身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文11篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文1
我妹妹哭的時(shí)候會(huì)邊哭邊笑,然后跑到一個(gè)角落,接著安安靜靜的,最后媽媽就會(huì)讓我來找她。
特別是媽媽罵她的時(shí)候,她會(huì)高高舉起自己的手掌用力地向媽媽打去。如果媽媽閃掉了,她就會(huì)打第二下,第三下,第四下,直到打中為止,然后就會(huì)進(jìn)行第二計(jì)“藏”,飛快地跑掉。不高興的是媽媽自己不找妹妹還叫我找,我沒辦法,直好幫媽媽去找妹妹。
找到妹妹后,有時(shí)妹妹會(huì)溫柔的向媽媽道歉,也有時(shí)候會(huì)不向媽媽道歉。
當(dāng)然,我的妹妹也是舞蹈專家,畫畫高手。有一次,我不會(huì)畫畫老師給我的作業(yè),于是妹妹就來幫我。
我的妹妹是不是很有趣很可愛呀!
身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文2
我爺爺很愛親戲,一聽見哪里買音箱聽?wèi)虻木万T著摩托車去買,還一邊聽?wèi)蛞贿呴_車,有一次他在家里聽?wèi)颍浟诉煮著稀飯的,婆婆一回家就聞到了糊味,一進(jìn)廚房就看見稀飯糊了,還把鍋燒壞。
還有一次,我在房間睡覺,爺爺在沙發(fā)上看戲,我聽得都睡不著了,就悄悄的起來,打開門,伸頭望了望,看見爺爺也睡覺了,他頭靠在手上的,腿打著節(jié)拍,我趕快悄悄地走過去,又看了看,看見爺爺睡著了,我把電視悄悄地關(guān)掉了,正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺睜著眼睛說你為什么把我電視關(guān)了?我說你不是睡著了嗎?可是爺爺死活不承認(rèn)!
還有一次,我和她一起去玩,她一邊聽?wèi),一邊走路,差點(diǎn)摔倒了。
這就是我的戲迷爺爺。
身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文3
我們的班上有一位“智多星”她叫彭馨儀,她非常聰明,有好幾次考試得了100分。
一次語文考試,她不緊張的表情說明她很有信心考100分,但其她人都懸著心,考完之后,她以100分的成績?nèi)〉搅说谝幻,大家都為她鼓掌?/p>
一次數(shù)學(xué)考試,她不緊不慢地做著。似乎再難的題她都能做出來,做完之后,她把試卷交到老師那。成績公布后,她又以100分的成績得了第一名。
她考的'那么好不是靠運(yùn)氣,是她努力學(xué)習(xí)考出來的。
身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文4
我有個(gè)哥哥,他很好學(xué)。
每天早上,我和哥哥一起上學(xué)。放學(xué)后,我哥哥帶我讀書和復(fù)習(xí)課文,本身我哥哥作業(yè)就多,所以帶我學(xué)完就做他的作業(yè)去了。當(dāng)我要洗澡時(shí),我都會(huì)問哥哥寫完沒?我哥哥總會(huì)說沒有,我哥哥很瘦,他也很高。
星期六的早晨,我還在床上睡覺時(shí),哥哥就已開始學(xué)習(xí)了。
我們一起吃飯時(shí),他每次都會(huì)帶一本書。他看書很認(rèn)真,我們都已經(jīng)開始吃飯了,他還在認(rèn)真的看書。媽媽叫他第一聲,他沒聽見,第二聲,他還沒聽見,把媽媽可氣壞了,媽媽大吼一聲:“吃飯!”哥哥才抬頭看看大家,然后吃飯。
哥哥就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。
身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文5
我有一個(gè)朋友她叫劉弘暉,我們叫他運(yùn)動(dòng)健將。
有一次,劉弘暉一分零9秒的跳繩記錄是327個(gè)。當(dāng)然他跑步也很快,竟然比劉思涵快了2秒。因?yàn)樗且幻w育委員,所以運(yùn)動(dòng)能力才那么強(qiáng)。但是你可千萬別惹他因?yàn)槟阋蝗撬,他有可能就比老虎還要兇,跑過來罵你、打你。
他還有兩個(gè)特點(diǎn),就是學(xué)習(xí)好和愛玩游戲。每天放學(xué)都要玩手機(jī),但是他最喜歡的就是體育,為什么這么喜歡體育呢?因?yàn)樗氤蔀橄窨票葐痰ひ粯拥娜,這樣就可以得到人們的喜愛。他還喜歡幫助同學(xué)渡過難關(guān):有一次,看見了,劉殷涵跳神只跳了119個(gè),劉弘暉就帶著劉殷涵去小區(qū)里練習(xí)。
我覺得劉弘暉是一個(gè)熱心腸的運(yùn)動(dòng)健將。
身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文6
“化妝迷”?這不是在說我媽媽嗎?我家里有一個(gè)大大的衣柜,里面大部份都是她的衣服。
媽媽每天上班前都要化上濃濃的妝,眼影、口紅。應(yīng)有盡有。最讓人頭痛的是媽媽每天早上都要往臉上涂抹幾次我叫不出名字的水。哎,真?zhèn)X筋!
然后,媽媽就開啟了“找衣模式”。不僅如此媽媽一邊換衣服一邊說:“你倆也幫忙看看呀!我今天是穿半身短裙還是連衣裙?是穿牛仔褲還是背帶褲!敝灰獘寢屢徽f,我就沖進(jìn)我的臥室,讓爸爸一個(gè)人扛著。
換好衣服后媽媽又在鏡子前照來照去,有時(shí)她會(huì)像恐龍一樣大吼:“你倆怎么給我選的衣服呀!”有時(shí)又會(huì)開心地說:“不錯(cuò)嘛,你倆今天真有眼光呢!”
這就是我的化妝迷媽媽,你的媽媽也是這樣的嗎?
身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文7
說起我的小叔,我可是對他非常佩服。
小叔的廚藝可厲害了。早上我經(jīng)?梢钥吹叫∈宓膹N藝表演。一塊面團(tuán)揉一揉,用大拇指鉆個(gè)洞,弄些油酥,弄點(diǎn)榨菜或者腌菜,然后壓成面餅狀,兩面刷上蛋液,放進(jìn)有芝麻的盒子里滾一滾,往油鍋里放,過一會(huì)兒美味的餡餅就煎好了。
小叔不光廚藝好,家里有什么壞了,找他也準(zhǔn)沒問題。有一次家里的電腦出了毛病,爸爸折騰了好長時(shí)間,可是也治不好電腦的“病”,只好向小叔求助。只見小叔這點(diǎn)點(diǎn),那看看,很快就發(fā)現(xiàn)了問題。小叔把鍵盤的上面打開,里面有好多的灰塵,我們把灰塵擦的干干凈凈之后,再把上面裝上,電腦就弄好了。
小叔真厲害,我真佩服我的小叔。
身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文8
聽到熱心腸這個(gè)稱號(hào),我就想起了我的朋友宋幼熙,我給你們講一件事,有一次我和她在放學(xué)時(shí)經(jīng)過一條馬路,馬路上有一位盲人老奶奶過馬路,我的朋友看見了,便對我說:“把我的包拿好,我去攙扶那個(gè)老奶奶!闭f完她便轉(zhuǎn)身離去,攙扶那個(gè)老奶奶。那時(shí)我可真覺得她是熱心腸呢!
有一次我同她一路去,郊外游玩的途中,經(jīng)過一個(gè)賣水果的老爺爺,他的手里推著一輛木車,木車上賣著許多水果,這時(shí)一個(gè)騎著滑板車的孩子,突然沖過來撞到了那位老爺爺,老爺爺?shù)乃⒙湓诹说厣,我的朋友見狀,馬上跑過去幫老爺爺撿水果,老爺爺看見了這么有禮貌的孩子,連忙夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,所以身邊的人常夸她是個(gè)熱心腸!
身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文9
我最最親愛的爸爸是個(gè)無所不能的超人!他可以是馬戲團(tuán)的全能演員,但是觀眾屈指可數(shù)他可以是世界一流的男高音,盡管唱來唱去就那幾句。他可以是個(gè)驕傲的舞者,雖然動(dòng)作會(huì)很搞笑。他也可以是厲害的畫家,可抽象派的畫作我實(shí)在看不懂。他還可以是我的哆啦A夢,雖然有時(shí)他的萬能口袋會(huì)失靈,但我的心愿他會(huì)盡力滿足。
我親愛的爸爸是個(gè)夜貓子,但白天照樣精神百倍。他有時(shí)像脫韁的野馬,帶著我到處歡奔。
爸爸的愛是被胡茬扎得滿臉通紅;是獅子般的怒吼,盡管這只獅子是紙做的;爸爸的愛還是冬日里暖暖的陽光,溫暖我小小的心房。
我超愛我的爸爸,他是世界上獨(dú)一無二的爸爸哦!
身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文10
我的媽媽個(gè)子很矮,眼睛有點(diǎn)小,有一張愛嘮叨的嘴還愛生氣,尤其是陪我寫作業(yè)時(shí),鬧到總是雞飛狗跳,不可開交。
當(dāng)我寫作業(yè)身體沒坐直時(shí),媽媽生氣的說:“把身體坐直!”當(dāng)我寫的很慢時(shí),媽媽又又生氣的說:“快點(diǎn)寫!”我聽了后還是慢慢的寫,這時(shí)媽媽瞪起眼睛,拍起桌子,我覺得媽媽頭發(fā)都立起來,要冒煙了。我害怕了極了,感覺媽媽頭頂似乎頂著一朵巨大烏云,已經(jīng)打雷啦!我趕忙把速度加快了,這時(shí)媽媽又又又生氣了,大聲說:“寫慢點(diǎn),寫好看點(diǎn)!”我終于在媽媽催促下寫完了作業(yè),可是媽媽還不滿意,說:“下次把字再寫好看點(diǎn)!”
這就是我的愛生氣的媽媽!媽媽,生氣會(huì)老的很快哦,你能不能少生點(diǎn)氣呢?
身邊有特點(diǎn)的人小學(xué)作文11
我們班有個(gè)“故事大王”,她能說出許許多多的故事,她講的所有故事都很搞笑,雖然她的有些故事前面那一點(diǎn)不搞笑,但后面總能讓你意想不到。因?yàn)樗竺娴墓适露紩?huì)變得特別特別搞笑!
而且她講的很多故事里都特別特別的“惡心”。
她基本上每天都在給她的朋友講故事。上學(xué)的時(shí)候在講,下課的時(shí)候在講,吃飯的時(shí)候在講,就連排隊(duì)放學(xué)的時(shí)候也還在講。她不放過每分每秒,她無時(shí)無刻在講。
她就像鉆進(jìn)了故事里一樣,巴不得這一輩子這一生都在講故事,我想:“她長大以后是不是要給她的兒子、女兒講,她的兒子、女兒又給他們的孩子講呢?”她長大又是不是想當(dāng)寫作家呢?是不是特別偉大的那種呢?還是說她想一生都沉浸在故事中呢?”