我最親密的朋友小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我最親密的朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我最親密的朋友小學(xué)作文1
我最親密的,也是每天和我距離最近的朋友——自行車。
我們已經(jīng)交往五年了。它是我忠實(shí)的助理,從不罷工。每當(dāng)我肚子唱起“空城計(jì)”時(shí),我總是騎著它,及時(shí)采購充饑食品,就這樣,它勤勤懇懇為我效勞五個(gè)年頭。
當(dāng)然,我待它也不薄。我當(dāng)它是我的兄弟,每天對它關(guān)心呵護(hù),及時(shí)為它擦洗身體。瞧它在陽光底下閃閃發(fā)亮的帥氣樣,我的心里就無比的自豪。我最喜歡的就是給它打氣了。媽媽老會(huì)在一旁催我:“別打了,夠飽了,快去做作業(yè)!钡掖蠖疾豢稀V挥凶哉J(rèn)為它吃了夠飽了,才肯放手。由于我對它無微不至的呵護(hù),即使幾年過去了,它還是那么錚亮錚亮的。每次碰到熟人,常聽到:“自行車剛買的?”
記得我跟它初次接觸是在我五六歲時(shí)。當(dāng)時(shí)看到許多大哥哥在路上騎它,感覺他們像風(fēng)一樣,很帥,便吵著也要一輛。從此我就跟它成了形影不離的好朋友。我的朋友最初還是四個(gè)輪的,身上畫著可愛的熊圖案。一有空余,我就把它搬到樓下,我跨上它,輕輕踩動(dòng)踏板,它就緩緩前進(jìn)。我一用力踩,它就加速。我經(jīng)常和它玩得汗流浹背,但還樂此不疲。記得有一次由于太興奮,我不停地踩啊踩,車速逐漸加快,最后眼看就要撞上墻了,慌得我不知?jiǎng)x車在哪,只好跳下車,眼睜睜地看著它往墻上撞。車前的漆被碰壞了好幾塊,當(dāng)時(shí)我眼淚嘩嘩地流下來。我哭著把它推回家,用自己學(xué)畫畫的顏料給它補(bǔ)完漆后才停止了哭泣。
我的朋友它還會(huì)變身,一會(huì)兒成為我的玩具,一會(huì)兒成為我的游戲用品。你看我正騎著它練特技呢。我雙手不觸車把,要從小區(qū)這一頭騎到另一頭。這可真難,有好幾次它故意讓我差點(diǎn)從它身上掉了下來,但那是它在跟我做游戲。瞧,我的朋友可真調(diào)皮。
難過時(shí),它總是和我作伴。我們一起到院子里兜風(fēng),轉(zhuǎn)悠。有時(shí)它也提議,讓我體驗(yàn)一下極速感覺。這時(shí),它腳上就像踩著風(fēng),我就閉上眼睛,在涼風(fēng)中我的愁悶瞬間就拋開了。
當(dāng)然,我們倆也有不開心,發(fā)生“爭執(zhí)”的時(shí)候。它會(huì)和我作對,當(dāng)我騎它到一半時(shí),它的鏈子掉了。有時(shí)會(huì)把一根鐵絲翹起來,扎到我的腳。有時(shí)重要的東西放在它的后面,它會(huì)不夾住,故意讓東西掉下去等等。
但不管怎樣,這一點(diǎn)也不影響我們的感情。我真不敢想象如果有一天我失去了它,世界將會(huì)變得怎樣。
我最親密的朋友小學(xué)作文2
在我九歲的時(shí)候,外公送我一輛紅色的自行車。當(dāng)時(shí),我興奮極了。
于是,我迫不及待的推著自行車,到空曠的平地上學(xué)騎自行車。可是當(dāng)我剛剛踩上自行車的腳踏板,它就“哐當(dāng)”一聲翻倒了,而我也重重的摔倒在地,眼淚“突”的從眼眶里冒了出來。還好,經(jīng)過爸爸的檢查,我只是受了一點(diǎn)皮外傷。
爸爸看我這樣狼狽的樣子,就說:“xx,要不,以后再學(xué)吧!蔽铱粗职,用左手摸干眼淚,并說:“爸爸,你幫我,我能行!闭f實(shí)在的,當(dāng)時(shí)我太喜歡自行車了。
我的自信,感動(dòng)了爸爸。他扶著我,又開始上路了?墒亲孕熊嚲褪遣宦犑箚荆粫(huì)兒向左邊倒,一會(huì)兒向右邊倒。幸虧爸爸力氣大,不讓自行車摔倒,不然,肯定很慘。這樣,我來回騎了很久,額頭的汗珠也不停的掉下來,然而爸爸一放手,我就寸步難行。于是,我便下了自行車,在一邊休息。
這時(shí),爸爸騎上了自行車,很輕松的在那里不停的轉(zhuǎn)圈,我羨慕死了。可是一看我那隱隱作痛的小腳,我就有點(diǎn)膽怯得低下了頭。
突然,我感到右肩有一點(diǎn)兒重,抬頭一看,原來是爸爸那寬大的手放在了我的肩膀上。他說:“xx,要打起精神來,你要有自信,相信自己,沒有事可以難倒你!卑职值墓膭(lì),使我內(nèi)心一股暖流充滿全身。我再一次勇敢的騎上了我的自行車,爸爸依舊在我的后面扶著。吸取了前面的教訓(xùn),我開始認(rèn)真的了解自行車的性能與平衡力的把握?墒钱(dāng)爸爸一松手,我的.自行車依然無情的摔倒。我心里想:“得加倍努力。 笨上,直到天黑了,月亮都出來了,我卻還沒學(xué)會(huì)騎自行車。
第二天,紅彤彤的太陽剛剛露出小半臉,我就已經(jīng)和爸爸在學(xué)習(xí)騎自行車了。雖然很多次,我的手,我的腳都出血絲了,疼痛也一直煎熬著我。但我的心里還一直默念著:“我能行,我能行!惫Ψ虿回(fù)有心人,我的自信,終于換來了成果——搖搖擺擺的自行車,不再摔倒了;我為此感到自豪。
知道嗎?有一天,媽媽問我:“xx,這幾天晚上睡覺怎么老踹腳?”我神秘的笑笑,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正騎著我心愛的自行車,懷揣著我最親密的朋友——自信,追逐那天邊五彩繽紛的云彩呢。
自信,我最親密的朋友,我的路上一直有你。
我最親密的朋友小學(xué)作文3
每個(gè)人都會(huì)有最親密的朋友,我也不例外。他是我的良師益友,他即讓我開心,也讓我傷心,他就是我最親密的朋友朱海涵。
每一對好朋友都有一段不凡的認(rèn)識(shí)過程,同樣我和朱海涵的相識(shí)也是不平凡的。記得在二、三年級(jí)的時(shí)候,我和朱海涵在下課的時(shí)候碰在了一起,我們不知不覺就開始聊天。后來我們越聊越開心,越聊越投緣。接下來的幾天里,我們每一次下課都要到操場上聊天。我們兩個(gè)人經(jīng)過這幾天的交往和理解,終于成為了一對要好的朋友。這就是我們與眾不同的認(rèn)識(shí)過程。
我和朱海涵有幾次下課玩了一些別人幾乎沒有玩過的游戲(有很多是關(guān)于聊天的奇怪游戲)。
有一次吃完午飯之后我和平常一樣和朱海涵在一起聊天,這次我們也照樣聊得很開心,很認(rèn)真。你猜為什么說我們聊得很認(rèn)真呢?因?yàn)槲覀兙谷粡囊粋(gè)字聊到了猜謎語,又從猜謎語聊到了笑話,又從笑話聊到了相聲,又從相聲聊到了吹牛。而且這個(gè)吹牛還和別人的吹牛有著不一樣的規(guī)則呢!我和朱海涵在比看誰說自己口袋里有人世間很少或沒有的東西。我們兩個(gè)人“大戰(zhàn)”了幾十個(gè)回合哪一方都沒有獲勝,一直到午休我們兩人都沒還有分出勝負(fù)。這就是我們玩的奇怪游戲之一。
在我以前端菜盆時(shí)候我們也玩了一種奇怪游戲我和朱海涵把這個(gè)游戲叫做“菜盆接力”。
先由我把菜盆拿到有一樟樹底下,接著已經(jīng)在樟樹底下等著的朱海涵又從我手里把菜盆拿了過去,接著就把菜盆拿到了食堂把菜盆里的剩菜剩飯倒到了一個(gè)桶里。以前我們玩的也很開心。
雖然我們是最親密的朋友,但是我們有時(shí)候也會(huì)鬧不和。比如有一次在學(xué)校里的時(shí)候。
那一天朱海涵和徐振凱等人在玩一個(gè)名字叫“三國殺”的游戲,我也想玩三國殺,于是我就對朱海涵說:“我想玩三國殺!敝旌:f:“不行,我們已經(jīng)開始玩了!蔽艺f:“沒關(guān)系的,你們重新開始不就行了嗎!敝旌:f:你等我們玩好不行嗎?我又說了:“不行!我很想玩!薄拔覀兙筒幌胪媪藛?”朱海涵說了,“先讓我們玩好!蔽也豢,于是我就開始搗亂了。后來我才發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,到了最后向朱海涵道歉了。
這就是我和我最親密的朋友朱海涵認(rèn)識(shí)和玩耍的事。
我最親密的朋友小學(xué)作文4
我最好的朋友,他的頭發(fā)不長,他胖胖的臉上總是帶著一副黑框眼鏡。他個(gè)子很高,但比我還稍微矮一點(diǎn)。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。他總是在那不停地說笑,直到上課以后。他就是——?jiǎng)槺蟆?/p>
他很自戀,總想著自己當(dāng)上了什么萬眾矚目的人物,你看,他又來了。
有一次,我們正在上體育課,他神神秘秘的對我說:“我的夢想是當(dāng)上明星大部隊(duì)的總裁!彼f著,仰天大笑了一陣子,笑完了,迎來了一陣?yán)涓,我冷冷的對他說了一聲:“不要太自戀了,你以為自以為是是人學(xué)習(xí)的‘榜樣’嗎?”,“哼!講都不用講,你能與我一樣自戀嗎?哈哈……”我盯著他看了一會(huì),覺得沒什么話可說的,只好先上一會(huì)體育課。大家正在練習(xí)跳繩,準(zhǔn)備迎來新一屆的跳繩比賽,而他呢,就是其中的一員。剛跳一會(huì),他就被繩子絆了一腳。我碰巧在一旁計(jì)時(shí),看見他摔倒,“撲哧”的笑了一聲,說:“你呀你,這樣的體質(zhì)就去異想天開?白日夢做多了吧?”他不削一顧地說:“這又怎樣,跳繩被來就不是我的強(qiáng)項(xiàng)!蔽倚χf:‘那就好好練著吧!不要讓自己哦丟臉哦!哈哈……”
從這以后,這個(gè)稀奇古怪的人又說自己要當(dāng)什么經(jīng)理,唉!真拿他沒轍。
我與他這個(gè)自戀的人的感情那么好,是因?yàn)槲覀儠r(shí)常互幫互助。
每次上課外的奧數(shù)課,老師總會(huì)出很多的難題,我們倆每節(jié)課都會(huì)對視一會(huì)兒,再看看對方有哪些會(huì)的。我一眼就看見我有好多不會(huì)的題他會(huì),他也有幾道不會(huì)的我會(huì),我用乞求的語氣說:“哥們,教教我吧,這題怎么寫啊?教教我吧劉煒斌!,
“好吧好吧,那一道題目?我也不保證我寫的題目全都是對的,不過在兄弟一場的份上,我就教教你我寫的思路吧!錯(cuò)了可別怪我哦!彼麩o奈的說。我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,他就跟我講了這幾題的過程與解法,以及為什么這么解。我看他那么肯幫助人,我決定了,這次的題目寫錯(cuò)了不怪他,誰叫他怎么熱心的幫助我?我決定了,下次他有什么困難,我也得幫幫他,人總是有困難的嘛。
劉煒斌真不愧是我的鐵桿哥們兒,我打心底里感謝他。
每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友,劉煒斌就是一個(gè)很好的例子。最令你自己感動(dòng)的是朋友,在危難時(shí)給予你幫助的還是朋友,不是么?你說,朋友怎么不珍貴?
我最親密的朋友小學(xué)作文5
記得凱勒說過:“書像一艘船,帶我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!睆你露男『㈤_始,書就承載我駛向知識(shí)的彼岸。
小時(shí)候我總是纏著媽媽給我買那些插著美麗圖畫的童話故事,如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動(dòng)人的故事,緊緊牽動(dòng)我的心,小小的我就懂得做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、有愛心。
現(xiàn)在的我迷戀上了文學(xué)著作。曹文軒的純美小說,使我體會(huì)到書中的人性之美和意境之美,懂得人應(yīng)該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》,教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生中的危機(jī)與挑戰(zhàn)!妒酚浌适隆,讓我了解我們中華民族上下3000年的歷史變遷,豐富了我的知識(shí),幫我找到生活的坐標(biāo)。而現(xiàn)代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑,忘記學(xué)習(xí)上的一些煩惱和壓力……
自從和書交上朋友,我受到了一次又一次靈魂的洗禮,心靈亦如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍(lán)。
記得一次,我和媽媽鬧了矛盾。內(nèi)心難過的我,把自己關(guān)在房間里生悶氣,信手翻閱著《單翼天使不孤單》。當(dāng)我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了,然而她的媽媽卻依然無微不至的照顧她,這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中,媽媽總對我關(guān)懷備至,給予我無私的愛,一點(diǎn)兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊,母愛如海,深不見底。想到這,淚水模糊了我的雙眼,心里像被什么壓著似的。我毅然站起身,打開房門,跑出去緊緊抱住媽媽,貼著她的后背真誠地說:“媽媽,對不起!”媽媽先是一愣,繼而轉(zhuǎn)過身來緊緊地抱住我,她含淚笑了……
書,包含著無窮的知識(shí);承載著無窮的智慧;擁有著無窮的力量……是它讓我探索到世界的無窮奧秘,是它讓我擺脫心靈的平庸,是它教會(huì)我怎樣做人。
書,你永遠(yuǎn)是我最親密的朋友!