【精品】桃花小學(xué)生作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的桃花小學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
桃花小學(xué)生作文 篇1
在一處山腳，有一片桃園，里面開滿了茂盛的桃花，紅得似火，艷得賽陽(yáng)，每當(dāng)有人經(jīng)過，就會(huì)嘖嘖贊賞：＂這的桃花多美啊�。�
有一朵桃花沉醉于人們的話語(yǔ)中，暗暗想：“我這么美��！它們一定會(huì)嫉妒我，我不會(huì)讓它們得逞�！�
這時(shí)，有一只蜜蜂飛過來，想為它傳播花粉，桃花搖晃著身子說：＂快走，快走，別打攪我美好的春夢(mèng)。＂
蜜蜂飛走了，蝴蝶飛來了，想為它傳播花粉，桃花搖擺著身子說：＂快去，快去，別弄臟我漂亮的衣服。＂蝴蝶飛走了。從此，沒有小動(dòng)物來為它傳播花粉。
秋天到了，其它桃看花都結(jié)岀了圓溜溜的小桃子，桃花看自己馬上就要枯萎了，什么也沒留下，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，只好默默在一旁哭泣。
此時(shí)，風(fēng)伯伯在它身邊經(jīng)過，它問：“你為什么哭呀？”枯萎的桃花小聲啜泣地回答：“當(dāng)我是嫩芽時(shí)，我希望自己能像花苞一樣含苞待放；當(dāng)我已是花苞時(shí)，我向往著自己是一朵美麗的花；當(dāng)我是一朵花時(shí)，卻狂妄自大，目中無人�！闭f完，又哭了起來。風(fēng)伯伯想安慰它，卻將它卷起掉到了泥巴里…
桃花小學(xué)生作文 篇2
人一生下來，就在媽媽的懷里長(zhǎng)大。如溫室里的花朵，天天生活在一個(gè)沒有生活考驗(yàn)的世界里。從此以后這朵花就是去大自然的美。
從前，有兩朵迎春花，一朵生活在花園里，而一朵去生活在溫室里。主人對(duì)這多迎春花很愛護(hù)每天，給它澆水丶施肥。而在花園里的那多。只能，等老天下雨。是不是還有生命危險(xiǎn)。
時(shí)間過得很快，有一天，主人出差了多著一兩個(gè)月，少者兩三個(gè)星期才回來。這下這多溫室里的花朵將得不到主人的呵護(hù)而慢慢死去。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間一天一天過去，這朵花的葉子和花瓣在一片片的凋謝。
而生活在花園里的那多迎春花，還是那樣的美麗。在大自然的襯托下，顯得格外迷人�！安粸楦F變節(jié)，不為賤移志”可惜的是生活在溫室里的花朵，最后，變成了泥土，“敢于面對(duì)困境的人，生命因此堅(jiān)強(qiáng)；敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯�！倍钤诨▓@里的那多迎春花，它會(huì)不停的汲水生長(zhǎng)，“；走過寒冬，才能感知春天的溫暖！”這多迎春花不知走過了多少寒冬。
人就是要經(jīng)得起生活給我們帶來的考驗(yàn)，誰(shuí)都不敢說，我的明天是著么樣的，未來會(huì)著么樣。因?yàn)檎l(shuí)都不知道明天生活會(huì)給自己帶來著樣的考驗(yàn)開讓我們挑戰(zhàn)。
如果你戰(zhàn)勝了生活給你帶來的重重考驗(yàn)，那么你就是那一朵“敢于面對(duì)困境的人，生命因此堅(jiān)強(qiáng)；敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯�！钡挠夯ǎ粫�(huì)因沒有水兒枯竭，而是汲水生長(zhǎng)。
桃花小學(xué)生作文 篇3
陽(yáng)春三月，是桃花盛開的季節(jié)。盎然春意之中，去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時(shí)信步郊外觀賞桃花，放眼望去，滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞，沐春臨風(fēng)，和顏悅色，向人們展示著嬌美的身姿。
在林林總總的萬(wàn)花叢中，桃花雖然算不上名貴，但也稱得上嬌艷。正如人們贊美&qut;梅花香自苦寒來&qut;那樣，雖然寒徹骨，但留撲鼻香，贊美的是梅的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。而對(duì)于桃花而言，風(fēng)霜雪雨之時(shí)，她閉花羞月，隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里，桃花吸吮著得天獨(dú)厚的陽(yáng)光，依戀著春風(fēng)拂來的暖意，才會(huì)以俏爭(zhēng)春，爭(zhēng)齊斗艷，向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。
拂去往日的塵封，一個(gè)美麗的傳說悄然嵌入我們的記憶：很久很久以前，在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方，春風(fēng)拂動(dòng)，桃花散落水面，水中的魚兒游向岸邊爭(zhēng)食桃花，久而久之，其中一條魚因?yàn)榈玫教一ǖ南蓺舛兂闪艘粭l美人魚，于是便有了《追魚》的故事。
如果說，這樣的故事只是人們處于對(duì)桃花摯愛的一種遐想，把桃花當(dāng)成仙女化身的話，則《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵摘萬(wàn)花之蕊，取多年晨露為自己配制的一劑良藥，其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng)，才使得寶姑娘&qut;面若銀盤，肌膚似玉，體態(tài)豐滿，背如刀削&qut;。
其實(shí)，桃花的藥用價(jià)值在李時(shí)珍的著作里已得到印證，《本草綱目》記載，桃花：味苦，性平，無毒。入藥可除水氣，破尿路結(jié)石，利大小便，下三蟲，消腫脹，泄惡氣，治心腹痛及禿瘡，以茶飲之可使人面色潤(rùn)澤。
觀賞桃花最好選擇上午，當(dāng)明媚的春光灑向花朵時(shí)，花瓣上那種&qut;白里透紅——與眾不同&qut;的美感，與花蕊上&qut;黃里透白——越看越愛&qut;的嫵媚，會(huì)使我們賞心悅目，留連忘返。觀賞之余，如果再喝上一杯桃花茶，美好的記憶將會(huì)流入心田。
桃花小學(xué)生作文 篇4
身穿粉衣服，摸來像絨布。頭上戴皇冠，身份非常的顯高貴。你知道這是什么東西嗎？這就是美麗而高貴的桃花。
桃花穿著粉紅色的衣服，花蕊好像一頂大皇冠，聞起來非常香。人們看見后立刻感覺自己仿佛在仙境一般，令人心曠神怡。
我最喜歡的花就是桃花了，每當(dāng)我看它時(shí)，它就像害羞的小姑娘低下了頭，不想被別人看見似的；當(dāng)我給它澆水的時(shí)候，他就想精神飽滿的大小伙子，立馬把身子豎起來，等我給它澆水，好像在自言自語(yǔ)地說i：嘻嘻！主人要給我澆水了，我餓了這么多天，主人見我一直搖，就立馬明白我的心思，立刻拿上噴壺來給我澆水，嘻嘻！
這就是美麗的桃花，你喜歡嗎？
山西省晉城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):田桓宇
桃花小學(xué)生作文 篇5
一年一度的暑假到了，快樂作文組織我們?nèi)ネ钅嫌瓮�。這次旅行內(nèi)容很豐富，我們走進(jìn)了中國(guó)最美鄉(xiāng)村——宏村，參加了南屏古鎮(zhèn)定向拓展訓(xùn)練，參觀了徽州文化博物館，體驗(yàn)了夾溪河漂流……我最喜歡的是當(dāng)年李白《贈(zèng)汪倫》一詩(shī)中所描寫的桃花潭。
桃花潭位于安徽黃山市涇縣桃花潭鎮(zhèn)。景區(qū)內(nèi)自然景色和人文景觀融為一體，既有清新秀麗、蒼巒疊翠的皖南自然風(fēng)光，又有保存完整、風(fēng)格獨(dú)特的古代建筑。
我和同學(xué)們來到桃花潭渡口，感受1400年前“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”的場(chǎng)面，體會(huì)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的心情。頓時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：詩(shī)人李白乘著小船將要離開遠(yuǎn)行，忽然聽見桃花潭邊傳來一陣陣踏著節(jié)拍唱歌的聲音，“我”順著歌聲望去，原來是好友汪倫來送“我”了，“我”不禁感慨，即使這桃花潭的水有千尺深，也比不上汪倫對(duì)我的情誼啊……突然，同學(xué)拍了我一下，把我從1400年前的場(chǎng)景中拉了回來，原來我們集合了。
現(xiàn)在桃花潭更美了，這里的居民生活更加美好，李白的詩(shī)更是長(zhǎng)久流傳。
這真是一次愉快的旅行。
桃花小學(xué)生作文 篇6
世界上有許多花，有艷麗的玫瑰花，有高雅的君子蘭，還有國(guó)色天香的牡丹花……但我最喜歡的還是嬌小可愛的桃花。
桃花的葉子摸起來滑溜溜的，葉脈顯得很突出，從背面看起來，很像人的血管，剛長(zhǎng)出來的葉子的顏色大部分都是青綠色里透點(diǎn)紅，老去的葉子火紅火紅的，剛長(zhǎng)出的葉子好像剛出生的嬰兒，依偎在媽媽的懷里。用新奇的眼睛觀察世界。
桃樹開花了，桃花一共有五個(gè)瓣，花瓣的底部是粉色的，尖部卻是白色的，花的中心像一個(gè)豪華的舞廳，一個(gè)個(gè)高雅美麗的姑娘在舞廳里跳著芭蕾舞，雖然桃花的香味很淡，但是很多桃花聚在一起，就會(huì)有一種淡淡的清香，叫人心曠神怡，微風(fēng)吹過，天空下起了花瓣雨，給大地媽媽穿上了一件嶄新的花裙子。
桃花既可愛，還有很多對(duì)人體的好處，桃花可以美容養(yǎng)顏、可以調(diào)節(jié)經(jīng)血、還可以減肥瘦身。有利水、活血的功效。
看到桃花，我想到了老師，桃花就像老師一樣，把自己的精力投入到奉獻(xiàn)中去。讓大家吸取更多的知識(shí)。
我愛桃花，它雖然沒有海棠花那樣美麗、頑強(qiáng)，沒有牡丹花那樣
桃花小學(xué)生作文 篇7
在我家樓下的花園里，有兩棵桃樹。
陽(yáng)春三月，是桃花盛開的季節(jié)。在綠葉的襯托下，桃花顯得格外粉里透紅，爛漫可愛。紅色的花兒粉嘟嘟的，水紅色的花瓣在邊緣蔓延開時(shí)就像嬰兒綻放的甜甜笑容。小小的花朵擁擠著，變成了一個(gè)粉色的大花球�；ǖ淖藙�(shì)各種各樣，有的還是小小的花苞。有的花瓣已經(jīng)張開了兩三片。有的花瓣全張開了，露出的黃色小花蕊，一陣微風(fēng)吹過來，小小的淡粉的小花朵隨風(fēng)飄動(dòng)起來，好像是在向春姑娘招手。因?yàn)樗鼈兪址枷�，引來了幾十只蜜蜂，它們�(cè)谟袟l不紊的工作著，與此同時(shí)，一只淡綠色的小蝴蝶也從遠(yuǎn)處飛了過來。
我摘了一朵桃花拿回家觀察。小小的花朵散發(fā)著淡淡的芳香，它的花瓣是淡粉色的，只有我的小拇指的指甲蓋那么大，它們一瓣貼著一瓣，連成了一層，又連成了兩層。在綠葉和黃色的花蕊的襯托下，顯得更加的美麗了。現(xiàn)在，我覺得揪下它的一片花瓣應(yīng)該是一件輕而易舉的'事情了，畢竟已經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)，然而我想錯(cuò)了，花瓣依舊不屈服，多么堅(jiān)強(qiáng)呀！
桃花雖然沒有玫瑰花那樣?jì)善G嫵媚，雖然沒有百合花那樣芳香馥郁，雖然沒有牡丹花那樣華麗富貴，但是，桃花堅(jiān)強(qiáng)，活潑，燦爛，從不炫耀。
我愛桃花，更愛它的品格！
桃花小學(xué)生作文 篇8
春天來了，小草綠了，花兒紅了，花園里的歡笑聲更多了。
星期一的時(shí)候，校園里的桃樹開花了，從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)白色的大絨球。
走近處看，一朵桃花上有5朵花瓣，白色的花瓣映襯著又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊，再加上桃樹的千姿百態(tài)，從遠(yuǎn)處看真是美麗。所以這里也是校園的第三處招牌風(fēng)景。
桃樹上的桃花真是一個(gè)舞蹈家，有的只展開三片花瓣。有的還是半開半合的。有的是一點(diǎn)都沒開，只是粉紅色的花蕾，
一陣風(fēng)吹來，一棵棵桃樹上的枝葉就隨風(fēng)舞動(dòng)，真是美麗極了。
哦，對(duì)了，桃花還有一個(gè)特點(diǎn)，就是在離它非常遠(yuǎn)的地方就能聞見淡淡的清香。
春天的桃樹那么美！我愛桃花。
桃花小學(xué)生作文 篇9
在我的記憶里，我家一直養(yǎng)著羊，我不知道它們是從哪里來的，只聽奶奶說是爸爸還在讀書的時(shí)候到山上干活撿來的。剛撿回來的時(shí)候只有一只，并且腿上被人用石頭砸了一個(gè)很嚴(yán)重的傷口，傷口不停地流血，天又不停的下雨，瘦弱的小羊停止了呼喚，就在它絕望的躺在地上的時(shí)候，正忙著趕回家的爸爸發(fā)現(xiàn)了它，把它輕輕地抱起來放在籃子里背回了家。
奶奶說當(dāng)時(shí)爺爺還罵爸爸：“要死了，就讓它死在山上，還要背來死在家里。”爸爸并沒有放棄小羊，他找來一些草藥和竹片，細(xì)心地幫小羊包扎好傷口，把它放在一個(gè)關(guān)雞的小籠子里，天天割草來喂它。十多天后，小羊會(huì)走路了，爸爸上山干活就帶著小羊去。爸爸要回家了，一叫喚小羊就跑來跟著爸爸一起回家。一年后這小羊生出羊?qū)殞殻浆F(xiàn)在我家有四十多快五十只羊了。
現(xiàn)在經(jīng)常是我爺爺放羊，我家的羊很乖，牛馬也很乖，爺爺一天一個(gè)人要放牧四十多只羊一匹馬和一頭牛。
周末，我有時(shí)會(huì)和爺爺一起放羊，我們把羊趕到山上以后就坐在地埂上，隨著它們?nèi)ィ灰慌艿饺思业那f稼地里就行。直到夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我和爺爺才到回家的路口來等它們，它們過一會(huì)就會(huì)自己回家。羊在前面走，我們?cè)谒鼈兊暮竺妫鼈兣芷饋�，后面就飛著灰塵，給我們臉上涂了一層厚厚的胭脂。
小羊出世不久的時(shí)候才可愛呢，頭上還沒長(zhǎng)出角來，只有兩個(gè)小圈，一對(duì)大眼睛炯炯有神，它還會(huì)在圈里跳來跳去，頭撞到墻上撞疼了它也不哭，歇一會(huì)又跳了起來。要是有樓梯，它想上去可是又上不去，便跳起來，跳不上去它也不灰心，慢慢的、一次一次的跳，直到跳上去為止。
小羊會(huì)吃草了，還不敢趕上山去吃草，我種幾棵花在花盆里，它們把葉子吃得干干凈凈，但是我不怪它們，反而覺得它們是一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒。
它們是多么的可愛，它們也是陪伴我快樂成長(zhǎng)的小精靈。
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