猜小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的猜小學作文,希望對大家有所幫助。
猜小學作文1
猜這種行為幾乎貫穿于我們的人生,從小時候的猜字謎,猜謎語開始,我們便漸漸養(yǎng)成了猜任何事情的習慣。猜今天會不會下雨,猜轉彎時會遇到什么人,猜時間等等等等,幾乎成了一天中腦子下意識會做出的舉動。
作為一名學生,我經常猜考試的題目,考試后得到的分數(shù),猜午餐吃什么。當然,最常做的肯定是上課時不停地猜時間,猜鈴聲什么時候響?菰锏恼n堂總是被同學之間有趣的比賽豐富起來。我猜得最準了,剛數(shù)完鈴聲就響了明明是我最準,你數(shù)快了。如果有一位同學被老師叫出去談話,那么肯定少不了教室里的嘀嘀咕咕他怎么被叫出去了?他是不是做錯了什么事情?我覺得不一定是被批評哎,有沒有可能是被夸獎?
甚至吵吵鬧鬧地放了學后,依舊能夠聽見不同的食物名稱從同學們口中飄過來:排骨、烤肉、炒飯、牛排聲音越來越小,直到聽不見。
這些看似無意義的猜想,難道沒有在平凡又普通的人生中增添一絲樂趣嗎?如果猜對了可以感受到自豪的心情,猜錯了也不至于沮喪。不論怎樣,都能夠給單調的心情作一些調劑嘛!
猜小學作文2
今天是正月十五元宵節(jié),小區(qū)物業(yè)公司下午組織猜謎語活動,我和爸爸都很期待。
下午兩點多一點,就聽見小區(qū)園內吵吵鬧鬧,伸頭往窗外一看,呵!猜謎語的地方已經有了很多人。我趕緊叫上鄰居家的銘銘和弟弟,跟著爸爸就下樓。來到2號樓一樓小活動室外,看到叔叔阿姨、爺爺奶奶和小朋友,非常熱鬧。只見活動室內幾根紅絲線上掛滿了許許多多的小紅紙條,墻上也貼了很多,想必這就是謎語了。很多小朋友和大人都想伸頭先看一眼,只是物業(yè)管理人員不讓看。
兩點三十分活動終于開始了,大家魚貫而入,紛紛搶謎。我和爸爸也搶到了幾條,我們絞盡腦汁地思考謎底,我們只猜到了兩個,另外兩條只能靠爸爸求助于手機了。鄰居家的阿姨猜的飛快,顯然是個猜謎的高手,不一會兒功夫猜了很多個。猜完后我們趕緊去排隊對獎,最終我們答對了三個,獎給我們一個吹肥皂泡的電動玩具,我很開心,阿姨又送我一個文具包,很漂亮。
在回來的路上,我很高興,期待明年再猜謎!
猜小學作文3
今天中午,彭班把全班留下來,原因是昨天有一個“很弱智”的小孩,把垃圾倒在了二樓公共垃圾桶里,這樣做也就算了,還被掃地阿姨抓了個現(xiàn)場,告訴了彭班,氣得彭班“師顏大怒”
到底是誰呢?我們在底下竊竊私語。首先,根據(jù)阿姨的證詞:高高的,還戴眼睛,我們認為“兇手”應該是成鋒或世祺其中一人,可轉念一想,他倆昨天又沒掃地,都打籃球去了;我們又把矛頭指向了鄭奕騰,他有嚴重作案嫌疑,只可惜他沒戴眼睛。這時,又有一條線索進來了:胖胖的,我們的頭腦里同時出現(xiàn)一個“壯碩”的身影――小胖,有點高,很胖,案發(fā)當時沒有打籃球的“不在場證明”,最重要的還是戴了眼鏡,幾乎就是他了。這時他老哥子超說:“不可能,他會在不是他掃地的日子去倒垃圾的可能性是零,除非日月倒轉、?菔癄、老母雞能生炸彈!毕胂胄∨制綍r的作為,我們也認為百分之一億不可能。
空想也白搭,雖在彭班的威嚇與阿姨的辨認下,但那名“兇手”仍逍遙法外,于是這件事也就不了了之了。
那名“兇手”到底是誰,我們不知所以,只希望他早日“自首”,還事件一個真相,也還那些被我們懷疑的無辜者一個清白。
猜小學作文4
過年了,家家戶戶都準備了許多好吃的東西,有香噴噴的炒瓜子,有金燦燦的小花生,還有脆脆的餅干……而我最喜歡吃的還是花生,我?guī)缀醯矫恳粦粲H戚家拜年時我總要抓一些花生吃。
這天,我和爸爸、媽媽一起來吃喜酒。當然,酒席上也少不了花生,小妹一馬當先,抓起一把花生就自顧自個地吃了起來,看著她那饞樣,把我和弟弟也逗了過來,也抓起花生吃了起來。
!這里的花生還真好吃,金色外殼閃爍著光芒,紅色的皮把花生粒裹成了一個個“紅燈籠”,黃色的果肉也散發(fā)出甜甜的香味,真是太好吃了!突然,媽媽神秘地說:“猜猜這個花生里一共有幾個花生米?”我一看這明顯是“四粒裝”,就照答了,哈哈,不對,沒有,說著打開了花生,原來媽媽騙了我們。
那我們也讓媽媽猜一猜,我們精心準備了一個花生讓媽媽猜,媽媽看了肯定地說:“沒有!薄板e!是有一個才對!
于是,我們玩起了猜花生的游戲,真是玩的不亦樂乎,過了一會,酒席開始了,在歡聲笑語中,猜花生的游戲也告一段落。
猜小學作文5
今天,我們玩了一個叫瘋狂猜成語的游戲。
上課后,老師走進教室,說:“今天要玩一個瘋狂猜成語的游戲。”教室里一下子炸開了鍋。老師宣布了游戲規(guī)則,同學們一個個磨拳擦拳,躍躍欲試。
游戲開始了,只見映入眼簾的是一副有四個人在吹竽子,上面還有一個皇帝在一邊喝酒一邊聽,怪模怪樣的,甚至還有一個吹竽子的人東張西望。有一名同學以迅雷不及掩耳之勢舉起來手,還有人在冥思苦想,抓耳撓頭;還有人皺著眉頭,我絞盡腦汁地思考著。最后,那個第一個舉手的人大聲說出答案:“濫竽充數(shù)!蓖瑢W們恍然大悟。
下一張圖片是有一條活靈活現(xiàn)的龍,還有一只手在給龍畫眼睛,同學們如雨后春筍般舉起了手,還有一個同學的手快伸到老師鼻子了。他的同桌也不甘示弱,把他的手扯了下來,他們打架的工夫,后面的人趁虛而入,大聲回答了:“畫龍點睛。”別的人都在抱怨自己沒有搶到機會。
游戲之后,我明白了我的成語還需要積累!
猜小學作文6
今天,我們玩了“傳動作,猜成語”的游戲。由于不是第一次玩了,心里一點也不緊張。
第一個上臺的就是我們組,我排在第四位。因為我不是表演動作的人,所以不太緊張。我當時就在想:“我會接到什么指令呢?”正當想的入迷,突然,我前面的同學拍了一下,指令來了!我看著前面的同學,他做了一個奇怪的動作:他用手擺了一個“三”字,然后用手比作招財貓的動作。輪到我傳指令了,我模仿著前面同學的動作:先用手擺出一個“三”字,再用手比作招財貓的動作。前面的同學似乎看懂了,繼續(xù)用滑稽的動作傳給后面的同學。到了最后的同學了。他走向講臺說:“不知道!边@句話果然在我的意料之中。第一個同學忍不住說出了答案:張牙舞爪?粗覀兓膭幼鳎也唤醺勾笮。
再看下一組的動作:第一個同學先指了一下手,在指了一下腳,然后把頭一歪……到了最后一個同學竟然只有兩個字了……
通過這個活動,我感受到不管發(fā)生了什么事,都要觀察細致。
猜小學作文7
今天,寒風刺骨,天寒地凍,但我和媽媽卻早早地起床了。因為我們要去參加猜燈謎活動。
我們來到青少年活動中心,那里很熱鬧、很漂亮,院子的大樹上掛面了各式各樣的大燈籠和五顏六色的紙條。走進一看,紙條上面打印著各種各樣的謎面。我和媽媽行走在人群中,發(fā)現(xiàn)謎語分了好幾類,有猜人名的、地名的、中藥名的、詩句的、動物名的、成語名的……五花八門,豐富多彩,讓我看得眼花繚亂。
我和媽媽馬上進入了猜燈謎的隊伍。我猜謎語,媽媽記錄謎底,不一會兒,我們就猜了二十多個謎語。其中,我印象最深的是這兩個謎語:”八十八“和”內里有人“。你們來猜一猜吧!我一眼就看出了謎底?墒牵械闹i語卻很難,我和媽媽苦思冥想也沒想出來。
經過我和媽媽的不懈努力,我們獲得了獎品——記錄本。
今天我開心極了!我不但開了眼界還獲得了獎品,我和媽媽高高興興地回家了。
猜小學作文8
我玩過佷多游戲,但是我覺得最有趣的還是今天早上我和媽媽玩的猜字游戲了。
媽媽先講規(guī)則:就是一人在另一人背上用手指寫字,被寫的人猜是什么字,若果猜錯了,寫的人就要打猜的人的屁股一下。
游戲開始了,媽媽先在我的背上寫了個"蘭”字,我一下就猜出來了。該我在媽媽背上寫了,我寫了一個“家”字,媽媽也猜出來了,媽媽再在我背上寫了個“心”字我也猜出來了……
游戲繼續(xù)進行著,我在媽媽背上寫了個“情”字,媽媽沒有猜出來。我笑呵呵地挽起了衣袖說:“媽媽,準備好喲!”媽媽看著我幸災樂禍的樣子,故作痛苦地說:“來吧!”我高高舉起了手,但是我輕輕地落在了媽媽的屁股上。游戲在我們的笑聲中又開始啦!媽媽接連在我背上又寫了幾個字,我都猜出來了。
游戲最終以我勝利結束,我太高興啦!這個游戲太有趣了,不僅能讓我學習更多的知識,還能讓玩和學習兩不誤,呵呵……
猜小學作文9
隊會課時,劉老師說:“今天我們來玩猜成語游戲。”我們異口同聲:“耶。”
游戲開始前,老師講完規(guī)則后,說:“于笑凡和陳志朋先來!彼麄z不好意思地走上講臺,老師問道:“你們倆誰做動作,誰來猜?”他倆商量了一會,陳志朋答道:“我來猜,于笑凡做動作!比嗤瑢W高興地跳了起來,因為,于笑凡是全班最搞笑的一個。
游戲開始了,大家都面帶微笑等待著,陳志朋背對黑板,面對大家,于笑凡面對黑板,背對大家。他們做好準備后,老師在黑板上寫下“銅筋鐵骨”四個大字。于笑凡看完后點點頭,然后做出了大力水手的樣子,用手亂打自己,擺出似乎很結實的姿勢。
我們看了哄堂大笑,盡管于笑凡做得那么逼真,可陳志朋還是不知道,對著于笑凡直皺眉頭,顯得一臉茫然。于笑凡只好又做了一遍,這次做得更搞笑,他叫陳志朋使勁打他,他卻絲毫不動,把我們逗得都喘不過氣來了,老師也忍不住笑了起來?纯搓愔九髮嵲诓虏怀鰜恚蠋熅蛦枺骸斑@個成語是什么阿?”我們異口同聲地說:“銅筋鐵骨”。陳志朋這才恍然大悟。
游戲繼續(xù)進行,“哈哈哈……”笑聲在校園上空回蕩。
猜小學作文10
今天我們學校舉行的燈謎會開始了。
上午不到九點我就拉著姐姐來到學校,哇!那里燈籠玲瑯滿目、應有盡有,我看得眼花繚亂,目不暇接。五彩繽紛的燈籠隨風飄動,仿佛一個個活潑可愛的小姑娘。
過了一會,差不多等同學們都到齊了,工作人員講完規(guī)則后,讓我們自由選擇猜燈謎。呀!豐老師也來了,同時還帶來了學校領導的祝福。
接著工作人員一聲令下,同學們一哄而散。大家三個一群、五個一伙兒,有的抬頭看著藍天,有的手直摸后腦勺,還有的笑嘻嘻地把答案告訴臨時裁判員的。
我也找了一個謎語猜了起來,謎面是:武大郎設宴(打一成語)。呵呵,不知道了吧,那么我現(xiàn)在告訴你是高朋滿座。我一想:沒有人比武大郎矮了,不就是高朋滿座嗎!我把答案悄悄地告訴裁判員,”哈哈!答對啦!你可真聰明!“阿姨笑嘻嘻地說,并撕下來一張紙記下謎面遞給我。啊!這個我會,這個我也會,我還會這個……不一會兒我就猜了5個,拿著精致的獎品,我激動得跳了起來。
活動結束后,我抑制不住內心的喜悅,像小鳥一樣飛進了家門。
猜小學作文11
今天是個好日子,我們二年級(2)班舉行元宵猜燈謎活動。我可興奮了,因為,這是我第一次參加猜燈謎活動。
下午,我和爸爸媽媽早早的就來到了現(xiàn)場。哇!同學們做的燈謎真漂亮啊。你看,有黃色的長龍、紅紅的蘋果、可愛的喵咪、彩色的'燈籠、金燦燦的元寶……各種形狀的燈謎在長繩上隨風來回搖擺著,好像在跟我招手呢!
李老師把我們召集在教室里。說:”今天天氣非常好,誰做的燈謎好,誰就能得到禮物!拔移谂沃形业拿郑衫蠋熌畹阶詈笠粋小朋友的時候,也沒有我的名字,心里好失落啊。我暗下決心,到明年一定和媽媽做個最好的,爭取能得最佳燈謎。
活動開始了,同學們像箭一樣沖到燈謎的海洋里,尋找著自己知道的燈謎。這時,我看到一張紙條上寫著”外面冷冰冰,里面熱心腸,一夜到天亮,肚里仍不涼。“這不是”暖水瓶“嗎,太簡單了。我趕緊撕下謎面,去找阿姨對謎底,阿姨在我的謎面上畫了顆”五角星“。就這樣,我接連猜對了六個燈謎,得到了六個我最喜歡的禮物。我心里比吃了蜜還甜。
元宵猜謎活動,我喜歡!
猜小學作文12
今天是元宵節(jié),我們3(2)班在我們學校的校園里舉辦了一場猜燈謎比賽。
我中午早早吃完午飯就去學校了,我一進校門,啊!這么漂亮呀!學校草坪的小樹上掛滿了五顏六色的燈籠,有的是有紅色的瓶子連在一起的鞭炮,非常逼真,有的是紅紙和黃紙做的燈籠,還有各種小動物的燈籠,都非常可愛,也有少數(shù)是買的。樹枝上掛滿了小紅花,把校園裝扮的美麗極了。
猜燈謎之前到教室里老師給我們說的猜謎規(guī)則,我發(fā)現(xiàn)同學們過了一個暑假都長高了,我們又大了一歲。
到了現(xiàn)場,同學們和老師合了影,燈謎就開始了。只見同學們像兔子一樣跑進了場地,我就趕緊去找之前看的2個謎語(時間沒到之前我提前進去看到的)后來我看到一個謎語是:樹上的鳥是瞎子打一字。我急的抓耳撓腮感覺會,又一時想不出來。這時我靜下心來,終于想出來了是烏鴉的烏。我趕緊去找組長媽媽,組長媽媽給我簽了字,我就美滋滋的去領獎品了。這時,我看見崔天樂站在燈謎前,他的表情很苦惱,我正想過去幫他,又想:“如果告訴了他人答案就不是自己猜的謎了。我就繼續(xù)去找自己的燈謎了。
時間過得可真快,馬上3點了,我記得3點還有數(shù)學輔導呢。我就依依不舍地離開了這美麗的場地,向教學樓跑去了。
猜小學作文13
一陣陣爽朗的笑聲在整個教室里回蕩。為什么教室里也會這么熱鬧呢?因為我們在玩一個游戲,叫你演我猜。
第一個上臺的是伍奧宇,他看了看卡片,為難地說:“是個食物,可以生吃,也可以炒著吃,是綠色的″。我們大家聽到絞盡腦汁的想了很久,但是沒有多久,就有很多人紛紛地說出了自己的答案,有的人說是西紅柿,有的人說是茄子,有的人說是苦瓜,還有的人說是白菜,但多沒有說對。到了最后伍奧宇說出了答案,等伍奧宇說出了答案之后,我們大家恍然大悟,因為是黃瓜。
第二個上臺的是劉子銘,她看了看卡片,然后又低下了頭走來走去地,我們大家看見了異口同聲的說:“是垂頭喪氣。劉子銘聽到了大家的答案,驚訝的說:“對,對,就是垂頭喪氣。
第三個上臺的是何佳卉,她看了看卡片,然后又直著一只手在胸前,你一只手伸出了兩只手指好像在夾什么東西,我們大家看了,有的人說在吃飯,有的人說我在夾菜,還有的人說在吃面。何佳卉聽到了最后一個人都答案說:“對了,太對了。
你演我猜真好玩,我喜歡玩你演我猜。
猜小學作文14
星空,這個詞充滿著夢幻,我曾看過一部電影,也叫《星空》,看過之后的大為贊嘆,還特意發(fā)帖,宣傳這部電影。里面設制星空的圖片美極了。那是梵高畫的一幅畫。
星夜,總是美得,這讓我想起鄉(xiāng)下夏夜的星空,懷念啊。
小時候,在悶熱的夏夜,奶奶總是拿一張席子鋪在大大的陽臺上,而爺爺則從房間了拿一張椅子放在陽臺上。我和奶奶誰在席子上,看著星空,而爺爺就靜靜地坐在椅子上抽煙,看著遠方,奶奶跟我講了一個傳說,至今我仍記得,就是人死之后,便會化做一顆星星,飛上天空,守護者人們,那時的自己天真地想過,我死之后一定要化做最亮的星星!我安靜的看著業(yè)夜空,一輪皎潔的月掛在天上,星星在天上守護著我們。幼年無知的我常伸著小手數(shù)著星星,總會亂。看著沒你的星空,我閉上眼睛想象著自己有一對翅膀飛在廣闊的星空中,用心去感受!心情舒暢極了。奶奶給我講著神話故事,我看星空,在這寧靜的夜晚中沉沉地睡去。
我愛這美麗的星空,安靜,令我心情舒暢。充滿著奇幻的色彩,所以我愛!星空最美,因為它的奇幻“色彩”!
猜小學作文15
猜領袖巨人史家分校 申恪 四年級 指導教師 丁志敏今天上作文課時,老師和我們做了一個叫"猜領袖"的游戲。這個游戲的規(guī)則是:先找一名同學當領袖,再找一名同學當猜者。游戲開始時同學們跟著領袖做動作,每個動作做完三遍以后必須換一個動作,猜者猜不出來就必須表演一個節(jié)目。游戲開始了,第一局時,猜者很快的就猜出了領袖是誰。這時老師說“同學們,你們知道為什么他這么快就猜出了領袖是誰?”“因為我們的目光都集中在領袖身上了!薄澳悄銈冊鯓泳涂梢圆挥冒涯抗饪粗I袖做動作?”“用余光看著領袖!薄翱搭I袖旁邊的人!钡诙珠_始了,剛開始時,猜者還興高采烈,可是到了后來,只見她手托著下巴,眉頭皺得越來越緊。正是因為我們步調一致,換動作的時候就像一個人似的。最后她終于猜不出誰是領袖,給大家講了一個故事。這個游戲可真好玩呀。這個游戲告訴了我們一個道理,做事情要齊心協(xié)力。這個游戲還鍛煉了我們的反應。