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      2. 小學(xué)寫人作文

        時(shí)間:2021-10-26 11:39:55 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)寫人作文匯編15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)寫人作文匯編15篇

        小學(xué)寫人作文1

          我長(zhǎng)著一張鵝蛋似的小臉。棕色的頭發(fā)長(zhǎng)的披到肩上,扎起來(lái)后像一條小小馬尾,走起路來(lái)一晃一晃的。我的眉毛又濃又密彎彎的,像兩把小毛刷。小毛刷下面長(zhǎng)著一雙清澈透明的大眼睛炯炯有神。臉的中央長(zhǎng)著一個(gè)像山脊一樣的小鼻子,那又尖又圓的鼻尖便成了一座小山丘。山脊的下面有一張又紅又厚的的嘴唇,一笑,一排整齊潔白的牙齒就出來(lái)報(bào)道了。我的個(gè)子不高不低,有點(diǎn)兒胖的身材顯得可愛(ài)極了。

          我的表情可豐富了。高興時(shí)嘴巴向上翹起,嘴角邊露出兩個(gè)深深地酒窩;生氣時(shí),嘴巴撅得老高都可以栓一頭小毛驢了;傷心時(shí),眼睛就如同關(guān)不掉的水龍頭不停地涌出晶瑩的淚珠。

          我是一個(gè)善良的孩子,在公交車上我為老人讓座;我是一個(gè)善良的孩子,馬路上有小朋友摔倒我就把他扶起拍掉他身上的灰塵;我是一個(gè)善良的孩子,在汶川大地震中還把我喜愛(ài)的玩具毛衣都捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。

          我非常喜歡看書,沒(méi)事兒就捧著書本啃。我特別喜歡看書里的故事情節(jié),還可以學(xué)到好詞好句。有時(shí)看得太入迷了,我就好像飛到那個(gè)神奇的童話世界,變成了故事里的一員。我還很喜歡跳舞,每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)新的套路就會(huì)迫不及待地將我曼妙的舞姿展現(xiàn)給家人,聽(tīng)見(jiàn)爸爸、媽媽、姥姥和姥爺?shù)恼坡暫唾潎@聲,甭提多開(kāi)心了。

          這就是現(xiàn)在小小的我,又漂亮又可愛(ài)又善良,對(duì)生活充滿了希望。小朋友,猜猜我是誰(shuí)吧?我就在你們中間。

        小學(xué)寫人作文2

          我叫袁亦楨,今年11歲,在浣紗小學(xué)三(2)班讀書。

          我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),我最喜歡扎一條橫著的馬尾辮,可惜媽媽不讓我扎。我有一雙小小的手,干起活來(lái)刷刷的,一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又挺又翹的小鼻子。

          我特別喜歡畫畫和看書,不過(guò)這兩個(gè)愛(ài)好比起來(lái),我還是比較喜歡看書上。每次只要一有空余時(shí)間我就看書,除了下課看10分鐘以外,其它一般都要看兩個(gè)小時(shí),有時(shí)看到搞笑的片段,我就會(huì)笑得合不攏嘴,兩排潔白整齊的牙齒露了出來(lái)。有時(shí)看到悲傷的句子,我就放聲痛哭……有一次我上廁所,和往常一樣不忘帶一本書,一坐上馬桶,我就津津有味地看了起來(lái),不知過(guò)了多少時(shí)間,忽然聽(tīng)到外婆叫到:“妞妞,好了沒(méi)呀?都半個(gè)小時(shí)了,你到底還出不出來(lái)呀!”我趕忙回答:“好了,好了。”我戀戀不舍地放下書,沖了馬桶后,就回房睡覺(jué)了!

          在學(xué)校里,我是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,班里的同學(xué)都愛(ài)和我玩兒,有時(shí)候還跟我開(kāi)玩笑,但我憤怒不到兩分鐘,就哈哈大笑起來(lái)。

          雖然我很優(yōu)秀,但是也不表示我沒(méi)缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是父母的話不太聽(tīng),有一次我在做作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差,被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,爸爸媽媽一個(gè)接著一個(gè)地批評(píng)我,非常的嚴(yán)厲。。。

          這就是我,一個(gè)活潑、開(kāi)朗,可愛(ài)三個(gè)優(yōu)點(diǎn)集于一身的小女孩。

        小學(xué)寫人作文3

          哎,我的奶奶又在干嘛呢?原來(lái)又在淘寶網(wǎng)上購(gòu)物!只見(jiàn)奶奶戴著老花鏡,手拿鼠標(biāo),眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著電腦屏幕。

          我的奶奶與眾不同,她可是個(gè)時(shí)尚達(dá)人。每天起床時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)她頭戴耳機(jī),目不轉(zhuǎn)睛地看著電視里放的華爾茲呢!她還會(huì)跑到網(wǎng)上專門去買跳舞用的衣服呢。

          記得有一次,奶奶在家又熟練地打開(kāi)電腦,開(kāi)始了她的網(wǎng)上沖浪。首先,她點(diǎn)擊淘寶網(wǎng),眼睛死死地盯著屏幕,不放過(guò)任何一件衣服,連衣服制作的材料也要看得仔仔細(xì)細(xì)。“。 彼蝗灰宦曮@呼,“這件好,這件好!”但這聲音很快就沒(méi)有了,因?yàn)樗职l(fā)現(xiàn)了另外一件也挺不錯(cuò)。于是,她又饒有興趣地對(duì)比起來(lái)。忽然,她又驚叫一聲,原來(lái)他發(fā)現(xiàn)一件從美國(guó)進(jìn)口過(guò)來(lái)的衣服。不管三七二十一,馬上按下鼠標(biāo),訂購(gòu)了那件衣服。

          下了訂單,接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待了。奶奶心急如焚,每天盼望著快點(diǎn)到貨,過(guò)了幾天,一個(gè)門鈴按響,奶奶像一只猴子似的蹦跶到了門口,滿懷期待地打開(kāi)門。終于拿到了自己期盼已久的衣服了,奶奶立刻奔進(jìn)房間。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過(guò)去了,可就沒(méi)見(jiàn)奶奶出來(lái)。我急了,輕輕地推開(kāi)門,探頭一看,看見(jiàn)奶奶正穿著白色的裙子,穿著高跟鞋,像個(gè)世界名模正在走貓步呢!她那頭發(fā)還不時(shí)地甩甩。發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來(lái)了,把蘭花指放在臉旁,嬌滴滴地問(wèn): “公子,請(qǐng)問(wèn)小女子美嗎?”

          這就是我的時(shí)尚奶奶,你們說(shuō)她時(shí)尚嗎?你要是不信,就親自來(lái)看看吧!

        小學(xué)寫人作文4

          看了偶滴好友小迎迎的寫的《“紅樓“之班》,她那班可真厲害!我們班的同學(xué)像倒不像紅樓里的人物,但老師就很像哦!下面挑三個(gè)超級(jí)像的老師告訴你!你的老師是這樣的嗎?

          MissHePK賈迎春

          迎春挺懦弱,心也像豆腐做的一樣——軟!我們的新班(因?yàn)槭切聛?lái)的班主任嘛。┘嬲Z(yǔ)文老師何老師得到了迎春的真?zhèn)鳎瑢?duì)于我們班的違紀(jì)也從來(lái)不會(huì)多問(wèn),更別提批我們了!就說(shuō)今年的校服費(fèi)繳款,都超出期限了我們班還差一個(gè)同學(xué)沒(méi)有交錢。何老師細(xì)聲細(xì)氣地問(wèn)他:“你的錢什么時(shí)候才交來(lái)?”賴錢的男生為了應(yīng)付,便含糊地答應(yīng)明天一定帶錢。但明天的結(jié)果可想而知!何老師又遷就了他,讓他明天一定記得帶錢。這位男同志采取“拖泥帶水”戰(zhàn)術(shù),拖了一個(gè)多星期,何老師總是不厭其煩地叮囑他。但因?yàn)椴盍隋X款,何老師被校長(zhǎng)批了一頓。何老師只好自己掏腰包補(bǔ)上款數(shù),還不怨那位男生,也沒(méi)有追著讓他還錢。還真像迎春的攢珠釵被人拿去賭錢了,迎春也不追回來(lái)!現(xiàn)在我們班的同學(xué)見(jiàn)了那位同志,總說(shuō):“你可真厲害啊,讓老師幫你埋單!”

          英語(yǔ)陳PK王熙鳳

          陳老師是我們這學(xué)期的新英語(yǔ)老師,為人比較尖酸,但更明顯的是——潑辣!英語(yǔ)陳上課動(dòng)不動(dòng)就批人,有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就老慣例,弄得我們上課是大氣也不敢出,真是像一大堆丫鬟(女生們)小廝(男生們)對(duì)著“鳳辣子”!她上課也蠻枯燥的,上回上英語(yǔ)課,我們做好了挨批的準(zhǔn)備,就是死也不認(rèn)真聽(tīng)課。

        小學(xué)寫人作文5

          前幾天,我坐公交車去上學(xué)。公共汽車上有很多人,擠得像沙丁魚一樣,背靠背,腿對(duì)腿。我設(shè)法擠進(jìn)了汽車的后門,這使我稍微放松了一些。

          突然,我聽(tīng)到幾聲連續(xù)的咳嗽。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一位年邁的老奶奶。她白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,手腳發(fā)抖。坐在位置上的兄弟姐妹沒(méi)有一個(gè)會(huì)給老太太讓座,這讓我覺(jué)得很生氣。如果我能坐到那個(gè)位置,我一定會(huì)把座位讓給老太太。

          兩個(gè)站過(guò)去了,感覺(jué)老太太已經(jīng)兩腿發(fā)軟站著了。她抓著桿子,手在發(fā)抖。這時(shí),坐在后排的一個(gè)妹子不停地向奶奶招手,示意她坐過(guò)去。奶奶看不出來(lái),我就跟她說(shuō),她擠到了后排,坐了下來(lái),連連謝過(guò)大姐,大姐說(shuō)只是一點(diǎn)點(diǎn)努力。一開(kāi)始我有點(diǎn)奇怪:為什么大姐這么久才讓座?后來(lái)看到大姐對(duì)著手機(jī)說(shuō):“不好意思,剛才看到一個(gè)老太太讓座了,浪費(fèi)了你寶貴的時(shí)間,真的很抱歉!比缓,我明白了,大姐讓座這么久。我心里忍不住尊敬那個(gè)妹子,因?yàn)樗谶@么忙的情況下,把座位讓給一個(gè)老女人,不容易。這位大姐有一顆關(guān)愛(ài)老幼,助人為樂(lè)的心。

          這次上學(xué),我體會(huì)到了做人的道理:做人,一定要做一個(gè)關(guān)心老幼,幫助別人的人,也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,不能做一個(gè)只關(guān)心自己的自私自利的人。

        小學(xué)寫人作文6

          在我的生活中,有許多令人敬佩的人,令我最敬佩的還是小區(qū)保安爺爺了。 小區(qū)保安爺爺頭發(fā)斑白,長(zhǎng)著一張慈祥的臉,臉上有很多皺紋。居民們只要一提起他,大家都會(huì)豎起大拇指。 還記得在我九歲的時(shí)候,爸爸媽媽……

          在我的生活中,有許多令人敬佩的人,令我最敬佩的還是小區(qū)保安爺爺了。

          小區(qū)保安爺爺頭發(fā)斑白,長(zhǎng)著一張慈祥的臉,臉上有很多皺紋。居民們只要一提起他,大家都會(huì)豎起大拇指。

          還記得在我九歲的時(shí)候,爸爸媽媽出去了,得去一天。我一個(gè)人在家,我獨(dú)自餓了,但我總燒不好菜,不時(shí)鹽多了,就是味精多了。于是,我準(zhǔn)備到樓下去打公用電話給爸爸媽媽,可這是我的肚子早就餓得“瓜瓜”叫了,我歪著要腰走下樓去。小區(qū)爺爺見(jiàn)我臉色不對(duì)勁,就立刻跑到我面前,著急的問(wèn)道:“你怎么了!蔽覈(yán)肅的回答:“我餓得肚子痛,我家就我一個(gè)人,我不會(huì)燒菜,爸爸媽媽出去了!毙^(qū)爺爺二話不說(shuō),就立刻把我背到家里,馬上去樓菜場(chǎng)買菜給我吃。小區(qū)爺爺?shù)牟苏媸翘牢读,我這才把子填飽,。他還和我的父母聯(lián)系了,在電話里,爸爸媽媽一直說(shuō):“謝謝!大伯,今天多虧有了你!笨尚^(qū)爺爺一直不停的說(shuō):“沒(méi)事兒的,這是我應(yīng)該的!

          小區(qū)爺爺可真善良,我和他素不相識(shí),他會(huì)來(lái)幫助我,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我一定不會(huì)去幫助對(duì)方的,他這種樂(lè)于助人的精神會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

          我也要向小區(qū)爺爺學(xué)習(xí),一起去幫助別人!

        小學(xué)寫人作文7

          我是一個(gè)屬豬的女孩,說(shuō)我像豬呀一點(diǎn)也不假。我吃飯總是吃得很多很多,但是總是餓得很快很快,每天除了三餐還要外加兩頓點(diǎn)心和一頓夜宵才夠我的食量。你一定在想:這么能吃,一定是個(gè)重量級(jí)女生。那你就錯(cuò)了,我的體重一直保持在61.5斤,四年級(jí)以后就在也沒(méi)有增重過(guò),不管我增么吃還是那么重。

          雖說(shuō)我屬豬但是不知道怎么的,我喜歡咬人,常常咬得同學(xué)血淋淋的,老師、家長(zhǎng)也沒(méi)少批評(píng)過(guò)我?墒俏揖褪强刂撇蛔∥易约。那兩顆虎牙一癢起來(lái)的時(shí)候我就特別想咬人,不管在我身邊的是朋友還是家人我都要咬。那次,我在街上散步,虎牙又開(kāi)始癢起來(lái)了,我忍呀忍呀,最后我再也忍不住了,拿起自己的手咬起來(lái),那才叫舒服,但是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)開(kāi)是滴血了。路上的行人望著我,還以為我是神經(jīng)病呢!從這一現(xiàn)象看來(lái),你說(shuō)我像是屬豬的嗎?

          說(shuō)我屬狗呀,也不對(duì)。因?yàn)槲覑?ài)吃胡蘿卜和蔬菜,像只小兔子,而且那胡蘿卜我從來(lái)不煮熟了吃,而是生吃。每天早上我都得吃上一棵胡蘿卜,要不然我就會(huì)像小兔子沒(méi)有吃飯一樣沒(méi)有精神、沒(méi)有力氣的。這不就是兔子的特點(diǎn)嗎?

          我還特別喜歡像猴子一樣在單、雙杠上翻來(lái)爬去;喜歡想小老鼠一樣半夜起來(lái)頭東西吃;喜歡想......

          我真想知道我到底屬什么?

        小學(xué)寫人作文8

          一句話一輩子,一生情一杯酒是呀,朋友是一輩子的,是不分離的。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,有福同享,有難同當(dāng)。

          我也有許多朋友,像凌晨、李燁、范啟倫其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學(xué)一年級(jí)就在同一班級(jí)。剛開(kāi)始我們都很內(nèi)向,但有一天發(fā)生的那件事,讓我們成為了朋友。

          那天的一節(jié)體育活動(dòng)課,我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開(kāi)始了,我和他配合著傳球,然后投籃。突然,敵隊(duì)的一個(gè)彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我撞倒至地。我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水,我們隊(duì)的人圍著那個(gè)大漢,與他對(duì)質(zhì),但他不但不向我道歉,還耍賴。這時(shí),李燁走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):你還好吧。說(shuō)完,向我伸出了手。我擦掉了眼淚,握住他的手緩慢地站了起來(lái),拍了拍身上的灰,搖搖頭說(shuō):我沒(méi)上級(jí)。他看著我,笑了。就這樣,我們成了朋友。

          在課間,我們共同玩耍;在課上,我們認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競(jìng)爭(zhēng)。

          在楓葉上寫滿思念,在天空上畫滿祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,

        小學(xué)寫人作文9

          有一次,傍晚大雨傾盆。我焦躁不安地等待著,再加上作業(yè)“重重”,我更加心急如焚!忽然我猛然想起:我在等誰(shuí)來(lái)接我呢?媽媽?不會(huì)她現(xiàn)在在單位上班;爸爸?不會(huì)他出差了!反正沒(méi)有人來(lái)接我這就是事實(shí)!唉!還是沖出去吧!我有些猶豫。最后膽怯戰(zhàn)勝了勇氣!我無(wú)精打采地靠在墻上,露出"絕望"的神情!

          忽然雨中隱隱約約出現(xiàn)了一把雨傘,有點(diǎn)眼熟,對(duì)了這不正是媽媽的小花傘嗎!但我還是有些驚奇,甚至不相信自己的眼睛!我走近一看果然是媽媽,我快速跑過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):“您不是在單位上班嗎?怎么……”媽媽立刻打斷了我的話,說(shuō):“我看雨這么大,你一定會(huì)淋壞,所以我才提早下班來(lái)接你的!”媽媽的話語(yǔ)讓我感到十分幸福。“走吧,不然雨就大了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          在回家的路上,我覺(jué)得有些奇怪,這把小花傘是把單人傘怎么能容下我和媽媽兩個(gè)人呢?我抬頭一看,驚異地發(fā)現(xiàn),媽媽的大半身都淋在雨中,而媽媽自己卻若無(wú)其事,一聲不吭!回到家里,我就對(duì)媽媽說(shuō):“您的衣服怎么濕了?”媽媽聽(tīng)了,支支吾吾,半天說(shuō)不出話來(lái)!

          雨傘是傾向我的,媽媽的愛(ài)也是無(wú)私地傾向我!媽媽,您的愛(ài)很偉大,但是您更偉大!我要珍惜這份愛(ài),永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記!因?yàn)檫@份愛(ài)就是我靈魂的全部!

        小學(xué)寫人作文10

          我有一個(gè)好媽媽,她有一雙亮晶晶的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),我媽媽已經(jīng)50多歲了。她早已退休。但是,為了我生活和學(xué)習(xí)條件更好,她始終日日忙忙碌碌的工作著。

          從我記事時(shí)起,我每天晚上都在媽媽唱著歌謠里、讀著童話中入睡。早晨,在媽媽做好的飯香中起床。

          日子一天一天的過(guò)去,我在一天一天成長(zhǎng),媽媽在一天一天的變老。上學(xué)了,我背起了書包走進(jìn)學(xué)校。媽媽又兼起了我的家庭作業(yè)輔導(dǎo)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到了困難,她總是和風(fēng)細(xì)雨化解于眼前;每當(dāng)學(xué)習(xí)和行為舉止上出現(xiàn)了不應(yīng)有的錯(cuò)誤,她又會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)教育,同時(shí)指正糾偏讓我記在心間。

          媽媽即慈祥又嚴(yán)厲,看著媽媽頭上的白發(fā),看著媽媽那病弱的身軀,看著媽媽那已不在年輕的面容。我時(shí)時(shí)在想,我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?現(xiàn)在雖然我還小,但是,如果我聽(tīng)媽媽的話,好好的學(xué)習(xí),努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),在家里幫助媽媽做些自己能夠做的家務(wù)事,那樣也許就是給媽媽心靈的最大安慰。

          媽媽!我在長(zhǎng)大,我愛(ài)您!我一定做一個(gè)好孩子!

        小學(xué)寫人作文11

          “啊嚏!啊嚏!啊嚏!”我們班的'鐘建又打了幾個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏。

          不知什么時(shí)候起,“鐘大俠”練就了一身絕世武功―河?xùn)|獅吼,不過(guò)可能因?yàn)樽呋鹑肽Ф兂涩F(xiàn)在這個(gè)只能打噴嚏的樣子了。但他的“驚天動(dòng)地噴嚏功”也練到了爐火純青的程度。

          他的“噴嚏功”每天都會(huì)施展幾次,就像一顆定時(shí)炸彈準(zhǔn)時(shí)爆發(fā),可以把沒(méi)有防備的你震得從座位上一躍而起。在靜靜的課堂上,就更加襯托出他那絕世的威力。一次上數(shù)學(xué)課時(shí),教室中只有“沙沙”的寫字聲。忽然,鐘建深吸一口氣,氣沉丹田!鞍〃D嚏―”大概是他把所有的能量都釋放了出來(lái),“轟隆”一聲平地驚雷,把教室震動(dòng)了三下,放在粉筆槽里的粉筆也趴的一聲落在地上。大家還以為發(fā)生地震了呢!此噴嚏,就像《三國(guó)演義》中寫的:“當(dāng)陽(yáng)橋前一聲吼,吼斷了大橋,‘水倒流’!”實(shí)在有張飛之猛、關(guān)羽之勇。著聲音威震四方,差點(diǎn)把我嚇的肝膽碎裂。

          他的噴嚏還有一個(gè)特點(diǎn)―穿透力強(qiáng)!

          記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),鐘建有又露了一手:他打了個(gè)氣壯山河的噴嚏,那令人膽寒的聲音穿過(guò)墻壁,把隔壁班正在考試的同學(xué)嚇得魂飛魄散,以為是世界末日來(lái)到了;就連在操場(chǎng)上體育課的老師和同學(xué)都感受到了那噴嚏的威力,它所發(fā)出的陣陣聲浪,差點(diǎn)把他們的耳膜震破!

          “啊嚏!啊嚏!”鐘建又在打噴嚏啦,我沒(méi)法專心寫啦!拜拜,我先逃啦!不然耳膜真的會(huì)震破的啦!

        小學(xué)寫人作文12

        我的爸爸,他不是一個(gè)像明星一樣有名的人,也不是一個(gè)很有權(quán)威的人,他是一個(gè)普通的銀行主任,他在員工面前總是和藹可親,并不嚴(yán)肅,有時(shí)還會(huì)開(kāi)點(diǎn)有趣的玩笑,所以,別人都很喜歡我的爸爸。
          我的爸爸,他不會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,也對(duì)我每次的考試成績(jī)并不在乎,在我不確定考的好不好的時(shí)候,他會(huì)安慰我:”沒(méi)事沒(méi)事,考試成績(jī)不重要,我的女兒是最棒的!不管你考得好不好,爸爸都不會(huì)罵你的!懊看,他都會(huì)這樣說(shuō),可是,當(dāng)我考的很好的時(shí)候,他會(huì)比我更高興;
          我的爸爸,他從不罵我,也不打我,當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,他會(huì)跟我講道理,可當(dāng)我無(wú)理取鬧,打他或頂撞他的時(shí)候,他也不生氣,他只是笑笑,不再說(shuō)話。
          我的爸爸,他會(huì)偷偷給我買零食吃,但當(dāng)被媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他會(huì)站出來(lái),把所有的錯(cuò)都推到他自己身上,不讓媽媽說(shuō)我,爸爸很慣著我,從小我就是一個(gè)飯來(lái)張手,衣來(lái)伸手的小公主,沒(méi)人敢欺負(fù)我,只要有誰(shuí)欺負(fù)我,我就跟爸爸說(shuō),因?yàn),爸爸說(shuō):”天塌下來(lái),爸爸也會(huì)替你頂著的!“
          我的爸爸,他是一個(gè)幽默,善良,和藹可親的父親,他就像一棵蒼天大樹,當(dāng)我冷的時(shí)候,他用他那茂密的枝葉抱著我;當(dāng)我熱的時(shí)候,他用他那茂密的枝葉照著我。我的爸爸,雖然他不有命,但是,他是我永遠(yuǎn)的,最愛(ài)的,最偉大的,爸爸!
        五年級(jí):劉子若

        小學(xué)寫人作文13

          別看丹妮的名字文縐縐的,她可是個(gè)十足的淘氣鬼,花樣可多了。不信,那咱們就對(duì)丹妮來(lái)一次“個(gè)性寫真”,讓你開(kāi)懷大笑一次。

          鏡頭一

          我們一群小伙伴在她家里看電視。這時(shí),電視里出現(xiàn)了一則介紹電冰箱的廣告:一個(gè)可笑的小丑把一條活魚放進(jìn)冰箱,過(guò)了會(huì)兒再拿出來(lái),魚又活蹦亂跳了。世上竟有這種事,那條魚明明在冰箱里凍了好一會(huì)兒,怎么還能蘇醒呢?我們討論了好久,覺(jué)得這是不可能的?墒堑つ輩s認(rèn)為魚能抗寒冷,即使在冰箱里凍上幾個(gè)小時(shí)也能蘇醒。她還提出要做個(gè)實(shí)驗(yàn)證明給大家看。丹妮的眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)“歪主意”出臺(tái)了:只見(jiàn)她把自己心愛(ài)的金魚“水泡眼”放進(jìn)了冰箱一個(gè)小時(shí)之后,丹妮“隆重”地打開(kāi)冰箱,“水泡眼”拿出來(lái)之后,再也沒(méi)跳起來(lái)。這下,我們的丹妮倒哭成了“水泡眼”。

          鏡頭二

          我們?cè)谔镆袄镒胶,玩得十分開(kāi)心。突然來(lái)了一群男孩子,玩起了跨水溝比賽。這時(shí),丹妮又忍不住了,為了顯示她“巾幗不讓須眉”的豪氣,她又“挺身而出”,一定要和男孩子們決一高低。

          男孩子們?cè)谶@方面是強(qiáng)手,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)都過(guò)了關(guān),很快,男孩子們開(kāi)始取笑她:“別逞能了,還是放棄吧,你不行的!”要知道我們的丹妮是吃軟不吃硬的,男孩子們一激她,倒讓她下了決心。只見(jiàn)她屏住呼吸,拔腿就往前沖,后面的情形不用多說(shuō),她一頭栽進(jìn)了水溝里,來(lái)了個(gè)嘴啃泥。

          哎,丹妮就是這樣一個(gè)要強(qiáng)、淘氣的野姑娘。

        小學(xué)寫人作文14

          我有一個(gè)弟弟,名字叫**。他的頭圓圓的,腦門上留著茶壺蓋似的一團(tuán)頭發(fā)。那臉蛋啊,胖胖的,紅紅的,像個(gè)熟透了的水蜜桃一樣白里透紅,讓人一看就想咬一口。最逗人喜愛(ài)的是那雙眼睛,黑黑的,常常會(huì)骨碌碌地轉(zhuǎn),好像隨時(shí)都在考慮著什么問(wèn)題似的。那樣子啊,真是乖極了!

          他一直和爸爸媽媽住在成都。今年春節(jié),他回來(lái)了,我和他堆積木,看電視,玩得可高興了。他最喜歡打鼓了,什么大鼓啊,腰鼓啊,都喜歡。為了這個(gè),媽媽還專門給他買了個(gè)腰鼓,他沒(méi)事了就去打這個(gè)小鼓:咚、咚、咚。他也非常喜歡看打鼓的碟子,他每次看的時(shí)候,就會(huì)跟著里面的節(jié)奏,學(xué)著里面的打鼓樣子打一打,那樣子可認(rèn)真了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)真正的鼓手似的。

          他最愛(ài)的玩具是挖土機(jī)。家里擺滿了大大小小,各種功能,各種樣式的挖土機(jī)。他只要一坐在那兒玩挖土機(jī),任憑你怎么叫他,他都不會(huì)理你。無(wú)論你拿什么東西去換他的挖土機(jī),他都不愿意,他那么專注,難道他長(zhǎng)大了想開(kāi)挖土機(jī)嗎?看來(lái)他還真是個(gè)專一的孩子。

          我的弟弟真可愛(ài),我喜歡我的弟弟。我希望他經(jīng);貋(lái),我們就可以一起玩堆積木,可以看他打鼓,看他開(kāi)他的挖土機(jī)了哦,那該是多開(kāi)心的事情!

        小學(xué)寫人作文15

          人,就像一輩子在高速公路上奔馳的汽車,不知疲倦地尋找著自己的出口。有的人在向著自己的目標(biāo)飛奔,有的人在尋找自己沒(méi)有目標(biāo)的出口。

          自從踏上這條高速公路,我以為我找到了自己的出口,但在某個(gè)出口停下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)錯(cuò)誤,這讓我困惑和不知所措。在把自己塵封了很久之后,我又回到了這條公路上,繼續(xù)尋找真正屬于我的出口。看著別人一個(gè)個(gè)找到自己的落腳點(diǎn),我好像有點(diǎn)著急,問(wèn)自己哪個(gè)出口才是真正屬于自己的。于是我繼續(xù)漫無(wú)目的,尋找自己的停車位。路邊的美景一個(gè)接一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò),我顧不上美景,因?yàn)槲抑浪粚儆谖。只有找到自己的出口,才是我最美的風(fēng)景。

          現(xiàn)在我終于有了自己在這條路上出口的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo),我在開(kāi)心的飛奔,希望能快點(diǎn)到。我不怕這個(gè)出口,不管有多難,因?yàn)槲蚁蛑业男腋3霭l(fā)了。人之所以偉大是因?yàn)樗袎?mèng)想。這個(gè)出口是我的夢(mèng)想,也是我未來(lái)幸福的領(lǐng)地。我堅(jiān)信這個(gè)選擇不會(huì)錯(cuò),我也堅(jiān)信自己的退出是在等待我的停止。

          向著夢(mèng)想和幸福前進(jìn)。人不怕苦,只要有努力,就會(huì)有回報(bào)!

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