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      2. 寫人小學(xué)作文

        時間:2021-10-22 08:04:43 小學(xué)生作文 我要投稿

        寫人小學(xué)作文精選15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫人小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫人小學(xué)作文精選15篇

        寫人小學(xué)作文1

          每個人都有一顆心,但你有一顆像金子一樣永不消逝的心嗎?

          對于小泥人來說,河流是苦難的,那么,天堂在哪里?

          有一天,上帝宣布,如果任何一個泥人能穿過它指定的河流,它就會給這個泥人一顆永不死亡的金心。

          我看著,心里不知所措,因為泥人怎么可能過河?難道它不知道一點一點失去身體是什么感覺嗎?

          我知道小泥人不想一輩子做一個普通的泥人。他想有自己的天堂,但想上天堂,就先從地獄學(xué)起。

          “小泥人,不要過河,不要做白日夢,你會變成美味的魚蝦,連一根頭發(fā)都不會留下!蔽业男脑谀魡。

          然而,小泥人來到河邊,猶豫了一會兒,然后把腳伸進(jìn)了水里。一種令人心碎的痛苦覆蓋了它。小泥人沉默了,他的腳慢慢向前移動.

          小泥人獨自倔強(qiáng)地走著.

          不知道過了多久,——,小泥人絕望的時候,小泥人發(fā)現(xiàn)他終于上岸了。他低下頭,開始審視自己:他除了一顆金色的心什么也沒有,他的眼睛盯著自己的心。

          哦,我明白了:通往天堂從來沒有捷徑;ú莸姆N子,必須經(jīng)過厚重黑暗的土壤,才能在陽光下發(fā)芽微笑;鳥類必須經(jīng)歷一次墜落,失去無數(shù)羽毛,才能鍛煉它們的飛行翅膀。就連上帝也只是地獄里走的路最長,奮斗最辛苦的人。作為一個小泥人,它只有一種不可思議的勇氣和毅力,讓生命的洪流把靈魂的渾濁之物沖走,然后,它才能照耀它已經(jīng)擁有的金色心靈。

          與其等待命運,不如掌握自己的命運。雖然前進(jìn)的路上有風(fēng)暴,但是沒有經(jīng)歷過風(fēng)暴怎么能看到彩虹呢?

        寫人小學(xué)作文2

          我有一個美女媽媽,說她是美女并非她美若天仙,她既沒有模特般的身材,也沒有天使般的面孔,但這卻是我和叔叔對她的愛稱。

          我的美女媽媽今年34歲,個子有點高,有一頭卷發(fā),我經(jīng)常笑著說媽媽的頭發(fā)像“方便面”一樣。她的臉圓圓的,皮膚非常白凈;她的眼睛像翠鳥的眼睛那樣銳利;特別是我犯錯誤時都難以逃脫媽媽的眼睛;媽媽的聲音很洪亮,唱起歌來事那么的悅耳動聽;媽媽的耳朵也特別靈敏,像孫悟空的“順風(fēng)耳”一樣,無論我在學(xué)校犯了多小的錯誤,她的“順風(fēng)耳”我都能聽見。美女媽媽動作利索,性格開朗,也非常愛美。

          媽媽對我管教很嚴(yán)格,而我卻像懶蟲一樣不聽指揮,有時還嫌媽媽太嘮叨。每天早上美女媽媽都唱著好聽的“起床歌”來到我的房間,我卻總是把好聽的“起床歌”當(dāng)成了耳邊風(fēng),直到美女媽媽掀開被子大吼起來,我才懶洋洋地爬起來。

          一個非常炎熱的夏天,晚上美女媽媽帶著我到體育場散步。在體育上里的小孩子們在寬敞的草地上追逐,大人們坐在椅子上聊天。突然,我被一個瓶子蓋給劃破了臉。頓時,我感到臉上一陣劇痛,熱乎乎的往出冒,嚇得我立刻哭了起來。媽媽焦急的把我送進(jìn)了醫(yī)院,給我弄好了傷口。我才發(fā)現(xiàn)美女媽媽臉上掛滿了汗珠,這時的美女媽媽更漂亮了。

          媽媽的愛是嚴(yán)格的教誨,是聲聲的親切叮囑,是一顆寬容的心。美不僅僅是外貌的美,更重要的是心靈美。我希望我的媽媽永遠(yuǎn)美麗漂亮!

        寫人小學(xué)作文3

          我是一個屬豬的女孩,說我像豬呀一點也不假。我吃飯總是吃得很多很多,但是總是餓得很快很快,每天除了三餐還要外加兩頓點心和一頓夜宵才夠我的食量。你一定在想:這么能吃,一定是個重量級女生。那你就錯了,我的體重一直保持在61.5斤,四年級以后就在也沒有增重過,不管我增么吃還是那么重。

          雖說我屬豬但是不知道怎么的,我喜歡咬人,常常咬得同學(xué)血淋淋的,老師、家長也沒少批評過我。可是我就是控制不住我自己。那兩顆虎牙一癢起來的時候我就特別想咬人,不管在我身邊的是朋友還是家人我都要咬。那次,我在街上散步,虎牙又開始癢起來了,我忍呀忍呀,最后我再也忍不住了,拿起自己的手咬起來,那才叫舒服,但是我沒發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)開是滴血了。路上的行人望著我,還以為我是神經(jīng)病呢!從這一現(xiàn)象看來,你說我像是屬豬的嗎?

          說我屬狗呀,也不對。因為我愛吃胡蘿卜和蔬菜,像只小兔子,而且那胡蘿卜我從來不煮熟了吃,而是生吃。每天早上我都得吃上一棵胡蘿卜,要不然我就會像小兔子沒有吃飯一樣沒有精神、沒有力氣的。這不就是兔子的特點嗎?

          我還特別喜歡像猴子一樣在單、雙杠上翻來爬去;喜歡想小老鼠一樣半夜起來頭東西吃;喜歡想......

          我真想知道我到底屬什么?

        寫人小學(xué)作文4

          說實話,打從第一眼看到她,我就對她沒有多少好感:一身土里土氣的穿著,顯得有點呆滯的眼神,還有那一頭亂糟糟的長發(fā)?墒呛髞,老師把她安排在我旁邊坐,我和她竟然成了同桌,抬頭不見低頭見!

          更氣人的是,她的功課門門優(yōu)秀,甚至超過我這個一班之長。我心里很不是滋味,對她的埋怨也與日俱增起來。

          不知從什么時候起,每天我們的教室都打掃得窗明幾凈,待在里面讓人感到是一種莫大的享受。而不像以前,一踏進(jìn)教室給人的感覺就是一個字——臟!值日生是絕不可能一大早就打掃衛(wèi)生的,老師和同學(xué)都“理所當(dāng)然”地以為是我做的好事,班主任甚至還號召其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)。天知道,像我這樣賴床的人怎么也做不到天天早起“為人民服務(wù)”的。我的虛榮心在作怪,沒有勇氣向大家解釋。

          終于有一天,我破天荒地起了個大早,準(zhǔn)備探個究竟。

          當(dāng)我滿懷好奇踏進(jìn)教室的那一刻,我簡直不敢相信自己的眼睛——那個不被我放在眼里的同桌,竟然是真正的“幕后英雄”!

          “你,原來是你。 蔽殷@訝地,卻又故作鎮(zhèn)靜地對她說!笆前!彼⑿χ尹c了點頭。

          我的臉?biāo)⒌卦诎l(fā)燒,自己以前對她的偏見真是太不應(yīng)該了。作為一班之長,竟然連一位普通同學(xué)都不如,真是太慚愧了!

          我默默地走進(jìn)教室,和她一起打掃。

          那天,班主任又表揚了我,我轉(zhuǎn)過頭望著她,她給我一個陽光般燦爛的微笑……

        寫人小學(xué)作文5

          梁靜老師是我們望京實驗學(xué)校二(6)班的語文老師,也是我們班的班主任,是我最喜歡的老師。她很年輕、很喜歡粉色,是一個博學(xué)、風(fēng)趣的老師。

          她講課非常生動有趣,總是能把一些漢字或問題編成故事或引用一些歷史典故講給我們聽。比如講到“商”字的撇點和口,梁老師說是商人賣出東西了,張著長了小胡子的嘴在笑;在講“后羿射日”的時候,梁老師又引用了堯舜禹時期的歷史故事;再比如我經(jīng)常把天鵝和飛蛾混為一談,梁老師就告訴我:飛蛾能飛,很輕巧,是小的;天鵝有天那么大,是大的。梁老師這樣的講課方式讓我們印象非常深刻,大大提高了我們的學(xué)習(xí)興趣,我們都特別喜歡上梁老師的課,課上也經(jīng)常積極發(fā)言,與梁老師互動。

          以前我們班多數(shù)同學(xué)寫作業(yè)寫得快,但是字寫得不漂亮,梁老師就說:字寫得好我看了才舒服,寫得不好看著難受,我都沒心情講課了。聽了她的話我們都努力的想把字寫好,我只要比上一次寫得好一點,梁老師就會多給我一個+,還跟同學(xué)們說寫字累計得三個+就可以換一張陽光卡,我們會經(jīng)常組織陽光卡節(jié)。同學(xué)們?yōu)榱藸幍眠@個榮譽,大家寫字都越來越好,我現(xiàn)在每次寫字梁老師都給我六個+了,讓我對自己越來越有信心。

          梁老師非常關(guān)心我們,每當(dāng)有同學(xué)生病,她一到下課就會來關(guān)心生病的同學(xué),噓寒問暖,讓他多喝水,注意健康。她還經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,不是為別的,而是為了我們的安全,也是為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。她時刻都在擔(dān)心我們的`安全,擔(dān)心我們有沒有追跑打鬧,會不會出危險。

          這次期中測驗,我們班語文是全年級最好的,我也得了滿分。能取得這樣的好成績是梁老師的功勞,是梁老師的諄諄教誨和激勵的作用。

          我愛梁老師,我愛二(6)班。

        寫人小學(xué)作文6

          每個人都向往幸福,渴望幸福。那么什么是幸福,怎樣才能獲得幸福呢?

          其實幸福很簡單。不用學(xué)習(xí),不用思考,忘記煩惱就好。忘記自己的煩惱,不去追求瑣事的對錯;忘記煩惱,用寬容的心看待生活;忘記煩惱,用真誠的愛對待身邊的每一個人;忘記煩惱,發(fā)自內(nèi)心的吶喊、跳躍、吶喊;忘記煩惱,自信的戰(zhàn)斗和狂奔。因為只有這樣,我們才能真正感受生活,享受生活的樂趣。這就是幸福。

          那次數(shù)學(xué)考試很順利,因為最后一道題我做的很認(rèn)真。剛開始看題目,一直在草稿紙上東拼西湊,希望能得到一些啟發(fā),讓我突然好像知道了答案。在這些的推動下,我拼命計算,草稿紙上布滿了解決問題的過程和思路,成了改正和成功的敲門磚。突然,我成功了。幸福伴隨而來,不會持續(xù)一分鐘。這些通過努力獲得的成功和通過努力獲得的目標(biāo)是人們幸福的源泉。

          幸福里有理想,有目標(biāo),有奮斗,有奮斗,有汗水,有淚水,有成功,有失敗,有毅力,有信念,有勇敢的戰(zhàn)斗精神,有無限的抱負(fù)。前進(jìn)的道路上有一塊巖石。別怕,動起來。當(dāng)你搬石頭的時候,你會很開心。生活中,困難總是在身邊,只要你與之抗?fàn)帲腋>吞N含在其中。用心去發(fā)現(xiàn)快樂的事情就在我們身邊。生活在一個幸福的世界里,擁有幸福的生活,挑戰(zhàn)幸福的目標(biāo),豐富幸福的心靈,感受幸福的音符,展望幸福的未來,實現(xiàn)幸福的夢想,是幸福人的宣言。幸福是人生的基礎(chǔ)。讓我們擁有幸福,遠(yuǎn)離煩惱。

          我們生活的世界是美好的。幸福會讓我們的平凡生活更加豐富多彩,讓我們的未來更加豐富多彩。相信我,做一個快樂的人!

        寫人小學(xué)作文7

          哎!恐怕我一生中最痛苦的時候就是吃飯了。

          隨著媽媽一聲:“吃飯啦!”我就低垂著腦袋,無精打采地坐在飯桌前,用失去光澤的眼睛望起飯桌,漫不經(jīng)心地用手住腮,可沒想到飯桌不但不同情我,還吡牙咧嘴地沖我壞笑:“嘿,看你今天怎么出丑!“我一下子就來了勁,一巴掌向飯桌拍上去,飯桌疼得哇哇直叫,乖乖閉嘴。我正想罵上兩句飯桌,便看見媽媽手里端著我最不喜歡吃的韭菜和胡蘿卜大軍上來了,準(zhǔn)備和我開展大戰(zhàn),我心里暗暗叫苦,要是青菜和土豆來就好了。我正想向媽媽抱怨,可韭菜似乎看透了我的心思,嘲笑我:“哈,今天看我們怎么折騰你!”我氣極了,拿起勺子挖了一勺飯,往飯桌上狠狠一扣,飯!肮鈽s負(fù)傷”這下可苦了飯桌和白米飯,飯桌說:“那么粘糊糊的東西竟弄到我干凈的臉上,真不像話!”米飯聽了很生氣,和飯桌吵開了!昂!看你還敢嘲笑我!”我得意極了,來了個“殺雞嚇猴”,出盡了威風(fēng)。隨后,我把“魔爪”伸向韭菜和胡蘿卜,冷笑著夾了一筷子菜,一下子按到飯碗里,使勁得攪啊,攪啊……直到它們“粉身碎骨”、“光榮犧牲”。這下其他菜怕了,都皺著眉頭等待下一個“受害者”。突然,媽媽說:“我的女兒呀,你快吃啊,十分鐘都過去了,我們都快吃好了,你第一個吃,總是吃到最后一個,快!快!……”在她的催促下,我硬著頭皮吞下一大口飯菜,忽然,我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣地叫起來:“好香呀!”但爸爸卻說:“不吃完飯,不許喝你媽媽為你燉的雞湯。

        寫人小學(xué)作文8

          我是一個每天需要乘公共汽車的人!每天可以看到很多在路上發(fā)生的事,而有這么一件事引發(fā)了我的思考。

          那是一個夜晚因老師拖堂而放學(xué)較晚,我和同學(xué)玉在車站搭車。這時,一位老婆婆走了過來,用一口外地口音說:“小朋友,奶奶餓了,能給點吃的么?拜托了。!“那帶著哭腔的感覺,讓我和玉都不由的傷感起來,可是我明知道她可能是個騙子,卻還是給了她1元錢。當(dāng)他走后,玉便開始責(zé)怪我:“她肯定是個騙子!!“她斬釘截鐵道,我之笑笑沒說話。

          玉并不了解我,其實我只是覺得她很可憐!老奶奶衣著破舊,臉上的皺紋飽滿滄桑的歲月,她那腳上穿的是破爛不堪的平底鞋,她餓了,她那種渴望食物的眼神無法言喻。有的時侯或許1元錢可以挽救一個人的生命,可以讓她心中燃起希望之火,她在這這個城市飽受人們的冷眼,也許一句問侯,一句安慰的話可以點燃她最內(nèi)心的一盞燈。

          為什么這些人這么冷血,不管她是騙子也好還是真實的,要不是日子過太苦沒法過又何必寄人籬下,為什么人們各自車水馬龍,為什么要她一個孤寡老人在寒冷的冬天出來討口飯吃?我覺得很多人都需自責(zé),因為你傷害了一個人最內(nèi)心的東西,一元錢沒什么大不了的,助人為樂。。

          老奶奶,你讓我做了一輩子也值得驕傲的事。!謝謝你。!

        寫人小學(xué)作文9

          在我住的小區(qū)里常?吹綆讉揀破爛的老頭,他們穿的衣服都很破。每次看到報紙、信封、飲料瓶什么的就會馬上跑過去,所以我對他們的態(tài)度很不好。但是有一件事讓我改變了看法。

          那是一個星期天的中午,我正在午睡,一陣敲門聲把我吵醒了。我打開門一看是一個揀破爛的老頭,瘦高的個子,一張滿是皺紋的臉,兩只眼睛卻炯炯有神,身上穿著一件又破又臟的棉衣,而且還打了補(bǔ)丁,(大概是在哪揀來的吧)手里拿著一個長長的鐵鉤子。一看是他,我就不很不禮貌地說:“你敲我家門干什么?“這家有姓張的嗎?“沒有“,我不耐煩的把門關(guān)上了。一會又有人敲門,我大聲的說:“不是告訴你了嗎,這沒有姓張的,怎么還敲呀!“是我,你喊什么呢?“原來是媽媽回來了,我就把剛才的事說了一遍,媽媽批評了我,不該跟來人那么說話。

          晚上我們正在吃晚飯,又有人敲門,我急忙跑過去,一開門又是那個老人,我剛要說話媽媽就過來了,“您有什么事嗎?““你家有姓張的嗎?““孩子的姥姥姓張,你有什么事嗎?那就對了,這有一個寫著你家地址的信封,里面有一千元錢,你數(shù)數(shù)。原來是媽媽在打掃屋子的時候當(dāng)垃圾把信封仍掉了,還沒等我們道謝,老人轉(zhuǎn)身走了?粗哌h(yuǎn)的背影我有些慚愧。

          這就是我敬佩的人!

        寫人小學(xué)作文10

          每當(dāng)看到那些打了補(bǔ)丁的球鞋,我就不禁想起寒風(fēng)中的老人,一針一針地縫制鞋子。

          那是一個寒冷的冬日下午,北風(fēng)呼呼地吹著。街上的人們裹好衣服,加快步伐回家。

          放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我的運動鞋上有一個洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底竄到褲腿,讓我的腳發(fā)麻。我正走在路上,正要拐彎時,看到一個修鞋攤。正在補(bǔ)鞋的老人正在收拾他的工具,準(zhǔn)備回家。我覺得:這雙鞋沒穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就讓他補(bǔ)一下。

          我趕緊跑過去喊道:“爺爺,你能幫我補(bǔ)一下嗎?”補(bǔ)鞋的老頭抬頭看著我,趕緊說:“好吧!

          我脫了鞋。他伸出粗糙的手,夾在大腿中間。他的眼睛不太好。他皺起眉頭,把它們縫好。我仔細(xì)研究了老人。他灰色的頭發(fā)、古銅色的臉、明亮的眼睛和布滿皺紋的前額。由于多年補(bǔ)鞋,他的手上沾滿了厚厚的杵。天太冷了,他不時停下來,用嘴開始笑。

          不一會兒,縫隙縫好了,但他沒有停下來,繼續(xù)來回縫了幾下。我剛要說話,他似乎看穿了我的心思,和藹地說:“孩子喜歡跳啊跳,穿的鞋子縫幾下就更結(jié)實了!甭犃怂脑,我心里暖暖的。

          “縫好了!睜敔斦f!罢垎,多少錢?”我看了看縫的地方,針和線真的很細(xì)!叭!睜敔敽吞@地說!斑@么便宜!”我以為我聽錯了!盃敔敚闶樟诉@錢,那天賺不了多少!睜敔斞a(bǔ)鞋笑著說:“反正我在家沒事干。方便大家出來補(bǔ)鞋。”

          我把書包翻了個底朝天,只找到了2毛錢。我當(dāng)時很著急,不知道怎么開口。爺爺看到我,揮揮手說:“算了,沒關(guān)系。賺了這些錢也沒關(guān)系!闭f完,他起身收拾好工具離開了。

          我看著補(bǔ)鞋老人的背影,心里很感動,仿佛有一縷陽光從我的腳下溫暖了我的全身。

        寫人小學(xué)作文11

          “小人”,“小人”,顧名思義就是很小的人了。不過你可別看他小,他呀,可精著呢!

          他,有著一張小小的臉,小小的眼,小小的鼻子,小小的嘴巴。他最特別的就是他的眉毛了,兩頭都向下耷拉著,像“八”字一樣。開心時,眉毛彎彎的,一哭,兩個小眉毛立馬皺了起來,活脫脫的像個小包子。

          有一次,我們正在吃晚飯,但是電視機(jī)還開著(媽媽走之前特意要關(guān)的)。于是,我清了清嗓子,義正言辭的對著小人說:“喂,老媽走之前可是特意交代過的,難道你想要‘違抗圣旨不成’?”我得意的對了他笑了笑。這家伙一聽,馬上他那“小巧玲瓏”的“八字眉”就下來了,臉都快軸承一個小籠包了。抱著手臂,發(fā)出“哼”的一聲怪音,就開始“假哭”起來了。

          哎,你別說,他“哭”的還真像!瞧!肩膀一聳一聳的,眼睛緊閉著,嘴巴撅著,以宣示他的不滿,“護(hù)孫心切”的奶奶趕忙打圓場說:“好了,吃飯的時候惹他哭干嘛呢,看就看唄!薄靶∪恕币宦牐R上不哭了,眼睛直勾勾的盯著電視,眼睫毛上沒有掛一絲淚珠,說他哭了,誰信!

          “小人”小人”之所以哭的那么像模像樣,完全是練出來的!因為在之前,“小人”經(jīng)常喜歡在吃飯時看電視,可是還是逃脫不了電視被關(guān)的命運。一次,他實在是不想關(guān),就“哇哇哇”地大哭起來,結(jié)果那頓飯吃得特別“安然”。從此以后,電視就再也沒關(guān)過一次。

          一想起他的“特權(quán)”我再也坐不住了。立刻快刀斬亂麻地跑過去把電視關(guān)了!靶∪恕北粐樀么糇×,再加上我的“威逼利誘”,他最后終于被我“制服”了,真是個欺軟怕硬的家伙!

          聽完之后,你是不是已經(jīng)猜到“小人”是誰了?沒錯,他就是我的弟弟。

        寫人小學(xué)作文12

          我的腦海里有很多各種各樣的人,大部分都像流星一樣閃過,但只有一個人我永遠(yuǎn)不會忘記。她是我的好朋友——琳琳。

          在我小學(xué)二年級的一個迎新班里,老師帶了一個小女孩。自我介紹后,我意識到她的名字叫李琳琳,她來自農(nóng)村。我上下打量了一會兒,見她有一雙小眼睛,小得只能看到一條縫,大而扁的鼻子,大如南瓜,嘴唇很厚,厚得讓人覺得她從來不說話……我把一切都記在心里,腦子里出現(xiàn)了“丑”這個詞。更讓我生氣的是老師讓我和她同桌。

          但這一切,伴隨著一件事的發(fā)生,讓我對她的印象改變了180。

          有一次上勞動課,老師讓我和林琳分別擦教室的窗戶。我想偷懶悄悄溜出去玩,耽誤了時間。“貝爾……”鈴聲一響,我發(fā)現(xiàn)還有一個窗口在我的掌控之中。我開始緊張,豆大的汗珠掉了下來!巴瑢W(xué)們,下節(jié)去上體育課吧!”班長在講臺上大喊,我只好硬著頭皮去上體育課。平時運動成績很好,今天卻走到了最后。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評了我,告訴我在離開前把窗戶擦干凈。

          學(xué)生都走了,我留在教室里。突然,一個熟悉的影子出現(xiàn)在我面前——琳琳。我看見她撿起抹布和我一起擦!傲樟眨恪本驮谖野l(fā)呆的時候,林林笑著說:“沒關(guān)系,我會幫你的……”我記得前幾天在數(shù)學(xué)課上,琳琳的鉛筆斷了,因為

          不理,由于摳鉛筆用去很多時間,林林沒完成作業(yè),被老師批評,而今,我有困難她竟然留下來幫忙,我感動極了,眼角淚光晶瑩 ……

          林林,她給我的印象刻骨銘心,因為從她身上,我學(xué)會了“ 寬容 、大度、助人為樂 。 ”

        寫人小學(xué)作文13

          我出生在一個“藝術(shù)”世家,爸媽曾經(jīng)都是設(shè)計師。那按常理來說,我的美術(shù)成績也應(yīng)該很好,畢竟遺傳基因這東西可不是亂說的,F(xiàn)實恰恰相反,我的美術(shù)成績糟糕得不能再糟糕了。上學(xué)期期末成績單發(fā)下來,別的科目全是a,就美術(shù)一個是c。老媽看了,氣得直跺腳。她本來不想用“別人家的孩子”來教訓(xùn)我的,可事到如今,也不得不用了。

          這位小w,她和我的情況正巧相反,她并不出生于“藝術(shù)”世家,可是通過自己的努力,在美術(shù)這一領(lǐng)域奪得了高不可“攀”的第一。上個月代表我們班在校內(nèi)獲得了藝術(shù)節(jié)特等獎,班主任直接在課堂上點名表揚了她。老媽去開家長會是知道了小w的“故事”,便天天拿來教訓(xùn)可憐的我了。“你看看人家小w,沒人教她,美術(shù)還那么好;再看看你,一個設(shè)計師的兒子,美術(shù)成績是c,還讓不讓老娘活了!”

          在美術(shù)老師的作品打分表上,我要么是c,要么是d;而小w,一連a到底,從來沒有一個b過,更不要說c、d了。在她的這個“泰山壓頂”之下,在美術(shù)這方面,我想拿到a,只有仨字:不!可!能!

          直到今天,老媽仍然拿小w來教訓(xùn)我。她不知道“尺有所短,寸有所長”嗎?小w雖說美術(shù)很好,可體育成績卻是幾乎樣樣沒滿分!可惜,她是不會聽的。

        寫人小學(xué)作文14

          牟瓊,女,1996年1月21日出生,屬小豬。因胖得可愛而于1997年入選《環(huán)球童真集》一書。

          1998年——20xx年就讀于濰坊市奎文區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園;20xx年9月進(jìn)入濰坊市日向友好學(xué)校;現(xiàn)任一年級五班中隊長。

          牟瓊生性活潑善良,待人寬容大度,喜愛書法、乒乓球、英語、溜冰、畫畫。五歲開始學(xué)習(xí)毛筆書法,獲得過多種獎勵:

          1、20xx年獲“千禧龍杯亞洲少年兒童書法繪畫大賽”(第一屆)金獎、(第二屆)銀獎;

          2、在幼兒園選送作品中,獲得全國少兒書法大賽優(yōu)秀獎;并刊登在《媽媽畫刊》20xx年第一期;

          3、20xx年6月獲得全國“素質(zhì)杯”少兒書法大賽三等獎;

          4、同年12月獲得全國少年兒童書法繪畫大賽金獎。

          另外,牟瓊在一年級上學(xué)期被評為“禮儀明星”、“三好學(xué)生”。

          牟瓊,女,1996年1月21日出生,屬小豬。因胖得可愛而于1997年入選《環(huán)球童真集》一書。

          1998年——20xx年就讀于濰坊市奎文區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園;20xx年9月進(jìn)入濰坊市日向友好學(xué)校;現(xiàn)任一年級五班中隊長。

          牟瓊生性活潑善良,待人寬容大度,喜愛書法、乒乓球、英語、溜冰、畫畫。五歲開始學(xué)習(xí)毛筆書法,獲得過多種獎勵:

          1、20xx年獲“千禧龍杯亞洲少年兒童書法繪畫大賽”(第一屆)金獎、(第二屆)銀獎;

          2、在幼兒園選送作品中,獲得全國少兒書法大賽優(yōu)秀獎;并刊登在《媽媽畫刊》20xx年第一期;

          3、20xx年6月獲得全國“素質(zhì)杯”少兒書法大賽三等獎;

          4、同年12月獲得全國少年兒童書法繪畫大賽金獎。

          另外,牟瓊在一年級上學(xué)期被評為“禮儀明星”、“三好學(xué)生”。

        寫人小學(xué)作文15

          星期六的晚上,哥哥到我家玩,爸爸媽媽說"你們看家,爸媽有事要出去",說完就走了。

          我和哥哥都爭著要玩電腦,玩著玩著,突然哥哥覺得頭越來越痛,這時,媽媽剛好回來,我飛快的跑過去,嘴里還大聲說著"媽媽,哥哥生病了,媽媽哥哥生病了"."怎么回事"?媽媽看到躺在床上的哥哥焦慮地問,

          "哥哥說頭疼,惡心,想吐可又吐不出來,"我剛說完,躺在床上的哥哥急速奔向廁所嘔吐起來,媽媽忙帶上我們飛速的來到醫(yī)院掛急診。

          醫(yī)生先讓哥哥量了體溫,"正常".看著裹在爸爸厚厚大棉襖里還"瑟瑟"發(fā)抖的哥哥,醫(yī)生詳細(xì)的詢問病情的經(jīng)過后,讓哥哥躺在窗上,仔仔細(xì)細(xì)的按摸著哥哥的肚皮問"這兒痛嗎?""那兒疼嗎?"最后確診是消化不良引起的,讓他坐起來先喝點熱水看看。我一聽忙跑到打針部端來一杯熱氣騰騰的熱水遞到哥哥手上,看到哥哥蒼白的臉我懂事的對哥哥說"別害怕,沒事的".不知是我的話靈驗,還是"毛病"看到醫(yī)生害怕逃跑了,過了一回兒,哥哥頭也不痛也不惡心了,等爸爸來到醫(yī)院,我們高高興興的一起回家。

          真是一場好大的虛驚。

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