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      2. 竊讀記小學(xué)生作文

        時間:2021-10-28 09:45:23 小學(xué)生作文 我要投稿

        竊讀記小學(xué)生作文7篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的竊讀記小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

        竊讀記小學(xué)生作文7篇

        竊讀記小學(xué)生作文1

          通過讀《竊讀記》這篇課文主要寫了作者童年時的竊讀的經(jīng)歷,讓我深切的體會到了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望。

          這篇課文細(xì)膩地描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望。這篇課文語言樸實而又生動感人,盡可能繪聲繪色地朗讀。課文雖然沒有曲折的情節(jié),可作者的內(nèi)心卻因竊讀而波瀾起伏。作者與書的相逢的驚喜,匆忙的竊讀的快樂與懼怕,雨天讀書的開心,與書想別的留戀和滿足。

          作者在書店里讀書。因為只讀不買,害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),讀書時,擔(dān)憂、恐慌、懼怕。當(dāng)我讀到“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著!焙汀拔液仙蠒,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。”這些句子運用了比喻的修辭手法,又對人物進行細(xì)致的描寫,恰如其分地刻畫出了“我”如饑如渴的情景。

          讀了這篇課文,我的心里非常震撼,作者在那么艱苦的環(huán)境下仍然那么熱愛讀書,而我們呢?這確實值得我們深思。

        竊讀記小學(xué)生作文2

          《竊讀記》這篇課文主要寫了林海音小的時候,因為家里窮,沒錢買書,所以只好到書店去“竊”讀,竊讀的滋味讓林海音感到既快樂又懼怕。

          讀了這篇課文以后,我能感受到作者林海音竊讀時的心情,她為自己能讀到書而感到高興,也因為擔(dān)心被老板發(fā)現(xiàn)而感到懼怕。這種矛盾的心情,驅(qū)使她要千方百計地把自己隱藏起來。從她描寫“最開心的是下雨天”的這一段文字,我深深感受到她熱愛讀書的喜悅之情,她非常愛讀書,愛讀書愛到如癡如醉的地步。相比之下,現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,遠(yuǎn)比林海音那時的讀書條件要好很多,也用不著去竊讀。所以我暗下決心,一定要好好讀書,好好學(xué)習(xí)。

          書是知識的海洋,是我們的好老師、好朋友。學(xué)海無涯,為勒是岸。想要在知識的海洋中遨游,就要多讀書、讀好書、好讀書。詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

          從現(xiàn)在開始,我要好好讀書,在知識的海洋里汲取營養(yǎng),讓自己能更好的學(xué)習(xí)。作文

        竊讀記小學(xué)生作文3

          放學(xué)后我急匆匆地從學(xué)校趕回家,目的可不是寫作業(yè),而是讀感興趣的閑書。

          回到了家,我放下書包,急忙打開書柜找《城南舊事》這本書。我打開書津津有味的讀著,卻聽見了媽媽的腳步聲,我趕快假裝寫作業(yè)。媽媽過了一會走出去了,我又開始接著讀,一頁、兩頁我像一匹餓狼貪婪地讀者,媽媽有時出去有時進來,讓我心驚膽戰(zhàn)的。每次媽媽進來時,我把書放在桌子下面,桌上擺的.都是正課,有時還裝著像想題的樣子,我很怕媽媽發(fā)現(xiàn)。

          有一次,我正在偷偷的讀書,媽媽突如其來,我迅速把書放在下面,媽媽不走了,我用了這一招。把書放在下面,我的桌板是透明的,我經(jīng)常寫一道題看二三行的書,但我還是防不住媽媽,我可真是防不勝防啊!之后我讓媽媽臭罵了一次,我以后常常會在晚上背書,早上再背一次,剩余時間就是我的讀書時間了。我有時背書時會把一本有趣的故事書夾在里面讀著,媽媽發(fā)現(xiàn)說背完書再讀。我每次讀一本故事書時總會聽聽媽媽的嘮叨。

          讀書是件有趣的事情,不會忘記讀書,書上的竊讀記有一句是:你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

        竊讀記小學(xué)生作文4

          “呼,嚇?biāo)牢伊耍媸怯畜@無險!迸叮磕銌栁沂裁从畜@無險?好,你先別急,且聽我慢慢道來……

          記一得那天,我回到家里,鬼鬼祟祟地四處張望!昂俸伲咳俗⒁。”我心里暗喜道。我跑到房間里,迅速抽出一本作業(yè),三下五除二地把它做完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備開始竊讀時,忽然轉(zhuǎn)念一想:不行,如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個作業(yè)怎么辦?我得偽裝一下。

          于是,我把今天的作業(yè)都掏出來。偽裝得滿意了,我才正式開始竊讀。一開始,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過,后來,我便像一匹饑腸轆轆的狼,如饑似渴地讀著。我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味!我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我聽到腳步聲時,我會知趣的放下書做作業(yè)。但是,書本像磁石一樣吸引著我,《哈利·波特》使我牽腸掛肚,《貓頭鷹王國》引得我浮想聯(lián)翩,《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!毕裎疫@種對書如癡如醉的少年來說,它的功能簡直是不言而喻,只要手中有書,我就會廢寢忘食得看書,就像現(xiàn)在。

          書帶給我很多樂趣,而竊讀給我更多樂趣。既覺得忐忑不安,又覺得欣喜若狂;既覺得無比刺激,又覺得大錯特錯,這,就是竊讀的滋味!

        竊讀記小學(xué)生作文5

          書,像一級樓梯,祝你踏上成功的最后一步;書,是命運女神,可以改變你的命運;書,像一塊美味的面包,能滿足你求知的渴望;書,是工具,翻開它就翻開了生命的輝煌。

          人的成長,離不開書;人的自我完善,離不開書;民族的振興,國家的強盛同樣離不開書。

          有一天,我想好朋友借了一本兒童文學(xué)雜志——陽光姐姐小說派;丶液,我心安理得的正要從書包里小心翼翼的取處這本好書,媽媽的獅子吼又來了:“怎么沒有寫作業(yè)呀?寫完了嗎?寫完就背背課文吧,一會我檢查。”我根本不當(dāng)一回事。為什么呢?因為我預(yù)習(xí)早背會了。

          媽媽一離開,我便如饑似渴的讀了起來,為了保險,我還在小說出外面包了個皮,讓人難以發(fā)現(xiàn)。

          一會兒,媽媽邁著貓步回來偵察我,我把小說書插進了書架里,通順的背了下來,媽媽很贊賞地望著我。

          嘻嘻,這次竊瀆沒被媽媽發(fā)現(xiàn),竊讀的滋味真真讓人心驚肉顫!

        竊讀記小學(xué)生作文6

          書是人一生中最重要的伙伴,我們的一生永遠(yuǎn)離不開書,從中汲取無盡的知識和樂趣。

          記得有一次,我考試考了滿分,媽媽為了獎勵我,同意給我買一樣?xùn)|西。走在大街上,媽媽問我“佳佳,你這次考試考得好,你想要什么東西,是書還是你最喜愛的雪糕?”聽見有我喜歡的雪糕,我想選了,可是書我也很喜歡。想了一會兒,我脫口而出:“書,書,我選書!”

          買完書回家的時候,已經(jīng)是傍晚了。飯桌上我飛快的吃完飯,馬上跑上來樓回房間,如一匹餓狼貪婪的看了起來。看得我忘了時間,“咚,咚,咚!鼻瞄T聲把我拉回來了現(xiàn)實世界,“很晚啦,快關(guān)燈睡覺!眿寢尳兄,我關(guān)上燈,可滿腦子還是書中那精彩的內(nèi)容。等了一會我終于忍不住了,我偷偷摸摸的打開門,看見爸爸媽媽房間的燈已經(jīng)關(guān)了,我長吁一口氣,馬上拿出書,打開手電筒在被窩里看了起來。等把書看完,天已經(jīng)微微亮了,我馬上把書放回書柜,假裝睡了起來。直到媽媽叫我起床,我才假裝醒過來。

          我已經(jīng)在那書香中深深的扎下了根,那書的種子啊,正在一點一點的發(fā)芽。

        竊讀記小學(xué)生作文7

          上完興趣課,我邁著匆匆的步伐,跑過一條小巷,穿過一幢幢高樓大廈,眼前又是那家熟悉的書店。

          我迫不及待地走了進去,在那排花花綠綠的書里東找找,西找找,終于找到了那本我夢寐以求的書—《狼王夢》。我悄悄地找了一個地方坐下來,東瞧西看生怕被老板發(fā)現(xiàn)了。我像一個嬰兒一樣吮吸著書中的精彩片段。

          當(dāng)看到母狼紫嵐失去了三個狼子時,我為紫嵐感到悲傷;當(dāng)紫嵐為了兒子雙毛而不惜犧牲一只腿時,我為他母愛的偉大而感動;當(dāng)紫嵐為了完成他丈夫黑桑的遺愿而放棄對男友卡魯魯?shù)膼蹠r,我對她的深明大義感到由衷地敬佩!

          我的腿有些麻木,抬頭望了望墻上的鐘,時間不早了,我要回家了。

          我吸了一口氣,依依不舍地合上這本精彩絕倫的書,我把書放回書架,走出書店。

          抬頭望望快要落山的夕陽,望著街上行色匆匆的人們,我?guī)е鴿M足的笑容加快了回家的腳步…

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