弟弟小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的弟弟小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
弟弟小學(xué)作文1
我的弟弟叫孟垂宇。他長得很可愛，小小的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。他的眼睛一眨一眨的，不知道在想用什么辦法來搗亂。
他很奇怪，就像馬小跳一樣。思維總是和別人不一樣。有一次，我去他家玩兒。發(fā)現(xiàn)他再翻他姐姐的東西，一邊翻，嘴里還一邊嘟囔著：“小貓是喜歡紅色，還是綠色呢？”我納罕道，難道他要給小貓畫件‘衣服“？果然，他拿出調(diào)色盤，在里面擠了一點(diǎn)藍(lán)色，又到了一些水，攪了幾下。然后他又從背后悄悄的把小貓抓住，用一根繩子綁住。接著，他用水粉筆在小貓的身上輕輕一涂，小貓受了驚嚇，”喵喵“的叫著。他咬著牙，雙眼盯著小貓，一筆接著一筆的畫了上去。很快，小貓便從潔白無瑕變成了天空般的藍(lán)色。弟弟看著可憐兮兮的小貓，開心的笑了。他忽然皺起了眉，好像有些不滿意。他一手抓起小貓放進(jìn)水里，貓咪大聲的叫著，可他不為所動(dòng)，依舊給它洗毛。過了一會兒，小貓鼬恢復(fù)了原狀。
對于他的做法，我這能用目瞪口呆和無語來形容了。我只想對他說一句話：“老弟，你已經(jīng)不能再用淘氣和奇怪來形容了！’
弟弟小學(xué)作文2
別人的弟弟只會哭鬧，而我的弟弟有個(gè)與眾不同的地方，他喜歡打籃球，是個(gè)籃球迷。
這天，我把作業(yè)早早地寫完了，弟弟跑過來跟我說：“姐姐，我們?nèi)ゴ蚧@球吧！”我很爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭，來到了籃球場，那邊有大小不一的籃球架。弟弟因?yàn)槟挲g小，所以只能去小的籃球框，我負(fù)責(zé)在一邊看好弟弟打籃球，幫他拿衣服，拿水。
只見弟弟來回拍動(dòng)著球。跑來跑去，仿佛有幾點(diǎn)明星的氣質(zhì)，“咚”的一聲，籃球沒投進(jìn)，可是弟弟并不灰心，失敗乃是成功之母嘛！弟弟重整旗鼓，這次他沒有那么松散，“砰”的一聲，但籃球還是像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，不進(jìn)球框，弟弟像個(gè)泄了氣的皮球，沒了精神，沒了開心，我見狀，連忙跑過去說：“別灰心，你站錯(cuò)了線，加油！”弟弟按照了我的要求，站好了線，一投，“咚咚”兩聲，籃球順利進(jìn)框，弟弟開心地手舞足蹈，嘴里不停地說：“耶！耶！我贏了！我投中了！我終于投中了！”那些比弟弟大一點(diǎn)的小朋友，眼睛里全部是羨慕和敬佩。
我的弟弟他喜歡看電視，但不看動(dòng)畫片，恰去看電視臺的體育頻道，當(dāng)他看見我方籃球隊(duì)贏了時(shí)，他也開心起來，蹦來蹦去，一直鼓掌，臉上洋溢著興奮的笑容，當(dāng)我方球隊(duì)輸了時(shí)，他臉上全是遺憾，也為我方球隊(duì)感到難過，暗暗鼓勵(lì)他們下次比賽一定要贏，嘴巴里還不停地喃喃著：“加油！加油！你們一定可以的！”弟弟的心情就這樣一波三折。
這就是我的“籃球迷”弟弟，他愛籃球，是一個(gè)十足的籃球迷。
弟弟小學(xué)作文3
在以前，我一直都是家里的“嬌嬌者”，自從有了弟弟，就像從高臺上摔落了下來，心情久久不能很平靜，在沒有弟弟前，非常想要，看見別人都有，自己也很想擁有，可幻想往往不能和現(xiàn)實(shí)相比，有了弟弟，那就像一個(gè)“跑腿工”一樣，掙不到錢，還把還自己累個(gè)半死�？蓮那澳兀恳ㄥX，有錢；要喝水，有人給你倒；要衣裳，馬上給你買，為什么這么說呢？我慢慢介紹給你聽，事情還要從那天說起……
那天，爸爸去西安出差，我家也不富裕也不貧窮，但是，我爸爸還是舍得哩，給媽媽買了1500的一件薄毛衣，給弟弟買了一件200多的一件衣服和一個(gè)藍(lán)色包裝的吸塵器，唯獨(dú)沒給我買，害得我只能躲在被子里偷偷哭泣，第二天早上，我給媽媽說：“有兒子，扔女兒��！我好像一個(gè)外人，我好命苦��！”但不知怎么的，爸爸好像讓人敲了一下（想象）開竅了，給我起來做早飯、開車送我上學(xué)、下車給我錢，��！這樣的日子真舒服，希望爸爸可以永遠(yuǎn)這樣對待我，這樣我就沒有煩心事兒了！
真美！我愛你，我的爸爸！
弟弟小學(xué)作文4
我有一個(gè)表弟，雖然很調(diào)皮，但很喜歡小動(dòng)物。有時(shí)給大人添麻煩；有時(shí)在家里搗蛋；有時(shí)很搞惡作劇。在別人眼里，他是世界上最調(diào)皮的孩子。 有一天，表弟硬要到我家來玩。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)心里有點(diǎn)慌，他可是有名……
我有一個(gè)表弟，雖然很調(diào)皮，但很喜歡小動(dòng)物。有時(shí)給大人添麻煩；有時(shí)在家里搗蛋；有時(shí)很搞惡作劇。在別人眼里，他是世界上最調(diào)皮的孩子。
有一天，表弟硬要到我家來玩。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)心里有點(diǎn)慌，他可是有名的“搗蛋鬼”。過了不久，聽到門鈴聲，我裝著一副笑臉，好像表示很歡迎的樣子，打開門。一看！表弟的臉就像熟透的小蘋果，圓圓的，胖胖的，胳膊也挺壯，才幾個(gè)月沒見就長的虎頭虎腦。兩只眼睛圓溜溜的，上面還有一對又彎又細(xì)的黑眉頭。沒想到表弟一下長的那么胖了，原先還是瘦胳膊細(xì)腿，現(xiàn)在我都有點(diǎn)不認(rèn)識了。表弟連忙拉著我的手說；“哥哥！我們快去玩積木！”要不是姑姑在，我才不會答應(yīng)他玩這么幼稚的游戲呢。
玩了一會兒，姑姑走了。我連忙丟下積木，打開電視機(jī)看電視，表弟非叫我陪他玩積木，他看到我不玩積木，還直接把電源給拔了。唉！我真受不了他。
這時(shí)，隔壁家的小白狗跑進(jìn)了我家里。表弟看到了一只這么可愛的小狗，連忙跑過去。用手撫摸它的頭。他有跑道廚房，拿了一盤雞爪放在地下，讓小狗吃，我總算松了口氣，不怕他再給我添麻煩了。
表弟雖然是大家眼中的“搗蛋鬼”,但是我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗�有一顆愛小動(dòng)物的心。
弟弟小學(xué)作文5
我的弟弟叫許彧嘉，今年剛滿五歲，圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，高挺的`鼻梁，一雙水靈靈的大眼睛，再配上長長的睫毛，活脫脫的小帥哥一枚。他的小腦袋里總是裝著太多的為什么，所以我給他取了一個(gè)綽號小問號。
記得有一次，我正在專心的寫作業(yè)。突然，弟弟屁顛屁顛地跑了過來，瞪大了眼睛：哥哥、哥哥你什么時(shí)候能寫完作業(yè)？
哥哥作業(yè)很多的，這一時(shí)半會寫不完的我答到。
那你寫完作業(yè)之后能陪我玩游戲嗎？
好的，我知道了，你先去玩吧，哥哥要寫作業(yè)了
弟弟用手摸了摸嘴巴，仿佛在思考，隨后又問道：哥哥，你說你寫完作業(yè)我們玩什么游戲好呢？是玩捉迷藏呢？還是玩我們的撲克牌呢？弟弟就像十萬個(gè)為什么一樣，不斷地提出問題，我只好請來媽媽把這個(gè)小問號帶走，我才靜下心來繼續(xù)寫作業(yè)。
還有一次，弟弟鬧著要吃西瓜，媽媽就給他買了個(gè)西瓜，切開之后，弟弟迫不及待的吃了起來。吃著吃著小問號又開始發(fā)問了：
媽媽，西瓜真好吃，西瓜為什么這么甜呢？
媽媽：那是因?yàn)槲鞴衔樟颂柟獾恼丈洌锩嬗泻芏嗵�，所以才這么甜。
弟弟：那西瓜皮為什么不甜呢？
媽媽：
在一旁的我哭笑不得，媽媽也被我家這個(gè)小問號給打敗了
這就是我的小問號弟弟，一個(gè)會動(dòng)腦筋提問題的弟弟，一個(gè)讓人受不了的弟弟。
弟弟小學(xué)作文6
一秒鐘前“再掉碗就別吃了！”
下一秒，“砰！”碗在地上，被砸成碎片，碗里的食物都無辜的躺在地上。我的小嘴發(fā)出嗶嗶聲，我的手抓著衣服攪動(dòng)，我的頭低下，我的大眼睛不安地閃爍著。我明顯聽到頭頂上傳來一聲嘆息，我咽了咽口水。
一分鐘后，“好香！”我打它，打它，滿意地吃它，吃的時(shí)候別忘了拍馬屁�！案绺纾婧贸�。”
這個(gè)記憶有點(diǎn)老了，遠(yuǎn)至周邊的場景都模糊了。我的記憶里只剩下兩個(gè)小數(shù)字。我當(dāng)時(shí)沒有注意到哥哥的表情，但我知道那一定是一臉的無奈。
哥哥比我大六七歲。我聽媽媽說，我出生的時(shí)候，哥哥對我的保護(hù)就像護(hù)士一樣嚴(yán)密。然而小時(shí)候的我是最不靠譜的。比如我吃了一頓飯。有一段時(shí)間，我不知道我把我的小鐵碗放在哪里了。那兩天我在家摔了無數(shù)碗。至于原因，因?yàn)槲揖芙^坐在桌邊。我喜歡拿著碗到處跑，開心地跑。我手里的碗被我忘了，然后我就放棄了，“砰！”到現(xiàn)在我好像還記得扔碗的聲音。
小時(shí)候哥哥經(jīng)常追我，我怕我在后面敲，碰，跌。而我顯然更肆無忌憚�，F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)太忘恩負(fù)義了。哥哥總是氣得滿臉通紅，上躥下跳。
最無情的時(shí)候已經(jīng)過去了。現(xiàn)在長大了，這些溫暖的畫面只能存放在我的記憶盒里。弟弟還是那個(gè)寵著我的人，但我變了，不會再讓弟弟惹上麻煩。
現(xiàn)在我和哥哥一個(gè)月很少見最后一面了。我哥哥有他的事情要做，我有我的學(xué)業(yè)要去。兩個(gè)人多的時(shí)候，就像兩條平行線，各有各的命。但是一旦見面，所有的感情都不會改變。
弟弟小學(xué)作文7
弟弟才三歲，但是他很愛畫畫。每次畫畫都是先有模有樣地拿出紙頭，把顏料大把大把地?cái)D到料盤上，再接一桶水，感覺要大干一場了。
開始畫畫了。弟弟拿出畫筆，一筆一畫地畫了起來。他畫了很久，我忍不住想看看他到底畫了什么？所以我走過去正想看。弟弟轉(zhuǎn)過身子，站起來，一臉認(rèn)真的向我說：“別看！別看！這是秘密。等我畫好后我才給你們看！”
說完弟弟又開始專心致志地畫起了畫。畫了一會兒弟弟開始自言自語了：“這里不對，畫那里，對，就是這兒。這里不夠好，那里改一下。我真的太厲害了！”一邊說一邊畫就畫好了。弟弟開心的大聲喊：“我的畫畫好了，你們快來看看吧！”我和媽媽聽到了加速跑，跑到了弟弟身邊。弟弟眨巴著雙眼，看著我們說：“你們說我畫得怎么樣？”我和媽媽互相看了一眼，然后很有默契地說：“不錯(cuò)不錯(cuò)！非常的有想法，繼續(xù)努力哦！”媽媽還對認(rèn)真學(xué)習(xí)畫畫的弟弟豎起了大拇指。其實(shí)弟弟畫的什么都不像，我們只是裝裝樣子來哄他的，要不然他會發(fā)火的。弟弟看到我們不停表揚(yáng)他，最后洋洋得意地走了。
雖然弟弟又調(diào)皮又不懂事，但是我依然喜歡我們家的“小畫家”弟弟，特別是他沾沾自喜的樣子，讓我忍俊不禁。
弟弟小學(xué)作文8
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，叫廖茂琛，今年7歲了，每天都喜歡問個(gè)“為什么”。自從看了一期《蟲蟲時(shí)代旅行之為什么時(shí)代篇》后，受到啟發(fā)，每天叫得更起勁了，“為什么呀——為什么——為什么呀——為什么？”把我和姥姥都吵得不得安寧。
好不容易盼到了周末，總算可以清靜幾天，回到家里舒舒服服的睡我的那張沙發(fā)床了，說實(shí)話，在老家坑上擠得可真不自在。可當(dāng)我睡得正香的時(shí)候，一陣熟悉的聲音把我給吵醒了，我一骨碌地爬下床，想看看是誰這么吵，煩死了！“哥哥，你看天上的云怎么會變來變?nèi)サ哪�？”我猛地一回頭，啊，是弟弟！救命啊，我可不想在聽見這種聲音啦。
經(jīng)過一番苦想后，我終于想到了應(yīng)付這個(gè)麻煩的弟弟的方法�！懊“�，你看那里的棉花糖好大��！想吃嗎？”說著我指向了門口對面的一家冷飲店。“想，想！”弟弟高興地說。到了冷飲店，我就向老板吆喝：“老板，來兩個(gè)棉花糖！”只見老板拿出一臺機(jī)器，“唰唰”，兩個(gè)棉花糖就好了。弟弟看了，就納悶了，說：“為什么這個(gè)機(jī)器能夠做出那么大的棉花糖呢？”不會吧，又是一個(gè)“為什么”，我暈。
中午，我和爸爸媽媽、姥姥和弟弟一起吃午飯。即使今天中午的飯很豐盛，但我還是開心不起來，因?yàn)槁闊┑牡艿茉陲堊郎蠁柫艘贿B串的問題，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，老弟啊，你可把我給弄慘啦！
弟弟小學(xué)作文9
“哇哇......”這個(gè)小孩啼哭的聲音與平時(shí)我回到家中聽到的不一樣。這時(shí)我的身體仿佛充滿了熱血，急忙邁開我的小短腿，以百米沖刺的速度破門而入，沖進(jìn)了屋子里。
在看到我的一瞬間，哇哇的哭聲立刻變成了歡樂的笑聲，陽光照進(jìn)來，我看到弟弟臉上帶著淚花，開心的對我笑著，又是向我拍手，于是用聽不懂的聲音叫著，好像是對我?guī)洑獾牡菆龆械椒浅５臐M意。
弟弟一路小跑的來到我的身邊，然后伸出小胳膊，做出一個(gè)讓人抱抱的動(dòng)作。我讀懂了他的意思，伸手將他抱了起來，于是他就橫著躺在我的懷里，我抱著他原地轉(zhuǎn)了幾圈，他又開心地哈哈大笑起來，可我已經(jīng)累得沒力氣了，慢慢的躺在地板上，陽光照在我臉上，然后我雙手放平，弟弟忽然從我身上坐起來，然后慢慢的在我身邊躺下，也把雙手平放，嘆了口氣，好像有什么事情在他心里過不去。
我笑了笑，突然轉(zhuǎn)個(gè)身趴在地上，他看到了，也轉(zhuǎn)個(gè)身趴在地上，我坐起來，弟弟也趕快坐起來，這個(gè)時(shí)候的他就像個(gè)機(jī)器人，不斷地模仿著我的每一個(gè)動(dòng)作，弟弟這時(shí)候的樣子太可愛了！
我愛你，親愛的弟弟！
弟弟小學(xué)作文10
我的弟弟，個(gè)子不高，小腦袋圓滾滾的，一對閃亮的小眼睛，總是眨呀眨，可愛極了！
他有許多愛玩的玩具，比如：小洗車、彩泥、樂高、魔尺等等，可他最愛玩的還是樂高，而且他的手特別巧，樂高在他手上瞬間就能變成各種有趣的小玩意兒！
記得有一次，只有我和弟弟兩個(gè)人在家里，而我又馬上要去上毛筆課了。我對弟弟說：“弟弟，我要去上毛筆課了，你一個(gè)人在家可以嗎？”當(dāng)時(shí)我心里想：他肯定會大哭著不讓我去上毛筆課！
可是弟弟卻說：“沒事的，哥哥，你去吧，回來的時(shí)候給我買個(gè)樂高就可以了！”
聽了他的話，我雖然覺得有點(diǎn)奇怪，但還是開心地去上毛筆課了！上完課回來的時(shí)候，我買了一小盒的樂高回家，弟弟見了我就跑了出來，說：“哥哥，你把樂高買回來了嗎？”
我問：“你在家里乖嗎？”
“是的！我非常乖！”弟弟回答。
于是，我就把一小盒的樂高拿了出來，弟弟一看高興地說：“哥哥，你真好！”說完，就拿著樂高高興地玩去了。過了一會兒，我寫完毛筆作業(yè)過去一看，弟弟已經(jīng)把樂高做成了漂亮的洗車、飛機(jī)和房子，看得我驚訝不已，連聲叫好。
這就是我的弟弟，一個(gè)愛玩樂高又心靈手巧的好弟弟！
弟弟小學(xué)作文11
我有一個(gè)可愛而調(diào)皮的弟弟，他剛好兩歲。
我的弟弟的臉蛋圓圓的，總是紅撲撲的，像個(gè)紅蘋果，讓人真想咬一口；他長長的睫毛下有一雙水靈靈的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，就好像烏黑發(fā)亮的寶石。
他在我心中是一個(gè)“搗蛋鬼”。有一次，我把房門鎖得緊緊的，才開始做作業(yè)。弟弟突然從陽臺的窗戶閃出來把我嚇了一大跳，原來他拖了一張椅子來再在椅子上站著。他趴在窗戶上睜著大大的眼睛東張西望，突然他的眼睛一亮，只見他把手伸得長長的，把我書桌上的一支筆“偷”走了，緊接著又想把我的作業(yè)本扯走，我當(dāng)然不肯給他，他卻偏要拿，不肯放手而且還大叫：“寫字，寫字！”我的作業(yè)本差點(diǎn)被他撕壞了，作業(yè)一旦被他撕壞了，我就大難臨頭了，想到這里，我立即鎖上窗。弟弟趴在窗戶外面貼著窗哇哇大哭起來，眼淚像斷了線的珠子，好可憐的樣子！這時(shí)媽媽走了過來對弟弟說：“哥哥在寫作業(yè)，我們不能打擾他。我去找一本本子給你寫字，好嗎？”弟弟似乎聽明白了，終于停止了哭聲。
我的弟弟就是這樣，但我還是很喜歡他。
弟弟小學(xué)作文12
在家里當(dāng)“老邁”其實(shí)好麻煩，一天到晚都要幫弟弟做東、做西的，有時(shí)還由于做欠好而被罵，真是吃力不討好。
真期望我有一個(gè)姐姐或哥哥，能每天輔導(dǎo)我的功課，而不是一個(gè)弟弟，每天都要我陪他玩游戲，要我像個(gè)小保姆般的照顧著他。
其實(shí)，在我讀幼兒園的時(shí)分，看到同學(xué)放學(xué)都會跑去找自己的弟弟妹妹，那畫面好夸姣，所以我就回去和媽媽吵著說：“媽媽！生一個(gè)弟弟或妹妹好欠好？”我僅僅隨便說說罷了，哪知道，媽媽真的生了我的洛然弟弟，一開端我也很快樂，僅有讓我吃味妒忌的，就是他每天都和媽媽一同睡，我都不能，這也太不公正了吧！加上媽媽陪他的時(shí)刻也比較長，我開端有些落寞了。
就算我是個(gè)老邁，也沒有享用比較多的特權(quán)，由于常常被罵的也是我，我總覺阿公“重男輕女”，很明顯的他就是特別寵愛弟弟多一些，對我的要求也特別嚴(yán)厲，讓我很不平衡。
有時(shí)媽媽總愛和我說：“你要讓一下弟弟�。》駝t長大后他會學(xué)你�！边@讓我壓力很大，莫非弟弟的缺陷，都是我?guī)牡膯幔?/p>
回想小時(shí)分沒有弟弟的時(shí)分，爸媽常常帶我出去玩，有了弟弟后，出去玩的時(shí)機(jī)就變得比較少，或許要等弟弟大一點(diǎn)，咱們才能夠一同全家出國吧！
盡管我訴苦一堆，但有洛然這個(gè)心愛的弟弟，仍是一件很夸姣的夸姣，我樂于當(dāng)洛然的老邁，期望他乖乖的聽我這個(gè)大姐頭的管束，就全部完美了。
弟弟小學(xué)作文13
最近的電視都在如火如荼的播放奧運(yùn)會，大家都愛看。這不，我們一有空就打開電視，津津有味的看起了奧運(yùn)會。
我聽到電視聲音也連忙跑過去看，最有趣的是我弟弟那快速的反應(yīng)讓我忍俊不禁。本來是坐在地上興致勃勃地拍著鈴鐺，抱著球，可當(dāng)電視聲音放起來的時(shí)候，他一扭頭毫不猶豫地也看起了電視，時(shí)不時(shí)地指手畫腳一番，時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓鼓掌。
我們發(fā)現(xiàn)弟弟目不轉(zhuǎn)睛的看著電視，一致認(rèn)為對他的眼睛不好，于是媽媽把弟弟抱在懷里不想讓他看精彩的奧運(yùn)會，弟弟卻不甘心，頭彎過去繼續(xù)看。媽媽拿他沒法子，把他抱到沙發(fā)上，往他目光前一坐，這下他就看不到了，我們很得意，以為這下解決了問題�？刹灰粫䞍�，他又探頭探腦地鉆出來偷偷地看起了電視。我又坐在他面前，可他又直接爬起來從我頭頂上方看，我也拿他沒辦法了。爸爸終于想到了一個(gè)法子，抱著他去廚房那邊試圖轉(zhuǎn)移他的注意力，想不到這小子很配合的一言不發(fā)，只是盯著玻璃門，就在我們沾沾自喜覺得“陰謀”終于得逞時(shí)，仔細(xì)一看弟弟，我們又徹底崩潰了，原來廚房的玻璃門上剛好反射出電視的熒光屏，所以他才安安靜靜、紋絲不動(dòng)地又看起了電視。大家都拿他沒辦法，都不能阻止他那顆看電視狂熱的心，于是大家商量讓他看五分鐘電視。
弟弟看電視的高超“手段”讓我自嘆不如，但也無不顯示出弟弟聰明、機(jī)靈、頑皮的性格。
弟弟小學(xué)作文14
我有一個(gè)弟弟，今年四歲，他長得白白胖胖，一張小小的嘴巴，嘴唇總是紅潤潤的，像剛吃了還有他那非常酷的頭行，非�？蓯�，真是人見人愛。
他非常頑皮，有時(shí)還讓我很生氣，記得一個(gè)星期天的下午，來了一個(gè)電話我正問是誰，頑皮的弟弟搶過話筒，大喊幾聲就跑了，真氣死人了！掛了電話，我就去抓他 他在房間里跑來跑去，嘴里吃著香蕉，把播下的香蕉皮丟在地板上，在快要抓到他時(shí)，我卻踩找地板上的香蕉皮滑到了，身子重重的撞在鞋柜上，把上面的水杯撞了下來打碎了。爸爸媽媽回來后都批評了我們兩個(gè)，媽媽還說我以經(jīng)長大了要讓著弟弟點(diǎn)。
弟弟是個(gè)打鳴雞，每天六點(diǎn)起床，然后去叫我，有一次弟弟又來 叫我，“快起來，你要遲到了�！蔽蚁蛲Ｒ粯哟┮路�,洗臉，刷牙，去喊姥姥“趕快給我盛飯，我上學(xué)要遲到了，”姥姥驚訝地說:“今天是星期六，你怎么這么早起來，不睡呀！”我這才恍然大悟，弟弟正在旁邊哈哈大笑，原來是弟弟搞的惡作劇呀！別看他年紀(jì)小，可他的飯量很大，十歲的我才喝半碗湯，可“小不點(diǎn)”的他，居然喝了整整一碗，吃飽后還一個(gè)勁拍著圓圓的肚子說：“看我的西瓜肚大不大。”
我愛我的弟弟，他給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
弟弟小學(xué)作文15
昨天傍晚，我和媽媽、姐姐一起到市民之家公園里散步。媽媽和姐姐走累了，就在清風(fēng)亭里休息。這時(shí)，一個(gè)胖嘟嘟的小男孩笑咪咪地向我們走來。
白白胖胖的臉蛋兒，手里揮舞著雙截棍，口齒伶俐，滔滔不絕地在說些武術(shù)類的詞語。他很大方地對我說:“姐姐，能陪我在這玩會嗎？”我答應(yīng)了。我們一邊玩，小弟弟一邊自我介紹起來:“我六歲了，叫浩浩，媽媽送我去學(xué)習(xí)了架子鼓和武術(shù)。老師還送我一對雙截棍，我每天都要練習(xí)它，強(qiáng)壯自己的身體�！�
這時(shí)，媽媽買了一袋爆米花。我主動(dòng)叫弟弟吃。弟弟說了聲謝謝！當(dāng)?shù)艿軄砟脰|西吃時(shí)，眼睛好像看不清楚，兩手摸來摸去也找不到袋子里的爆米花。我迅速從袋子里拿出來給弟弟。原來他的眼睛有疾病，看任何東西都是模糊的。弟弟謝謝后，問我媽媽還能再拿一根給他媽媽嗎？媽媽說當(dāng)然可以！旁邊弟弟的媽媽說:“為什么要給我吃��？”弟弟抬起頭，雙手遞給媽媽爆米花:“媽媽我愛您，您辛苦了！”當(dāng)時(shí)我聽了又感動(dòng)又難受。他一點(diǎn)都不覺得自己和別人不一樣，也沒有自卑感，他開朗活潑、懂得感恩的品質(zhì)惹人喜愛！
玩了一陣子，我也要回家了。弟弟說:“姐姐下次來我家玩唄�！蔽艺f好呀！弟弟揮了揮手大聲地和我們告別：“麻煩你們了！再見！”弟弟的懂事讓我心疼，弟弟樂觀的精神讓我敬佩。
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