次,我白白的小臉上腫了,已經(jīng)有三天沒上學了。爸爸媽媽在家里陪著我,連工作都不顧了。每到了晚上,小孩子的玩耍聲和大人的叫喊聲打破了夜晚的寧靜。只有我,我一個人躺在床上,家里也靜靜的,除了爸爸媽媽和我,沒有別人陪我說話,陪我玩耍。我只能呆呆的看著天空中的星星和月亮。過了一會兒,房間里傳來了一陣電話鈴聲。哦!原來是班主任侯老師的電話。我接起了電話,只聽侯老師親切的問:“怎么樣,好點了嗎?用不用找同學到你家補課?“我的心熱了,下定決心:一定要用優(yōu)異的成績報答你們對我無微不至的關(guān)心和教誨!

          。〗裉,9月10日,是我們偉大的老師的節(jié)日,我一定要對老師說一句話:“祝老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

        老師,我想對您說小學作文7

          習習秋風,送走了炎炎夏日。父愛如山,母愛如海,那么,老師的愛就如泉水般甘甜。老師,這幾年來,我有千言萬語想對您說:

          老師,我愛您!因為您是媽媽,記得上小學的第一天,我不慎摔破膝蓋,您溫和的眼神一下子緊張起來。您急忙將我扶起,幫我清創(chuàng),然后把我送到醫(yī)務室上藥,還不時地問我疼不疼。您關(guān)愛的眼神讓我覺得我就是您的孩子,您就是媽媽,當時的疼痛、驚嚇早已煙消云散。

          老師,我愛您!因為您是良師,我最喜歡走進您的課堂,在那里,您抑揚頓挫的聲音總能讓一篇篇課文變成一個個生動的故事。當我們露出疲倦的神情時,您的幽默故事總能讓我們精力充沛。我們班有許多小“調(diào)皮鬼”在您嚴厲又親切的“調(diào)教”下,一個個都變成了溫順的“小綿羊”。

          老師,我愛您!因為您是益友,喜歡您大姐姐的模樣,和我們一起討論、玩耍。喜歡您百忙中“求助”的眼神,把我們這些班干部鍛煉成您得力的小助手。是您民主的班會讓我們懂得了如何在公平的競爭中成長。

          老師,您就像一本怎么也翻不完的書,時刻吸引著我們;老師,您就像蔚藍的大海,我們是那樣可愛的魚兒,在您博大的胸懷里暢游著;老師,您就是辛勤的園丁,培育著我們這些含苞待放的花朵,一份耕耘,一份收獲,相信在不久的將來,您一定會有豐收的喜悅!

        老師,我想對您說小學作文8

          四年級的小學生活一閃而過,而我也即將要跨入一個新的學習時代;貞涍@一年來與老師、同學們共同學習的美好時光,心里藏著的知心話怎是一兩句就可以說清楚的?

          老師,我想對您說:在這一年里,是您打開的我學習的大門,可現(xiàn)在我即將踏入五年級了,不是您教著我的滋味不知用什么詞來形容。您就像草原上的一棵參天大樹,而我就是您根下的一株小草,您為我遮風擋雨,讓我在一個舒適的環(huán)境下健康成長,安然生活……如今,在您的培育下的我已不是那一株難以抵抗風雨,不堪一擊的小草了——我長大了,不怕風雨侵襲,能獨立自主了。謝謝您,老師!

          您的音容笑貌一直在我腦海中浮現(xiàn),講課時鏗鏘有力的話語也一直在我耳邊回響,還有那諄諄教導也將烙印在我的記憶深處,留下永不磨滅的記憶。

          晚上,你總是拿著筆不放,一直堅持著預習明天的課文,以好提高學生的上課效益;下課間,你一人在辦公室里批改著上百本作業(yè),也還一直都不肯休息片刻;上課鈴響了你又繼續(xù)講課,讓我們讀書、理解什么的,在我們讀書時,您仍然在認真思考著,我們深知您每天的任務是多么重要啊。下課改作業(yè)、上課講知識,您幾乎每天都在為這事忙碌,倘諾能夠讓您減輕點負擔,那您至少還會有些休息的空間吧。

          經(jīng)歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大。老師,我想真誠地對您說:“謝謝您!謝謝您對我們無微不至的關(guān)懷!

        老師,我想對您說小學作文9

          老師,您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁,而我們則是被您呵護的一朵朵鮮花;您就是那一望無際的大海,我們就是大海里的一條條小魚兒;您就像那根蠟燭,燃燒了自己,把光明送給了我們這群求知的孩子……

          老師,您知道嗎?每次上課,您向我們投射而來的親切目光,我們內(nèi)心瞬間就擁有堅定的信心,回答您所提出來的每一個問題;每一次下課,您都站在我們的身旁,像春風一樣,輕輕地撫摸著我們圓圓的腦袋,輕聲詢問,笑顏如花。

          老師,您還記得嗎?在一個大課間里,我一不小心把腳給扭傷了。當時,那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆,我的骨頭仿佛都裂開來了似的。

          這時,有幾個同學跑了過來,把我扶回了教室。也不知道是誰通知了您,透過窗戶,我看見老師您急忙向教室這邊,跑了過來。您的步子是那樣的急,那樣的快,好像晚一分鐘到達,就會出什么大事似的。

          到了我的身旁,您喘著粗氣,顧不上休息,立馬察看著我的傷口,那輕柔的動作,生怕把我弄疼了似的。老師啊老師,您知道嗎?那一刻,我感覺自己就像是大冬天里,站在火爐前似的,十分溫暖。老師呀老師!您就是那輕輕的春風,撫摸著我的臉,那一刻的溫暖,我一直銘記在心。

          古詩云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師,您的諄諄教導,您的苦口婆心,您的循循善誘,都是為了我們呀!老師,親愛的老師,我愛您!

        老師,我想對您說小學作文10

          老師,我想對您說,您是辛勤的園丁,為了我們的學習,您日夜操勞,每當夜晚人們早已進入甜甜的夢鄉(xiāng),您還在為我們批改作業(yè)。

          記得那是二年級的時候,我的衣服系錯了扣子,您二話不說,直接蹲下幫我系起了扣子。老師,我想對您說:“謝謝您!碑斘曳噶隋e的時候,你會教育我,當我得了獎的時候,你會鼓勵我。

          您像一支玫瑰,哪里都有您的芳香;您像一支歌,在我失敗的時候就會唱響;您像一位仙子,哪里都有您的身影。

          每當您講課的時候,我就很羨慕您。心想:一定要好好學習,長大后要當像您這樣的老師。每當看到您的微笑,我就很有信心,要嚴格要求自己的學習。

          在這么多的事情中,讓我最記憶猶新的就是這件事了。在二年級春季運動會時,我跑步摔倒了,您連忙趕過去。那時我已經(jīng)臟兮兮的了,您先把我抱到操場旁邊,又給我檢查傷口。我從您的臉上看到了焦急,我頓時感動了。

          您和我相處的點點滴滴,我都銘記在心,您像媽媽一樣呵護我,關(guān)心我,教育我,我多么想叫您一聲:“老師媽媽”呀!

        老師,我想對您說小學作文11

          夜闌人靜,窗外,有蟲鳴鳥叫及大自然演奏的交響曲。我獨自坐在書桌前準備考試,但心中卻有千言萬語涌上心頭。啊!老師,我有話要說。

          老師,我有話要說:“您功課出太多了!逼綍r一放學回家,看著堆積如山的作業(yè),心中早也怕的退避三舍,卻也只能拿出筆來,心不甘情不愿的做,當做完時,常已三更半夜。到了假日,本來想像飛出籠外的小鳥般自由,沒想到功課的惡魔不讓我出門,把我關(guān)在書房里,受作業(yè)的折磨。哥哥姐姐都在悠閑的聽著音樂,打著電動,令我感到十分羨慕。

          老師,我有話要說:“可不可以時常面帶笑容?”每次一上課,您總擺出一副不開心的樣子,我們一看到您就躲起來了。上課時,我們各個像木頭人般,因為您的臉上散發(fā)出比南極還冷的氣息,眼睛一蹬,便猶如千萬只冰箭射來,使我們上一堂課,似乎有一世紀般漫長。所以,您是否可以笑口常開?

          老師,我有話要說:“謝謝您!彪m然您教育嚴格,刀子嘴豆腐心,我仍要感謝您。當同學表現(xiàn)好的時候,您就如圣誕老人一般,下課時給我們一份禮物。因此,我更加努力想拿獎品,不知不覺中,我的知識海綿以不知吸收了多少智慧活水,也提升了我得氣質(zhì)和雅量。

          如果沒有老師,就彷彿夜空也少了繁星,再也無法吸引人;亦如月亮少了云彩,再也不能展現(xiàn)柔美。在我學習的旅途上,我很高興能遇到您這位好老師,讓我的人生奏出完美的樂章。老師,我要跟您說:“我敬愛您!”

        老師,我想對您說小學作文12

          老師,我想對您說,您是一個慈祥的好老師,您是一個平易近人的好老師。

          在學校里遇到您時,經(jīng)?吹侥哪樕蠏熘认榈奈⑿Γ愕拿济,一雙會笑的眼睛是那么的慈祥,加上大鼻子和元寶嘴,真的很好看。

          老師,您外表慈祥,內(nèi)心更是平易近人,我們在課堂上有什么不懂,有問,您必答,而且很詳細地解說,我們一次不懂,您很可能會再說第二遍,我們?nèi)绻不懂,您會在黑板上把完整答案寫出來,粉筆和黑板的摩擦聲,這時候在我耳邊響起,突然感覺很悅耳,每次,您一在黑板上寫字,我就很認真地看,有時講完課,您會給我們講點有趣的故事,有次您說,您教了很多年的書,有一些您的學生也在當老師,說這些話的時候,您的臉上帶著微笑,也許是因為學生有成就了,您感到欣慰,也許是您一直都這么愛著您的學生們,那種開心會感染人,那天下課,有幾個同學暗暗立志,長大了,也要當老師。

          老師,您的慈祥,平易近人,還有對我們孜孜不倦的教導,讓我感動,謝謝您,老師。

        老師,我想對您說小學作文13

          盛老師,我想對你說,你的妻子得了癌癥,你可一定要挺住呀,千萬保重身體呀,不能讓困難和悲傷所擊倒。

          盛老師,你還記得嗎?你曾經(jīng)安慰鼓勵 過我。那次,我考試考的很慘,才考了七十幾分,錯的都是不應該錯的題目。我的心情失落到了極點,感到很悲傷,心想:我真是太沒有用了,才考了這么一點兒分數(shù)。我難過的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),恨自己的沒用。這時,是你,盛老師走了過來,問:“你怎么哭了?”我咬著嘴唇說道:“我只考了七十幾分!闭f完我的眼淚想斷了線似的流了下來。盛老師,你說道:“不要哭了,粗心是失敗的伴侶,你以后要吸取教訓決不再犯同樣的錯誤。”我聽了心里暖暖的,心想:我以后一定回努力,決不辜負老師對我不的期望。

          盛老師以前是你鼓勵我,現(xiàn)在我也鼓勵你。盛老師,你要勇敢,堅強些呀,不要讓絕望的憂愁所壓倒,你一定要振作起來。勇敢產(chǎn)生在戰(zhàn)爭中,勇氣是在每天面對困難的頑強抵抗 中養(yǎng)成的。

          盛老師,你一定要堅強些呀,我們盼著有一天能夠重新回到工作崗位上,能夠振作起來。我們相信你不會讓我們失望的,因為你知道有許多天真爛漫的童心在等你。

        老師,我想對您說小學作文14

          最新消息,你正在上海正陪伴著你的妻子。雖然你離我們很遠但是我們永遠也忘不了你。

          盛老師你常常被我們氣得無話可說。在課堂上有許多人有許多人不聽講,你叫我們回答問題時有許多人不會。你常常罵我們班是一盤散沙,怎么樣都比不上六(一)班;蛟S是你的管教能力太差,上課我班也能偷偷的在講話。那次你好像發(fā)火了把丁旭像小雞一樣拎了起來還把他的媽媽叫來了。盛老師你為了把我們的語文成績給搞上去就經(jīng)常復印試卷給我們做。我知道那是你用很多的心血打印出來的。而我們呢就經(jīng)常的考不好,也就等于浪費了你的心血。你為我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊,盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了,連我們的畢業(yè)照也拍不到。盛老師你什么時候才能回來呀,你走后我終于明白了什么叫做悔,什么叫做憾!盛老師我們以前太不懂事了,你能原諒我們嗎?

          盛老師你什么時候回來,雖然現(xiàn)在你只能靜靜地陪伴著你的妻子在上海,但是千萬要振作。我們永遠忘不了你、、、、、、失去后才珍惜,我知道已經(jīng)沒有什么意義了,我只能默默地祈禱著你能把阿姨從死神手里奪回來。

        老師,我想對您說小學作文15

          老師,我想對您說:“您辛苦了!”是誰,為我們操勞了無數(shù)個日日夜夜;是誰,讓我們吮吸知識的源泉;是誰,在我們緊張時把我們逗樂;是誰,把我們從懵懂帶到成熟;又是誰,深夜批作業(yè)到天亮?是您,是您!您那溫柔的話語,不停地在我耳邊回響。

          您像一個辛勤的園丁,把祖國的花朵培育大。您像一把鑰匙,打開了知識的大門。您像一支蠟燭,點燃自己,照亮別人。您像一盞明燈照亮了我們前進的路。您又像一位魔術(shù)師,在不同時間,變來變?nèi),變出許多書,讓我們在知識的海洋里盡情遨游。

          有一件事令我刻骨銘心。還記得那一次,六一彩排,在燈光球場進行。六月的天像娃娃的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在下起了毛毛細雨。這時,有些家長送來了雨傘,有些同學都紛紛回班拿了。唯獨我們班,只有三四個打傘的。于是,我們都急切地問您能否回去拿傘,您卻說不行,我們垂頭喪氣地回去了。事后,我才明白,您是為了鍛煉我們的毅力。

          !老師,您的愛就像涓涓細流,滋潤著我們的心田。粉筆的白沫染白了您的黑發(fā),下課的鈴聲送走了您的青春!今天,我們是祖國的花朵,明天,將會向祖國綻開燦爛的笑臉!

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