【推薦】成長小學(xué)生作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成長小學(xué)生作文6篇，希望對大家有所幫助。
成長小學(xué)生作文 篇1
女孩是用什么做成的？
在安妮的世界里，告訴你答案：那是蜜糖，陽光，夢幻，四葉草和粉紅色的蕾絲花邊加上一顆善良的心組成的。
女孩的個(gè)性有很多種，但有一種女孩永遠(yuǎn)是最動(dòng)人的，她們富有幻想，充滿詩意；她們?yōu)槿松屏�，性格坦率；她們浪漫純美，像一首歌……正如綠山墻農(nóng)舍里的一對兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，孤兒院送來的卻是一個(gè)紅發(fā)女孩。這個(gè)愛幻想的小精靈像一股清新的風(fēng)，吹進(jìn)了鄉(xiāng)村，吹進(jìn)了農(nóng)舍，吹進(jìn)了美麗的綠山墻。
安妮的成長經(jīng)歷，甜如小餅干，又脆如小餅干；看著安妮固執(zhí)而又天真地闖下一個(gè)又一個(gè)荒謬的大禍時(shí)，我又想哭又想笑，但是結(jié)果我還是選擇了笑——在青春面前誰不會歡笑呢？朋友之間的友誼，親人之間的親情……這是一代又一代的女孩都要面臨的。青春歲月，一個(gè)無法用字眼來表示的日子。當(dāng)我們知道它的來臨時(shí)，那種感覺像是在期盼圣誕節(jié)的禮物，快了而又緊張……
紅發(fā)的安妮是我喜歡的女孩，她教會了我如何去面對困難，應(yīng)該像她一樣在困難面前，不哭泣，不氣餒，正如她那頭紅發(fā)一樣燃燒。安妮身上似乎有一種魔力，把不快樂的是找出快樂的理由。而這種能力便是堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。在任何時(shí)候都一如既往地優(yōu)雅，一如既往的歡顏。
安妮選擇留在了綠山墻，就如她所說過的：只想永遠(yuǎn)做綠山墻的安妮。其實(shí)成長還在繼續(xù)，每天都是嶄新的一頁，就像安妮剪短又蓄起的頭發(fā)，顏色變深了，在我心底也深沉了，那是記憶加上去的一份永恒的重量成長在哪里留下了最為清晰的底片，只要去翻閱，一切可以重溫。
成長小學(xué)生作文 篇2
時(shí)光匆匆，不知從什么時(shí)候那個(gè)愛哭愛發(fā)脾氣的我學(xué)會了收起自己的任性，學(xué)會理解他人，學(xué)會虛心請教，學(xué)會堅(jiān)持，也學(xué)會了怎么去快樂的生活和工作。
突然間，發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)對世界茫然無知的學(xué)生走到如今這個(gè)社會上，在這不長也不短的時(shí)間中，褪去了剛離校時(shí)的青澀，學(xué)著寬以待人，學(xué)習(xí)著去和人交流。也從第一次推銷自己的產(chǎn)品，到做客服、做業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)眼間，工作已經(jīng)將近2年的時(shí)間。這2年一直在尋找著一個(gè)可以讓自己去為之努力和奮斗的事情，一直到來到火爆，我才發(fā)現(xiàn)自己好像慢慢的開始走出了迷茫的路，自己的目標(biāo)開始一點(diǎn)一點(diǎn)的顯示出來，開始明白自己想要什么，該怎么去做，去學(xué)習(xí)。
選擇火爆這個(gè)讓我從新開始的路程，我不知道會走到什么樣的目的地，但是我明白選擇了，我就要堅(jiān)持的走下去，我要做的就是努力的一步步向前走。從來到公司到現(xiàn)在，自己學(xué)習(xí)到了很多，也回想了很多�？赡苁切愿駴Q定的吧，無論我的生活和工作是成功還是失敗，我從來沒有后悔過，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中我是快樂的，是幸福的。所以我來到了火爆，這個(gè)能讓我學(xué)會改變和堅(jiān)持的地方。
可能是老天比較眷顧我的吧，知道我有不足的地方，所以讓我來到了這里。來了以后發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)還有很多的地方是需要學(xué)習(xí)的。就好像是對工作的熱情和認(rèn)真，對客戶服務(wù)的真誠，同事之間的互助互愛，以及對于工作和生活的態(tài)度。
可以說自己是一個(gè)散漫的人，對于什么都不著急，來到公司以后，這里的工作狀態(tài)，讓我明白社會是需要你加快自己的腳步的，不然你早晚會被淘汰的。同時(shí)也明白對于你自己的`未來要有一個(gè)清楚而明白的規(guī)劃，你要深刻的先了解自己，然后才能給自己制定一個(gè)詳細(xì)而又有可實(shí)現(xiàn)性的目標(biāo)。同時(shí)還要把自己的目標(biāo)分成一個(gè)階段一個(gè)階段的，在每個(gè)階段，需要做什么事情，學(xué)習(xí)什么，才能達(dá)到這個(gè)小目標(biāo);而每個(gè)小目標(biāo)完成的情況是什么樣的，離自己最終的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)。
記得俄國大文豪托爾斯泰有這樣一句名言：“人要有生活的目標(biāo)：一輩子的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。”可以說這是我來公司后，學(xué)習(xí)到最多的，學(xué)會了怎么去給自己設(shè)定目標(biāo)，怎么去堅(jiān)持的實(shí)現(xiàn)它。
火爆是它，讓我明白我的生活和工作應(yīng)該怎么走下去，應(yīng)該怎么去做，也是它給我指明了一個(gè)方向，從迷茫中走出來，學(xué)會堅(jiān)持，學(xué)會努力，也學(xué)會了成長。也讓我明白，不管你前進(jìn)的路是坎坷崎嶇、是遍布荊棘、還是一路平坦，都要一步一個(gè)腳印的踏實(shí)的向前走，要持之以恒的走下去，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才能離自己的夢想更近一步。加油吧，讓我們一起在成長的路上面對所有的風(fēng)雨，相信，明天的我們會更加輝煌和絢爛!
成長小學(xué)生作文 篇3
我的名字叫張鑫寧，今年十歲了，在黃小讀四年級，我的性格稍微有點(diǎn)內(nèi)向，我不大愛說話，在陌生人面前不太勇敢也不太愛表現(xiàn)。讀幼兒園時(shí)，我就是一個(gè)聽話懂事的孩子，別的小朋友在學(xué)校都會“哇哇”大哭，而我卻一個(gè)人安靜地坐在教室里一動(dòng)也不動(dòng)，所以幼兒園的阿姨都特別喜歡我，每天都會獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)棒棒糖。六歲的時(shí)候，我背著小書包踏進(jìn)了黃河路小學(xué)這所知識大門，課堂上，我專心聽講，認(rèn)真思考，積極回答問題，課后按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不管是班主任還是別的老師都特別喜歡我，每次媽媽問起，都會迎來老師的贊揚(yáng)聲。在學(xué)校舉行的寫字比賽中，我多次被評為一等獎(jiǎng)，因此我的字經(jīng)常會貼在教室里讓別的同學(xué)欣賞。面對取得的成績，我始終牢記媽媽的教導(dǎo)：山外有山，樓外有樓，強(qiáng)中還有強(qiáng)中手。一個(gè)人只有多學(xué)習(xí)別人的長處，才能取得更大的進(jìn)步。
在我姐姐的熏陶下，我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，我把讀書作為最大的樂趣，故事書，童話書，漫畫書，我都愛看。古人說讀書破萬卷，下筆如有神，我學(xué)著把讀書與寫作文結(jié)合起來，看到好詞好句，我就會把抄寫下來，試著在自己的作文中運(yùn)用。功夫不負(fù)有心人，我的作文終于有了明顯的進(jìn)步，老師經(jīng)常會把我的當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽。
以前，我特別膽小，一遇到困難就會顯得焦躁不安，現(xiàn)在在老師和媽媽的幫助下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，所以現(xiàn)在的我正在努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，也家懂得了關(guān)心體貼媽媽，為媽媽做一些力所能及的事。三八節(jié)那天，我還親自給媽媽做了一張賀卡，來回報(bào)媽媽對我們的付出。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜蜜的果實(shí)；雛鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更堅(jiān)強(qiáng)有力。我想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，必須付出加倍的努力！
成長小學(xué)生作文 篇4
綠豆成長記（一） 星期五 天氣：陰
可愛的綠豆寶寶穿著嫩綠的泳衣，陸陸續(xù)續(xù)跳進(jìn)清澈見底的池塘里，在水里自由自在地歡騰著，跳躍著，擊起一朵朵美麗的水花�？刹灰粫䞍�，調(diào)皮的綠豆寶寶們似乎有些不習(xí)水性，像一只只旱鴨子，一個(gè)接著一個(gè)沉下去，沒有了聲息。
經(jīng)過24小時(shí)的長時(shí)間浸泡，我迫不急待的跑出去一看，天吶，綠豆寶寶們已經(jīng)脫去了翠綠的上衣，露出白似雪的肚子，像一個(gè)個(gè)頑皮的小寶寶，真是可愛極了！它們一個(gè)個(gè)喝足了水，現(xiàn)在就要讓綠豆寶寶們看看這美麗可愛的大世界吧。
綠豆成長記（二） 星期日 天氣：陣雨
綠豆寶寶們搬家了！它們來到了一個(gè)大盤子——臥室。綠豆寶寶們睡在軟軟的白色床墊上，一個(gè)挨著一個(gè)，睡得那么沉那么香，它們正做著同一個(gè)美夢——發(fā)芽。綠豆寶寶們光著身子，我生怕它們著涼，就給它們蓋上了一層被子。
等到下午，我輕輕地掀起那白白的被子，下一幕讓我驚訝的合不攏嘴：寶寶們有的伸長了脖子，到處東張西望，努力想要看看外面的世界，有的膽小的探出小腦袋，還有的還在蒙頭大睡。有幾個(gè)寶寶在風(fēng)中搖頭晃腦，似乎在尋找忽然不見的被子。
綠豆成長記（三） 星期三 天氣：陣雨
幾天不見，綠豆寶寶們已經(jīng)長得很高了，大約10厘米高，遠(yuǎn)看，豆芽們像一片豆芽林郁郁蔥蔥，近看，就像一片茂盛的菜地。它們的根都緊緊地糾纏在一起，分不清誰是誰是根了。一根根翠綠的莖細(xì)細(xì)長長，像一群身苗條的小姑娘，正在翩翩起舞，動(dòng)人極了，身上還留著兒時(shí)穿得外套，已經(jīng)皺巴巴了，可憐兮兮地掛在她苗條的身體上，再往上看翠綠的葉子像一頂頂帽子，已經(jīng)舒展開來了，在風(fēng)中搖搖擺擺。
怎么樣？綠豆長大后生機(jī)盎然的樣子，你喜歡嗎？
成長小學(xué)生作文 篇5
我喜歡旅游。游覽過無數(shù)風(fēng)景名勝，從中開闊視野，增長了知識。印象最深的一次就是濟(jì)南之旅了。
記得那天上午，我和媽媽游覽完了趵突泉之后，剛走出大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，前面有一個(gè)高大的臺子，從高臺上垂著一塊五彩繽紛的大布，而且不時(shí)傳來一陣陣笑聲。這然我感到好奇了，我二話不說，拽著媽媽三步并做兩步?jīng)_了過去。為了弄明白怎么回事，我使出全身的力氣擠進(jìn)人縫，來到最里層人群。媽媽則緊緊拽著我的小手，不時(shí)地說:“別走丟了，別走丟了”我對媽媽說:“放心吧，媽媽，你不知道你的女兒有多勇敢呢�！钡角懊孀屑�(xì)一看，原來是一個(gè)有獎(jiǎng)比賽游戲�？戳艘粫�，我也動(dòng)心了，我想去但不敢去，媽媽似乎看出了我的心思，猛地一把把我推到場地。沒辦法，只好硬著頭皮上陣了。這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組，一個(gè)人接球（接球的用桶接），一個(gè)人扔球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰接的球多，誰是勝者。我是接球的，我的心里很害怕，就像是十五只吊桶打水，七上八下。生怕贏不了，我就給自己壯壯膽，自言自語說：“不怕，不怕，要冷靜，沉著。”我的合作伙伴是個(gè)白白胖胖的小姑娘，大概有五、六歲。他有一雙大大的眼睛，再扔球的時(shí)候很用力，緊閉著眼睛，撅著小屁股，我被他認(rèn)真專注的樣子感動(dòng)了，我也很認(rèn)真地接住她扔過來的球。經(jīng)過二十輪比賽，我們終于獲勝了。因?yàn)樗咳舆^來的球都是好球，所以我接得很輕松，這樣我們才贏得了勝利。
通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，都要有信心，敢于嘗試，才能成功。我相信，在我今后的學(xué)習(xí)中和生活中，會有益處的。我將會勇敢地面對一次次困難，健康快樂地成長。
成長小學(xué)生作文 篇6
我愛讀書，從小到大我讀的最多的就是童話。直到有一天爸爸給我買了本《草房子》。這本書里面有好多讓我感動(dòng)的故事，讀著讀著我覺得小主人公桑桑成了我的好朋友，他也給我?guī)砹撕芏嘈碌呐笥�，有自信、�?jiān)強(qiáng)的陸鷹，有內(nèi)向善良的紙?jiān)碌鹊�。能和他們一起成長真是一件快樂的事情！
這本書中有一個(gè)總是光著腦袋的孩子，他叫陸鷹。就因?yàn)楣饽X袋，人們給他取了一個(gè)奇怪的名字——“禿鶴”。他很孤單，但是面對孤單他并沒有退縮，而是去面對現(xiàn)實(shí)，勇敢地做自己。他非常熱愛集體，他不計(jì)較別人對他的嘲笑和諷刺，在演戲的時(shí)候演了一個(gè)禿子，他用這一行動(dòng)告訴大家：“這就是我！”最后，他借憑他的自信讓人們對他有了新的認(rèn)識。也讓我知道了什么叫自信，什么叫做真正的美。正如曹爺爺說的，美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都是可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。給我印象最深的是：秦大奶奶奮不顧身跳下水，救一只油麻地小學(xué)的南瓜。只是一只小小的南瓜，她卻能把它當(dāng)成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿。我真為剛開始認(rèn)為她是個(gè)壞人而難過，這么好的奶奶就僅僅為了一只南瓜而離開了我們。
我最喜歡的故事是：在倉板有一個(gè)名叫紙?jiān)碌男∨�，她�?nèi)向、善良。她沒有爸爸媽媽，只有一個(gè)又當(dāng)?shù)�，又�?dāng)媽的慈祥的奶奶。她常常被倉板的一群男孩子欺負(fù)，為了不讓奶奶操心，她從不告訴奶奶。桑桑得知紙?jiān)逻t到的時(shí)候總覺得這事中有些蹊蹺，便在一天去探個(gè)究竟。果然，在紙?jiān)律蠈W(xué)的途中有一幫倉板的男孩子把她攔截住了，桑桑奮不顧身上去與他們較量。最后，紙?jiān)碌镁攘�，桑桑卻受了傷。他們得到了什么？是贊揚(yáng)嗎？是批評嗎？不，都不是，是勇氣！是友誼！我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，共同成長，當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，怕桑桑會死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。今年我二年級了，我們班上也有很多可愛的小朋友，我們也有我們的故事，長大以后我也要把我們的故事寫成一本書。真希望我們可以就這么快快樂樂的一起學(xué)習(xí)、一起生活下去！