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      2. 小學(xué)生的作文

        時(shí)間:2023-04-06 23:30:07 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生的作文(精選25篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生的作文(精選25篇)

          小學(xué)生的作文 篇1

          我家的院子如詩(shī)如畫(huà),美麗的似仙境一般。

          一打開(kāi)老家的大門(mén),就看見(jiàn)了生機(jī)勃勃,欣欣向榮,綠茵茵的一片,當(dāng)然,除了草,還有一些不知名的花,綠中帶紅,紅中帶紫,各種各樣。

          花是大自然中最尋常的,幾乎都可以看到,但我們?cè)鹤永锏幕ㄅc其他的花有些不一樣。這里的花不像別的地方那么鮮艷,在陰暗的地方,悄悄地生長(zhǎng),像一個(gè)害羞的小姑娘,花枝招展,不時(shí)有一些蜜蜂在花叢中鬧著,一些蝴蝶也在這里飛來(lái)飛去。

          在這里,小草也是那么自強(qiáng)不息,綠油油的'一片,把院子打扮的如此美麗動(dòng)人,想必它們現(xiàn)在也在享受這陽(yáng)光的沐浴呢,悠然自得。

          在一個(gè)不起眼的角落里,竟然長(zhǎng)著二三個(gè)蘑菇,在這種情況下,我的跑馬大得能有一個(gè)蘋(píng)果那么大了。在這種環(huán)境中,竟然生長(zhǎng)出三二個(gè)蘑菇,不可思議,它們體形灰白色,肥肥胖胖。這可能就是大自然的饋贈(zèng)吧!

          家鄉(xiāng)的院子,你還是那么美,那么生機(jī)勃勃!

          小學(xué)生的作文 篇2

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一次拔河比賽。

          第一場(chǎng)是我們班和二班對(duì)決,哨聲一響,我們抓緊繩子使勁往后拽,雙方都勢(shì)均力敵,我們咬緊牙關(guān)死撐到底,紅布一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地向我們移動(dòng),終于過(guò)線了。操場(chǎng)上響起一片歡呼聲,我們有點(diǎn)得意洋洋了。

          第二局比賽開(kāi)始了,我們交換了場(chǎng)地,不知二班哪來(lái)的一股勁,一下子就把我們拉了過(guò)去。場(chǎng)上的比分是1:1平局。

          決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局開(kāi)始了,同學(xué)們都不灰心,個(gè)個(gè)精神抖擻,雙手緊握著繩子,腳頂著腳。啦啦隊(duì)扯著嗓子喊;“一、二、加油!一、二 、加油!”我們隨著節(jié)奏一起使勁!打頭的是我們班的.大力士龍玉輝他咬著牙,瞪著眼,雙腳像釘在地上。最后一個(gè)是張雅楠,只見(jiàn)她把繩子纏在腰上,使勁往后拽,這時(shí),我感到血往上漲,腿也酸了,紅布慢慢地向我方移動(dòng),一聲哨響,我們勝利了!同學(xué)們歡呼著、跳躍著。

          小學(xué)生的作文 篇3

          我——是個(gè)熱情、興趣廣泛的小女生。我扎著馬尾辮,總是忽閃著一雙水靈靈的大眼睛。

          我喜歡畫(huà)畫(huà),還喜歡把自己的作品在媽媽跟前炫耀,雖然每次媽媽都會(huì)被我得滿臉滿手的顏料樂(lè)得哈哈大笑,可是總能得到她的夸獎(jiǎng),我依然很高興。

          我還喜歡笑,一看到別人笑,我也會(huì)忍不住笑。我平時(shí)還喜歡收集一些小笑話。假如家里來(lái)客人,我就會(huì)張開(kāi)我那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,逗得客人捧腹大笑,連鄰居們都說(shuō)我是家里的“開(kāi)心果”。也許因?yàn)檫@點(diǎn),在學(xué)校,我人緣很好,同學(xué)們都樂(lè)意和我在一起。雖然我的成績(jī)并不怎么突出……

          我也有我的理想,我的理想是做一個(gè)平凡的老師,對(duì)人類做出不平凡的'貢獻(xiàn)。是更多的孩子得到更多的知識(shí)。

          這就是我,一個(gè)熱情、愛(ài)笑的我。

          小學(xué)生的作文 篇4

          我們學(xué)校從四年級(jí)就要開(kāi)始選中隊(duì)長(zhǎng),上學(xué)期是陳萌、下學(xué)期也是陳萌。五年級(jí)上學(xué)期是涂澤遠(yuǎn),曾老師說(shuō):“今年我們的班干部很危險(xiǎn),不像以前一樣可以坐穩(wěn),我隨時(shí)都要換下來(lái),沒(méi)考到90分以上的,自動(dòng)下崗,考到90分以上的同學(xué)來(lái)頂替你的位置!

          從小到大,我最高的位置是學(xué)習(xí)委員,最低的職位是一名普通的學(xué)生,從一年級(jí)到三年級(jí),我最想當(dāng)班長(zhǎng),三年級(jí),我想當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),四年級(jí)到五年級(jí),我想當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng),我猜想六年級(jí)有大隊(duì)委,我想當(dāng)大隊(duì)委。我的愿望只實(shí)現(xiàn)過(guò)一次,那就是在三年級(jí)上學(xué)期中旬,我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),那是我多神氣!每個(gè)星期都有一天由我來(lái)舉班牌,我真高興、開(kāi)心。我以為下學(xué)期,我還會(huì)是小隊(duì)長(zhǎng),卻一下子降到了學(xué)習(xí)委員。從那以后,每個(gè)學(xué)期我沒(méi)機(jī)會(huì)舉班牌,我真想再當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)或小隊(duì)長(zhǎng)。

          沒(méi)有努力是不會(huì)有收獲的',五年級(jí)我的目標(biāo)和愿望是中隊(duì)長(zhǎng)或是小隊(duì)長(zhǎng),六年級(jí)我的目標(biāo)和愿望是大隊(duì)委,你們就看我的表現(xiàn)和努力吧!

          小學(xué)生的作文 篇5

          從前,有一個(gè)王后,她非常希望能生下一個(gè)漂亮的女孩。后來(lái),她生了個(gè)女孩取名“白雪公主”,不久,王后就去世了。

          國(guó)王又娶了個(gè)新王后,那個(gè)王后非常的壞,老是想把白雪公主害死,她還有一面魔鏡。

          有一天,王后找到了一個(gè)獵人去殺了白雪公主,但是,善良的獵人沒(méi)有殺白雪公主,就叫她逃走了,白雪公主走到了一個(gè)屋子里,吃了東西就睡了。

          晚上,七個(gè)小矮回來(lái)了,他們不想把白雪公主給吵醒,就讓她繼續(xù)睡了,白雪公主醒了,她把自己的遭遇告訴了他們,小矮人非常同情她,讓她住了下來(lái),王后知道白雪公主還沒(méi)死,心里很生氣,就發(fā)明了一個(gè)毒蘋(píng)果,讓白雪公主吃了這個(gè)毒蘋(píng)果,白雪公主吃了便死了,七個(gè)小矮人把美麗的白雪公主放進(jìn)了水晶棺,放在了山上。有一天,鄰國(guó)的王子看見(jiàn)了白雪公主,并把她帶走了,路上,白雪公主吐出了那塊毒蘋(píng)果。得救了。她們舉行了盛大的.結(jié)婚典禮了,王后也來(lái)了,看見(jiàn)白雪公主,心里嫉妒瘋了。

          小學(xué)生的作文 篇6

          我們都有自己的一個(gè)家鄉(xiāng),雖然家鄉(xiāng)不同,但是我們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)是一樣的,因?yàn)榧亦l(xiāng)的不同,所以家的特產(chǎn)、地貌,下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的家鄉(xiāng)的'一些獨(dú)有的特產(chǎn)。

          我的家鄉(xiāng)在湖南省郴州的桂東縣,海拔高,氣溫中等,適合一些植物的成長(zhǎng),我們有12萬(wàn)畝的玲瓏茶和野生的黃菌,還有美味的花豆,我們桂東被譽(yù)為國(guó)家一級(jí)產(chǎn)茶縣,我們的縣城雖然是山地,但到處是綠色,被譽(yù)為世界負(fù)氧離子含量最高縣,如果你在大城市里忍受著夏日里的酷暑,那就來(lái)桂東吧,我們的桂東被譽(yù)為天然空調(diào)城,你只要一進(jìn)入我們小縣城,你馬上就有一絲的涼爽。

          我們的縣城那么好玩,你快來(lái)吧。

          小學(xué)生的作文 篇7

          難忘的小學(xué)生活就要過(guò)完了,時(shí)間飛過(guò)去,我以一個(gè)什么也不懂得一年級(jí)的學(xué)生變成了一個(gè)大哥哥。馬上就要畢業(yè)了,我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開(kāi)了,也要跟我們自己的好同學(xué)分開(kāi)了。在這六年來(lái),有著許許多多的失敗,或被老師罵的辛酸,比賽勝利后的大笑,校園的快樂(lè)。

          我今天要說(shuō)的是比賽后的勝利后的歡笑,我回憶起來(lái)一件事情……

          有一天,我們正在高興的上著課,老師就跟我們說(shuō)學(xué)校要舉辦一場(chǎng)拔河比賽,我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天,我們先跟四(2)班拔河時(shí),輕松獲勝了,這說(shuō)明他們太菜了。然后我們有跟四(一)班比賽了,我們跟他們都拔的'非常辛苦,但我們以不屈不撓的精神,拔贏了他們,但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了!

          我一定要珍惜我們不久的時(shí)光了,讓我們?cè)谛W(xué)生活里留下一個(gè)完美的,美麗的句號(hào)吧!

          小學(xué)生的作文 篇8

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小縣城——桂東。那兒丹桂飄香十分美麗。那兒特產(chǎn)豐富,有花豆、玲瓏茶……

          桂東名字中有一個(gè)桂字,那么桂東一定有很多桂花。當(dāng)然,每到秋天,走到路上,一陣風(fēng)刮來(lái),桂花的香氣便鉆進(jìn)你的身體。走在馬路上,兩邊的桂花像一顆顆小星星,躺在綠色的夜空,一陣風(fēng)刮來(lái),路上落滿“流星”。

          桂東不僅有桂花,還有玲瓏茶。當(dāng)你看著茶葉時(shí)仿佛茶葉的那一股清新的味道迎面而來(lái)。大片大片的綠色,像一條綠色的小溪,一直流向人們的心里。

          桂東還有當(dāng)?shù)氐奶厣朗,黃糍粑。把黃糍粑一條一條切好放入鍋中和辣椒一起翻炒。最后裝盤(pán),紅黃綠三種顏混合在一起,好像一幅畫(huà)。大家圍著桌子坐下吃著這道“畫(huà)”,其樂(lè)融融。這便是新的'一大快事。

          桂東鄉(xiāng)村的影像,仿佛一幅農(nóng)民畫(huà)。每家每戶幾乎都養(yǎng)了雞。家門(mén)前母雞帶著小雞游玩,主人去種菜或在家做著自己的事。這是桂東的鄉(xiāng)村生活。

          !我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——桂東。

          小學(xué)生的作文 篇9

          在爆竹聲中,我們迎來(lái)中國(guó)人最盛大節(jié)日——-春節(jié)。

          過(guò)年,人人都喜洋洋家家戶戶喜氣洋洋,張燈結(jié)彩,掛上紅紅燈籠,貼上紅紅春聯(lián),忙忙碌碌……大人們正穿梭于繁華街道,逛商店、去超市……買(mǎi)年貨,看到玲瑯滿目豐富多樣商品,大人們臉上更是喜滋滋;小孩子穿著新衣服,放花炮,拿紅包、看春節(jié)晚會(huì)、吃餃子、那高興勁真是勝過(guò)以往每一次?偹憧梢蚤_(kāi)開(kāi)心心玩幾天,別提有多高興。

          尤其除夕夜晚,走在路上萬(wàn)家燈火通明,無(wú)數(shù)盞形狀不同街燈,飾燈和路燈全亮,大放異彩,與五顏六色閃爍著霓虹燈相交輝映,煞是美麗!仰望天空一串串煙花騰空而起,宛如流星,“孔雀開(kāi)屏”,“百鳥(niǎo)朝鳳”……十幾種煙花在夜空中爭(zhēng)奇斗艷,把整個(gè)天空渲染無(wú)比壯觀,使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

          過(guò)年!過(guò)年!漫天飛舞煙花寫(xiě)滿歡樂(lè)在天空中蕩漾,久久……久久……

          在這新春之余,我真心地祝愿所有小朋友新春快樂(lè)!

          小學(xué)生的作文 篇10

          今天,我和弟弟去樓下的車庫(kù)貼春聯(lián)。我們拿著用具就下樓了。來(lái)到車庫(kù)門(mén)前,我遞給弟弟膠水,弟弟先把膠水涂在車庫(kù)門(mén)旁邊的墻上,再拿著春聯(lián)往墻上貼。可是,大風(fēng)把春聯(lián)吹得搖搖擺擺,我死死地抓住春聯(lián)不放,然后,我小心翼翼的把春聯(lián)貼在墻上。

          下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧,為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖,我把“褔”字拿起來(lái),放在胸的`正前方。這次!把嚒本蜎](méi)有被風(fēng)吹得飄飄搖搖。

          貼完春聯(lián)后,我和弟弟的手被凍得通紅通紅。再抬頭一看,車庫(kù)瞬間變得煥然一新。

          我和弟弟回到家后,連用具都來(lái)不及收拾,就去暖手了。

          小學(xué)生的作文 篇11

          秋天來(lái)了,它是自己獨(dú)自來(lái)的嗎?不,它還帶著豐收時(shí)的歡樂(lè)與喜慶一起來(lái)了。

          現(xiàn)在正是豐收的季節(jié),田里稻子已經(jīng)成熟了。沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭,一陣風(fēng)兒吹過(guò),掀起起伏的稻浪。樹(shù)上的蘋(píng)果們咯咯直笑,把胖嘟嘟的小臉蛋都笑紅了;黃澄澄的梨子,上面小下面大,活像一個(gè)個(gè)身披金袍的寶葫蘆。莊稼漢子個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,渾身上下黑黝黝的'。他們笑逐顏開(kāi)地手持鐮刀,不停地?cái)n、割、攏、割,使得整個(gè)村子里充滿了歡聲笑語(yǔ)和割穗的聲音。

          秋天的天空藍(lán)藍(lán)的,像一片汪洋大海,空氣格外清新。秋天里最美的要數(shù)楓葉了。楓葉看上去紅得那么艷麗,那么可愛(ài),就像傍晚的太陽(yáng),散發(fā)著余光和熱。秋天雨后,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,聞一下,空氣中彌漫著露珠草的清香。這時(shí),朝路西邊望去,只見(jiàn)萬(wàn)物都仿佛接受了雨的洗禮。

          秋天,不僅帶來(lái)了清涼,也給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。

          小學(xué)生的作文 篇12

          姥姥家的樓前有一片草坪,里面長(zhǎng)滿了綠油油的小草和不知名的野花,每到秋天,這里就變成了小朋友們的樂(lè)園,草叢里的螞蚱蛐蛐也成了小朋友的“寶貝”。

          “逮螞蚱去嘍!”弟弟妹妹笑著跑到樓下,我們拿著礦泉水瓶子和塑料袋沖進(jìn)草叢里,輕輕的挪動(dòng)著雙腳,生怕嚇跑了螞蚱,“姐姐,這里有一只大的,快來(lái)看呀!”,妹妹喊了起來(lái),“噓,輕點(diǎn)!蔽衣淖哌^(guò)去,彎下腰,伸出雙手,輕輕的撲下去!按×!”妹妹高興的跳了起來(lái)。不一會(huì)兒,弟弟沒(méi)耐心了,他拖著一根棍子在草叢里翻來(lái)翻去,嘴里還念念有詞,我們也懶得搭理他。大家玩得忘了時(shí)間,直到大人們喊吃飯,我們才戀戀不舍的'離開(kāi)草坪。

          一邊清點(diǎn)“戰(zhàn)利品”,一邊評(píng)比,妹妹把瓶子交給姥姥,還特意交代“您可別忘了給他喂草啊!笨吹轿覀兊摹皠趧(dòng)果實(shí)”,心里真高興。

          小學(xué)生的作文 篇13

          寒假的一個(gè)早晨,我正在熟睡中,突然,鬧鐘響了,好像在說(shuō)“起床了!起床了!”我被鬧鐘從夢(mèng)中驚醒,趕忙起床穿衣服,刷牙,洗臉。我的`一天就由此開(kāi)始了。

          來(lái)到客廳,只見(jiàn)桌上有一張紙條,上面寫(xiě)著:寶貝,爸爸媽媽因?yàn)橛悬c(diǎn)事出去了,你一個(gè)人在家隨便干什么都可以,我們晚上回來(lái)。我看完后,歡呼雀躍地叫道:“萬(wàn)歲,我終于自由啦!”我從箱子里拿出一杯早餐牛奶,又從冰箱里拿出一個(gè)面包,放在微波爐里熱一下,然后,吃早餐。

          中午,我開(kāi)始做作業(yè),一會(huì)兒就做完了今天的作業(yè),接著許多灰塵引起了我的注意,所以,我就把地板打掃地干干凈凈。然后我覺(jué)得沒(méi)事可干了,就把全部的玩具都拿出來(lái)編了一個(gè)童話故事電影,一直玩到晚上。爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)地板上一干二凈,一猜就知道是我,直表?yè)P(yáng)我是好孩子。

          這愉快的一天過(guò)得真快啊!

          小學(xué)生的作文 篇14

          夏叔叔披著火紅的長(zhǎng)袍,匆匆離去,秋伯伯穿著金黃的盛裝瀟灑地走來(lái),秋伯伯從金黃的百寶袋里捧出珍球、瑪瑙般的累累碩果,向美麗的大地撒去,大地呈現(xiàn)出一片金黃。我為這美麗的金秋而傾倒,為那份大自然與人共有的滄桑而產(chǎn)生愛(ài)戀,我哼著歡快的小調(diào),四處尋找秋的身影,聆聽(tīng)秋的樂(lè)章。

          我來(lái)到果園里,頓時(shí)就被那喜氣淹沒(méi)了,蘋(píng)果先生、梨先生正在風(fēng)小姐的陪伴下翩翩起舞,桔子、柿子墜滿枝頭,通紅欲滴,石榴樂(lè)得張開(kāi)大嘴,急不可待地爭(zhēng)占秋色,炫耀著豐滿的`身軀,個(gè)個(gè)晶瑩剔透。

          我走進(jìn)棉花地里,呈現(xiàn)在眼前的是一片豐收景象,無(wú)數(shù)棉桃在微風(fēng)中搖曳,有的露出雪白的棉絮,有的含苞欲放。它們像風(fēng)鈴,發(fā)出美妙的聲音,像朋友向我招手致意,墨綠的葉子掛滿顆顆晨露,在秋陽(yáng)的映照下耀眼生輝。

          我走在鄉(xiāng)間小路上,看見(jiàn)兩位肩挑滿擔(dān)果實(shí)的老農(nóng)在親切地攀談。他們的臉上那滾動(dòng)的汗珠里寫(xiě)滿了豐收的歡樂(lè)。

          小學(xué)生的作文 篇15

          一天早上,小象走進(jìn)客廳?匆(jiàn)爺爺無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上,好像很不開(kāi)心的樣子。小象就問(wèn):“爺爺,你為什么不開(kāi)心啊?”爺爺說(shuō):“我昨天買(mǎi)體育彩票,就差一個(gè)號(hào)每月中!毙∠笳f(shuō):“太可惜了!

          小象就想:我應(yīng)該給爺爺摘一些香蕉。這樣,爺爺就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。小象就提著個(gè)大籃子,走進(jìn)大山的'果園里,小象看見(jiàn)香蕉,就伸出手摘了一些又大又黃的香蕉。

          小象就把一籃滿滿的香蕉提回家了,再把香蕉遞給爺爺說(shuō):“爺爺,吃一些香蕉吧,這樣,你就會(huì)開(kāi)心起來(lái)的!睜敔斅(tīng)了小象的話,臉上露出了高興的表情,說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!

          小學(xué)生的作文 篇16

          這個(gè)夜,靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無(wú)息地行駛在幽暗的小路上。四周,死一般得寧?kù)o。

          電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響;卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^(guò)的風(fēng)。婆娑的樹(shù)影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀,月光溫柔地瀉在湖面上,碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波;璋档臒艄馔鲁鲆粓F(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中,使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。

          夜幕沉沉,黑漆漆的房屋里,人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨,我開(kāi)始不停地發(fā)抖,抱緊了開(kāi)車的她。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來(lái):七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的.全身。

          夜鶯的低吟打破了這沉靜,慢慢地驅(qū)散了我的恐懼,偶爾有幾輛車開(kāi)過(guò),我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花,棉花上的血跡,令我腦海中一片空白。阿欠!感冒的滋味可不好受。

          車,慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰,準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。

          小學(xué)生的作文 篇17

          在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。

          一顆流星劃過(guò)天際,站在窗前,吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上,溫習(xí)著功課。煩躁的心情,讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的`躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過(guò)門(mén)外,心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候……”

          幾聲敲門(mén)聲打斷了我的思路,門(mén)“嘎吱”一聲被打開(kāi)了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進(jìn)來(lái),摸摸我的頭,溫柔地說(shuō):“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關(guān)切,足以使我酣睡一夜。

          溫暖,存于人們的心中;溫暖,來(lái)自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

          我想﹕“溫暖,應(yīng)該就是這樣的吧!”

          小學(xué)生的作文 篇18

          太陽(yáng)給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。

          記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切的問(wèn):“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報(bào)答她呢?也許,我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)!闭谖腋袆(dòng)的時(shí)候,突然,我的肩上多了一件衣服。回頭一看,楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí),一股暖意流進(jìn)了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。

          不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了楊老師在和我的'家人聯(lián)系;我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽(tīng)見(jiàn)……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。

          溫暖,真的無(wú)處不在!傷心時(shí),好朋友的一句安慰,是溫暖;無(wú)助時(shí),他人雪中送炭,是溫暖。其實(shí),溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會(huì)得到溫暖。

          小學(xué)生的作文 篇19

          在我們的學(xué)校,有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng),那個(gè)地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來(lái)你要看好了哦!

          一進(jìn)校門(mén)口,就是我所說(shuō)的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里,最引人注意的就是木棉樹(shù)了。特別是在春天的日子里,木棉樹(shù)上黃黃的.葉子開(kāi)始飄落,突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿,撿了之后,他們可能會(huì)用來(lái)玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹(shù)高約三層樓,像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹(shù)下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!

          再走近點(diǎn)一看,原來(lái)草地里還隱藏著一個(gè)小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭,有紅色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開(kāi)得像燦爛的煙花,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng)著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!

          廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),上體育課的時(shí)候,那里會(huì)分外熱鬧。

          早上,如果你在廣場(chǎng)里散步,便會(huì)聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng),你覺(jué)得它怎樣?

          小學(xué)生的作文 篇20

          一年四季中,我最愛(ài)的是春天,但我更愛(ài)學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。

          從學(xué)校的正門(mén)走進(jìn)去,就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看,學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書(shū)趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿書(shū)香氣息的對(duì)聯(lián)啊!廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的'木棉樹(shù)了。每當(dāng)春暖花開(kāi),木棉花開(kāi),就引來(lái)了不少的小鳥(niǎo)在花兒上玩耍。木棉樹(shù)的周圍,是翠綠的牽;ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng),相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了,球場(chǎng)的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。每到夏天,大樹(shù)不僅成為了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺(jué)非常舒適。

          大課間到了,廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音,那是同學(xué)們要踏步的音樂(lè)。一排排整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,從教學(xué)樓里魚(yú)貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿,頓時(shí),給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。

          我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。

          小學(xué)生的作文 篇21

          她的背影是最樸實(shí)的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。

          大年初一的晚上我興奮得睡不著覺(jué),心里盤(pán)算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準(zhǔn)備出去看看。

          我走出家門(mén),看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無(wú)聲的馬路上,傳來(lái)了一陣輕輕的腳步聲。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就已經(jīng)走在了我的前面。

          我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見(jiàn)她的`背影走在黯淡無(wú)光的小徑里。她推著垃圾車,認(rèn)真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。

          正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見(jiàn)月亮為她褪去黑暗,太陽(yáng)為她照著光芒,小鳥(niǎo)為她唱著樂(lè)曲。

          望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作。《嗝疵利惖谋秤鞍。 

          文章標(biāo)題非常恰當(dāng),開(kāi)頭用排比的手法加強(qiáng)語(yǔ)氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰(shuí)的背影這么美麗呢?原來(lái)是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細(xì)膩,可見(jiàn)小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。

          小學(xué)生的作文 篇22

          今天,我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說(shuō)低碳”為主題的科普展。

          “話說(shuō)低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題,整個(gè)展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。

          通過(guò)參觀這次展覽,讓我了解了什么是低碳?低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時(shí)也讓我明白了高碳給我們帶來(lái)的危害,比如:空氣污染,地球變暖等狀況。

          我們作為一名小學(xué)生,作為祖國(guó)的未來(lái),為了我們健康的成長(zhǎng),更要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽的身體,防止被破壞。我們要從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起……我們要少開(kāi)私家車、多騎自行車,少用紙巾、改用手帕,阻止砍樹(shù)等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力,來(lái)保護(hù)著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧!我們每個(gè)人都要跟低碳交朋友,遠(yuǎn)離高碳,低碳生活。

          小朋友們,讓我們一起,從小養(yǎng)成低碳生活意識(shí),培養(yǎng)正確的'低碳生活方式,共同來(lái)凈化我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起!

          小學(xué)生的作文 篇23

          有一天,阿姨去喝喜酒,帶回來(lái)幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別,是一個(gè)圓圓的玻璃瓶,那這些喜糖吃光了,玻璃瓶就要丟掉,不是很可惜嗎?那我們就廢物利用吧!

          “。》旁诖永锏柠}又撒了!”

          聽(tīng)到外婆這么一說(shuō),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)外婆說(shuō):外婆,你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里,這樣就不會(huì)撒了!

          “嗨!我怎么沒(méi)想到!咱們的外孫女真聰明!”外婆笑著說(shuō)。

          于是,我們就開(kāi)工了。首先先把瓶子沖洗干凈,用毛巾擦一擦;然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干;接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去;最后我在瓶子上貼上一張紙,分別寫(xiě)上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這下就再也不用擔(dān)心撒出來(lái)了!

          幫外婆解決了那么大的難題,我的心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢?對(duì)了,我桌子上的.筆東一支西一支,亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉,把筆一支一支地插進(jìn)去,再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈!我的小狗筆筒就誕生了。

          做個(gè)生活中的有心人吧!讓生活低碳又環(huán)保。

          小學(xué)生的作文 篇24

          我和小紅是同桌,可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎?來(lái),讓我悄悄告訴你。噓!

          我是一個(gè)很不喜歡說(shuō)話的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來(lái)時(shí),我總是在一旁默默不語(yǔ)。就連平時(shí)去逛街,爸爸問(wèn)我想買(mǎi)些什么、想吃些什么,我卻和別的孩子不一樣,總是不吭聲。可我喜歡勞動(dòng)。星期天,我總是幫爸爸買(mǎi)東西,還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息,我總是說(shuō):“等我洗完了再去吧!”我覺(jué)得爸爸媽媽每天很辛苦,這都是我應(yīng)該做的。

          我的同桌就和我不一樣了,她很愛(ài)說(shuō)話。一天到晚說(shuō)個(gè)不停。下課時(shí),她一會(huì)兒說(shuō)昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片,一會(huì)兒又說(shuō)自己新知道的謎語(yǔ),就連上課時(shí),她還趁著老師不注意,悄悄跟我說(shuō)話!我在想,難道她不覺(jué)得累嗎?她不僅愛(ài)說(shuō)話,而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí),她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去,“嗖”的一下就不見(jiàn)了人影。

          這就是我和我的同桌。我不愛(ài)說(shuō)話,可是很愛(ài)勞動(dòng)。我的.同桌卻和我大大相反。她愛(ài)說(shuō)話的性格你知道后可要替我保密呦,萬(wàn)一被她知道了,她肯定又要在我耳邊說(shuō)個(gè)不停啦。不過(guò),她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。

          小學(xué)生的作文 篇25

          春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春姑娘輕輕地來(lái)了,正如冬爺爺悄悄地走了。瞧,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,那層層積雪正在融化,土地正脫掉那潔白的毛衣,小河上的結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……

          春姑娘走呀走,它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里,只見(jiàn)精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室,開(kāi)始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中,老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室,不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識(shí)。春姑娘看了滿意地笑了。

          春姑娘跑呀跑,跑到了森林里,只見(jiàn)森林里冬眠的動(dòng)物們抖了抖,從漫長(zhǎng)的睡眠中蘇醒起來(lái),迫不及待地出來(lái)覓食?蓯(ài)的小松鼠開(kāi)始在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,小河里的.小魚(yú)小蝦也在水面上蹦來(lái)蹦去,森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開(kāi)心地笑了,很甜很甜。

          春姑娘飛呀飛,飛到了田野里,田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜,蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了,仿佛在說(shuō):你們好,我又回來(lái)了……

          啊,我愛(ài)大自然,更愛(ài)那美麗的春天!

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