摘桃子小學(xué)作文（通用18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的摘桃子小學(xué)作文，歡迎大家分享。
摘桃子小學(xué)作文 篇1
暑假里的一個(gè)星期天，我和好朋友張墨涵一起去桃園幫助親戚摘桃，那天，我們可高興了。
一進(jìn)桃園，密密的枝葉展現(xiàn)在我們眼前，桃子藏在葉叢中，隱隱約約地露出紅紅的臉蛋，特招人喜歡。因?yàn)樘覙涮覀冎荒軓澲咴谔伊掷�。走進(jìn)里面去，一個(gè)個(gè)又紅又大的桃子映入我的眼簾�？纯催@個(gè)，鮮鮮的，看看那一個(gè)，也不錯(cuò)，就朝大的下手吧。我拿上籃子，挽起袖子，開始了摘桃大行動(dòng)。
我們?cè)谝豢酶叽蟠謮训奶覙渖蠈ふ姨易�，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常大、且紅彤彤的桃子，可是太高了，摘不到。不行，得想辦法把它摘下來(lái)。我踮起腳尖，兩手使勁往上舉，還夠不到。疊羅漢？我們又誰(shuí)也抱不動(dòng)誰(shuí)。爬樹？我們都不會(huì)，再說(shuō)也太臟了，樹上還有很多小蟲子呢。把桃子搖下來(lái)？對(duì)，就這么辦，我抓著桃枝試著搖了搖，可桃子紋絲不動(dòng)。我使足了勁，雙手加大了搖擺的力度，哇！桃子終于落下來(lái)了。張墨涵眼疾手快，端著籃子跑到樹下來(lái)接，那個(gè)桃子正好落在籃子里，我倆不約而同地哈哈大笑起來(lái)。
我們邊摘邊走，來(lái)到桃林深處，“快看，這么多又好又大的桃子呀！”張墨涵喊道。我順著她手指的方向看去，只見一個(gè)桃枝上掛滿了熟透了的桃子，令人垂涎欲滴。我蹲下身，雙手舉起，猛地往上一蹦，手抓著一個(gè)桃子，使勁往下拽，桃子是摘下來(lái)了，可周圍的桃子也被震了下來(lái)，像是下了一場(chǎng)“桃子雨”，直砸的我們齜牙咧嘴。
回到家，把勞動(dòng)成果交給大人，挑了幾個(gè)洗凈后，便吃起親手摘的桃子來(lái)，這桃子真香真甜呀。
摘桃子小學(xué)作文 篇2
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，也是桃子成熟的季節(jié)。我們帶著妹妹去她外婆家摘桃子。
一路上，我們的汽車?yán)@著水庫(kù)邊上的盤山公路開著，公路彎彎曲曲的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條快要騰云駕霧的龍，直沖云霄。水庫(kù)邊的公路上，停著一輛輛車，水面上有一條條小船，有釣魚的、有運(yùn)東西的、還有欣賞游玩的。開著開著，我們看見前面好像沒(méi)有路了，但彎過(guò)去一看，又是一條大馬路。此刻我禁不住想起一句詩(shī)：“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明有一村�！边^(guò)了一個(gè)多小時(shí)，終于到了妹妹的外婆家--上洋。
我們?cè)诿妹猛夤膸ьI(lǐng)下，走上了一條崎嶇的山路。突然，我們面前出現(xiàn)一條非常陡峭的小路。筆陡筆陡的，我在第一個(gè)，爸爸在后面把我頂上來(lái)了，一下子成千上萬(wàn)的小石子從上面滾了下來(lái)，把爸爸急得像熱鍋上螞蟻不知道如何是好。馬上把媽媽和妹妹也拉了上來(lái)。不遠(yuǎn)處就是桃林了。我們興高采烈的歡呼著。站在下面望桃林，桃樹一片綠油油，在碧綠的桃葉之間，冒出一個(gè)個(gè)粉紅色的小點(diǎn)，走近一看，我大吃一驚：這么多的桃子呀!仔細(xì)看了看，桃子上長(zhǎng)滿了許許多多的細(xì)毛，一個(gè)個(gè)粉里透出一許紅色，又大又紅真的好誘人，好想咬一口啊!就像王母娘娘蟠桃大會(huì)上的鮮桃。假如孫悟空看見了，一定會(huì)被他一掃而空的。一個(gè)個(gè)又紅又大的桃子掛滿枝頭，把樹枝都?jí)簭澫氯チ�。我隨手摘了一個(gè)嘗了嘗，真甜啊!農(nóng)民伯伯把桃子種得這么好，一定花盡了心思。摘了大半天的桃子，我們滿載而歸。
此時(shí)此刻，我想起了農(nóng)民伯伯種水果得很辛苦，他們經(jīng)常走上著崎嶇的山路，給桃樹澆水施肥，幫桃樹趕麻雀，不讓鳥吃掉桃子。可想而知，農(nóng)民伯伯付出了多少汗水，才會(huì)一份收獲。其實(shí)我們讀書也一樣，只要刻苦學(xué)習(xí)，就會(huì)取得好成績(jī)。
摘桃子小學(xué)作文 篇3
動(dòng)物學(xué)校要評(píng)出一批勤勞的孩子，被評(píng)出的孩子都會(huì)得到一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。山羊博士帶著孩子們�?lái)的操場(chǎng)旁的桃樹旁邊，說(shuō)：“誰(shuí)能采到樹上那又紅又大的桃子？誰(shuí)就是勤勞的孩子!”
小白兔來(lái)到桃樹下�！疤覙溥@么高，我怎么能采得到桃子呢？”小兔子說(shuō)。
“你會(huì)采到桃子的”。小桃樹邊說(shuō)邊壓低枝條。小白兔一伸手，桃子就被小白兔采到了。
小桃樹說(shuō)：“因?yàn)檫@棵桃樹是你栽的，所以你能采到桃子�！�
輪到小黃狗了�！斑@么高的桃樹，我怎么能采到呢？”小黃狗著急地說(shuō)。
小桃樹聽了，對(duì)小黃狗說(shuō)：“你一定會(huì)采到桃子的。”說(shuō)完就彎下了腰，小黃狗一下子就采到了桃子。
“因?yàn)槟闾焯旖o我澆水，所以你會(huì)采到桃子。”小桃樹說(shuō)。
“小桃樹，我爬到你的枝條上，我采一下桃子，不會(huì)把你弄傷的�！毙『镎f(shuō)。
“不用了，我會(huì)讓你采到的。”小桃樹邊說(shuō)邊俯下了身子，小猴很容易地采到了桃子。
小桃樹高興地說(shuō)：“因?yàn)槟憬?jīng)常給我施肥，所以你才能采到桃子。”
小狐貍也想采桃子，可是它一伸手手，小桃樹就長(zhǎng)高了許多。它非常生氣，就搬來(lái)一架梯子架在桃樹的枝條上。眼看就要采到了，桃樹又長(zhǎng)高了許多。這回狐貍更生氣了，它拿來(lái)一把鋸子，一鋸，桃樹的上半枝條給鋸斷了，但桃樹不是往地下倒，而是像風(fēng)箏一樣飛上了天空。小桃樹邊飛邊說(shuō)：“小狐貍，你沒(méi)有勞動(dòng)，就不會(huì)有收獲的�！�
評(píng)比結(jié)束了，小白兔、小黃狗、小猴都得到了金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，小狐貍卻什么也沒(méi)得到。山羊博士對(duì)小狐貍說(shuō)：“如果沒(méi)有勞動(dòng)，就不會(huì)有成果�！毙『偮犃耍呃⒌氐拖铝祟^。
摘桃子小學(xué)作文 篇4
春姑娘的腳步剛剛站穩(wěn)，大地一片生機(jī)勃勃。可此時(shí)，塑料大棚里的桃子卻熟了，掛滿了枝頭。
我可不會(huì)放過(guò)這個(gè)摘桃子的好機(jī)會(huì)，在爸爸的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ私纪獾摹笆劳馓以础薄?/p>
剛一進(jìn)塑料大棚，溫暖濕潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái)。我們跟著管理桃園的叔叔往里走，越往里，桃子熟的越多。叔叔給我們每人摘了一個(gè)，我嘗了一口，又甜又脆，真好吃!我迫不及待地鉆進(jìn)桃林，想親手采摘。
剛走進(jìn)去，就看到了掉在地上的幾個(gè)桃子。心想：這幾個(gè)桃子一定熟透了，我趕緊跑過(guò)去把它們撿起來(lái)，仔細(xì)一看，它的背面卻被可惡的蟲子筑上了密密麻麻的洞。真讓人失望!
一個(gè)桃子躲在兩片樹葉的后面，露出紅彤彤的臉蛋兒笑瞇瞇地往外瞧，好像在擠眉弄眼的說(shuō)：“我已經(jīng)熟了，快來(lái)摘我吧!”我興奮地跑過(guò)去，撥開綠葉一看，原來(lái)她只涂紅了臉蛋兒，身上還穿著那件綠裙子。這是她嘻嘻的笑起來(lái)，好像在說(shuō)：“被我騙了吧!好玩兒，好玩兒!”“你這個(gè)小淘氣包!”我推開了她，裝作生氣的說(shuō)。
一個(gè)又大又紅的桃子掛在枝頭，趾高氣揚(yáng)地看著我。我伸手去摘她，但夠不著。她蔑視的看著我，好像在嘲笑我：“你現(xiàn)在太矮了，等長(zhǎng)高再來(lái)吧!”我不服氣的往上一跳，一伸手便把她拽了下來(lái)，被我放在袋子里的時(shí)候，她還有些不服氣!
還有一對(duì)雙胞胎，看上去剛吵過(guò)架，把氣得發(fā)紫的臉扭向一邊，誰(shuí)都不理誰(shuí)，我把他們從樹上抱了下來(lái)，讓他們重歸于好。還有一個(gè)桃子更好笑，他的臉紅一塊，青一塊，紫一塊，就像京劇中的大花臉譜。
我不一會(huì)就摘了滿滿一袋，望著這些又大又紅的桃子，我高興極了，因?yàn)槲也坏斋@了果實(shí)，還收獲了快樂(lè)!
摘桃子小學(xué)作文 篇5
七月這個(gè)時(shí)節(jié)，天時(shí)而晴，時(shí)而雨，真像小孩子的臉。下午兩點(diǎn)半，我們?nèi)ヌ覉@摘桃。
走在去桃園的路上，我們四處俯視，我看到了許許多多的莊稼和果樹：有還沒(méi)成熟綠油油的山楂，有淺綠葉子的花生；有剛剛露出玉米須的玉米；還有紫色的茄子秧野花長(zhǎng)在路邊，好像在引導(dǎo)我們?nèi)ヌ伊值穆贰?/p>
終于來(lái)到了桃園，一場(chǎng)摘桃戰(zhàn)爭(zhēng)就此爆發(fā)，我就像花果山的猴子一樣，只要看到桃子紅紅的，就摘下來(lái)裝進(jìn)竹筐里，看著我快速摘桃的奶奶這時(shí)提醒了我們：桃子上有毛，摘下來(lái)后不要往身上抹，否則會(huì)讓身上很癢，摘完后別忘了洗手。放要輕，否則桃子容易壞掉。經(jīng)過(guò)奶奶的提醒，我小心翼翼地摘下來(lái)，再輕輕地放進(jìn)竹籃內(nèi)。我跑跳著，像齊天大圣孫悟空一樣眨了眨眼睛，尋找最漂亮的桃子。突然，看到一顆泛著深紅色的大桃子，心想：哈!這么紅的大桃子，肯定夠甜!我踮起腳尖，抓住樹枝伸手去夠可總也夠不著，我開始抱怨手短腳短，但抱怨歸抱怨。我想出一則好主意：把樹枝橫過(guò)來(lái)；角，在把它擰下來(lái)。我把它獨(dú)自放在自己的小籃子里，打算回家后洗干凈美餐一頓。不知啥時(shí)天空下起了小雨，我和媽媽撐著花邊傘，依依不舍的離開了桃園。
這次摘桃，我不僅學(xué)到了生活常識(shí)，還真正過(guò)了一把世外桃源的癮。
摘桃子小學(xué)作文 篇6
上個(gè)星期六，我和表弟也參加了媽媽單位的集體活動(dòng)--去奉化蕭王廟“天下第一桃園”摘桃子。這天起了個(gè)大早，我們的熱情都很高，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，我腦子里還不斷想象那美麗的桃園。
汽車沿著盤山公路繞了幾圈，到了山頂，我們又走過(guò)幾條小路，就來(lái)到了望果亭，站在上面向下望，蕭王廟鎮(zhèn)的所有景色都收在眼底：山間云霧繚繞、熱鬧的街道、還有一間間草房和瓦房，雖然不像城市里那樣繁華，但是，自然，而有生氣，猶如仙境。望果亭周圍，都是桃林，帶路的桃農(nóng)告訴我們此處叫做“桃源”。我向后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，放眼望去，那一片“桃山”簡(jiǎn)直成了“桃�！�。它在陽(yáng)光的照耀下，那紅的、黃的、綠的……絢麗繽紛，披著蒙蒙的霧，著實(shí)迷人。隨著桃農(nóng)的一聲指叫，我們便“開工”了。
我和媽媽一組，媽媽拿著小簍子，我挽著媽媽的手，鉆進(jìn)了號(hào)稱“天下第一桃園”的林子，我有些緊張，因?yàn)榈厣先切∠x子和螞蟻，哇!山里的螞蟻怎么這么大呀？跟小蟑螂似的，有一只還爬到我的'腳上來(lái)，我把腳一甩，那只螞蟻便無(wú)影無(wú)蹤了，真讓我嚇一跳。但是，我鼓足了勇氣，終于把注意力移到了桃子上，我一下子找到個(gè)大桃子，然后，雙手用力一拉，就摘下來(lái)了。我仔細(xì)一看，這個(gè)桃子黃中透紅，看起來(lái)水靈靈的，好像很好吃的樣子；用手一摸，糙糙的；我用鼻子一聞，淡淡的芳香撲鼻而入，使人心曠神怡；終于忍不住了，我刨了皮，嘗了一口，又甜又酸又香，真不愧是聞名中國(guó)的奉化水蜜桃呀!大家都挑大的摘，好象在搶桃子…
我和媽媽摘滿了一簍，人人臉上帶著笑容滿意而歸。
摘桃子小學(xué)作文 篇7
一大早，熟睡中的我就被媽媽拉起來(lái)�！盁┎粺┠�，人家還要睡的!”說(shuō)著，我又倒了下去�！叭ネ胬�!”“真的？”我迫不及待地從床上掙扎起來(lái)問(wèn)。你可要明白，我昨天一天呆在家里都悶死了!媽媽笑了：“你這個(gè)貪玩鬼，就會(huì)玩!”
哇!田野里的空氣真清爽，使我不禁想起了一句話：“新翻的泥土的氣息，花，草的芳香，都在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀�！蹦憧�，道路兩旁的一望無(wú)際的田野，一片碧綠直撲你的眼簾。
到了桃林，我往近處一看，看見滿池的荷葉在微風(fēng)中搖曳，你推我，我推你，似乎在跳“華爾茲”。我看到爸爸一臉的陶醉。只見他折下一片大荷葉，把它扣到我的頭上，荷葉蓋住了我的眼睛，使我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)沒(méi)摔下去。我怪爸爸，他卻說(shuō)：“以前我在田里干活，快下雨了，奶奶就把荷葉蓋到我頭上，讓我先跑回家�！�
現(xiàn)在開始進(jìn)入正題。桃子成熟，滿樹都是，沉甸甸地把樹都?jí)簭澚�。我忽然看到兩個(gè)又大又紅的桃子掛在樹的頂端，我的饞蟲就上來(lái)了，真想啃一口�？蔁o(wú)論我怎么跳，就是摘不到。那兩個(gè)桃子呢，好像在跟我作對(duì)，偏偏不下來(lái)。我氣急敗壞，但又無(wú)可奈何。一個(gè)妙主意從我腦海中閃過(guò)，對(duì)了!我爬上樹杈，用手把樹枝壓彎了，這樣，那兩個(gè)桃子就乖乖地下來(lái)了。
還有一個(gè)桃子在樹頂上。可這棵樹很光滑，踩都踩不上去。我只好向爸爸發(fā)出“SOS”的信號(hào)。他用有力的手抱起我，讓我采摘。嗯，終于摘到了。
接下來(lái)，我們摘得不亦樂(lè)乎。雖說(shuō)已大汗淋漓，但都很開心。
回家后，我洗了個(gè)桃子，咬了一口。脆脆的，甜甜的，一直甜到我心里!
摘桃子小學(xué)作文 篇8
夏天到了，樹林里，桃子成熟了。一株株桃樹，壓彎了腰，實(shí)在是支撐不住了!一個(gè)個(gè)桃子鼓囊囊、水靈靈的，多俊啊!青里泛白，尖頂緋紅。藏在葉子下的桃子，俏皮地對(duì)著動(dòng)物笑。一天，猴子兄弟出去玩，經(jīng)過(guò)這兒，抬頭一看，哇塞!桃子千個(gè)萬(wàn)個(gè)壓枝底，我們來(lái)到“王母娘娘的桃園”吧!它們用鼻子嗅嗅，清香四溢�？谒剂鞯较掳腿ダ�!看來(lái)這桃子吃定哩。
可是，水上沒(méi)有橋，就連船都沒(méi)有。猴子兄弟恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀，飛到“桃園”。猴哥哥腦瓜轉(zhuǎn)地快，它眨眨眼睛，撓撓頭，大喝一聲：“有了!”它先把這個(gè)法子悄悄地告訴弟弟，兄弟倆噗嗤一笑，奔向家中。
不一會(huì)兒，它們回來(lái)了，搬來(lái)一個(gè)大木鵬，猴弟弟還撿了兩根結(jié)實(shí)的木棒，當(dāng)船槳。猴哥哥先讓弟弟坐在木棚上，小心翼翼地把它們推入水中，自己在一個(gè)筋斗，不偏不以，正好落在木棚中。一人一根木棒，劃呀劃。哈哈，木棚當(dāng)小船，木棒當(dāng)船槳，猴哥哥好聰明!暖風(fēng)輕輕吹過(guò)，像媽媽的手撫摸著你，兄弟倆靠在木棚的一個(gè)地方，好像躺在搖籃上。水中那調(diào)皮的小魚，圍成一圈，又是唱又是跳。
水面波光粼粼，像是用金子做地綢緞。蜜蜂、蝴蝶都翩翩起舞。好像在說(shuō)：“桃樹上的桃子每到夏季，桃兒就贏得大家地嘖嘖稱贊，不信�。磕銈儾环聡L嘗!”
猴子兄弟倆想：“還沒(méi)嘗到桃子，就從嘴甜到心里，說(shuō)不出有多親切，這種親切一直甜在我們心里。
摘桃子小學(xué)作文 篇9
每個(gè)人都愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，我也是一樣，不過(guò)呀，我最喜歡的要數(shù)桃子。二月中旬，桃樹吮吸著春天的甘露，吸收了溫暖的陽(yáng)光，開出了一朵朵粉紅色的小花。它們?cè)诰G葉的襯托，陽(yáng)光的照耀下，金燦燦的，顯得格外美麗。
遠(yuǎn)看桃花，就像一大片朝霞，又似一條用粉紅的花瓣連成的河。微風(fēng)吹來(lái)，如同粉濤翻滾，此起彼伏，可漂亮了呢！而且，桃花還會(huì)散發(fā)出淡淡幽香，吸引來(lái)了一大群“音樂(lè)家”和“舞蹈家”——蜜蜂和蝴蝶，它們好像在為了贊嘆桃花的美麗而歡歌漫舞。清明節(jié)過(guò)后，桃樹上又誕生了一批小生命——桃子�？伤F(xiàn)在還沒(méi)成熟，所以是青色的，遍身長(zhǎng)著茸毛，好像穿了一身毛衣。它們躲在葉子中間，像害羞的小姑娘，十分有趣。
夏天，桃子成熟了，一個(gè)個(gè)掛在枝頭，吹來(lái)一陣風(fēng)，如同在向我們點(diǎn)頭微笑。它百里透紅，宛如一個(gè)紅撲撲的小臉。記得在這個(gè)時(shí)候，我經(jīng)常讓媽媽給我買桃子吃，因?yàn)檠�，這桃子的味道可真是好。我輕輕剝開皮，咬一口，新鮮可口的汁水從我的嘴里甜到心里，又像鮮紅的血，流進(jìn)我的五臟六腑，甜透了，我也開心透了。我想，如果讓你吃了這么好吃的東西，你的感覺也和我一樣吧？在最后，我告訴你一個(gè)小秘密哦！我聽說(shuō)，桃子的核仁可以制藥，制好多疑難雜癥呢！唉，桃子這種“忘我犧牲”的精神又是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！我覺得做人，就要像桃子那樣，樂(lè)于為人民奉獻(xiàn)一切。
摘桃子小學(xué)作文 篇10
放暑假了，我回到了外婆家，周末，我們?nèi)チ擞罉?lè)新村摘桃子。
一上車我就問(wèn)小舅:“永樂(lè)新村有多遠(yuǎn)呀?什么時(shí)候才到呀?”小舅問(wèn)我:“你學(xué)過(guò)路程問(wèn)題沒(méi)有?如果學(xué)過(guò)，就記住出發(fā)時(shí)間，我的車的行駛速度是每小時(shí)100公里，到永樂(lè)新村的路程是85公里，你算一下就知道什么時(shí)候到了�！边@時(shí)是早上9:30分，85÷100=0.85(時(shí))1時(shí)=60分0.85×60=51(分鐘)9:30+51分=10:21(分)，于是我算出了我們大約在10:20分左右到達(dá)永樂(lè)新村。
我們開著車在路上，經(jīng)過(guò)了一片又一片的菜園。菜園里，一個(gè)個(gè)可愛的玉米娃娃咧著嘴對(duì)我們笑;一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片翠綠的青菜開是搖擺它們的身體，仿佛在跳舞迎接我們;正在菜園里耕地的老牛也時(shí)不時(shí)抬起它們的頭，“哞--”，好像在對(duì)我們說(shuō):“歡迎，歡迎!”永樂(lè)新村是有名的艷紅桃基地，當(dāng)一排排小洋樓出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們就知道永樂(lè)新村到了。這時(shí)，我一看表，才10:15分，我就對(duì)小舅說(shuō):“小舅，你的車速不止一小時(shí)100公里吧，有時(shí)你還開快了呢!我們已經(jīng)提前六分鐘到達(dá)了�！�
到了目的地，我們就開摘桃子了。果園里的桃子一個(gè)個(gè)又大又紅，爭(zhēng)先恐后的讓我們?nèi)フ挛覀兟湎铝怂鼈兤渲械哪囊粋�(gè)。全部摘完以后，用秤一稱，我們一共摘了15斤桃子，每斤桃子2.5元，15×2.5=37.5(元)這些桃子又要分給4家人，所以15÷4=3.75(斤)，平均每家人可以分到3.75斤的桃子。
將摘下來(lái)的桃子洗干凈，咬一口，覺得特別的甜，吃著自己摘的桃子，我的心里美滋滋的。
摘桃子小學(xué)作文 篇11
暑假里，爸爸媽媽帶我去桃園摘桃子，我們先找車位停好車，然后我們就一起朝桃園走去。
到了桃園門口。媽媽問(wèn)桃園的老板：“老板，能不能讓我們自己到桃園里摘桃子呀？”老板說(shuō)：“可以。”接著老板就給我們?nèi)齻�(gè)籃子。
我們拿著各自的籃子，朝桃園里走去，老板告訴我們，那些大的紅的都是熟透了的，可以摘。
桃園里果紅葉綠，一派豐收的景象，我們拿著籃子出發(fā)去摘桃子。桃子樹對(duì)于大人很矮。他們一抬手就能摘到。而我呢個(gè)子太小，有時(shí)候跳起來(lái)也夠不到，我的籃子里只摘到兩三個(gè)桃子，爸爸媽媽的籃子里已經(jīng)有十幾個(gè)桃子了。
嗨！我想出了一個(gè)好辦法，我可以爬樹呀！可是我不會(huì)爬樹，然后我就去請(qǐng)教爸爸，爸爸把我?guī)У揭豢锰覙涿媲�，給我做示范。每?jī)筛鶚渲χg都有直叉，兩腳站在上面，一只手扶住樹枝，一只手摘桃子，但千萬(wàn)要小心，不要從樹枝上滑下來(lái)喲。于是我用爸爸的方法爬上樹摘到了桃子。哇塞！我成功啦！不一會(huì)兒我就摘到了十幾個(gè)桃子。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，我能不能吃一個(gè)桃子�！眿寢屨f(shuō)：“當(dāng)然可以咯，我們摘的桃子的價(jià)格比市場(chǎng)上貴了好多哦，不過(guò)，要洗一洗才能吃。因?yàn)樘易由厦嬗性S多小毛毛。”于是媽媽幫我洗了一個(gè)桃子，我咬上一口，好甜吶！
媽媽把我們摘到的桃子都買了下來(lái)，然后我們高高興興地回家去了。
摘桃子小學(xué)作文 篇12
有一天，天氣非常晴朗，小猴子皮皮約小猴子樂(lè)樂(lè)去摘桃子�？墒牵覙湓诤訉�(duì)岸，河面很寬，這可怎么辦？?jī)芍恍『镒油鴴煸跇渖嫌执笥旨t的桃子饞得直流口水，它們急得抓耳撓腮。皮皮一個(gè)轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)自己身后有一個(gè)木盆和一根木棍，它就靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。
于是，兩只小猴子跑回去，費(fèi)了九牛二虎之力把木盆和木棍抬到了一岸邊。它們把木盆和木棍放到了水面上，一個(gè)一個(gè)跳上去，用木棍劃水，木盆慢慢向河對(duì)岸漂去，皮皮和樂(lè)樂(lè)劃得滿頭大汗、氣喘吁吁，終于到了岸邊。
摘桃子小學(xué)作文 篇13
今天我和媽媽去小舅舅家的桃園里摘桃子。到了桃園，我們拿出袋子開始摘桃子了。桃樹又大又粗，桃子又大又紅。我被眼前的景色迷住了，過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。開始摘桃子了，我媽媽的袋子都破了，媽媽只好把摘來(lái)的桃子放在我的袋子里。
中午我們才戀戀不舍的離開了。
摘桃子小學(xué)作文 篇14
在星期六的時(shí)后，我和爸爸還有哥哥一起到山上去摘子。在去的路上我們很高興，到了那里我一下子就爬上了山頂，我一下子就看見了許許多多的桃子。我摘呀摘，摘了一會(huì)就不摘了，就吃起了桃子。我們摘完了桃子就回家了。
這一天我真高興啊!
摘桃子小學(xué)作文 篇15
今天，晚報(bào)小記者團(tuán)隊(duì)的老師來(lái)到了我們的學(xué)校。他們來(lái)要舉行“摘桃子”活動(dòng)。
我想：“我們的學(xué)校里有桃樹嗎？”我們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了操場(chǎng)上。
老師已經(jīng)在這里等待著我們了，并且我們學(xué)校里真的有一棵桃樹，雖然這棵桃樹看起來(lái)不大也不高，但是上面結(jié)了很多桃子。老師準(zhǔn)備了梯子，我們按捺不住自己激動(dòng)的心情，七嘴八舌地討論起來(lái)。等待老師維持好紀(jì)律，我們就開始摘桃子。
不一會(huì)兒，我就摘了三個(gè)桃子，我把它們放在了我的小竹筐里。我看著自己摘的桃子，心里滿滿的都是成就感。
接下來(lái)輪到別的小記者采摘桃子了，摘完桃子的小記者回到了教室里。我平復(fù)了自己的心情，開始接著上課。沒(méi)多久，一位高年級(jí)的學(xué)生送來(lái)了一些桃子，我和其他幾位小記者看見這些桃子高興壞了。一下課，我們就來(lái)到講桌旁，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一只桃子。我把桃子捧在手里，心想：“這會(huì)不會(huì)是我剛剛親手摘下的那只桃子呢？”
通過(guò)自己的勞動(dòng)，開開心心地結(jié)束了今天的活動(dòng)，親手摘下桃子的成就感讓我高興了好久。我盼著早點(diǎn)回家讓媽媽也知道這件開心的事。
摘桃子小學(xué)作文 篇16
一天，猴哥哥和猴弟弟在田野邊玩耍，望見河對(duì)岸有一片綠色樹林，許多樹上都結(jié)滿又大又紅的桃子，猴哥哥馬上提議說(shuō)：“我們摘幾個(gè)桃子給媽媽吃吧�！焙锏艿苈犃苏f(shuō)：“好呀�！钡嘀樥f(shuō)：“我們不會(huì)游泳怎么過(guò)河呢？”猴哥哥撓著頭說(shuō)：“把家里的洗澡盆拿來(lái)吧。”猴弟弟拍著手說(shuō)：“好呀！洗澡盆像木船，可以當(dāng)船用�！庇谑�，猴哥哥和猴弟弟齊心協(xié)力把家里的洗澡盆抬到岸邊還找來(lái)了一根木棍。猴弟弟坐在洗澡盆前面.
猴哥哥用力把盆子推到河里，然后跳坐在盆子后面，拿著木棍用力劃呀、劃呀，好不容易劃到河對(duì)岸，它們摘了幾個(gè)桃子帶回家給媽媽吃，媽媽了解事情經(jīng)過(guò)后，高興地說(shuō)：“你們真是愛動(dòng)腦筋的孩子！”
摘桃子小學(xué)作文 篇17
一天，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面。猴媽媽叫小猴兄弟倆去河對(duì)岸摘桃子，想考驗(yàn)一下它們倆有沒(méi)有智慧的大腦。
兄弟倆來(lái)到河邊，看見河對(duì)岸有一片郁郁蔥蔥的桃林，又大又紅的桃子在茂密的綠葉間向它們揮手呢！兄弟兩看見了饞得直流口水，好想伸手就摘下來(lái)吃�？墒牵值芤豢吹骄托『影l(fā)呆了，這里既沒(méi)有小橋，也沒(méi)有小船，怎么過(guò)河呢？兄弟倆想呀想，終于想到了一個(gè)好辦法。
它們倆急急忙忙地跑回家。過(guò)了一會(huì)兒，兩人抬來(lái)一個(gè)木盆和一根木棒。來(lái)到小河邊，兄弟倆把木盆推進(jìn)河里，爬上木盆。木盆便像小船一樣載著它們。猴老大還拿木棒當(dāng)船槳呢，猴老二則坐在前面觀望。船靠岸了，兄弟了摘了許多桃子帶回家。
摘桃子小學(xué)作文 篇18
在一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)溫暖地照耀著大地，天空中的白云悠閑地漂浮在藍(lán)天上。三只小猴子手拉著手，蹦蹦跳跳地走出房子去摘新鮮的桃子填飽肚子。走著走著，來(lái)到河邊，看見對(duì)岸有一棵大桃樹。桃子又紅又大，好像在向三只小猴子招手。小猴子三兄弟流口水。于是三只小猴子同時(shí)擠到了獨(dú)木橋上，誰(shuí)也不許。他們一邊拉啊拉，一邊喊：“我先來(lái)�！比恍『镒佣枷胂瘸悦牢兜奶易印�
突然，猴子的弟弟滑倒了，正要掉進(jìn)河里。猴老板及時(shí)救了猴哥。
三只小猴子都感到非常害羞。他們退到岸邊，臉漲得通紅，直抵脖子根。猴哥道：“大哥，二哥，你先去。”猴老板說(shuō)：“不是，弟弟先過(guò)去，老二在中間，我在后面。大家排隊(duì)過(guò)河�！弊詈�，他們都安全過(guò)橋，摘了好吃的桃子，很好吃。然后籃子一個(gè)個(gè)裝滿，他們高高興興地回家了。媽媽吃著桃子，稱贊小猴子是個(gè)能干的小精靈。
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