我愛(ài)我家小學(xué)作文(集合8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我愛(ài)我家小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我愛(ài)我家小學(xué)作文1
這個(gè)家是由能干的奶奶，樂(lè)于助人的爺爺，美麗大方的媽媽?zhuān)瑱C(jī)智幽默的爸爸和活潑可愛(ài)的我組成。
這個(gè)家和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣，充溢著快樂(lè)的笑聲。
一天晚飯過(guò)后，我們一家人坐在沙發(fā)上津津有味地收看新聞。突然，不知從哪來(lái)的靈感，我提議：爸爸，我們來(lái)一次家庭猜謎會(huì)吧。
爸爸與爺爺拍手叫好。
當(dāng)主持人的我站到了客廳中間，清了清嗓子宣布：“歡迎各位朋友來(lái)參與家庭謎語(yǔ)會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)第一題：小亞下棋很一般，可她這次競(jìng)賽卻得了第三名，為什么？”
“因?yàn)槠渌讼碌帽刃喐话�。”我剛說(shuō)完，爸爸就脫口而出，顯然想力拔頭籌。我笑著搖頭：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，再想想�！�
爸爸一臉的不服氣，爺爺故作深思，媽媽則眉頭緊鎖。過(guò)了好一會(huì)兒，我再也等不下去了，打破僵局，開(kāi)始倒數(shù)：“10、9……3、2、1，時(shí)間到。哈哈，猜不出來(lái)了吧，告訴你們吧，答案是：只有3個(gè)人競(jìng)賽�！卑职謸溥暌宦曅α顺鰜�(lái)，媽媽煩惱地說(shuō)，我原本就想這么回答的，爺爺捋了捋胡須，嘴角都翹了起來(lái)。
我得意地?fù)u頭晃腦：“好了，請(qǐng)聽(tīng)第2題，偷什么東西不犯法？”
“我知道�！痹捯粑绰洌瑡寢尩谝粋�(gè)跳了起來(lái)?yè)屜日f(shuō)道，“是偷笑，對(duì)吧。”我驚訝地看著媽媽?zhuān)骸澳阍趺粗赖�？”“電視上有的唄�！蔽一腥淮笪颍骸霸瓉�(lái)你早聽(tīng)過(guò)這道題了呀，這題不算�！眿寢屢�(jiàn)我賴(lài)賬，急得臉都紅了。爺爺趕緊圓場(chǎng)：“乖小朋友，快出下一題，爺爺還沒(méi)有回答過(guò)呢！”大家都笑了起來(lái)。
家庭猜謎會(huì)繼續(xù)進(jìn)行……
這就是我的家，一個(gè)每天都充溢著歡聲笑語(yǔ)的家。它帶給我幸福和溫馨的感覺(jué)。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家小學(xué)作文2
我的家中時(shí)常有幾聲爭(zhēng)吵，幾點(diǎn)不愉快，但是我愛(ài)我家。
工作了一天的爸爸媽媽都很累，有時(shí)心情不太好，難免會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵，這不又“吵”了起來(lái)。滿(mǎn)臉疲倦的媽媽回到家，坐在沙發(fā)上剛休息一會(huì)，又打開(kāi)電腦忙活了起來(lái)。不一會(huì)，爸爸也回來(lái)了，坐在沙發(fā)上看起了手機(jī)，十幾分鐘過(guò)去了，媽媽和爸爸誰(shuí)都沒(méi)有去做飯的意思。突然，爸爸用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“你去做飯呀！”媽媽反問(wèn)：“你怎么不去？”爸爸有點(diǎn)生氣了，他說(shuō)：“你沒(méi)看我忙著嗎？我馬上要考試了，要看書(shū)�！眿寢尫瘩g道：“你那是在看書(shū)嗎？你是在看手機(jī)。我還得上報(bào)一個(gè)表格呢！”爸爸火了：“你們?cè)趺茨敲炊嗍掳�？下班了還忙個(gè)不停�！眿寢屨f(shuō)：“時(shí)間緊急，你先去做飯就是了。”就這樣一場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，兩歲多的妹妹總是在這時(shí)用她那稚嫩的聲音勸解：“別吵了，別吵了，你們都別吵了。”這時(shí)，爸爸媽媽突然相視一笑，異口同聲地說(shuō)道：“我們不是在吵架，我們是在大聲地講話�！碑�(dāng)然，最后晚飯還是由忙完工作的媽媽去做，爸爸則認(rèn)真地復(fù)習(xí)備考。
大人“吵”，小孩也鬧不停。我和妹妹前一會(huì)還好好地玩著，突然她搶過(guò)我手中的竹扇子，怎么也不肯還給我。我被激怒了，大聲吼道：“快把它還給我，你會(huì)弄壞的�！闭媸桥律秮�(lái)啥，她一聽(tīng)立刻用手亂捏扇面，扇面上的幾個(gè)竹條都被折斷了。我傷心地哭了起來(lái)，妹妹見(jiàn)狀，嚇得趕緊把扇子扔給我，跑走了。
我這個(gè)家是一刻也不消停，但是我愛(ài)這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家是大家避風(fēng)的港灣，家里的每個(gè)人都可以盡情地釋放自己。高興時(shí)一起笑，有困難一起面對(duì)，不管經(jīng)歷過(guò)什么，永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人。
我愛(ài)我家小學(xué)作文3
我有一個(gè)幸福的家，我家有三口人，爸爸、、媽媽和我。
我的爸爸身材高大，看起來(lái)非常強(qiáng)壯，我最害怕的就是爸爸了，我出一點(diǎn)錯(cuò)，爸爸就會(huì)非常生氣，可是通過(guò)一件事，我就認(rèn)為爸爸是一個(gè)非常關(guān)心我的人了。有一次，我把手摔傷了，在沒(méi)看醫(yī)生以前，我和爸爸出去騎自行車(chē)，爸爸看我的手用不上力，就趕緊把我送到了醫(yī)院，一檢查，原來(lái)是骨折，醫(yī)生讓我打石膏，在打石膏的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“你還痛不痛？”“不痛”，打完石膏走在回家的路上，我想：“幸虧爸爸早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，不然，還不知道我這只手變成什么樣子呢！”
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，也非常關(guān)心我，記得有一次我發(fā)高燒，媽媽害怕我晚上難受，就和我一起睡覺(jué)，沒(méi)想到晚上我果然發(fā)起了高燒，媽媽摸了摸我的頭，趕快起來(lái)給我喝了藥，我又睡著了，正在睡夢(mèng)中，媽媽輕輕摸了一下我的頭，我想：“這么晚了，媽媽怎么還沒(méi)睡呀？”不知不覺(jué)我又回到了睡夢(mèng)中。第二天，我才知道，媽媽昨天沒(méi)來(lái)得及穿好衣服，就去給我拿藥，結(jié)果感冒了，媽媽真得很愛(ài)我。
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，扎著一只馬尾辮，我喜歡畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)和鋼琴。
我家還養(yǎng)了兩只小白兔，它們也會(huì)給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，它們的毛潔白如雪，兩顆紅豆似的眼睛、三瓣小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，看起來(lái)多可愛(ài)呀！
這就是我的家，我的家時(shí)刻了幸福和歡樂(lè)，我愛(ài)我的家。
我愛(ài)我家小學(xué)作文4
初春，釀?dòng)甑奶鞖�，雨滴總是那樣，沒(méi)完沒(méi)了。在校園中生活了近5個(gè)年頭，也與教師朝夕相伴了近5個(gè)年頭……
我們的教師不華麗，不艷麗，只有一絲絲樸素，一絲絲淡雅的美。站在教師門(mén)口，剛踏進(jìn)門(mén)檻，一股清新的幽香就竄來(lái)，圍繞在我身邊。瞬間，人就沉浸于這幽幽的花香之中了。停下腳步，細(xì)細(xì)一瞧，便發(fā)現(xiàn)，這是水仙�！傲璨ㄏ勺由鷫m襪，水上輕盈步微月”。水仙，就是那樣美，那樣雅。享著這醉人的花香，沉湎于老師的講課聲及那陣陣的朗朗書(shū)聲，和諧美好的畫(huà)面仿佛定格在此。
教室朝東，練車(chē)的窗戶(hù)沒(méi)有一點(diǎn)花哨的裝飾，黑板上則分布著老師寫(xiě)的粉筆字，仿佛考到了課堂上老師在沙沙寫(xiě)字，雪白的粉筆灰“隨風(fēng)飄揚(yáng)”，拉開(kāi)北側(cè)的黑板，便出現(xiàn)了一塊顯示屏。我們用它看見(jiàn)老師豐富多彩的課件，看精彩紛呈的節(jié)目，看大家的自主講壇……東墻上，一面鮮艷的五星紅旗時(shí)刻激勵(lì)著我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。東北角上，是我們自己建立的“七色光”書(shū)吧，讓我們隨時(shí)隨地帶著書(shū)香學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻在書(shū)海中遨游。北面，整齊的放著一盆盆綠植、水植，與我們一同成長(zhǎng)，在我們的細(xì)心呵護(hù)下快快長(zhǎng)大，西面的黑板上，張貼者一張張我們的優(yōu)秀作品，五彩繽紛，各式各樣，令人賞心悅目。有一張張精妙的手抄報(bào)，有同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作……窗外，暖暖的陽(yáng)光透進(jìn)教室，映在同學(xué)們紅撲撲的臉龐上，襯出了童年我們最美的教室。平日里，教室是我們的天地，處處活躍著我們的身影。周末，教室里空無(wú)一人，它正在“閉關(guān)修行”。
教室，是我們的“家”，它像家一樣，陪伴著我們度過(guò)了一年又一年，一天又一天。我愛(ài)我“家”！
我愛(ài)我家小學(xué)作文5
家是什么?有人說(shuō)，家里是難舍的親情；有的人說(shuō)，家是溫馨的集體；有人人說(shuō)，家是親愛(ài)的祖國(guó)；還有的人說(shuō)，家是親人的懷抱……我也不知道什么是家，但我知道家是充滿(mǎn)著愛(ài)的，那愛(ài)比天高，比海深，是無(wú)法比較的。
我雖然不知道什么是家，但我明白，我就是在家里成長(zhǎng)的。這個(gè)家給了我不盡的愛(ài)，所以我要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)。
人是要長(zhǎng)的，同時(shí)樹(shù)的年輪也在增加。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，學(xué)習(xí)和生活都充滿(mǎn)了緊張，我便在這緊張的天空下努力學(xué)習(xí)。有時(shí)我也會(huì)想家，想大家，想小家，但想得最多的還是我自己的家。
一進(jìn)家門(mén)，一股親情撲面而來(lái)，“來(lái)，過(guò)來(lái)，給我瞧瞧，哎，瘦了，要注意身體，學(xué)校的菜沒(méi)我做的好吃。瞧著，我給你弄一桌菜，給你補(bǔ)補(bǔ)�！痹捯魟偮洌瑡寢尡忝ζ饋�(lái)了，又是炒菜，又是洗菜，忙得不亦樂(lè)乎。我過(guò)去幫忙，媽媽笑著說(shuō)：“都五天沒(méi)吃好的了，你還有什么勁來(lái)幫我呀，你，就去看電視吧！菜馬上就好�！�
吃飯的`時(shí)候，爸爸和媽媽不停地給我?jiàn)A菜，我的碗就像一個(gè)小山堆了。我不停地說(shuō)：“夠了，夠了，這么多，我吃不下了。”“沒(méi)關(guān)系，多吃點(diǎn)，給你補(bǔ)補(bǔ)腦子，以后讓你比現(xiàn)在更聰明�！闭f(shuō)完，爸爸摸了摸我的頭，對(duì)我投來(lái)贊許的目光，我也向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間一眨眼就到了星期天，又是和父母分別的時(shí)候了，我依依不舍，嘀咕時(shí)間老人不給我面子，不給我多一點(diǎn)時(shí)間。車(chē)子來(lái)了，我三步并兩步地跑到有車(chē)窗的一邊，給父母作再見(jiàn)。然后，坐在座位上，車(chē)子緩慢地走了，我想了想父母，心里有說(shuō)不出的滋味，不知道是甜還是苦。但我明白，他們都是為了我好好學(xué)習(xí)。從中我也感到無(wú)比的幸福。
我愛(ài)我的家
我愛(ài)我家小學(xué)作文6
我有一個(gè)幸福、溫暖的家庭，家里有三口人，分別是：愛(ài)我的爸爸、愛(ài)我的媽媽和我。
我的爸爸是個(gè)魚(yú)塘老板，他今年40歲了。他的皮膚是棕黑色的，有點(diǎn)粗糙。他的性格非常暴躁，誰(shuí)要在他面前說(shuō)錯(cuò)了一句話，他就要罵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。他有5個(gè)愛(ài)好：抽煙、釣魚(yú)、吃東西、睡覺(jué)和玩微信。他和別人的老爸相同的地方是喜歡抽煙，一天至少可以抽1包，不同的一點(diǎn)是爸爸從來(lái)不喝酒。
我媽媽在供排水公司二水廠上班，今年也40歲了。媽媽的皮膚是小麥色的，上面有些小斑，但是我認(rèn)為媽媽是永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的人。媽媽性格很好，和別人很處得來(lái)。媽媽有4個(gè)愛(ài)好：打麻將、買(mǎi)衣服、美容和玩微信，其中她最喜歡的就是打麻將，在家大多數(shù)時(shí)候都約著別人去打麻將，很少打掃我們家。
我呢，是個(gè)9歲、外向、活潑開(kāi)朗的小女孩，我還是個(gè)“電子迷”，有電腦玩電腦，有手機(jī)玩手機(jī)，有平板玩平板，有電視看電視。我的皮膚是棕黃色的，上面有特別特別多的小班。我的性格平常很好，可一旦別人說(shuō)我壞話，立馬就不好了，即使去打那人打一萬(wàn)次我也不爽。我的愛(ài)好有6個(gè)：跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、玩電子、搭配衣服和做好吃的。
爸爸和媽媽雖然不足點(diǎn)多，但是優(yōu)點(diǎn)也數(shù)不清，他們對(duì)我非常嚴(yán)厲，但我知道，那是對(duì)我好。
我的家里處處充滿(mǎn)愛(ài)，我相信你們的家和我家一樣處處充滿(mǎn)愛(ài)吧！那你們的家是什么樣的呢？快來(lái)給我們介紹介紹吧！
我愛(ài)我家小學(xué)作文7
校園生活是什么樣的？是豐富多彩的。校園生活是什么樣的？是五彩繽紛的。校園生活是什么樣的？是美好多姿的……校園就像另一個(gè)家，給人知識(shí)、給人溫暖、給人歡樂(lè)。我愛(ài)我“家”，因?yàn)椤凹摇苯o我一種新感受、新體驗(yàn)、新生活。
一個(gè)聲音在我耳邊響一個(gè)通知，今天的課間操改跳兔子舞�！薄巴米游瑁客米游枋鞘裁次璧�？”“哦，兔子舞！學(xué)校要我們跳兔子舞，有沒(méi)有搞錯(cuò)！”好好的早讀時(shí)間，就在同學(xué)們你一句、我一句的討論聲中，悄然流逝了……
終于，第一節(jié)課下課了。同學(xué)們蜂擁而至的到達(dá)做操場(chǎng)地。臉上洋溢著快樂(lè)、期待的微笑。這時(shí)，廣播再一次響起了：“請(qǐng)初一的同學(xué)，會(huì)跳的跟著音樂(lè)跳，不會(huì)跳的就學(xué)別人跳�！焙芏嗯瑢W(xué)無(wú)比嫻熟的搭著肩、數(shù)著節(jié)奏歡快的跳了起來(lái)�？墒�，我卻只能站在一旁呆呆的看著同學(xué)們翩然起舞。起：“周思賢，你怎么不和我們一起跳呢？很好玩的！”我也不知道怎樣回答，她見(jiàn)我不說(shuō)話，又繼續(xù)說(shuō)：“你不會(huì)嗎？我來(lái)教你吧！”說(shuō)著，便拉著我走向人群。同學(xué)們讓我跟著她們的步伐跳，我也照做了：第一次，跳的動(dòng)作錯(cuò)了；第二次，跳的節(jié)奏錯(cuò)了；第三次；第四次……一遍一遍的練習(xí)，一次一次的努力，是我很快找到動(dòng)作的要領(lǐng)，我終于成功了！這時(shí)，興奮、喜悅齊齊向我涌來(lái)，我被包圍在喜悅和興奮之中……
校園生活多種多樣，在這次的活動(dòng)中，我收獲了、成長(zhǎng)了、成功了！這也讓我更加熱愛(ài)校園生活。
豐富多彩的校園生活、五彩繽紛的校園生活、美好多姿的校園生活，你讓我用什么樣的文字來(lái)描繪你、形容你呢？我只能說(shuō)：“校園，我愛(ài)你，我愛(ài)你這個(gè)美麗的‘家’，我愛(ài)你給我?guī)?lái)的幸福、歡樂(lè)�！毙@，我真的愛(ài)你！
我愛(ài)我家小學(xué)作文8
我有一位“嚴(yán)厲”的爸爸，一位“寵著我”的媽媽?zhuān)晃弧皭?ài)干凈”的姥姥和一位“愛(ài)做飯”的姥爺，我深深地愛(ài)著他們，他們也用愛(ài)緊緊地包圍著我。你們要問(wèn)我是誰(shuí)，我就是生活在幸福之家的小飛飛——一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩兒，哈哈！
爸爸媽媽工作忙，陪伴我最多的就是姥姥。媽媽總是教導(dǎo)我要聽(tīng)姥姥的話。姥姥時(shí)常腰疼，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)為她捶背，姥姥便對(duì)著我微笑，說(shuō)“謝謝你，親愛(ài)的寶貝�！蔽铱上矚g姥姥了，幫她刷碗、掃地、擦地，這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)。姥姥會(huì)把我做家務(wù)的小視頻發(fā)到她的“朋友圈”里，我經(jīng)常能得到好多的“贊”，哈哈!我也喜歡姥爺，他經(jīng)常給我做好多好吃的飯菜，我更喜歡我的爸爸媽媽?zhuān)麄児ぷ骱苄量啵慨?dāng)休息日，他們都會(huì)陪我去公園和科技館，還帶我到祖國(guó)各地去旅行，欣賞壯麗的自然風(fēng)光，了解悠久的中華文化，學(xué)習(xí)書(shū)本里沒(méi)有的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，這使我開(kāi)心極了。
今年，我光榮地成為了一名小學(xué)生。在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了老師和好多的新朋友，學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，了解到“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)值�！钡恼嬲览�。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，遵從老師和家人的教導(dǎo)，成為懷揣遠(yuǎn)大理想、擁有良好習(xí)慣的好孩子。
我愛(ài)我家，我愛(ài)我的學(xué)校，我更愛(ài)我的祖國(guó)母親！